《六国论》《阿房宫赋》

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【跟踪试题】

一． 选择题：

1. 下列加点词的注音全都正确的一组是：

A．蜀山兀(wu) 辘辘(lulu)远听 鼎铛(dang)玉石

B．囷囷(qunqun)焉 尽态极妍(yan) 架梁之椽(yuan)

C．阿(e)房宫 剽(piao)掠其人 金块珠砾(li)

D．尽锱铢(zhizhu) 妃嫔媵嫱(yingqiang) 逦(liyi)迤

2. 下列加点实词含义相同的一组是：

A． 六王毕，四海一． B．人爱．纷奢，人亦念其家

一．旦不能有，输来其间 不爱．珍器重宝肥饶之地

C．奈何取．之尽锱、铢 D．山东豪俊遂并起而亡秦族．矣

不稼不穑，胡取．禾三百囷兮 族．秦者秦也。非天下也

3. 下列加点虚词含义和用法相同的一组是：

A．盘盘焉，囷囷焉． B．骊山北构而．西折

缦立远视，而望幸焉． 谁得而．族灭也

B． 独夫．之心日益骄固 D．多于．九土之城郭

嗟夫．，使六国各爱其人 青取之于蓝而青于．蓝

4. 下列加点词语含义与现在相同的一组是：

①各抱地势，钩心斗角．．．． ②一日之内，一宫之间，而气候．．不齐

③一旦．．不能有输来其间 ④燕赵之收藏，韩魏之经营．．

《过秦论》《阿房宫赋》《六国论》异同

《过秦论》《阿房宫赋》《六国论》异同；战国末期，秦国以其强大的军事力量和雄厚的国力，一；一是写作目的相同，都是为了借古喻今，借古讽今；西汉文帝时代，是汉代所谓的“太平盛世”，史称“文；北宋时期，统治者面对契丹、西夏的侵略，一味采取妥；这种借古讽今的写作目的，使文章把历史和现实紧密地；二是引述史料的原则相同，都是在基本准确的前提下带；当然，为了表达的需要，这三

《过秦论》《阿房宫赋》《六国论》异同

战国末期，秦国以其强大的军事力量和雄厚的国力，一举称雄，先后灭掉了其他六国，建立了第一个统一的中央集权的封建帝国，真是声震八极，威加宇内。但它仅存在了短短的十五年。这一奇特的历史现象，引起了后人的极大兴趣，以这一历史事件为题材的文章更是层出不穷。选入高中语文课本的《过秦论》、《阿房宫赋》、《六国论》，就是其中比较突出的优秀篇章。 这三篇文章尽管写作的时代不同，作者各异，但在写法上却有许多相似之处。

一是写作目的相同，都是为了借古喻今，借古讽今。贾谊、杜牧、苏洵写作这类文章，不是为了发思古之幽情，而是有感于当时所处的社会现实，借古喻今，规劝最高统治者以史为鉴。因此文章在评述史实时都针对当时的社会现实提出了明确的观点，具有明显的讽喻意义。

西汉文帝时代，是汉代所谓的“太平盛世”，史称“文景之治”。但贾谊以他敏锐的洞察力，透过表面的繁华，看到西汉王朝潜伏的危机。当时，国内封建割据与中央集权的矛盾、封建统治阶级与劳动人民的矛盾以及汉民族同匈奴等少数民族的矛盾都日益加剧，统治者的宝座有动摇的危险。为了调和各种矛盾，使封建王朝长治久安，贾谊在他一系列的著名政论文中向汉室提出了不少改革时弊的政治主张。《过秦论》就是以劝诫的口气，从总结历史经验教训的角度出发，分析了秦王朝政治的得失，为汉文帝提供借鉴。正如贾谊所说，他之所以要“观之上古，验之当世，参以人事，察盛衰之理，审权势之宜”，其目的是求得“旷日长久，而社稷安矣。”这就是所谓“前世不忘，后事之师也”（贾谊《过秦论》下篇）作者论述秦王朝兴亡及其原因，目的是讽劝汉朝统治者吸取历史教训，正确治理国家，巩固封建统治。 晚唐时期，唐王朝内忧外患严重，国势衰微，可是最高统治者仍大造宫殿，沉迷声色，这引起了杜牧的忧愤，他在《上知己文章启》中说：“宝历（唐敬宗李湛年号）大起宫室、广声色，故作《阿房宫赋》。”由此可见，作者写作此赋是有感而发的，意在借古讽今。

