逸夫小学少先队11月份开展

2024年11月少先队工作总结8篇篇1一、引言2024年11月，我们少先队在各级领导的关怀和指导下，认真贯彻落实上级文件精神，积极开展各项活动，丰富了学生的课余生活，锻炼了学生的能力。

现将本月工作总结如下：二、主要工作及成效1. 开展“红领巾心向党”主题活动为了加强学生的思想教育，我们开展了“红领巾心向党”主题活动。

通过主题班会、演讲比赛等形式，引导学生学习党的历史、了解党的光辉历程，培养学生的爱国情感和社会主义核心价值观。

2. 组织“庆元旦”系列活动为了迎接新的一年，我们组织了“庆元旦”系列活动。

包括文艺汇演、游园活动等，让学生在欢乐的氛围中迎接新的一年，同时锻炼了学生的组织能力和团队合作精神。

3. 开展“垃圾分类，从我做起”环保活动为了培养学生的环保意识，我们开展了“垃圾分类，从我做起”环保活动。

通过垃圾分类知识竞赛、环保手工制作比赛等形式，引导学生了解垃圾分类的重要性，培养学生的环保意识和创新能力。

4. 举办“健康生活，快乐成长”运动会为了提高学生的身体素质和运动能力，我们举办了“健康生活，快乐成长”运动会。

包括跳绳比赛、拔河比赛等，让学生在运动中感受快乐，培养了学生的运动兴趣和团队协作精神。

三、工作亮点与特色1. 创新活动形式本月我们开展的活动形式多样，既有传统的庆祝活动，又有创新的手工制作比赛和垃圾分类知识竞赛，让学生在不同的形式中感受到活动的乐趣和教育的意义。

2. 注重学生参与本月我们开展的活动注重学生的参与性和互动性，让学生在活动中充分发挥主体作用，锻炼了学生的组织能力和团队协作精神，增强了学生的自信心和成就感。

3. 突出教育主题本月我们开展的活动突出教育主题，注重学生的思想教育和价值观培养，通过不同的形式引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

四、存在的问题与不足1. 活动宣传不够到位本月我们在活动宣传方面存在不足，有些活动宣传渠道单一，宣传时间不够充分，导致部分学生不了解活动内容和参与方式。

2024年11月少先队雏鹰争章活动总结一、活动背景介绍2024年11月，我校少先队组织了一次名为“雏鹰争章”的活动。

此次活动旨在通过一系列的比赛和选拔，评选出我校优秀的少先队员，激励他们树立正确的人生观、价值观，培养团队合作精神和自我管理能力，提高少先队的整体凝聚力。

二、活动组织和开展情况1. 组织准备活动的组织工作由学校少先队工作指导员和班主任负责。

在活动开始前，我们进行了广泛的宣传，向全校同学介绍了活动的目的和意义。

同时，还组织了培训班，提高少先队辅导员的组织和管理能力。

2. 活动内容（1）选拔赛为了选拔出最优秀的少先队员，我们设计了一系列的选拔赛，包括理论知识测试、才艺展示、团队合作能力测评等。

通过这些比赛，我们既考察了少先队员的综合素质，又培养了他们的表达能力和团队合作精神。

（2）集体活动除了选拔赛，我们还组织了一系列的集体活动，如户外拓展训练、社会实践等。

这些活动让少先队员们感受到了团队合作的重要性，培养了他们的团队意识和沟通能力。

（3）主题演讲为了培养少先队员的演讲能力，我们组织了主题演讲比赛。

每个班级都选出了一名代表，他们围绕“我是一名少先队员”这个主题进行演讲。

通过比赛，我们发现了许多富有激情和才华的少先队员。

3. 活动评选活动结束后，我们进行了一次综合评选，评选出了数名优秀少先队员和优秀班级。

在评选过程中，我们充分考虑了少先队员的表现和团队合作精神，综合评判出最佳的少先队员和班级。

三、活动效果评价1. 参与度高此次活动得到了全校少先队员的积极响应，几乎每个少先队员都参与了其中。

活动的各项内容都很吸引人，让同学们积极参与，发挥自己的才华和潜力。

2. 提高素质通过此次活动，少先队员们的表达能力、团队合作精神和自我管理能力都得到了显著提高。

活动中的互动环节和实践经验，让他们真正理解了团队的力量和合作的重要性。

3. 激发潜能活动中的多种比赛和选拔，激发了少先队员的学习积极性和竞争意识。

2024年小学第一学期少先队工作计划5篇篇1一、引言本学期，少先队将以党的十八大精神为指导，全面贯彻落实中央关于加强未成年人思想道德建设的部署和要求，围绕学校中心工作，突出重点，讲究实效，开展丰富多彩的活动，为培养合格的建设者和接班人作出积极贡献。

