全国公共英语等级考试pet三级
一、考试简介
全国公共英语等级考试（Public English Test System，简称PETS）是由教育部主办，教育部教育考试院（原教育部考试中心）负责实施的大规模标准化考试。其中，PET三级是该考试体系中的中级水平，主要面向具有中高级英语水平的考生。通过PET三级考试，意味着考生具备了较为扎实的英语基础，能够应对中等难度的英语交流和日常事务。
二、考试内容与结构
1. 听力理解：考生需根据所听到的录音材料完成多项选择题或简短回答问题。考试内容包括日常生活、教育、文化等话题，难度适中。要求考生能够理解主要信息，并掌握关键细节。
2. 阅读理解：考生需阅读短文材料，完成多项选择题、简短回答问题或填空题。短文题材多样，包括社会、经济、文化等方面，旨在测试考生对主旨要义、细节信息和上下文含义的理解能力。
3. 写作：考生需完成一篇应用文或短文写作。应用文包括信函、邮件、便条等实际生活中常见的文本类型，要求考生能够准确传达信息，表达思想；短文写作则要求考生根据给定的主题或情景写一篇短文，考查其组织语言和表达能力。
4. 口试：口试采用两位考官对两位考生的形式进行。考生需就日常生活话题和熟悉的社会问题进行讨论，表达观点和交流信息。考官会根据考生的语言表达、语言组织及交流能力进行评估。
三、考试等级与难度
1. PETS三级是中级水平考试，其难度略高于高考英语，词汇量要求在3000-4000左右。相较于PET一级和二级，三级对考生的英语能力提出了更高的要求，要求考生具备较强的阅读、写作和口语表达能力。
2. 与大学英语四级（CET-4）相比，PET三级的难度略低，但两者考查的重点有所不同。CET-4更侧重于专业英语和深度阅读，而PET 三级则更加注重日常英语的应用和交流能力的考查。
四、备考建议
1. 词汇与语法：扩充词汇量，掌握常用语法结构。建议考生在日常学习中积累词汇，通过阅读、写作等方式加深对词汇的理解和应用。同时，加强对语法规则的掌握，提高语言运用的准确性。
2. 听力训练：加强听力训练，提高捕捉关键信息和理解听力材料的能力。建议考生多听英语新闻、广播、电影等材料，熟悉不同口音和语速的英语发音，培养语感。
3. 阅读理解：培养阅读技巧，提高阅读速度和理解能力。考生可通过阅读英文报纸、杂志等材料，了解不同题材和体裁的文本特点，掌握阅读策略和技巧。
4. 写作技能：练习写作，提高语言表达和组织能力。建议考生多写英文日记、文章等，注意语法、拼写和标点的准确性。同时，模仿优秀的英文范文，学习其语言表达和篇章结构。
5. 口语表达：积极参与英语角、模拟面试等英语交流活动，提
高口语表达和交流能力。在与他人交流时，注意语音、语调和流利度等方面的训练。
6. 模拟考试：进行模拟考试，熟悉考试形式和题型。建议考生在备考期间参加模拟考试，了解自己的备考情况和薄弱环节，及时调整复习策略。
7. 合理安排时间：备考期间要合理安排时间，保证每天有一定的复习时间和练习量。同时，要保持良好的作息习惯和身心健康，避免熬夜和过度劳累影响备考效果。
五、总结
全国公共英语等级考试PET三级是中高级英语水平的重要考试之一，对于提高英语实际应用能力和应对日常事务具有重要意义。通过认真备考和持续的英语实践，考生能够提升自身的英语综合水平并在考试中取得好成绩。同时，PET三级证书也是衡量个人英语水平和求职就业的重要依据之一。
PETS公共英语等级三级试卷结构及题型简介
PETS公共英语等级三级试卷结构及题型简介全国英语等级考试(PETS：Public English Test System)，即原来的“公共英语等级考试”，由教育部考试中心主办，各地教育考试院社会考试办公室负责具体实施。PEST考试设置五个级别和一个附属级。 PETS三级是五个级别中的中间级，其标准相当于我国学生普通高中毕业后在大专院校又学习了2年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。通过该级考试的考生，基本符合企事业单位里的初级技术人员、外企职员的工作，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。该级考生应能适当运用基本的语法知识，掌握4,000左右的词汇以及相关词组。 在语言运用方面，该级考生在大多数日常的工作和社会生活情景中，可以用英语与外国人交谈，不仅交流具体信息，也可以交流思想和观点，能够听懂一般性谈话或讨论，读懂公共通知、招贴、公务信函，以及普通性的报刊文章和书籍，并能够写便条、信函、工作备忘录、通知、申请、声明和概要，以及一般描述性、叙述性和说明性
该部分考查考生对语法结构、词汇知识和表达方式的掌握情况。共20小题。在一篇200－250词的短文中留出20个空白，要求考生从每题所给的4个选择项中选出最佳选项，使补足后的短文意思通顺、前后连贯、结构完整。其中有13－15道题考查词汇和表达方式，5－7道题考查语法结构。该部分所需时间约为15分钟。考生在答题卡1上作答。 三、阅读理解 该部分由A、B两节组成，考查考生理解书面英语的能力，该部分所需时间约为40分钟。考生在答题卡1上作答。 A节(15题)：考查考生理解总体和特定信息的能力。要求考生根据所提供的3篇文章的内容（平均长度为350词左右）从每题所给的4个选择项中选出最佳选项。 B节（5题）：考查考生理解文章（约长350词）的主旨要义的能力。考生须从七个选项中排除两个干扰项，将正确的概述与五段文字逐一搭
全国公共英语等级（PET）三级考试是由我国教育部主管的英语考试之一，是针对英语学习者的能力水平进行评估的标准化考试。通过PET 三级考试，考生可以证明自己在日常生活和工作中具备基本的英语交流能力。下面，我将从不同的角度来全面评估PET三级考试，并撰写一篇有价值的文章，以助您更深入地理解这一主题。 1. 考试内容 PET三级考试包括听力、阅读、写作和口语四个部分。听力部分主要测试考生的听力理解能力，包括听取信息、问题回答、对话和短文理解等内容；阅读部分主要考查考生的阅读理解能力，包括阅读短文、理解事实和意图等；写作部分要求考生完成一篇独立的文章写作，展示其表达和组织能力；口语部分则考察考生的口语表达能力，包括自我介绍、问答和情景交际等。 2. 学习建议 要想在PET三级考试中取得良好的成绩，考生应该注重平时的英语学习和提高自己的英语综合能力。在日常学习中，可以多听英语广播、看英语电影、阅读英语文章，培养自己的听、说、读、写能力。还可以参加一些针对PET三级考试的培训班或辅导课程，系统地提高自己的考试技巧和应试能力。 3. 实际意义 通过PET三级考试，考生可以获得权威的英语水平证书，证明自己具
