错误示范，育儿经

家长育子的错误做法1.家长通病我们急功近利了，我们拔苗助长了，我们违背规律了。

是我们以爱的名义，扼杀了孩子的天性，泯灭了孩子的人性；是我们以“都是为了孩子好”的名义，代替孩子做出决定，种下我行我素的种子；是我们以“善意”的名义，用谎言代替诚实，种下说谎的种子；是我们以“保护”的名义，用过度照看代替体验和冒险，种下平庸的种子；是我们以“分数”的名义，用死读书，读死书代替创新和活力，种下呆板机械的种子；是我们以“方便”的名义，用投机取巧代替遵章守纪，种下违法的种子；是我们以“竞争”的名义，用鄙视代替欣赏和赞美，种下嫉妒的种子。

思想家卢梭指出：“误用光阴比虚掷光阴损失更大，教育错了的儿童比未受教育的儿童离智慧更远。

”时代不同了，面对瞬息万变、资讯扑面的新形势，想让孩子优秀，想让孩子成长，我们家长首先要觉醒，要蜕变，要摒弃传统观念和做法，不断学习，让自己成为智慧家长，依规律育子、依科学育子、依孩子的生理、心理发育特点育子，依孩子的个性育子。

2.家长育子常见错误做法——过分溺爱——过度照顾——过度安排——重学业，轻能力——重知识学习，轻人格塑造——重言传，轻身教——“别人家的孩子好”——拿自己的孩子和别人家的孩子比较——粗暴高压，不尊重孩子——把自己的梦想注入孩子身上英国的教育思想家洛克指出：家庭教育一定要慎重又慎重，不可以掉以轻心，他说：“教育上的错误和配错了药一样，第一次弄错了，决不能指望用第二次和第三次去补救，它们的影响是终生清洗不掉的。

”可遗憾的是，我们有些家长在子女教育中，时不时地“配错药”，毁掉孩子的一生，毁掉家庭的幸福，终生追悔莫及。

上述这些案例对于这些失去孩子的父母而言，他们的后半生将以泪洗面，将永远伴随追思儿女的痛苦。

然而在与孩子朝夕相处的日子里，家长有充足的理由挽留孩子，有足够的时间教育孩子，但是他们做了些什么？是否耐心询问一下孩子的心思，是否真心理解一下孩子的处境，是否安心体会一下孩子的难处，是否静心思考一下孩子的未来？托尔斯泰说：幸福的家庭都是相同的，不幸的家庭各有各的不幸。

每一个孩子出生的时候都是一样的，光着身子来到这个世界，只会哇哇地大哭，不会说话、不会写字、不会在法庭与人辩论、也不会拿着手术刀做手术。

可当孩子渐渐地长大了，他们有的人会成为律师、医生、商人；有的人却会成为流浪汉、穷鬼、流氓。

不是因为这些孩子或聪明或笨，也不是因为他们的家境或富裕或贫穷，而是后天的教育环境因素在很大程度上决定了孩子们以后的人生观。

英国的教育思想家洛克很早就提到过，家庭教育一定要慎重又慎重，不可以掉以轻心，他说："教育上的错误和配错了药一样，第一次弄错了，决不能指望用第二次和第三次去补救，它们的影响是终生清洗不掉的。

"有可能说得有一点夸张，但是家长在教育自己的孩子之前确实是有必要知道一些常识的东西，至少这样犯的错误更少，错误的影响也会更小。

错误一：把孩子当成自己的玩具中国著名作家老舍先生说："摩登夫妇，教三四岁小孩识字，客来则表演一番，是以儿童为玩物，而忘了儿童的身心教育甚慢，不可助长也。

错误二：期待孩子的感谢很多母亲都认为：我养育了你，我有特权去指使你。

这些母亲在为孩子奉献的时候，其实也在内心对孩子有所期待，希望孩子能够按照自己所预想的方式去成长。

如果孩子并不如其所愿，她们就会深深地失望，并用这种失望去伤害孩子。

错误三：和孩子没有亲密接触著名精神分析大师弗洛伊德提过：，对一个出生不久的婴儿来说，除了需要被细心地照料之外，还需要和母亲有温柔的身体接触。

不要以为这是一件小事情，美国纽约大学的曾做了一个触摸心理实验，实验的结果表明，缺乏和父母身体接触的儿童，长大后普遍缺乏温情和体贴，而且也往往不自信，自我评价偏低，这样的孩子总是不懂得想别人传达自己的快乐情绪，对周围的人也冷漠没有亲和力。

错误四：不理会孩子的哭闹哭，是孩子在用自己的方式和家长做沟通错误五：习惯责备孩子淘气孩子淘气并非全是坏事情，那是孩子在用自己的方式进行探索，并且能从淘气的过程中学会不少东西。

