体育教师实习工作总结5篇
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体育教师实习工作总结(7篇)篇一:体育教师实习工作总结我在实习期间,深刻地认识到体育教师在学校教育中所起的重要作用,一个好的体育教师能激发学生的学习兴趣,丰富学生的课余生活,提高学生的身体素质,帮助学生形成良好的生活习惯。
通过实习,我不仅顺利地完成了实习任务,而且获得了丰富的教学经验和实践经验,对我的未来教学工作起到了很好的推动作用。
在实习期间,我注重学习和实践,努力提高自己的教学水平。
我认真观察教学剪影,学习了老师灵活运用不同的教学方法,在传授体育知识的同时培养学生的动手能力和创新能力。
我在教学中大力倡导积极向上、拼搏进取的精神,帮助学生树立正确的学习态度,不断提高自己的综合素质,从而在体育教育中取得较为优异的成绩。
同时,我也将自己的体育爱好带到了实习教学中。
通过多年的体育活动训练,我形成了自己独特的运动风格和技术特点。
在教学中,我灵活运用这些技能,随时为学生展示漂亮的花式动作,吸引学生的注意力,培养学生对体育的热爱。
总之,通过本次体育教师实习工作,我深入认识了体育教育的重要性,学到了许多教学方法和技能,同时也发现自己的不足之处,对自己未来的教育道路也有更加清晰的认识和规划。
相信在以后的学习和工作中,我将会继续努力,为推进教育事业的发展做出自己的努力和贡献。
篇二:体育教师实习工作总结本次实习,是我第一次接受体育教学方面的训练,也是我第一次接受正规教学训练。
在这个过程中,我遇到了许多困难和挑战,但也因此成长了很多。
具体表现为:一、在教学过程中学会灵活应变在教学初期,由于经验不足,我在班级管理和课程设置上遇到了一些困难,对于个别调皮捣蛋的学生也较为束手无策。
后来,我根据实际情况,自主设计课程,注重班级管理,及时发现和解决学生问题,使班级管理更加规范。
二、在教学中增强自信在实习课堂上,学生们的表现时好时坏,这让我有时不知所措。
但在实践过程中,我不断吸取教练的经验和技巧,与学生进行足够的沟通,提高自己在课堂上的表现和自信心。
实习体育教师实习总结8篇篇1一、实习背景与目的本次实习旨在通过实践,将所学的体育理论知识与实际操作相结合,提高自己的教学水平和能力。
实习期间,我担任体育教师的角色,主要负责体育教学工作。
通过这一阶段的实习,我收获颇丰,现将实习期间的工作进行如下总结。
二、实习内容与过程1. 教学内容准备在实习期间,我主要负责小学至初中的体育教学工作。
针对各年龄段的学生,我认真研究了教材,结合实际情况,制定了详细的教学计划。
教学内容主要包括田径、篮球、足球等运动项目。
在教学内容准备过程中,我注重理论与实践相结合,尽量让学生在运动中感受到运动的乐趣。
2. 教学方法与技巧针对不同运动项目,我采用了多种教学方法与技巧。
例如,在田径教学中,我注重培养学生的耐力和速度,通过长跑、短跑、接力等方式进行训练。
在篮球教学中,我注重培养学生的球感和团队协作能力,通过传球、投篮、配合等练习来提高学生的技术水平。
3. 班级管理与学生互动在实习期间,我还担任了班主任的职务,负责班级管理工作。
我积极与学生沟通,了解他们的需求和困难,帮助他们解决问题。
同时,我还注重培养学生的团队合作精神,组织各种班级活动,增强班级凝聚力。
4. 实习收获与反思通过这一阶段的实习,我深刻认识到体育教学的重要性。
体育不仅有助于学生的身体健康,还能培养学生的团队协作精神和竞争意识。
同时,我也发现了自己的不足之处,比如在教学方法和技巧方面还有待提高。
三、实习心得与体会1. 加强自身学习实习期间,我深感自己在体育知识和教学技能方面还有很大的提升空间。
因此,我要加强自身学习,不断提高自己的教学水平,为学生提供更好的教学服务。
2. 注重实践与应用体育理论知识的学习很重要,但更重要的是将理论知识应用到实践中。
因此,我要注重实践与应用,通过实际操作来检验自己的学习效果。
3. 关爱学生,注重沟通作为体育教师,我们要关爱每一个学生,了解他们的需求和困难,帮助他们解决问题。
同时,我们还要注重与学生、家长、同事之间的沟通,建立良好的人际关系。
体育教育实习心得在我即将结束为期两个月的体育教育实习之际,我深切感受到了作为一名体育教师的职责和使命。
通过这次实习,我不仅加深了对体育教育工作的了解,更锤炼了自己的实践能力和团队合作精神。
在这里,我想分享一下我的实习心得体会。
首先,我要感谢实习指导老师对我的悉心指导和培养。
老师们都是经验丰富、身经百战的教育工作者,他们不仅传授给我很多专业的知识和技能,更重要的是他们严谨的态度和对学生的爱心深深地感动了我。
其次,实习期间我主要从事班主任助教工作,负责班级的管理和学生的指导。
通过这段时间的工作,我深刻体会到了班主任的重要性和责任。
作为班主任,我们不仅要照顾到每一个学生的学习需要,更要关心他们的成长和发展。
我通过与学生的交流和互动,了解到了每个学生的优点和不足,并针对个别学生制定了相应的教育方案,帮助他们改正错误,提升自己的能力。
同时,实习期间我还参与了一些体育教学活动的设计和组织。
通过这些活动,我深刻认识到了体育教育的重要性和意义。
体育不仅可以培养学生的身体素质,更重要的是可以培养学生的合作精神、自信心和团队意识。
在活动中,我和其他老师一起为学生设计了一系列的体育活动,通过游戏和比赛形式引导学生积极参与,锻炼他们的身体和意志,培养他们的团队合作精神。
在这次实习中,我还特别注意观察和学习其他老师的教学方法和风格。
通过和他们的交流和合作,我学到了很多教育教学方面的经验和技巧。
他们注重培养学生的综合素养,强调学生的自主学习和创新能力。
他们注重培养学生的团队合作精神和沟通能力,通过小组合作学习和讨论的方式激发学生的学习兴趣和动力。
我深刻感受到了他们对学生的爱心和关怀,他们用自己的行动诠释了做一个合格教育工作者的责任和担当。
通过这次实习,我不仅学到了很多专业的知识和技能,更锤炼了自己的实践能力和团队合作精神。
在实习期间,我遇到了很多困难和挑战,但是我始终没有放弃,坚持下去。
我学会了与学生沟通和交流,学会了处理与同事之间的关系,学会了合理安排和管理时间。
