2019-2020学年度第一学期期末五校联考高一地理试卷分析二

高一地理第一学期期末试卷分析高一地理组吴新站一、试卷特点分析1．体现基础本次考试命题范围主要考查了鲁教版必修一的相关知识，试题的考点覆盖了前三章所学的重要知识点，对重点章节重点考查，重要示意图及图片都有所涉猎。

紧扣课本，总体难度不大，区分度较好，重点强调基础，考查基本能力。

2. 结合实际紧密结合本市高一学生实际基础和本学科学情，培养学生运用所学知识简单分析问题、解决问题的能力。

目的是引导学生掌握必须的地理知识，重视分析问题能力的培养。

体现地理学科素养培养的理念。

3. 素材新且反应学科特色在整套试卷中，不少题目体现了课改的意识，考查了学生运用自己所学的地理知识简单分析解决生产、生活中的实际问题、新问题的能力，有利于对学生进行创新精神和实践能力的培养。

二、试卷具体分析本试卷分二部分：第一卷是选择题，分单选（18×2＇＝36＇）和双选（8×3＇＝24＇）；第二部分是综合题（共5道60＇）。

试卷结构和江苏地理高考试卷一致。

相比之下，选择题得分比填空题多一些。

选择题以图表居多，高一学生由于未能建立完整的空间概念及地理体系，故不能充分利用地理图表，来获取大量信息。

所以选择题主要失分的多在图表题中。

1、2两题考查地球在太阳系中位置及存在生命的条件。

3至10题考查太阳大气层、太阳活动对地球影响、黄赤交角及其变化、太阳直射点的回归运动和昼夜长短规律的理解。

11、12题考查岩浆的来源及大气的削弱作用。

13、14、15、16题考查对热力环流原理的理解及风的偏转、等压线疏密与风力大小的关系。

17、18考查地理环境要素及地理环境的整体性。

19、20考查地壳物质循环。

21、22考查流水及风力作用及形成的地貌。

23、24综合考查气压带、风带及其控制下的地中海气候和温带季风气候特征。

25、26考查洋流性质判断及对沿岸气候影响。

27、28题分别考查地球自转和公转及其地理意义。

29题考查地质构造和水循环。

30题考查锋面、气旋反气旋及季风。

五校联考高三地理一、选择题(本大题共20小题，每小题3分，共60分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求，不选、多选、错选均不得分)2019年8月亚马孙平原发生了持续的森林大火。

下图为“2019年8月23日世界部分地区一氧化碳浓度分布图”。

据此完成下列各小题。

1. 南美洲一氧化碳浓度高值区大致呈“西北—东南”走向，原因是( )A. 热带草原区、降水少B. 受大气环流的影响C. 火势沿着河谷蔓延D. 赤道低气压带南移2. 美国东北部一氧化碳浓度高值区，分布的原因是( )①发生森林大火②经济发达、工业废气排放多③城市带，生活废气排放多④植被覆盖率高，排放多A. ①②B. ③④C. ②④D. ②③【答案】1. B 2. D【解析】【1题详解】亚马孙平原为热带雨林气候，降水多，两侧是热带草原气候，8月南半球热带草原气候降水少，北半球热带草原气候降水多，A错误；2019年8月全球气压带、风带位置偏北，南半球东南信风带北移会越过赤道，东南信风从东南向西北吹，一氧化碳随东南信风从东南向西北运动，因此南美洲一氧化碳浓度高值区大致呈“西北—东南”走向，B正确；亚马孙河谷大致是东西走向，C错误；2019年8月赤道低气压带北移，D 错误。

故选B。

【2题详解】材料中持续的森林大火导致一氧化碳浓度高，美国东北部是美国传统工业区、工业集中，经济发达、工业废气排放多，②正确；人口集中、有大城市带，生活废气排放多，③正确；东北部是美国乳畜业的主要分布区，人口、城市集中，工业集中，森林面积较小，8月份正值雨季，发生森林大火的几率低，①错误；植被覆盖率高，植物会吸收一氧化碳，而不是排放，④错误。

