下载文档原格式
今年九月二十五日，是鲁迅诞辰一百三十二周年。
（今年九月二十五日，是鲁迅一百三十一周年诞辰。
）美国加州大学伯克莱分校校长田长霖于1997年底提出辞呈，他解释说：“我已经当了7年校长，做了许多工作，不需要再恋战，所以名望最高的时候退了下来。
”（“恋战”改为“恋栈”。
）凡预先支付180元征订本刊的用户，将获得礼品一份。
（“征订”改为“订阅”）他们既不了解情况，又不向我们打听情况，故意扩大事实。
（“扩大事实”改成“扩大事态”）这本书在新闻史上占有特别重要的位置。
这样一个重大的问题，在这本书中仅仅占了三页的位置。
（地位，人或物在社会所处的位置；人或物所占的地方。
文章篇幅的长短用“地位”，“位置”改为“地位”）报纸和广播等传统媒体在与新媒体的较量中日益势微。
（“势微”改为“式微”。
）与集团其他子公司相比，本公司显然势微力单，急需扩展人力。
此项建筑工程进展顺利，截止九月中旬，已经完成年施工计划的85%。
（“截止”改为“截至”）上交投标书的最后截止日期为本月三十一日。
他想商家做生意，是售其货，赚其钱，讲究公平交易。
（删除“其”）休息了好几天，我才去除了长时间坐飞机所引起的疲倦。
（“去除”改为“消除”或“缓解”）那些静心创作出来的画品，都锁在那个潮湿的储藏室中。
（“画品”改为“画作”）我的牙齿疼得死去活来。
（错）我牙痛，疼得死去活来。
风雨如磐九十秋——美国史研究专家黄绍湘的故事（“风雨如磐”是比喻社会动荡，改为“风风雨雨”）22条“潜规则”请君入瓮（“请君入瓮”非诈骗的意思，可改为“让人受骗”）哈尔滨弑医血案的启示沪闵路发生弑妻惨案丈夫自杀未遂（“弑”改为“杀”）上海专家首开世界先河耳朵切一块修出靓鼻子（去掉“首”，或改为“开创世界先河”。
）悬赏平头男金额超540万（“悬赏平头男”改为“悬赏捉拿平头男”）医生坐堂就诊时被精神病人枪杀医院被判赔偿50万（删除“就诊”）狙击百年一遇的金融风暴/长三角狙击赤潮（“狙击”指的埋伏在隐藏的地点伺机攻击敌人，用在此不适合，应该为“阻击”。
大一现代汉语知识点总结一、词汇知识点1. 词的构成在现代汉语中，词的构成主要由单音节词和多音节词两种形式组成。
其中，单音节词主要由一个汉字组成，而多音节词则由两个或以上的汉字组合而成。
2. 词义的转化在汉语词汇中，词义的转化主要表现为义项的增减、义项的扩大或缩小等。
这种转化是通过上下文和语境的作用而实现的。
例如，“明天”一词既可以表示时间，也可以表示未来。
3. 同音词和异音词同音词是指发音相同，但字义不同的词语，而异音词则是指发音不同，但字义相同的词语。
在使用时要注意它们的区别和正确运用。
二、句法知识点1. 主谓宾结构主谓宾结构是汉语句子的基本结构之一，主要由主语、谓语和宾语组成。
主语表示动作的执行者，谓语表示动作的内容，宾语表示动作的对象。
2. 主谓状结构在一些句子中，除了主谓宾结构外，还可以通过在谓语后添加状语来增强句子的表达能力。
状语可以表示时间、地点、方式等信息。
3. 并列句和复合句并列句是指由两个或多个独立的句子并列组成的句子。
复合句则是由一个主句和一个或多个从句构成的句子。
在使用并列句和复合句时，要注意句子的连词和句子之间的逻辑关系。
三、语法知识点1. 语序汉语中的语序是比较灵活的，但一般遵守主谓宾的基本语序。
在表达信息时，可以通过调整语序来强调不同的成分。
2. 强调句强调句是指通过特殊的语法结构来强调句子中的某个成分，以突出其重要性。
常见的强调句结构有“是……的”和“不是……而是……”。
3. 虚词的使用汉语中有许多虚词，如助词、介词、连词等。
虚词在句子中起到连接词语、界定关系和表达语气的作用。
四、修辞手法知识点1. 比喻比喻是一种常用的修辞手法，通过将一个事物与另一个事物进行类比，以便生动地描绘出所要表达的意义。
比喻可以增强语言的形象表达能力。
2. 夸张夸张是一种常用的修辞手法，通过对事物进行过度的描述或描绘，来强调其意义和效果。
