【人教版】生物第二单元《生物体的结构层次》试卷含答案(1)

第二单元《生物体的结构层次》测试题一、单选题1．用显微镜观察英文字母“pd”时，视野里看到的图像形状是（）A．pq B．pd C．qp D．bd2．在制作人体口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片上滴加的液体及染色用的液体分别是（）A．清水、生理盐水B．清水、碘液C．碘液、碘液D．生理盐水、碘液3．中国科学家在青蒿中发现了一种抗疟“利器”青蒿素，获得2015年诺贝尔奖，青蒿细胞内指导青蒿素形成的控制中心是A．细胞壁B．细胞膜C．液泡D．细胞核4．如图为植物细胞分裂过程示意图，相关说法不正确的是（）A．分裂时，细胞质先分开B．分裂时，细胞核先分开C．分裂过程中，染色体变化最明显D．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞5．构成生物体的细胞要不断地从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大，这是细胞的（）A．生长B．分裂C．分化D．生长和分化6．如图表示多细胞生物体的结构层次，有关叙述正确的是A．c表示的结构层次是器官B．在结构层次上，植物体比动物体多了系统C．叶片表皮、动物血液属于bD．动物体的结构层次可表示为：细胞→a→b→系统→d7．制作洋葱表皮细胞临时装片的正确顺序是（）①撕取薄膜①盖盖玻片①染色①滴生理盐水①放置材料①滴清水A．①①①①① B．①①①①① C．①①①①① D．①①①①①8．目前，我国儿童白血病发病率位居儿童肿瘤的首位，骨髓移植是治疗白血病的有效措施，因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生新的血细胞（如图所示），这一过程称为细胞的（）A．分裂B．分化C．生长D．突变9．在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”实验中，制作临时装片时用于染色的是( )。

A．生理盐水 B．清水 C．酒精 D．稀碘液10．某同学在用显微镜观察洋葱表皮临时装片时，希望能在视野中看到更多的细胞，你认为他应选择下列哪组目镜和物镜组合（）A．10×和10×B．10×和40×C．5×和10×D．15×和40×11．形成“赤潮”的生物主要是( )A．细菌B．真菌C．死亡的鱼虾D．单细胞藻类12．下列显微镜的操作步骤，相关叙述正确的是（）A．载玻片中的“上”字，在显微镜下看到的是“下”字B．镜筒下降时，眼睛注视物镜以防压碎玻片标本和损伤镜头C．如果外界的光线较弱，可选用大光圈和平面镜D．上升镜筒时，可缓慢地转动细准焦螺旋寻找物像13．云霄枇杷在当地被称为“开春第一果”。

七年级生物上册第二单元《生物体的结构层次》试题时间：60分钟满分：100分姓名：学号：分数：一、选择题(每题只有一个正确选项，每题2分，共40分)1．(咸阳中考)如图是丁丁同学制作人的口腔上皮细胞临时装片的过程图，排序正确的是(D)A．①②③④⑤ B．⑤①③④②C．③①④⑤② D．⑤②④①③2．无论是植物细胞还是动物细胞，细胞膜的主要功能是(C)A．保护作用 B．运输作用C．控制物质进出 D．支持作用3．在大蒜收获的季节，有些家庭爱腌制一种食品“糖醋蒜”，吃起来酸甜爽口。

下列有关“糖醋蒜”腌制的说法，正确的是(C)A．糖和醋没有进入大蒜细胞内B．大蒜细胞能控制糖醋物质的进出C．大蒜细胞已死，细胞膜失去控制糖醋物质进出的能力D．糖和醋都是细胞需要的物质，所以都能通过细胞膜进入细胞内4．小强在显微镜下观察到了洋葱表皮细胞后，兴奋地向同学描述，并把显微镜轻轻挪动给同组同学，但别人却看不清物像。

你认为最可能的原因是(B)A．没有调节粗准焦螺旋 B．射入光线发生改变C．显微镜的物镜转换了 D．光圈的大小改变了5．下列有关显微镜使用的叙述，前一项是操作，后一项是目的，不正确的是(A)A．转动转换器——调节视野的大小B．调节粗准焦螺旋——较大幅度地升降镜筒C．调节光圈——控制光线进入镜筒D．调节细准焦螺旋——使看到的物像更清晰6．用显微镜观察标本时，若要判定视野中的一个黑点是在物镜上，需要移动或转动的结构是(A)A．①③B．①②C．③④D．②③7．光学显微镜是科学实验常用的仪器之一，同学们要学会显微镜的规范操作。

下列操作中规范的是(B)A．手蒙右眼，左眼观察目镜B．对光时，使低倍物镜正对通光孔C．用手扳物镜转换低、高倍镜D．高倍镜下用粗准焦螺旋调焦8．用显微镜的一个目镜分别与四个不同倍数的物镜组合观察临时装片，形成清晰物像时，每一物镜与载玻片的距离如下图所示。

使用哪一物镜在一个视野中看到的细胞数目最多？(D)9．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，下面步骤正确的是(C)A．用餐巾纸擦拭载玻片B．将洋葱块直接放置显微镜下观察C．将盖玻片一边先接触水滴，再缓缓盖上D．染色时掀开盖玻片，滴入染液10．以下叙述正确的是(A)A．目镜与物镜放大倍数的乘积就是物像的放大倍数B．制作人的口腔上皮细胞临时装片时，使用生理盐水的目的是杀灭细菌C．制作临时装片时滴加碘液的目的是杀死植物细胞，使其不能移动D．显微镜视野中物像移动的方向与玻片移动的方向是相同的11．如果用同一台显微镜观察同一标本三次，每次仅调整物镜和准焦螺旋，结果得到以下各图。

人教版七年级上册生物第二单元《生物体的结构层次》测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________分数：___________一、选择题（共40分）1.用显微镜对光时，如果视野内光线较强，应选择下列哪项来进行调节？( )①较大的光圈②较小的光圈③反光镜的平面④反光镜的凹面．A.①③B.②④C.②③D.①④2.有一架光学显微镜的镜盒里有4个镜头。

