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2013年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）语文I 试题、语言文字运用（15分） 伏的悲痛，实际上近于—▲ ___________ （2）中国古代文化是一座巍峨的高峰， 不管我们在儒、释、道哪一条路上行走，—▲ _____________ 最终都必然会在山顶上相逢。
展的今天，他的危机感丝毫未减。
3•请以平实的语言表述下面材料中画线句子的含意，不超过 有个青年人总是抱怨环境，一位长者对他说：“你想保护自己的脚，穿上一双鞋子比给全世 界铺上地毯更容易做到。
4.有研究者对200多位作家从发表处女作和代表作的年龄两个方面进行了统计。
比较图表中两组数据，从作家渐至成熟的角度归纳出一个结论。
（5分）二、文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成 5~8题。
李丰，字安国，故卫尉李义子也。
黄初中，以父任召随军。
始为白衣时，年十七八，在邺下 名为清白，识别人物，海内翕然，莫不注意。
后随军在许昌，声称日隆。
其父不愿其然，遂 令闭门，敕使断客。
初，明帝在东宫，丰在文学中。
及即尊位，得吴降人，问：“江东闻中国名士为谁？ ”降人云：“闻有李安国者。
”是时丰为黄门郎，明帝问左右安国所在，左右以 丰对。
帝曰：“丰名乃被于吴越邪？ ”后转骑都尉、给事中。
帝崩后，为永宁太仆，以名过 其实，能用少也。
正始中，迁侍中尚书仆射。
丰在台省，常多托疾，时台制，疾满百日当解禄。
丰疾未满数十 日，辄暂起，已复卧，如是数岁。
初，丰子韬以选尚公主，丰虽外辞之，内不甚惮也。
丰弟 翼及伟，仕数岁间，并历郡守，丰尝于人中显诫二弟。
及司马宣王久病，伟为二千石，荒于 酒，乱新平、扶风二郡而丰不召，众人以为恃宠。
A.高亢 引吭咼歌 伉俪 沆瀣一气B.稂莠 银铛入狱 阆苑 书声琅琅C.孩提 骇人听闻 尸骸 言简意赅D.馈赠功亏一篑匮乏振聋发聩2.在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（3分）（3）多年前，集团首席执行官就感觉自己▲ _____ ，在集团迅猛发展、国际市场不断拓A. 南辕北辙 异曲同工 如临深渊 C.南辕北辙殊途同归如履薄冰B. 买犊还珠 殊途同归如履薄冰 D.15个字。
盐城市2010/2011 学年度高三年级第二次调研考试语文Ⅰ试题一、语言文字运用15 分1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（3 分）．．．．A．量杯/量体裁衣．．寒舍/退避三舍．．称谓/称心如意．．B．吭声/引吭高歌．．慰藉/声名狼藉．．见识/博闻强识．．C．泥淖/绰绰有余．．嗔怒/瞋目而视．．抵掌/中流砥柱．．D．瓦砾/众口铄金．．偏裨/纵横捭合．．啜泣/笔耕不辍．．2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（3分）．．A．这是一篇令人不忍卒读的报道，它讲述了一个普通农村青年三年来克服种种困难，坚持．．．．帮助敬老院腿部有残疾的张大爷的故事。
B．海城市民普遍认为宜居环境就差一个“水”，市区水污染问题突出，人们改变水环境的愿望非常迫切，特别是沿河居民对此感同身受。
．．．．C．经济发展不能跟在别人后面亦步亦趋，而要通过科技创新和文化创意这两大动力，花大．．．．力气来推进产业升级，变中国制造为中国创造。
D．在第三届“百姓大舞台”演唱决赛中，上一届获得三等奖的李大妈凭借出色发挥，终于一．鸣惊人荣获省电视台戏曲演唱类节目的一等奖。