二、工作重点1. 加强队员的思想道德建设。

以“红领巾心向党”为教育主题，引导队员继承革命传统，弘扬民族精神，树立远大理想。

2. 抓好少先队的组织建设。

发展新队员，补充少先队的新力量。

加强中队辅导员的培训、指导，提高他们的业务水平，增强少先队组织的凝聚力。

3. 深化少先队活动。

结合重大节日、纪念日，开展丰富多彩的少先队活动，培养队员的综合素质。

4. 加强安全教育。

通过各种形式，普及安全知识，提高队员的安全意识，预防安全事故的发生。

三、具体措施1. 加强德育工作（1）以“红领巾心向党”为教育主题，开展“党在我心中”主题教育活动。

通过演讲比赛、征文比赛等形式，引导队员继承革命传统，弘扬民族精神，树立远大理想。

（2）加强师德建设，提高教师的德育水平。

通过师德培训、观摩学习等形式，增强教师的责任心和使命感，提高德育工作的实效性。

2. 抓好少先队组织建设（1）发展新队员，补充少先队的新力量。

在广泛宣传、积极动员的基础上，组织一年级表现突出的学生加入少先队组织。

（2）加强中队辅导员的培训、指导，提高他们的业务水平。

通过举办辅导员培训班、组织经验交流会等形式，增强辅导员的责任心和使命感，提高他们的业务水平。

3. 深化少先队活动（1）结合重大节日、纪念日，开展丰富多彩的少先队活动。

如利用国庆节开展“祖国在我心中”主题教育活动；利用元旦节开展“迎新年”文艺汇演等。

（2）开展“雏鹰争章”活动。

通过定章、争章、考章、颁章等环节，引导队员养成良好的行为习惯，提高他们的综合素质。

4. 加强安全教育（1）通过各种形式，普及安全知识。

如举办安全知识讲座、观看安全教育视频等，增强队员的安全意识。

2024年秋季学期小学少先队工作计划及行事历一、工作目标根据少先队工作的宗旨和任务，结合小学生的特点和需求，制定本学期的工作目标为：1.培养学生的爱国情感和集体观念，增强团队合作意识；2.提高学生的自我管理和自我教育能力，培养良好的习惯；3.丰富学生的科学文化知识，促进全面发展；4.组织开展各类形式多样的课外活动，丰富学生的校园生活。

二、具体工作内容及计划1. 团队建设和集体活动a. 组织开展少先队日和义务劳动活动，增强团队凝聚力（9月下旬）；b. 组织团队建设培训班，提升队员的组织管理和服务能力（10月）；c.开展主题团队活动，如团日、团旗护卫队、队徽队旗的制作等，提高队员的爱国情感和集体荣誉感（9月-12月）；d. 定期组织集体游览和拓展训练等活动，培养团队合作意识和勇敢拼搏精神（10月-11月）；e. 开展少先队员志愿者服务活动，参与社区志愿服务、文明交通等，培养学生的公民意识和社会责任感（9月-12月）。

2. 自我管理和自我教育a. 设立学习小组，定期组织学习交流和自我评价，提高学生的学习主动性和自我管理能力（9月-12月）；b. 组织开展读书分享活动，引导学生培养阅读兴趣和改进阅读方法（9月-11月）；c. 定期组织品德讲堂和主题班会，进行道德教育和品德培养（10月-12月）；d. 组织学生参与社会实践活动，提高社会适应能力和自我教育能力（9月-12月）；e. 定期对学生进行个人成绩和进步的表彰，激发学生的学习动力（11月）。