甲、乙一端有螺纹，甲较长，乙较短；丙、丁无螺纹，丙较长，丁较短。

若要在视野中看到较多的细胞，宜选用（）A.甲和丙B.甲和丁C.乙和丙D.乙和丁3.通过一个阶段的学习，你已经看过了好多细胞真实的样子，请回想一下，在观察黄瓜表层果肉细胞的相关实验中，以下操作或表述错误的是（）A.用刀片轻轻刮取少许黄瓜表层果肉制成临时装片，然后先用低倍镜观察B.黄瓜表皮果肉细胞是由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等基本结构组成C.黄瓜表皮果肉细胞中有叶绿体，但没有液泡D.一般先用低倍镜观察，将物象移到视野的中央，在用高倍镜观察4.草莓的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等无机盐，又能将其他不需要的物质挡在外面，这主要是由于（）A.细胞壁具有保护和支持细胞的功能B.细胞膜具有保护细胞的功能C.液泡与细胞的吸水和失水有关D.细胞膜具有控制物质进出的功能5.切洋葱往往会使人流泪，这主要是由于洋葱细胞内有一种“催泪因子”，该物质主要存在于洋葱细胞的________中（）A.液泡B.细胞核C.细胞质D.细胞膜6.如图是一些在显微镜下看到的不同形状的细胞，这些细胞（）A.都来自于同种生物B.都能分裂、生长形成器官C.都具有细胞核、细胞质和细胞膜D.虽然形状不同，但都属于同一组织7.为避免观察到如图现象（①气泡，②细胞），制作临时装片时，应采取下列哪项操作（）A. B.C. D.8.制作口腔上皮细胞的临时装片时，漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是（）A.生理盐水、自来水、碘液B.凉开水、碘液、生理盐水C.凉开水、自来水、碘液D.凉开水、生理盐水、碘液9.下列生物中除了哪项外，都是由细胞构成的（）A.大肠杆菌B.珊瑚虫C.迎春花D.流感病毒10.如图是两种生物的细胞结构示意图，以下说法错误的是（）A.图甲是植物细胞，图乙是动物细胞B.标号②所示结构能控制物质进出C.标号⑥所示结构能将光能转变为化学能D.标号④所示结构是细胞的遗传控制中心11.关于细胞，下列叙述不正确的是（）A.植物细胞的细胞壁对细胞起支持和保护作用B.所有细胞均有线粒体、叶绿体，是细胞的能量转换器C.细胞核是细胞的控制中心，控制着生命活动和生物的发育和遗传D.活细胞一般需完整结构，才能完成各项生命活动12.细胞是构成生物体结构和功能的基本单位，下列关于细胞的描述，不正确的是（）A.植物细胞的细胞膜紧贴细胞壁，在光学显微镜下不易看清楚B.线粒体存在于细胞液中C.除病毒外，生物都是由细胞构成的D.决定菊花花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞核中13.一个细胞有8条染色体，这个细胞连续分裂3次，形成的细胞数目和每个新细胞中染色体数分别是（） A.6个和2条 B.8个和1条C.6个和8条 D.8个和8条14.如图表示植物细胞分裂过程中的变化，其正确变化顺序排列为（）A.acdbB.abcdC.cdabD.adbc15.下列对细胞、组织和系统的有关叙述,正确的是( )A.人体或动物体的各种细胞形态不同,基本结构也不相同B.由形态相似、结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群称为组织C.人体有四种基本组织,分别是上皮组织、肌肉组织、脂肪组织和神经组织D.人体各系统分别负责一项或几项生理活动,彼此独立,互不相关16.血液从结构层次上看属于（）A.细胞B.组织C.器官D.系统17.科学概念之间存在包含、并列、交叉关系，如图。

【人教版】生物中考第二单元《生物体的结构层次》试题含答案(1)一、选择题1．小科用同一显微镜的不同物镜观察同一标本，得到以下各图。

下列观察顺序正确的是（）A．②→①→③ B．③→①→② C．③→②→① D．①→②→③【答案】A【解析】【分析】我们使用显微镜观察标本的顺序是先用低倍镜，后用高倍镜。

【详解】显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，细胞数目越少，视野就越小，进入的光线越少，视野也越暗。

图③中的细胞体积最大，说明显微镜的放大倍数最大，因而视野最暗；而图②中的细胞体积最小，放大倍数最小，视野最亮。

图①中的细胞体积较大，放大倍数比②大，比③小，正常观察顺序是②→①→③。

【点睛】熟练掌握显微镜的操作使用方法是解题的关键。

2．下列是动物体部分结构层次示意图，下列说法错误的是（）A．①②③都表示细胞分裂B．④表示细胞的分化C．脑属于神经组织D．图中缺少的结构层次是系统【答案】C【解析】【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞变成两个细胞，细胞分裂导致细胞数目的增多。

（2）细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织。

（3）动物体的结构层次由微观到宏观是：细胞→组织→器官→系统→动物体。

【详解】细胞分裂导致细胞数目的增多，图中①②③，细胞数目不断增多，表示细胞的分裂。

A 正确。

④过程，产生了上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等多个组织，是细胞分化的结果。

B正确。

脑是由神经组织、结缔组织、肌肉组织、上皮组织等不同的组织按照一定的次序构成的一个器官，C错误。

动物体的结果层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体；图示层次有细胞、组织、器官，还缺少系统，D正确。

【点睛】熟练掌握动物体的结构层次及细胞分裂和分化的知识是解题的关键。

3．制作临时装片时必须让盖玻片的一边先接触水滴，然后缓缓放下，其目的是（）A．防止水溢出来污染装片B．避免实验材料移动C．避免盖玻片下面出现气泡D．增强透明度【答案】C【解析】【分析】在制作临时装片在盖盖玻片这一步很重要，要不然容易产生气泡，气泡与细胞重叠不易观察。

【人教版】生物第二单元《生物体的结构层次》试卷含答案一、选择题1．下图是在显微镜下观察到的图像，在制作临时装片的步骤中最有可能出问题的是（）A．盖上盖玻片B．展平C．滴水D．取材【答案】B【解析】【分析】制作临时装片观察植物细胞，要注重把握以下几个步骤：2．在使用显微镜练习观察字母“e”的装片时，看到的物像应该是（）A．e B．C．D．【答案】D【解析】【分析】显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。

即上下相反、左右相反。

【详解】显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒。

做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的物像写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度后，再看就是左右上下颠倒的图像了。