体育教师见习期工作总结不知不觉时间过去了三个月了,离我们体育教师实习结束还有两个月的时间,就要返回学校准备明年毕业的事情了。
在三个月的实习中,我们将学到的知识确实的用到了工作中,充分的将理论结合实际,也弥补在学校学习上的不足。
理论结合实际,实习中学习理论,为我们以后的工作打下了坚实的基础。
因此,这五个月的体育教师实习生活,对我们每个人都弥足珍贵,它提前让我们感知教师作为一个社会角色所应当承担的责任义务,应该具备的职业素质能力。
首先还是要再次感谢我的带队老师,体育教师实习生活中给了我许多锻炼的机会,更是在生活以及学业上给予了我们太多,为我们付出了太多的心血与汗水,塑造了一个成功、优秀的驻县教师形象。
感谢!其次,要感谢我的指导教师以及学校领导和各位指导教师们,无论是在教学技能上还是教师职业道德与操守方面都给我做了良好的示范,并且在教学生活中我也为有这样坚实的后盾而感到心安。
谈完感谢的话,下面来谈谈在体育教师实习生活中我都收获了什么以及明白了什么:第一、丰富了且扎实了教学技能:在实习生活中,从一开始面对学生连说一句完整的话都需要大喘气到驾轻就熟,流畅的语言以及出色的课堂组织能力以及把控能力,无疑都是在一节节课成长,一节节课锻炼着,指导教师冀老师的苦口婆心,发现问题,并且一步步帮助我解决问题,比如在教学过程中的素质练习,如何安排能很好的调动学生的积极性同时又能锻炼本节课程的学习内容这一问题,我们一起讨论了很久,找到了许多游戏方法,学生乐于接受,达到了锻炼的效果并且还促进了师生感情。
真可谓一举两得。
在课上,我还结合了各个专项运动来制定不同的准备活动已经拉伸运动,使准备活动变得行之有效,不再是之前固定化格式化的准备活动,激发学生兴趣的同时也降低了受伤的概率。
得到了体育组教师的一致好评。
在课上还设置了专门的肌肉激活小游戏,通过同学们参与游戏来降低肌肉的粘滞度,提高肌肉的爆发力以及柔韧性,为上课时肌肉有一个良好的运动状态做下了铺垫。
体育教师实习报告个人总结范文5篇体育教师实习报告个人总结范文5篇2020-10-23体育教师实习报告个人总结应该怎么写?这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。
在实习期间,既是学生,又是教师。
作为学生,虚心求教,不耻下问,付出了很多,收获了更多。
接下来,小编在这给大家带来体育教师实习报告个人总结,欢迎大家借鉴参考!体育教师实习报告个人总结1两个多月的实习生活即将结束,在学校领导和各位体育老师们的指导和帮助下,我完成了由学生向教师的华丽转身。
这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。
在实习期间,我既是学生,又是教师。
作为学生,我虚心求教,不耻下问; 作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲。
我付出了很多,收获了更多。
下面我将这两个多月的实习做简要的汇报总结。
一、加强学习,忠诚党的教育事业。
我热爱教育事业,热爱我的学生。
在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。
我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。
此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。
二、深钻教材,认真教学。
传统的教学组织和教学程序是以教师为中心的教学组织形式,以行政教学班为主的组织形式、分项教学的组织形式等,还有一成不变的课堂教学程序。
既严重束缚了教师的手脚,也影响了学生参与体育活动的情绪和积极性。
用比较坦诚和理性的思想来思考一下,当在教室里久坐的学生来到操场上的时候,他们需求的是什么?不就是想舒散一下禁锢着的筋骨,放松一下绷紧的大脑。
有那位学生想一来到操场就“立正、稍息”,面对体育教师的讲解示范等,学生能喜欢这样的教学法组织形式吗?答案是否定的。
根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,我在实习期间有针对性的教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。
三、我的思索。
在实习期间,我遇到了困难,也对体育教学进行了一定的思索:1、教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。
体育教师见习期工作总结模板为期一个多月实习时间,却让我觉得如此短暂,意犹未尽。
这段时间对我来说是一种化茧成蝶般的蜕变。
曾经以为很漫长和难熬的实习到现在竟产生出难舍之情。
一个月的时间中和老师学生的朝夕相处,使我收获很多,感动很多,更使我明白了作为一名教师所肩负的责任与光荣。
实习对于我们体育教育专业的师范生来说,是一门必修课,也是我们将来踏上社会的一个转折点,这段充满酸、甜、苦、辣的实习生活,将成为我人生中一次刻苦铭心的经历,也将成为我今后走上工作岗位的一笔巨大财富。
现对这段实习生活的感想以及收获总结如下:体育教学:体育教学过程中,我们刚刚步入校园,对于身份的转变还不是太明显,所以,我们要做的是多看多学,学习指导老师,然后根据自己的专业知识,认真备课,做好课前准备,教学过程中,尽量细致的分解每一个项目,让学生能充分接受所教知识,每一节的教学内容,都要做好充足准备,教会学生们各种运动项目,才是我们实习过程最应该做好的。
开展活动,每一个学生都是青春期的孩子,都是好动,活跃的时候,所以我们组织了篮球、排球、羽毛球友谊赛,通过这些活动,充分的释放了学生的精力,通过这些比赛能够增强班级的凝聚力。
时间过的非常快,当我真正了解学生特点,开始和他们建立起感情时,却结束了。
虽然非常短暂,但觉得自己学到了很多,特别是认真负责,也尝到了当老师的酸甜苦辣,感受到学生的聪明可爱。
回忆起刚来到学校的我们是那么的迷糊,那么的胆怯,而现在的我们进步了,成长了,开始变得老练了,坚定了。
两个月的实习生活让我获益匪浅,并使我爱上了当教师这一光荣的职业。
实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做得更好。
