2018-2019-大学生主题演讲比赛策划书-word范文模板 (11页)

大学校园演讲比赛策划书标题：大学校园演讲比赛策划书一、活动背景：在当前的社会环境下，公众演讲能力已成为衡量个人综合素质的重要标准之一。

为了提升我校学生的口头表达能力和公众演讲技巧，增强他们的自信心和团队协作精神，我们决定举办一场大学校园演讲比赛。

二、活动目的：1. 提供一个平台让学生展示他们的演讲才华和观点。

2. 培养学生的批判性思维和问题解决能力。

3. 提高学生的公众演讲技巧和自信心。

4. 通过比赛激发学生的学习热情和团队合作精神。

三、活动时间：本次演讲比赛计划于本月的最后一个星期五下午两点开始，预计持续到傍晚六点。

四、活动地点：活动将在学校的大礼堂举行。

五、活动对象：本次活动面向全校所有年级和专业的学生开放，无论是本科生还是研究生都可以参加。

六、活动内容：比赛的主题为“青春之声”，参赛者需要围绕此主题进行演讲。

每位选手的演讲时间为5-7分钟，之后将有评委提问和点评环节。

七、活动规则：1. 每个学院最多可推荐5名选手参赛。

2. 演讲内容必须原创，不得抄袭。

3. 演讲语言为中文或英文，选手可根据自身情况选择。

4. 评分标准包括但不限于演讲内容、语言表达、台风表现和应变能力。

八、经费预算：场地租赁费用：￥5000评委酬劳：￥8000奖品购置：￥6000宣传费用：￥2000其他杂费（如饮水、打印等）：￥1000总计：￥22000九、注意事项：1. 参赛选手需提前一周提交演讲稿，并在比赛当天携带备份。

2. 请参赛选手准时到达比赛现场，迟到视为自动弃权。

3. 比赛过程中，请保持现场秩序，尊重每一位选手的表现。

4. 评委的决定为最终决定，不得异议。

以上就是本次大学校园演讲比赛的策划方案，期待大家的积极参与，共同打造一场精彩的演讲盛宴。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==凡例经典范文篇一：《金沙县志》凡例凡例一、本志编纂坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法，实事求是地记载金沙县经济社会的发展变化。

