湖南省株洲市第二中学2015届高三下学期第11次月考生物试题 (Word版含答案)
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湖南省株洲市第二中学2015年高三第六次月考理科综合生物试卷相对原子质量:H l C l2 N 14 O 16 Mg 24 Al 27 S 32 C1 35.5 Fe 56 Cu 64 I 127 Ba 137第Ⅰ卷(选择题共126分)一.选择题(本题共13个小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的)1.下列有关生命活动调节的表述,正确的是()A.顶芽——分泌生长素——促进侧芽生长B.突触前神经元——分泌神经递质——突触后神经元抑制C.甲状腺细胞——分泌激素——抑制下丘脑分泌促甲状腺激素D.T淋巴细胞——分泌淋巴因子——抑制B淋巴细胞增殖分化2.动物细胞内低Na+高K+的离子环境对于神经冲动的产生、细胞渗透平衡等生命活动具有重要作用,这种浓度差与细胞膜上的Na+--K+泵有关,其作用原理如下图所示,下列说法正确的是()A.温度的改变不影响Na+和K+的运输B.在培养液中加入乌本苷会影响K+的运输C.Na+和K+的运输方式为协助扩散D.该运输过程的持续会导致大量ADP的积累3. 将某绿色盆栽植物置于密闭容器内暗处理后,测得容器内CO2和O2浓度相等(气体含量相对值为1),在天气晴朗时的早6时移至阳光下,日落后移到暗室中继续测量两种气体的相对含量,变化情况如图所示。
下列对此过程的分析正确的是A.只有在8时光合作用强度与呼吸作用强度相等B.在9-16时之间,光合速率>呼吸速率,O2浓度不断上升C.该植物体内17时有机物积累量小于19时的有机物积累量D.该植物从20时开始进行无氧呼吸4.研究发现,实验鼠基因Myc335突变,则另一基因Myc过度表达,致癌风险增加20%;若移除基因Myc335,则基因Myc表达受到强烈抑制,而老鼠健康状况未受到负面影响。
下列相关的叙述中错误的是()A.基因Myc335和Myc的基本结构单位都是脱氧核苷酸B.基因Myc的表达受基因Myc335的影响C.移除基因Myc335需要DNA水解酶D.基因Myc335可看作是导致实验鼠患癌的“开关”5.下图简要概括了真核细胞中基因指导蛋白质合成过程中相关物质间的关系。
湖南省株洲市二中2015届高三下学期2月月考化学试卷一、选择题(本大题包括16个小题,每小题3分,共48分,每小题只有一个选项符合题意)1.中科院化学所研制的晶体材料﹣﹣纳米四氧化三铁,在核磁共振造影及医药上有广泛用途其生产过程的部分流程如下:FeCl3•6H2O FeOOH纳米四氧化三铁,下列有关叙2.(3分)(2015春•天元区校级月考)某无色溶液中可能含有①Na+②Ba2+③Cl﹣④Br﹣⑤SO32 2﹣中的若干种,依次进行下列实验,且每步所加试剂均过量,观察到的现象如下:下﹣⑥SO43.(3分)(2014春•临海市校级期末)二氯化二硫(S2Cl2)可用作橡胶工业的硫化剂,常温下它是橙黄色有恶臭的液体,它的分子结构与H2O2相似,熔点为193K,沸点为411K,遇水反应,既产生能使品红褪色气体又产生淡黄色沉淀,S2Cl2可由干燥的氯气通入熔融的硫中,与水发生4.(3分)(2015•越城区校级模拟)如图表示在某溶液中滴加Ba(OH)2溶液时,沉淀的物质的量随Ba(OH)2的物质的量的变化关系.该溶液的成分可能是()6.(3分)(2015春•天元区校级月考)从淡化海水中提取溴的流程如图所示,下列有关说法错误的是()7.(3分)(2015春•天元区校级月考)N A代表阿伏加德罗常数的数值,下列说法正确的是8.(3分)(2014•宁夏二模)如图装置或操作正确的是()9.(3分)(2015春•天元区校级月考)固体A的化学式为NH5,能跟水反应,它的所有原11.(3分)(2014•嘉兴二模)工业上电解法处理含镍酸性废水并得到单质Ni的原理如图所示.下列说法不正确的是()已知:①Ni2+在弱酸性溶液中发生水解②氧化性:Ni2+(高浓度)>H+>Ni2+(低浓度)12.(3分)(2013•洛阳一模)在一定温度下,固定容积的容器中加入a mol A和b mol B,发生反应:A(g)+2B(g)⇌2C(g)一段时间后达到平衡,生成n mol C.则下列说法中不13.(3分)(2014•赫山区校级模拟)常温下有A、B、C、D四种无色溶液,它们分别是CH3COONa 溶液、NH4C1溶液、盐酸和Na2SO4溶液中的一种.已知A、B溶液中水的电离程度相同,A、15.(3分)(2015•河东区一模)下表是在相同温度下三种酸的一些数据,下列判断正确的=Ka×16.(3分)(2013秋•海曙区校级期末)常温下,用0.10mol•L﹣1 NaOH溶液分别滴定20.00mL 0.10mol•L﹣1 HCl溶液和20.00mL 0.10mol•L﹣1CH3COOH溶液,得到2条滴定曲线,如图所示,则下列说法正确的是()二、非选择题:(本题包括4小题,共37分)17.(8分)(2015春•天元区校级月考)在稀硫酸酸化的含6mol KI溶液中逐滴加入KBrO3溶液,整个过程中含碘物质与所加入KBrO3物质的量的关系如图.请回答下列问题:(1)a→b点过程中的化学方程式为6I﹣+BrO3﹣+6H+=3I2+Br﹣+3H2O.(2)b→c,仅有一种元素发生化合价变化,C点所对应的KBrO3的物质的量为 1.2mol.(3)当n(KBrO3)=4mol时,体系中对应含碘物质的化学式为KIO3和I2.(4)酸性条件下,Br2、IO3﹣、BrO3﹣、I2氧化性由强到弱的顺序为BrO3﹣>IO3﹣>Br2>I2.18.(8分)(2015春•天元区校级月考)氨气是重要化工产品之一.传统的工业合成氨技术的反应原理是:N2(g)+3H2(g)⇌2NH3(g)△H=﹣92.4kJ/mol.在500℃、20MPa时,将N2、H2置于一个固定容积的密闭容器中发生反应,反应过程中各种物质的量浓度变化如图1所示,回答下列问题.(1)计算反应在第一次平衡时的平衡常数K=0.15.(保留二位小数)(2)由第一次平衡到第二次平衡,平衡移动的方向是正反应方向移动,采取的措施是移走生成物NH3(3)产物NH3在5~10min、25~30min和45~50min时平均反应速率(平均反应速率分别以v1、v2、v3表示)从大到小排列次序为v1>v2>v3.(4)已知甲酸甲酯在酸性条件下水解为放热反应,甲酸甲酯转化率在温度T1下随时间(t)的变化如图.若其他条件不变,仅改变温度为T2(T2<T1),在图2中画出温度T2下甲酸甲酯转化率随反应时间变化的预期结果示意图.v=K=≈0.15v=19.(8分)(2015春•天元区校级月考)镁是海水中含量较多的金属,镁合金及其镁的化合物用途非常广泛.(1)“镁﹣次氯酸盐”燃料电池的装置如图1所示,该电池的正极反应式为ClO﹣+2e﹣+H2O=Cl ﹣+2OH﹣.(2)Mg2Ni是一种储氢合金,已知:Mg(s)+H2(g)=MgH2(s)△H1=﹣74.5kJ•mol﹣1Mg2Ni(s)+2H2(g)=Mg2NiH4(s)△H2=﹣64.4kJ•mol﹣1Mg2Ni(s)+2MgH2(s)=2Mg(s)+Mg2NiH4(s)的△H3=+84.64kJ•mol﹣1.(3)一种用水氯镁石(主要成分为MgCl2•6H2O)制备金属镁工艺的关键流程如图2:(1)①为探究MgCl2•6H2O“一段脱水”的合理温度范围,某科研小组将MgCl2•6H2O在不同温度下分解,测得残留固体物质的X﹣射线衍射谱图如下图所示(X﹣射线衍射可用于判断某晶态物质是否存在).测得E中Mg元素质量分数为60.0%,则E的化学式为MgO.②若电解时电解槽中有水分,则生成的MgOHCl与阴极产生的Mg反应,使阴极表面产生MgO 钝化膜,降低电解效率.生成MgO的化学方程式为2MgOHCl+Mg=2MgO+MgCl2+H2↑.(4)储氢材料Mg(AlH4)2在110﹣200°C的反应为:Mg(AlH4)2=MgH2+2A1+3H2↑,每生成27gAl转移电子的物质的量为3mol.×20.(13分)(2015春•天元区校级月考)某化学兴趣小组的同学利用如图所示实验装置进行某些气体的制备、性质等实验(图中夹持装置有省略).请按要求填空:Ⅰ.探究氯气与氨气的反应(1)为制取干燥氨气,可将装置C与D(填装置编号)连接;装置C中的烧瓶内固体宜选用ad.a.碱石灰b.氯化钙c.五氧化二磷d.生石灰(2)装置F可用于探究氯气与氨气(已知氯气与氨气可发生反应:3Cl2+2NH3=N2+6HCl)的反应.实验时打开弹簧夹1、3,关闭2,先向烧瓶中通入氯气,然后关闭1、3,打开2,向烧瓶中缓慢通入一定量的另一种气体.实验一段时间后烧瓶内出现浓厚的白烟并在容器内壁凝结,请设计一个实验方案鉴定该固体中的阳离子取少量固体于试管中,加入适量浓NaOH溶液并加热,在管口用湿润的红色石蕊试纸检验产生的气体,若湿润的红色石蕊试纸变蓝.Ⅱ.探究某些物质的性质(3)利用装置A、E,可设计实验比较Cl﹣和Br﹣的还原性强弱,能证明结论的实验现象是装置E中的NaBr溶液变橙红色.(4)若利用装置A、E进行乙烯与溴水反应的实验,写出反应的化学方程式CH2=CH2+Br2﹣→Br﹣CH2﹣CH2﹣Br.(5)将装置B、C分别与F相连后,进行H2S与SO2反应的实验.F的烧瓶中发生反应的化学方程式为SO2+2H2S=3S↓+2H2O;F中的烧杯所起的作用是吸收尾气.