在使用显微镜练习观察字母“e”的装片时，看到的物像是“e”旋转180度后得到的是“ə”。

故选：D。

【点睛】解答本题的关键是理解显微镜成倒立的像。

3．如图是制作临时装片的几个步骤，其先后顺序应是（）A．①②③④B．②③④①C．④②①③D．③④②①【答案】D【解析】【分析】临时装片就是将要用显微镜观察的事物临时做成装片，临时装片是从生物体上撕取或挑取的材料制成的，制作临时装片的步骤：1擦、2滴、3取、4展（涂）、5盖、6染、7吸。

【详解】制作临时装片的步骤包括：1擦、2滴、3取、4展（涂）、5盖、6染、7吸，图中①是盖、②是展、③是滴、④是取，所以正确顺序为：③④②①，故选：D。

【点睛】熟练掌握临时装片制作的一般步骤。

4．克隆羊“多莉”长相与提供细胞核的母羊相像，这一实例说明了细胞核A．能合成有机物B．控制着生物的遗传C．能控制物质进出D．可将光能转变成化学能【答案】B【解析】在细胞的结构内，细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息。

克隆羊“多莉”的长相与供核母羊一模一样，这是因为细胞核控制着生物的遗传，B正确。

5．有关动、植物细胞的说法（如图）正确的（）A．甲图为动物细胞，乙图为植物细胞B．控制物质进出细胞，2均起保护和支持作用C．3是细胞生命活动的控制中心，4内含细胞质D．5是细胞进行生命活动的场所，6内含叶绿素【答案】D【解析】【分析】观图可知：1是细胞壁、2是细胞膜、3是细胞核、5是细胞质、4是液泡、6是叶绿体，据此解答。

第二单元《生物体的结构层次》测试题一、单选题1．血液不仅能运输营养物质和废物，而且还具有防御和保护作用，其属于（）A．营养组织B．结缔组织C．保护组织D．输导组织2．正常情况下，图中甲细胞与其分裂形成的乙、丙两细胞中染色体数目的关系是A．乙、丙细胞中的染色体数目均为甲细胞中的一半B．乙、丙细胞中的染色体数目均为甲细胞中的二倍C．三个细胞中的染色体数目相等D．三个细胞中的染色体数目各不相同3．下列说法正确的是( )A．所有的物质都能穿过细胞膜B．细胞的生活是物质，能量和信息变化的统一C．细胞中的物质都是自己制造的D．细胞中的物质分有机物和无机盐两大类4．成语“藕断丝连”中“丝”来自于植物体的（）A．上皮组织B．营养组织C．输导组织D．分生组织5．橙汁、西瓜汁、苦瓜汁、番茄汁这些挤压果实时流出的汁液主要来自（）A．细胞质B．细胞膜C．液泡D．细胞核6．在细胞分裂时，其结构最先发生变化的是（）A．出现新的细胞壁B．出现新的细胞膜C．细胞质分成两份D．细胞核分成两个7．“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

”临朐县石门坊也是观赏红叶的著名风景区，与诗句中不同的是石门坊红叶以黄栌树为主。

下列叙述正确的是（）A．红叶和红花的结构层次不同B．使叶变红的色素主要存在于细胞的液泡中C．秋季，黄栌叶片变红，细胞中叶绿素的含量却没有减少D．光照是影响秋天黄栌叶变红的决定性因素8．下列关于变形虫的叙述错误的是（）A．伪足具有运动和摄食的功能B．整个生物体只由一个细胞构成C．能趋利避害D．它只能寄生在人的肠道内，不能独立生活9．下列有关细胞的结构或功能的叙述正确的是（）A．细胞壁在细胞的最外面，有保护和控制物质进出的作用B．细胞核内有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心C．在细胞中，被称为动力车间的是叶绿体D．细胞分裂是一个细胞形成两个细胞，所有，细胞内的遗传物质在细胞每分裂一次，遗传物质就只有原来的一半10．从一个人出生到长成一个健壮的青少年，与下列哪一项有关（）A．细胞分裂和细胞生长B．细胞生长C．细胞分裂D．与上述三项无关11．如图所示，①、②分别表示的过程是（）A．细胞分裂、细胞生长B．细胞分裂、细胞分化C．细胞生长、细胞分化D．细胞分化、细胞生长12．下列关于关节和骨骼肌的说法错误的是（）A．关节是一种器官B．一块骨骼肌能够独立完成人体的某个动作C．骨骼肌也是一种器官D．关节由关节面、关节囊、关节腔组成13．下列各项中，属于动物或植物器官的是（）①一朵月季花的花朵②一块洋葱表皮③一个肾脏④一试管血液⑤一颗心脏⑥一块皮下脂肪A．①②③⑤B．①③⑤C．②③⑤⑥D．①④⑤⑥14．用显微镜观察“人体口腔上皮细胞”临时装片，在不同放大倍数下，观察到甲、乙视野。

生物第二单元《生物体的结构层次》试卷含答案(1)一、选择题1．在利用显微镜观察细胞的实验中，当换用高倍镜后，视野中的细胞数目，细胞体积和视野亮度依次有什么变化？（）①变多②变少③变大④变小⑤变亮⑥变暗．A．②③⑥B．②④⑥C．①④⑤D．①③⑤【答案】A【解析】【分析】此题主要考查的显微镜的使用基本技能方面的知识，只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目。

【详解】使用显微镜观察标本时，由低倍物镜换成高倍物镜时，显微镜的放大倍数越大，视野越小，进入的光线越少，视野就越暗，看到的细胞数目越少，细胞的体积越大；反之，显微镜的放大倍数越小，视野越大，进入的光线越多，视野越亮，看到的细胞数目越多，细胞的体积越小，故A符合题意。

【点睛】有关显微镜使用方面的题都很重要，要想做好此类题目，一定要多动手，多思考，熟能生巧，有些看上去很复杂的问题，如果我们经常操作使用显微镜的话，就会变得十分容易了。

2．取一个成熟的番茄果实，用开水烫一烫，然后依次进行观察，首先撕下最外面的一层表皮，然后看到里面肥厚多汁的果肉，若仔细观察会发现里面还有一丝丝白色的“筋络”。

下列相关描述错误的是（）A．撕下的表皮属于上皮组织B．肥厚多汁的果肉属于营养组织C．白色“筋络”中有输导组织D．白色“筋络”中有机械组织【答案】A【解析】【分析】植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等，各具有不同的功能。