3. 科学文化知识的学习和普及a. 组织开展科技创新活动，如科技成果展示、科学实验等，培养学生的创新能力和科学素养（10月-12月）；b. 开展文化艺术活动，如绘画比赛、舞蹈表演等，培养学生的审美能力和艺术修养（9月-10月）；c. 组织文化知识竞赛，如知识问答、文化展示等，提高学生的综合文化素质（11月）；d. 定期组织名人故事分享和科学知识讲座，开拓学生的视野，丰富知识储备（10月-12月）；e. 组织开展传统文化活动，如传统节日的庆祝和传统手工制作等，弘扬中华文化（9月-11月）。

雏鹰展翅任我翱翔
汝州市逸夫小学新一届大队委交接仪式2016年11月11日下午，汝州市逸夫小学大会议室里进行了庄严，隆重的新旧大队委交接仪式。

我校以第67个少先队建队日为契机，本着“公平、公正、公开”的原则，进行了少先队大队委的选拔。

本次选拔共分为申请、个人手抄报展示、少先队知识竞赛、竞职演说、为一二年级学生上队课共五个阶段。

经过近一个月的激烈竞选，魏屹轩、杨懿、李东泽等37名优秀的少先队员从中脱颖而出，当选为新一届的少先队大队委，他们将协助大队辅导员开展好少先队工作。

通过此次活动，不仅增强了少先队组织的凝聚力，还培养了少先队员的民主意识、竞争意识、责任意识，对培养造就社会主义合格的建设者和可靠的接班人起到了积极的作用。

逸夫小学政教处
2016年11月16日。

11月份少先队活动主题活动主题：读书月和“节约资源四个一”活动1、我阅读，我快乐。

11月3日举行了“营造书香校园，让精神世界更美好”读书月启动仪式。

在庄严的国旗下，五（3）班少先队员代表饱含激情的《我阅读，我快乐》主题演讲，把金秋的校园带入了浓郁的书香世界。

2、科幻画，展示奇妙未来。

举行少儿科学幻想绘画比赛和科幻画展览，增强了少年儿童对科学知识的兴趣、激发科技创造热情。

3、节约用电，从我做起。

开展“节约，不仅是一种美德，更是一种责任”宣传教育活动。

开展的“节约伴我在校园，我把节约带回家”活动，和家人一起共同完成了“家庭节约用电报告”，争当节约用电小先锋。

4、举行校外辅导员的聘请仪式，警察、老校友、退休教师等一批关心未成年人成长的社会热心人士成为学校的校外辅导员，把学校教育延伸到社区，使少先队校外活动更加制度化、规范化，必将促进校外活动更加丰富地开展。

5、互动交流，相得益彰。

xx省罗甸教育考察团考察团参观、考察了我校的少先队工作，聆听了大队辅导员关于少先队特色工作、“星级少年”和“星级班”激励性评价活动、快乐足球、红领巾小社团活动等工作的介绍，并进行了互动交流。

