统编版三年级下册第五单元复习专项—句子训练题(含答案+详细解析)
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部编版三年级语文下册句子专项复习附答案一、照样子, 把下面的句子补充得更具体。
(14分)例: 罐子里竟装满了(清澈新鲜的)水。
1.微风吹拂着()柔柳。
2.小燕子带了它的()尾巴, 斜飞于天空。
3.蚂蚱的膜翅是()桃红色的。
例: “真的, 一个陶罐!”其他的人都(高兴地)叫起来。
4.“这次我终于可以好好地玩儿啦!”姐姐()叫起来。
5.妈妈()说: “你这段时间学习怎么这么马虎呢?”例: 鹿忽然看到了自己的腿, 不禁(噘起了嘴, 皱起了眉头): “唉, 这四条腿太细了……”6.朋友(), 说: “那你哪一天才能到楚国啊!”7.老师看到题后, (), 习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动, 思考着。
二、照样子, 用带点词写句子。
(9分)例: 桥面两侧有石栏, 栏板上雕刻着精美的图案: 有的刻着两条相互缠绕的龙, 嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙, 前爪相互抵着各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。
1.天空中的烟花越来越多, 形态各异: 有的_________________________, 有的_________________________, 还有的__________________________。
例: 你可知道, 大海深处是怎样的吗?海面上波涛澎湃的时候, 海底依然很宁静。
2.你可知道, _________________________?_______________________, _________________________。
例: 有时, 云彩在蓝色的天空中飞行, 如同经过雕饰一样, 呈现出各种奇妙的形状。
3._________________________, 如同_________________________, _______________________________________。
三、照样子, 体会带点部分表现的情景, 仿写句子。
(9分)例: 顾客噌的一下子跳起来: “这么慢啊!”1._______________, 一下子_______________。
2020年部编版三年级语文下册第五单元测试题(含答案)(时间:90分钟 分值:100分)一、 正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。
(3分) 走进想象的世界,感受想象的神奇。
二、选择下列带点的字正确读音,在后面打“√”。
(3分) 绷.紧(b ēn ɡ b ēn ) 揉一揉.(l óu r óu ) 唯.一(w éi w ēi ) 萌.出(m én ɡ m ón ɡ) 伪.装(w ěi w èi ) 船篙.(ɡōo h ōo ) 三、看拼音,写词语。
(10分)b īn ɡ l ěn ɡ bi é t í du ō b àn ɡ x ín ɡ zhu àn ɡ d ù ch án ɡd à ch án ɡj ì x ù t án ɡɡu ǒ y ōu xi án sh ǒu t ào四、选择题。
(10分)1.下列词语中有错别字的一项是( )。
A.抽屉 萌出 丝瓜 密蜂 B.菜园 木筏 奖牌 标枪 C.水珠 嘴巴 排骨 想念 D.奇怪 继续 鸟窝 希望2.下列词语的意思与词语不对应的一项是( )。
A.松软而有弹性。
(暄腾腾) B.尽量使出自己的力量。
(卖力)C.心里想着到达某种目得或出现某种情形。
(但愿)D.因为但愿未实现而不愉快。
(伤心)3.下列对《小真的长头发》文中语句理解有误的一项是()。
A.“要是把右边的辫子和左边的辫子绷紧了拉在树上,家里洗的所有衣服就能一次全晾完啦。
”句中“所有”、“一次”、“全”说明两根长辫子当晾衣绳作用很大。
B.“躺在岸边,让河水冲洗头发,头发就在水里轻轻地荡来荡去,好像海带一样。
”这一句运用比喻的手法,把长头发比作海带,形象地描写了长长的头发在水中飘荡的样子。
C.“抹上香波一揉,那泡沫啊,高得能够着云彩,好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。
部编版三年级下册语文专项练习试题【句子专项】(含答案)句子归类训练(部编版版三年级下册)一、我会选一选。
1.下列各句是比喻句的是()A.老师的话仿佛一束温暖的阳光直射我的心田。
B.草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
C.它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样XXX叫,更不会像马那样嘶鸣。
2.下列句子,关联词使用正确的一项是()A.但我还是想,父亲会给我做一个,只要能透出亮就行。
B.因为他近视,就没有发现漏刮了一根胡子。
C.哪怕是一只夜莺,他们就会给打下来。
D.如果从前没干过这一行,但是我好像有剃头的天分。
3.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是()A.我喜欢春雨,它在树林里演奏,在大地上播种。
蒲公英的叶子像一把锋利的刀。
B.从树洞里探出一个两颊上有黑斑的小脑袋,尖叫道:“他在哪儿?”“在那边。
”我想:老师会说什么呢?以前,老师们总是说“天是蓝色的”,或是“你有没有一双新鞋”,等等。
C.那雪,就如白玉,铺满了大地,让你感觉来到了天界。
这时候,窗外十分安静,好像都在听同学们读课文。
4.下面的名言警句与出处及作者对应错误的是()A.见善则迁。