【详解】番茄果实的表皮是由形态相似，结构、功能相同的表皮细胞联合在一起形成的细胞群，具有保护作用，属于保护组织，A错误。

表皮以内的果肉储存有大量的营养物质，属于营养组织，B正确。

番茄内有一丝丝的白色“筋络”，这些“筋络” 是由导管和筛管组成，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物，属于输导组织，C正确。

机械组织多由一些厚壁细胞组成，起支持作用。

白色“筋络”中也含有机械组织，D正确。

【点睛】把握植物组织的类型和特点是解答的关键。

word 版 初中生物第二单元《生物体的结构层次》单元测试卷一、单选题(共20小题) 1.显微镜是初中生物学习中常使用的一种精密的放大仪器。

在操作显微镜时，如果物像不够清晰，一般应调节（ ） A ． 反光镜 B ． 遮光器C ． 粗准焦螺旋D ． 细准焦螺旋2.如图显示的是显微镜的操作步骤，正确的顺序是（ ）A ． ①﹣①﹣①B ． ①﹣①﹣①C ． ①﹣①﹣①D ． ①﹣①﹣①3.如果将如图所示显微镜下的视野“甲”变为视野“乙”，下列操作或现象描述正确的是（ ）A ． 操作的第一步便是转动转换器，将低倍镜换成高倍镜B ． 在更换物镜之前，要先将装片向左下方移动C ． 更换物镜之后，视野光线变亮，所以应该换用小光圈D ． 如果更换物镜之后，物像模糊，可调节反光镜和粗准焦螺旋 4.下列关于显微镜的使用正确的是（ ）A．对光完成的标志是看到明亮的圆形视野B．当光线较暗时用反光镜的凸面镜C．逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒下降D．转换高倍镜后，在视野中看到细胞数目增多5.在显微镜下观察到的物像暗淡、偏左上方，如何操作才能使它明亮并位于视野中央（）A．换用小光圈，装片向右下方移动B．换用大光圈，装片向左上方移动C．换用小光圈，装片向左上方移动D．换用大光圈，装片向右下方移动6.如图是用显微镜观察植物细胞临时装片的两个视野，关于该图分析正确的是（）A．视野中的物像从甲图转为乙图，视野变亮B．乙视野所用镜头的放大倍数比甲视野所用镜头的放大倍数大C．要把视野中的物像从甲图转为乙图只需转动粗准焦螺旋D．要把视野中的物像从甲图转为乙图，需要先把装片向右移动7.在用显微镜观察植物细胞临时装片时，要使视野内看到的细胞数目最多，在下列目镜和物镜的组合中应选择（）A．目镜5×，物镜10×B．目镜10×，物镜10×C．目镜10×，物镜40×D．目镜15×，物镜40×8.小李同学选用10×的目镜和40×的物镜，观察口腔上皮细胞临时装片，这时显微镜的放大倍数是（）A．10倍B．40倍C．50倍D．400倍9.如图为光学显微镜的4个镜头，在观察小鱼尾鳍内的血液流动时，宜选用的镜头组合是（）A．甲和丁B．乙和丁C．甲和丙D．乙和丙10.生物学家使用显微镜在10×的低倍镜下观察一个非常微小的有机体，如果生物学家转换成40×的镜头，这个有机体的放大倍数将会比原来增大的倍数是（）A．4倍B．40倍C．50倍D．400倍11.下面有关显微镜的叙述错误的是（）A．低倍镜换上高倍镜后视野内细胞数目增多B．如果视野中物像模糊不清，可以转动细准焦螺旋使物像更加清晰C．对光时光线太暗应选用凹面镜、大光圈D．目镜和物镜都能放大物像12.下面①﹣①是用显微镜观察玻片时的几个操作步骤，在显微镜下要把下面图甲视野中的物像“E”，转换为图乙状态，其正确的操作步骤是（）①转动粗准焦螺旋①调节光圈①转动细准焦螺旋①转动转换器①移动玻片．A．①→①→①→①B．①→①→①→①C．①→①→①→①D．①→①→①→①13.使用显微镜观察某一细胞时，选择下列哪种组合所观察的物像最大（）①5×目镜①10×目镜①10×物镜①40×物镜A．①①B．①①C．①①D．①①14.在使用光学显微镜时，下列叙述正确的是（）A．显微镜下观察的生物材料应薄而透明B．下降镜筒时，眼睛应从侧面注视目镜C．对光时应先将高倍物镜正对通光孔D．要使视野变亮，应调节粗准焦螺旋15.下表是显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的，其中不符合的是（）A．A B．B C．C D．D16.下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法，正确的是（）A．视野较暗﹣改用大光圈和凹面镜B．物像偏右下方﹣向左上方移动玻片C．物像模糊﹣调节粗准焦螺旋D．镜头污染﹣用干净的纱布擦拭17.使用显微镜进行对光时，下述四个实验步骤，正确的顺序应该是（）①转动遮光器，使较大光圈对准通光孔①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔①左眼注视目镜，右眼睁开①转动反光镜调出一个白亮的视野A．①①①①B．①①①①C．①①①①D．①①①①18.下面是五位同学在使用显微镜观察标本时的操作，其中正确的是（）甲：将反光镜正对着太阳光以使视野内达到最大亮度乙：观察标本时，两眼张开，左眼观察，右手画图丙：使用低倍物镜看不到细胞，于是换高倍物镜期望能观察到细胞丁：使用低倍物镜已看到有些模糊的细胞，于是试着调细准焦螺旋戊：根据自己观察的物像绘图以后，发现不够美观，又进行了修改A．甲、乙、丙B．乙、丁、戊C．乙、丁D．乙、戊19.关于显微镜的结构和使用的叙述错误的是（）A．观察材料应该薄而透明B．视野中光线较暗时，可以换用大光圈C．放大倍数越小，视野中细胞数目越少D．要使物像更清晰，应该调节细准焦螺旋20.某同学在使用显微镜的过程中，对光后在目镜中看不到白亮的视野，你认为采取下列哪项措施是无效的（）A．转动目镜B．转动转换器C．转动遮光器D．调整反光镜的位置二、非选择题(共5小题)21.下图为显微镜的结构图，据图回答：（1）对光时要转动[ ]使低倍物镜正对通光孔，选择遮光器上较大的光圈，左眼注视[ ]，并转动[ ]，直到出现明亮的视野。