“错误”教育宝宝法'父母装傻充愣的教育法是从逆着的方向考虑，这很合乎孩子的发展特点。

父母大多数是从正确的方面教育宝宝，但是“错误”的教育方式或许对有分辨能力的宝宝是一种促进。

父母应多开展这样的教育活动，让宝宝自己有明辨能力，他的观察和思维能力才能培养起来。

如果宝宝看到爸爸妈妈也有需要帮助的时候，他就不会因为自己做不好、做不到某些事情而着急，进而产生挫败感。

每逢这样的机会，宝宝通常都会很积极地过来帮忙，于是他的协作精神、乐于助人的品德就在这样的游戏中被激发出来。

当然，如果他能发现爸爸妈妈的错误所在，他的观察能力和思维能力也随之被培养起来了。

父母可以犯的小错误父母和宝宝玩游戏，可以利用宝宝已经掌握的一些概念来颠倒黑白，给他一个指出爸爸妈妈错误的机会。

比如妈妈端着一盘苹果放在茶几上，然后在盘子里很夸张地挑来挑去，一边挑一边自言自语：“奶奶对我们多好啊，我们也要关心奶奶，所以，我要挑一个最大的苹果给奶奶吃。

”可是，妈妈挑了半天，最后却挑了一个最小的苹果，还很兴奋地喊着：“哈，终于找到这个最大的苹果了!”在妈妈这种夸张的行为和语言感染下，宝宝一定会对这个事件产生兴趣，热心地跑过来纠正错误，并挑出那个最大的苹果交给奶奶。

于是，他在这样的行为中就会很地受到熏陶，成为一个品德优秀的好孩子。

这类游戏也可以拓展成锻炼宝宝反应能力的游戏，我们可以假装信誓旦旦地对宝宝说：“茶几上有好几个珠子，看看我们谁先拿到最大的珠子!我一定要先拿到!”然后妈妈故意去拿一个最小的，让宝宝去拿到那个最大的，两人在一起比较之后，宝宝就会很有成就感。

要知道，能够快速地在短时间内从一堆大大小小的珠子里判断出哪个是最大的，这本身就是提高宝宝观察能力和判断能力的好办法。

给宝宝玩一个违反常规的穿衣游戏，先给他穿长裤，再穿小短裤，先穿鞋子，再穿袜子，或者拿帽子当袜子穿，拿袜子当帽子戴。

看到妈妈这样违反常规地操作，宝宝立刻就会发现这些事件中被颠倒了的逻辑关系，并急于指出妈妈的错误，享受到这种特殊的幽默带来的快乐，而妈妈正好乐得让宝宝有机会来更正错误，在更正错误的过程中，他的生活自然而然就得到了提高。