二、本志是1997年版《金沙县志》的续志，上限为1993年，下限为201X年。

为反映改革开放以来金沙县发展的全过程，部分事物的记述追溯到1978年中共十一届三中全会改革开放始。

与前志有联系的个别事物因事记述到事物的发端。

本志个别图片有限外资料。

三、本志述、记、志、传、图、表、录等体例兼用，设22篇122章462节。

为突出时代特色和地方特色，对反映本县经济社会发展中的一些重要事物，增加使用专记形式记述或作升格记述。

本志设《前志补漏》和《勘误》。

四、本志人物篇设人物传、人物名录，坚持“生不立传”原则，立传人物是对金沙有一定影响，事迹比较突出的已故人物，排列以卒年为序。

人物名录主要是金沙籍在县外工作任实职的正处级以上人员、获博士学位者、省部级以上劳动模范和先进工作者。

县委、县人大常委会、县政府、县政协领导名录列表于相关章节内。

其余上书人员，人随事出。

五、1949年10月后使用公元纪年，1949年10月前使用历史纪年，并括注公元纪年。

“九五”期间指国家第九个五年规划期间，以此类推。

六、各种机构、部门、社会团体和会议名称等，第一次出现用全称，以后均用简称。

七、本志行文规范。

除引文、附录、专记外，一律使用现代语体文记述，执行国家出版物的有关标准规定和中国地方志指导小组制定的《地方志质量规定》。

八、本志有关数据以县统计局提供的为准，县统计局没有的，采用部门提供的数据。

所记内容，以单位提供、档案资料、统计资料为准，辅以报刊、书籍所载资料。

九、本志标引、专业名词、减缩词后面加括注。

大学主题演讲比赛策划书标题：探索未来，创造辉煌！——大学主题演讲比赛策划书一、背景介绍大学主题演讲比赛是一项旨在拓宽学生的视野、培养学生自信与表达能力的活动。

通过此次比赛，希望能够激发学生对未来的探索热情，提高他们的批判思维和创新能力，以及增强他们的沟通能力和团队合作意识。

二、比赛目标1. 提高学生的演讲表达能力，培养学生自信心和决策能力。

2. 引导学生关注时代前沿、社会热点，培养学生的创新和批判思维。

3. 提高学生的团队合作能力和沟通能力。

4. 培养学生的独立思考和解决问题的能力。

5. 为优秀学生提供展示才华的舞台。

三、比赛形式1. 报名方式：参赛者以个人或团队方式报名参加，每个参赛团队不超过3人。

2. 初赛：参赛者需在指定时间内提交一份演讲稿，并进行初步筛选，选拔出进入决赛的选手。

3. 决赛：进入决赛的选手将在指定时间内进行现场演讲，评选出优胜者。

4. 评审方式：评委由学校教师和校友组成，评委按照评分标准对参赛选手进行评分，并评选出各个奖项的获得者。

5. 比赛评分标准：内容完整性、逻辑性和思辨性（40%）、语言表达和沟通能力（30%）、演讲技巧和仪态（20%）、观众反应（10%）。

四、比赛主题1. 科技与人类命运共同体。

2. 未来城市的绿色发展。

3. 学生创新创业与社会发展。

4. 人工智能时代的就业与人才培养。

5. 个人责任与社会进步。

五、活动安排1. 比赛准备：- 制定比赛筹备计划。

- 确定比赛形式和评审标准。

- 招募组织工作人员。

- 设计宣传海报并进行宣传推广。

2. 报名阶段：- 在校内宣传栏发布比赛信息。

- 设立报名点和线上报名途径，提供便利的报名方式。

- 设立报名截止日期，进行初步筛选。

3. 初赛阶段：- 组织参赛选手进行现场或线上初赛演讲。

- 由评委对演讲进行评分，选拔出进入决赛的选手。

4. 决赛阶段：- 为进入决赛的选手提供辅导和提供演讲技巧培训。

- 安排决赛演讲的场地、设备等。

本文部分内容来自网络整理所得，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即予以删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑修改文字！ ==征文比赛电子稿格式征文比赛电子稿格式 1(三号宋体字) xxxxxxxxx (文章题目)(小四号宋体字) 广东省深圳市南山外国语学校文华部六( )班姓名xxx指导老师 xxx(小四号宋体字)正文xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx(不少于600字)行距：单倍行距征文比赛电子稿格式 2一,活动名称绿色环保征文比赛二,活动时间XX年10月23日——XX年10月31日三,活动地点扬州工业职业技术学院四，活动对象扬州工业职业技术学院全院学生五、活动目的：增加大学生的环保知识，提高环保意识。

六、活动内容：前期做好宣传工作，给同学一定的时间进行写作，然后我们收集文章，请老师进行评比!七、资金预算：1)活动宣传费用海报纸张3元/张*2张6元颜料、彩笔10元/份*1份10元2)活动奖品费用150元(一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖若干名)总计166元绿色环保征文比赛活动总结一、活动目的：增加大学生的环保知识，提高环保意识。

二、活动时间：XX年10月23日——XX年10月31日三、活动地点：扬州工业职业技术学院四、活动对象：XXXX职业技术学院全院学生五、活动结果：一等奖：二等奖：彭正祥，许亚三等奖：杨长春，六、活动总结：这次征文比赛增加了学生的环保知识，提高了环保意识!让他们意识到环境保护的重要性!我们会以高度的热情去建设我们校园，使我们的校园成为现代与“绿色”相结合的学校!以下文字仅用于测试排版效果, 请使用时删除！当撩开窗的刹那，当推开门楣的倥偬，当抬头仰望天空时刻，秋阳光芒，总是令你防不胜防，把它光和热，幻化成清晰影子，将你打得，招架难熬，只有默默承受，从早到晚，变为它之囚徒，渴望于之脱逃。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==选手们的演讲赢得了在座观众的阵阵掌声篇一：爱国演讲的目的硫磺沟小学“勿忘国耻爱我中华” 演讲比赛实施方案一、活动目的为加强学生的爱国主义教育与民族传统教育，激发学生热爱祖国大好河山、悠久历史与灿烂文化，感受祖国日新月异的变化，体会中国共产党建立新中国、改革开放等丰功伟绩，并在读书活动中着力引导学生时刻心系民族命运、心系国家发展，将爱国情感转化为刻苦学习、奋发图强的动力，促使学生树立伟大理想，提升道德素养，确立人生目标，立志成为未来祖国栋梁。