三、选做题(请从21、22、23题中任选一题作答,15分)化学-化学与技术21.(15分)(2012•威海二模)石油是现代工业的血液,是现代农业的命脉.(1)工业上用来分馏石油的主要设备是分馏塔;常采用减压分馏对重油进行加工,减压分馏的原理是降低压强,烃的沸点随压强减少而降低,使重油能在较低温度下分馏.(2)目前生产聚氯乙烯塑料的主要方式是用乙烯、氧气和氯气反应得到氯乙烯(反应为4CH2=CH2+2Cl2+O2→4CH2=CHCl+2H2O),再用氯乙烯聚合生产这种塑料,该过程的反应方程式为:nCH2=CHCl.(3)聚氯乙烯纤维具有难燃、耐腐蚀等特性(写出两点即可),适用制作化工行业工作服及防火服等.(4)聚乙烯塑料也是生活中极为常见的一种塑料,以下有关聚乙烯和聚氯乙烯的说法正确的是D.A.将它们分别点燃,火焰均发黑,冒黑烟,有刺鼻的气味B.大部分回收的塑料都是聚氯乙烯,聚乙烯自身可降解而无需回收C.聚乙烯和聚氯乙烯保鲜膜对人体危害不大,可以放心使用D.鉴别二者可将它们分别放入水中,浮在水面上的是聚乙烯,沉在水中的是聚氯乙烯.,故四、解答题(共1小题,满分0分)化学-物质结构与性质22.(2014秋•七里河区校级期中)锂﹣磷酸氧铜电池正极的活性物质是Cu4O(PO4)2,可通过下列反应制备:2Na3PO4+4CuSO4+2NH3•H2O=Cu4O(PO4)2↓+3Na2SO4+(NH4)2SO4+H2O (1)写出基态Cu的第三能层的电子排布式3s23p63d10,与Cu同周期的元素中,与铜原子最外层电子数相等的元素还有K Cr(填元素符号),上述方程式中涉及到的N、O元素第一电离能由小到大的顺序为O<N.(2)PO43﹣的空间构型是正四面体.(3)氨基乙酸铜的分子结构如图1,氮原子的杂化方式为sp3.(4)在硫酸铜溶液中加入过量KCN,生成配合物[Cu(CN)4]2﹣,则CN﹣中含有的σ键与π键的数目之比为1:2.(5)Cu元素与H元素可形成一种红色化合物,其晶体结构单元,如图2所示.则该化合物的化学式为CuH.(6)铜晶体为面心立方最密堆积,铜的原子半径为r pm,则晶体铜密度的计算式为g/cm3.)判断晶胞中所含微粒数,根据公式,d=2=,故答案为:.五、解答题(共1小题,满分0分)化学-有机化学23.(2012•朝阳区一模)工业上以丙烯为原料可制得一种重要合成橡胶IR和一种合成树脂X.已知:Ⅰ.Ⅱ.(﹣R、﹣R′、﹣R″表示可能相同或可能不同的原子或原子团)Ⅲ.同一碳原子上有两个碳碳双键时分子不稳定(1)在一定条件下,丙烯可与下列物质反应的是acd.a.H2O b.NaOH溶液c.Br2的CCl4溶液d.酸性KMnO4溶液(2)A分子中核磁共振氢谱吸收峰是1个.(3)A与C2H2合成D的化学方程式是,反应类型是加成反应.(4)E、F中均含有碳碳双键,则E的结构简式是.(5)H的结构简式是.(6)B的分子式是C6H6O,可与NaOH溶液反应.B与G在一定条件下反应生成合成树脂X 的化学方程式是.(7)有多种同分异构体,符合下列要求的有12种.①苯环上有两个或三个取代基②取代基可能是“醛基、羧基、酯基、羟基”在催化剂条件下,丙烯和苯发生加成反应生成,的结构简式为:和银氨溶液反应然后酸化生成的结构简式为:的结构简式为:,的结构简式为:,丙烯和苯发生加成反应生成,反应生成的结构简式为:的结构简式为:和银氨溶液反应然后酸化生成的结构简式为:的结构简式为:,的结构简式为:,的结构简式为:的结构简式为:,;的同分异构体中,当取代基为一个羧基一个羟基时有邻、间、对三。
2020-2021学年湖南省株洲市第二中学高三生物月考试卷及答案解析一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 发酵的米面制品、泡发的木耳和银耳等易被椰毒假单胞菌污染,该菌产生的米酵菌酸能引起食用者中毒甚至死亡。
米酵菌酸耐热性极强,开水煮沸仍不能破坏其毒性。
以下说法正确的是()A.发酵类食物经过高温处理后即可放心食用B.椰毒假单胞菌进入人体后不会引发免疫反应C.米酵菌酸的化学本质是蛋白质D.泡发的木耳、银耳应该一次食用完,不宜久存2. 植物的叶面积与产量关系密切,叶面积系数(单位土地面积上的叶面积总和)与植物群体光合速率、呼吸速率及干物质积累速率之间的关系如图所示,分析可以得出()A. 随叶面积系数增加群体光合速率和干物质积累速率的变化趋势一致B. 叶面积系数超过b时,群体干物质积累速率降低与群体呼吸速率增加有关C. 叶面积系数超过b时,限制群体光合速率增加的主要因素是叶面积系数D. 在进行农作物种植时应尽可能地提高植物的叶面积指数以提高作物产量3. 现有一种“十二肽”,分子式为CXHYNZOWS(z>12,w>13),已知将它彻底水解后只得到下列氨基酸,求将其彻底水解得到的赖氨酸数和天门冬氨酸数()A.Z-13,(W-12)/2B.Z-12,(W-13)/2C.W-13,(Z-12)/2D.W-12,(Z-13)/24. 为了尽量延长新鲜水果的贮藏时间,贮藏条件最好是()A.低O2、适当的湿度、零下低温B.低O2、适当的湿度、零上低温C.无O2、保持干燥、零上低温D.无CO2、保持干燥、零下低温5. 癌细胞即使在氧气供应充足的条件下也主要依赖无氧呼吸产生ATP,这种现象称为“瓦堡效应”。
下列说法错误的是()A. “瓦堡效应”导致癌细胞需要大量吸收葡萄糖B. 癌细胞中丙酮酸转化为乳酸的过程会生成少量ATPC. 癌细胞呼吸作用过程中丙酮酸主要在细胞质基质中被利用D. 消耗等量的葡萄糖,癌细胞呼吸作用产生的NADH比正常细胞少6. 现有甲、乙两植物,其中甲植物叶片的叶绿素含量约为乙植物的一半,但固定CO2酶的活性显著高于乙植物。
湖南省株洲市第二中学2015届高三生物第二次月考试题(无答案)本试题卷包括选择题、非选择题两部分。
时量90分钟。
满分100分。
第Ⅰ卷选择题(共60分)一、选择题(本题共30小题。
每小题只有一个最佳答案,每小题2分,共60分)1.对生命系统认识正确的是( )A.能完整表现生命活动的最小生命系统是细胞B.蛋白质、核酸等大分子也属于生命系统的一个层次C.生态系统这个层次代表一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物D.生物个体中由功能相关的器官联合组成的系统层次,是每种生物个体都具备的2.下列关于高倍镜使用的叙述中,正确的是( )A.因为藓类的叶片大,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍镜观察B.在低倍镜下找到叶片细胞,即可换用高倍镜观察C.换用高倍镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清晰D.为了使高倍镜下的视野亮一些,可使用大的光圈或凹面反光镜A.图①的四条色素带中溶解度最大的是Ⅳ—黄绿色的叶绿素bB.经图②所示操作后,显微镜下可见液泡体积变小紫色变深C.要将图③中根尖分生区细胞移至视野中央,应将装片向右移动D.图④中将物镜由甲转换成乙后视野中观察到的细胞数目增多4.组成生物的化学元素在生物体中起重要作用。
下列关于元素与光合作用关系的叙述中,正确的是( )A.C是组成糖类的基本元素,在光合作用中C元素从CO2经C5形成(CH2O)B.Fe是组成光合作用色素的必需元素,缺Fe将影响光反应C.N是构成A TP的必需元素,光合作用中只在光反应过程有A TP的合成D.P是类囊体膜、核糖体膜的组成元素5.把一个细胞中的磷脂分子全部提取出来,在空气和水界面上将它们铺成单分子层(假定单分子间距离适当且相等),推测在下列生物中空气和水界面上磷脂分子层的表面积与原细胞的表面积之比最大和最小的细胞分别是( )①洋葱根尖成熟区表皮细胞②蛙成熟的红细胞③人体浆细胞④乳酸菌细胞⑤酵母菌细胞A.①②B.③④C.③②D.⑤④6.植物细胞质壁分离复原过程中,能正确表示细胞吸水速率变化过程的是( )7.如图表示细胞某些结构的组成成分,图中字母是元素符号,甲、乙、丙表示物质。
2014-2015学年湖南省株洲市二中高三(下)第一次月考化学试卷一、选择题(每小题只有一个正确答案,每题3分,共48分)1.(3分)(2014•濮阳二模)2013年1月我国大部分地区被雾霾笼罩,1月12日北京PM2.5指数濒临“爆表”,空气质量持续六级严重污染.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米(2.5×10﹣6m)的细小颗粒物,也称为可入肺颗粒物.下列有关说法中错误的是()A.大雾的形成与汽车的尾气排放有一定的关系B.微粒直径为2.5微米的细小颗粒物与空气形成的分散系属于胶体C.实施绿化工程,可以有效地防治PM2.5污染D. PM2.5表面积大,能吸附大量的有毒、有害物质考点:常见的生活环境的污染及治理.版权所有专题:元素及其化合物.分析:A.直接排放的工业污染物和汽车尾气等,是形成灰霾天气的最大元凶;B.胶体的微粒直径在1﹣100nm之间;C.实施绿化工程,防治扬尘污染;D.PM2.5表面积大吸附性强.解答:解:A.汽车尾气是形成灰霾天气的元凶,故A正确;B.PM2.5的直径大于胶体直径,所以不属于胶体,故B错误;C.实施绿化工程,防治扬尘污染,所以能有效地防治PM2.5污染,故C正确;D.PM2.5中微粒直径小于或等于2.5微米,表面积大吸附性强,故D正确;故选:B.点评:本题考查环境污染,难度不大,明确胶体的本质特征,为易错点.2.