．．．（53．下面这段文字介绍了第三代移动通信技术，请概括出它的三个主要特征。
分）（不超过50 个字）“3G”是第三代移动通信技术的简称，是指支持高速数据传输的蜂窝移动通讯技术。
3G服务能够同时传送声音通话及数据信息电子邮件、即时通信等。
代表特征是提供高速数据业务。
相对第一代模拟制式手机1G和第二代GSM、CDMA 等数字手机2G，第三代手机（3G）一般地讲，是指将无线通信与国际互联网等多媒体通信结合的新一代移动通信系统。
未来的3G 必将与社区网站进行结合，WAP 与web 的结合是一种趋势，如新浪微博等已经将此应用进3G来。
与2G 的主要区别是在传输声音和数据的速度上的提升，它能够在全球范围内更好地实现无线漫游，并处理图像、音乐、视频流等多种媒体形式，提供包括网页浏览、电话会议、电子商务等多种信息服务，同时也要考虑与已有第二代系统的良好兼容性。
2013全国大联考高三第二次联考语文试卷（附答案）（全国大联考）2013届高三第二次联考语文试卷（详细解析）第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1—3题略谈城乡关系之变1、从一定意义上说，2A城市与农村之间的矛盾是我国现代社会基本矛盾的一个重要表现(A城乡矛盾只是我国基本矛盾的表现之一)。
新中国成立60多年来，我国城市和乡村的关系发生了重大变化。
新中国成立初期，我国实行了“重工业优先”的经济发展战略和“城市优先”的社会政策，户籍制设置了两种不同的身份体制，分属不同的经济体系和社会体系。
可以说，这是造成我国城乡之间的劳动生产率、收入水平、消费支出以及公共服务水平差距持续扩大的一个重要原因。
这一时期，可称为农民进城的“红灯”阶段，强化了城乡“二元”结构，付出了较高的经济成本和社会成本，造成了我国1D城市化滞后于工业化的社会现象（D是城乡矛盾导致的结果，而非导致城乡矛盾的原因）。
改革开放以后，我国社会开始打破原有的城乡“二元”结构。
而且随着乡镇企业的迅速崛起，逐渐形成了“三元”结构。
具有现代因素的乡村工业化，为我国农村劳动力创造了上亿新增就业岗位，也提高了他们的收入，从而成为我国经济的一个新增长点和重要组成部分。
但与此同时，我国农村剩余劳动力规模仍然庞大，农业增加值占GDP的比重持续下降，农业就业比重仍居高不下，城乡收入差距仍呈扩大趋势。
这一时期，凸显了限制农村人口进城“黄灯”政策的社会代价。
进入“十五”时期以来，我国政府转向对农民进城开“绿灯”，鼓励大量农民进城。
这不同于土地改革运动和家庭联产承包责任制改革。
前二者将农民固化在土地上，仍然从事劳动生产率相对较低、经济收益相对较低的农业活动；而农民进城是促使农民长久性地离开土地、暂时性地离开农村，进城务工，从而开始形成“四元”结构：在农村，农业劳动者和乡镇企业并存；在城市，户籍人口和大量流动性农民工并存。
在这种情况下，为解决近年来我国社会面临的市场性的农民工潮、新的发展挑战和社会矛盾，政府相应地做出了政策调整，即从限制型政策转向鼓励型政策，从歧视型政策转向友好型政策。
高三语文周末练习二（2012.09.15）教师版一、语言文字运用（15分）2．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（）A．笑靥．/梦魇．挣扎．/轧．路机讥诮．/春寒料峭．B．埋．怨/阴霾．阡．陌/歼．击机讣．告/前仆．后继C．蜷．曲/诠．释单．于/口头禅．渎．职/连篇累牍．D．沉疴．/百舸．徇．私/殉．道者跻．身/济．济一堂2．B(A yè/yǎn zhá/yà qiào/qiào；B mán/mái qiān/jiān fù/pū；C quán/quán chán/chán d ú/dú；D kē/gě xùn/xùn jī/jǐ)2．C（水涨船高：水位升高，船身也随之浮起。