备基本的英语交流能力。这不仅在求职、升学和出国留学时起到一定 的加分作用，还可以帮助考生更自信地与外国人交流，拓展自己的国 际视野，促进自身的成长和发展。 总结回顾： PET三级考试是我国教育部主管的英语考试之一，通过该考试可以评 估英语学习者的基本交流能力。在考试内容、学习建议和实际意义方面，我们可以看到PET三级考试对英语学习者的全面要求和实际意义。在今后的英语学习和应试备考中，我们应该注重平时的英语学习、提 高综合能力，并结合实际情况，不断地提高自己的英语水平。 个人观点： 作为我的文章写手，我认为PET三级考试对于英语学习者来说是一个 很好的契机，有助于检验个人英语水平，提升自信心，拓展国际视野。我建议您在备考PET三级考试时，认真对待，积极备考，相信您一定 能够取得优异的成绩。PET三级考试是我国教育部主管的英语考试之一，对于英语学习者来说，它是一个重要的里程碑，可以评估他们的 英语水平，并为他们提供一个展示自己能力的机会。在本文中，我们 将继续深入探讨PET三级考试的重要性以及备考建议，以帮助考生更 好地应对这一考试。 PET三级考试的内容是多方面的，涵盖听力、阅读、写作和口语四个 部分。这意味着考生需要在不同的技能上做好准备，包括听力理解能
全国公共英语等级考试pet三级 一、考试简介 全国公共英语等级考试（Public English Test System，简称PETS）是由教育部主办，教育部教育考试院（原教育部考试中心）负责实施的大规模标准化考试。其中，PET三级是该考试体系中的中级水平，主要面向具有中高级英语水平的考生。通过PET三级考试，意味着考生具备了较为扎实的英语基础，能够应对中等难度的英语交流和日常事务。 二、考试内容与结构 1. 听力理解：考生需根据所听到的录音材料完成多项选择题或简短回答问题。考试内容包括日常生活、教育、文化等话题，难度适中。要求考生能够理解主要信息，并掌握关键细节。 2. 阅读理解：考生需阅读短文材料，完成多项选择题、简短回答问题或填空题。短文题材多样，包括社会、经济、文化等方面，旨在测试考生对主旨要义、细节信息和上下文含义的理解能力。 3. 写作：考生需完成一篇应用文或短文写作。应用文包括信函、邮件、便条等实际生活中常见的文本类型，要求考生能够准确传达信息，表达思想；短文写作则要求考生根据给定的主题或情景写一篇短文，考查其组织语言和表达能力。 4. 口试：口试采用两位考官对两位考生的形式进行。考生需就日常生活话题和熟悉的社会问题进行讨论，表达观点和交流信息。考官会根据考生的语言表达、语言组织及交流能力进行评估。
三、考试等级与难度 1. PETS三级是中级水平考试，其难度略高于高考英语，词汇量要求在3000-4000左右。相较于PET一级和二级，三级对考生的英语能力提出了更高的要求，要求考生具备较强的阅读、写作和口语表达能力。 2. 与大学英语四级（CET-4）相比，PET三级的难度略低，但两者考查的重点有所不同。CET-4更侧重于专业英语和深度阅读，而PET 三级则更加注重日常英语的应用和交流能力的考查。 四、备考建议 1. 词汇与语法：扩充词汇量，掌握常用语法结构。建议考生在日常学习中积累词汇，通过阅读、写作等方式加深对词汇的理解和应用。同时，加强对语法规则的掌握，提高语言运用的准确性。 2. 听力训练：加强听力训练，提高捕捉关键信息和理解听力材料的能力。建议考生多听英语新闻、广播、电影等材料，熟悉不同口音和语速的英语发音，培养语感。 3. 阅读理解：培养阅读技巧，提高阅读速度和理解能力。考生可通过阅读英文报纸、杂志等材料，了解不同题材和体裁的文本特点，掌握阅读策略和技巧。 4. 写作技能：练习写作，提高语言表达和组织能力。建议考生多写英文日记、文章等，注意语法、拼写和标点的准确性。同时，模仿优秀的英文范文，学习其语言表达和篇章结构。 5. 口语表达：积极参与英语角、模拟面试等英语交流活动，提
全国英语等级考试(PETS3)/公共英语三级考试大纲 全国英语等级考试将采用新版考试大纲，该大纲已由高等教育出版社正式出版。需要的学员可以购买。为帮忙广大考生顺利通过考试，网校已开通了全国英语等级考试二、三级网上辅导课程，根据最新考试大纲录制，名师授课，请放心学习。 1.关于考试的组成 PETS第三级考试由笔试和口试两项独立考试组成。 2.关于考试指导语和题目用语 PETS第三级考试中，笔试、口试的指导语均为英文。口试所提供的引导性材料中可能会涉及少量的中文。 3.关于笔试答题卡和口试登分卡的使用 PETS第三级笔试使用一张答题卡，考生在卡上填涂和书写。 PETS第三级口试使用一张口试成绩登分卡。口试开始前考生在卡上填好自己的考号等有关信息，口试结束后口试教师在卡上填上考生的口试成绩。 4.关于考试的时间、题量和原始赋分 PETS第三级笔试包括听力、阅读和写作三部分，各部分及总体的答题时间、题量和原始赋分（除特殊情况外，每题1分），PETS第三级口试包括三节，考试时间共计10分钟，如下表所示： 5.关于笔试分数权重 为处理好考试中题目数量、赋分与各种技能的考查关系，PETS第三级笔试采用了分数加权的办法，即对各部分题目的原始赋分分别给予不同的权重，使之能够平衡各种技能的考查关系。 PETS第三级笔试中各部分所占分数权重如下所示：