1 《六国论》 《阿房宫赋 》检测

命题 杨爱花 审核 李强 使用时间 2011-9-20

1、下面注音全都正确的是（ ）

A、贿赂（luî） 骊（lì）山 妃嫔（pín）媵嫱

B、剽（piāo）掠 逦迤（yǐ） 鼎铛（dāng）玉石

C、呕（ǒu）哑 囷囷（qūn） 直栏横槛（kān）

D、雨霁（jì） 杳然（yǎo） 架梁之椽（chuān）

2、下面解释不正确的是（ ）

A、与嬴而不助五国也（和） B、始速祸焉（招致）

C、洎牧以谗诛（等到） D、缦立远视，而望幸焉（宠幸）

3、下列选项加点词语中古今意义相同的是（ ）

A、六国破亡之故事 B、可谓智力孤危

C、其实百倍 Ｄ、一旦不能有

4、下面加点字的活用类型与其他三句不同的一句是（）

A、以事秦之心礼天下之奇才 B、楚人一炬，可怜焦土

C、日削月割，以趋于亡 D、朝歌夜弦，为秦宫人

5、下列文言句式与例句相同的一项是（ ）

例句：为国者无使为积威之所劫哉

A、灭六国者六国也，非秦也 B、洎牧以谗诛

C、赵尝五战于秦 D、是又在六国下矣

6、下列加点字的意义与其他三项不同的一项是（ ）

A、诸侯之所大患，固不在战矣 B、至于颠覆，理固宜然

C、独夫之心，日益骄固 D、人固有一死

7、下列各组加点字的意义相同的一组是（ ）

A、①燕、赵之君，始有远略 ②始速祸焉

B、①然后得一夕安寝 ②至于颠覆，理固宜然

2 C、①六王毕，四海一 ②楚人一炬，可怜焦土

D、①秦爱纷奢，人亦念其家 ②使秦复爱六国之人

8、下列各项说法有误的一项是（ ）

A、苏洵，北宋散文家，字明允，自号老泉，眉山人，后人将他与其子苏轼、苏辙合称“三苏”。苏洵著有《嘉祐集》。

B、杜牧，字牧之，唐代文学家。杜牧工诗、赋、文、辞，而以诗歌创作成就最大，在晚唐诗坛独树一帜，与李商隐齐名，并称“小李杜”，著有《樊川文集》。

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《阿房宫赋》知识检测

一、指出下列加点字词的用法或意义，以及文中的特殊句式。

六王毕．（ ），四海一．（ ）。蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离天日。骊山北．（ ）构而西．（ ）折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁；廊腰．（ ）缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角．．．．（ ）。盘盘焉．（翻译： ），囷囷焉．，蜂房水涡．．．．（ ），矗不知乎几千万落。长桥卧波，未云．（ ）何龙．（ ）？复道行空，不霁何虹．（ ）？高低冥迷，不知东西。歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。（修辞： ）一日之内，一宫之间，而．（ ）气候．．（ ）不齐。

妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇．（ ）来于秦；朝．（ ）歌夜．（ ）弦，为秦宫人。明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。雷霆乍惊，宫车过也（句式： ）；辘辘远听，杳不知其所之．（翻译： ）也。一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉。有不见者，三十六年。

燕赵之收藏．．（ ），韩魏之经营．．，齐楚之精英．．（ ），几世几年， 掠其人，倚叠如山。一旦不能有，输来其间。鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。嗟乎！一人之．（ ）心，千万人之心也（句式： ）。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽．（ ）锱铢，用之．（ ）如泥沙？使负栋之柱，多于．（ ）南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语（句式： ）。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日．（ ）益骄固。戍卒叫，函谷举（句式： ），楚人一炬，可怜．．（ ）焦土．．（ ）！