(3分)(2015•霍城县校级一模)下列食品加工方法对人体不会造成伤害的是①用福尔马林浸泡海鲜防止变质②牛奶配料表中都有食品添加剂延长保质期③用“牛肉膏”将猪肉加工成牛肉④用“瘦肉精”(一种含激素的饲料)喂养生猪⑤用小苏打做发酵粉制面包⑥向乳制品中添加三聚氰胺以提高含氮量()A.②⑤B.①⑤C.②③⑤D.②③④⑥考点:常见的食品添加剂的组成、性质和作用.版权所有专题:化学应用.分析:①福尔马林的主要成分为甲醛,可致癌;②食品添加剂是为改善食品色、香、味等品质,以及为防腐和加工工艺的需要而加入食品中的化合物质或者天然物质;③牛肉膏”中含有多种化学添加剂,对人体有害;④“瘦肉精”学名又称盐酸克伦特罗,既非兽药,也非饲料添加剂,而是肾上腺类神经兴奋剂,对人体有害;⑤小苏打对人体无害;⑥三聚氰胺主要对膀胱和肾脏有影响,引发动物膀胱炎、膀胱结石、肾脏炎症等.解答:解:①福尔马林的主要成分为甲醛,可致癌,对人体有害,故①错误;②牛奶中含有脂肪、蛋白质和水多种成分,易变质,为延长保质期,牛奶配料表中都有食品添加剂,故②正确;③牛肉膏”中含有多种化学添加剂,对人体有害,不能作为添加剂,故③错误;④“瘦肉精”学名又称盐酸克伦特罗,既非兽药,也非饲料添加剂,而是肾上腺类神经兴奋剂,对人体有害,食用大量的瘦肉精家禽后(包括熟食),可能会立即出现恶心、头晕、肌肉颤抖、心悸、血压上升等中毒症状,严重可出现心律失常,故④错误;⑤小苏打对人体无害,可作为食品添加剂,故⑤正确;⑥三聚氰胺主要对膀胱和肾脏有影响,引发动物膀胱炎、膀胱结石、肾脏炎症等,不能作为食品添加剂,故⑥错误;故选A.点评:本题考查常见食品添加剂,题目难度不大,注意化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,食品安全直接关系到人的生命健康,是社会热点问题.3.(3分)(2015春•天元区校级月考)下列有关说法正确的是()A. 9.2 g NO2气体中含有分子数目为0.2NAB.标准状况下,2.24 L SO3中含有氧原子数目为0.3NAC.2 g D O中含中子、质子、电子数目均为NAD.标准状况下2.24 L Cl2通入足量水中或NaOH溶液中,转移电子数目均为0.1NA考点:阿伏加德罗常数.版权所有专题:阿伏加德罗常数和阿伏加德罗定律.分析:A、求出二氧化氮的物质的量,然后根据N=nNA来计算;B、标况下,三氧化硫为固体;C、D O中含10个质子,10个电子和10个中子;D、氯气与水的反应是可逆反应.解答:解:A、9.2g二氧化氮的物质的量n==0.2mol,故分子个数N=nNA=0.2NA,故A正确;B、标况下,三氧化硫为固体,故B错误;C、2gD O的物质的量n==0.1mol,而D O中含10个质子,10个电子和10个中子,故0.1molD O中中子、质子和电子的物质的量均为1mol,故C正确;D、氯气与水的反应是可逆反应,不能进行彻底,故0.1mol氯气与水反应时转移的电子的物质的量小于0.1mol,故D错误.故选AC.点评:本题考查了阿伏伽德罗常数的有关计算,熟练掌握公式的使用和物质的结构是解题关键,难度不大.4.(3分)(2015•邯郸模拟)按纯净物、混合物、电解质和非电解质顺序排列的一组物质是()A.盐酸、空气、醋酸、干冰B.冰醋酸、海水、硫酸钠、乙醇C.蛋白质、油脂、烧碱、石灰石D.胆矾、漂白粉、氯化钾、硫酸钡考点:混合物和纯净物;电解质与非电解质.版权所有专题:物质的分类专题;电离平衡与溶液的pH专题.分析:根据纯净物是一种物质组成的物质;混合物是不同物质组成的物质;电解质是水溶液中或熔融状态下都导电的化合物;非电解质是水溶液中和熔融状态下都不导电的化合物.解答:解:纯净物是指由同种物质组成的,化合物是指由不同种物质组成的,电解质是指在水溶液里或熔化状态下能够导电的化合物,非电解质是指在水溶液里和熔化状态下都不能够导电的化合物.据此可以分析各个选项中各种的所属类别.A.盐酸、空气、醋酸、干冰分别属于混合物、混合物、电解质、非电解质,故A错误;B.冰醋酸、海水、硫酸钠、乙醇分别属于纯净物、混合物、电解质、非电解质,故B正确;C.蛋白质、油脂、烧碱、石灰石分别属于混合物、混合物、电解质、电解质,故C 错误;D.胆矾、漂白粉、氯化钾、硫酸钡分别属于化合物、混合物、电解质、电解质,故D错误.故选B.点评:本题考查纯净物、混合物、电解质和非电解质的概念,需要对相关概念有深刻的理解,并能对相关属类的物质有清晰的理解,这要求在学习概念时,既要理解概念,又要能举出典型例子.5.(3分)(2015•霍城县校级一模)常温下,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是()A.澄清透明的溶液中:Na+、K+、MnO4﹣、AlO2﹣B.0.1 mol•L﹣1 FeCl3溶液:K+、NH4+、I﹣、SCN﹣C.=1012的溶液中:SO32﹣、NH4+、ClO﹣、K+D.能溶解Al2O3的溶液:Na+、K+、Cl﹣、CO32﹣考点:离子共存问题.版权所有分析:A.四种离子之间不发生反应,且为澄清透明的溶液;B.铁离子与硫氰根离子反应生成硫氰化铁;C.该溶液为碱性溶液,铵根离子能够与氢氧根离子反应,次氯酸根离子能够氧化亚硫酸根离子;D.能够溶液氧化铝的溶液为酸性或碱性溶液,碳酸根离子能够与氢离子反应.解答:解:A.Na+、K+、MnO4﹣、AlO2﹣之间不发生反应,为澄清透明的溶液,在溶液中能够大量共存,故A正确;B.Fe3+和SCN﹣之间能够发生反应生成硫氰化铁,在溶液中不能大量共存,故B错误;C.该溶液中氢氧根离子浓度为0.1mol/L,溶液中存在大量氢氧根离子,NH4+与氢氧根离子反应,SO32﹣、ClO﹣之间发生氧化还原反应,在溶液中不能大量共存,故C 错误;D.能溶解Al2O3的溶液为酸性或碱性溶液,溶液中存在大量氢离子或氢氧根离子,CO32﹣与氢离子反应,在酸性溶液中不能大量共存,故D错误;故选A.点评:本题考查离子共存的判断,题目难度中等,明确离子反应发生条件为解答关键,注意掌握离子不能大量共存的常见情况,如:能发生复分解反应的离子之间,能发生氧化还原反应的离子之间,能发生络合反应的离子之间(如Fe3+和SCN﹣)等;还应该注意题目所隐含的条件,如:溶液的酸碱性,据此来判断溶液中是否有大量的H+或OH﹣;是“可能”共存,还是“一定”共存等.6.(3分)(2015春•天元区校级月考)已知Cu+在酸性条件下能发生下列反应:Cu+→Cu+Cu 2+(未配平).NH4CuSO3与足量的1.0mol/L 硫酸溶液混合微热,产生下列现象:①有红色金属生成 ②有刺激性气味气体产生 ③溶液呈蓝色.据此判断下列说法一定合理的是( ) A .反应中硫酸作氧化剂 B .NH4CuSO3中铜元素全部被氧化 C .刺激性气味的气体是氨气 D .该反应显示硫酸具有酸性考点:氧化还原反应.版权所有 专题:氧化还原反应专题. 分析:由反应现象可知,NH4CuSO3与足量的10mol/L 硫酸溶液混合微热,分别发生:2Cu+=Cu+Cu2+,SO32﹣+2H+=H2O+SO2↑,结合反应的现象判断.解答:解:A .分别发生:2Cu+=Cu+Cu2+,SO32﹣+2H+=H2O+SO2↑,反应中硫酸只显示酸性,故A 错误;B .NH4CuSO3中铜元素化合价由+1价升高为+2价,由+1价降低为0,Cu 元素被氧化也被还原,故B 错误;C .根据反应SO32﹣+2H+=H2O+SO2↑,刺激性气味的气体是SO2,故C 错误;D .由发生的反应可知,硫酸在反应中只作酸,只显示酸性,故D 正确.故选D .点评:本题考查氧化还原反应的计算,为高频考点,把握反应的现象判断物质的性质以及发生的反应,从化合价的变化角度分析氧化还原反应问题,题目难度不大.7.(3分)(2015春•天元区校级月考)下列各组离子或分子能大量共存,当加入相应试剂后发生化学变化,且发生反应的离子方程式书写正确的是的是( )选项 离子组加入试剂 加入试剂后发生反应的离子方程式 A NH4+、Fe2+、SO42﹣ 少量Ba (OH )2溶液 2NH4++SO42﹣+Ba2++2OH ﹣=BaSO4↓+2NH 3•H2OB Mg2+、Cl﹣、HCO3﹣过量NaOH溶液Mg2++2HCO3﹣+4OH﹣=2H2O+Mg(OH)2↓+2CO32﹣C K+、NH3•H2O,CO32通入少量CO2 2NH3•H2O+CO2=CO32﹣+H2O+2NH4+ ﹣、D Fe2+、NO3﹣、HSO3NaHSO4溶液HSO3﹣+H+=SO2↑+H2O﹣A. A B. B C.C D. D考点:离子共存问题;离子方程式的书写.版权所有专题:离子反应专题.分析:根据离子之间不能结合生成沉淀、气体、水等,不能发生氧化还原反应等,则离子大量共存,且加入试剂符合反应的先后顺序,以此来解答.解答:解:A.该组离子之间不反应,可大量共存,且加入少量Ba(OH)2溶液,发生Fe2++SO42﹣+Ba2++2OH﹣=BaSO4↓+Fe(OH)2,故A错误;B.该组离子之间不反应,可大量共存,且加入过量NaOH溶液,发生Mg2++HCO3﹣+3OH﹣=H2O+Mg(OH)2↓+CO32﹣,故B错误;C.该组离子之间不反应,可大量共存,且加入少量CO2,发生2NH3•H2O+CO2=CO32﹣+H2O+2NH4+,故C正确;D.Fe2+、NO3﹣、HSO3﹣发生氧化还原反应,不能大量共存,故D错误;故选C.点评:本题考查离子共存及离子反应,为高频考点,把握常见离子之间的反应及与量有关的离子反应为解答的关键,侧重分析与应用能力的综合考查,题目难度不大.8.