中国式家庭教养常出现的八种错误育儿方式众所周知，在对宝宝的教养中需要最多的是耐心与爱心，但是，仅仅靠这些是不够的，你还需要正确的教养方式。

下面八种教养方式就是日程生活中应该坚决摒弃的。

一：6个月大的宝宝开始爱用手抓东西吃，如果让他们自己抓，容易弄得乱七八糟，为避免宝宝手脏，不让他抓东西吃。

正确应对方式宝宝约6个月大的时候，开始喜欢到处抓东西，此时父母应多训练他的这种能力，而不是刻意的去限制。

手的动作发育从不灵活到灵活是有规律的，3～4个月前的婴儿，抓握物体还是没有目标、没有方向的，手指配合也不协调，什么东西都是一把抓。

5～6个月开始，通过视觉、触觉、运动觉的发育协调，宝宝眼手协调动作开始出现，这是婴儿心理发育的重要标志。

当婴儿拿到物体后，会用眼睛仔细地观察它的颜色、形状，用手不断地玩弄，发出声响，还可能用嘴去咬，以便了解物体的硬度、重量、大小等。

这些探索活动既满足了婴儿的求知欲，又发展了手眼协调能力，尤其是促进了早期精细动作的发育。

在相当长一段时间内(一般是1.5～2岁之前，有些甚至到了3岁)，儿童仍然以口的探索作为探索世界的补充手段。

我们常常发现身边有的小孩子有一种“坏毛病”，无论拿到什么东西，玩一玩，摆弄摆弄后，马上放到嘴里去，其实，他们是在用嘴“认识”物体。

有些家长担心宝宝把玩具放进嘴巴里而不让他玩，其实这样的忧虑是多余的，作为家长，只要保证上述活动的安全就可以了，要做到这一点，可以借鉴下面的3条安全小TIPS。

1、不给孩子过小的、可以完全放进口中的物体或玩具玩，比如小珠子、小盒子、小塑料片等，以免在放进嘴里后不小心吞咽下去或卡在咽喉部位。

2、不给小孩子，特别是刚刚学会走路的孩子诸如筷子、长柄汤勺之类坚硬的物体当玩具，以免他们含在嘴里四处走动、不小心跌倒时，这些东西都可能会危及宝宝的生命。

3、不给小孩子不卫生或含有有害物质的物品当玩具，以免病毒细菌进入口中而危及健康。

二：哭的时候急着去抱或者安慰，否则会让宝宝养成黏人的习惯。

育儿常见问题，妈妈千万别犯这几个错误宝宝出生了，你以为卸完货就OK了？其实，一切才刚刚开始，一大堆的育儿问题让你措手不及，黄疸了，吐奶了，夜哭了，稀遍了，湿疹了……一个接着一个，要把新妈妈整疯的节奏啊！书到用时方恨少，真后悔没有提前学习育儿知识，亲，那就现在抓紧学习吧，今天来说说新手妈妈，或者是自以为经验丰富的奶奶，在育儿中常犯的几个错误。

一、摇晃宝宝入睡哄宝宝睡觉不知累煞了多少妈妈，好多妈妈都喜欢摇晃宝宝睡觉，甚至还得满屋子走着摇晃。

以前看到过一位爸爸用力摇晃宝宝导致宝宝大脑受损，当然实际情况不至于这么严重，但是如果养成了习惯，受累的还是你自己啊，每次摇到胳膊要断掉，人家还是在哭闹。

怎么办？可以用一个可以轻轻摇晃的小床，或者是轻拍宝宝，播放舒缓催眠音乐等。

二、夜里喊宝宝起来吃奶很多妈妈都担心宝宝吃少一点会饿，于是经常在夜里把宝宝叫醒喂奶。

其实，宝宝饿了醒，醒了吃，吃了睡是正常的作息规律，千万不要人为干预。

频繁半夜叫醒宝宝，很容易打乱宝宝的睡眠规律，把宝宝变成夜猫子，受苦的还是宝宝，大人也睡不好觉！三、不让宝宝吃手吃手是宝宝正常发育的表现，也是宝宝探索世界的第一步，宝宝口的敏感期到来时抓到什么吃什么，当宝宝吃手的时候，很多妈咪感觉不卫生，强行阻止孩子吃手。

其实，这样的阻止大可不必，两个月的宝宝喜欢吃手是正常的，这是宝宝智力发育的一大进步，说明宝宝聪明了，此时手是宝宝最好的玩具，一岁以内的宝宝吃手不需要特别去矫正。

四、频繁的把尿把尿对孩子的脊椎、括约肌发育都不好，容易引发痔疮和脱肛，而且对孩子的心理成长也是有害无益的！所以不要强迫把尿，宝宝1岁以前，主要用尿布和尿不湿，另外可以观察宝宝大小便的规律，比如喝奶之后的5---10分钟，睡醒以后等，如果找到了规律，宝宝配合，一岁左右可以把一下，等宝宝长到一岁半以后，都能灵活地坐、站、走、蹲、起等，这说明他们的肌肉、神经已有了一定的发育，加之宝宝也能听懂大人的指示了，所以此时开始训练坐便如厕比较合适。

五大错误育儿场景，要马上喊停以下是为大家整理的关于五大错误育儿场景，要马上喊停的文章，供大家学习参考！许多父母在生活中面对宝宝时做的一些小事情，往往都会带来巨大的教育影响。

有时候，孩子不听话时，家长总是忍不住摆出大人的，强制、命令、恐吓，这些都不是良好的沟通方式。

那么，你知道哪些生活场景里的小问题会给孩子带来大影响吗？错误场景1：孩子不乖乖吃饭，妈妈用“警察医生”恐吓妈妈下班了，打开家门，就看到：多多正边吃晚饭边看电视，手里还把玩着不少的玩具。