各部分赋分加权的总和为100分。考生得到的考试成绩是其各部分原始得分经过加权处理后的分数总和。如： 某考生听力部分原始得分为20分，经加权处理后的分数应为24分 （20÷25×30-2440=3230=16部分原船分为20分，经加权处理后的分数应为32分（20÷25×40=32分）；其写作部分原始得分为16分，公共英语三级，考前押题，高分通过QQ577132979经加权处理后的分数应为16分（16÷30×30=16分）。该考生未经过加权的原始总分为56分，各部分经加权后的总分应为72分。 6.关于合格成绩 PETS第三级笔试成绩是笔试各部分原始得分加权后的总和，满分100分，60分以上（含60分）为合格。 PETS第三级口试成绩是两名口试教师所给分数加权后的总和，满分5分，3分以上（含3分）为合格。 笔试内容和结构 PETS第三级笔试的全部试题在一份试卷中，包括听力、阅读和写作三个部分。考试时间为120分钟。 第一部分听力 该部分由A、B两节组成，考查考生理解英语口语的能力。 A节（10题）：考查考生理解简短对话的具体信息、主旨要义、进行推理和引申等能力。要求考生根据所听到的10段简短对话（总长约400词），从每题所给的4个选择项中选出最佳选项。每段录音材料只播放一遍。 B节（15题）：考查考生理解对话和独白的具体信息、主旨要义、进行推理和引申等能力。要求考生根据所听到的4段对话或独白（每段平均约200词，总长约800词），从每题所给的4个选择项中选出最佳选项。每段录音材料只播放一遍。 问题不在录音中播放，仅在试卷上印出。每段录音材料播放前、后都有适当停顿，用作读题和答题时间。听力考试进行时，考生将答案标在试卷上；听力部分结束前，考生有3分钟的时间将答案转涂到答题卡上。该部分所需时间约为25分钟（含转涂时间）。 第二部分阅读 该部分由A、B、C、D四节组成，考查考生理解书面英语的能力。 A节（10题）：考查考生理解文章的具体信息、主旨要义、进行推理和引申等能力。要求考生根据所提供的2篇文章的内容（每篇平均约350词），从每题所给的4个选择项中选出最佳选项。
全国公共英语三级证书 一、政策适用范围与区域 高等教育自学考试免转考政策国家做宏观指导，不做微观规定，于是各地免考政策以省市自考办制定为准，各地免考政策不尽相同，“全国公共英语三级证书可免试高等教育自学考试本科段课程英语(二)”这一政策规定不是每一个省市都适用，具体哪些省市使用这个政策规定详见下列省市。 重庆市四川省云南省江苏省陕西省贵州省湖北省湖南省广西区 二、全国公共英语三级考试介绍。学好英语并不难，环球雅思成人外语培训来帮你！北京免费咨询电话400-001-9911转分机17005，广州免费咨询电话400-001-9911转分机17019。 全国英语等级考试是面向社会，以全体公民为对象的非学历性英语证书考试，是测试应试者英语交际能力的水平考试。由教育部考试中心主办各地教育考试院社会考试办公室负责具体实施。 英语考试等级根据难度由低到高分为一级B、一级、二级、三级、四级、五级。其中，五级由教育部考试中心选定的高等院校负责，其它级别的考试由各地教育考试院社会考试办公室负责具体实施。 PETS-1：一级是初始级，其考试要求略高于初中毕业生的英语水平(PETS-1B是全国英语等级考试的附属级)。全国英语等级考试PETS一级证书 PETS-2：二级是中下级，相当于普通高中优秀毕业生的英语水平(此级别笔试合格成绩可替代自学考试专科阶段英语(一)、文凭考试基础英语考试成绩)。 PETS-3：三级是中间级，相当于我国学生高中毕业后在大专院校又学了两年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。(此级别笔试合格成绩可替代自学考试本科阶段英语(二)考试成绩。) PETS-4：四级是中上级，相当于我国学生高中毕业后在大学至少又学习了3-4年的英公共语或自学了同等程度英语课程的水平。 PETS-5：五级是最高级，相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平。是专为申请公派出国留学的人员设立的英语水平考试。 三、全国公共英语三级考试题型及难度分析PETS第三级考试由笔试试卷和口试试卷组成。 笔试试卷(120分钟)分四部分：听力、英语知识运用、阅读理解和写作。
全国英语等级考试将采用新版考试大纲，该大纲已由高等教育出版社正式出版。需要的学员可以购买。为帮忙广大考生顺利通过考试，网校已开通了全国英语等级考试二、三级网上辅导课程，根据最新考试大纲录制，名师授课，请放心学习。 概述 1.关于考试的组成 PETS第三级考试由笔试和口试两项独立考试组成。 2.关于考试指导语和题目用语 PETS第三级考试中，笔试、口试的指导语均为英文。口试所提供的引导性材料中可能会涉及少量的中文。 3.关于笔试答题卡和口试登分卡的使用 PETS第三级笔试使用一张答题卡，考生在卡上填涂和书写。 PETS第三级口试使用一张口试成绩登分卡。口试开始前考生在卡上填好自己的考号等有关信息，口试结束后口试教师在卡上填上考生的口试成绩。 4.关于考试的时间、题量和原始赋分 PETS第三级笔试包括听力、阅读和写作三部分，各部分及总体的答题时间、题量和原始赋分（除特殊情况外，每题1分），PETS第三级口试包括三节，考试时间共计10分钟，如下表所示： 5.关于笔试分数权重 为处理好考试中题目数量、赋分与各种技能的考查关系，PETS第三级笔试采用了分数加权的办法，即对各部分题目的原始赋分分别给予不同的权重，使之能够平衡各种技能的考查关系。 PETS第三级笔试中各部分所占分数权重如下所示：
各部分赋分加权的总和为100分。考生得到的考试成绩是其各部分原始得分经过加权处理后的分数总和。如： 某考生听力部分原始得分为20分，经加权处理后的分数应为24分 （20÷25×30-2440=3230=16部分原船分为20分，经加权处理后的分数应为32分（20÷25×40=32分）；其写作部分原始得分为16分，经加权处理后的分数应为16分（16÷30×30=16分）。该考生未经过加权的原始总分为56分，各部分经加权后的总分应为72分。 6.关于合格成绩 PETS第三级笔试成绩是笔试各部分原始得分加权后的总和，满分100分，60分以上（含60分）为合格。 PETS第三级口试成绩是两名口试教师所给分数加权后的总和，满分5分，3分以上（含3分）为合格。 笔试内容和结构 PETS第三级笔试的全部试题在一份试卷中，包括听力、阅读和写作三个部分。考试时间为120分钟。 第一部分听力 该部分由A、B两节组成，考查考生理解英语口语的能力。 A节（10题）：考查考生理解简短对话的具体信息、主旨要义、进行推理和引申等能力。