夸张可以给语言增添一种夸张、夸大的效果。
3. 排比排比是一种修辞手法，通过对同类事物或概念的列举，来强调其数量、程度或者关系。
现代汉语知识大全第一节现代汉语一、基本概念现代汉语——即现代汉民族所使用的语言，是现代汉民族最重要的交际工具。
狭义的现代汉语仅指现代汉民族共同语，即普通话;广义的现代汉语则包括现代汉民族共同语和汉语方言。
普通话——即现代汉民族共同语，它以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。
方言——民族语言的地方分支，局部地区的人们使用的语言，是共同语形成的基础，长期与共同语并存，接受其影响。
现代汉语共有七大方言，即北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、闽方言、粤方言。
音节——音节是语音结构的基本单位，也是自然感到的最小语音片段，由一个或几个音素组成。
一般说来，一个汉字表示一个音节。
如“江西省南昌市”就是6个音节。
音素——是构成音节的最小单位或最小的语音片段。
是从音色角度划分出来的。
如普通话中“刊”(kān)可以划分出“k、ɑ、n”三个音素。
音素可以分为元音和辅音两大类。
元音——又叫母音，指气流振动声带，在口腔、咽头不受阻碍而形成的音，如普通话的“ɑ、o、e、i、u”等都是元音。
辅音——又叫子音，是指气流在口腔或咽头受阻碍而形成的音，如普通话的“b、p、m、f、zh、ch、l”等都是辅音。
音位——是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位，也就是按语音的辨义作用归纳出的音类。
如普通话中“ɑ、o、e、i、b、p、n、ɡ、ch”等每一个音都是一个独立的音位。
*汉字——汉字是记录汉语的书写符号系统。
它是汉族人的祖先在长期社会实践中逐渐创造出来的，是汉民族集体智慧的结晶。
汉字是表意体系的文字。
*造字法——汉字的造字法指汉字的构造方式。
东汉许慎的《说文解字》用“六书”来分析汉字的构造。
“六书”包括象形、指事、会意、形声、转注和假借。
实际上，后两种并不是严格意义的造字法，只能看作用字法。
语素——语素是语言中最小的音义结合体。
如“书”就是一个语素，它的语音形式是“shū”，意义是“成本的著作”;“马虎”也是一个语素，语音形式是“mǎhu”，意义是“不认真”。
现代汉语大一知识点总结归纳一、词汇与短语汉语中的词汇和短语是我们学习和掌握语言的基础。
以下是一些大一阶段学习的常见词汇和短语：1. 问候语和礼貌用语：你好、谢谢、对不起等。
2. 数字和计量词：一、二、三、十、百、千等。
3. 家庭成员和称谓：父亲、母亲、爷爷、奶奶等。
4. 日期和时间词汇：年、月、日、星期、早上、下午、晚上等。
5. 常见动词和形容词：吃、喝、看、忙、高兴、累等。
6. 学科和专业词汇：语文、数学、历史、计算机科学等。
7. 数学和数字运算：加、减、乘、除、等于、比例等。
二、语法与句型掌握正确的语法和句型结构是汉语学习的关键。
以下是一些大一阶段学习的常见语法和句型：1. 陈述句的基本结构：主语 + 谓语 + 宾语。
2. 疑问句的构成：疑问词 + 谓语 + 主语 + 宾语。
3. 否定句的构成：不 + 谓语 + 其他成分。
4. 肯定和否定的回答方式：是的，不是的，不，没错等。
5. 动词的时态和语态：现在时、过去时、将来时、被动语态等。
6. 表达能力的句型：我觉得、我想、我喜欢等。
7. 比较和对比句型：比较级、最高级、和...一样等。
8. 条件句和假设句：如果...就...、要是...就...等。
三、写作与表达在学习汉语的过程中，写作和表达能力的提高非常关键。
以下是一些大一阶段学习的写作和表达技巧：1. 基本写作结构：开头 + 正文 + 结尾。
2. 给出观点和理由：我认为、因为、所以等。
3. 使用连接词和短语：而且、然而、另外、例如等。