奶奶则端着饭碗跟在多多身后。

放下背包，妈妈就说：“多多呀，刚才妈妈在楼下看到警察叔叔了。

他告诉妈妈，正在找不认真吃饭的小宝宝，要把不乖的宝宝抓到警察局里去。

你怕不怕警察叔叔？再不听话，就把你送到警察局关起来！”晚饭后，妈妈看到多多玩得太兴奋了，在小区里跑来跑去的，出了不少汗。

妈妈又说道：“多多，医生阿姨要来抓你了！快过来，穿衣服。

不然，让你到医院，打针！”点评：家长的不是靠“吓”的生活中，有的家长会借用“警察”、“医生”、“小偷”等这些特殊职业人物的，“威胁”孩子吃饭、睡觉。

也许一时有效，可长久之后，孩子不仅会对这些职业产生恐惧，而且会产生不安全感。

孩子不听话时，家长总是忍不住摆出大人的，强制、命令、恐吓，这些都不是良好的沟通方式。

家长何不编个可爱些的小故事呢，或顺着孩子的性情喜好，去摸索一些更睿智的方法。

多些耐心和童趣跟孩子交流，孩子会更容易接受。

错误场景2：妈妈抢先宝宝作出决定乐乐和妈妈一起堆沙子。

一会儿提水，一会儿堆土，亲子氛围其乐融融。

这时，有小同伴过来了，想借一把铲子。

还没等乐乐作出反应，妈妈就说开了：“乐乐，借给哥哥，好吗？乐乐乖，好东西要大家分享。

妈妈告诉过你，要大方的……”长篇大论后，妈妈把铲子给了同伴。

可乐乐呢？转身走开了。

点评：不要替孩子“长脸”孩子大一些，带出去玩，家长当然希望孩子给自己“长脸”。

但乐乐妈的行为，实质上干扰了孩子之间的独立交往，让乐乐失去了一个跟同伴交往的锻炼机会。

【宝宝护理篇】13个育儿错误，你天天在犯，坑娃没商量我们总喜欢依照经验行事，其实很多经验是错误的，然而我们却浑然不知，例如育儿方面我们沿用的很多经验都是错误的，往往是妈妈受累，宝宝受苦……宝宝日常护理1、把尿比穿纸尿裤好婴幼儿自主排尿功能要随着神经系统、尿道括约肌等的发育而逐步完善。

在此之前把尿，并不能帮孩子建立自主排尿功能。

而且太早把尿，还可能造成肛脱、肛裂、尿频。

　正确做法：婴儿可以穿纸尿裤，一岁以前不要把尿，大一点可以进行坐便训练。

宝宝便便后应纸巾擦拭，温水清洗，吸干皮肤水分，涂抹松达婴儿山茶油，可以预防宝宝红屁屁。

2、用酒精给孩子擦身降温孩子皮肤非常幼嫩，很容易吸收甲醇，而这种物质对脑部神经系统的危害可以说是致命的，而目即使是医用酒精或白酒擦浴，依然可能导致孩子酒精中毒。

　正确做法：孩子发烧应少穿盖不要捂，可以洗温水澡，多喝水，最安全有效的方法还是吃退烧药。

3、怕孩子着凉捂得严严实实孩子手脚体温低都是正常的生理现象，只是因为孩子本身心脏力量弱，血压低所导致的，和孩子冷不冷没有直接关系。

捂得太厉害，反而使孩子烦躁，睡不安稳，还可能捂出痱子、湿疹。

　正确做法：了解孩子的冷热状况，应该摸孩子的后背或者前胸这些躯干部位，温热但没出汗，就是最恰当的。

4、绝对不给宝宝开空调夏天气候炎热，儿童的身体对于温度的适应性度差，高温很容易造成中暑、脱水甚至猝死。

还可能刺激儿童呼吸道，引发哮喘，或导致痱子、湿疹这些皮肤炎症。

　正确做法：孩子可以合理使用空调。

但使用前，一定要清洗空调滤网，可以将空调的温度维持在26度左石，且排风口不要直接对着孩子吹。

5、经常摇晃着哄睡其实婴儿困时会自己入睡，只是大人为了控制孩子的入睡和睡觉时间而人为干预，造成有些孩子依赖大人的干预睡觉方式。

摇晃睡觉确实对婴儿没有好处。

　正确做法：逐渐减少哄睡时摇晃的幅度，到非摇晃搂抱哄睡，再到搂抱入睡，大人手摸着入睡，最后到孩子自行入睡。

逐渐过渡，养成自主入睡习惯。

7个错误的育儿经过分担心认识一个国外的朋友，她在自己家的花园里搭了个一米多高的小梯子，梯子下面是一个大沙池。

每天她在花园里浇花，她4岁的女儿就在梯子上玩，常常爬得很高，然后又装作摔下来的样子。

有一次我看见了，很担心她会掉下来，可她妈妈却说，“别担心，孩子知道怎样不让自己掉下来，如果你连这样的主动权都不交给她，那么以后她做什么都是战战兢兢。

”中国式的教育是家长处处呵护着，结果孩子弱不禁风，遇到困难时总是一脸的沮丧，这样势必对孩子不好。

给孩子做说谎的榜样大人经常会无意中说谎，比如和同事通电话的时候，明明我们正在家看电视，却告诉对方我正和孩子玩，为的是不让对方打搅。

又如，我们只是偶尔偷懒在家休息，却对同事说我生病了……大人的谎言有时是善意的，但却没有想到在孩子心里打下了烙印。

过分强调输赢的观念在每次的宝宝比赛中，我们都会发现最激动的不是孩子而是他们的爸爸妈妈，他们会参与进孩子与孩子之间的比赛中，例如帮他们钻空子，帮他们出主意，提醒他们正确答案……事实上，父母对输赢观念的强调，更容易让孩子处在输不得之中。