要求考生根据所听到的10段简短对话（总长约400词），从每题所给的4个选择项中选出最佳选项。每段录音材料只播放一遍。 B节（15题）：考查考生理解对话和独白的具体信息、主旨要义、进行推理和引申等能力。要求考生根据所听到的4段对话或独白（每段平均约200词，总长约800词），从每题所给的4个选择项中选出最佳选项。每段录音材料只播放一遍。 问题不在录音中播放，仅在试卷上印出。每段录音材料播放前、后都有适当停顿，用作读题和答题时间。听力考试进行时，考生将答案标在试卷上；听力部分结束前，考生有3分钟的时间将答案转涂到答题卡上。该部分所需时间约为25分钟（含转涂时间）。 第二部分阅读 该部分由A、B、C、D四节组成，考查考生理解书面英语的能力。 A节（10题）：考查考生理解文章的具体信息、主旨要义、进行推理和引申等能力。要求考生根据所提供的2篇文章的内容（每篇平均约350词），从每题所给的4个选择项中选出最佳选项。 B节（5题）：考查考生理解段落主旨要义的能力。要求考生从7个选择项中排除2个干扰项，将正确的概括与5段文字（总长约350词）逐一搭配成对。
pet3和公共英语三级 （原创版） 目录 1.PET3 和公共英语三级的定义和背景 2.PET3 和公共英语三级的考试形式和内容 3.PET3 和公共英语三级的难度和适用人群 4.PET3 和公共英语三级的认可度和作用 5.结论：PET3 和公共英语三级的区别和选择建议 正文 PET3 和公共英语三级都是英语水平考试，它们在我国英语教育领域具有重要地位。PET3，全称为“英语专业三级”，是中国大陆地区高校英语专业学生的必考科目之一。公共英语三级，简称“公三”，是全国公共英语等级考试（PETS）中的第三个级别，面向全社会开放，适用于各种年龄段和职业的英语学习者。 PET3 和公共英语三级的考试形式和内容都有所不同。PET3 主要测试考生的听、说、读、写、译等综合英语能力，考试分为笔试和口试两部分。公共英语三级则侧重于测试考生的基本英语应用能力，考试只包括笔试部分。在题型上，PET3 的题目更加多样化，包括选择题、填空题、阅读理解、写作等；而公共英语三级主要为选择题和填空题。 从难度上看，PET3 略高于公共英语三级。PET3 要求考生具备较高的英语水平，需要掌握大约 8000 个词汇以及一定的语法知识。而公共英语三级主要测试考生的基本英语应用能力，要求掌握约 3000 个词汇和基本的语法知识。因此，PET3 适合英语基础较好的学习者，而公共英语三级更适合初学者和英语爱好者。 在认可度和作用方面，PET3 和公共英语三级都有一定的价值。PET3
是评估英语专业学生英语水平的重要手段，也是许多企事业单位用于招聘和考核的参考标准。公共英语三级则可以作为各类英语学习者的学习成果检验，对于提高个人英语能力和求职就业都有一定的帮助。 总的来说，PET3 和公共英语三级在考试形式、难度和适用人群上都有所区别。对于英语专业学生来说，PET3 是必考科目，可以提高英语综合能力；而对于其他英语学习者，可以选择参加公共英语三级考试，以检验自己的基本英语应用能力。
全国英语等级考试PETS3级简介 -------------------------------------------------------------------------------- 青岛赛思外语学校 显示模式：【大中小】 全国英语等级考试 公共英语（PETS）三级 （一）、关于PETS(全国英语等级考试) 考试主办机构： 全国英语等级考试（Public English Test System，简称PETS）是中华人民共和国教育部考试中心设计并唯一权威推出的全国性英语水平考试体系，是面向社会的英语的等级考试体系，重点测试英语的实用能力。 证书效力： 是中华人民共和国教育部唯一权威推出、专门面向全社会各界人士、检测英语水平的权威考试。 报名及考试对象： PETS(全国英语等级考试)在考生资格方面，无年龄、职业以及受教育程度的限制，原则上任何人都可参加。人们可以根据自己的英语水平选择参加其中任何一个级别的考试。不必按部就班，即具有低级别的证书后才能参加高级别的考试。但是，一次只能参加其中一个级别的考试。 题型设置： 为提高考试的有效性（效度），PETS(全国英语等级考试)从各级别交际能力考查的实际需求出发设置题型，主要有：多项选择、选择配伍、改错、填空、简单概括、短文写作、翻译、口试等。各级考试采用的具体题型可见相关的考试大纲。 与大学英语CET四、六级相比PETS(全国英语等级考试)主要有以下几个方面的区别：（1）从题型上，PETS有口语考试，CET没有。PETS从各级别交际能力考察的实际需要出发设置题型，主要有：客观性试题－－多项选择、选择配伍；半客观性试题－－改错、填空、简单概括等；主观性试题－－短文写作、翻译、口试。 （2）从实用性上，由于PETS更侧重交际能力的培养，互动性的学习，对学习者来讲，更能全面提高英语水平，从而在实际应用中更能发挥英语的作用。 （3）从权威性上，由于PETS是由国家教育部推出，它所具有的权威性无可置疑。而且，教育部正在大力推广这种考试，并使之成为我国所有用人单位衡量英语专业人士英语水平的唯一标准。 （4）从社会认可度上，目前PETS考试在国内各大城市如北京、上海、广州得到极为广泛的认可，已成为外企招聘员工、政府对公务员英语水平认定的硬性标准，并且在全国范围内该项考试的认知度仍在不断上升。 （5）从效力上，随着大学英语四六级考试转变为校内考试，PETS考试越发体现出四六级考试所不能体现的功能，PETS考试可替代自学考试英语、面试英语及公费出国人员英语水平考试等，这些都是大学英语四六级考试以前及往后无法做到的。