最后,这段让人难忘的实习经历,是本校领导和老师们的大力支持和帮助,能让我们脱离校园,去社会上历练,尽早接触社会,非常感谢领导和老师们的付出,也是他们让我们获得了更多的知识和经验,为我们今后的工作和生活,谱写下了完美的开头。
体育教师实习个人总结5篇一、实习结果:通过近一个月的教学实习,所教学的班级学生基本理解和掌握了跨越式跳高。
在教育教学中,运用先进的教育理念和科学的教学方法,努力培养学生的合作和竞争意识,选择的教学方法能激发学生的学习兴趣和促进学生的思维活动,能注意因材施教、因人施教,有效的调动了学生学习的主动性,使学生在课堂上逐步养成了认真学习的良好习惯,让每一位学生都能够在“乐”中练,在练习“乐”,课堂气氛充满活力,有效地提高了课堂教学质量。
我在五年级学生**中,几乎人人都能做到从情感上、行动上主动参与教学活动,做到人人参与活动,人人健康发展。
二、实习体会:在体育教学中,有意识地融入德育教育,不仅能锻炼学生的意志,更重要的是培养学生的爱国**和集体**精神,培养学生服从**遵守纪律,诚实、机智、积极进去的心理品德。
通过教学实践,为此,我在教学,“跨越式跳高”主要从以下几个方面进行探索的,并受到了良好的效果下面就围绕这个问题谈谈我自己的一些浅薄的看法。
1、用高尚的精神去塑造学生教师的言行直接影响和感染学生。
作为一名教师,要加强自身修养,提高自身素质,要有一种进取进取的敬业精神,教师的良好举止会给学生树立良好的形象。
再加上老师规范的手势,走路,坐卧,外在的样子,丰富的内涵,会潜移默化的影响学生,在模仿中审视自己,从而得到全面的教育。
我在杂志上看到这么一节课。
自己就拿来**一下效果很好。
我是这样上的:上课之前我知道这个班学生特喜欢比赛,我借此给学生门提了个问题:“同学们,你们喜欢我们的省会吗?你们喜欢比赛吗?好那我今天就带你们去参加比赛吧,为了班级能在比赛中获得好成绩,从现在开始起我们大家就要认真学习技术动作,把握好机会,胜利是属于你们的,我相信你们有信心夺取最后得胜利,对不对?这时我出示了今天这一节课的教学内容,我按照设计好的教学方法,逐步引导,让学生在“乐”中练,在练习“乐”,课堂气氛充满活力,有效地提高了课堂教学质量。
体育教师实习个人工作自我总结6篇篇1时光荏苒,转眼间,我在某某学校实习期满。
回首这一段时间的工作,我既感到充实,又感到收获满满。
从最初的新手,到逐渐适应并热爱这份工作,我经历了许多,也学到了许多。
以下是我这段时间的实习工作总结,以飨读者。
一、工作经历在实习期间,我主要负责初中体育课程的教学工作。
通过与资深教师的交流和学习,我逐渐掌握了体育教学的基本理论和教学方法。
同时,我还积极参与学校的各类体育活动组织工作,如运动会、篮球比赛等。
在这些活动中,我不仅锻炼了自己的组织能力,还提升了自己的专业素养。
二、工作成果与亮点1. 教学工作成果显著:通过精心备课和认真教学,我所教授的体育课程受到了学生的喜爱和认可。
在学期末的教学评估中,我取得了优异的成绩,得到了学校领导和同事的一致好评。
2. 体育活动组织有序:在运动会和篮球比赛的组织过程中,我充分发挥了自己的组织才能,确保了活动的顺利进行。
同时,我还积极参与比赛的裁判工作,为比赛的公正性做出了自己的贡献。
3. 专业素养得到提升:在实习期间,我不断学习新的教学方法和理念,并将其运用到实际教学中。
通过不断的实践和反思,我的专业素养得到了显著的提升。
三、工作体会与感悟1. 体育教学的重要性:体育教学不仅锻炼了学生的身体,还培养了他们的团队合作能力和竞争意识。
通过体育教学,我深刻认识到其对学生全面发展的重要性。
2. 不断学习的必要性:在实习期间,我深刻感受到学习的重要性。
只有不断学习,才能跟上时代的步伐,更好地为学生服务。
3. 团队合作的力量:在实习过程中,我充分感受到了团队合作的力量。
只有与同事们紧密合作,才能共同完成工作任务,取得更好的成果。
四、存在不足与改进措施1. 课堂氛围把控有待提高:虽然我在教学中取得了一定的成绩,但在课堂氛围的把控上还有待提高。
今后,我将更加注重课堂氛围的营造,让学生在轻松愉快的氛围中学习。
2. 教学方法创新不足:尽管我积极学习新的教学方法并将其运用到实际教学中,但在教学方法的创新上还有待加强。
体育教师见习期工作总结5篇见习是初到工作岗位的人在现场实习。
职业见习,职业见习准备是一项包括政府、见习单位、高校、人才中介机构以及毕业生在内五方受益的活动,下面是我给大家整理的体育教师见习期工作总结,仅供参考希望能够关怀到大家。
体育教师见习期工作总结1见习期的近一年来,我始终努力熟识自己的岗位,做一个称职的体育老师。
现对这近一年来的工作,进行以下总结:一、师德方面我遵守教师的道德规范,始终严格要求自己,身体力行,处处为学生着想。
一方面,不断地提高师德素养和业务素养,主动参加市教育局的新教师培训,参加学校里继续教育和体育组老师集体备课,不断提高教育教学业务水平,使学生对我的课堂感兴趣,努力提高课堂的效率;另一方面,我不断的充实着自己的学科学问,通过同行的沟通、网络的学习、走进体育学科的沟通圈、图书的借阅、杂志的阅读等各方面学习。
从教案走向课堂,主动训练自己的学科实践能力,并将它精确的运用到课堂里,从而更好更快的提高自己驾驭课堂的能力。
二、教学六认真工作教学中认真贯彻新课程标准,规范教学常规;坚持二次备课,超前备课,课后反思;课堂上充分调动学生的主动性,激发学生的学习心情,合理运用教学手段,以学生为主体、教师为主导、精讲多练为主线,探究式学习方式,创设教学情境,进行心里拓展的练习,提高四十分钟的课堂质量。
课上对学生的学习状况进行有效的即时性评价和测试,通过准时反馈的形式,培育学生良好的学习习惯,表达以学生为主体的教学风范。
各方面都能以学校工作为重,踏踏实实的上好每一节体育课。
三、我的教学模式体育课我接受快乐任务式教学模式,即每一节课在快乐的气氛中完成一个教学任务。
苏霍姆林斯基曾说过:孩子只有在游戏,童话,音乐幻想和创造的世界里,他的精神生活才会充实。
正如体育游戏一样,它是一项综合性的体育活动,对锻炼身体、促进体力、进展智力、陶冶美的情操,培育集体主义意识和良好的思想品质具有特殊的作用。
