最新2016-2017学年度人教版三年级语文下按课文内容填空第四单元20.docx精品

人教版三年级语文下册课内填空（A4打印版）一、课文回顾。

1.《燕子》一文描绘了的春景,赞美了的小燕子,表达了作者的心情和对小燕子的之情。

2.“荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

”这句话中“挨挨挤挤”一词说明荷叶，“碧绿”写出了荷叶的美,“”写出了荷叶的形状。

3.《昆虫备忘录》一文中,“它的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角”一句写出了独角仙的特点。

4.《三衢道中》一诗中,“小溪泛尽却山行”一句交代了诗人先走 ,再走山路,“却”的意思是。

从“、、”这些地方可以看出,这首诗写的是时节的景色。

二、根据课文理解填空。

1.人间四月芳菲尽，_________________。

2.学习了《慢性子裁缝和急性子顾客》，我知道了在生活中，我们既不能___________，也不能_________。

3.《方帽子店》一文中，从前人们只戴______的帽子，可是小孩子们不喜欢，就用纸做出了______、______、______帽子，这些帽子戴在头上，又______又______。

4.《漏》一文中，_____（谁）以为______（谁）是“漏”，______（谁以为______（谁）是“漏”，其实“漏”指的是_________________。

5.《枣核》是一篇______故事，讲述了一对夫妻如愿有了一个______般大小的孩子。

枣核不仅______、______、______、______，而且具有_________的精神。

三、日积月累与名著拓展。

1.到了清明时节，我们就会想起诗句：“_____________，_____________。

”2.小明跟爱学习的小东在一起学习进步了，而小强自从跟爱打游戏的小陈一起玩后，也迷上了游戏。

真是“___________，___________。

”（填8字成语）3.寓言故事一般比较短小，但故事里蕴含着___________。

“我宁愿相信尺码，也不愿相信自己的脚”出自寓言故事___________。

部编人教版三年级语文下册全册课文内容填空练习题附答案三年级语文下册全册课文内容填空练题第一单元一、课文背记。

1)泥融飞燕子，飞到了天空。

2)夏天里，春江水暖鸭先知。

3)日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

4)一身黄色，一双剪刀似的翅膀，一对大眼睛，凑成了那样可爱的活泼的蜜蜂。

5)蜻蜓飞过来，告诉我春天来了。

XXX在脚下游过，告诉我夏天来了。

二、判断正误。

1)河北人把土蚂蚱叫作“挂大扁儿”。

( √ )2)《三衢道中》是宋朝曾几的一首纪行诗。

( × )3)“能不忆江南？”是一个反问句。

( √ )4)“蒌”和“蒿”都有“艹”，这两个字都是象形字。

( √ )三、教材回顾。

1．研究了本单元的课文，我们可以感受到春天燕子的飞翔，夏日荷花的清香，还知道了蜜蜂、蝴蝶等昆虫的秘密。

2．荷花已经盛开了，荷叶像一个个大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

从“冒”字可以体会到荷花的妩媚。

四、按课文内容填空。

1.《绝句》这首诗的作者是唐代的XXX，描写了春天的景色。

这首诗描写的动物有蜜蜂、蝴蝶等。

2.一身黄色，一双剪刀似的翅膀，一对大眼睛的蜜蜂，凑成了那样可爱的活泼的形象。

第二单元一、课本直通车1.读《守株待兔》中的句子，完成练。

因释其耒而守株，冀复得兔。

1)解释加点的字。

因：由于；释：解开；耒：犁冀：希望；复：再次2)解释句意：因为农民解开了犁，却守着树桩，希望再次得到兔子。

3)指出故事中的农民错在哪里：农民应该耕田而不是守着树桩。

2.《狮子和鹿》的故事选自《伊索寓言》。

这本书相传为公元前六世纪被释放的古希腊奴隶XXX所著，里面搜集整理了很多古希腊民间故事，共三百五十七篇。

出自这本书的寓言故事还有：《乌鸦和狐狸》。

二、根据课文内容连一连，并填空。

①《池子与河流》——好心的池子②《北风和太阳》——太阳的温暖③《守株待兔》——农民的错误④《狮子和鹿》——狮子的威严我还读过的寓言故事有《老鼠和青蛙》《乌鸦和狐狸》《乌龟和兔子》。