公共英语三级大纲词汇下载 a(an) 一(个) D. 公元 M. 上午，午前abandon 放弃；抛弃，离弃abdomen 腹；腹部 abide 坚持；遵守；容忍ability 能力，才能；技能able 能够，有能力的abolish 废除，取消 about 关于；大约above 在…上方；abroad 出国，在国外abrupt 突然的，意外的absence 缺席，不在场absent 缺席的,不在场的 absolute 绝对的；完全的absorb 吸收；吸引abstract 摘要；抽象absurd 愚蠢的；荒唐的abundant 丰富的；充足的abuse 滥用；谩骂academic 学院的；学术的accelerate 加速；促进accent 腔调，口音accept 认可，接受access 接近，进入accident 事故 accidental 偶然的，意外的accommodate 留宿，收容 accompany 陪伴，陪同accomplish 完成，实现 account 帐户 accumulate 积累，积蓄accurate 精确的，准确的accuse 控告，谴责accustom 使习惯 ache 疼痛，酸痛achieve 完成，达到 acid 酸酸的 acquaint 使认识，使了解 acquaintance相识；熟悉 acquire 取得，获得 acre 英亩 acrobat 杂技演员 across 穿过 act 行动；做 action 行动，行为 active 活动的，活泼的 activity 活动 actor 男演员 actress 女演员 actual 实际的，事实的 ad(=advertisement) 广告 adapt (使) 适合；改编 add 加 addition 加，加法 additional 附加的，另外的 address 地址 adequate 足够的，充分的 adhere 粘附；坚持 adjective 形容词 adjust 调节，校正 administration 管理，经营 admire 羡慕，赞赏 admit 承认 adopt 采用，采纳 adult 成(年)人；成体 advance 前进；进展 advanced 高级的，先进的 advantage 优点，优势 adventure 大胆进行，冒险 advertise 做广告 advice 忠告；建议 advise 劝告，建议 adviser 顾问 affair 事情，事件 affect 影响，传染 affection 爱，慈爱 affirm 断言 affirmative 肯定的 afford 买得起 afraid 担心的；害怕的 Africa 非洲 African 非洲人 after 在…以后.以后 afternoon 下午 afterward 后来，以后 again 又，再 against 反对；防止 age 年龄 agency 经办；媒介 agent 代理人，代表 ago 以前 agony 苦恼 agree 同意 agreement 协议，协定 agricultural农业的 agriculture 农业，农学 ahead 在前；向前 aid 辅助，援助 aim 把…对准 air 空气；天空 aircraft 飞机，航空器 airline 航线；航空公司 airmail 空邮 airplane 飞机 airport 机场 alarm 警报；惊恐 alcohol 酒精，乙醇 alert 警惕的；机灵的 alike 相同的；相像的 alive 活着的；存在的 allied 联合的；同盟的 allow 允许 ally 同盟国，同盟者 almost 几乎 alone 单独；只有，仅仅 along 向前；一同 alongside 在…旁边，横靠 aloud 出声地，大声地 already 已经 also 也
全国公共英语等级考试（3级）模拟试题 SectionⅠ This section is designed to test your ability to understand spoken English. You will hear a selection of recorded materials and you must answer the questions that accompany them. There are two parts in this section, Part A and Part B. Remember, while you are doing the test, you should first put down your answers in your test booklet. At the end of the listening comprehension section, you will have 3 minutes to transfer your answers from your test booklet onto your ANSWER SHEET 1. If you have any questions, you may raise your hand. Now as you will not be allowed to speak once the You will hear 10 short dialogues. For each dialogue, there is one question and four possible answers. Choose the correct answer—A, B, C or D, and mark it in your test booklet. You will have 15 seconds to answer the question and you will hear each
PETS公共英语等级三级试卷结构与题型简介全国英语等级考试
12月报名,3月考试. 6月报名,9月考试. 在口语方面,该级考生应能在生活和工作的多数情景中进行对话,不仅能够询问事实,还能询问抽象的信息,应能提供或是要求得到更清楚的阐述,同时也能表达简单的观点和态度.考生应能基本连贯地进行较长的论述,保持语言的流畅,积极地、有回应地交流,并能用适当的补救措施解决交流困难. 考试由笔试试卷和口试试卷组成.笔试试卷〔120分钟〕分四部分：听力、英语知识运用、阅读理解和写作.口试试卷〔10分钟〕分三节考查考生的口语交际能力.笔试试卷和口试试卷都使用英文指导语. 第一部分、PETS 三级笔试试卷结构一、听力该部分 该部分由A、B两节组成,考查考生理解英语口语的能力.每段录音材料只播放一遍.问题不在录音中播放,仅在试卷上印出.听力考试进行时,考生将答案标在试卷上；听力部分结束后,考生有三