4. 描述和比较：形容词、副词的用法，以及比喻、排比等修辞手法。
5. 掌握常用的句型和句式：主谓宾、主系表、倒装结构等。
6. 图表、数据和统计分析：使用适当的词汇和表达方式。
7. 修饰词和短语的运用：形容词、副词和介词短语的灵活运用。
四、听力与口语在学习汉语的过程中，听力和口语的训练非常重要。
以下是一些大一阶段听力和口语练习的建议：1. 多听多说：尽量多听汉语的录音和对话，多与他人交流。
大一现代汉语的知识点一、词汇与词义在学习大一现代汉语的过程中，了解和积累词汇是非常重要的一步。
除了基本的汉字拼音和笔画的掌握之外，还需要了解词义的使用和辨析。
以下是一些常见的知识点：1. 同义词与反义词：学习中常会遇到一些相近或相反的词汇，比如"美丽"和"漂亮" 是近义词，"爱"和"恨"是反义词。
掌握这些词的用法和差异，能够更加准确地表达自己的意思。
2. 近义词的区别：有时候词义相近的单词之间会有细微的差别，比如"说"和"讲"，都可以表示说话的意思，但"说"更常用于一般对话，而"讲"更常用于正式的演讲或讲座。
3. 词义的引申与转义：一些词汇的意义可以在特定的语境下发生变化，这就是词义的引申和转义。
例如，"鼠标"最初是指一种用于电脑操作的设备，后来也用来形容某些动物的形象。
二、语法与句法1. 词类与句子成分：了解不同的词性和句子成分的概念对于句子的拆分和分析非常重要。
词类包括名词、动词、形容词、副词等，而句子成分包括主语、谓语、宾语、定语、状语等。
学会正确定位这些词的位置和作用，能够更好地理解句子结构和意义。
2. 时态与语态：了解不同的时态和语态的用法，能够更加准确地描述事件的发生和状态的变化。
例如，现在进行时表示目前正在进行的动作或状态，被动语态用来强调动作的承受者而不是执行者。
3. 从句与主从复合句：掌握从句的使用方式和关联词的运用，能够更好地进行句子的扩展和表达。
主从复合句是由一个主句和一个或多个从句构成的复合句结构，能够表达更复杂的意思和关系。
三、写作与修辞技巧1. 修辞手法的运用：了解一些常见的修辞手法，能够使文章更加生动有趣，并增强表达的效果。
比如比喻、拟人、夸张等手法，可以用来形象地描述事物或感情。
2. 描述与议论的结合：在写作中，描写与议论是常常要结合起来的。
现代汉语一．名词解释现代汉民族共同语：以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。
语音：是人类说话时由发音器官发出来的表达词语意义的声音，是语言的物质外壳。
它同自然界其他声音都具有物理属性，根本区别在于它具有社会属性。
音素：是最小的语音单位，是从音色的角度划分出来的。
音位：是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位，也就是按语音的辨义作用归纳出的音类。
声母：位于音节前段，主要由辅音构成。
辅音：气流在口腔或咽头受阻碍而形成的音素。
韵母：分为韵头、韵腹、韵尾，韵头只有i、u、v三个。
调值：指音节高低升降曲直长短的变化形式，也就是声调的实际音值或读法。
调类：是声调的种类，就是把调值相同的字归纳在一起所建立的类。
文字：是记录语言的书写符号系统，是最重要的辅助性交际工具。
汉字：是记录汉语的书写符号系统。
它是汉族人的祖先在长期社会实践中逐渐创造出来的。
笔画：是构成汉字字形的最小连笔单位。
有横、竖、撇、点、折五类。
古代六书：指象形，指事，会意，形声，转注，假借。
其中，前四种是造字法，转注和假借是用字法。
异体字：异体字是音同、义同而形体不同的字。
词义：是词的意义，包括词汇意义和语法意义，即词的内容。
词义的作用在于指明词所表示的是何种事物。
义素：构成词义的最小意义单位，也就是词义的区别特征，所以又叫词的语义成分或语义特征。
同义词：是指意义相同、相近的一组词。
辨析同义词的方法：从语境中考察，考察它们可能出现的上下文语境，设想相互互换的可能性。