【人教版】生物中考第二单元《生物体的结构层次》试题含答案(1)一、选择题1．人体是由细胞、组织、器官、系统组成的统一体，下列能正确反映四个概念关系的是A．B．C．D．【答案】B【解析】【分析】人体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→人体。

【详解】细胞是人体结构和功能的基本单位，人体是由细胞分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统，最后由八大系统构成完整的人体。

因此，人体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→人体。

故选B。

【点睛】解答此题的关键是理解人体的结构层次。

2．下面是制作洋葱表皮细胞临时装片的几个步骤，正确的操作顺序是（）A．①②③④B．③①②④C．③④②①D．③④①②【答案】C【解析】【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的操作步骤是：擦→滴→取→展→盖→染色，解答即可。

【详解】制作洋葱表皮细胞临时装片操作步骤：擦、即用纱布擦净载玻片和盖玻片；③滴，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；④取，用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜；②展，用解剖针展平；①盖，用镊子夹住盖玻片的一端让另一端接触液滴慢慢放下盖玻片以防产生气泡；染色是用滴管吸碘液一滴在盖玻片一端染色；用吸水纸在另一端用吸水纸在另一端吸，使染色均匀。

所以正确顺序是③④②①。

故选：C。

【点睛】熟练掌握制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤是解此题的关键。

3．下列属于器官的是( )A．番茄果肉B．洋葱鳞片叶C．血液D．口腔上皮【答案】B【解析】【分析】除病毒以外，细胞是生物体结构和功能的基本单位。

组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。

【人教版】生物第二单元《生物体的结构层次》试卷含答案一、选择题1．下列属于器官的是（）A．口腔上皮细胞B．胃C．一棵油菜D．心肌【答案】B【解析】【分析】人体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→人体，植物体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→植物体。

与人体的结构层次相比，植物体的结构层次无系统。

【详解】A.口腔上皮细胞属于细胞层次，不属于器官，A不符合题意。

B.胃是由不同的组织有机结合在一起，形成具有一定形态和消化功能的结构，属于器官，B 符合题意。

C.一颗油菜是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成的一个完整的植物体，不属于器官，C不符合题意。

D.心肌是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群，属于肌肉组织，D 不符合题意。

故选：B。

【点睛】解此题的关键是理解掌握植物体和动物体的结构层次。

2．生物的组织形成主要原因是（）A．细胞的分裂B．细胞生长C．细胞发育D．细胞分化【答案】D【解析】【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。

（2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。

（3）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。

【详解】细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似，都具有分裂能力，在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能，形态结构也发生了变化，即细胞分化从而形成了不同的细胞群，我们把形态结构功能相同的细胞群称之为组织，如分生组织、营养组织、保护组织、输导组织等。

因此，细胞分化的结果形成了不同的组织。

所以，组织形成的主要原因是细胞分化，而细胞分裂使细胞体积增大、细胞生长使细胞体积增大。

第二单元《生物体的结构层次》测试题一、单选题1．衣藻、眼虫、变形虫是哪一种生物？( )A．衣藻、眼虫、变形虫是动物B．衣藻、眼虫、变形虫是动物C．衣藻、眼虫、变形虫不是生物D．衣藻、眼虫、变形虫是单细胞生物2．下列有关叙述正确的是（）A．与植物细胞相比，动物细胞只有线粒体这一能量转换器B．洋葱根尖细胞的细胞质内有液泡、线粒体和叶绿体C．细胞是构成生物体的基本单位，生物都是由细胞构成的D．草履虫有较复杂的结构，这是细胞分裂和分化的结果3．大肠杆菌、酵母菌和草履虫的共同点是（）A．没有细胞结构B．无成形的细胞核C．生命活动由一个细胞完成D．都有细胞壁4．在观察洋葱鳞片叶表皮细胞结构的实验中，下列操作不当的是（）A．在擦拭干净的载玻片中央滴一滴生理盐水B．撕取紫色洋葱鳞片叶内表皮C．使用5X目镜比使用10X目镜更容易找到观察目标D．向左上方移动装片可将视野中左上方的物像移到中央5．细胞分化是当今生物学研究的热点之一。

下列关于细胞分化的叙述，正确的是（）A．细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化B．细胞分化是形成不同组织的原因C．分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长D．细胞分化是指分裂的细胞在形态和结构上的变化6．下列关于人体的结构层次中，由小到大的顺序排列正确的是（）A．细胞→组织→器官→人体B．细胞→组织→器官→系统→人体C．系统→器官→组织→细胞→人体D．细胞→组织→细胞→人体7．草履虫进行运动的结构是（）A．伸缩泡B．收集管C．纤毛D．表膜8．（）是生物体结构和功能的基本单位。

A．细胞B．组织C．器官D．系统9．在载玻片上滴三滴不同的液体，甲为清水，乙为草履虫的培养液，丙为浓盐水．用玻璃棒先将甲和乙两液滴连通，用放大镜观察；然后使乙和丙两液滴连通，再观察．你预测两次连通后，所观察到草履虫的反应应该是（）A．大多先向甲移动，而后陆续向乙移动B．大多先留在乙，而后陆续向甲移动C．大多留在乙中D．大多先留在乙中，而后陆续向丙移动10．平潭芦洋的柑橙已成为平潭农业重要名片之一，入口甘甜的汁液来自（）A．细胞膜B．细胞质C．细胞核D．液泡11．某同学利用蚕豆叶练习徒手切片并制成临时切片放在显微镜下观察，其操作错误的是（）A．切取叶片带主叶脉的中间部位夹在支持物中B．用沾水的刀片向自己身体方向连续水平斜向拉切C．转动粗准焦螺旋下降镜筒时左眼在目镜上观察D．挑选最薄且叶片横切面较完整的材料制成临时切片12．若用目镜为5×，物镜为10×的显微镜观察人体口腔上皮细胞装片，则放大倍数为( )A．5倍B．10倍C．15倍D．50倍13．有一首名字为“洋葱”的歌你听过吗？歌中唱道“如果你一层一层的剥开我的心，你会鼻酸，你会流泪”。

【人教版】第二单元《生物体的结构层次》考试知识点(1)一、选择题1．制作临时装片时，由于操作不当会导致装片内出现气泡的是图中的（）A．盖上盖玻片B．展平C．滴水D．取材【答案】A【解析】【分析】“制作临时装片”的正确操作顺序是一擦、二滴、三取、四展、五盖、六染、七吸，解答即可。