有过则改---《周易》B.过而不改,是谓过矣。
-----《论语》C.人谁无过?过而能改,善莫大焉。
——《孟子》D.改过不惜,从善如流。
——XXX5.下面句子中不是拟人句的是()A.所有的鼓都敲起来了,敲在小伞上,敲在地面上,好像地球就是一面鼓。
B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
C.海浪仿佛是一个顽皮的孩子,在沙滩上乱蹦乱跳。
D.微笑是一朵永不凋谢脱落的花。
二、照样子写句子。
(一)例:XXX拿出作业本。
XXX开始做作业。
XXX出作业本开始造作业。
1.孩子们在林子里收XXX。
孩子们做花环。
.2.狐狸叼起那块肉。
狐狸钻到洞里去了。
.3.孩子们依次走进教室。
孩子们认真听老师讲课。
.4.父亲在离炕沿很远的中央。
父亲正打磨一块冰,姿势很像在洗碗。
部编版三年级语文下册第五单元《句型》专项训练(含答案)1.按要求完成句子。
(1)要是从桥上把辫子垂下去,就能钓到鱼呢。
(用加下划线的词语仿写句子)____________________________________________________________________ (2)我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。
(缩句)____________________________________________________________________ (3)我看见爸爸啃着糖醋排骨。
(扩句)____________________________________________________________________ 2.按要求完成句子。
(1)小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。
(缩句)____________________________________________________________________ (2)我变成了长满一棵各种形状的鸟窝的树。
(修改病句)____________________________________________________________________ (3)小鳄鱼问小松鼠:“是你的牛奶打翻了吗?”(改陈述句)____________________________________________________________________ 3.根据下面的开头,展开想象写一段话。
一天,大个子老鼠丁丁和小个子猫豆豆在洞口相遇了________4.按要求写句子。
(1)我变成了一棵树。
(扩句)____________________________________________________________________ (2)无数的孩子会从家里冲出来。
(缩句)____________________________________________________________________ (3)她把食物分给小动物们。
统编版三年级下册第五单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、读句子,看拼音,写字词。
(12分)1.húli()小姐住在山南坡的一dòng()大房子里。
这天上午,她家的mén líng()dīng líng dīng líng()地响了起来。
她出门一看,原来是邮递员灰熊大叔给她送她最爱吃的qiǎokélì()和xi āngcháng()来了。
二、巧填同音字。
(12分)mìzhuàng piān茂( ) 形( ) ( )舟蜂( ) ( )丽 ( )离神( ) ( )态 ( )幅三、写出带有下面偏旁的字,并组词。
(8分)扌( ) 纟( )木( ) 氵( )四、选词填空。
(6分)我多么( )变成一棵树哇!现在,我的( )终于实现了。
可妈妈竟然没有发觉,我真有点儿( )。
爷爷( )昏睡了三天三夜,亲人们( )来看他,他也不知道。
今天,爷爷忽然睁开了眼,可没过一会儿,他又( )睡了起来。
五、按要求完成句子练习。
(10分)1.那里有.座一样的城市,有.条一样的街道,街角处有.栋一样的房子,房子里有.个一样的孩子。
(用加点字写一个排比句)2.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。
(缩句)3.我好像看见爸爸正在啃着糖醋排骨。
(扩写句子)4.小鳄鱼问小松鼠:“是你的牛奶打翻了吗?”(改为陈述句)5.我的思索在茫茫宇宙中穿梭。
(修改病句)六、根据课文内容判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“✕”。
(4分)1.在宇宙的另一边太阳一定是从西边升起的。
( )2.宇宙的另一边发生的事情都是“我”的想象( )3.英英变成的那棵树上长满了各种形状的鸟窝。
( )4.英英变成了树,她的妈妈都没有发觉。
( )七、课内阅读。
(11分)那个孩子是另一个我吗?当我从书包里拿出作业本的时候,他是不是正把作业本放回书包?当我气喘吁吁爬楼的时候,他是不是正下楼去?当我趴在窗台看着星空的时候,他会不会也趴在窗台,看着星空,想着我呢?我们的目光会在哪里相遇?1.上述内容选自课文。
部编版三年级下册语文第五单元《句子》专项练习姓名:__________ 班级:__________成绩:__________1.请你围绕第一句话的意思,发挥想象,写一段话。
一阵风吹来,蒲公英的种子乘着降落伞离开了妈妈。
__________________ 2.仿照《一支铅笔的梦想》课文的写法,说说铅笔还会有什么梦想。
第六个梦想,是______________。