13 和时间赛跑一、填一填，读一读。

1、少壮不努力，。

2、花有重日开，。

3、一日之际在于晨，。

4、黑发不知勤学早，。

二、按课文内容填空。

1、我常做这样的游戏，有时和（）赛跑，有时和（）比赛，有时一个暑假的作业，我（）就做完了。

从中我明白了，假若你一直和（）赛跑，你就可以（）。

2、我每天放学回家，在庭院里看着太阳一寸一寸地（）了山头，就知道一天真的（）了。

虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有（）的太阳了。

所以我们要珍惜时间，牢记“一寸光阴一寸金，（）”这句话。

14 检阅一、写出画“——”词的近义词。

1、在一所学校的俱乐部里，一些儿童队员正在开会，讨论参加国庆检阅的事。

（）2、别的队肯定会羡慕我们，第一排走着一名拄拐的儿童队员。

（）3、事情确实非常难办，因为博莱克左腿截肢了，现在靠拄拐走路。

（）4、俱乐部里立刻鸦雀无声了。

（）二、按课文内容填空。

1、国庆节到了。

多么（）的节日！多么（）的检阅！街道上（），楼房上（），主席台上（）了国家领导人和外国贵宾。

2、检阅台上的人和（）观众的视线都（）在这一队，（）在这位小伙子身上了。

“这个小伙子（）！”一名观众说。

“这些小伙子（）！”另一名观众（）说。

长时间的掌声（）了观众的议论声。

15 争吵一、根据意思写词语。

1、心里嫉恨别人比自己强。

（）2、由于做错了事情而惋惜、懊悔的心情。

（）3、对他人或外界采取的抵挡行为。

（）4、像从前一样的好朋友。

（）二、按课文内容填空。

1、我喜欢克莱谛，因为他____________________________________。

2、我喜欢作者，虽然他有一些缺点：________________，但他____________________。

三、读句子，填一填1、他又说：“我在外边等着你！”我回答说：“我也等着你！”他们都说在外边等着对方，但心里想的却不一样，克莱谛心里想着_________________，我却想着_________________________。

语文三年级下册课文阅读练习三年( )班姓名：座号：号一、按课文内容填空作答。

1、孩子们沉默了足足( )，他们的可爱恰恰在那满脸的( )神色之中。

2、像获得赦免一样，那一道道（）的目光又从( )慢慢地回来了。

先是一两声，继而就是( )了。

3、为了给父母一份（），你们最好用一种（）的方式了解他们的生日，而祝贺的方式可以是（）的，但记住一点，只要你表达了（），再稚拙的礼物他们也会觉得（）的。

4、以上文段选自《》一课，通过这篇课文我学习，我们懂得了。

5、抽血过程中阮恒（），一句话也（）。

过了一会儿，他突然（）了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。

“疼吗？阮恒？”医生问道。

阮恒（）。

但过了一会儿，他又开始（），并再一次试图用手（）他的痛苦。

医生又问是不是针刺疼了他，他又摇了摇头。

接着，他那不时的（）变成持续不断的低声（）。

他眼睛（）着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力（）。

【用“”画出短文中表示“哭”的词语。

】6、很久很久以前，在地球上发生过一次大（），所有的河流和水井都（）了，草木丛林也都（）了，许多人及动物都（）而死。

【用“”画出短文中的一对反义词。

】7、《七颗钻石》中的水罐发生了多次神奇的变化：首先，小姑娘的空木水罐变成( )，掉在地上依然满；小姑娘把水分给（）后，水罐变成( )；接着，小姑娘和母亲互让水，水罐变成( )；然后，水罐里跳出了七颗很大的（），涌出了一股巨大的（）又（）的水流。

最后，七颗钻石升到天上变成了七颗（）。

从这篇课文中，我们体会到。

8、小彼得读着妈妈的账单，感到( )。

过了一会儿，他怀着一颗( )心，( )走近母亲，将小脸蛋藏进了妈妈的怀里，( )把那60芬尼塞进了她的上衣口袋。

短文选自《》一课，我们能从中感受到9、电脑网络如同一个遍布全球的（），把每个国家、每座城市甚至每个（）都连在了一起。

进入网络，就好像跨上了( )。

可以迅速找到所需要的各种（），可以用( )和全世界的小朋友建立联系，还可以进行网上（）。

三年级语文下册按课文填空1——4单元班级___________ 姓名___________1、一身___________的羽毛，一对___________的翅膀，加上_______似的尾巴，凑成了___________的小燕子。

2、____ 的草，____ 的叶，____ 的花，都像_______似的聚拢来，形成了___________的春天。

小燕子从_______赶来，为春光_______了许多_______。

燕子____着身子在天空中_____过，唧唧地叫着，有的由这边的_______上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的_______过湖面，尾尖_______沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地_______开去。

3、几对燕子_______了，落在电线上。

蓝蓝的天空，电杆之间连着_______细线，多么像_________啊！停着的燕子成了_______，谱成了一支正待___________的春天的_______。