比喻事物随着它所凭借的基础的提高而增长提高。
A当仁不让：原指以仁为任，无所谦让，后指遇到应该做的事就积极主动去做，不推让。
应使用“理所当然”。
B石破天惊：多用来比喻文章议论新奇惊人。
此处用错对象。
D源远流长：源头很远，水流很长。
比喻历史悠久。
）4.下列各句中，加点的成语使用恰当．．的一句是（3分）A.王小光同学不仅认真学习，而且好为人师．．．．，班上的同学不管谁在学习上遇到困难，只要找到他，他都乐意帮助。
B.俗话说“人无完人，瓜无滚圆”，这一次他在工作中出现的问题是小问题，不足为训．．．．，看一个人应该看主流。
C.舟曲发生特大泥石流灾害后，各路救援人员迅速到位，但当地的气象情况仍是翻云覆雨．．．．，十分恶劣，所以要防止次生灾害发生。
D.最近，一种几乎可以抵御所有抗生素的超级病菌又出现了，所以人类在疾病的防控上一定要做到见微知著．．．．，未雨绸缪。
4. D（A．好为人师：喜欢当别人的老师。
形容不谦虚，自以为是，爱摆老资格。
句中望文生义，感情色彩不当。
B．不足为训：足：够得上；训：法则，典范。
盐城中学高三第二次模拟考试语文试卷2013.05一、语言文字运用（15分）1．【答案】B（A项“妇孺”，C项“论资排辈”，D项“平心而论”）2．【答案】A（B滥用介词，缺少主语；C成分残缺，“坚持”的宾语中心词应是“的原则”（或“立场”）；D缺宾语“的生活方式”前后粘连，在“有利于”前另加主语。
）3．【答案】让人学会提出问题、思考问题和解决问题。
(“让人学会”1分：“提出问题”1分；“思考问题”1分，“解决问题”1分)4．【答案】阅读张爱玲的书籍，好像是在繁华尘世中随意聆听才女细数琐碎的忧伤；阅读沈从文的小说，好像是在湘西大地上自由欣赏文人描绘淳朴的民俗；阅读林清玄的散文，好像是在禅院静室中虚席倾听智者侃谈生活的智慧。
二、文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成5—8题。
辛毗字佐治，颍川阳翟人也。
初，毗随兄评从袁绍。
太祖为司空，辟之，毗难贰其主，不应命。
绍薨而辅其长子谭。
及绍二子尚攻兄谭，谭使毗诣太祖求和。
时太祖将征荆州，谓毗曰：“谭可信？尚必可克不？”毗对曰：“明公无问信与诈也，直当论其势耳。
今河北岁凶，而袁氏兄弟龃龉，有违天道，此乃天亡尚之时也。
明公前伐尚，谭踵其后。
克尚必矣。
他年或登，尚改修其德，失所以用兵之要矣。
”太祖称善。
”乃许谭，克尚于黎阳。
及谭败亡，归顺太祖，表毗为议郎。
文帝践阼，欲徙冀州士家十万户之河南。
群司以为不可，而帝意甚决。
众皆莫敢言，独毗切谏。
帝曰：“吾不与卿共议也。
”毗曰：“陛下侧臣以谋议之官，安得不与臣议邪！”帝不答，起入内宫，毗随其入，帝无奈，遂止之。
黄初五年，文帝欲大兴军征吴，毗谏曰：“先帝屡起锐师，临江而旋。
今陛下祚有中国，道隆而四海自服，夫不宾者，其能久乎？今天下新定，宜息民力，修范蠡之养民，法管仲之宽政。
”帝曰：“如卿意，更当以虏遗子孙邪？”帝竟伐吴，至江而还。
明帝即位，时中书监刘放、孙资见信于主，大臣莫不与之交，而毗不与往来。
毗子敞谏曰：“今刘、孙用事，众皆影附，大人盖少降意？不者必速谤言。
一、语言文字运用（15分） 1．下列句子中，没有错别字的一项是（3分） A．徽州的老宅子大多是高墙、深院、重门、窄窗，据说徽州男人大多出外经商，家中皆是妇儒及老人，为了安全的缘故而如此修建。
B．固始县国土局干部杨志辉在被法院“判三缓五”之后，仍被国土局重用，难道是“旷世奇才”，少了他工作就无法开展，让其“戴罪立功”？这着实骇人听闻。
C．对于赵薇、徐峥这些导演新人陆续拿到漂亮成绩单，陈可辛则表示毫无压力，“导演这个东西，是不分新旧，也不能论字排辈的。