知道我要做什么吗?我要________________,________________。
哈,多么好玩!多么开心!3.按要求写句子。
1).我的肚子里发出一种怪怪的声音,把他们吓了一跳。
(改为“被”字句)2).大家都围着我,想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。
(缩句)3).妈妈每天下班回到家都要洗衣服和做家务。
(修改病句)4).如果..想写一篇关于风的习作,就.得闭上眼睛,想象风的样子,慢慢地让自己也变成风。
(用加点词仿写句子)4.按要求写句子。
1).蒲公英那带绒毛的种子在空中飞飞扬扬地飘着,好像是在向秋天告别。
(仿写比喻句)2).今晚的月亮真亮。
(改为夸张句)5.按要求完成句子练习。
1).“麻烦”的意思:①使人费事或增加负担。
②烦琐,费事。
用“麻烦”的不同意思分别写两个句子。
(1)________________________________(2)________________________________2).难道只能是爸爸妈妈有小孩子,不能是小孩子有爸爸妈妈吗?仿写句子:难道只能是____________,不能是_____________?3).风一.吹,它们就.在枝头跳起了舞。
用加点词语写句子:_________________________6.根据要求完成下列句子练习。
(1)草地上开满了花。
(把句子写具体)(2)如果..想写一篇关于风的习作,就.得想像风的样子。
(用加点的词语造句)(3)小鳄鱼问小松鼠:“是你的牛奶打翻了吗?”(改为转述句)(4)我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。
新部编版小学语文三年级下册第五单元试卷班级姓名等级_________ 一、看拼音,写词语。
má fan dān xīn yōu xián pào mòjì xù mì mì hú li xíng zhuàngshī wàng pào mò二、下列带点的读音完全正确的一组是()。
A.栅栏(zā) 揉眼睛(róu) 泡沫(mò)B障碍(ài) 唯一(wéi) 秘诀(mì)C.希望(xī) 零下(níng) 鳄鱼(è)D.抓痒(yǎng) 形状(zhuàng) 糖醋(chù)三、词语练习。
1.比一比,再组词。
凉()提()闲()肠()状()晾()题()困()汤()壮()2.照样子,写词语。
荡来荡去:___________ ___________ ___________香喷喷:___________ ___________ ___________ 四、查字典填空。
“凌”用部首查字法先查部首___________,再查_________画;用音序查字法先查音序_________,再查音节_________。
“凌”在字典中的解释有:①冰;②升,高出;③欺压侵犯;④迫近。
下面的“凌”是什么意思呢?请选择。
1.他这个人给人的感觉就是盛气凌人。
()2.这块冰凌非常精致非常美观。
()3.做人要有凌云壮志。
()4.凌晨,这里叉响起了枪声。
()五、写出句中带点词的反义词。
1.我有点儿高兴,又有些失望。
失望——()2.你只需轻轻一跳或者轻轻爬,就像平时上你的小床那么容易。
容易——()3.我只要悠闲地坐在椅子上就行了,十个妹妹会卖力地给我梳头的。
悠闲——()六、根据要求完成句子练习。
1.小真从桥上把辫子垂下来。
人教部编版三年级下册语文第五单元复习题。
含答案三年级下册第五单元一、填空题1.给加点字选择正确的读音,画“√”。
乘法(chéngfǎ)情绪(xùqú)越加(yuèjiā)希望(xīwàng)醋酸(cùsuān)相遇(xiāngyù)流淌(liútǎng)发痒(fāyǎng)2.读拼音,写词语。
1.我发现了一个秘密(mìmì):就是人们乘(chéng)坐电梯(diàntī)时,总是先听到铃声(líng shēng)先响,然后才停住。
2.我变成了一棵树,请小狐狸(húli)、小刺猬(cìwei)、小松鼠(sōng shǔ)等小动物们住进来,妈妈带来巧克力(qiǎo kèlì)、香肠(xiāng cháng)、面包等食品给小动物们吃,发现了我的秘密(mìmì)。
3.在括号里填上恰当的关联词语,并任选一组写一句话。
1.把头发像紫菜卷那样卷在身上,就(然后)成了喧腾腾的被子了。
2.挂上一点儿鱼饵,河里的鱼,无论什么样的,总能钓上来。
3.风(轻轻地)吹,他们(就)在枝头跳起了舞。
4.写出句中加点词语的反义词。
1.我有点儿高兴,又有些失落。
(失落)2.你只需轻轻一跳或者轻轻一爬,就像平时上你的小床那么困难。
(困难)3.我穿越茫茫宇宙,飞到那个很远很远的地方,再去拜访宇宙另一边的那个“我”。
(现在)5.比一比,组成词语。
梯(子)吁(气)零(钱)鳄(鱼)弟(弟弟)于(和)令(牌)愕(惊愕)6.多音字组词。
卷juǎn(卷)juàn(捐)系xì(系)jì(记)___(露)lòu(漏)7.给下列汉字换上偏旁组成新字,再组词。
继承(继+世)抬杠(扌+高)痒疹(疒+正)狐狸(犭+胡)肠胃(月+昜)零钱(雨+令)8.查字典填空。
统编版三年级下册第五单元复习专项—阅读理解训练题(含答案+详细解析)第五单元专项训练——阅读理解训练题班级:_________ 姓名:__________一、现代文阅读阅读《宇宙的另一边》片段,完成练习。
宇宙的另一边(节选)在宇宙的另一边,加法是这样的:大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫,那时,无数的孩子会从家里()出来,(____________ )雪仗、(____________ )雪人、(____________ )雪……这样,大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。