基本词汇：指词汇中最主要的部分，和语法一起构成语言的基础，是基本词的总和。
其特点是：具有稳固性，能产性，全民常用性。
语法体系的两个含义：一个指语法系统，即客观存在的语法事实、语法规律的系统性，就是说，语法是各种规则交织成的整体，是自成系统的，即指语法结构成分的组合规则和关系所构成的整体。
二是指语法学体系，即语法学说的系统性。
二．填空1.新时期语言文字工作的方针是：贯彻执行国家关于语言文字工作的政策和法令，促进语言文字规范化、标准化，继续推动文字改革工作，使语言文字在社会主义现代化建设中更好的发挥作用。
现代汉语必背知识点大一在学习现代汉语的过程中，有一些必背的知识点对于大一的学生来说尤为重要。
这些知识点包括汉字的基本笔画和结构、拼音的规则和发音、词汇的用法以及常见的语法知识。
下面将详细介绍这些知识点，帮助大一的学生更好地掌握现代汉语。
一、汉字的基本笔画和结构学习汉字是学习现代汉语的基础，因此了解汉字的基本笔画和结构是必须掌握的知识点。
汉字的基本笔画包括横、竖、撇、捺、点等，每个笔画的书写顺序都有固定的规则。
此外，汉字的结构也有一定的规律，包括左右结构、上下结构、上中下结构等等。
掌握了汉字的基本笔画和结构，可以帮助学生更准确地书写和识别汉字。
二、拼音的规则和发音拼音是学习现代汉语的重要工具，了解拼音的规则和发音是大一学生必背的知识点。
汉语拼音采用了26个拉丁字母和4个声调标记，通过拼音可以准确地表示汉字的发音。
在学习拼音时，需要注意声母和韵母的组合规则，以及声调的变化规律。
正确掌握拼音的规则和发音，可以帮助学生正确地读出汉字和词语。
三、词汇的用法词汇是语言的基本元素，了解词汇的用法是学习现代汉语的重要内容。
大一学生需要掌握一定数量的常用词汇，并了解它们的词性、词义和用法。
例如，动词的时态和语态变化规则，形容词的比较级和最高级形式，副词的修饰对象等等。
通过学习词汇的用法，可以帮助学生正确地运用词汇，提高语言表达能力。
四、常见的语法知识语法是语言的规则和结构，了解常见的语法知识对于大一学生来说非常重要。
常见的语法知识包括主谓宾结构、主语和谓语的一致性、句子的语序等等。
掌握了这些语法知识，可以帮助学生构建正确的句子，避免语法错误。
总结：以上介绍了现代汉语大一学生必背的知识点，包括汉字的基本笔画和结构、拼音的规则和发音、词汇的用法以及常见的语法知识。
掌握这些知识点可以帮助大一学生更好地学习和运用现代汉语，提高语言表达能力。
在学习过程中，需要多做练习，通过读书、写作等方式加深对这些知识点的理解和掌握。
希望大一的学生们能够充分利用好这些必背知识点，打好汉语基础，为以后的学习打下坚实的基础。
【第一章】㈠什么是现代汉语？现代汉民族共同的语言是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。
㈡七大主要方言及代表1.北方方言2.吴方言，以苏州话为代表3.湘方言，以长沙话为代表4.赣方言，以南昌话为代表5.客家方言，以呢广东梅县话为代表6.闽方言，以福州话为代表7.粤方言，以广州话为代表㈢现代汉语中，语音和词汇的特点语音：1.没有复辅音2.元音占优势3.有声调。
词汇：1.汉语词形较短2.新词的构成广泛运用词根复合法3.汉语词形较短，单音节语素多【第二章】◆什么是语音？语音是人类说话的声音，是有意义内容的语音成分的外部形式，即语言的物质外壳◆语音和其他声音有何异同异：只有有词句意义的声音才是语音，像笑声，呻吟声都不是语音同：产生于物体的颤动，具有物理、生理、社会三种属性，而社会属性是语音的『根本』属性◆语音的三大属性1.物理属性。
语音和声音一样具有音高、音强、音长、音色四种要素2.生理属性。
语音由人的发音器官发出来的，发生器官可分呼吸器官、喉头和声带、咽腔、口腔和鼻腔三大部分3.社会属性。
◆语音单位1.音素：最小的语音单位，分为辅音和元音两类。