D正确，ABC错误。

故选D。

明末清初，出现了气温较低的“明清小冰期”，给我国带来了深刻影响，下图为“食物短缺的程度统计图”。

据此完成下列各题。

3. 统计图显示，食物短缺程度呈“北高南低”的趋势，其原因推测最合理的是( )A. 该区域气温南高北低，北部粮食产量低于南部B. 北部降温幅度比南部大，粮食减产幅度大C. 北部的极端天气更多，自然灾害影响程度更大D. 北部地区，开垦历史悠久，水土流失严重4. 河南食物短缺最严重的原因有( )A. 人口密度大B. 山地比例高C. 人口迁入多D. 盐碱化严重【答案】3. C 4. A【解析】【3题详解】“明清小冰期”是寒冷的时期，图示地区北方纬度高，气温比南方更低，雪灾冻害频繁，冷冬频繁，北部的极端天气更多，自然灾害影响程度更大，严重影响作物生长，因此导致北方食物短缺程度比南方严重，C最合理，C正确；ABD选项中的现象虽有一定影响，但不是主要原因，ABD错误。

2019-2020年⾼⼀上学期期末统考地理试题含答案2019-2020年⾼⼀上学期期末统考地理试题含答案注意事项:1.本试卷分第I卷（单项选择题）和第II卷（综合题）两部分。

2.完成后，请将答案⽤2B铅笔把答题卡上对应题号的答案标号涂⿊，如需改动，⽤橡⽪擦⼲净后，再选涂其他答案，不能答在试卷上。

3.本试卷100分，考试时间90分钟。

第I卷（选择题）读“地球⾃转的线速度和⾓速度”图（右图），A点位于30°N，B点位于30°S。

据此回答1~2题。

1.对图中A、B两点的叙述，正确的是A．A、B两点线速度相等B．A、B两点季节相同C．A、B两点⾓速度不相等D．A、B两点地⽅时相同2.若∠AOC=45°，C点为7⽉7⽇7时，且C点在本初⼦午线上，则A．A点为7⽉6⽇4时B．A点为7⽉7⽇10时C．B点为7⽉7⽇4时D．B点为7⽉6⽇10时下图为天⽓⽹我国某市某⽇天⽓预报的截图。

据此完成3~4题。

3.据图中所⽰信息，与当⽇最接近的节⽓是A．秋分（9⽉23⽇）B．春分（3⽉21⽇）C．寒露（10⽉8⽇）D．清明（4⽉5⽇）4.当天太阳直射点的位置和移动⽅向是A．南半球，向北移B．北半球，向北移C．北半球，向南移D．南半球，向南移甲⼄丙三幅图所⽰的是地处不同纬度的三座房屋⼆⾄⽇时的阳光照射情况（a或b）。

读图，回答5~6题。

5.对三地位置判断正确的是A．三地都位于北半球B．甲地位于⾚道C．⼄地位于南温带D．丙地位于北温带6.在甲图中当b代表的节⽓出现时A．太阳直射南回归线B．北京正午太阳⾼度⾓达到最⼩值C．悉尼正午太阳⾼度⾓达到最⼤值D．此时地球公转速度较慢第38届世界遗产⼤会宣布中国重庆⾦佛⼭成功⼊选世界⾃然遗产名录。

左图为“⾦佛⼭⽯灰岩喀斯特地貌景观”，右图为“地壳物质循环⽰意图”。

读图完成7~8题。

7.组成⾦佛⼭的岩⽯按照其类型应为右图中的A．甲B．⼄C．丙D．丁8.塑造左图中的外⼒作⽤类型主要是A．流⽔侵蚀B．冰川侵蚀C．风⼒侵蚀D．海浪侵蚀下图为某季节我国东部眼袋某区域近地⾯和⾼空等压⾯⽰意图。

2019-2020年高一上学期期末考试地理试题含解析班级：姓名：一单项选择题（每小题2分，共50分）读下图，回答1～2题。

1．图中的M天体可能是( )A．月球或水星 B．水星或金星C．金星或木星D．火星或土星2．与地球相比，天体M没有生命存在的根本原因是( )①没有适合生物呼吸的大气和液态水②没有坚硬的地表③距日较近，表面温度较高④体积和质量很小A．①② B．③④C．①③ D．②④【知识点】地球所处的宇宙环境【试题解析】1.天体M位于太阳和地球之间，依据八大行星距太阳的远近关系可以判断，可能是水星或金星。