乘法是这样的:“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”,再乘以“春雨贵如油”,等于“①春风又绿江南岸”,又等于“②碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,最后等于“③儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。
1.把下面表示动作的词语,准确地还原到文中的括号里。
冲滑打堆2.根据选文第1自然段的描述,把下面的“算式”补充完整。
(____________ )+(____________ )=(____________ )=(____________ ) 3.选文第2自然段在写法上的特点是巧妙地引用了__________。
4.“大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。
”这句话的意思是()A.雪下得很大,覆盖了万物,大地上一片白茫茫。
B.冬天下过一场大雪,就快要到春节了。
C.下过一场大雪,孩子们盼望的春节就到了。
D.大雪给孩子们带来了许多有趣的活动,孩子们就像过节一样欢乐。
5.在宇宙的另一边,加法跟乘法不是抽象的数字,是可触可摸的事物之间的关系。
选文第2自然段加点的“乘法”能否换成“加法”?请说明理由。
__________________________________________________________________ _______________________二、阅读调皮的日子(节选)最气人的是,到了新年,姑父给小沙的礼物不是压岁钱,也不是钢笔,更不会是什么香甜食品,而是半打新式的旋转牙刷,这种礼物价格很贵,可没有一个小孩会喜欢。
部编版三年级语文第五单元知识点与课内外阅读练习六、句子积累1. 比喻句:(1)只要把头发像紫菜卷那样卷在身上,就成了暄腾腾的被子了。
(2)抹上香波一揉,那泡沫啊,高得能够着云彩,好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。
(3)躺在岸边,让河水冲洗头发,头发就在水里轻轻地荡来荡去,好像海带一样。
2. 拟人句:风一吹,它们就在枝头跳起了舞。
3. 夸张句:我的心嗵嗵地跳着,震得树上的鸟窝都一动一动的,发出丁零丁零的声音。
4. 设问句:你猜,我变的树上会长什么?当然不是苹果啦,梨也不对——对了,鸟窝!七、课内文段阅读理解。
(一)《小真的长头发》“就是在露天地里,也能睡大觉。
()把头发像紫菜卷那样卷在身上,()成了松松软软的被子了。
还有呢……1.仿写词语(写四个)。
松松软软:_______________________________2.在文中的括号里填上合适的关联词。
3.文中所填的关联词是表示(__________)关系的关联词,试着用这个关联词造句。
______________________________4.小真的长头发还能变成什么呢?抓住特征,着眼用途,展开想象,请写出三种。
_________、_________、_________。
(二)《我变成了一棵树》你猜,我变的树上会长什么?当然不是苹果啦,梨也不对一对了,鸟窝!我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角形的、正方形的、长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹,它们就在枝头跳起了舞。
我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面,如果你喜欢也可以住进来。
你怎么住进来?别担心,我会弯下腰,让鸟窝离你很近很近,你只需轻轻一跳或者轻轻一爬,就像平时上你的小床那么容易。
5.“我”变的树上长的是__________。
6.我变成的树上的鸟窝的形状有:_______________,省略号表示_______________。
7.用一句话概括最后一段的意思。
句子归类训练一、我会选一选。
1.下列各句是比喻句的是()A.老师的话仿佛一束温暖的阳光直射我的心田。
B.草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
C.它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样哞哞叫,更不会像马那样嘶鸣。
2.下列句子,关联词使用正确的一项是()A.但我还是想,父亲会给我做一个,只要能透出亮就行。
B. 因为他近视,就没有发现漏刮了一根胡子。
C. 哪怕是一只夜莺,他们就会给打下来。
D.如果从前没干过这一行,但是我好像有剃头的天分。
3.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是()A.我喜欢春雨,它在树林里演奏,在大地上播种。
蒲公英的叶子像一把锋利的刀。
B. 从树洞里探出一个两颊上有黑斑的小脑袋,尖叫道:“他在哪儿?”“在那边。
”我想:老师会说什么呢?以前,老师们总是说“天是蓝色的”,或是“你有没有一双新鞋”,等等。
C. 那雪,就如白玉,铺满了大地,让你感觉来到了天界。
这时候,窗外十分安静,好像都在听同学们读课文。
4.下面的名言警句与出处及作者对应错误的是()A.见善则迁。
有过则改---《周易》B.过而不改,是谓过矣。
-----《论语》C.人谁无过?过而能改,善莫大焉。
——《孟子》D.改过不吝,从善如流。
——苏轼5.下面句子中不是拟人句的是()A.所有的鼓都敲起来了,敲在小伞上,敲在地面上,好像地球就是一面鼓。
B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