观众永远在变，你电影好看就行了。
” D．世上有许多人不喜欢动脑，却习惯于人云亦云。
他们常以为错在做事的人，理在说事的人。
但凭心而论，不做事，本身就是错。
再打击做事的人，不是错上加错嘛！ 2．下列句子中，没有语病的一项是（3分） A．人民网旧金山4月17日电 ?路透社报道称，波士顿马拉松爆炸案调查人员已经从爆炸案发生前的一段监控录像中锁定了两名犯罪嫌疑人。
中国国防部在白皮书中表示，中国将坚定不移维护国家主权、安全和领土完整，维护国家海洋利益，坚持“人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人”。
仿照下面的示例，另写两句话，要求内容贴切，所写句子使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。
(6分) 盖少（1）（2分） 两岸连山，略无阙处。
，隐天蔽日。
，。
《》戚戚于贫贱，。
陶渊明阅读下面的作品，完成11～14题。
她接钱的样子很怪异。
一只手本来向上摊着，可是在接钱的瞬间突然翻转，手心朝下，两指如钳。
来不及多想，我等候的厂车已经驶过来。
几天后在街上再一次遇见她。
那时已是初夏，花草葳蕤，天气闷热，可是她仍然穿着厚厚的红色毛衣，见了我，凑上前来，试探着说：“给我一块钱，我要坐车去看女儿。
” 原来她是一个骗子。
这毫无疑问。
她看我的目光是陌生和拘谨的，她已经不认识我了。
那天我没有理她，可是她还是从旁边一位姑娘那里要到一块钱。
她惶然地笑着，手心向下，拇指和十指飞快地捏走那枚硬币。
南京市、盐城市2013届高三年级第一次模拟考试语文试题一、语言文字运用（15分）1．下列词语中加点的字，每对读音都相同．．．的一组是（3分）A．搅．拌/矫．枉过正讹．传/峨．冠博带讴．歌/呕．心沥血B．落．款/络．绎不绝菜肴．/遥．相呼应挟．制/汗流浃．背C．眉．批/没．齿不忘租赁．/不吝．赐教创．伤/疮．痍满目D．地壳．/一窍．不通昵．称/销声匿．迹曝．晒/飞湍瀑．流2．下列各句中，没有．．语病的一句是（3分）A．教育部决定开展高中教科书使用的问卷调查，我市须自主确定分别位于市区和县城的四星级和三星级高中各一所参加调查。
资料个人收集整理，勿做商业用途B．青奥会日益临近，南京随处可见志愿者忙碌的身影，迎接青奥会已成为展现南京国际化形象和志愿者风采的广阔舞台。
资料个人收集整理，勿做商业用途C．近期全省有雨雪飘落，气温明显下降，但今冬气温是否较去年同期还有所降低，有关专家至今没有给出明确的回答。
资料个人收集整理，勿做商业用途D．美国重返亚太，并暗中纵容和怂恿中国周边一些国家利用领海问题不断挑起争端，其根本原因还是冷战思维所导致的。
资料个人收集整理，勿做商业用途3．请用简明平实的语言表述下面材料中雕匠一段话的深刻含意。
（4分）有两段树根，一段被雕匠雕成了神，一段被雕匠雕成了猴。
于是两段树根有了不同的命运：一段被人供奉膜拜，一段成了人的玩物。
被雕成猴的树根埋怨雕匠说：“我们同是树根，命运却如此截然不同，都是因为你，我们的命运都是你一手雕刻而成的啊！”资料个人收集整理，勿做商业用途“我哪有这等本事，去雕刻别人的命运！”雕匠缓缓说道：“其实，从土里出来的时候，你们一个长得像神，一个长得像猴，我只是按你们的形状略加雕刻而已。
”资料个人收集整理，勿做商业用途▲▲4．以《红高粱》《檀香刑》《透明的红萝卜》《生死疲劳》等作品享誉世界的中国作家莫言，获得了2012年诺贝尔文学奖。
某中学文学社准备举办“莫言作品读书报告会”，请你拟一句活动海报的宣传语。