记得女儿3岁多的时候，有一次和小表姐比赛跑步，小表姐比她大，当然跑得快了，女儿跑到中途忽然就大哭起来：“为什么我总是跑不赢?” 回想一下，那是因为之前每次和她玩游戏的时候，我们总让着她，生怕她输了不高兴，可是没想到，她和别人竞赛的时候，没有人会让着她。

输不起，让她的心灵脆弱起来。

从那天开始，每次游戏我们刻意总让她输一次，第一次，她哭得很厉害，到后来，女儿不哭了，而且每次输后再赢都会很自豪地告诉我：妈妈，我知道这样就能赢了。

她已经找到解决问题的办法了。

害怕孩子向你提要求4岁的孩子开始主动跟父母提要求，甚至用各种方法来获得批准。

因此，一些父母很怕孩子提要求，因为他们不知道怎样拒绝，或者怎样做才能两全其美。

有一次，朋友带着6岁的儿子去逛超市，孩子看中了一个玩具，于是朋友和孩子商量：如果在家表现好，就能获得一个小贴纸，如果凑满了10个，就能得到这个玩具。

育儿过程中最容易犯的错误大全孩子从出生到长大，要经过一段不算短的岁月，其间要经历各种各样的问题，遇到种种烦恼。

初为人父母，爱宝宝的同时又有各种担心，生怕自己做的不对不好，耽误了宝宝成长。

现在就和大家聊一聊新手爸妈常犯的错误，大家一起努力学习、及时纠正。

1.亲吻宝宝的嘴巴。

对宝宝表达爱的方式很多，但是请不要通过直接亲吻宝宝的嘴巴来表达爱，这样只会增加宝宝患病风险。

病原体无处不在，很多人还可能是隐性感染者，而婴幼儿身体的抵抗能力还比较弱，更容易被感染。

请大家一定注意，与婴幼儿应该避免任何一种形式的唾液共享行为。

不但做父母的不要亲宝宝的嘴巴，也要阻止别人这样做。

2.给孩子剃光头发。

头发是孩子头部的一层天然保护伞，剃光头发，起不到降温的效果更起不到让头发变浓密的做作，而且因为没了头发，晒伤、意外伤害、蚊虫叮咬的可能性都变大了。

3. 不管多热都不能给宝宝吹空调、开风扇孩子在适宜的环境温度下才会觉得舒服，当你觉得热的时候会不会觉得烦燥难耐？那孩子就不会觉得了吗？宝宝虽然小，但他们也和大人一样有各种感受，适当地开空调保持适宜的环境温度是有必要的，一般和室外温差保持在 5～7 度就可以。

4. 天再热也不能光脚丫真的不用担心寒从脚底起。

尤其是热的天气，宝宝的皮肤也需要散热，如果宝宝的袜子、小脚丫都湿哒哒的，宝宝也会觉得难受。

5. 宝宝和大人同床睡虽然说睡在一起感觉更亲密，可是从长远来看，孩子有自己的独立空间睡觉，对孩子和夫妻关系都是利大于弊的。

条件允许的话，婴儿与父母应该同室不同床，可以把宝宝的床放在离爸妈比较近的位置；等到2岁到4岁之间，可以在适当的时候分房睡。

6. 大人嚼碎了东西给孩子吃宝宝自己会吃，吃得慢一点也没关系，大人直接嚼碎了喂，也是一种唾液共享，非常的不卫生。

7. 妈妈感冒了就不能喂奶了感冒了不建议和宝宝亲密接触，尤其不要亲宝宝，但可以选择戴好口罩、勤洗手，感冒的妈妈也可以继续喂奶。

8. 总觉得宝宝缺钙，常年补钙枕秃、出牙晚、晚上容易醒、出汗多、走路不稳、个头不高……这些都不是缺钙的表现！对于一岁以内的宝宝来说，正常吃奶就可以满足孩子对钙的需求，并不需要额外补。

这其实是一种育儿陋习，有人说，孩子的未来从出生那刻已经注定！虽然说的有点绝对，但不无道理。

因为家庭环境无时无刻不在影响着孩子！下面是杂志铺小编整理一般家庭常有的11种最坑娃的育儿不良陋习，如果你家也有，可要及时纠正：1、宝宝摔倒、头撞桌子，大人拍打地板、桌子：“地板/桌子不乖，害宝宝撞倒摔倒了，我们打它！”孩子会推卸责任。