C.海浪仿佛是一个顽皮的孩子,在沙滩上乱蹦乱跳。
D.微笑是一朵永不凋零的花。
二、照样子写句子。
(一)例:小华拿出作业本。
小华开始做作业。
小华出作业本开始做作业。
1.孩子们在林子里采集野花。
孩子们做花环。
.2.狐狸叼起那块肉。
狐狸钻到洞里去了。
.3.孩子们依次走进教室。
孩子们认真听老师讲课。
.4.父亲在离炕沿很远的地方。
父亲正打磨一块冰,姿势很像在洗碗。
.5.父亲又一次把手放在脖子上。
父亲把手放在脖子上取暖。
.6.我提着父亲做的灯笼。
部编版三年级语文下册句子专项训练(内含答案)姓名:_________________一、修改病句。
可用修改符号改。
1.发现了不好的缺点,要及时改进。
2.今年的杏儿丰收在望,长势喜人。
3.又大又圆的大苹果堆出了箩筐。
4.接到“三好学生”奖状,高兴极了。
5.XXX穿好大衣和头巾,拿着信跑出去了。
6.我们学校的诗歌朗诵比赛。
7.爸爸再三地重复叮嘱我不要忘记去奶奶家。
8.商场里有各种各样种类繁多的玩具。
9.湖的四周缠绕着绿树红墙。
10.我要连续努力,争取更大进步。
11.我把教室打扫得整整齐齐。
12.我们要做到节约用水的好惯。
二、把以下XXX改写成反问句。
13.班长接受了虚心地同学们的建议。
14.联欢会上,大家表演了一个个精致的节目。
15.迎面走来了一位须发花白的老奶奶。
16.乌云和大雨一同从天空中倾泻下来。
17.妈妈买了茄子、冬瓜、猪肉,白菜等许多蔬菜。
18.我第一个最先首次到达终点。
19.印刷术是中国现代的四大发明。
20.我怀着愉快而高兴地心情,接受了任务。
21.阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。
22.操场上飘着五颜六色的红旗。
部编版三年级语文下册句子专项锻炼(内含谜底) 1)我心里很分明,对他人来说我的样子令人厌恶。
_____________________________________2)我不能忘记父亲为我做的一切。
____________________________________3)我的小雨靴像两只棕红色的小鸟。
____________________________________4)秋天的田野就像金色的海洋。
____________________________________5)蚂蚁连合自律的精神值得敬重。
___________________________________6)听了父亲的话,我流泪了。
____________________________________7)中秋节前后正是故乡桂花盛开的季节。
句子专项训练一、照样子,用加点的字词写句子。
1.荷叶挨挨挤挤的,像.一个个碧绿的大圆盘。
_________________________________________________________________2.不光..是我一朵,一池的荷花都.在舞蹈。
_________________________________________________________________3.与其..在这儿没有希望的等待帮助,不如..勇敢地冲出去自救。
_________________________________________________________________4.这座桥不但..坚固,而且..美观。
_________________________________________________________________5.既然..你错了,就.应该认错。
_________________________________________________________________6.时间是掌缝里的沙,一.不小心,就.全漏光了。
_________________________________________________________________二、按要求改写句子。
1.人们掘开厚厚的堆积物,发现了陶罐。
(改为“把”字句)________________________________________________________________2.我捉了一些小虾,带回家养在缸里。
(改为“被”字句)________________________________________________________________3.小草从地里长了出来。
(改为拟人句)_________________________________________________________________4.一棵棵高大的树挺立在路旁。
部编版三年级语文下册第五单元试卷及参考答案部编版三年级语文下册第五元试卷及参考答案(时间:90分钟满分:100分)一、础训练营(32分)1.读拼音,写词语。
(10分)XXX(。
)。
(。
)。
(。
)。
(。
)。
(。
)XXX(。
)。
(。
)。
(。
)。
(。
)。
(。
)2.给下面的加点字选择正确的读音,用“”标出。
(6分)...栅栏(zhàcè)关系(xìjì)流淌(tǎngtāng)....抓痒(yǎngrǎng)篇章(piānbiān)气喘嘘嘘(yūxū)3.给句中加点的字挑选正确的解释,填序号。
(4分) XXX:A.久;远。
B.闲适;闲散。
C.在空中摆动。
(1)我悠闲地坐在沙发上看电视。
().(2)教室里传出悠扬的歌声,小鸟都听入迷了。
().巧:A.敏捷,手的技能好。
B.虚浮不实(指话)。
C.恰好,正好。
(3)今天在上学路上,我巧遇王教师,美意外呀。
() .(4)妈妈有一双巧手。
().4.选择正确答案的序号填空。
(4分)(1)下面四个词语中和其他不同类的是哪一个?()A.XXX.哗啦哗啦D.明白明白(2)下面四句话中用词不当的是()。
A.我的心嗵嗵地跳着。
B.XXX正津津有味地吃着饭。