于是我根据儿童的心理特点,在课堂内容教学支配上尽量以游戏的形式进行。
体育教师实习工作总结在备课上,我总是在课前通过上网、看参考书等方式认真查找备课资料,在备课的过程中如果遇到一些困难我会请教指导老师,备完课后,我总是在家先练几遍,对着镜子自言自语,或是用录像记录下来,及时发现自己的问题。
在备课完成后,我会把教案及时的让指导老师过目,及时纠正老师发现的问题。
在课堂教学的过程中,我的另一个明显缺点就是评价语的不恰当使用。
教师应该以积极的眼光来看待每一位学生,尊重学生,理解学生,多多鼓励学生,因为学生是发展中的人,每一位学生都具有无限的发展潜力,好的课堂评价语能很好的激励学生,安慰学生,甚至使学生重拾自信。
对示范动作的学生都应该给予适当评价,无论是做对还是错,对表现好的学生应该及时鼓励表扬,对示范错误的学生不能谩骂批评,应该及时指出错误,适当肯定对的一面。
每次上完课后我都要认真听取指导老师的意见,及时修改我的教案,把上课过程中出现的问题摘录下来,反复思量,反复斟酌,然后对自己的教案进行反复修改,在向指导老师争取在别班上课的机会,及时对自己做一个验收。
只有这样,才能真正学会教学经验和技巧。
最后,我要讲讲班主任工作,其实上课不是最困难的,如何处理师生关系,调解学生之间的矛盾才是班主任最重要的工作。
一个好的班主任能使他的班级成为一个具有凝聚力的班集体。
班主任工作多、杂、乱。
总之,什么事都要找班主任。
在实习期间,我主要是协助班主任管理班级。
早晨,我早早的来到教室来监督同学们的早读。
在同学们遇到难读难认的字词是及时给予帮助,在早读的过程中,我会及时表扬认真的同学和批评偷懒的同学。
所以当班主任一时一刻都不能懈怠,只有付出辛勤的努力,才能收获成果。
另外我还组织各种各样班队课,其中包括“如何养成良好学习习惯”、“食品安全与健康”、“做文明有礼貌的学生”等等。
形式多样,学生表现积极,师生配合默契,班级气氛很活跃。
以上便是我这几个月来实习、总结,在这几个月中,我学到很多东西,虽然时间很短,但是我受益匪浅,在此我非常感谢我的指导老师徐蓉老师的指导,在此我表示诚挚的谢意。
体育教育实习实践报告【精选5篇】体育教育实习实践报告篇1我于__月__日,被分到宝鸡斗鸡中学进行为期六个星期的教育实习,在这期间我用心地发奋地工作,虚心向有经验的老师请教,顺利的完成实习工作。
同时,我还在实习期间做了一次深入的调查工作,是针对数学这门课而言的。
为了得到教师和学生的真实想法,我费了一番心思,最终的调查结果对我将来的从业有很大的帮忙。
一、调查概况为了全面、详细地获取材料,我不仅仅只限于我实习所带班级的调查,而且还跨班级、年级调查,甚至还到其他同学所在的实习学校调查。
重要的调查的形式是发放调查问卷。
同时,我也用心地找学生谈话,同老师交流,以便更好地了解状况。
在此,我说一下自我的调查的结果,谈谈对中学数学教与学的一些看法,其中有些问题可能是前人已经叙述的或者是老师们常谈论到的,但我想这对于咱们实习生来说,是一次真正好处上的体验和感受,而不仅仅仅是以前从理论上的认识。
期望我的认识能对自我以后的工作有些效果。
二、调查的具体目标和方法1、小学生的学习心理现状2、当前小学生的学习心理特点3、当前小学生的学习心理成因及对策学生问卷,内容涵盖教育价值观、学习、学习需求和学习目的四个。
共发问卷80份,回收问卷70份,接近理想的高效样本数。
三、调查结果1、从语文教师的自身、教学等方面探究现今小学语文教学的现状。
首先,从小学语文教师的自身方面谈一谈语文教学的状况。
经过一个多月的相处,我发现三年级的语文教师的文化水平都是大专。
经过从教导处了解的信息,在这所小学中拥有大专文凭的老师占多数,只有少数教师拥有本科文凭。
这证明小学语文教师普遍文凭不高。
另外,有些人的普通话不算很标准。
这些状况比较让人忧心。
其次,从现今小学语文教师的教学方面来看语文教学的状况。
在教学方法方面,三年级的语文老师基本都采用问答法、讲授法,少数有经验的老教师会采用自学辅导法、情境教学法以更好地达到效果。
在采用教学设备方面,经调查发现,现在的语文课堂教学,大多数老师所使用的教学方法还是原始的:老师讲学生听,他们很少使用多媒体、扫描仪等先进的手段。
体育教师个人实习总结范文5篇篇1一、实习背景与目的作为一名体育教师,我深知实习对于我职业生涯发展的重要性。
本次实习旨在通过实践,将所学的体育理论知识与实际操作相结合,提高我的教学技能,为我未来的教育工作奠定坚实基础。
二、实习单位与岗位我在某中学进行了为期三个月的体育教师实习。
实习期间,我主要负责体育教学、课外体育活动组织以及学生体质测试等工作。
三、实习内容与过程1. 教学实践在实习期间,我参与了多个年级的体育教学工作。
我认真研读教材,根据学生的学习情况调整教学策略。
在教学过程中,我注重培养学生的运动兴趣,引导学生在实践中学习,提高学生的运动技能。
2. 课外体育活动组织除了日常教学,我还积极参与组织了多项课外体育活动,如校运会、篮球比赛等。
在活动过程,我负责策划、组织和指导,确保活动的顺利进行。
3. 学生体质测试在学生体质测试方面,我学习了专业的测试方法,对学生的体能、速度、耐力等方面进行了全面测试。
通过数据分析,为学生提供针对性的运动建议。
四、实习收获与成长1. 教学技能提升通过实践教学,我深刻感受到了体育教学的魅力。
我掌握了更多的教学方法和技巧,能够根据不同学生的特点进行因材施教。
2. 组织能力增强在课外体育活动组织过程中,我的组织能力得到了很大提升。
我学会了如何策划活动、如何调动学生参与的积极性。
3. 责任意识加强在实习过程中,我深知自己的责任重大。
我时刻关注学生的安全,确保学生在运动中的安全。
通过实习,我更加明白了作为一名教师的责任与担当。
4. 反思与总结实习期间,我也遇到了一些困难和挑战。
在教学过程中,我发现自己的知识储备还有待加强。
在今后,我将继续学习,不断提高自己的专业素养。
同时,我也意识到与学生沟通的重要性。
在今后的工作中,我将更加注重与学生的沟通,建立良好的师生关系。
五、展望未来通过这次实习,我收获了很多宝贵的经验。
在未来的教育工作中,我将继续努力,不断提高自己的教学水平和组织能力。