辅音又叫子音，如b、p、m、f、d、k、zh、s等，元音又叫母音，如a、o、e、i、u等。
发辅音气流受阻，发元音时气流不受阻。
2.音节（详见P73表）音节是交谈时自然感到的最小语音单位，音节由音素构成，一个音节可以只有一个音素，通常情况下，一个汉字表示一个音节。
韵腹是音节中主要元音，韵腹前的元音就是韵头（如a 、o、e、é、i、u、ü、er、-i），反之韵腹后即韵尾（如高元音i、u，鼻辅音n、ng）。
◆声调，指依附在声韵结构中具有区别意义作用的音高变化。
声调符号有阴平、阳平、上声、去声，如ā、á、ǎ、à◆声母位于音节前段，主要由辅音构成（以发音部位作重点,详见P29表）按发音部分，普通话声母可为七类：1.双唇音（b、m、p）2.唇齿音（f）3.舌尖前音（z、c、s）4.舌尖后音（zh、ch、sh、r）5.舌尖中音（d、t、n、l）6.舌面前音（j、q、x）7.舌面后音（g、k、h）◆韵母位于音节后段，由元音或元音加辅音构成。
大一现代汉语必考知识点1.汉字的基本概念和构造：了解汉字的起源、发展和演变过程，学习汉字的基本结构和构造方法，掌握常用汉字的基本笔画和读音规律。
2.汉字的基本用法：学习汉字的基本用法，包括汉字的基本字义和词义，掌握如何正确使用汉字进行文字表达和交流。
3.汉字的书写规范：学习汉字的书写规范，包括笔画的顺序和结构，笔画的搭配和连接方式，掌握正确的汉字书写方法和技巧。
4.词语的基本概念和分类：了解词语的基本概念和分类方法，学习词语的常见类别和特点，掌握词语的构成和使用规律。
5.词语的语法功能：学习词语在语法中的不同功能和用法，包括词的词性、词语的时态、语气、语义等方面，掌握如何正确运用词语进行句子构建和语言表达。
6.词语的固定搭配：学习词语的固定搭配和习惯用法，掌握常用词语的搭配方式和词语之间的固定关系，提高词语的正确运用能力。
7.语法知识：学习汉语的基本语法知识，包括语序、语态、主谓一致、时态和语气等方面，掌握如何正确运用语法规则进行句子构建和语言表达。
8.句子的基本结构和用法：了解句子的基本结构和用法，包括句子的主谓宾结构、句子的衔接和连接方式，掌握如何正确运用句子进行语言表达。
9.修辞手法和表达技巧：学习修辞手法和表达技巧，包括比喻、夸张、反问等修辞方法，掌握如何通过修辞手法和表达技巧提高语言表达的效果和感染力。
10.文字阅读理解和分析：提高对文字的理解和分析能力，学习如何正确理解和分析汉语文章的内容、结构和语言特点，提高阅读理解和分析的能力。
以上是大一现代汉语必考的基本知识点，掌握这些知识将有助于提高对汉语的理解和运用能力。
当然，除了理论知识的学习，还要结合实际练习，多读多写多练习，才能真正掌握汉语的应用技巧和语感。
现代汉语第一章绪论一, 现代汉语1, 现代汉语指的是现代汉民族共同语，就是以北京语音为标准音, 以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的一般话2, 现代汉语这个词通常有广义及狭义两种说明：广义的说明指现当代以来汉民族运用的语言，包括民族共同语——一般话和方言；狭义的现代汉语则仅指一般话二, 现代汉语七大方言北方（北京话）, 吴（苏州话）, 湘（长沙话）, 赣（南昌话）, 客家（广东梅县话）, 闽（福州话）, 粤（广州话）三, 现代汉语的特点1, 语音方面：音节界限分明, 乐音较多，加上声调凹凸变化和语调的抑扬顿挫，因而具有音乐性强的特点。
详细表现如下：（1）没有复辅音（2）在音节中元音占优势（3）有区分意义的声调（4）音节总数有限，简短而明确2, 词汇方面（1）⒈语素以单音节为基本形式（2）广泛运用复合法构成新词（3）双音节词占优势3, 语法方面：汉语是分析性的语言，缺乏表示语法意义的词类标记和词形变化，这就使现代汉语呈现出一系列的特点（1）语序和虚词是表达语法意义的主要手段（2）语法（词法, 句法）结构具有一样性（3）词具有多功能性：某一类词往往可以充当多种句子成分（4）词语组合受语义, 语境的制约（5）量词, 语气词非常丰富：不同的名词所用的量词往往不同，语气词常出现在句末，表示各种语气的微小差别第二章语音一, 语音的物理性质（四要素）1, 音高就是声音的凹凸，确定于声波的频率。