C.猴子坐在石凳上大口大口地啃着玉米。
D.他闻声猫乖乖地叫着。
5.选词填空。
(4分)继续连续陆续(1)XXX()三年被评为“三好生”,是我们研究的好榜样。
(2)XXX做完了语文作业,又()做数学作业,一分钟也不浪费。
无论……都只有……才如果……就(3)()好天还是下雨,他()是第一个来到黉舍。
(4)()明天下雨了,我们()不去参加郊游活动了。
6.上面句子分别是从哪些方面来描述的?选一选。
(只填序号)(4分)A.言语描述B.外貌描述C.环境描述D.动作描述(1)风一吹,鸟窝就在枝头跳起了舞。
()(2)“XXX,吃饭了!”妈妈的嗓门又大了许多。
()(3)突然乌云蔽日,雷声隆隆,刚刚还是晴朗的天空霎时变了脸。
部编版语文三年级下册第五单元能力提升卷满分:100分考试时间:100分钟考生姓名:一、字词大练兵。
(26分)1.给加点字选择正确的读音,画“√”。
(3分)乘.法(chéng shèng)情绪.(xù xú)越.加(yuè yüè)希.望(xī qī)醋.酸(cù chù)相遇.(ǒu yù)【答案】chéng xù yuè xī cù yù【解析】本题考查的是易读错的汉字,选择正确的读音,注意平翘舌的运用,声调的掌握情况,这样才能做到选择正确的读音。
字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。
乘:chéng 运算方法之一。
最简单的是一个数使另一个数变成若干倍的数的运算。
shèng 量词。
古代四匹马拉的兵车一辆为一乘:千~之国。
故选“chéng”。
2.读拼音,写词语。
(5分)hú li liú tǎng chéng fǎ xiāng yùjì xùxiāng cháng sī xù xīng kōng lóu tīmá fan【答案】狐狸流淌乘法相遇继续香肠思绪星空楼梯麻烦【解析】本题考查的是看拼音写词语,是低年级语文的一个基础题目类型,根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。
拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
3.给加点词选择正确的意思。
(填序号)(4分)“麻烦”一词在词典里的意思有:①繁琐,费事;②使人费事或增加负担。
(1)这个问题很麻烦..。
()(2)自己能做的事,决不麻烦..别人。
()“容易”一词在词典里的意思有:①发生某种变化的可能性大;②做起来不费事。
(3)这种机器比较简单,很容易..操作。
()(4)年迈的他身体不好,容易..生病。
部编版三年级语文下册第五单元达标检测卷基础百花园(35分)一、给加点的字选择正确的读音,在下面打“√”。
(3分)情绪.(xǜxù) 流淌.(tǎng shàng) 一栋.楼(dōng dòng)吃醋.(còu cù) 抓痒.(yáng yǎng) 香肠.(cáng cháng)二、读拼音,写字词。
(6分)三、选字组词。
(5分)淌倘篇偏编______若______汗______离______织______章抬拾状壮妆______头收______ ______观______扮形______ 四、按查字典的要求填空。
(3分)“状”用部首查字法,应先查部首________部,再查______ __画;用音序查字法,应先查大写字母________,再查音节___ _____。
“状”在字典中的解释主要有:①指诉状;②陈述或描摹;③样子;④陈述事件或记载事迹的文字。
在“我变的树上长满了各种形状的鸟窝”一句中,“状”应选第________种解释;在“不可名状”一词中,“状”应选第________种解释。
五、照样子,写词语。
(3分)1.香喷喷(ABB式):________________________________ 2.气喘吁吁(ABCC式):____________________ __________ 3.津津有味(AABC式):____________________ __________ 六、选词填空。
(5分)秘密隐秘1.这个地方很(),别人是轻易找不到这里来的。
2.科学家经过反复考察和研究,终于发现了海底世界的()。
希望盼望失望3.我一定好好学习,不让爸爸妈妈()。
4.少年儿童是祖国的未来和()。
5.我()出差的爸爸能够早点儿回来。
七、按要求完成句子练习。
(6分)1.当我气喘吁吁....爬楼梯的时候,他是不是正下楼去?(用加点的词语造句)________________________________________________________________________________________________________ 2.狗生气了吗?没有。
部编版三年级语文下册第五单元综合复习练习题(含答案)部编版三年级语文下册第五单元综合复习练习题(含答案)第一部分积累与运用1.读拼音,写词语。
táng guǒhúli dīng líng qiǎo miàoxiāng cháng jìxùyǎng yang mìmì2.下列词语中,加点字的读音有误的一项是()A.抓痒(yǎng)麻烦(fan)B.希望(xī)思绪(x ù)C.鳄鱼(è)秘密(mì)D.陈醋(cù)气喘吁吁(yū)3.“我低头一看,发现许多小树枝正从我身上冒出来”中“冒”的意思与下面哪个词的“冒”字意思相近?()A.冒险B.冒汗C.冒充D.冒犯4.他的讲话刚刚结束,会场上立即爆发出()的掌声。
A.剧烈B.激烈C.热烈D.猛烈5.明朝中后期的“倭寇”之患,是指()入侵。
A.日本B.菲律宾C.高丽D.匈奴6.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是()去年,爸爸带我去潜山爬山。