体育教师实习工作总结8篇第1篇示例:在实习期间,我学会了如何有效管理体育课堂。
管理课堂不仅仅是指让学生们有秩序地进行活动,更是指引他们养成健康的生活方式。
在初期的实习中,我发现让学生们集中注意力并配合动作并不是一件容易的事情。
我通过音乐的引导和教师的示范,让学生们更容易理解动作的要领,并在课堂上充满活力。
我还鼓励学生们积极参与体育课堂上的各种活动,提高他们的参与度和热情。
在实习期间,我还加深了对体育教学理论的认识。
体育教学理论不仅仅是一堆概念,更是指导我们教学实践的原则。
在实习过程中,我系统地学习了相关的体育教学理论知识,如活动设计、动作技术要领、评价标准等。
通过理论知识的学习,我更加深刻地意识到了教学的重要性和技巧性,同时也提高了我的教学水平和能力。
体育教师实习是一次难忘的经历,让我收获了很多。
通过这段实习经历,我学会了责任和担当,沟通和管理能力也得到了很大的提升。
在未来的教学生涯中,我将继续努力学习,不断提升自己的教学水平,为学生们的身心健康尽一份力量。
希望通过自己的努力和付出,将更多的学生培养为健康向上的体育人才,为国家的发展贡献自己的一份力量。
【2000字】第2篇示例:在实习中,我学会了更好地与学生沟通和交流。
体育教师不仅要有扎实的专业知识和技能,还要有良好的师生关系,让学生在轻松愉快的氛围中学习和成长。
在备课和授课过程中,我不断调整教学方法和内容,尽可能地满足学生的需求和兴趣,让他们在体育课上能够主动参与和享受运动的乐趣。
通过这段实习经历,我意识到了自己的不足和需要努力提高的地方。
在教学过程中,我发现自己在引导学生动作的细节和技巧上还有待加强,需要更加注重细节和耐心,让学生真正理解和掌握运动的要领。
我还需要不断学习和提升自己的综合素质,如团队合作能力、管理能力和创新能力,以成为更优秀的体育教师。
我要感谢在实习过程中给予我指导和帮助的老师和同事们。
他们不仅传授了我丰富的教学经验和知识,还耐心指导和关心每一位学生,让我深受感染和启发。
体育实习月工作总结5篇体育实习月工作总结1我于20_年x月通过招考分配到_任教。
一年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。
一、教学方面:1、课前根据学生的年龄、心理特征选择教材教法。
坚持做到精讲多练,严格要求学生,让学生在学中玩,玩中乐。
把体育与生活紧密的结合起来,培养了学生组织性纪律性、勇敢顽强的精神和团结合作的集体荣誉感。
2、课中课堂上我重视人体机能变化规律在教学中的应运。
运用这一规律,减少了意外事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康成长。
3、课后课后与学生一起玩了,关心他们的冷暖,温饱,帮他们解决生活中的一些问题,和他们做朋友。
了解他们的兴趣、爱好、性格,以便在以后的教学中因材施教。
二、个人素养方面:上课之余,我自觉学习与教育相关的知识。
同时注意适量阅读体育书籍、保健书籍等,以拓宽自己的知识面,提高个人的知识素养。
三、生活方面:在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
经过一年的学习和实践,现在我已经基本能够做好教师的相关工作,在试用即将满期之际,我郑重地向上级领导提出我的转正申请,请领导给予批准为盼。
体育实习月工作总结2时光如梭,一年的体育见习期即将结束。
在这一年里,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教育、教学工作,积极完成学校布置的各项任务。
下面我把本年度的表现鉴定如下:一、思想表现:品德是决定一个人价值的先决条件。
没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。
因此这一年来我坚持积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,同时配合组里搞好教研活动。
2024年体育教师实习总结5篇篇1一、实习背景与目的作为体育教育专业的一名学生,我在本学期参与了为期三个月的体育教师实习工作。
本次实习的主要目的是将在校期间所学的理论知识与实际教学相结合,通过实践提升个人的教育教学能力,培养职业素养,更好地理解体育教育的内涵与意义。
二、实习时间与地点本次实习从XXXX年XX月开始至XXXX年XX月结束,为期三个月。
实习地点位于本市的一所中学,承担该校体育教学工作。
三、实习内容与过程1. 观察学习阶段(第1周):在实习初期,我主要观察指导教师的课堂教学方式、学生管理方法和课堂氛围的营造等,了解该校体育课程的设置和教学要求。
2. 辅助教学阶段(第2-4周):在指导教师的指导下,我参与了部分课程的辅助教学工作,如组织课堂练习、布置训练任务等。
在这一阶段中,我逐渐熟悉了学生们的运动技能水平和学习特点。
3. 独立授课阶段(第5-12周):经过前几周的积累与学习,我开始独立承担部分课程的教学任务。
我分别教授了篮球、足球和田径等课程,在实践中不断摸索适合学生的教学方法和策略。
4. 教学研究与反馈阶段(第13-15周):在实习后期,我参与了学校组织的教学研究活动,与同事们交流教学经验,探讨体育教学中遇到的问题。
同时,我收集了学生对体育课的反馈意见,并据此调整教学方法和内容。
四、实习收获与体会1. 教学能力的提升:通过本次实习,我在教学设计、教学方法、课堂管理等方面有了显著的提升。
特别是在组织课堂活动和调动学生积极性方面,我学会了一些实用的技巧和策略。
2. 对学生更加了解:在与学生的日常接触中,我更加了解他们的性格特点和运动技能水平,这对于我未来的教学工作具有重要的指导意义。
3. 职业素养的锻炼:实习期间,我始终秉持敬业精神,尽职尽责地完成每一项任务。
在与其他教师的交流中,我学会了如何更好地处理人际关系,提升了自己的职业素养。
五、存在的问题与建议1. 体育设施不足:在实习过程中,我发现学校的体育设施相对不足,这在一定程度上影响了教学质量和效果。