2013年江苏高考语文试卷及答案 想看答案点审阅--显示所有批注一、语言文字运用（15分）1. 下列词语中加点的字，读音全都相同的一组是（3分）A. 高亢 引吭高歌 伉俪 沆瀣一气B. 稂莠 锒铛入狱 阆苑 书声琅琅C. 孩提 骇人听闻 尸骸 言简意赅D. 馈赠 功亏一篑 匮乏 振聋发聩选择：2. 在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（3分）（1）读者欣赏作品清新的故事，却忽略了蕴藏的热情，欣赏文字的朴实，却忽略了作品隐伏的悲痛，实际上近于___▲_____。
（2）中国古代文化是一座巍峨的高峰，不管我们在儒、释、道哪一条路上行走，___▲_____，最终都必然会在山顶上相逢。
（3）多年前，集团首席执行官就感觉自己___▲_____，在集团迅猛发展、国际市场不断拓展选择：3. 请以平实的语言表述下面材料中画线句子的含意，不超过15个字。
（4分）有个青年人总是抱怨环境，一位长者对他说：“你想保护自己的脚，穿上一双鞋子比给全世答案：4. 有研究者对200多位作家从发表处女作和代表作的年龄两个方面进行了统计。
比较图表中两组数据，从作家渐至成熟的角度归纳出一个结论。
（5分）答案：二、文言文阅读（19分） 阅读下面的文言文，完成5~8题。
李丰，字安国，故卫尉李义子也。
黄初中，以父任召随军。
始为白衣时，年十七八，在邺下名为清白，识别人物，海内翕然，莫不注意。
后随军在许昌，声称日隆。
其父不愿其然，遂令闭门，敕使断客。
初，明帝在东宫，丰在文学中。
及即尊位，得吴降人，问：“江东闻中国名士为谁？”降人云：“闻有李安国者。
”是时丰为黄门郎，明帝问左右安国所在，左右以丰对。
帝曰：“丰名乃被于吴越邪？”后转骑都尉、给事中。
帝崩后，为永宁太仆，以名过其实，能用少也。
正始中，迁侍中尚书仆射。
丰在台省，常多托疾，时台制，疾满百日当解禄。
丰疾未满数十日，辄暂起，已复卧，如是数岁。
初，丰子韬以选尚公主，丰虽外辞之，内不甚惮也。
盐城市2012_2013学年度高三年级摸底考试一、语言文字运用(15分)1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（3分）A.着陆/着手成春提防/提纲挈领效率/马虎草率B.没收/没完没了发行/高山景行传记/传奇人生C.埋怨/埋头苦干暖和/随声附和艾草/自怨自艾D.澄清/澄清是非疲沓/纷至沓来省悟/不省人事2.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（3分）A.王小光同学不仅认真学习，而且好为人师，班上的同学不管谁在学习上遇到困难，只要找到他，他都乐意帮助。
B.俗话说“人无完人，瓜无滚圆”，这一次他在工作中出现的问题是小问题，不足为训，看一个人应该看主流。
C.舟曲发生特大泥石流灾害后，各路救援人员迅速到位，但当地的气象情况仍是翻云覆雨，十分恶劣，所以要防止次生灾害发生。
D.最近，一种几乎可以抵御所有抗生素的超级病菌又出现了，所以人类在疾病的防控上一定要做到见微知著，未雨绸缪。
3.阅读下面一段文字，找出“丹霞地貌”形成原因的四个关键词语。
（4分）由于喜马拉雅造山运动使红色盆地抬升，形成外流区。
流水向盆地中部低洼处集中，沿岩层垂直节理进行侵蚀，形成两壁直立的深沟，称为巷谷。
巷谷崖麓的崩积物在流水不能全部搬走时，形成坡度较缓的崩积锥。
随着沟崖面的崩塌后退还使山顶面范围逐渐缩小，形成堡状残峰、石柱、缓坡丘陵等地貌。
在红色砂砾岩层中有不少石灰岩砾石和碳酸钙胶结物，被水溶解后常形成一些溶沟、石芽和溶洞。
答：▲▲▲▲4.济南一名人故居题写了这样一副楹联：“金石录有几页闲情好梦，漱玉词集多年国恨难愁。
”（5分）(1)这是▲的故居，我们学过她的词《▲》。
该词用一连串叠字，写尽了悲秋伤已的情怀。
（2分）（2）请分析这副楹联的艺术特色。