【详解】盖片时，用镊子夹起盖皮片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，这样才能避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。

因此选项A的盖盖玻片的方法，最容易出现气泡。

【点睛】养成良好的科学的操作习惯是解答此类题目的关键。

2．掐去植物枝条的顶端，这根枝条不能继续往上生长，是因为破坏了具有分裂能力的（）A．输导组织B．分生组织C．营养组织D．保护组织【答案】B【解析】【分析】植物体的主要组织：分生组织、保护组织、输导组织、营养组织、机械组织。

【详解】输导组织：主要由导管和筛管组成，具有输送物质的功能，如根、茎、叶等处有运输水和无机盐的导管，也有运输有机物的筛管，A不符合题意；分生组织：由具有分裂能力的细胞构成。

其细胞的特点是：细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新的细胞，再由这些细胞分化形成其他组织。

位于叶芽的生长点、根尖的分生区和茎的形成层。

掐去植物枝条的顶端，这根枝条不能继续往上生长，是因为破坏了分生组织，B符合题意；营养组织：根、茎、叶、花、果实和种子中都含有大量的营养组织，细胞壁薄，液泡较大，有储藏营养物质的功能；含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用（例：番茄果肉），C不符合题意；保护组织：根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能（例：洋葱鳞片叶表面），D不符合题意。

【点睛】解答此题的关键是理解掌握植物的组织类型、结构、分布和功能。

3．植物由小长大的主要原因是（）A．细胞生长，细胞分化B．细胞分化，液泡增大C．细胞分裂，细胞生长D．细胞分裂，液泡增大【答案】C【解析】【分析】（1）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。

第二单元《生物体的结构层次》测试题一、单选题1．在显微镜下观察叶的横切面装片时，目镜的视野太暗，此时应进行调整的是（）A．大光圈、平面镜B．小光圈、平面镜C．大光圈、凹面镜D．小光圈、凹面镜2．制作洋葱表皮临时装片时，需要在载玻片上滴一滴清水，目的是（）A．看清细胞的各部分结构B．保持细胞的形态不变C．使细胞吸水膨大，便于观察D．能使细胞均匀着色3．如图为克隆羊多莉诞生过程的示意图，下列有关叙述错误的是A．多莉的外貌和母羊B最像B．多莉的诞生说明细胞核控制着生物的发育和遗传C．多莉是由受精卵发育而成的D．多莉是一只母羊4．以下是某学生制作并观察人的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶表皮临时装片的相关图片，图甲是观察到的视野，图乙是根据观察绘制的一个概念图来体现两者之间的关系。

下列说法错误的是A．物镜换成高倍镜后，如果视野模糊，应调节图中③B．将装片向左下方移动，使图甲中细胞位于视野正中央C．图乙中属于A部分的内容是：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、叶绿体D．观察口腔上皮细胞时发现染色不明显应适当调暗视野5．下列是使用显微镜观察细胞结构时的部分操作，正确的是（）A．对光时要让反光镜对准直射太阳以获取明亮视野B．转动粗准焦螺旋使镜筒下降过程中，应从侧面注视装片C．观察未经染色处理的口腔上皮细胞应适当调暗视野D．欲将视野左上方的物象移至视野中央，需向右上方移动装片6．下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与相应的解决办法，正确的是（）A．物像模糊一一调节粗准焦螺旋B．野视较暗――改用大光圈或凹面镜C．物像偏左下一一向右上方移动玻片D．镜头污染――用干净的纱布擦试7．某校生物实验室的显微镜有如下一些镜头，若被观察的物体放大50倍，应选择哪组镜头（）A．③和③B．③和③C．③和③D．③和③8．下列有关显微镜的使用和临时装片制作的叙述，不正确的是A．使用显微镜的方法步骤:取镜和安放→对光→观察B．在视野中发现有一污点，移动装片，污点随之移动，可以判断污点位于装片上C．小明想把位于视野右上方的一个细胞移至视野中央，小林告诉他要把装片向左下方移动D．制作临时装片的方法步骤:擦→滴→撕（刮）→展（涂）→盖→染→吸9．下图是细胞结构模式图，以下叙述正确的是（）A．③是所有植物细胞都有的结构B．③控制着细胞的生命活动C．乙图可表示人的成熟红细胞D．③能控制物质进出细胞10．图表示细胞的分裂和分化，下列说法错误的是（）A．图中a表示细胞分裂，b表示细胞生长，c表示细胞分化B．动、植物体由小长大与细胞的生长、分裂和分化有关C．细胞分化使细胞在形态、结构和功能上向着不同的方向发展，而遗传物质不变D．细胞分裂形成不同的组织11．植物体的绿色部位很多，包括幼茎、叶片和花萼等这些部位的细胞中与之相关的特殊结构是（）A．液泡B．细胞核C．线粒体D．叶绿体12．下列叙述中，不正确的是（）A．草履虫的身体只有一个细胞构成，所以是单细胞生物B．草履虫用口沟摄取氧气，因为培养液的表层氧气多，所以草履虫大多集中在培养液的表层C．观察草履虫时，在载玻片上的培养液中放置少量的棉纤维，是为了限制草履虫的运动，便于观察D．草履虫摄取的食物在食物泡内消化后，残渣由胞肛排出13．图表示某动物两种细胞的形成过程，相关说法正确的是（）A．过程a中变化最明显的是细胞核分裂成两个B．过程b产生的子细胞之间染色体数目不同C．过程c形成的细胞仍具有旺盛的分裂能力D．过程b、c是生物生长发育的基础14．大熊猫结构和功能的基本单位是（）A．细胞B．组织C．器官D．系统15．下列关于单细胞生物的叙述，错误的是（）A．身体只由一个细胞构成B．对外界刺激能够趋利避害C．可以完成呼吸、排泄、生殖等生理活动D．变形虫、细菌、蚯蚓都是单细胞生物16．下列关于细胞的结构和功能的说法错误的是（）A．植物细胞能保持一定的形态与细胞的细胞壁有关B．“种瓜得瓜，种豆得豆”与细胞核有关C．西瓜细胞能保持一定的形态与细胞膜分不开D．绿色植物能够进行光合作用与叶绿体有关17．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。