体育教师实习工作报告(精选5篇)体育教师实习工作报告(精选篇1)体育是教学过程中德智体美中必修课程,每年的中考、高考都会有体育项目,可见国家对人才素质教育过程中体育的重视程度,所以很多人对体育有轻视的态度,这是非常严重的教育偏见问题,希望引起教育工作者及学生们的注意。
下面是____精心收集的实习总结,希望能对你有所帮助。
一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
一、政治思想素质坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真参加政治学习,认真贯彻党的教育方针。
有良好的职业道德,做到教书育人,为人师表。
热爱本职工作,责任性较强,并具有一定的钻研和创新精神。
工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。
严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作积极、主动、讲究效率。
二、业务知识能力在工作中,能根据需要有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识。
一是提高教学质量,做好课堂教育。
在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的体质训练,精心设计各项体育活动,使各类活动有层次有坡度,达到大纲要求的质和量。
体育教育实习报告5篇随着社会一步步向前发展,报告使用的频率越来越高,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。
那么什么样的报告才是有效的呢?下面是小编整理的体育教育实习报告6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
体育教育实习报告篇1一、前言学校安排实习的简介,实习日期,它使我的教学理论变为教学实践报告,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。
自己实习感想(经历了一个半月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。
我在这里收获一段快乐而难忘的时光。
我不仅从各个老师和学生们的身上学到了很多东西,而且和他们成为朋友,更重要的是,这段时间的实习锻炼,使我完成了由学生到老师的华丽转变,提升了个人素养。
)二、实习情况自己在实习期间所经过的历程,为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好每一节课的教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。
在自己实习教学的过程。
介绍自己的实习情况以及个人的一些性格特征或是生活的一些爱好。
他们不能够像高中生一样去自我学习,自我管理。
他们都有了自己的思想和主见不相干不想学的东西就不好好学,可是现在通过我的努力他们和以前完全不一样了,都很配合我的教学。
我结合自己所学的知识和小学生自身的特点,认真仔细地备好课,写好每一节课的教案,并向指导老师真求意见和建议,最后经过老师签字后才进行授课。
上课期间我发现哨子的作用不可小视,当学生们不听话时只要鸣哨他们就立即安静了,这为我上课起到了重要作用。
经过一个多月的教学,学生们组织纪律性得到明显提高,自身素质也得到一定提高。
其次,在体育游戏活动时,要善于使用小组活动的方式。
通过小组竞赛、小组分工、各人负责等的形式,可以提高学生参与程度,避免有些学生偷懒的情绪,同时激发学生学习的热情。
在游戏中,把教师的教学要求转化为学生自己的愿望,给学生提供更多实践的机会,课堂上气氛变得活跃。
体育教育个人实习总结6篇体育教育个人实习总结篇1转眼间,为期一个月的体育教育实习工作已经结束。
我在实习期间正好赶上新推出的广播体操,我也新接触这套操,只能从头开始学习,为了能尽快学会这套新操,在实习中,我不光和指导教师学习,而且从网上不断地翻阅视频,直到体会每个动作,一个星期的见习课后,就独自走到学生的前面,虽然刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了示范动作不熟练,分解带操忘动作,口号不流利,底气不足。
但是我还是完完整整地把这节课上了下来。
指导老师针对出现的问题,要求我多做练习,多向经验丰富的教师学习,并且指出教案的不足以及上课时存在的缺点。
这近两个月的实习使我的教学经验和能力得到了一个质的飞跃,学到了很多书本上学不到的知识。
先作如下总结:一、充分了解主体特点,做到区别对待。
回想第一堂体育课的情况,自己时常感到“脸红”、“洋相百出”啊!课后分析,学生的体育运动能力、接受能力与我自己想象中的水平距离相差甚大。
当然,这是由于我的原因才出现这样的情况。
我想,我们每做一件事,肯定要对主体对象有一定的了解和认识,在此基础上你才会有更好、更有效的方法和途径去完成任务、实现目标。
而我对目前中学生体育运动能力缺乏足够的认识,对目前中学体育教学的开展状况、学生的理解能力、心理特点缺乏必要的认识,而只停留在“我认为应该是这样”上,所以才会导致第一堂课学生们异样的目光、混乱的教学场面和自己的紧张。
渐渐地,你会发现同一年级不同班、同一班不同学生,有着鲜明的集体风貌和个性特点。
当你用同一份教案给平行班上课时,其表现情况、完成效果是不同的。
所以从一开始编写教案起,我们应从学生实际水平出发,制定切实的教学目标和要求,采取适合的教学内容、方法、手段。
在对班级、学生有充分的了解的基础上,应做到区别对待。
对平行班的教学,虽采用同一份教案,但在部分内容、方法、组织、语言口令方面可采取不同方法,适应不同班级、学生的班风和个性特点,达到共同的教学目标。
体育教师个人实习总结(17篇)篇1:体育教师实习个人总结在红旗中学的实习时间也已过了一个星期,这一个星期中,我经历了很多人生中的第一次:第一次真正站在讲台上上课,第一次给他们传授自己的知识,第一次体会作为体育教师任务的繁重??那么多的第一次让我也学会很多东西。
这段充满酸、甜、苦、辣的实习生活,将成为我人生中一次刻苦铭心的经历,也将成为我今后走上工作岗位的一笔巨大财富。