2.与地球相比，天体M没有生命存在的根本原因是没有适合生物呼吸的大气和水、距日较近，表面温度较高。

【答案】1．D 2．C“天宫一号”目标飞行器和“神舟八号”飞船先后于2011年9月29日21时16分3秒和11月1日5时58分10秒，在酒泉卫星发射中心点火发射升空。

2011年11月3日和14日，“天宫一号”与“神舟八号”进行了两次交会对接，之后“神舟八号”脱离“天宫一号”，并于17日返回地面。

据此完成3～4题。

3．“天宫一号”目标飞行器点火发射时，地球绕日公转位置最接近下图中的( )A．a点 B．b点C．c点 D．d点4．从“天宫一号”发射到“神舟八号”返回地面期间，酒泉卫星发射中心昼夜变化是( ) A．昼长夜短，昼渐长 B．昼长夜短，昼渐短C．昼短夜长，昼渐长 D．昼短夜长，昼渐短【知识点】地球运动的地理意义【试题解析】1.材料反映“天宫一号”目标飞行器于2011年9月29日发射，故地球公转的位置应位于秋分日过后几天，大约位于a位置。

2.材料反映从“天宫一号”发射到“神舟八号”返回地面从9月29日到11月1日，由于太阳直射点位于南半球并向南移，故酒泉昼短夜长，且昼变短夜变长。

【答案】3．A 4．D读地球公转速度随月份变化图，完成5～6题。

图1 图25．当地球公转速度为图1中N点时，地球位于图2公转轨道的( )A．甲点附近B．乙点附近C．丙点附近D．丁点附近6．当地球在公转轨道上位于图2中甲点时( )A．北京正值高温多雨季节B．太阳黑子数达一年中最大值C．地球公转的角速度和线速度较其他三地快D．地球自转速度加快【知识点】地球运动的地理意义【试题解析】1.当地球公转速度为图1中N点时，为7月初，地球位于图2公转轨道的丙点附近，所以C正确。

2019-2020年高三上学期第一次五校联考地理试题含答案本试卷共41小题，满分300分。

考试用时150分钟。

一、选择题：本大题共35小题，每小题4分，共140分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

据2014年3月14日中国之声《新闻和报纸摘要》报道: 近些年来，祁连山雪线正以年均2米到6.5米的速度不断上升，随着冰雪资源不断减少，河西走廊地区面临着巨大的水资源危机。

1．祁连山地区冰川面积大幅缩减的原因有（）①温室气体大量排放②酸性气体的大量排放导致酸雨③臭氧减少紫外线增强④农业生产发展大量引水灌溉⑤过度砍伐森林A．①②③B．②③④C．①③⑤D．①④⑤读下图，回答 2～4 题。

2．图中①地最适合发展的农业地域类型是A. 季风水田农业 B．商品谷物农业C．大牧场放牧业 D．乳畜业3．图示四个地点中，按纬度排序从高纬到低纬依次为A. ①②③④B. ④③②①C. ④③①②D. ①②④③4. 若只考虑图示因素影响，图中四个地点最可能位于尼罗河三角洲地区的是A. ①B.②C.③D.④5. 电影《霍比特人》、《指环王》中展现的新西兰风景令人陶醉，形成下列新西兰美景的地质作用有误的是：甲：华拉里基海滩乙：瑙鲁赫伊火山丙：峡湾国家公园丁：马尔堡罗盘河河谷A．甲——流水堆积作用 B．乙——岩浆活动C．丙——冰川侵蚀作用 D．丁——流水侵蚀作用6．读世界两个区域示意图，图中甲、乙两地发展种植业生产最有利的自然条件分别是（）A ．科技、劳动力B ．水源、光照C ．热量、土壤D ．光照、温差伪 “逆城市化”是指城市化不发达情况下的人口从城镇向农村转移以及城市化进程中部分人滞留农村的现象。