（不超过60个字）（3分）答：▲▲二、文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成5～8题。
河南令张君墓志铭韩愈君讳署，字某，河间人。
君方质有气，形貌魁硕，长于文词，以进士举博学宏词，为校书郎，自京兆武功尉拜监察御史。
盐城市2013届高三第二次模拟考试一、语言文字运用（15分）1. 下列各组词语中，没有错误字的一项是(3分)A．简练紧箍咒波光粼粼温良恭俭让B．朝廷恶作剧浆声灯影冰炭不同炉C．彗星姣姣者催人泪下兄弟阋于墙D．悔约闭门羹变幻莫测疾风知劲草2. 在下面一段话空缺处依次填入成语，最恰当的一组是(3分)季羡林先生在《八十述怀》中说：“我从来没有想到，我能活到八十岁，如今竟然活到了八十岁，然而又一点也没有八十岁的感觉。
岂非▲ ！我服从任何人的调遣与指挥。
只敢规规矩矩，不敢乱说乱动。
然而我的脑筋还在，我的思想还在，我的感情还在，我的理智还在。
我不甘心成为▲ ，我必须干点事情。
二百多万字的印度大史诗《罗摩衍那》，就是在这时候译完的。
”季老的话让读者感觉到他文章的语言没有八十岁的▲ ，反而多了一些活泼与生动。
A．出人意料行尸走肉老气横秋B．咄咄怪事酒囊饭袋老态龙钟C．咄咄怪事行尸走肉老气横秋D．出人意料酒囊饭袋老态龙钟3.下面是描写春天的一段文字，请在横线上补写恰当的话，形象地表现“人”的神态和感受。
要求运用一种不超过40个字。
（4分）春天，大地从冬寒里苏醒复活过来，被人们砍割过陈旧了的草木茬上，又野性茁壮地抽出了嫩芽。
不用人工修培，它们就在风吹雨浇和阳光的抚照下，生长起来。
这时，遍野是望不到边的绿海，衬托着红的、白的、黄的、紫的……种种野花卉，一阵潮润的微风吹来，那浓郁的花粉青草气息，直向人心里钻。
无论谁，▲ 。
（选自冯德英《苦菜花》）4．顾炎武是清代著名思想家，爱国学者。
他在著作《日知录》中提出的“天下兴亡，匹夫有责”，是其一生思想的高度概括和写照。
2013年7月15日是顾炎武诞辰400周年纪念日，其家乡昆山将发起网上纪念活动。
请你在网上留言，表达颂扬和纪念之意。
要求：仿照对联，写成两句，上下句字数相同，不要求严格对仗。
不超过40个字。
（5分）二、文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成5～8题。
陈性之陈亮往尝论乡之富人，以陈性之为第一。
吾友徐居厚亦知此翁可人意，而乐妻其少女焉。
居厚以对策切直，得从事浙东观察府，竟以不能曲折．．上官罢去，独敬惮性之，盖相处数年如一日。
余尝款性之门，阒然如无人声。
顷之，一僮出，问客姓氏，已而肃客入，主人相与为礼，已而杯盘罗至，终不见喧嘈之声。
性之面目严冷，与人寡合，虽大会集，率不过三数客。
遇有所往，虽百里夜半，亦疾驰竟归。
一日，与乡士大夫过予，自命行庖具饭。
食毕，从容言曰：“某素不解饮，一饱之外，虽留何用？”予亦不强也。
衣食取足，不为分外经营。
不交涉邑官吏，谒入县庭，则不问可以知其令之贤矣。
盖其自为过多，为人过少，若有取于杨朱之道者。
然予闻性之官剑浦，乡人陈公质且老，而羁臵．．在焉。
性之曲意抚存之，使之自忘其为罪戾也。
居亡何，公质死。
性之还自旁郡，道逢兵马都监者往验其死，性之嘱以徐行：“有檄．止君矣。
”性之亟趋郡白事，得追还其都监者，又为治其后事颇悉。
盖古之义侠所谓不以存亡为解者，大率亦此类。
繇此言之，士之素守里闾，曾不得少自概见于世者，岂必曰乡称善人而已乎!性之以赀补迪功郎，尝主南剑之剑浦簿，以忧去官，而不复调矣。
性之家故多竹，不以与人;多美器用，不轻以假人，居厚每笑于余无所不可。
墓上之铭，宜颐之有请也。
颐①尝从予游．，郡以其名上礼部，而性之死矣，盖癸卯十有二月七日也。
得年凡七十岁。
【注】①颐：陈性之的儿子。