pet3和公共英语三级 （实用版） 目录 1.PET3 和公共英语三级的定义与作用 2.PET3 和公共英语三级的区别 3.PET3 和公共英语三级的适用人群 4.如何准备 PET3 和公共英语三级考试 正文 一、PET3 和公共英语三级的定义与作用 PET3（Public English Tests Level 3）是指公共英语等级考试的第三级，它是由英国剑桥大学考试委员会设计的一种英语水平测试，旨在评估非英语母语国家人士的英语应用能力。通过 PET3 考试，考生可以证明自己的英语水平达到了一定的标准，对于求职、升学等方面具有重要意义。 公共英语三级（Public English Level 3）是我国教育部考试中心主办的一项英语水平考试，主要测试考生的英语听、说、读、写四项基本技能。通过公共英语三级考试，考生可以获得相应的英语水平证书，该证书在我国范围内具有广泛的认可度，对于求职、升学等方面具有重要参考价值。 二、PET3 和公共英语三级的区别 1.出题机构：PET3 由英国剑桥大学考试委员会设计，而公共英语三级由我国教育部考试中心主办。 2.考试内容：尽管两者都测试考生的英语听、说、读、写四项基本技能，但 PET3 更注重考生的实际英语应用能力，而公共英语三级则侧重于测试考生的基础英语知识。 3.考试难度：总体来说，PET3 的考试难度略高于公共英语三级。
4.国际认可度：PET3 是英国剑桥大学考试委员会设计的考试，因此在国际上具有较高的认可度；而公共英语三级主要在我国范围内具有广泛的认可度。 三、PET3 和公共英语三级的适用人群 PET3 和公共英语三级考试都适合于非英语母语国家人士以及我国英语学习者参加。具体来说，PET3 适合于英语水平较高、希望提升英语应用能力的人士；而公共英语三级适合于英语水平较为基础、希望获得国内广泛认可的英语水平证书的人士。 四、如何准备 PET3 和公共英语三级考试 1.熟悉考试大纲和题型：考生应首先了解 PET3 和公共英语三级的考试大纲和题型，以便有针对性地进行复习。 2.提高英语听、说、读、写能力：考生应通过多听、多说、多读、多写的方式，全面提高自己的英语水平。 3.做模拟题和真题：通过做模拟题和真题，考生可以熟悉考试环境，了解自己的薄弱环节，从而提高考试通过率。 4.参加培训课程：如有条件，考生可以报名参加 PET3 和公共英语三级的培训课程，以提高自己的考试技巧和英语水平。 总之，PET3 和公共英语三级考试都是检验非英语母语国家人士及我国英语学习者英语水平的重要手段。
公共英语三级可以代替自考英语吗 到底是国家公共英语三级还是大学英语三级能代替自考本科?下面是店铺给大家整理的公共英语三级可以代替自考英语吗，供大家参阅! 公共英语三级可以代替自考英语吗 答：国家英语等级考试的PETS-3级笔试合格成绩就可以免考英语(二)不必非要通过口语考试。 为什么公共英语三级不能顶替学位英语 1、可代替网络远程教育统考和自学考试的免考 2、全国英语等级考试(PETS)3级笔试合格者，可以免考自学考试英语(二) 3、全国英语等级考试(PETS)3级笔试合格者可免考网络远程教育、电大统考专升本的英语全国统考，[可免考英语(二)的考生同时可免考英语(一)] 4、可用于职称、公务员英语及专升本英语考试考试。 5、可参与评定学位，可申请学士学位。自考 综合上述来看，他只可以代替自考，成考哪一类的学位英语考试。对于在校全日制大学生的学位英语考试是不能代替的。 公三(PETC三级)可以用来代替学位英语吗 很多同学对公共英语三级并不是很了解，例如：公三可不可以用来代替学位英语?公三抵免英语二后还能不能申请学士学位?公三笔试成绩有效期是多久?下面就这些问题对同学们一一解答。 首先和大家讲下公共英语三级可以作什么? 公共英语三级是中间级，通过该级考试的考生，其英语已达到高等教育自学考试非英语专业本科毕业水平或符合普通高校非英语专业本科毕业的要求，基本符合企事业单位行政秘书、经理助理、初级科技人员、外企职员的工作，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。 相当于我国学生高中毕业后在大专院校又学了两年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。公共英语三级需要经过笔试和口试。
2021全国英语等级考试三级(pet-3阅读理解练 习题 Section III Reading Comprehension ( 40 minutes) Part A Directions: Read the following three texts. Answer the questions on each text by choosing A, B, C or D. Mark your answers on ANSWER SHEET 1. 46. Compared with other students, the most different thing Rowena and Billy do is that_____ [A] they study hard [B] they do extremely well on achievement tests [C] they never go to school [D] they feel they have gotten a good education 47. At first in the 1980s parents gave home-schooling to children for____