(3分)(2015春•天元区校级月考)下列有关物质的性质和应用均正确的是()A. NH3能氧化氮氧化物,可用于汽车尾气净化B.瓷坩埚能耐高温,可用于加热分解石灰石C. Fe在O2中的燃烧产物可用于制红色涂料D. Mg (OH)2分解吸热且生成高熔点固体,可用作阻燃剂考点:硅酸的性质及制法;氨的化学性质;硅和二氧化硅;镁、铝的重要化合物.版权所有专题:几种重要的金属及其化合物.分析:A、氨气具有还原性,能被氮的氧化物氧化;B、瓷坩埚能耐高温,含有二氧化硅,高温下二氧化硅可以与碳酸钙反应;C、Fe在O2中的燃烧生成四氧化三铁,用于红色涂料的是氧化铁;D、Mg (OH)2分解吸热降低温度,生成氧化镁,氧化镁熔点高.解答:解:A、氨气具有还原性,能被氮的氧化物氧化,还原氮的氧化物,故A错误;B、瓷坩埚能耐高温,含有二氧化硅,高温下二氧化硅与碳酸钙反应生成硅酸钙与二氧化碳,不能用瓷坩埚加热分解石灰石,故B错误;C、Fe在O2中的燃烧生成四氧化三铁,用于红色涂料的是氧化铁,不是四氧化三铁,故C错误;D、Mg (OH)2分解吸热降低温度,生成氧化镁,氧化镁熔点高,可用作阻燃剂,故D正确.故选D.点评:本题综合性较大,涉及氨气的性质、二氧化硅性质、铁的性质与氧化物用途、镁化合物性质与用途等知识,是对知识的总运用,需要学生知识掌握全面,难度不大.9.(3分)(2013•安徽模拟)中学化学中很多“规律”都有其适用范围,下列根据有关“规律”推出的结论合理的是()A. Na2O、Na2O2组成元素相同,推出与水反应产物也完全相同B. SO2和湿润的Cl2都有漂白性,推出二者混合后漂白性更强C. H2CO3的酸性比HClO强,推出CO2通入NaClO溶液中能生成HClOD.根据常温下铜与浓硝酸可以制取NO2,推出常温下铁与浓硝酸也可以制取NO2考点:化学反应的基本原理.版权所有专题:元素及其化合物.分析:A、根据氧化钠和过氧化钠反应的产物知识来判断;B、二氧化硫和氯气在水溶液中会发生氧化还原反应;C、化学反应遵循强酸制弱酸的规律;D、常温下铁与浓硝酸会发生钝化.解答:解:A、氧化钠和水反应生成氢氧化钠,过氧化钠和水反应的产物有氢氧化钠和氧气,产物不一样,故A错误;B、等物质的量的二氧化硫和氯气在水溶液中会发生氧化还原反应生成盐酸和硫酸,不再具有漂白性,故B错误;C、化学反应遵循强酸制弱酸的规律,将CO2通入NaClO溶液中能生成HClO,故C正确;D、常温下铁、铝会与浓硝酸会发生钝化,故D错误.故选C.点评:本题考查了物质的性质方面的知识,难度适中,解题时要注意一般规律与特殊情况的关系,以及规律所适用的条件等.10.(3分)(2013•广东模拟)标准状下,将3.36L CO2气体通入200mL1.00mol/L NaOH溶液中,充分反应后溶液中c(CO32﹣)与c(HCO3﹣)的比值为()A. 1:1 B. 1:2 C. 2:1 D. 1:3考点:离子方程式的有关计算.版权所有专题:离子反应专题.分析:根据质量守恒,可写出总反应的离子方程式为:5OH﹣+4CO2=CO32﹣+3HCO3﹣+H2O,根据离子方程式计算.解答:解:n(OH﹣)=0.2L×1.0mol/L=0.2mol,3.36LCO2气体的物质的量是=0.15mol.n(OH﹣):n(CO2)=0.2mol:0.15mol=4:3,总反应的离子方程式为:4OH﹣+3CO2=CO32﹣+2HCO3﹣+H2O,由离子方程式可知:n(CO32﹣):n(HCO3﹣)=1:2,故选B.点评:本题考查混合物的计算,题目难度不大,注意根据质量写出反应的总离子方程式,直接根据离子方程式计算比较简单.11.(3分)(2011•金台区校级模拟)在200mL含Mg2+、Al3+、NH4+、H+、Cl﹣等离子的溶液中,逐滴加入5mol•L﹣1NaOH溶液,所加NaOH溶液的体积(mL)与产生沉淀的物质的量(mol)关系如图所示.下列叙述不正确的是()A. x﹣y=0.01mol B.原溶液中c(Cl﹣)=0.75mol•L﹣1C.原溶液的pH=1 D.原溶液中n(Mg2+):n(Al3+)=5:1考点:离子方程式的有关计算;有关混合物反应的计算.版权所有专题:压轴题.分析:由给出的离子在滴入NaOH溶液时发生H++OH﹣═H2O,Mg2+、Al3+结合OH﹣生成沉淀,NH4+与OH﹣反应,氢氧化铝与OH﹣反应而溶解,并结合图象可知,0~4mL 时发生酸碱中和,4mL~30mL发生Mg2+、Al3+结合OH﹣生成沉淀的反应,30mL~33mL发生NH4+与OH﹣反应,33mL~35mL发生氢氧化铝的溶解反应,然后利用离子反应方程式来计算解答.解答:解:A、由图及离子反应可知x﹣y的值即为Al(OH)3的物质的量,则设Al(OH)3的物质的量为n,Al(OH)3+OH﹣═AlO2﹣+2H2O1 1n (35﹣33)×0.001L×5mol•L﹣1,解得n=0.01mol,即x﹣y=0.01mol,故A说法正确;B、由图可知,加入33mLNaOH溶液时Cl﹣离子以NaCl存在,设Cl﹣离子的物质的量为z,由钠和氯原子守恒可知NaOH~NaCl~Cl﹣,1 133×0.001L×5mol•L﹣1 z,解得z=0.165mol,则原溶液中Cl﹣的物质的量浓度为=0.825mol/L,故B说法不正确;C、由图0~4mL时发生H++OH﹣═H2O,则H+的物质的量为4mL×0.001L×5mol•L﹣1=0.02mol,H+的物质的量浓度为=0.1mol/L,则pH=1,故C说法正确;D、由4mL~30mL发生Mg2+、Al3+结合OH﹣生成沉淀的反应,则Al3++3OH﹣═Al(OH)3↓1 3 10.01mol 0.03mol 0.01mol设镁离子的物质的量为m,Mg2++2OH﹣═Mg(OH)2↓1 2m (30﹣4)mL×0.001L×5mol•L﹣1﹣0.03mol,解得m=0.05mol,则原溶液中n(Mg2+):n(Al3+)=0.05:0.01=5:1,故D说法正确;故选:BD.点评:本题难度较大,考查溶液中的离子反应及对应图象关系,明确反应的先后顺序是解答的关键,并注意反应与图象中的对应关系来解答即可.12.(3分)(2014秋•内蒙古校级期末)把7.4g Na2CO3•10H2O和NaHCO3组成的混合物溶于水,配成100mL溶液,其中c(Na+)=0.6mol•L﹣1.若把等质量的混合物加热到恒重时,残留物的质量是()A. 3.18 g B. 2.21 g C. 5.28 g D. 4.22 g考点:化学方程式的有关计算;钠的重要化合物.版权所有专题:计算题.分析:固体混合物加热至恒重时,剩余固体为Na2CO3,根据Na元素守恒计算出剩余固体Na2CO3的物质的量,进而计算Na2CO3质量.解答:解:固体混合物加热至恒重时,剩余固体为Na2CO3,100mL溶液中c(Na+)=0.6mol•L﹣1.则n(Na+)=0.1L×0.6mol•L﹣1=0.06mol,n(Na2CO3)=0.03mol,m(Na2CO3)=0.03mol×106g/mol=3.18g,残留物的质量是3.18g,故选A.点评:本题考查混合物的计算,难度不大,注意加热后剩余固体的成分为碳酸钠,根据钠元素质量守恒计算.13.(3分)(2013•徐州模拟)下列物质的转化在给定条件下不能实现的是()①Na Na2O2Na2CO3②MgO MgCl2溶液Mg③Fe Fe2O3Fe2(SO4)3④SiO2Na2SiO3H2SiO3⑤HCHO HCOOH HCOOCH3.A.①②③B.②③④C.②③⑤D.①④⑤考点:常见金属元素的单质及其化合物的综合应用;硅和二氧化硅;钠的重要化合物.版权所有专题:碳族元素;几种重要的金属及其化合物.分析:给定条件下不能实现是指:原物质在给定的条件下无法转化为目标物质;根据所提供的物质的化学性质,分析能否在给定的条件下通过化学反应而实现即可.解答:解:①钠燃烧生成过氧化钠,过氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气,反应可以实现,故①不选;②由于电解氯化镁溶液得不到金属镁,故②不能实现转化,故②选;③由于铁点燃生成四氧化三铁,转化不能在给定的条件下实现,故③选;④SiO2与氢氧化钠反应生成Na2SiO3和水,Na2SiO3与盐酸反应生成H2SiO3和氯化钠,反应能够实现,故④不选;⑤、HCHO与氧气发生氧化反应生成HCOOH,HCOOH与甲醇在碱性条件下无法发生酯化反应生成HCOOCH3,故⑤选;以上反应不能够实现的有②③⑤;故选C.点评:本题考查化合物的性质,题目难度不大,熟练掌握物质的性质,是解决此类问题的关键,正确运用物质分类及反应规律则是解决此类问题的有效方法.14.(3分)(2015•宁城县一模)某课外实验小组设计的如图实验合理的是()A.配制一定浓度硫酸溶液B.制备少量氨气C.制备并收集少量NO2气体D.制备少量氧气考点:化学实验方案的评价;氨的实验室制法;常见气体制备原理及装置选择;配制一定物质的量浓度的溶液.版权所有专题:实验评价题.分析:A.不能在容量瓶中稀释浓硫酸;B.CaO可与水反应生成氢氧化钙,并放出大量的热;C.不能用排水法收集NO2;D.过氧化钠与水剧烈反应,不能用简易气体发生装置制取.解答:解:A.容量瓶只能用来配制一定浓度的溶液,不能在容量瓶中稀释浓硫酸,故A错误;B.CaO可与水反应生成氢氧化钙,并放出大量的热,促使氨气挥发,可用于制备少量氨气,故B正确;C.NO2与水反应,不能用排水法收集NO2,要用排空法收集,故C错误;D.