（选自《陈亮集》卷二十七，有删节）5．对下列句子中加点字的解释，不正确．．．的一项是（3分）A.竟以不能曲折．．上官罢去曲折：奉承讨好B.乡人陈公质且老，而羁置．．在焉羁置：滞留他乡C.有檄．止君矣檄：官府文书D.颐尝从予游．游：外出求学6．下列句子中全都直接．．．．表现陈性之“清高”“与人寡合”的一项是（3分）①余尝款性之门，阒然如无人声②虽大会集，率不过三数客③一饱之外，虽留何用④不交涉邑官吏⑤以忧去官⑥多美器用，不轻以假人A．①②⑤B．①③④C．②④⑥D．③⑤⑥7．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确．．．的一项是（3分）A. 陈性之富甲乡闾，外表严肃冷峻，家风严谨，仆人对待来客恭敬而有礼貌，做事时小心谨慎，不发出响声。
B. 陈性之作客之时，自命厨师准备饭食，可见其率直耿介；不需打探就能看出县令是否贤能，可见其善于辨别官吏。
C. 乡人陈公质死于他乡，性之把他的后事料理得很周到；作者认为性之是社会上没名望，不为人所察知的义士。
D. 郡里把陈性之的名字上报到礼部，但就在这时他却死了；性之的儿子与作者熟识，托作者为性之写墓志铭。
8．把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（10分）（1）吾友徐居厚亦知此翁可人意，而乐妻其少女焉。
（3分）▲ ▲（2）遇有所往，虽百里夜半，亦疾驰竟归。
（4分）▲ ▲（3）性之曲意抚存之，使之自忘其为罪戾也。
（3分）▲ ▲三、古诗词鉴赏(10分)9. 阅读下面这首诗,然后回答问题。
落日怅望马戴孤云与归鸟，千里片时间。
念我何留滞，辞家久未还。
微阳下乔木，远烧入秋山。
临水不敢照，恐惊平昔颜！（1）孤云、归鸟两个意象表达了什么情思？由此联想到陶渊明《饮酒》诗中写日暮鸟归的哪两个句子？（2分）▲ ▲（2）第五、六两句景物描写有什么特点？“入”字有什么表达效果？请简要分析。
（4分）▲ ▲（3）这首诗景情分写，作者是如何层层递进抒发自己的情感的？请作简要说明。
（4分）▲ ▲四、名句名篇默写(8分)10.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(8分)（1）风之积也不厚，▲ 。
（庄子《逍遥游》）（2）日月忽其不淹兮，▲ 。
（屈原《离骚》）（3）其间旦暮闻何物，▲ 。
（白居易《琵琶行》）（4）▲ ，举匏尊以相属。
（苏轼《赤壁赋》）（5）▲ ，家书抵万金。
（杜甫《春望》）（6）树林阴翳，鸣声上下，▲ 。
（欧阳修《醉翁亭记》）（7）民惟邦本，▲ 。
（《尚书·五子之歌》）（8）其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，▲ 。
（《论语·述而》）五、现代文阅读：文学类文本（20分）阅读下面的作品，完成11～14题。
铁匠铺李登建①一如上回，铁匠炉仍支在于家东山墙下。
②还是那三个人，六十来岁的老头，是掌钳的师傅，上锅腰，脸、额头上一层黑麻点儿——长年累月火星儿往上迸所致；儿子，一个少言寡语，只会哼哧哼哧抡大锤的铁塔汉子，人们都叫他大憨；女儿枣花，她管拉风箱。
③这是个铁匠世家，祖祖辈辈打铁为生。
在“割尾巴”的年代，因穷得发红发紫，被准许串乡“为人民服务”。
④成熟庄稼的香味在田野里弥漫，大团大团地涌向村庄，村子里骚动起来，不要说壮劳力们脉管鼓胀，渴望拼杀一场，就连那些平常不下地的老人也坐不住，开始做着收割的准备。
⑤这翻滚、飘散的香味同样撩拨着铁匠炉的火苗儿，它一蹿一蹿，一蹿多高。
很快，埋在炭火里的铁烧得通红，老铁匠持一把长钳夹到铁砧上，小锤刚发出“当”的一声，大憨的大锤就应声砸下来，四溅的火花迸出老远，吓得周围的人慌忙跳开。
老铁匠的小锤叫响锤，他敲哪里大锤砸哪里。