新疆玛纳斯县农调队在附近农村走访中了解到，有部分农民当年掏6000元钱为孩子买的城市户口，如今又掏6000元换成农村户口，让其继续当农民。

根据材料回答下题。

7．下面关于伪 “逆城市化”说法正确的是（ ）A ．伪逆城市化现象不利于城市化的发展B. 中国已经进入逆城市化阶段C. 当前农村经济发展水平已接近城市水平D. 伪逆城市化是由城乡收入差距、城市内部行业收入差距增大引起的地形等高线的弯曲与疏密蕴含着许多关于地形的信息。

高一地理期末考试试卷分析高一地理期末考试试卷分析一、试卷分析本次考试试卷制题部分严格遵循课程标准和省水平考试大纲，重点考查学生识记、理解与分析归纳的能力，对学生理解实践部分没有过分突出。

考试范围界定在湘教版地理必修一第一章宇宙中的地球、第二章自然环境中的物质运动和能量交换和第三章自然地理环境的整体性与差异性。

从试题分值结构看：客主观分值比例为5：5，与学业水平考试的分值设定一致。

从题目的内容结构看：第一章占38分，第二章占51分，第三章占11分。

符合侧重考宇宙中的地球和自然环境中的物质运动和能量交换的原则。

从题目难易来看：难易程度基本适中，稍稍灵活，以考察学生的理解、分析能力为主。

整卷符合试卷的难度结构，稍高于学业水平考试与学科模块结业考试的'试题难度。

从题型结构来看，客观题25小题（2分1题），主观题4小题（1分1空）。

存在的可以商榷的地方是：个别题目显得有些误导学生，题目外的某些概念与题目中图形的匹配不到位，对高一学生来说容易引起误会，如主观题第27、28小题等；试卷某些地方编排不准确，设问不够果断，如主观题第29小题最后一小问，题目意思都还没有出完整；选择题题目出题较狭窄，仅仅只有第一章和第二章的内容，第三章则没有体现。

三、学生答题情况分析学生对基础知识的掌握仍存在很大问题。

整套试卷来看，不管是主观题还是客观题，都是在考察学生的基础知识。

从学生做题得分来看，主观题得分率刚好达到60%，得出学生在基础落实方面仍需加强。

做题的细心与仔细不同，有些题目并不难，但是因为学生审题不认真失误，导致因为自己的过错而丢分，实属不应该。

行文答卷仍缺乏规范与表述技巧。

一是卷面答案的整齐性需待加强，书写欠规范，出现错别字；二是问题的答案要点常让阅卷者分辨不清。

总之就是答案显得杂乱无章，卷面拥挤，欠整洁，影响了评分效果。

四、对今后的教学建议1.闲时狠抓基础知识的过关和平时练习的落实到位，多讲解一些有效题以拓宽学生的试题面，达到提高知识迁移能力的目的，加强学生做题答案规范性的训练。

高一地理期末考试试卷分析报告高一地理期末考试试卷分析报告高一地理期末考试试卷分析报告本次地理期末考试试卷总体来说难易适中，比期中考试稍偏难，考查内容广泛，涉及必修一的五章内容，每一章都有出题，期中考试前后各占一半左右。

本次试题更注重考查学生的读图析图能力，灵活变通能力，理论联系实际的能力，出现了很多图表。

总体上基础题占70%，大多都是课堂上强调的重点部分，有些甚至是学案里的原题；拓展延伸题占20%，大多是课堂上强调的难点；综合题占10%（比如：综合题30题）选择题总共50分，但阅卷过程中发现平均得分30分左右，失分比较多，因为选择题里有几道题是有一定难度的，大多还是基础内容，而且理论联系实际比如：4-5题，14-15题分别以兰州正午太阳高度、临洮水资源为切入点考查相关内容。