不能用简易气体发生装置制取,过氧化钠与水剧烈反应,不能做到虽关随停,故D错误.故选B.点评:本题考查实验方案的评价,题目难度不大,注意把握相关物质的性质,此为解答该题的关键.15.(3分)(2012秋•五华区校级期末)足量铜与一定量浓硝酸反应,得到硝酸铜溶液和NO2、N2O4、NO的混合气体,这些气体与1.68L O2(标准状况)混合后通入水中,所有气体完全被水吸收生成硝酸.若向所得硝酸铜溶液中加入5mol•L﹣1 NaOH溶液至Cu2+恰好完全沉淀,则消耗NaOH溶液的体积是()A. 60 mL B. 45 mL C. 30 mL D. 15 mL考点:化学方程式的有关计算.版权所有专题:计算题.分析:N O2、N2O4、NO的混合气体,这些气体与1.68L O2(标准状况)混合后通入水中,所有气体完全被水吸收生成硝酸.Cu失去的电子都被O2得到了,根据电子得失守恒,求出参加反应的铜,然后求出Cu(NO3)2,再根据Cu(NO3)2与NaOH 反应的关系,求出NaOH 的物质的量,最终求出NaOH溶液的体积.解答:解:NO2、N2O4、NO的混合气体,这些气体与1.68L O2(标准状况)混合后通入水中,完全生成HNO3,则整个过程中HNO3 反应前后没有变化,即Cu失去的电子都被O2得到了,根据得失电子守恒:n(Cu)×2=n(O2)×4n(Cu)×2=mol×4解得:n(Cu)=0.15mol 所以Cu(NO3)2 为0.15mol,根据Cu2+~2OH﹣0.15mol n(OH﹣)则NaOH 为0.15mol×2=0.3 mol,则NaOH 体积V===0.06L,即60ml,故选:A.点评:本题主要考查了金属与硝酸反应的计算,若根据化学方程式来计算,无从下手,若根据氧化还原反应中电子得失守恒则化繁为简,平时需注意守恒思想的应用.16.(3分)(2015•宝鸡模拟)某混合物X由Al2O3、Fe2O3、Cu、SiO2中的一种或几种物质组成.进行如实验:下列有关说法正确的是()A.步骤I中减少的3g固体一定是混合物B.步骤II中质量减少的物质一定是CuC.根据步骤I、II可以判断混合物X的成分为Al2O3、Fe2O3、Cu、SiO2D.根据上述步骤II可以得出m(Fe2O3):m(Cu)=1:1考点:几组未知物的检验.版权所有专题:元素及其化合物.分析:9.4gX与过量的氢氧化钠溶液反应后得到6.4g不溶物,固体部分溶解,原固体中至少含有Al2O3、SiO2的一种物质;6.4g固体与过量的盐酸反应得到蓝色溶液,蓝色溶液中存在铜离子,发生了反应:Fe2O3+6H+═2Fe3++3H2O;Cu+2Fe3+═2Fe2++Cu2+,说明溶液中一定存在Fe2O3,1.92g固体为铜,据此进行判断.解答:解:A、Al2O3、SiO2都能够与NaOH溶液反应,所以步骤I中减少的3g固体可能为氧化铝或二氧化硅,不一定为混合物,故A错误;B、步骤II中发生了反应:Fe2O3+6H+═2Fe3++3H2O;Cu+2Fe3+═2Fe2++Cu2+,6.4g固体为铜和Fe2O3的混合物,减少的为铜和氧化铁,故B错误;C、根据步骤I只能判断混合物中至少含有Al2O3、SiO2的一种物质,无法确定Al2O3、SiO2是否都存在;步骤II可以确定一定存在Fe2O3、Cu,故C错误;D、6.4g变成1.92g,质量减少了:6.4g﹣1.92g=4.48g,减少的质量为Fe2O3和部分Cu,剩余的1.92g为铜,设铜的物质的量为x,根据反应Cu+2Fe3+═2F e2++Cu2+可知氧化铁的物质的量也为x,则64x+160x=4.48,解得x=0.02mol,则m(Fe2O3):m(Cu)=(160×0.02):(64×0.02+1.92)=1:1,故D正确;故选D.点评:本题考查了未知物的检验、有关化学反应的简单计算,题目难度中等,注意掌握检验未知物的采用方法,能够根据反应现象判断存在的物质,选项D为难点和易错点,注意合理分析题中数据,根据题中数据及反应方程式计算出铜和氧化铁的质量.二、填空题(每空2分,共44分)17.(6分)(2015春•天元区校级月考)(1)两个相同容积的密闭容器X、Y,在25℃下,X中充入a g A气体,Y中充入a g CH4气体,X与Y内的压强之比是4:11,则A的摩尔质量为44g/mol.(2)相同条件下,体积比为a:b和质量比为a:b的H2和O2的混合气体,其平均相对分子质量分别是和.考点:物质的量的相关计算.版权所有专题:计算题.分析:(1)根据T、V相同时,压强之比等于物质的量之比进行计算;(2)分别根据体积比和质量比计算出氢气和氧气的物质的量之比,再计算出平均相对分子量.解答:解:(1)在T、V相同时,压强之比等于物质的量之比,即4:11=:,解得:M=44g/mol,故答案为:44g/mol;(2)平均摩尔质量为:=,相同条件下,氢气和氧气的体积比为a:b,物质的量之比为a:b,二者平均摩尔质量为:g/mol,相对分子量为:,质量比a:b的H2和O2的混合气体,物质的量之比为:=16a:b,平均摩尔质量为:g/mol==g/mol,平均分子量为:,故答案为:;.点评:本题考查了摩尔质量的简单计算,题目难度中等,要求学生熟练掌握物质的量、摩尔质量、气体摩尔体积间的转化关系.18.(10分)(2013•广东模拟)由短周期元素组成的单质A、B、C和甲、乙、丙、丁、戊五种化合物有如图所示的转换关系,甲是工业上制取A的主要原料.请回答:(1)写出下列物质的化学式:A Al,乙NaAlO2.(2)写出甲物质在工业上的任意两种主要用途作耐高温材料;制取铝单质;(3)A与NaOH溶液反应的离子方程式:2Al+2OH﹣+2H2O═2AlO2﹣+3H2↑;(4)戊溶液与乙溶液混合的离子方程式:Al3++3AlO2﹣+6H2O═4Al(OH)3↓.考点:无机物的推断.版权所有专题:推断题.分析:本题的“突破口”是单质A与NaOH溶液反应,生成单质C,则C为H2,A可能是铝或硅,则乙为偏铝酸钠或硅酸钠,与过量的二氧化碳反应生成丁为氢氧化铝或硅酸,丁加热分解得到甲为氧化铝或二氧化硅,由于甲与盐酸反应,故甲为氧化铝,则A为Al,B为O2,乙为偏铝酸钠、丁为氢氧化铝,结合转化故选可知,丙为水、戊为氯化铝,据此解答.解答:解:本题的“突破口”是单质A与NaOH溶液反应,生成单质C,则C为H2,A可能是铝或硅,则乙为偏铝酸钠或硅酸钠,与过量的二氧化碳反应生成丁为氢氧化铝或硅酸,丁加热分解得到甲为氧化铝或二氧化硅,由于甲与盐酸反应,故甲为氧化铝,则A为Al,B为O2,乙为偏铝酸钠、丁为氢氧化铝,结合转化故选可知,丙为水、戊为氯化铝,(1)由上述分析可知,A为Al,乙为NaAlO2,故答案为:Al;NaAlO2;(2)甲是氧化铝,在工业上可以作耐高温材料、制取铝单质等,故答案为:作耐高温材料、制取铝单质;(3)Al与NaOH溶液反应的离子方程式为:2Al+2OH﹣+2H2O═2AlO2﹣+3H2↑,故答案为:2Al+2OH﹣+2H2O═2AlO2﹣+3H2↑;(4)氯化铝溶液与偏铝酸钠溶液混合的离子方程式为:Al3++3AlO2﹣+6H2O═4Al (OH)3↓,故答案为:Al3++3AlO2﹣+6H2O═4Al(OH)3↓.点评:本题考查无机物的推断,涉及铝单质及其化合物的性质,掌握铝单质及化合物性质是关键,单质A与NaOH溶液反应是“突破口”,难度不大.19.(4分)(2013•广东模拟)某工厂采用含硫酸和氢氟酸的溶液作为矿物中稀有元素的萃取液,生产要求该萃取液中硫酸的浓度为3mol•L﹣1,氢氟酸的浓度为8mol•L﹣1,现有一批回收酸液共400L,经测定其中氢氟酸的浓度为12mol•L﹣1,硫酸的浓度为1mol•L﹣1.现要用此回收酸液配制上述萃取液,400L回收酸液经稀释可以得到600L 8mol•L﹣1的氢氟酸,在400L回收酸液中加入76.1L密度为1.84g•cm﹣3、浓度为98%的浓硫酸,然后加水稀释至600L,即可得到符合要求的萃取液.考点:物质的量浓度的相关计算.版权所有专题:物质的量浓度和溶解度专题.分析:设稀释后溶液体积为V,根据稀释定律,稀释前后HF的物质的量不变,据此计算稀释后溶液的体积;符合萃取液要求,应保证硫酸、氢氟酸的浓度分别为3mol/L、8mol/L,根据氢氟酸的浓度可知加入浓硫酸,再加水稀释后溶液的体积,设需加浓硫酸的体积为x,根据H2SO4物质的量守恒,列方程计算.解答:解:设稀释后溶液体积为V,根据稀释定律,稀释前后HF的物质的量不变,则有:8mol•L﹣1×V=12mol•L﹣1×400L,解得V=600L;符合萃取液要求,应保证硫酸、氢氟酸的浓度分别为3mol/L、8mol/L,根据氢氟酸的浓度可知可知加入浓硫酸,再加水稀释后溶液的体积为600L,。
2019-2020学年湖南省株洲市第二中学高三生物月考试题及参考答案一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 南极的自然环境是地球上仅有的人类干扰较少的寒冷地带的生态系统。
下图表示南极淡水湖中部分生物的关系示意图。