声调主要由音高构成，声调的凹凸能区分意义2, 音强就是声音的强弱，确定于声波的振幅。
一般话里的轻声及音强有关。
3, 音长就是声音的长短，确定于发音体振动的时间。
音长在重音, 轻声和语调中有确定作用。
4, 音色又叫音质，就是声音的特色，是不同的声音能够相互区分的最基本的特征，它确定于声波振动的形式。
二, 语音单位：音素, 音节, 声母, 韵母, 声调, 音位1, 音素（1）音素是从音色角度划分出来的最小的语音单位一般话中的“他tā”和“踢tī”都各是一个音节，两者声母相同，声调相同，但是ɑ, i不同，即韵母不同，发音就不一样，ɑ, i 再不能往下分了，它们就是最小的语音单位，就是音素。
今年九月二十五日，是鲁迅诞辰一百三十二周年。
（今年九月二十五日，是鲁迅一百三十一周年诞辰。
）美国加州大学伯克莱分校校长田长霖于1997年底提出辞呈，他解释说：“我已经当了7年校长，做了许多工作，不需要再恋战，所以名望最高的时候退了下来。
”（“恋战”改为“恋栈”。
）凡预先支付180元征订本刊的用户，将获得礼品一份。
（“征订”改为“订阅”）他们既不了解情况，又不向我们打听情况，故意扩大事实。
（“扩大事实”改成“扩大事态”）这本书在新闻史上占有特别重要的位置。
这样一个重大的问题，在这本书中仅仅占了三页的位置。
（地位，人或物在社会所处的位置；人或物所占的地方。
文章篇幅的长短用“地位”，“位置”改为“地位”）报纸和广播等传统媒体在与新媒体的较量中日益势微。
（“势微”改为“式微”。
）与集团其他子公司相比，本公司显然势微力单，急需扩展人力。
此项建筑工程进展顺利，截止九月中旬，已经完成年施工计划的85%。
（“截止”改为“截至”）上交投标书的最后截止日期为本月三十一日。
他想商家做生意，是售其货，赚其钱，讲究公平交易。
（删除“其”）休息了好几天，我才去除了长时间坐飞机所引起的疲倦。
（“去除”改为“消除”或“缓解”）那些静心创作出来的画品，都锁在那个潮湿的储藏室中。
（“画品”改为“画作”）我的牙齿疼得死去活来。
（错）我牙痛，疼得死去活来。
风雨如磐九十秋——美国史研究专家黄绍湘的故事（“风雨如磐”是比喻社会动荡，改为“风风雨雨”）22条“潜规则”请君入瓮（“请君入瓮”非诈骗的意思，可改为“让人受骗”）哈尔滨弑医血案的启示沪闵路发生弑妻惨案丈夫自杀未遂（“弑”改为“杀”）上海专家首开世界先河耳朵切一块修出靓鼻子（去掉“首”，或改为“开创世界先河”。
）悬赏平头男金额超540万（“悬赏平头男”改为“悬赏捉拿平头男”）医生坐堂就诊时被精神病人枪杀医院被判赔偿50万（删除“就诊”）狙击百年一遇的金融风暴/长三角狙击赤潮（“狙击”指的埋伏在隐藏的地点伺机攻击敌人，用在此不适合，应该为“阻击”。
）广东人大代表团责问财务厅长“钱哪去了”（“责问”改为“质问”。
）罗斯伯格加冕FI 上海站新冠（删除“新冠”）法庭上一番唇枪舌战，谁也没有说服谁。
（“唇枪舌战”是生造词，改为“唇枪舌剑”。
）全球第一例成人头部连体双胞胎的分离手术，本月6日下午在新加坡莱佛士医院施行……为成年头部连体双胞胎实施分离手术在世界医学史上绝无仅有，风险极大。
（“绝无仅有”不是“从来没有”的意思，此处改为“从未有过”。
）我最不敢去想的就是许多硕大无朋的星球在宇宙中默默地游荡的场面。
（删除“硕大无朋”）飞机摩肩擦踵争先恐后从她（航空母舰）身上起飞，去执行轰炸任务。
（“摩肩擦踵”改为“摩肩接踵”，删除“争先恐后”）奥运商业资源如同唐僧肉，所有商家都虎视眈眈。
对于广大中小企业来说如同火中取栗，风险与机遇并存。
（“火中取栗”并非指一般冒险行为，可改为“一把双刃剑”。
）下午两点，家属赴机场吊唁。
数十台大巴和公交车缓缓驶入伊春机场，在场人员正装肃立。