4、《咏柳》和《春日》都是描写____季的景象的。

5、《春日》中有两句是千古名句，请写下来：__________________，_________________。

6、《咏柳》这首诗中的“妆”的意思是____ ，“一树”的意思是____ 。

7、荷叶___________的，像一个个碧绿的_________。

白荷花在这些大圆盘之间____出来。

有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的__________。

有的还是___________，看起来_______得马上要________似的。

8、我忽然觉得自己仿佛就是一朵________。

穿着雪白的_______，站在阳光里。

一阵微风吹过来，我就____________，雪白的的衣裳____________。

不光是我一朵，一池的荷花都在_______。

9、翠鸟的颜色非常_______。

头上的羽毛像橄榄色的_______，_______了翠绿色的花纹。

部编人教版三年级语文下册课内填空（完整版）一、回忆课文内容填空。

1.一身_____的羽毛，一对_________的翅膀，加上_________的尾巴，凑成了那样_________的小燕子。

2.白荷花在这些大圆盘之间 __ 出来。

有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的__ 。

有的还是花骨朵儿，看起来 __ 得马上要 __ 似的。

3.《燕子》这篇课文主要描绘了充满生机的如诗如画般的_________ 景色，赞美了活泼可爱的 _________ ，表达了对光彩夺目的春天到来的欢欣热爱之情。

4.《荷花》一文通过描写夏日公园一池 _________ 盛开时情景，以及“我”沉浸在此景中，与荷花融为一体的感受，表达了作者热爱______ 的感情。

二、根据课文完成练习。

1.文房四宝：______________ 中医四诊：______________2.寓言故事成语往往蕴含着一定的道理，本学期我积累了一些这样的成语，如：邯郸学步、__________、__________、__________、_________等。

其中“守株待兔”使我明白了_________________的道理。

3.《绝句》中细致描写了一幅一上一下，一动一静，一忙一闲，相映成趣的诗句是“__________，__________”。

4.植物的开花时间不仅与_________、__________、__________有着密切的关系，还跟__________相吻合。

三、根据课文内容填空。

1．《童年的水墨画》是张继楼的一组诗，表现了_____的快乐。

其中，《溪边》描述孩子_____的事；《江上》描述了孩子在水里_____的情景；《林中》写孩子_______的事。

2．《剃头大师》中的一文以“剃头大师”为题的好处是_________。

3．《我不能失信》写的是举世闻名的二十世纪的伟大女性______小时候的故事，表现了她______的可贵。

部编人教版三年级下册语文课内填空及答案（A4打印版）一、按课文内容填空。

1．荷叶罗裙一色裁，___________。

2．____________，闻歌始觉有人来。

3．不一样的树叶，________；不一样的季节，_____________。

4．《读不完的大书》一文中的“大书”是指____________，作者在文中说明大自然里面有无穷的奥秘，极大的学问，有欣赏不完的乐趣，表达了作者______________________________________之情。

二、课文回顾。

1．把下面的诗句补充完整，并完成练习。

A．两岸青山相对出，________。

B．水光潋滟晴方好，________。

C．遥望洞庭山水翠，________。

D．_________ ，千里江陵一日还。

上述诗句中运用了比喻的修辞手法的是____，运用了夸张的修辞手法的是____。

（填序号）2．根据课文内容填空。

通过本单元的学习，我欣赏了____、____的西沙群岛，游览了既___又____的海滨小城，知道了小兴安岭一年四季景色诱人，是______，也是______。

三、按课文内容填空。

1．《陶罐和铁罐》一文的体裁是__________，作者通过了对比的方法来写__________，开始时，骄傲的铁罐看不起陶罐，陶罐对铁罐的态度是__________，二者形成了鲜明的__________；许多年过去了，陶罐__________，铁罐__________，二者形成了对比。

这个寓言告诉了我们一个道理：______________。

2．“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢”这句话是________说的，可以看出_____________。