[A] better education [B] religious education[C] safety [D] all the above 48. According to the article, what is NOT the advantage of being educated at home? [A] Home is a safer place for children. [B] Students taught at home are more self-directed. [C] Students taught at home have a greater depth of knowledge. [D] Students taught at home can go to good universities. 49. The writer thinks____ [A] parents can do a better job than schools [B] home-schooling will be more and more useful [C] students taught at home make greater achievements [D] home-schooling is good in some aspects 50. The best title of this text might be____ [A] Home-schooling: A Growing Trend
全国英语等级考试pets三级真题及答 案 SECTION III Reading Comprehension(40 minutes) Dilrections: Read the following three texts. Answer the questions on each text by choosing A, B, C or D. Mark your answers on your ANSWER SHEET. Text 1 Sometime in the middle of the 15th century, a well-to-do merchant from London buried more than 6,700 gold and silver coins on a sloping, hillside in Surrey. He was fleeing the War of the Ro-ses and planned to return during better times. But he never did. The coins lay undisturbed until one September evening in 1990, when local resident Roger Mintey chanced upon them with a metal de-tector, a device used to determine the presence of metals. Mintey's find much of.which now sits in the British Museum-earned him roughly $350,000, enough to quit his job with a small manu- facturer and spend more time pursuing lost treasure. But digging up the past is controversial in Britain. In many European countries, metal detecto- fists, or people using metal detectors, face tough regulations. In the U. K., however, officials in- troduced a scheme in 1997 encouraging hobbyists to report their discoveries (except for those fall- ing under the definition of treasure, like Mintey's find, which they are required to report)--but al- lowing them to keep what they find, or receive a reward. Last year, a hidden store was uncovered in a field outside Birmingham. It consists of more than 1,500 gold and silver objects from the sev- enth century and was valued at more than $4.5 million. While local museums hurry to raise enough money to keep the find off the open market, it sits in limbo, owned by the Crown but fa- cing claims by the landowner and the metal detectorist who found it. The find marks the latest battleground in the increasingly heated conflict between the country's 10,000-20,000 metal detectorists