2、为了让宝宝好好吃饭，给孩子看电视动画片或视频，养成让孩子不能专心吃饭的坏毛病。

3、恐吓孩子，“你再不睡觉，我让大灰狼来抓你”，“你再不洗澡，我把你丢给街上的乞丐”，“你不洗手，我要妖怪来抓你”，孩子会变得胆小怕事。

4、条件交换，孩子说要吃零食，妈妈说不行，你必须将作业做完就给你吃。

条件下的教育，会让孩子认为，我需要他对我好我就要付出什么，别人对孩子好，孩子就会认为别人带着某些目的。

5、破坏孩子的专注。

宝宝在埋头拼凑积木，大人在一旁叫“喝一口水”、“吃一口苹果”、“喝完这碗汤再玩”等，这样做看似是大人的关心行为，实际上会破坏了孩子的专注，导致宝宝容易“三分钟热度”。

6、宝宝没有六月天。

不少家庭、尤其是老人总会说刚出生的宝宝没有六月天，他们从来没听说过宝宝会因为穿的太多、盖得过多而导致的“蒙被综合症”。

新生儿刚出生会手脚冰凉，这跟宝宝的末梢神经未发育完全有关。

7、在孩子面前说谎。

老板打电话来让回去加班，爸爸回答说生病了，正躺医院打点滴，唬得了老板唬不了身边的孩子。

大人经常说谎，孩子慢慢地也就学会了说谎。

8、忍受不了孩子哭闹。

有些家庭在孩子未哭闹前会按原则来要求孩子，到孩子一哭闹了，有些父母一听到孩子哭闹就难受，本来不能犯的也破例了。

这会让育儿陷入恶性循环，即孩子会通过哭闹达到目的。

9、纵容孩子偏食。

只要孩子喜欢吃的就给孩子吃，零食、冰淇淋、果冻等放任吃，宝宝不喜欢吃的比如青菜却无限制纵容。

会让孩子的偏食更严重。

10、用同一套餐具喂食宝宝。

比如老人一边吃着，一边将碗里的食物喂给宝宝，甚至会把食物含在嘴里嚼烂，然后吐到汤勺喂宝宝。

【父母学堂】爸妈们遵循的七大错误育儿真理传言1：宝宝爬行会变聪明在爬行过程中，婴儿的左右手和脚相互协调，视觉在“从坐到爬，从爬到站”的过程中起着重要的调节作用。

但到目前为止，还没有可靠的研究结果证明，特殊的爬行训练会对大脑发育产生特殊的影响。

会爬的婴儿不一定更聪明，不会爬的婴儿也不一定更愚蠢。

提醒爸爸妈妈要顺应宝宝自身的发育规律。

有的爸爸妈妈为了让宝宝多爬，一看到宝宝站起来就横加干预，导致有些宝宝到了1岁都不太会站。

与其强迫练习，我们更应该顺应宝宝的发育规律，该爬时爬，该走时走，快乐、自由地发展就是最好的。

谣言2：剖腹产导致运动白痴剖宫产的宝宝自然是缺少了产道的挤压与一系列适应性的转动。

剖宫产的宝宝在运动发育及感觉统合能力方面更容易出现落后。

但是，这个推论并不是绝对的。

许多剖宫产出生的宝宝的运动能力也可以很优秀。

孕妇在必须剖腹产时不必太纠结。

首先，你应该根据自己的情况选择合适的分娩方式，并尝试选择一种自然的方式将你的宝宝带到这个世界上。

根据您当时的实际情况决定是自然分娩还是剖腹产，因为安全和健康对您和您的宝宝来说是最重要的。

要让宝宝从小成为运动专家，培养宝宝的运动能力，必须有一个循序渐进的过程。

因此，我们可以从包装玩具开始，慢慢培养运动氛围和实践能力和技能。

传言3：早站早走发育快我们应该纠正一个观念：无论是站着还是走路，它都不是教的。

除了少数发育异常的婴儿外，绝大多数婴儿不需要父母的过度干预，既不需要刻意训练，也不需要过度保护。

如果过早让宝宝行走，使宝宝较软的骨骼过早地承担身体重量，会影响骨盆及肢骨正常形状的形成，不利于宝宝脊柱正常生理弯曲的发育，也不利于正常步态的养成。

因此，我们应该跟随宝宝的步伐。

婴儿的动作没有被教。

我们需要做的是为宝宝提供一个安全、宽松的环境，让宝宝沿着自己的发展轨迹前进。

速度和慢并不重要。

最重要的是一起享受成长的快乐。

传言4：语言发育慢的是贵人有一句民间谚语说“高贵的人说话晚”，认为说话晚的婴儿会更聪明。

五大育儿错误你中枪了吗任何一位父母都会在育儿过程当中，出现这样那样的错误与偏低。

革新父母们不妨面对这些有待改进的部分，而不是一味得逃避、掩饰。

养父母很多父母容易判断和标榜自己是“好家长”或“坏父母”，这取决于在给定的情况下，如何替孩子正确、有效得处理。