（“吊唁”指哀悼死者并安慰生者，主语不能是死者亲属，此处改为“哀悼”。
）邹权（遇难者之一郑秋贵的岳父）向工作组提出三点要求，取回遗物，去机场祭祀，尽快见到遗体。
（“祭祀”改为“祭奠”）据不完全统计，去年全国工商机关查获的假冒伪劣农资，价值竟达13亿元。
（“价值”改为“案值”）11月20日22时43分，福州淮安大桥顺利合拢，标志着这座大桥完成了主体结构施工。
（“合拢”改为“合龙”）本公司的宣传工作，基本上是有一些成绩的。
（删除“基本上”或“有一些”）Y小姐在朋友的陪同下，来到Z教授门诊咨询。
（“门诊”改为“门诊部”）给权利戴上紧箍咒（“紧箍咒”是语言，不是物品不能戴，此处不当。
）非盈利机构（“盈利”改为“营利”）日本灾区废墟“漂洋过海”（“废墟”是指地方，不能用于此）中国海监编队位于我国管辖的南沙群岛中部的安波沙洲、柏礁、毕生礁和六门礁进行了抵近观察、喊话，宣誓主权。
（“宣誓”改为“宣示”）生活要让你成为多面手，检查病人，诊断病人，打针，消毒器械，清扫诊室……（“消毒”是不及物动词，后不能接宾语，可改为：给器械消毒）孩子不慎掉在河中，一个青年奋不顾身跳到河中，把孩子从水中救起来。
（是把孩子从水里面向水外面移动，“起来”可改为“出来。
）城市边缘的批发市场多数都很大型。
（“大型”为区别词，表属性归类，不可以用“很”修饰，可改为：很大。
）他得病之后，脸色就非常蜡黄。
（“蜡黄”已经表示状态程度，不可以再用“非常”修饰，删除“非常”。
）这本书的精装本和平装本价格悬殊一半，那我就买平装本吧。
（“悬殊”是形容词，这里误作动词用，可改为：相差）现在的一张《新民晚报》常常有四十五页，翻翻都要半个小时呢。
（“一张”改为“一份”）人口只有两亿多的美国，每年有四亿多人次参观博物馆。
（“人次”是复合量词，此处误作名词用，可改为：人口只有两亿多的美国，每年参观博物馆者有四亿多人次。
）外婆只是病一下，你不要担心，很快就会好的（外婆只是小病，你不要担心，很快就会好的。
）自从实行劳动合同制后，每月病假和事假的人数较去年同期减少了一倍多。
（“减少了一倍多”改为“减少了一半多”。
增加用倍数表示，下降用分数表示。
）公司上半年业绩很好，销售量已完成年计划的半成。
（“半成”改为“五成”）自1997年开始，我就与春晚结缘，作为其中的深度参与者，我与它已经携手走过了整整数十载。
（删除“整整”）预先的设计有问题，才会发生这样的情况。
（“预先”改为“原先”）公司在改善员工办公条件上，做了不少工作，大大提高了员工的积极性。
（“在……上（下）”中间一一般是插入名词性短语，可改为：在改善员工办公条件方面）在缺乏竞争机制下，公司的改革不会取得明显效果。
（“在缺乏竞争机制下”改为“在缺乏竞争机制的情况下”）虽然他也做了不少工作，但在工作态度上没有端正过来。
（“在……上”为多余，可删除，改为：工作态度）今天晚饭吃面还是米饭都可以。
（“还是”改为；或。
）本店经销电视机、录音机、DVD和各种零件。
（“和”改为：及。
）她聪明和漂亮，待人也热情。
（“和”改为：而。
）接报后，乐昌警方对乐昌市人民北路某房内进行检查。
（删除“内”。
）这就是我以前所工作过的那所中学，闲暇时我还经常回去。
（删除“所”。
）你们的产品不但在国内受欢迎，在国外也受很多人士所喜爱。
（删除“所”。
）花园很久没有人打理了，很多野猫们就在里面安了家。
（删除“们”。
）对于是否在京沪两地建设特种铁路的问题，各位专家们的意见并不相同。
（删除“们”。
）《京华烟云》讲述了北平姚、曾、牛三大家族的从1901年义和团运动到抗日战争30多年间的悲欢离合和恩怨情仇。
（删除“的”。
）她每个月的工作都要超过预定计划的百分之四十。
（她每个月的工作量都要超过预定计划百分之四十。
蒙城县一名少女香香（化名）在摆弄家中的废弃手铐时，手腕不慎被卡住无法挣脱，眼看右手肿胀不堪，家人只好跑到派出所求助民警。