请据图分析下列说法正确的是()A.鞭毛藻属于生产者,而变形虫等原生动物属于消费者B.处于第三营养级的生物有枝角类动物和细菌C.图中所示成分构成了一个生态系统D.图中只有细菌能将有机物分解为无机物2. 关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述,错误的是A. 有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离B. 有丝分裂中期和减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会C. 一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同D. 有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上3. 下列选项中与其他选项不属于同一种变异类型的是()A.减数分裂中同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换B.摩尔根实验室的红眼果蝇种群中出现了白眼雄果蝇C.纯合黄色圆粒豌豆与纯合绿色皱粒豌豆杂交,子二代中出现了4种表现型D.肺炎双球菌转化实验中,在加入S型菌DNA的培养基中部分R型菌转化为S型菌4. 主动免疫治疗和过继性免疫治疗是两种新兴的抗肿瘤治疗方法。
主动免疫治疗是调动患者的自身免疫细胞来杀伤肿瘤,过继性免疫治疗是把经体外培养的免疫细胞输入到患者体内来杀伤肿瘤。
下列相关叙述错误的是()A.注射HPV疫苗是一种主动免疫治疗B.输入的免疫细胞也可能对患者的正常细胞造成损害C.过继性免疫治疗最好采集人体自身免疫细胞D.患者自身的辅助性T细胞具有分泌细胞因子并裂解靶细胞的功能5. 在玉米根尖细胞进行有丝分裂过程中,相关细胞器发挥着重要的作用。
下列有关叙述错误的是()A. 在分裂间期,核糖体上合成多种蛋白质B. 在分裂前期,由中心体发出星射线形成纺锤体C. 在分裂后期,线粒体为着丝点的分裂提供能量D. 在分裂末期,高尔基体参与细胞板的合成6. 下列有关实验操作或结果的叙述,不正确的是()A. 提取绿叶中色素时,加入碳酸钙可防止研磨时色素被破坏B. 根据石灰水的浑浊程度,可检测酵母菌培养液中CO2的产生情况C. 将肝脏研磨液煮沸冷却后,加入到过氧化氢溶液中立即出现大量气泡D. 检测苹果汁中还原糖时,加入斐林试剂,然后水浴加热观察颜色变化7. 某开红花豌豆植株的一条染色体发生缺失且多了一条染色体,研究发现无正常染色体的花粉不育(无活性),在减数分裂时,三条染色体可以随机两两联会,剩余的一条随机移向一极,基因B控制红花,基因b 控制白花。
绝密★启用前株洲市2015届高三年级教学质量统一检测(一)生物本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。
满分100分,考试时间90分钟。
第I卷(单项选择题,25小题,共50分)注意事项:1、答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。
考试结束,将试卷和答题卡一并交回。
2、每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,答在试题卷上无效。
1. 生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、细胞壁的主要成分依次为A.蛋白质核酸纤维素 B.蛋白质 DNA 五碳糖C.氨基酸脱氧核苷酸果糖 D.氨基酸核苷酸葡萄糖2.下面有关水的叙述错误的是A.丙酮酸彻底氧化分解生成CO2的过程需有水的参与B.人体细胞有氧呼吸过程中水是产物但不是反应物C.标记有氧呼吸消耗的氧气中的氧可在水中检测到 D.蛋白质转化成氨基酸的过程需要水3.下列有关细胞的叙述正确的是A.溶酶体内含有多种酸性水解酶,能分解细胞自身的成分B.核糖体是蛋白质的“装配机器”,由蛋白质和mRNA组成C.中心体在洋葱根尖分生区细胞有丝分裂过程中发挥重要作用D.植物细胞有丝分裂中细胞壁的形成与内质网有关4.右图为细胞核结构模式图,下列有关叙述不正确的是A.①主要由DNA和蛋白质组成,在细胞分裂不同时期呈现不同形态B.②是产生tRNA、mRNA、rRNA和合成蛋白质的场所C.③为双层膜结构,其主要成分是磷脂和蛋白质D.蛋白质和RNA等大分子物质通过核孔进出细胞核需要消耗能量第4题图A B C D第5题图 5. 利用无水乙醇提取出叶绿体中的色素,设法分离得到各种色素后,并将叶绿素b 、叶绿素a 、叶黄素、胡萝卜素和混合液依次点样在滤纸的1、2、3、4、5位置(如下图所示),当滤纸下方浸入层析液后,滤纸条上各色素正确位置应为 6.细胞代谢中某种酶与其底物、产物的关系如下图所示,下列有关叙述不正确的是A .酶1与产物B 结合后失活,说明酶的功能由其空间结构决定 B .酶1有两种底物且能与产物B 结合,因此酶1不具有专一性C .酶1的变构位点和活性位点的结构取决于特定的氨基酸序列D .酶1与产物B 的相互作用可以防止细胞生产过多的产物A 7.如图表示光合作用示意图。
湖南省株洲市第二中学2015届高三生物第四次月考试题(无答案)一、选择题(每小题只有一个最佳答案,每小题2分,共60分)1.下列各项中,与“神经细胞→神经组织→脑→神经系统→羊”的层次一致的是A.分生区细胞→分生组织→根→根系→小麦B.神经细胞→传入神经→脊髓→运动系统→人C.上皮细胞→上皮组织→胃→小肠→猪D.上皮细胞→上皮组织→肺→呼吸系统→马A.图①由甲转换为乙时,视野会变暗B.图②两个胚芽鞘在单侧光照射下将弯向同一方向C.图③发生质壁分离的条件是细胞液浓度要小于外界溶液浓度D.图④是长期培养在缺镁培养液中的番茄,其叶片色素提取分离后的结果3.下图中是生物体内几种有机物组成以及它们各自功能的关系图,m1、m2、m3、m4分别是大分子物质M1、M2、M3、M4的组成单位。
下列说法正确的是A.相同质量的M1和M2被彻底氧化分解,则M1的耗氧量多B.同一个体不同细胞中M3的种类不同取决于基因的选择性表达C.m3和m4之间的区别主要是五碳糖和碱基的种类不同D.不同的M4在结构上的区别主要是m4的连接方式不同4.如图表示一个植物细胞的亚显微结构模式图的一部分。
下列叙述能够成立的是A.图中能被碱性染料染成深色的物质存在于[6]细胞核中B.在洋葱外表皮细胞的质壁分离与复原过程中,[14]液泡和[11]线粒体均发挥了重要作用C. 与动物细胞相比,其特有的结构是[2]细胞壁、[14]液泡、[4]叶绿体D. 在光学显微镜下观察有丝分裂中期的细胞,可以看到[8]核膜、[6]核仁和[9]染色体等结构5.生物膜系统是细胞膜、细胞器膜和核膜等构成的整体。
生物膜系统与细胞代谢和细胞通讯密切相关。
下列有关说法错误的是A.细胞膜的成分有磷脂、蛋白质、糖蛋白和糖脂等B.细胞之间的信息交流均依赖于细胞膜上的特异性受体C.溶酶体和高尔基体在行使功能时可能伴随膜组分的更新D.内质网的膜上附着有多种酶,性腺细胞内质网丰富6.右图曲线b表示在最适温度、最适pH条件下,反应物浓度与酶促反应速率的关系。
株洲市二中2015年下学期高二期末考试生物试题时量:90分钟分值:100分一、选择题(共50小题,每小题1分,共50分。
每小题只有一个正确答案)1.下列关于制作果酒、果醋和腐乳的叙述,错误的是A.在果酒发酵后期拧开瓶盖的间隔时间可延长B.条件适宜时醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸C.果酒发酵过程中发酵液密度会逐渐减小D.将长满毛霉的豆腐装瓶腌制时,底层和近瓶口处需加大用盐量2.下列叙述中错误的是A.醋酸菌在无氧条件下利用乙醇产生醋酸B.酵母菌在无氧条件下利用葡萄糖汁产生酒精C. 泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸发酵D. 腐乳制作利用了毛霉等微生物的蛋白酶和脂肪酶3.有家庭中用鲜葡萄制作果酒时,正确操作是A.让发酵装置接受光照B.给发酵装置适时排气C.向发酵装置通入空气D.将发酵装置放在45℃处4.下列关于果酒制作过程的叙述,正确的是A.应先除去葡萄枝梗,然后反复冲洗,直至彻底干净B.应控制发酵温度维持在20 ℃左右,变化不能太大C.发酵过程中应该不断从充气孔进行通气,以维持发酵的需氧环境D.酵母菌存在广泛、生命力强,因此果酒制作时不需对所用器具消毒灭菌5.为了让豆腐上更多更快地长出毛霉,所需条件是A.温度为15~18℃,干燥环境B.温度为15~18℃,用水浸泡豆腐C.温度为15~18℃,并保持一定湿度D.温度为25℃,并保持一定湿度6.某同学在制作腐乳的过程中,发现了豆腐腐败变质,下列不属于其原因的是A.用盐腌制时,加盐量太少B.用来腌制腐乳的玻璃瓶,没有用沸水消毒C.制作卤汤时,料酒加的量较多D.装瓶后,没有用胶条将瓶口密封7.交警检查司机是否酒后驾车时,所用仪器中装有A.重铬酸钾B.MnO2C.斐林试剂D.BaCl28.泡菜坛里有时会长一层白膜,这层白膜主要是由( ) 的繁殖造成的A.酶母菌B.毛霉菌C.乳酸菌D.醋酸杆菌9.为了保持菌种的纯净需要进行菌种的保藏,下列有关叙述错误的是A.对于频繁使用的菌种,可以采用临时保藏的方法B.临时保藏的菌种一般是接种到试管的固体斜面培养基上C.临时保藏的菌种容易被污染或产生变异D.对于需要长期保存的菌种,可以采用-4 ℃低温保藏的方法10.下列果酒、果醋和腐乳制作相关的叙述,正确的是A.腐乳制作所需要的适宜温度最高B.果醋发酵包括无氧发酵和有氧发酵C.使用的菌种分别是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌D.使用的菌种均具有细胞壁、核糖体、DNA和RNA11.关于灭菌和消毒的不正确理解是A.灭菌是指杀灭环境中的一切微生物的细胞、芽孢和孢子B.消毒和灭菌在实质上是完全相同的C.接种环用灼烧法灭菌D.