亲子教育的过程，有时父母们会不可避免的出现各种育儿偏颇，尽管这不能影响对孩子管教的初衷，但也会要妨碍到正确有效的管理。

同时，父母自身要足够优秀，才能更好寻求其他地帮助宝宝寻求解决办法，进而提高孩子的行为意识。

谈判这是一种无效的亲子关系方式。

如果父母允许孩子参与讨论事件的可以选择结果、行为的界线、规则的制定，其后果也许将有利于孩子自身。

正如新知专家解释的那样：孩子会成为推动边界的专家，因为他们知道凡事都可以变化、都有商量的余地。

如果父母执行这样无效的育儿父母亲策略，可能会出现孩子对规则的公平性进行采取辩护的情况。

解决方案：对于选择谈判的父母，可能需要对孩子的规则、后果有明确的认知和预估。

不要让孩子改变父母预设的规章制度，或者因为他们的表现、观点而转变对行为后果的态度。

所以，养父母的明确明确指出与坚定显得尤为重要，这是帮助孩子对自己言行言词负责的交通要道。

尖叫父母有时可在极度挫败感或疲倦时，以尖叫、责备作为对孩子的最后通谍。

事实上，父母发脾气不太可能促进孩子行为的积极变化。

如果父母心理素质得声嘶力竭、骂人、威胁，只会让孩子母亲说父母不受控制。

同样也也就是说身为父母的祖母权威受到极大的负面影响。

解决方案：家长首先需要有效管理自己的烦恼和消极情绪。

为人父母的一言一行都成为孩子的榜样，可信同时权威的建立也如前所述对自我的尊重。

过度呵护亲眼目睹这类家长从来不愿看到孩子失意或窘迫，他们希望孩子前方的贝阿尔恩县道路风平浪静，孩子可以实现他想实现的一切，而不全是经历任何的负面负面环境。

然而，绝大多数当父母赶着为孩子扫除所有障碍时，可曾想过：给他自学学习和成长的机会了吗？只有经历挫折，孩子才认得如何战胜挫折。

育儿路上的一些错误，妈妈们千万别犯初为人父人母，当宝宝即将来临世上的那一刻起，毫无疑问就注定走上一段漫长的家庭教育路了。

常言道“养儿一百岁，长忧九十九”，就是这个意思。

在小记忆到来的同时，所有父母也都从零知识到育儿的能手，从这条路走下楼的父母都是伟大的。

但是还会有一些父母或多或少是缺乏经验的，一直在摸索着行进。

今天就来想一想，哪些严重错误错误是外婆们不能犯的。

1.千万别让爸爸妈妈玩细小的玩具宝宝在玩玩具的时候，假如一不小心误了吞玩具车车轮从而卡了喉咙、把小铃铛当“戒指”而卡住了手指、出门玩变形枝杈而刮伤了自己的脸。

宝宝在两三岁的时候，可说是好奇心超强的时候，感知神经交互驱使他们看见东西就想尝一尝、舔一舔。

所以这里要留意妈妈们，细小的玩具或玩具的细小零件最容易侵害宝宝被他误吞，所以妈妈们一定要注意安全。

2.不要给铁链宝宝穿带绳子的衣服如果爸爸妈妈妈妈给婴儿穿带绳子的衣服，宝宝因为太小不懂事经会摆弄衣服上的，而危险也通常存在于不显眼的绳子上。

如果宝宝将绳子头上的小球含在嘴里，而小球又不小心脱落在嘴中，然后再被宝宝咽下，从而可能会造成窒息。

所以一旦发现宝宝将小球吞咽后，要急速观察宝宝的神志，如果神志清醒，那么就尽快前往医院进行检查。

如何发生窒息，那么在急救车来之前，将宝宝面向下放在大人的腿上，一地用力来拍宝宝的背部，以此让宝宝咳出窒息物。

3.不必让宝宝独自一人吃果冻一般宝宝对于那些色彩缤纷的果冻都是没有什么抵抗力的，因为那些果冻不仅看起来漂亮，而且还很好玩，且还好吃，这都切切实实是用眼睛实实在在可以看到的。

可是宝宝们却看不到果冻的五颜六色其实都是色素搞的鬼，另外果冻对于宝宝来说无疑是危险食品，因为果冻呈块状，且具有弹性，一旦进入气管就会根据器官的形状变形，将气管死死的堵住，从而导致窒息。

当然，妈妈们会犯显而易见的错误其实不仅仅只有这些。

在家中的时候，妈妈也应该旺德夫尔县注意。

尽量把家中有尖角的家具都装上一个保护角，以免家具引发的尖角对孩子造成伤害；活泼可爱其次就是电器插座一定要保护漂亮，不然的宝宝好奇心通常都会促使他们用小手指去捅他能发现的任何一个小洞洞，所以如果插座不保护好，是极有可能造成触电的；总之，家里需要注意地方挺多的，所以养父母们一定要用心，以此来把对宝宝的伤害降到最低。