（改为：求助于）我已是人界中年，如何保持年轻的状态，以及不让自己的身体很快“折旧”，是自己挥之不去的压力。
（删除“以及”。
）夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。
（“一连串发生的”改为“发生的一连串”）这个重大变故给他带来的创伤，是难以一时弥合的。
（“难以一时”改为“一时难以”）王某驾驶车尾无牌桑塔纳轿车，闯过两道关卡后，将在车前示意停车的保安撞倒在血泊之中。
（“撞到在血泊之中”改为“撞倒”）长江、长城、黄河、黄山，这是多么亲切的名字啊！（“这”改为“这些”）来公园晨练的老人很多。
凌晨四五点，就有人陆续前来锻炼了。
（“有人陆续”改为“陆续有人”）在我去深圳的途中，看到了许多新的建筑。
（在去深圳的途中，我看到了许多新的建筑。
）春节将至，各家各户都把家里打扫的干干净净、整整齐齐。
（删除“、整整齐齐”）半夜里，我被一声巨雷惊醒，接着，马上是一场暴雨。
（半夜里，一声巨雷惊醒把我惊醒，接着，马上是一场暴雨。
）半夜里忽然下起了一场狂风暴雨。
（删除“狂风”）搭配不当它每年的发电量，除了供给杭州使用外，还向上海、北京等地输送。
（删除“量”）这三年中，北县的粮食总产量，以平均每年递增百分之三十的速度，快速地向前发展。
（删除“快速地”)报晓的公鸡是集合的信号。
（“报晓的公鸡”改为“公鸡的报晓”）从牡蛎和其他棘皮动物可以提取抗癌物质，许多海洋生物的药用价值正在逐步被发现和推广，前途是不可估量的。
（删除“和推广”）句法构词是汉语构词法中最能产性的构词法。
（句法构词是汉语构词发中最具能产性的。
）在文革期间，当地群众为响应“破四旧”的需要，曾将原本黑色的乌桥油刷成红色，乌桥也就因此改名为红桥。
（“需要”改为“号召”）残缺和多余2月18日，最后一批滞留巴拿马的古巴难民被遣返美军在古巴的关塔那摩基地。
（“被遣返”改为“被遣返至”）大概有百分之七十左右的青年认为“诚实守信”、“助人为乐”是优秀的传统美德，是做人的基本原则。
（删除“大概有”、“优秀的”）翻开科学史的记录可以看到，人类从天体运动规律的总结中得出了万有引力规律。
（删除“的记录”）往事的回忆又像电影一样一幕一幕地在我眼前闪现。
（删除“的回忆”）蒲松龄的《聊斋志异》，行世200多年来，各种版本难以数计，至今仍有广大读者群。
（“行世”改为“问世”，删除“群”。
）目前财政困难，有些问题短期内不可能很快解决。
（删除“很快”）他的一篇调查报告曾经在《光明日报》上连载发表。
（删除“发表”）肉食动物的视野大概为270度，人类相比它们，可以看到210度。
（“可以”改为“只能”）句式杂糅住了三天，他们发觉，这个村为什么北山上采石叮叮当当，田地里生产却冷冷清清（住了三天，他们发现，这个村北山上采石叮叮当当，田地里生产却冷冷清清。
或：住了三天，他们感到很奇怪，这个村为什么北山上采石叮叮当当，田地里生产却冷冷清清）高速磁悬浮列车运行时，与轨道完全接触。
它没有轮子和传动机构，列车的悬浮、导向、驱动和制动都靠的是利用电磁力来实现的。
（删除“靠的”）三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。
（删除三个“忌”字）他的老母亲无时无刻都在等他，可是他已经六年没有回家过年了。
（“无时无刻”改为“时时刻刻”）联合短语：由两个或两个以上部分组成，各部分语法地位平等，在语义上可表示并列、承接、递进或选择等关系。
文学艺术今天和明天今天或明天阅读理解调查研究讨论并通过美观实用伟大而质朴偏正短语：前面的成分修饰、限定后面的成分，前面是修饰语，后面是中心语。
A：高等教育江苏人野生动物B：应该提出已经完成刚回来为人民服务C：很好看非常宽中补短语（后补短语）：由述语和补语两部分构成，述、补之间是被补充和补充的关系。
A：干得好洗干净去一趟爬出来B：高兴极了冷得直哆嗦动宾短语：前后部分是支配与被支配、关涉与被关涉的关系。