非选择题也是50分，总共5道大题，每道题都有图，由于我们学生普遍读图能力比较低，所以总体得分比较低，平均30分左右。

26、27、28题考查基础内容，只要图读懂的话得满分不是问题，但阅卷发现得分还是偏低，学生知识迁移的能力比较低，这在今后的教学中我们要多培养。

29题以非洲、马达加斯加岛图引入考查自然带、风带、洋流等内容，综合性强而且一大部分学生不会利用图上信息导致29题得分非常低。

30题是一道综合题，利用一个图表考查了5个方面的内容，考查的内容本身大多是基础。

今后改进的方面：（1）强调并落实基础知识，在熟练掌握的基础上灵活运用（2）恰当的运用学案（3）加大培养学生的读图析图能力，体现地理学科的特点，而且高考题出的图也比较多（4）在平常上课、做题的过程中多注意培养学生灵活变通的能力聂小丽202*/1/扩展阅读：高一地理上学期试卷期末分析报告202*-202*学年度高一第一学期地理学科期末考试分析报告连云港市田家炳中学邱雁202*年2月14日期末质量分析报告本次地理试卷是以课程标准的要求为指南，以综合练习样式为模板，从学习运用、理解感悟、表达交流三个方面考查学生实现课程目标的程度，既注重基础知识，又重视能力的考查，既注重贴近生活，更致力于学生地理素养的发展，较为全面的考察了学生的地理综合素养。

2019-2020学年高一上学期期末地理试题时间:90分钟满分：100分一、单项选择题（共30小题，每题2分，共60分）1. 岩石圈是指（）A. 地面以下、莫霍界面以上很薄的一层岩石外壳B. 地面以下、古登堡界面以上由岩石组成的固体外壳C. 莫霍界面以下、古登堡界面以上厚度均匀的一层岩石D. 地壳和上地幔顶部，由岩石组成的圈层【答案】D【解析】【分析】考查地球内部圈层。

【详解】岩石圈是指软流层以上由岩石组成的部分，包括地壳和上地幔的顶部，故D正确；莫霍界面以下的上地幔顶部也属于岩石圈，A错误；古登堡界面是地幔与地核的分界线，BC 错误。

故选D。

2. 下列地理现象中，与太阳活动密切相关的是( )A. 酸雨的形成B. “磁暴”现象的产生C. 臭氧层空洞的出现D. 扬尘、沙暴天气的出现【答案】B【解析】本题考查太阳活动对地球的影响。

其中产生“磁暴”现象，使小磁针不能正确指正方向是太阳活动的影响。

正确的是B项。

3. 地球是太阳系中既普通又特殊的行星，其特殊性主要表现在（）A. 唯一有水的行星B. 八大行星中质量最小C. 既有自转运动，又有公转运动D. 适于生物的生存和繁衍【答案】D【解析】【详解】地球的特殊性就是地球上拥有生命，是太阳系唯一存在生命的星球。

八大行星中体积质量最小的行星是水星。

八大行星均有既有自转运动，又有公转运动。

选择D项。

4. 下图“天体系统层次示意图”中，序号与其表示的天体系统对应正确的是( )A. ①一地月系B. ②一银河系C. ③一太阳系D. ④一河外星系【答案】C【解析】【分析】考查天体系统层次。

【详解】读天体系统层次图，根据所学的天体系统的等级关系，①是银河系，A错；②是河外星系，B错；③是太阳系，C对；④是地月系，D错。

故选C。

5. 北京和广州两地的自转角速度和线速度相比较，正确的叙述是（）A. 两地的角速度和线速度都相同B. 两地的角速度和线速度都不相同C. 角速度相同，线速度广州大于北京D. 角速度相同，线速度广州小于北京【答案】C【解析】【详解】地球自转的角速度除极点为0外，其它各点均相等，为15°/小时，北京和广州两地的自转角速度相等；地球自转的线速度自赤道向极点逐渐减小为0，广州的纬度低于北京，线速度广州大于北京。

2019-2020年高一上学期期末考试地理试题含答案(II)（满分100分，考试形式为闭卷，考试时间：90分钟）得分：【考生注意】必须在答题卡上指定位置按规定要求作答，答在试卷上一律无效。