盘点90后爸妈常有的五个错误'很多家长没有育儿经验，常常陷入育儿陷阱。

下面介绍几种育儿时常出现的错误行为，家长要引以为戒，使用正确方法育儿：“宝宝吃手”这其实是宝宝对未知世界的一个探索方式，在发育阶段被称作为口欲期。

而家长多半认为孩子这种行为是不健康的、不干净的，有时甚至会强制停止宝宝这些举动。

家长应当正确应对这种行为，不要盲目阻止。

首先不要压制孩子的天性，保证孩子所接触的东西干净清洁即可，另外要注意部件的大小，避免孩子吞咽小物件，造成生命威胁。

很多家长认为认为趴着睡会影响心肺功能，所以总让孩子平躺。

但趴着睡其实对于孩子的抬头训练很有帮助，适当的趴着玩耍会让孩子无形中掌握抬头，而有些宝宝因为缺乏锻炼，3个月大都不会抬头。

不过，对宝宝的抬头训练要学会适度，不要长时间训练，选择宝宝心情愉悦的时候进行能够有效帮助孩子。

调查发现，许多家长抱孩子时会让孩子的一只手臂放在自己身后，这是错误做法。

正确的做法要让孩子的双手放置在自己胸前，错误的做法会阻碍手部正常发育，会让孩子的姿势异常。

家长要注意生活中的小细节，避免无心的过失。

有家长认为孩子越早站立就是越聪明的表现，于是早早地练习孩子站立，而忽略了爬行的重要性。

爬行其实是孩子学会行走的一个准备过程，爬行锻炼了宝宝的腿部肌肉，使得孩子站立时有了强大的支撑力，过早训练会对孩子的身体状况造成影响，由于缺少腿部力量的支撑，很容易造成腿部畸形，影响美观。

家长为了孩子舒适考虑，会让孩子穿软底鞋。

但在宝宝学走路时，软底鞋并不是个好选择，软底鞋对于孩子的平衡感来说是一大阻碍。

宝宝在最开始学习走路时，没有完全掌握行走的方法，容易脚外翻，软底的鞋子不能够固定孩子的踝关节，容易受伤。

宝宝走路时要选择底部稍硬、高帮的鞋子来进行学习，能够有效控制外翻的状况。

'。

【育儿知识】8种错误幼儿教育方式，只会适得其反教导宝宝的时候，难免会不小心犯错，使用一些不当的管教方式，像是吼叫、打屁股、羞辱。

但这些方式对孩子来说都只有不好的影响，没办法让儿童有良好的行为。

因此，应该要避免使用这些不良的管教方式。

一、什么是不恰当的纪律方式1、吼叫，咆哮孩子很少有父母没有对孩子大喊大叫，但从长远来看，这是没有用的。

这会导致孩子忽视父母的话，也就是说，他们不会听话。

很快，你的孩子就会对你的喊叫麻木，变得免疫。

（80名玩过魔兽世界的家长应该对免疫这个词有深刻的理解）2、不断唠叨孩子唠叨是教孩子们不需要负责任，因为他们不需要记住该做什么。

父母会反复告诉孩子要更不负责任。

唠叨还会鼓励孩子们争吵、口是心非。

3、反覆威胁孩子如果你继续威胁，不坚持下去，你的孩子会知道你最初几次并不是故意的。

当你决定坚持的时候，只有没有惩罚的威胁才是无效的。

4、冗长训话责备在一次长时间的讲座之后，孩子们通常会更多地忽视他们的父母，而不会注意到他们的错误。

你应该简单地解释一下你想要改变什么以及为什么。

5、羞辱你的孩子用羞辱来惩罚你的孩子只会让他难堪，不会有帮助。

孩子的羞辱只会助长他的愤怒，使他的行为变得更糟。

如果你不知道如何应对，你可以请教专家。

6、处罚无关结果使用与不当行为无关的惩罚会让孩子们感到困惑。

例如，当一个孩子和他的兄弟打架时，你惩罚他写“我不会打他的兄弟”，而不是教他和平解决冲突。

这可能会让他讨厌写作，甚至认为这是他哥哥的错。

7、处罚太过严重一些父母因愤怒而受到太严厉的惩罚，比如一年的禁令。

但这种特权的丧失太久了，却让孩子没有表现的动力，甚至放弃。

孩子们应该知道他们能做些什么来恢复他们的特权。

8、打孩子的屁股打孩子的屁股就像树立暴力的榜样。

这会让孩子感到困惑，因为你教孩子不要打别人，而是打他。

这样，孩子们就会认为他们的父母不值得信任，不守信用。

二、爸妈常犯的育儿错误有哪些1.没有积极的关注当孩子没有得到足够的积极关注时，常常会导致行为问题。