提高学生的综合素质，让学生在活动中成长，在实践中成才。

二、演讲主题“勿忘国耻爱我中华”三、比赛时间：201X年11月27日下午4：00准时开始。

（各评委及各班级参赛选手必须提前十分钟到比赛地点）四、比赛地点：五年级教室。

五、比赛形式及要求：1、参赛对象：3—6年级每班两位学生2、比赛形式：各班以班级为单位先进行初赛，选出班级前两名参加学校的比赛。

3、11月24日前将选手姓名与演讲题目报至德育处。

六、相关工作人员：评委：马娟校长马晓娟李春花王文杰主持人：谢中会七、评分标准：1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文笔优美。

（2分）2、表述清楚，语言流畅，声情并貌。

（3分）3、声音洪亮，富有气势，普通话标准流利。

（2分）4、服装整洁，仪表端庄。

（1分）5、演讲时间规定在3至4分钟以内，要求脱稿。

（2分）硫磺沟小学201X年11月硫磺沟小学“勿忘国耻爱我中华” 演讲比赛总结“热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。

”11月27日下午，我校举行了“勿忘国耻爱我中华”演讲比赛。

爱国主义是全国各族人民自强不息、团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会不断发展进步的巨大精神力量，是各族人民的共同精神支柱。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==双人演讲稿爱国励志篇一：爱国励志演讲稿爱国励志演讲稿——铭记历史，奋勇向前一百年前，你辱我中华，亡我水师，裂我疆土。

还提出要使“世界悉为皇国之郡县，万国君主皆为天皇之臣民……凡此先以吞中国始。

”这条海蛇的野心何其大也？不但要吞下中国，而且要吞下世界，将所有的人间财富据为己有！七十年前你屠我同胞，掠我物产，焚我房屋，历史铭记，山河永刻，泱泱华夏，国耻不忘。

但是，这个中国历史上空前的惨案还悬而未决，我们中华儿女有责任把“南京大屠杀”这惨绝人寰的日军罪行，彻底澄清，以对祖先，以儆子孙，更为“南京大屠杀”中死难的34万同胞伸冤。

时至今日你抢我海岛，撞我渔船，你扣我同胞，钓鱼岛上，兴风做浪，将我忍耐置若惘然，贼子野心，昭然若揭，中华儿女奋起还击，卧榻之侧岂容他人鼾睡，尔等如若再叫嚣，踏平你东京！我们作为中国的一位成员，就应该了解历史，就应该想想现在自己的生活，就应该为中国付出些血汗，沧海桑田，科技发展日异月新，我们应该传承中华民族的优秀传统，勤奋努力，自强不息，努力学习，壮大自己的力量，为中华民族的美好前途贡献一切。

虽然我们不是什么名人，但我相信只要每个人都努力付出一些，那祖国就会强大一些，就可以让祖国重现辉煌！然而，放眼当代社会，我们却发现这个时代不少青春少年已经淡漠了青春的英雄和英雄的青春。

多少青年，多少学生中不务正业，游手好闲者有之；沉溺网络，不思进取者有之；盲目崇拜，随波逐流者有之；自甘堕落，无病呻吟者亦有之......人生的信仰，信念没有了，什么爱国爱党，对他们而言，只是句空话，甚至笑话而已。