从开始上第一节模拟理论课到现在,我深深体会到了作为一名体育教师的不易。
在模拟授课之前,脑海中演绎了许多种上课的场景,这让我心里忐忑不安。
在我上课之前,我的指导老师――朱老师先给我们进行了模拟授课,看看学生上课的情况,再决定什么时候开始实习。
在他的指导下我们顺利的完成了模拟授课。
在此之前我也带过学生,不过只是教孩子武术,而不是体育课。
这是本质上的区别,身为一名体育老师,在体育课上第一要保证每个学生的安全,第二还要让每个学生都要充分的活动,因为学生们一天天的坐在教室里面学习,精神上和肉体上都会很疲惫,很厌烦。
所以要在体育课上让他们充分的放松。
开开心心的上好体育课,这样有助于让他们的精神和肉体上的放松。
更好的去上其他的课。
模拟授课之后我进行自我分析,自己教得好的和做的欠缺的都总结出来,在以后的上课中就能注意自己的错误不能再犯,教得好的再运用起来,。
虽然当体育老师很累,但是很满足,很欣慰,我希望每当我走进学校的时候,能听到学生们的一句句“老师好”,心里就会感到无比的激动与自豪。
做一名人民教师,真好!希望我们在以后的实习中从迷茫和胆怯中变得老练和坚定。
但是我还有很多要学的。
我会不断提升自己,争取在实习结束时交上一份满意的答卷。
篇2:体育教师实习个人总结体育教师实习个人总结 -个人工作总结。
体育教师实习工作总结5篇体育教师实习工作总结篇1实习对于我们体育教育专业的师范生来说,是一门必修课,也是我们将来踏上社会的一个转折点,是必须要经历的。
在这段实习期间,我经历了很多人生中的第一次:第一次真正站上讲台,第一次在这么多学生面前讲授知识,第一次体会到为人师表的滋味……那么多的第一次让我也学会很多东西。
这段充满酸、甜、苦、辣的实习生活,将成为我人生中一次刻苦铭心的经历,也将成为我今后走上工作岗位的一笔巨大财富。
紧张、美好的实习生活就要结束了,在这短短的两个月里,我和同学们以及带课老师建立了深厚的感情。
临走之际,确实有些依依不舍,但是我知道,人生中这样的别离还会有很屡次。
以下仅对我实习期间做个简单的实习总结。
第一天去实习学校的时候,我们几个同学去得非常早,因为那时还不知道学校的具体位置,所以留出了很多现找学校的时间。
果然不出所料,我们在学校周围绕了一大圈之后才找到学校,但却并没有迟到。
来学校的第一天确实很兴奋,必定这是我们第一次实习,必定这是我们第一次以老师的身份走在校园里。
第一天并没有什么实质性的工作,只是分别听了一下教学主任和政教主任的讲话,并看了看学校的环境,算是对学校的初步了解吧。
我们的教育实习主要分为两局部,一局部是初一播送体操教学,另一局部是初二和初三教学工作。
作为实习老师,都会有一个该校的正式老师带我们。
教我们如何上好课,说白了就是如何组织教学,作为体育实习老师,我们的指导老师就是体育老师,因为性格豪爽,所以才开始我们就处得很好,教了我们很多东西,这让我们放下了原来的不安和紧张。
在教育实习过程中,我深深感觉到作为一名老师的辛苦,更感觉到作为一名老师的能力我还差很多。
经过我的充足准备与不断改进,以及指导老师的悉心指导,我的教学技能水平得到了很大的提高,上课也能得心应手了。
在实习的中后期,公开课就成为我的一个最为重要的任务。
虽然我还是比拟害怕上公开课的,但公开课是检验一个老师教学质量的重要途径。
为了备好公开课,每天都会忙个不停,还经常向指导老师请教,在备课当中我深深地会到上好一个好的体育课要做的准备工作真是很多很多。
公开课的时候,实习学校的体育老师都过来听课,而我也好好地完成了上课的内容,也得到了老师的较高的评价。
虽然现在的我与指导老师还不能相比拟,但是我从指导老师身上学到了许多的教学经验,我真的很感谢我的指导老师。
第二天下午老师就让我试着上课,看过体育委员整队集合,对于初出茅庐的我来说,一个体育委员上的就要比我好,心里这样暗想着,集合完毕,体育委员给我汇报了班级情况;开始上课,第一次都很好奇,也很新鲜,虽说我不是很紧张,但是站在队前那一刻,脑子一片空白,什么都没有了。
听到学生们说“老师你好〞的时候,那声音震耳欲聋,感觉整个操场上的人都能听到,心里万分冲动,那滋味真是一个美啊!当老师真好!可是课堂上的表现让我很失望,那些学生真不是想象的那样简单,也没有想象的要乖,他们是聪明,聪明劲都用在老师这里了,真是可惜!班里纪律很差,声音很大,大的一个人的声音都要比老师的要大,更何况六十多人,我刻意大声示意不要说话,可有几个听话的啊,无奈!我先做了自我介绍,做了课堂常规,只能硬着头皮讲了上课内容,我开始模仿着陈老师的上课方式,展开了这一节课的教学,在课堂上试着怎样引导学生学习,怎样把握上课节奏,上着感觉有点吃力了,看了一下时间,快下课了,自己的任务量才上了一半,感觉这节课是很失败的。
课后,同学们都说头痛,我知道,这完全出乎我们的预料,上好一堂课,真是一件头痛的事!下课后感觉自己的嗓子有点哑,我对陈老师说上课太难了,老师对我笑了笑,说一点一点的来。
下午又听了一节课,开始学习老师上课时的语言引导,教学技巧。
下课后徐老师给我谈了上课应该注意的问题,还说上课最重要的是让学生通过体育课得到身体素质的锻炼,还有技术的学习。
前两节课时间实习的主要任务就是听课,看其他老师是怎样讲课的。
这种听课和我们上学时听课是不一样的,因为这种听课的重点是观察老师怎样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间,而并不是学习老师所讲的知识。
我第一次站在学生面前时,自我感觉并不紧张,只是讲课语速有点快,总体感觉还可以。
后来的课,越讲越熟练,越讲越流畅,同学们对我讲授的知识都能吸收。
对于教学工作,最后要请指导老师听一节自己的公开课。
我的公开课,不仅到达了预期的教学目的和要求,而且课堂纪律非常好,同学们也非常配合。
有了前几次讲课的经验,我认为自己的课堂驾驭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授课时间,也能够适时地调动起学生的积极性,使课堂气氛活泼起来。
这一阶段的课程结束以后,和同学建立了良好的关系,同学么也越来越喜欢我,这让我感到很快乐。