四、填空。

1.灯不拨_________，理不辩_________。

2.“___________，孤帆一片日边来”是唐代诗人________的诗句。

3.“远上寒山石径斜，______________”出自诗人杜牧的《____________》。

人教版三年级语文下册课内填空（完美版）一、根据课文内容填空。

1.《荷花》的作者是叶圣陶爷爷，文章描写了夏日公园里_________ 的情景，表达了作者_____________ 的感情。

2.《昆虫备忘录》一文写了_______ 、_______ 、_______ 和_______ 四种昆虫。

北京人把_________ 叫作“花大姐”，河北人把________ 叫作“挂大扁儿”。

3.“江南好，_________。

日出江花_______ ，春来江水_______ 。

能不忆江南？”出自唐代诗人_______ 写的《忆江南》。

二、课文直通车。

1．《不懂就要问》一文讲的是___小时侯在私塾读书，为了弄懂书里的意思，大胆地______的事。

2．《去年的树》中，鸟儿______的品质深深感动了我们。

3．《在牛肚子里旅行》一文，青头蟋蟀遇事_____ ，最终使红头蟋蟀顺利脱险。

4．《山行》这首诗向我们展现出一幅____图。

诗中描写_____、_____、_____、_____等景物，体现了诗人对秋天的______之情。

三、日积月累。

1．灯不拨不亮，理__________。

2．在这次龙舟模型制作比赛中，因为有了同学们的帮助，我才能获得冠军，正应了那句俗语“一个篱笆三个桩，______________”。

3．《山行》的作者是____代诗人____。

原诗是：______________。

白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，___________。

4．《卖火柴的小女孩》一文的作者是____（国家）作家____。

文中写到小女孩____次擦燃火柴，分别看到了______、_____、______、______。

5．在《总也倒不了的老屋》一文中，老母鸡为了_______，请求老屋再站________（多久），老屋答应了老母鸡的请求说明老屋具有______________的品质。

四、根据课文内容填空。

1．__________，歌声振林樾。

第一单元课文内容串串烧大自然是那样美妙,像一首诗,又像一幅画。

诗里有的春光无限;也有的浪漫情怀。

画里有的活泼的小燕子;也有出淤泥而不染,濯清涟而不妖的,一朵有一朵的姿势,真是一大幅活的画;画中还有有复眼的等昆虫,也有。

让我们一起到大自然中去寻找美好的童年吧!第二单元课文内容串串烧寓言故事是文学体裁的一种。

是含有讽喻或明显教训意义的故事。

它的结构简短,多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中得到体现。

《守株待兔》让我们明白了不能像那个宋国人一样。

《陶罐和铁罐》中陶罐和铁罐走进了我们的视线,告诉我们。

《狮子和鹿》中那只美丽的鹿到最后终于明白是他救了自己,而险些被送了命。

《池子与河流》告诉我们做人应该像河流那样;不应像池子那样。

第三单元课文内容串串烧我国是一个有着五千年光辉灿烂文化的文明古国,我国有很多传统节日。

学习《元日》时,我们仿佛看到人们在“”中迎接新年;学习《清明》时,我们仿佛看到“”的情景……因此人们总是“”。

我国的劳动人民更是充满了智慧。

《纸的发明》让我们知道了四大发明之一的。

《赵州桥》一文中向我们展示了,让我们深深感受到我们的祖先的。

《一幅名扬中外的画》中张择端的画的内容和艺术价值,让我们感受到。

第四单元课文内容串串烧大自然是那样神奇,那里有千奇百怪的植物,也有各种各样的动物。

那五颜六色、争奇斗艳的鲜花其实是自然界的《花钟》,让我们知道了;那“采得百花成蜜后”的有着一种,。

那不起眼的也有自己欢乐的世界。

第五单元课文内容串串烧想象是一串美丽的气泡,每一个泡泡里都装着一个快乐的童年。

小真想象着,当自己的头发长长以后就可以从桥上;可以把辫子,套在牛角上;还可以把头发卷在身上、绷紧了;洗头发的时候,泡沫高得;头发在水里好像一样;烫了之后,头发会变成,会来到这里。

英英想象着,自己变成了一棵的树,小动物们住在这里,只要她,大家就可以爬到窝里。

让我们一起放飞童心,珍惜童年吧!第六单元课文内容串串烧在童年的乐园里,有一个丰富多彩的世界。

新人教版三年级语文下册四单元试卷（附参考答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。

（20分）fúzhuānɡcāi xiǎnɡhán lěnɡzhèn yǔshuānɡyèlíkāi shènɡxiàbào jūn二、比一比，再组词。

（10分）移（______）探（_______）迅（_______）努（_______）喘（______）宜（______）叹（_______）讯（_______）怒（_______）端（______）三、读一读，连一连。

（10分）哀痛朋友风筝飞得很高高尚的日子日子过得茂盛尴尬的眼光花儿开得鲜艳羡慕的局面树木长得飞快四、想一想，选词填空。

（10分）A．静悄悄B．懒洋洋C．乱糟糟D．慢腾腾1. 海参在海底（______）地蠕动。

2.上课了，教室里（______）的。

3.我放学一回家，就发现原本整洁的房间变得（______）的。

4.蜗牛在墙上（______）地爬着。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）妈妈反复一直强调去学校的路上要注意安全。

（修改病句）____________________________________2.秋天，橙子熟了。

（改为比喻句）____________________________________3.菊花仙子在秋雨里频频点头。

（仿写拟人句）____________________________________4.请用“急急忙忙”造句。

____________________________________六、阅读短文，回答问题。

（20分）桃花春天，桃花盛开了。

蜜蜂飞到花丛里，忙碌地采蜜授粉。

所有的桃花都张着笑脸，并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂，作为对它们授粉的酬谢。

其中有一朵桃花，非常自私。

它舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。