【人教版】生物第二单元《生物体的结构层次》试卷含答案一、选择题1．如图是动植物细胞的结构示意图，相关说法正确的是（）A．①能控制物质进出细胞B．④是遗传信息库C．⑤是动物细胞特有的结构D．⑦能把光能转变成化学能【答案】B【解析】【分析】（1）植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。

（2）图中，①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。

【详解】A．①细胞壁，处在植物细胞的最外面，具有保护和支持作用，不具有控制物质进出的作用，A错误。

B．④细胞核是遗传信息库，控制着生物的遗传和发育，B正确。

C．⑤是液泡，是植物细胞特有的结构，动物细胞没有液泡，C错误。

D．⑦是线粒体，是动植物细胞都有的能量转换器，能把化学能转化为其他形式的能，供细胞生命活动需要，D错误。

【点睛】掌握动植物细胞的结构及各部分结构的作用。

2．关于细胞生长、分裂与分化的说法，正确的是（）A．细胞能无限生长，体积不断增大B．分裂时遗传物质先复制，然后细胞核一个分成两个C．分裂产生的新细胞与亲代细胞遗传物质不同D．癌细胞是一种具有分化能力的细胞【答案】B【解析】【分析】（1）细胞从周围环境中吸收营养物质，体积不断变大的过程，称为细胞生长。

（2）在细胞分裂过程中，染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，然后分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。

（3）癌细胞的特点是：无限制、无止境地增生，使患者体内的营养物质被大量消耗。

【详解】细胞从周围环境中吸收营养物质，体积不断变大的过程，称为细胞生长。

但细胞不能无限生长，因为细胞体积越大，其表面积相对来说越小，吸收营养物质会越少，A错误。

在细胞分裂过程中，染色体的数量在细胞核分裂时已经复制加倍，然后分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，B正确。

在细胞分裂过程中，染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，然后分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。

七年级生物上册《第二单元生物体的结构层次》单元测试卷及答案解析(人教版)学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题（每小题2分，共40分）1．下列各项中，不属于．．．组织的是（）A．口腔上皮B．大脑C．血液D．平滑肌2．从结构层次上分析，苹果的果肉属于（）A．组织B．细胞C．器官D．系统3．下列不属于植物体繁殖器官的是（）A．花B．果实C．种子D．根4．属于植物细胞中能量转换器的是（）①细胞核①叶绿体①液泡①线粒体A．①①B．①①C．①①D．①①5．用显微镜观察时,所要观察的生物材料必须是薄而透明的,其原因是（）A．便于放置在显微镜上B．能让光线透过C．不易污染物镜D．易于染色6．脐带血也称为“救命血”，在脐带血中富含造血干细胞，可不断产生新的多种血细胞。

其中依据的原理（）A．细胞的生长B．细胞的分裂C．细胞分化D．细胞癌变7．取新鲜桑葚放入杯子，加入高度白酒。

一段时间后观察，杯中白酒颜色变紫色。

主要原因是白酒破坏了桑葚细胞的（）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞核D．细胞质8．利用显微镜观察标本时，我们想将放大倍数设定为100倍，应怎样选取目镜和物镜？（）A．选用10倍目镜和90倍物镜B．选用100倍的目镜C．选用100倍物镜选D．用10倍目镜和10倍物镜9．2023年3月18日，中国最美油菜花海汉中旅游文化节在汉中市南郑区启动。

下图为油菜花不同结构层次变化示意图，有关叙述正确的是（）A．a过程是细胞生长B．b过程是细胞分裂C．a过程和b过程细胞内的遗传物质不发生变化D．丁代表的是系统这一结构层次10．生物学研究常用的观察工具是显微镜，它能帮助人们观察到肉眼无法看到的细微结构。

下列关于光学显微镜使用的叙述正确的是（）A．在普通光学显微镜下可以观察到冠状病毒的蛋白质外壳和内部的遗传物质B．制作人体口腔上皮细胞临时装片时在载玻片中央滴加的是清水C．将低倍镜换成高倍镜后，视野中的细胞数量变少，视野变暗D．用镊子尖轻压盖玻片时，会变形的黑边圆形图像是细胞11．下图为西西用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时看到的四个视野。

【人教版】生物第二单元《生物体的结构层次》试卷含答案(1)一、选择题1．人体是由细胞、组织、器官、系统组成的统一体，下列能正确反映四个概念关系的是A．B．C．D．【答案】B【解析】【分析】人体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→人体。

【详解】细胞是人体结构和功能的基本单位，人体是由细胞分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统，最后由八大系统构成完整的人体。

因此，人体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→人体。

故选B。

【点睛】解答此题的关键是理解人体的结构层次。

2．水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，依靠的是水稻根部细胞中具有控制物质进出作用的结构，那么这一结构是（）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核【答案】B【解析】【分析】（1）细胞壁是由纤维素、果胶等物质构成的，比较坚硬，仅是植物、或者一些很低等的微生物才有，功能是保护和支持。

（2）细胞膜将细胞与外界环境分开，起到保护的作用。

同时，细胞膜具有进行物质交换的功能。

一个细胞要正常生活，需要一个相对稳定的内部环境，即细胞的物质不能随便向外扩散，外界物质也不能随意进入细胞。

不是所有细胞的细胞膜都能控制物质进出，只有活细胞的细胞膜才具有控制物质进出的作用，若细胞已死亡，则有用的、有害的物质均可以随意进出细胞。

（3）从细胞核的结构可以看出，细胞核中最重要的结构是染色质，染色质的组成成分是蛋白质分子和DNA分子，而DNA分子又是主要遗传物质。

当遗传物质向后代传递时，必须在核中进行复制。

所以，细胞核是遗传物储存和复制的场所。

（4）细胞质是在细胞膜以内，细胞核以外的部分，包括细胞基质和细胞器两部分。

【人教版】生物第二单元《生物体的结构层次》试卷含答案一、选择题1．擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；2．滴水：在载玻片中央滴一滴清水（要适量，水滴太小容易产生气泡或干涸，水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜）；3．取材、展平：用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜（可以用刀片纵横划数刀，形成0.5cm×0.5cm大小的正方形），将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，并用镊子展平；4．盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。

盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；5．染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液；6．吸水：在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。