在这次教育实习中,我们这些实习老师都非常幸运地赶上了两个大型的活动。
一个是初一年级的课间操比赛,我带着四个班的初一,每个班的没个动作都是我一个动作一个动作教的,感觉这次实习最累的就是教播送体操,我经常带着自己的班级利用中午休息时间和晚上放学时间练操,同学们都做出了很大的努力,最后在比赛中获得了第三、四、六、八名,并且还获得了全校的精神文明奖。
在这次实习中,最锻炼我的就是教播送体操,不停歇的教啊教,一遍一遍的复习,还有就是讲解动作时候,锻炼了我的语言组织能力。
让我学会了很多,积累了很实用的教学经验。
体育教师实习工作总结篇2为期两个月的体育教育实习即将结束,在指导老师的带着和学生们的配合下,我按时完成了各项工作,学会了如何与学生们相处,积累了一些教学经验,加强了语言沟通能力,提高了组织协调能力。
现将相关情况总结如下:一、实习根本情况1、熟悉环境、服从安排。
初次来到所实习的中学,首先熟悉学校环境,听取指导老师的安排。
我被安排为高一年级四个班的体育实习老师,每周负责五个班级的体育课,课时为8小时。
2、按照学校实习大纲,备好课,做好详细的课件。
由于我负责体育教育,平常在教室里上的理论课较少,上课内容主要以体育锻炼和运动游戏为主,为此我更注重体育工程的锻炼,力求将每个动作做到。
准备好充足的游戏工程,带动学生人人参与的积极气氛。
3、讲课与听课。
由于新来实习,学校安排资深老师来考察我们教学的根本素养和技能,所以刚开始上讲台讲课,心里非常紧张,生怕出错误。
再完美的备课在实际讲台上却发挥不了完美的效果,刚开始的讲课显得死记硬背式的枯燥无聊,学生们的积极性严重受到冲击,这给我带来前所未有的紧张,后面在指导老师的纠正下,慢慢步入正轨。
4、体育教学中最重要的是要照顾好学生们的平安,带动人人参与锻炼的气氛,真正到达让学生身心都得到放松和锻炼的效果。
刚开始,由于缺乏经验,不知如何开展教学工作,让学生乐意参与。
通过参加其他老师的听课和屡次的教学实践,将理论知识运用到实际中来,发挥了应有的效果。
二、实习感受。
作为一名教师,尤其一名受欢送的体育教师,需要个人独特的人格魅力和广博的文化知识以及扎实的体育专业技能,更需要的是对学生的爱和尊重。
根据学生的不同体育特点,设计针对性比拟强的教育内容,让不善于运动的学生善于运动,让善于运动的学生乐于运动。
要充满爱地真正为学生体育学习上排忧解难,提高学生的身体素质和心理素质。
三、自身缺乏。
一是工作热情不够高涨,课件制作不够认真和创新。
二是上课内容不深刻不专一。
三是学生气氛未带动起来。
四是班级管理和组织能力有待加强。
五是综合素质有待提升。
两个月的实习,让我深刻意识到人民教师的荣耀与责任,也深感体育教学在中学阶段的重要作用。
教学质量的好与坏直接与教师紧密联系,所以,成为一名合格的受欢送的体育教师,我还需多方面的不懈努力。
体育教师实习工作总结篇3光阴似箭,日月如梭。
转眼间,愉快而又艰辛的实习工作已到了尾声,在这两个月里我们经历了从学生到教师的角色转换,在这一个月的时间里,在教案的准备和书写上,在课堂的布置上,在课时的掌握上,都有了很大的提高,不仅自己参与了上课,而且观看到了许许多多其他老师的上的研究课,我们在其中讨论着、鉴别着、取舍着、吸收着,这是我们以前所没有方法静心下来好好观察自己和别人的课堂,平心静气的反思和顿悟,找出缺乏之处,为学生带来更好的课堂教学而不惜废寝忘食。
我们得到的:上课前的准备,上课的过程,课后的反思讨论这三个过程对老师本人来说就是一个得到和收获的过程。
每节课的准备都是经过一个短暂而又痛苦的抉择过程,环节的设置、问题的取舍、结构的安排这一切都是在紧张和焦灼中进行的;上课的时候更是对一个老师的考验,之前的准备在这一个短短40分钟得到了表达,这也老师对教学时间的安排和课堂的驾驭能力的一种考验;课后大家坐在一起尽情畅所欲言,为了更好地改进课堂教学而发表自己的看法,无关面子,只为教学,这对我们来说是一个成长和提高的良机。
我们在三个环节的运作下感觉到了个人的成长,也感受到了团队的合作。
在实习中,我还发现了,有些东西不能选择,有些东西却可以选择。
份内的工作当然要认真完成,但如果你能够主动就能为你赢得更多的时机。
只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。
回忆这一个多月的时间,我是用心的,但用心不一定等于成功,我毕竟是一名实习生,还缺乏教学经验,甚至因为说话的时候普通话说得不好或者说错了,学生把我的错误指出来而觉得无地自容、羞愧一两天的事情也有过。
在实习中,你会遇到各种各样的情况,就像天气一样千变万化。
当遇到了自己喜欢的还是不喜欢的,容易完成的还是很难完成的,我们都要勇敢的面对。
虽然我一开始的时候都会有顾忌去做,但是事实告诉我,应该对自己有信心,应有勇气去尝试。
即使我在尝试中失败了,也能让自己成长,如果连锻炼的时机都没有的话,哪何来积累经验和成长呢?这么一想我上的那么多节课也是很有价值的。
这一切,只能靠自己去争取。
如果我们只是在那里等待别人给你的时机,那我们只会在沉默中消亡,只有主动,才能为自己创造良机。
实习,让我经受了挫折,也让我享受了快乐!回忆起刚来到学校的我们是那么的迷糊,那么的害怕,而现在的我们进步了,成长了,开始变得老练了,坚决了。
两个月的实习生活让我获益匪浅,并使我爱上了当教师这一荣耀的职业。
实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做得更好。
体育教师实习工作总结篇42023年9月6日,我抵达正安县第四中学进行体育教育实习工作,我非常感谢学校给予我这次实习的时机。
在该校领导和有关老师的帮助指导下,我较好地完成了教育实习任务。
两个多月的实习生活已经结束。
这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。
在实习期间,我既是学生,又是教师。
作为学生,我虚心求教;作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲。
我付出了很多,收获了更多。
下面我将这两个多月的实习做简要的汇报总结。
首先,实习期间,我加强学习,忠诚党的教育事业,深钻教材,认真教学。