常用灭菌方法有灼烧法、干热灭菌法、高压蒸汽灭菌法12.下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述,其中错误的是A. 用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基,经高温、高压灭菌后倒平板B. 取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1ml,分别涂布于各组平板上C.将实验组和对照组平板倒置,370C恒温培养24-48小时D.确定对照组无菌后,选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数13.下列消毒和灭菌方法对应正确的是A.培养基——干热灭菌B.实验操作者的双手——巴氏消毒法C.接种环——酒精擦拭 D.空气——紫外线灭菌14.能够测定样品活菌数的方法是A.稀释涂布平板法B.直接计数法C.重量法D.比浊法15.现有两种固体培养基,已知其配制时所加的成分和含量如下表,用这两种培养基分别去分离土壤中的两种微生物,你认为它们适于分离A.甲培养基适于分离自养型固氮菌;乙培养基适于分离异养型固氮菌B.甲培养基适于分离异养型固氮菌;乙培养基适于分离自养型固氮菌C.甲培养基适于分离酵母菌;乙培养基适于分离真菌D.甲培养基适于分离自养型细菌;乙培养基适于分离异养型细菌16.用来判断选择培养基是否起到了选择作用需要设置的对照是A.未接种的选择培养基B.未接种的牛肉膏蛋白胨培养基C.接种了的牛肉膏蛋白胨培养基D.接种了的选择培养基17.关于制备牛肉膏蛋白胨固体培养基,叙述错误的是A.操作顺序为计算、称量、熔化、倒平板、灭菌B.将称好的牛肉膏连同称量纸一同放入烧杯C.待培养基冷却至50℃左右时进行倒平板D.待平板冷却凝固约5~10min后将平板倒过来放置18.伊红—美蓝培养基常用来鉴别大肠杆菌,其原理是A.大肠杆菌在该培养基中形成特定的菌落B.大肠杆菌能使培养基改变颜色C.大肠杆菌菌的代谢产物与伊红—美蓝结合,使菌落呈深紫色,并有金属光泽D.大肠杆菌能在该培养基中很好生活,其余微生物不能很好生活19.要将菊花茎段细胞培养成完整的植株需要①具有完整细胞核的细胞②离体状态③导入外源基因④一定的营养物质和激素⑤选用生长旺盛的嫩枝A.①②③④⑤B.②④⑤C.①②④⑤D.①④⑤20.MS培养基和异养型微生物培养基相比有哪些不同A.MS培养基不含有机物B.微生物培养基以有机物为主C.MS培养基不含微量元素D.MS培养基含无机盐营养21.生长素比细胞分裂素比值低时则A.有利于根的分化,抑制芽的形成B.有利于芽的分化,抑制根的形成C.促进愈伤组织形成D.促进根和芽的分化22.普通洗衣粉与加酶洗衣粉的区别正确的是A.普通洗衣粉中含磷较多,会污染环境B.表面活性剂只存在于普通洗衣粉中,会产生泡沫,可以将油脂分子分散开C.水软化剂只存在于普通洗衣粉中,可以分散污垢,D.加酶洗衣粉是将酶直接添加到洗衣粉中23.一同学拟探究温度对某洗衣粉洗涤效果的影响,下列有关研究思路合理的是A.选择5℃、15℃、25℃、35℃水温进行实验B.选择污染程度一致的衣物比布料好C.用手洗比全自动洗衣机洗更利于变量控制D.实验用水量越多效果越好24.下列是“探究某种加酶洗衣粉使用的最适温度”的实验设计,最合理的是A.加酶洗衣粉在30 ℃的水中洗涤效果没有45 ℃的好,说明45 ℃为最适温度B.在不同温度的水中,加入相同的污物及不等量洗衣粉,看哪种效果好C.取一系列不同温度、其他条件相同的水,加入等量相同的污物及等量加酶洗衣粉,看哪一个温度下洗衣粉的洗涤效果最好D.将加酶洗衣粉与普通洗衣粉分别加入37 ℃的水中洗涤同样的污物,发现加酶洗衣粉效果好,说明加酶洗衣粉的最适温度为37 ℃25.下列关于固定化酶的说法,错误的是A. 固定化酶不足之处是不能催化一系列反应B. 固定化酶可再次利用,降低了生产成本C. 固定后的酶既能与反应物接触,又能与反应物分离D. 固定化酶易溶于水26.使用水蒸气蒸馏法提取玫瑰精油,是因为A.其化学性质稳定,难溶于水,易溶于有机溶剂,能随水蒸汽一同蒸馏B.其化学性质稳定,易溶于水,难溶于有机溶剂,能随水蒸汽一同蒸馏C.其化学性质不稳定,难溶于水,易溶于有机溶剂,不能随水蒸汽一同蒸馏D.其化学性质不稳定,难溶于水,难溶于有机溶剂,不能随水蒸汽一同蒸馏27.在橘皮精油提取过程中石灰水的作用:A.使溶液呈碱性B.为彻底清洗脏物C.漂去橘皮颜色D.防止橘皮压榨时滑脱,提高出油率28.对于胡萝卜素的提取过程,叙述错误的是A.萃取过程中应该避免明火加热,采用水浴加热B.为了防止加热时,有机溶剂的挥发,还需要在加热瓶口安装冷凝回流装置C.萃取液的浓缩可直接使用蒸馏装置D.在浓缩前,不需要过滤,因为萃取液中没有不溶物29.对提取出的胡萝卜素进行纸层析鉴定,正确的是A.每次点样后,可用注射器直接点样B.点样过程中,应快速细致,形成直径(不大于5mm)大小相同的圆点C.层析液所用的试剂为石油醚和丙酮的混合液D.在纸层析过程中,滤纸可放在普通烧杯中30.下列有关固定化酵母细胞制备的步骤,不恰当的是A.应使干酵母与水混合并搅拌,以利于酵母菌活化B.配制海藻酸钠溶液时要用小火间断加热方法C.向刚溶化好的海藻酸钠溶液中加入已活化的酵母细胞,充分搅拌并混合均匀D.将与酵母混匀的海藻酸钠液注入CaC12溶液中,会观察到CaC12溶液中有球形或椭球形的凝胶珠形成31.测定土壤中细菌的数量一般用104、105和106倍的稀释液进行平板培养;而真菌的数量,一般用102、103和104倍稀释,原因是A.细菌个体小,真菌个体大B.细菌易稀释,真菌不易稀释C.细菌在土壤中的含量比真菌高D.随机的,没有原因32.以下不能说明细胞全能性的实验是A.胡萝卜韧皮部细胞培育出植株B.紫色糯性王米种子培育出植株C.转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株D.番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株33.关于被子植物花粉的形成,说法正确的是A.花粉是花粉母细胞经有丝分裂形成的B.花粉的发育要经历小孢子四分体时期、单核期和双核期C.花粉发育经历双核期时,两个细胞核中的遗传物质并不完全相同D.花粉母细胞形成花粉粒中精子的过程是一系列减数分裂的过程34.下图表示应用植物组织培养技术培育优质玉米的过程。
湖南省株洲市攸县第二中学高三生物月考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1. 下列说法正确的是()A.肌肉细胞比胚胎干细胞的分化程度低B.神经细胞与肝细胞形态和功能不同的根本原因是DNA不同C.原癌基因和抑癌基因只存在于癌细胞中D.化疗主要是利用药物作用于癌细胞细胞周期的间期参考答案:D【考点】5A:癌细胞的主要特征;51:细胞的分化;5B:细胞癌变的原因.【分析】癌细胞的特征:(1)具有无限增殖的能力;(2)细胞形态结构发生显著变化;(3)细胞表面发生改变,细胞膜上的糖蛋白等物质降低,导致细胞彼此间的黏着性减小,易于扩散转移;(4)失去接触抑制.【解答】解:A、肌肉细胞比胚胎干细胞的分化程度高,A错误;B、神经细胞与肝细胞形态和功能不同的根本原因是基因选择性表达的结果,B错误;C、原癌基因和抑癌基因存在于体细胞中,C错误;D、化疗主要是利用药物抑制DNA的复制过程,故作用于癌细胞细胞周期的间期,D正确.故选:D.2. 下列有关实验的叙述中,正确的是()。
A.叶绿体中色素的分离实验结果显示:色素含量最少的是呈橙黄色的胡萝卜素B.斐林试剂使用时要先把甲液(0.1g/mL的NaOH溶液)和乙液(0.01g/mL的CuSO4溶液)混合均匀C.检测CO2产生的多少可以使用重铬酸钾,看产生灰绿色的时间长短D.脂肪的鉴定实验中需用显微镜才能看到被苏丹Ⅳ染成橘黄色的脂肪滴参考答案:A3. 基因的自由组合定律发生于下图中哪个过程A.①②③④B.①②③ C.②③D.①参考答案:D4. 不需要保持细胞在生命活力状态下进行的实验是A.观察植物细胞的质壁分离与复原现象B.观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片C.用同位素标记后跟踪分泌蛋白的合成和运输过程D.酵母细胞的固定化参考答案:答案:B5. 在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长;在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌;在培养基中加入10%酚可以抑制细菌和霉菌。
株洲市二中2015届高三年级第11次月考生物第Ⅰ卷 (选择题,共21小题,每小题6分,共126分)一、选择题(共13小题,每小题6分,共78分。
在每小题列出的四个选项中只有一项是符合题目要求的)1.将某植物活组织放入适宜的完全营养液中,置于适宜的条件下培养。
培养液中甲、乙两种离子的浓度保持相等且恒定,定期测得细胞中两种离子的含量,得到如图所示曲线。
据图分析,下列叙述中正确的是A.该组织的细胞吸收甲、乙两种离子的方式分别是自由扩散和主动运输B.该组织细胞运输离子甲的载体蛋白数量比运输离子乙的多C.两种离子均只能从低浓度的一侧运输到高浓度的一侧D.曲线m -n 段和a -b 段表明两种离子和水分都不再进入细胞2.A.O 2B.光的波长由550nm 转为670nm 时,叶绿体中C 3的量会增加C.该植物缺Mg 时,叶绿素a 吸收的光能百分比的减少幅度更大D.环境温度降低,该植物对光能的利用效率降低3.小鼠(2N=40)胚胎期某细胞发生下图所示异常分裂(未绘出的染色体均正常),其中A 为抑癌基因,a 为A 的突变基因。