2021全国英语等级考试三级(pet-3)语言知识应用试题 2019全国英语等级考试三级(pet-3)语言知识应用试 题 Section I Listening Comprehension (25 minutes) Now look at question 1. 1. What’s the most possible relationship between the two speakers? [A] Husband and wife. [B] Employer and employee. [C] Barber and guest. [D] Waiter and guest. 2. What does the woman mean? [A] They shouldn’t change their plan. [B] They should change their mind. [C] Weather forecasts are not reliable. [D] The tennis game won’t last long. 3. Why can’t the woman eat more? [A] Because she doesn’t like meat pie. [B] Because she is full. [C] Because she doesn’t feel hungry. [D] Because she wants to lose weight. 4. What does the woman suggest the man doing? [A] Rush to work. [B] Go with her together. [C] Drive her car. [D] Hurry up. 5. Where are the two speakers?
Section I: Listening ComprehensionThis section is designed to test your ability to understand spoken English. You will hear a selection of recorded materials and you must answer the questions that accompany them. There are two parts in this section, Part A and Part B. Remember, while you are doing the test, you should answer the questions in your test booklet, NOT on the ANSWER SHEET. At the end of the listening comprehension section, you will have 3 minutes to transfer your answers from your test booklet onto your ANSWER SHEET1. If you have any questions, you may raise your hand NOW as you will not be allowed to speak once the test is started.Now look at Part A in your test booklet. Part A:You will hear 10 short dialogues. For each dialogue, there is one question and four possible answers. Choose the correct answer A, B, C or D, and mark it in your test booklet. You will have 15 seconds to answer the question and you will hear each dialogue ONLY ONCE. Example:You will hear:W: Could you please tell me if the Beijing flight will be arriving on time?M: Yes, Madam. It should be arriving in about ten minutes.You will read:Who do you think the woman is talking to?[A] a bus conductor[B] a clerk at the airport[C] a taxi driver[D] a clerk at the station From the dialogue, we know that only a clerk at the airport is most likely to know the arrival time of a flight, so you should choose answer [B] and mark it in yo ur test booklet.Sample Answer[A] [■] [C] [D] 1. M: That's a nice dress you're wearing.W: Thank you. My father gave it to me as a birthday present. He knows red's myfavourite colour. 1. What are they talking about?[A] their best friend[B] their favourite colour[C] the clothes the woman is wearing[D] a present the man has bought 2. W: Mike, there's not much left in the refrigerator.M: Well, I might be able to pick up a few things after work, but I have to be back rather late today.W: In that case, we'll make do with a meal out at McDonald's.M: OK. See you there at 8:00. 2. What do they decide to do?[A] The man will bring some food back for dinner.[B] They will go to their friend's home for supper.[C] The woman will fill the refrigerator before supper.[D] They will eat out for dinner.