________;山顶上,电视塔高高矗立,煞是雄伟。
A.这里的景色真美!山脚下,温泉河静静流淌,碧波粼粼B.这里的景色真美!山脚下,静静流淌的温泉河,碧波粼粼C.那儿的景色真美!山脚下,温泉河静静流淌,碧波粼粼D.那儿的景色真美!山脚下,静静流淌的温泉河,碧波粼粼7.比一比,再组词晾( ) 提( ) 棒( ) 麻( ) 凌( )凉( ) 堤( ) 捧( ) 床( ) 棱( )8.选词填空。
继续连续(1)我们班已经( )三年被评为模范班级,但我们不能骄傲,还要( )努力。
希望_愿望(2)他非常( )能去北京天安门广场看升旗仪式,这个暑假,他的( )终于实现了。
9.读一读,连一连。
一个尾巴___ 长长的奖牌一块大包___嫩嫩的声音一条铅笔___闪闪的丝瓜一支糖醋排骨___ 怪怪的豆角10.按要求完成句子练习。
统编版三年级下册第五单元复习专项—句子训练题(含答案+详细解析)第五单元专项训练——句子训练题班级:_________ 姓名:__________1.按要求完成句子练习。
(1)树上长满了鸟窝。
(扩句,至少扩两处)__________________________________________________________________ _______________________(2)我的肚子里发出的声音把他们吓了一跳。
(改为“被”字句)__________________________________________________________________ _______________________(3)我国人口是世界上最多的国家。
(修改病句)__________________________________________________________________ _______________________(4)我趴在窗台上,看着浩瀚的星空。
(缩句)__________________________________________________________________ _______________________(5)风一吹,各种形状的鸟窝就在枝头跳起了舞。
(仿写拟人句)__________________________________________________________________ _______________________2.按要求完成句子练习。
(1)我的肚子里发出一种怪怪的声音,把他们吓了一跳。
(改成被字句)_________________________________________________________________________________________(2)妈妈每天下班回到家都要选衣服和做家务。
(修改病句)__________________________________________________________________ _______________________(3)如果想写一篇关于风的习作,就得闭上眼睛,想象风的样子,慢慢让自己也变成风。
(用加点的词语仿写句子)__________________________________________________________________ _______________________(4)刺猬浑身长满了硬刺。
(改为比喻句)__________________________________________________________________ _______________________3.把下列情境对话补充完整。
婷婷:“学了这个单元,我发现自己的想法都发生了变化,比如,我学完《一支铅笔的梦想》,总想着,那么一只小猫的梦想是什么……”莉莉:“一只小猫的梦想不就是每天有小鱼干吃?”婷婷:“老师教过我们呀,要大胆想象!”莉莉:“啊,我想到了一个!________________________”4.按要求完成句子练习。
(1)如果想写一篇关于风的习作,就得闭上眼睛,想象风的样子。
(用加点字仿写)__________________________________________________________________ _______________________(2)我肚子里的声音越来越响了。
(用加点字仿写)__________________________________________________________________ _______________________(3)大树哭了,流出了晶莹的泪珠。
(仿写拟人句)__________________________________________________________________ _______________________(4)那里有一座一样的城市,有一条一样的街道。
(用加点字仿写)那里有______,有____________。
(5)最了解我的人是妈妈。
(改为反问句)__________________________________________________________________ _______________________(6)我的肚子里发出怪怪的一种声音。
(用修改符号在原句上修改)__________________________________________________________________ _______________________5.我会想象。
(1)下面是一个小朋友的手掌印,请你把它想象成某种事物并写下来,看谁的想法新奇。