下列有关该分裂过程的说法正确的是A .该分裂中期,发生联会的染色体排列在赤道板上B .分裂产生Aa 或aa 子细胞的几率均为1/2C .子细胞aa 在适宜条件下可能无限增殖D .染色体异常分离与纺锤体无关4.以一个具有正常叶舌的水稻纯系的种子为材料,进行辐射诱变试验。
将辐射后的种子单独隔离种植,发现其中甲、乙两株的自交后代各分离出无叶舌突变株,且正常株与无叶舌突变株的分离比例均为3:1。
经观察,这些叶舌突变都能真实遗传。
将甲株的后代种植在一起,让其随机传粉一代,只收获正常株上所结的种子,若每株的结实率相同,则其中无叶舌突变类型比例为A. 1/4B. 1/6C. 1/9D. 1/185.植物的生长发育与激素调节息息相关。
下列关于植物激素调节的叙述,正确的是A. 顶芽的幼嫩细胞可利用苏氨酸经一系列反应转变成生长素B. 果实发育过程中仅生长素发挥重要作用,而促进果实成熟的主要是乙烯C. 高浓度的生长素能通过促进乙烯合成抑制植物生长D. 休眠的种子经脱落酸溶液处理后,种子的休眠期将会被打破6.下列有关生物学实验的叙述,不正确的是A.紫色洋葱可用于观察有丝分裂、观察DNA和RNA在细胞中的分布、观察植物细胞的质壁分离及复原的实验B.探究酵母菌的呼吸方式要用到重铬酸钾溶液,在一定条件下,其与酒精反应溶液颜色会由橙色变成灰绿色C.科学家使用同位素标记法获得了许多重大发现,如卡尔文循环、细胞膜具有流动性、DNA是遗传物质等D.调查某种单基因遗传病的发病率时,应在人群中随机抽样调查并计算发病率29.(9分)某研究者对某一大豆新品种种子萌发和幼苗生长过程开展研究,首先将大豆种子置于水分、空气、光照等条件适宜的环境中培养,定期检测萌发种子的重量变化,结果如图甲所示。
再选取大豆幼苗放在温室中进行无土栽培实验,右图为该幼苗的光合速率、呼吸速率随温度变化的曲线图,请分析回答有关问题。
(1)如图甲所示,实验小组在第4天测得的种子吸收的O2与释放的CO2之比为1:3,此时大豆细胞内有氧呼吸和无氧呼吸消耗葡萄糖的比值为;6天后种子重量减少的主要原因是,第天,大豆的光合速率与呼吸速率大致相当。
研究者用含 18 O 的葡萄糖追踪根细胞有氧呼吸中的氧原子,其转移途径是。
(2)据图乙分析,限制 AB 段 CO 2吸收速率的主要因素是,若白天温室温度高于5℃,则白天温室中CO2浓度的变化情况是,为获得最大经济效益,温室应控制的最低温度为℃。
(3)图乙C 点时叶肉细胞产生的 O 2 的移动方向是,图中(填字母)点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍。
30.(7分)过敏通常也叫超敏,是指机体对抗原的不正常的免疫反应。
如图为机体内发生体液免疫和过敏反应的流程图,图中甲、乙、丙、丁代表不同物质,字母代表不同的细胞,数字代表不同的过程,请据图回答下列问题:(1)在体液免疫调节过程中,物质甲是_____________,物质乙是____________,分析图示可知,第二次注射甲时,产生的浆细胞来源于_____________(填字母)。
(2)既参与特异性免疫又参与非特异性免疫的免疫细胞是上图中的___________(填字母)。
图中呈递抗原的过程是__________(填数字)。
(3)过敏反应是指已经发生免疫的机体,在再次接受相同物质甲刺激后发生的免疫失调病。
在此过程中, 物质甲是____________, 与体液免疫相比, 其特有的过程包括______________ (填数字)。
31.(12分)有三个通过不同途径得到的纯种白花矮牵牛品系,将它们相互杂交,得到如下结果,请回答(1)仅结合杂交1、2、3可推知,花色性状至少由________对等位基因控制。
再联系杂交4、5、6可推知,花色性状应该由___________对独立的等位基因控制,遵循基因的______定律。
(2)由杂交2可知,红花为_______性性状。
F1红花的基因型为_________(答题时请用基因A 、a 、B 、b 、C 、c ……)(3)用杂交实验2中的F1红花与杂交实验3中的F1百花杂交,后代中红花所占比例为_______。
32.(11分)在对全球变暖问题上,“节能减排”、“开发新能源”己成为人们的共识,请回答下列问题。
(1)全球变暖后,低纬度地区的生物可能入侵到较高纬度地区。
如果发生此种情况,该种生物的种群数量变化曲线最终是_____型曲线。
这一变化可能的威胁是____________________。
(2) 二氧化碳过量排放不但引起气候暖化,还溶于水中导致海洋酸化。
这两种变化共同影响着海洋生物。
要减少二氧化碳的排放,需要世界各国通力合作,这是因为碳循环具有_____________特点。
南极的生物群落在全球变暖后,发生的演替称为________。
(3)两极被认为是受全球变暖影响较大的生态系统,右图表示南极洲一个简化的食物网。
小齿鲸处于第________营养级。
全球变暖会导致磷虾的数量急剧下降,受这一变化影响最大的种群是________。
39.【生物:选修1生物技术实践专题】(15分)下图表示菊花的嫩枝和月季的花药的离体培养过程,请据图回答下面的问题。
(1)对菊花来说,要选取生长旺盛的嫩枝一般是________________________。
对月季来说,适宜花粉培养的时期是花粉应处于_______期。
为确定该花粉是否处于该时期,最常用的方法是:_____________。
(2)在培养花粉的培养基中要加入一定的植物激素,常用的植物激素有______________。
(3)某同学在培养过程中发现培养基上感染了几种细菌。
若在以尿素为唯一碳源的培养基中加入____________指示剂培养几种细菌后,指示剂变红就可以鉴定其中含有能够分解尿素的细菌。
为避免其他微生物对培养基造成的影响,所以在进行接种时应注意___________。
①接种室要消毒②只要戴口罩,操作时便可说话③外植体可预先用体积分数为70%的酒精浸泡,取出用无菌水冲洗后,再用0.1%的氯化汞溶液消毒,并用无菌水冲洗干净④接种操作要在酒精灯火焰旁进行⑤接种完毕应立即盖好瓶盖A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①③④⑤ D.②③④⑤(4)月季的花药培养与菊花的嫩枝组织培养不同,从植物产生的途径来说,花粉植株产生的途径除了图中所示外,还可以通过_______阶段发育而来,这两种发育途径的差别主要取决于______________。
(5)图中的B过程都需要___________,因为愈伤组织形成幼小植物后,植物需要叶绿素进行光合作用。
40.【生物:选修3现代生物科技专题】(15分)科学家从某无限增殖的细胞中分离出无限增殖调控基因(prG),该基因能激发细胞分裂,这为单克隆抗体的制备提供了更为广阔的前景。
请回答下列问题:(1)利用_________________技术制备单克隆抗体,常用聚乙二醇、_____________、电激等诱导因素诱导细胞融合。
再经多次筛选和细胞培养获得足够数量的能分泌所需抗体的________________细胞。
(2)有人提出用核移植技术构建重组细胞来生产单克隆抗体,请完成设计方案:①取________________细胞的细胞核,移植到去核的能够________的细胞中,构成重组细胞。
(假定移植后细胞核中基因的表达状态不受影响)②将重组细胞在________条件下做大规模培养或注射到小鼠________内增殖,以获得大量单克隆抗体。
(3)也有人提出,可以直接通过基因工程导入该调控基因(prG)来制备单克隆抗体,其思路如图所示。
①酶A是指______________,酶B是指____________。
②图中Ⅰ表示________________,对Ⅱ进行检测与鉴定的目的_________,Ⅲ具有的特点是__________________________。
生物部分1-6:BBCBCC29.(每空1分,共9分)(1)1:6 细胞呼吸分解了有机物 10 葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳(2)温度减小 20(3)从叶绿体→线粒体和从叶绿体→叶肉细胞外 B、D30. (每空1分,共9分)(1)抗原淋巴因子 CE(2)A ②(3)过敏原⑧⑩31. (每空2分,共12分)(1)2 3 自由组合(2)显 AaBbCc (3) 9/32 32. (除第1空外其余每空2分,共11分)(1)“S”成为被入侵地的物种的竞争者,导致本地物种的数量下降甚至灭绝(或改变原有的生态系统的结构,破坏当地生态系统的稳定性或被入侵地的生态系统及生物多样性破坏)(2)全球性次生演替(3)四五六七须鲸39.(15分,后5空每空2分,其余每空1分)(1)未开花植株的茎上部新萌生的侧枝单核靠边醋酸洋红法(2)细胞分裂素和生长素(3)酚红 C(4)胚状体培养基中激素的种类及其浓度配比(5)18~22 每天12小时光照40.(15分,后3空每空2分,其余每空1分)(1)动物细胞融合灭活的病毒杂交瘤(2)①特定抗原刺激的B淋巴无限增殖②体外腹腔(3)①限制性核酸内切酶DNA连接酶②目的基因(无限增殖调控基因或prG)检测目的基因是否导入和是否表达既能无限增殖,又能产生特定抗体。