醒醒吧，朋友们，我们是崭新的一代，是承担更加沉重的历史使命的新一代。

祖国的壮丽河山要我们来保护，五千年的灿烂文化由我们来传承，“少年强则中国强”，铭记历史，满怀豪情，让我们携起手来带领中国登上又一个巅峰！篇二：爱国励志演讲稿中小学（爱国主义教育、励志）演讲稿1.中华少年：【推荐：5星】甲乙丙丁齐丁甲丙乙甲乙甲乙丙丁丙丁丁乙丙甲乙丙丁丙甲从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲；从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕；从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱（áo）翔的雏鹰；从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==征文演讲比赛通知篇一：关于开展征文演讲比赛的通知1关于开展“我为学校添光彩”为主题征文、演讲比赛的通知各年级组、各班：为弘扬校园文化，促进学生对学校的认同感和归属感，同时结合十月份团员意识教育活动的精神要求，经研究决定，在全校广大团员中开展以“我为学校添光彩”为主题的征文和演比赛活动。

具体事项如下:一、征文内容：题目自定，以“我为学校添光彩”为主题。

二、活动对象：全体学生，由各班主任组织，每人写一篇，然后每班选一篇最优秀的代表作上交年级组。

再由学工处、校团委统一组织评审。

三、作品要求：1、年级组在规定的时间内统一送交校团委办公室，要求字数在800字左右，字迹工整，作品第一页(封面)注明班级、作者姓名及指导老师。

（统一以A4纸或者信纸誊写）2、由年级组在各年级的代表作中选出七篇优秀作品参加学校组织的演讲比赛并要定好演讲的学生（高三年级可不参加演讲比赛）。

四、比赛时间：初选由各年级组自行决定。

年级组要在10月17日前上交各班的优秀代表作。

演讲比赛将于10月26日举行。

五、评奖办法活动分别设一、二、三等奖若干名和优秀奖，学校将按照日常管理制度规定给获奖选手的班级加相应班级竞赛分。

六、未尽事宜，由学工处另行通知。

罗田理工中专学工处共青团罗田理工中专委员会201X年10月11日篇二：201X征文演讲比赛通知富教团发〔201X〕3号关于开展“《小雪花》、《红领巾》”征文、演讲比赛的通知各少先队组织：为进一步贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以社会主义核心价值体系引领青少年，通过开展主题教育读书活动，教育引导青少年从我做起、从身边小事做起，切实提高广大少年儿童的思想道德素质，教育团委决定开展征文、演讲比赛，现将比赛有关事宜通知如下：一、活动时间：征文比赛 9月15日——9月30日演讲比赛11月9日二、参赛对象：全市小学在校学生三、征文、演讲内容及要求：1、以《小雪花》、《红领巾》这两本刊物为主题，谈谈从中学到了什么，得到哪些启示，哪些感悟，以及会给未来的学习、生活带来哪些至关深远的影响。

大学生演讲比赛活动策划书
活动目标
我们的大学生演讲比赛旨在提高学生的公众演讲能力，培养他们的沟通技巧和自信心。

此外，我们也希望通过这个活动，促进学生之间的思想交流和碰撞，增强他们的创新思维和批判性思考能力。

参赛对象
本次演讲比赛面向全校在校大学生开放。

我们欢迎所有对演讲有兴趣的同学积极参与，共同提升自己的演讲技巧。

活动时间与地点
时间：XXXX年XX月XX日，上午9点至下午5点
地点：学校大礼堂
演讲主题
主题：自我探索与未来展望
选手可以根据主题自由发挥，也可以围绕个人经历、感悟进行演讲。

活动流程
9:00-9:30 开幕式及主持人介绍9:30-12:00 选手演讲（每位选手10分钟，总共预计进行15位选手的演讲）12:00-13:30 午餐及休息时间13:30-17:00 剩余选手演讲及评委点评（每位选手10分钟，总共预计进行15位选手的演讲）17:00-17:30 颁奖典礼及闭幕式评分标准
我们将根据以下几个方面对选手进行评分：内容的原创性（25%）、语言的流畅性和准确性（25%）、表达的激情和自信（25%）、与观众的互动和共鸣（25%）。

奖项设置
一等奖（1名）：奖金+证书+奖杯二等奖（2名）：奖金+证书+精美礼品三等奖（3名）：奖金+证书+精美礼品优秀奖（若干）：证书+精美礼品。

大学生演讲比赛活动策划实施方案模板活动目的大学生演讲比赛活动旨在促进学生口才能力的提升，培养学生的表达能力、组织能力和文化素养，丰富校园文化生活，提升学生综合素质。