选择题（共50分）一、单项选择题（本题有30个小题，每小题1分，共30分。

每小题只有一个正确的选项，请选出符合题意的正确选项，并将该选项对应的字母填涂在答题卡上。

不选、多选、错选均不得分。

）1、下列天体系统中，不包括月球的是（）。

A、银河系B、总星系C、太阳系D、河外星系2、距离地球最近的恒星是（）。

A、金星B、火星C、月球D、太阳3、发生在太阳光球层上的太阳活动主要是（）。

A、太阳风B、耀斑C、黑子D、日珥“神州10号”宇宙飞船于北京时间2013年6月11日17时38分搭载三名宇航员飞向太空，将在轨飞行15天。

据此回答4~6题4、当飞船发射时，伦敦的当地时间为（）。

A、2时38分B、14时38分C、9时38分D、3时38分5、飞船发射当天，太阳直射点的位置和移动方向是（）。

A、北半球北移B、北半球南移C、南半球北移D、南半球南移6、飞船发射当天，下列城市白昼最长的是（）。

A、悉尼B、广州C、上海D、莫斯科7、地球内部圈层中，厚度最大的是（）。

A、地壳B、上地幔C、下地幔D、地核8、下列岩石中有可能含有化石的是（）。

A、花岗岩B、大理岩C、页岩D、板岩9、下列各种地表形态中，由同一种外力作用形成的是（）。

A、瀑布、戈壁B、沙丘、黄土沟壑C、三角洲、冲积扇D、河流峡谷、沙垄10、会造成严重水土流失的人类活动是（）。

A、修筑梯田B、修建水库C、挖河修渠D、滥砍乱伐11、图1为南半球近地面等压线分布图，其中风向正确的是（）。

A、aB、bC、cD、d读图2，据此回答12~14题。

图112、1月份，被亚洲高压切断的气压带是（）。

A、aB、bC、cD、d13、气压带、风带位置偏北时（）。

A、亚洲高压最为强盛B、地球公转速度最快C、北半球各地昼短夜长D、中国东部盛行东南季风图214、全年受a气压带控制的气候类型是（）。

南昌十九中、安义中学2019年高一第一次联考地理试卷质量分析安义中学杨长森2019年10月16日-18日，安义中学和南昌十九中进行了第一次联考，现将地理试卷进行质量分析。

一、试卷所涉及的知识点本次联考的范围是地理必修一第一章，考试时间为60分钟，分值为100分，试题为单项选择题共22道，每小题3分，计66分，综合题三道，共34分，按照教材单元知识体系和考试大纲的要求，现对试卷知识点进行统计如下：二、成绩分析从试卷内容上来看，本次联考知识覆盖面较广，总体难度中偏上，比较灵活多变，重视了基础知识的考查，区分度较好，个别题目难度较大，需要较扎实的地理基础知识，才能做出。

安义中学全年级平均分44.9（除零班外），其中2班平均分最高51.4分，11班平均分最低39.9，通过学生答卷我们可看出，得分率高的试题绝大多数是设问较简单，牵涉知识点少的问题属于常规性试题，而得分率很低的试题大多属于理解运用性的知识，或是选项具有一定的迷惑性，要求学生必须具有一定的地理思维分析能力，才正确解答。

从数据上来分析，我们得到：班级之间差距较大，最高分和最低分相差11分，学生之间两极分化严重，最高分达90多分，最低分一二十分。

学生的及格率不容乐观，我们分析其原因：高一学生从初中进入高中，角色转换较慢，且学科较多（有九门功课），课时较少（每周2节）内容难度大（地球的运动是高中地理内容中最难的）以及复习时间少。

当然，题目难度较大也是一个原因。

三、今后教学的改进措施学生答题反映的问题也正是我们教学的薄弱环节，今后教学我们应该重视：1.把握新考纲，明确方向，我们要充分重视新课程标准在高考中的指挥棒作用，平时教学要研读其变化趋势，这样上课就有针对性、实效性。

2.立足课堂，提高教学的时效性，高一学生受初中地理“副科”思想的影响，一些乡村学校根本不开地理课，很多学生很不重视，因此平时教学要纠正这种思想，端正学习态度，上课时要对学生多鼓励，找出学生的闪光点，让学生在学习时候有成就感，提高他们的学习兴趣。