小锤叮叮当当，大锤铿铿锵锵，一阵天衣无缝的合奏，一件器具打成了。
然后浸入水中淬火，“咝”的一声，算是画上句号。
老铁匠的嘴角出现了一丝笑纹。
完成一件作品时，他脸上的表情就是这样。
⑥炉火不息，铁锤就不停地敲，这是他的命。
老铁匠除了到风口擦擦烂红的眼，弓着腰使劲咳嗽，一上午不歇歇手。
他干活时一句话不说，只任手里的响锤叮叮当当，全身心陶醉在这支锤乐中。
有时候，一旁的人听着这支锤乐，看着那钢铁的舞蹈，出了神，两手发痒，也想过来敲打敲打，那肯定没门，就是大憨这时也不能摸他的响锤。
他对儿子说，你要当一个好铁匠，就得先老老实实地抡大锤，别看打铁是力气活，里面有学问哩。
马虎不得，马虎不得，祖传的手艺不能断在你手里哩！⑦饭后，炭火噼噼叭叭捅开，老铁匠、大憨往手心吐口唾沫，攥紧了锤把。
村人出工前也都聚向这里来围观，有围观的打得才有劲。
⑧老铁匠稳稳地站在铁砧前，沉默不语，眼皮也不抬一抬，好像根本没看见周围的人，眼里只有炉里的铁。
少顷，烧得发了白的铁块被老铁匠迅疾敏捷而又从容不迫地夹上铁砧。
几乎与他那“定音锤”响起的同时，飞来了大憨的大榔头。
大憨耍的是那种“满月锤”，甩开膀子，“嗖嗖”生风地抡圆，抡出了花，却又砸得那么准。
随着锻打，老铁匠不断移动、翻转铁块，每翻一遍都变换一种形状，像揉面一样，紧揉慢揉，越揉越劲道。
眼看揉成团了，却又拉成了条儿，或者把砸扁了的板儿，折叠为四四方方的“盒子”，随心所欲，叫人惊讶那坚硬无比的铁在他们手里竟是这般柔软。
老铁匠的响锤往砧侧一敲，大憨改成弓步半锤，锤只举至肩头，但节奏加快了，锤点密实了。
老铁匠的响锤又作出示意，大憨最后用上了点锤，锤距砧子顶多半尺，锤落如雨，这样砸出的铁器表面平整、光滑得像用手抚过。
铁匠们尽情地展演着自己的绝技，所有环节都在众人眼皮底下完成，他们不怕别人偷了艺去。
⑨这时候也是他们最快活的时候。
⑩大人们看一会儿，心满意足、啧啧赞叹着下地干活去了，小孩子们却还围着铁匠铺不散，铁匠来打铁这一天是他们的节日。
（选自《散文·海外版》双月刊，2012年第6期，有删节）11．第⑥自然段集中叙写了老铁匠这个人物形象。
仔细阅读后，请作简要分析。
（6分）▲▲12．第⑧自然段画线内容十分精彩地描写了打铁的情景，请简要说说其表现特色。
（4分）▲▲13．“这时候也是他们最快活的时候”一句中“最快活”三字的丰富含义是什么？（4分）▲▲14．本文是一篇以农村生活为题材的优美散文，请探究作者的情感取向。
（6分）▲▲六、现代文阅读：论述类文本（18分）阅读下面的文章，完成15～17题。
相见以诚郭沫若“事实胜于雄辩”，这是最有普遍性而且有永远性的格言。
不根据事实，或甚至违背事实，或捏造事实的辩论，尽管怎样的花言巧语，终究骗不了人；即使能收到一时的效果，待到事实一揭穿了，那效果会成为逆效果的。
到这时言语逾花巧，逆效果来得便愈大。
欺骗有时似乎也有必要。
所谓“兵不厌诈”，便肯定了诡诈的效力。
其实，尽管你是怎样善于用兵的人，你能够出奇制胜，但总要有兵可用。
所以用兵的原则依然是忌“巧速”而贵“拙迟”。
这一次世界大战，苏、德之间的旋乾转坤的战役，便是这一原则的最具体的说明了。
当希特勒对苏联突然发动了闪击战时，他是多么“巧”，多么“速”。
1942年打进了斯大林格勒，希特勒的小胡子不知道会心地微笑了好多次，然而结果怎样了呢？专门靠欺诈便能打胜仗，专门靠欺诈便可以收到任何大小事件的成功，天地间决没有那样的事情。
要说靠着欺骗便可以治国平天下，那更完全是笑话。
那些搞政治的人似乎都中了些苏秦、张仪的毒，说到政治就好像只有几套骗人的纵横捭阖。
今天应该是大家相见以诚的时候了。
自己拿出真正的责任心来，大胆地照明自己的丑态，彻底地荡垢涤污。
不是骂人丑便可以掩盖得了自己的丑。
千层的粉饰也把污垢掩盖不了，理由很简单，因为污垢根本还是存在。