活动时间本活动计划于每学期举办一次，具体时间为2021年10月10日至10月15日。

活动地点本活动将在学校礼堂举行，场地布置将根据实际情况进行调整。

活动流程报名阶段在活动宣传期间，学生可通过微信公众号或线下报名方式进行报名。

报名时间为2021年9月15日至10月1日。

初赛阶段初赛分两轮进行，第一轮为现场自由演讲，由裁判对选手的语言表达、说服力和逻辑性进行评分，取个人成绩的前50%进入第二轮。

第二轮为现场指定题目演讲，同样由裁判进行评分，取个人成绩的前20%晋级决赛。

初赛时间为10月10日至10月12日。

决赛阶段决赛阶段采用辩论赛赛制，共设6个方向。

每组由两名选手组成，自由辩论后经裁判进行评分，最终获得分数前3名的为本次比赛的优胜者。

决赛时间为10月15日。

赛事奖项本活动设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀组织奖1名、优秀辩手奖3名、最佳表现奖2名。

场地与设备本次活动所需场地为学校礼堂，设备要求为麦克风、音响、电视、投影仪等基本演讲设备，应当在活动前进行检测，确保运行正常。

安全措施为了保障参赛选手和观众的安全，我们将加强安保措施，确保活动的安全顺利进行。

同时清理现场卫生，预防疫情传播。

宣传推广本次活动将通过多种渠道进行宣传推广，包括校内海报、校内媒体宣传、校内公众号推送、校内电子屏等多种形式，让尽可能的学生了解和参与本次活动。

后续工作活动结束后，将会对比赛评分考核及场地设备等情况进行反馈，并将相关资料保存至学校档案中。

以上为大学生演讲比赛活动策划实施方案模板，如有需要，可根据实际情况进行适当修改。

大学演讲比赛活动方案1. 活动背景和目的大学演讲比赛是一项旨在培养学生演讲能力、提高沟通表达能力的重要活动。

通过参与演讲比赛，学生可以锻炼自己的思维逻辑、口才表达能力，并且增强自信心。

本活动方案的目的是为大学生们提供一个展示自己演讲才能和交流学习的平台，激发学生的学术兴趣，并提高学生的综合素质。

2. 活动时间和地点•活动时间：XX年XX月XX日（周六）下午XX时-XX时•活动地点：学校大礼堂3. 活动流程安排3.1 报名阶段•时间：XX年XX月XX日-XX年XX月XX日•报名方式：学生通过电子邮件向组委会报名，邮件内容包括姓名、学号、联系方式等。

•报名资格：全校在册的本科生均可参加，不设限制。

3.2 初赛阶段•时间：XX年XX月XX日•地点：各学院分会场•每个学院选拔5名参赛选手进入决赛。

•评委：由各学院教师组成。

3.3 决赛阶段•时间：XX年XX月XX日•地点：学校大礼堂•决赛选手人数：各学院选拔出的5名选手共25人进入决赛。

•评委：由学校教师和来宾组成。

•决赛环节：每位选手有5-7分钟的演讲时间，演讲主题不限。

评委根据演讲内容、表达能力和演讲技巧进行评分。

•评分规则：评委按照百分制评分，最终得分为各评委分数的平均值。

3.4 颁奖典礼•时间：XX年XX月XX日•地点：学校大礼堂•颁奖对象：决赛前3名•颁发奖项：冠军、亚军、季军奖杯及证书，并对入围决赛的参赛选手授予优秀参与奖证书。

4. 参赛规则和要求•参赛选手需为全日制本科生，不限专业。

•参赛选手需准备一个演讲主题，长度不限。

•参赛选手可使用PPT或其他辅助工具进行演示，但不可使用视频等多媒体设备。

•参赛选手需保证演讲内容积极健康，不得含有违法、违背社会道德或有损学校形象的内容。

5. 活动宣传•利用学校官方网站、学院公告栏、微信公众号等宣传平台，宣传活动内容和报名流程。

•创作海报、宣传册等宣传材料，贴在学校各重要位置，吸引更多学生参与报名。

6. 活动支持与奖励•学校将提供活动所需的场地、音响和灯光设备。