6、全队调研活动。

11月17日至11月24日，学校对全校24个中队进行了调研活动，提高了辅导员的业务水平，中队活动更趋于专业化、规范化。

辅导员魏老师积极参加20**年全队调研奖评选活动，在充分调研的基础上撰写了《对小学生使用qq情况的调研思考》。

7、慈善一元捐，共筑爱心桥。

11月24日早上，全体师生齐聚操场，举行“慈善一元捐”活动。

同学们纷纷捐出自己的零花钱，共筑爱心的桥梁！8、体验足球的快乐与激情。

第五届班际足球比赛拉开帷幕。

绿茵场上滚动的足球，不但丰富了师生的业余生活，舞动了校园文化，更为孩子们带来了充满儿童情趣的快乐体验。

2024年11月向祖国献礼少先队主题活动总结2024年11月，为向祖国献礼，我们少先队组织了一系列主题活动。

通过活动，我们向祖国表达了崇敬之情，感恩之情，以及对美好未来的憧憬之情。

本次活动历时一个月，涵盖了学习、实践、游戏、互动等多个方面。

下面是对本次活动的总结。

一、活动准备为保证活动顺利进行，我们提前制定了详细的计划，并分工合作。

我们成立了活动策划组、宣传组、执行组等。

活动策划组负责制定活动主题、内容安排以及现场布置等工作。

宣传组负责宣传稿件的撰写、海报的设计和宣传渠道的选择。

执行组负责活动的具体执行，包括场地布置、活动流程实施以及参与队员的管理等。

通过组织层层分工，我们确保了活动的顺利进行。

二、主题活动内容1. 学习活动为了加深队员对祖国的了解，我们组织了一系列相关的学习活动。

我们邀请了专业人士给队员们讲述祖国的历史和文化，还组织了观看相关影视作品和参观相关场馆等。

通过学习活动，队员们对祖国的认识更加深入和全面，增强了对祖国的热爱之情。

2. 实践活动为了让队员们亲自参与到祖国建设中，我们组织了实践活动。

我们策划了植树活动、环保宣传活动等。

队员们通过参与这些活动，亲身体验到了祖国的美好，也培养了他们的环保意识和社会责任感。

3. 游戏活动为了增强队员们的团队合作意识和快乐参与感，在一些活动中，我们还设计了一些游戏环节。

比如，队员们分成几个小队，进行比赛，通过完成任务来赢得胜利。

这样的游戏既锻炼了队员们的团队协作能力，又增加了活动的趣味性。

4. 互动活动为了增强队员们与队员之间的交流和互动，我们组织了一些互动活动。

比如，我们策划了亲子活动，邀请队员们的家长共同参加。

在这个活动中，家长和队员们一起讨论祖国的未来，分享对未来的期许。

这样的活动不仅增进了家长与孩子之间的沟通，也增加了队员们对祖国未来的美好憧憬。

三、活动成果和效果通过一系列的主题活动，我们取得了一定的成果和效果。

首先，队员们对祖国的了解更加全面深入，增强了爱国之情。

2024年小学少先队工作计划表序号日期工作内容责任人1 1月开展春节福利活动少先队辅导员2 2月进行新年献爱心活动全体少先队员3 3月组织校内风筝比赛少先队辅导员4 4月开展环境保护主题活动少先队辅导员5 5月组织安全教育活动少先队辅导员6 6月进行端午节文化体验活动少先队辅导员7 7月组织暑期社会实践活动少先队辅导员8 8月举办夏令营少先队辅导员9 9月参加爱国主题演讲比赛全体少先队员10 10月组织国庆主题手工制作活动少先队辅导员11 11月进行文化知识竞赛少先队辅导员12 12月参观科技创新展览会少先队辅导员这是2024年小学少先队的工作计划表，共包括12个月的工作内容。

接下来对每个工作内容做进一步的详细说明。

1月：开展春节福利活动在新年伊始，组织少先队员们参与到春节福利活动中，为居民和社区提供一对一的服务，增加少先队员的社会责任感和亲情意识。

2月：进行新年献爱心活动通过开展新年献爱心活动，让少先队员们了解并关心弱势群体，比如孤寡老人、残疾儿童等。

通过亲身参与，激发少先队员的爱心和责任感。

3月：组织校内风筝比赛在春风拂面的季节，组织校内风筝比赛，让少先队员们了解传统文化，并且锻炼动手能力和团队合作意识。

4月：开展环境保护主题活动通过开展环境保护主题活动，让少先队员们认识到环境保护的重要性，并主动参与到保护环境的行动中，例如进行垃圾分类、植树活动等。

5月：组织安全教育活动在五一劳动节期间，组织安全教育活动，让少先队员们学习常识性的安全知识，如火灾逃生、道路交通安全等，增强自我保护意识。

6月：进行端午节文化体验活动在端午节期间，组织少先队员们体验端午节的传统文化，例如包粽子、赛龙舟等活动，让他们了解中国传统节日的习俗和文化。

7月：组织暑期社会实践活动在暑假期间，组织少先队员们参与社会实践活动，如参观社区医院、老人院等，让他们了解社会各个领域的工作，并增强社会责任感。

8月：举办夏令营为了让少先队员们度过一个有意义的暑假，组织夏令营活动，包括户外拓展、军事训练等，培养他们的团队合作能力和独立生活能力。