【详解】取材、展平：把撕下的内表皮浸人载玻片上的水滴中，用镊子将其展平，目的是防止细胞重叠，影响观察细胞的各部分结构。

图中材料重叠，说明没有把撕取的材料在水滴中展平,材料折叠在一起，所以出现细胞重叠现象，故选B。

【点睛】熟练掌握临时装片制作的一般步骤和显微镜的使用。

2．观察① 装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。

②调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片。

这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物象，物象不清晰，再调节细准焦螺旋，使物象更加清晰。

最后整理实验台收镜。

综上所述，使用显微镜的正确操作步骤应该是：④①③②⑤。

故选：B。

【点睛】正确使用显微镜是中学生应具备的一项基本实验技能。

严谨、规范的操作有利于提高实验效率，保护显微镜，培养学生实事求是的科学态度。

3．藕是莲的根状茎。

“藕断丝连”中的“丝”属于（）A．营养组织B．输导组织C．分生组织D．保护组织【答案】B【解析】【分析】植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能。

【详解】植物的组织是按功能来划分的有保护作用的保护组织、有分裂作用的分生组织、有营养作用的营养组织、有输导作用的输导组织，有支撑、保护功能，分布在茎等处是机械组织。

【人教版】生物第二单元《生物体的结构层次》试卷含答案一、选择题1．下图表示细胞发生的一系列变化，下列叙述正确的是（）A．过程①中细胞质先平均分成两份B．经过过程②遗传物质发生了改变C．过程①是细胞生长，过程②是细胞分化D．A、B、C代表细胞分化形成的不同组织【答案】D【解析】【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。

分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。

最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。

于是一个细胞就分裂成为两个细胞。

（2）细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织，因此细胞分化的结果是形成组织。

【详解】过程①由一个细胞变成两个细胞，是细胞分裂过程。

分裂时，细胞核先由一个分成两个，A错误；过程②形成了不同的细胞群，是细胞分化的过程。

细胞分化过程中，遗传物质没有发生改变，B错误；过程①是细胞分裂，过程②是细胞分化，C错误；过程②形成了不同的细胞群，形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织，所以A、B、C代表细胞分化形成的不同组织，D正确。

【点睛】理解掌握细胞分裂和分化的知识是解题的关键。

2．取一个成熟的番茄果实，用开水烫一烫，然后依次进行观察，首先撕下最外面的一层表皮，然后看到里面肥厚多汁的果肉，若仔细观察会发现里面还有一丝丝白色的“筋络”。

下列相关描述错误的是（）A．撕下的表皮属于上皮组织B．肥厚多汁的果肉属于营养组织C．白色“筋络”中有输导组织D．白色“筋络”中有机械组织【答案】A【解析】【分析】植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等，各具有不同的功能。

【详解】番茄果实的表皮是由形态相似，结构、功能相同的表皮细胞联合在一起形成的细胞群，具有保护作用，属于保护组织，A错误。

表皮以内的果肉储存有大量的营养物质，属于营养组织，B正确。

番茄内有一丝丝的白色“筋络”，这些“筋络” 是由导管和筛管组成，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物，属于输导组织，C正确。

人教版七年级生物上册第二章《生物的结构层次》单元测试题（含答案）一、单选题1．下图表示细胞发生的一系列变化过程，有关分析不正确的是（）A．过程①中，细胞体积变大B．过程②中，细胞质首先分成两份C．过程③后，细胞分化形成组织D．过程②中，染色体先加倍后均分2．下列关于显微镜的使用方法，正确的是（）A．调整焦距时，左眼注视目镜内，转动粗准焦螺旋使镜简下降B．对光时，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔C．观察完毕后，取下玻片标本，直接把显微镜放进镜箱里D．安放装片时，标本对着通光孔3．下列人体器官中，主要由神经组织构成的是( )A．B．C．D．4．与洋葱细胞相比，细菌细胞缺少的结构是（）①细胞壁②细胞质③细胞膜④成型的细胞核⑤叶绿体A．①②B．②③C．③④D．④⑤5．松树上生活着松毛虫，两者在结构层次上主要区别是（）A．松树无系统B．松毛虫无器官C．松树无组织D．松毛虫无细胞6．下列生物属于单细胞藻类的是（）A．草履虫B．小球藻C．海带D．石花菜7．植物细胞分裂时最先发生分裂的是( )A．细胞壁分裂B．细胞核分裂C．细胞质分裂D．细胞膜分裂8．下图是观察人的口腔上皮细胞时在显微镜下看到的几个视野，以下分析正确的是（）A．按照正确的操作顺序，该同学观察到的视野依次是③④②①⑤B．由②到⑤的过程中先后经历了转动转换器、调节细准焦螺旋、对光等步骤C．观察到视野④后，该同学向右上方移动装片可观察到视野②D．要使视野①的亮度增加，把显微镜移到明亮处即可9．下列关于显微镜使用方法的叙述，错误的是（）A．如果镜头脏污，可用面巾纸擦拭干净B．要使物像更加清晰，可微调细准焦螺旋C．操作时先对光，再放置玻片标本D．观察完毕，应先提升镜筒，再取下玻片标本10．下列结构属于器官的是（）A．血液 B．软骨 C．心肌 D．皮肤11．下列细胞中，不具有叶绿体但具有液泡的是（）①叶肉细胞②成熟番茄果肉细胞③马铃薯果肉细胞④黑藻叶片细胞A．①②B．①③C．②③D．①④12．在动物细胞中可以控制物质进出细胞的结构是( )A．细胞膜B．细胞质C．细胞核D．线粒体13．下图中的甲、乙分别代表神经细胞和根尖成熟区细胞，图中B区代表它们之间的共同点，则B区含有下列哪些细胞结构（）①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤叶绿体⑥液泡A．①⑤⑥B．②③④C．②③⑥D．②④⑤14．构成脊髓的主要组织是( )A．神经组织B．上皮组织C．结缔组织D．肌肉组织15．下列四幅图中，为植物细胞结构示意图的是（）A．B．C．D．16．要使物镜的镜筒迅速上升，应当调节（）A．遮光器B．粗准焦螺旋C．转换器D．细准焦螺旋17．草履虫在显微镜下有时会呈现绿色，这是因为（）A．含有叶绿体B．食物中含绿色藻类 C．含有叶绿素D．光折射的结果18．变形虫是单细胞生物，虽结构简单，但能表现出一系列的生命活动。