__________________________________________________________________ _______________________(2)观察下图,你想到了什么?写一写。
__________________________________________________________________ _______________________6.写句子。
(1)天上的风筝花花绿绿的,有可爱的金鱼,在空中甩动着尾巴;有凶猛的金鱼,游来游去地寻找猎物;还有威武的老鹰,迎着风在展翅翱翔……(仿照例子,写句子)_________________________________________________________________________________________(2)爱因斯坦说过:“想象力比知识更重要。
”想象一下:“宇宙的另一边”还会有那些秘密?试着写一写。
__________________________________________________________________ _______________________(3)如果我也会变,我想变成________。
会发生这样其妙的事:__________________7.词语训练营。
(1)照样子,写句子。
要是从桥上把辫子垂下去,就能钓到鱼呢!(用加点词语仿写句子)__________________________________________________________________ _______________________(2)照这样子写一写你的愿望。
我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
我真希望________________,这样__________________。
(3)给下面的句子加上标点。
( )是你的牛奶打翻了吗( )小鳄鱼问小松鼠( )(4)我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。
(缩句)__________________________________________________________________ _______________________8.按要求完成句子练习。
(1)当我气喘吁吁爬楼梯的时候,他是不是正下楼去?(用加点词语写句子)__________________________________________________________________ _______________________(2)我变成了一棵树。
(变成感叹句)__________________________________________________________________ _______________________(3)那时,无数的孩子会从家里冲出来,打雪仗,堆雪人,滑雪……(仿写排比句)__________________________________________________________________ _______________________(4)想象风的样子,慢慢地让自己也变成风,在空中飞啊飞。
(照样子,发挥想象写句子)想象_____的样子,慢慢地让自己也变成_____,_____。
9.照样子,写句子。
例:大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫。
1._____________加上___________等于___________。
例:我变的树上长满了各种形状的鸟窝:三角形的、正方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的…风一吹,它们就在枝头跳起了舞。
2.我变的花圃里长满了各种各样的鲜花:_____________……春天到,它们就___________。
例:知道我要做什么吗?我要为小鱼虾,撑起阴凉的伞;伞上,还趴着大眼睛青蛙。
3.知道我要做什么吗?_____________。
10.口语交际。
看到符号“>”人们可能想到田径运动员冲过终点的瞬间,也可能联想到鲨鱼张开的大嘴。
看到“⊙”这个图形,你会想到什么?发挥你的想象力,简要的说出来。
写出两种。
1.______________________2.______________________11.大胆的想象可以创造出现实中不存在的事物和景象,读这样的文章会让我们感觉特别有意思。
聪明的你快快转动你的小脑瓜,让奇思妙想在你笔下生花吧。
1.《宇宙的另一边》中,“在宇宙的这一边,雪是在冬天下的;那么,在宇宙的另一边,雪是在夏天下的吗?”在宇宙的这一边,树木是绿色的;那么,在宇宙的另一边,____________ ?在宇宙的这一边,小朋友是坐在教室里学习的;那么,在宇宙的另一边,________________________ ?2.《我变成了一根树》中,我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树,真是有意思。
如果是我,我会变成____________ ,因为_____________________ 。
3.一支铅笔的梦想有哪些?在这些梦想中它又会做些什么?连一连。
A到运动场____________ a当撑杆、标枪B躲到菜园____________ b当船篙、本筏C跳进荷塘____________ c长成豆角、装成丝瓜D到山坡上____________ d萌芽、开花E到小溪边____________ e为小鱼虾撑伞12.下面是一个小朋友的手掌印,请你把它想象成至少三种事物并写下来。
(1)_______________________________________(2)_______________________________________(3)_______________________________________参考答案:1.示例:高大的树上长满了各种形状的鸟窝。