2020年陕西省安康市白河县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解
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2020年教育基础知识试题及答案1、学生通过研究书本知识去认识客观世界,这反映了教学过程中的间接性特点。
2、“杯弓蛇影”反映的是一种刺激泛化现象。
3、下列主张比较准确地体现了启发性教学原则的是开而弗达。
4、生理自我在3岁左右基本成熟,社会自我至少年期基本成熟。
5、学校可以对教师的强制搜身行为进行处分或者解聘,想知道学生是不是偷了东西,经教育屡次不改的行为也可以受到处分或者解聘。
6、认知心理学家从目标取向来解释不同成就动机的人对不同难度工作的选择,一般而言,研究目标取向者倾向于选择中等难度的工作。
7、人们创造出“XXX”“电母”等形象是运用了拟人化的加工方式。
8、中小学校园周围200米范围内不得设立互联网上网服务营业场所。
9、小学低年级儿童常常以某同学是否跟自己一起玩,来确定是否喜欢他(她);而中、高年级儿童则从他(她)研究是否好,是否遵守纪律为集体做好事来确定是否喜欢他(她)。
这说明儿童情感的深刻性在逐步发展。
10、教师要具有符合时代特征的学生观。
这就要求教师正确理解学生全面发展和个性发展的关系、全体发展与个体发展的关系以及与创造力发展的关系,现实发展与未来发展的关系。
答案】德育目标是指在教育活动中,针对学生的道德品质和行为惯等方面的培养目标。
德育目标的实现需要教育者通过引导和激励等方式,培养学生正确的道德观念和行为规范,促进其道德品质的全面发展。
德育目标是教育活动中必不可少的一部分,也是教育活动的重要内容之一。
答案】XXX所说的“教的最终目的是为了不教”,是指教育的最终目的是让受教育者能够自主地研究和探究,不再需要外界的指导和教导。
这意味着教育的目的不仅是传授知识和技能,更重要的是培养学生的自主研究能力和创新能力,使其能够在未来的研究和生活中不断地自我发展和提升。
因此,教育工作者应该注重培养学生的自主研究能力,让他们能够主动地去发现问题、解决问题,从而实现自我完善和发展。
同时,教育工作者也应该反思自身的教育方式和方法,不断地改进和创新,以满足学生的研究需求和发展需求。
2020年陕西省安康市镇坪县教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、道德认知模式首先是由哪位学者所提出?()A、加涅B、柯尔伯格C、班杜拉D、皮亚杰【答案】D【解析】道德教育的认知模式是当代德育理论中流行最为广泛、占据主导地位的德育学说,它是由瑞士学者皮亚杰提出,而后由美国学者科尔伯格进一步深化的。
前者的贡献主要体现在理论建设上,后者的贡献体现在从实践中提出了一种可以操作的德育模式。
故选D。
2、关系转换说认为,迁移的实质是()。
A、相同要素B、共同原理C、顿悟D、转换【答案】C【解析】关系转换说认为,迁移的实质是对两次学习情境中原理原则之间关系的“顿悟”。
故选C。
3、下列同时属于教育行政处分与教育行政处罚的是()。
A、警告B、记过C、罚款D、撤职【答案】A【解析】教育行政处分的种类包括:警告、记过、记大过、降级、撤职和开除等六种形式。
教育行政处罚的种类包括:(1)警告;(2)罚款;(3)没收违法所得,没收违法颁发、印制的学历证书、学位证书及其他学业证书;(4)撤销违法举办的学校和其他教育机构;(5)取消颁发学历、学位和其他学业证书的资格;(6)撤销教师资格;(7)停考,停止申请认定资格;(8)责令停止招生;(9)吊销办学许可证;(10)法律、法规规4、()是调整教师与教师职业之间相互关系的道德规范。
A、为人师表B、教书育人C、爱岗敬业D、爱国守法【答案】C【解析】爱岗敬业是调整教师与教师职业之间相互关系的道德规范,是做好教育工作的思想前提。
故选C。
5、学校开展德育工作的基层单位是()。
安康学院2020下半年招聘考试《教学基础知识》试题及答案一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、从教师个人对待自己职业的情感和态度的倾向性角度看,教师在如何对待自己的职业和职责上,存在着四种不同的境界,即厌教,功利,热爱,乐教,其中()是我们应该向往和追求的。
A、厌教B、功利C、热爱D、乐教【答案】D2、对教师道德评价的认识正确的是()。
A、教师道德评价首先涉及的问题是教师道德评价的主体B、对教师道德行为进行评价的最一般概念是“善”和“恶”C、历史上少有伦理思想家提出有关善恶标准的解释和观点D、历史上的“义”“利”之争实质上就是教师道德评价【答案】B3、《普通高等学校学生管理规定》规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍()。
A、一年B、至退役后一年C、两年D、至退役后两年【答案】B4、在教学工作中,主要目的在于巩固知识和培养技能技巧的环节是()。
A、课外辅导B、上课C、布置和批改作业D、学业成绩的检查和评定【答案】C5、高校的核心竞争力是()。
A、学科综合B、规模效应C、经费充裕D、办学特色【答案】D6、西方第一个提出对教师的道德要求的人是()。
A、柏拉图B、亚里士多德C、苏格拉底D、德谟克里特【答案】D7、在群体的影响和压力下,个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为()。
A、亲和行为B、人际交往C、从众行为D、社会行为【答案】C8、攻击性行为产生的直接原因主要是()。
A、父母的惩罚B、榜样C、强化D、挫折【答案】D9、在教育司法实践中,如某一违反教育法律法规的行为同时触犯多种形式的教育法律规范,则可追究行为人责任种类是()。
A、教育民事责任B、教育行政责任C、教育刑事责任D、教育民事责任、教育行政责任或教育刑事责任【答案】D10、根据《中外合作办学条例》规定,中外合作办学者的知识产权投入一般不得超过各自投入的()。
2023年白河县职教中心教师招聘考试题库及答案解析毕业院校:__________ 姓名:__________ 考场:__________ 考号:__________一、选择题1.试图将结果与预期目标进行对比,是学习策略中的()。
A、检查B、提问C、监控D、矫正答案:C解析:尼斯比特在依据功能的不同划分的六种学习策略中,"监控"的功能是试图将结果与预期目标进行对比。
故选C。
2.“培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。
”的职业行为要求是规范()。
A、教师与学生的关系B、教师与教育事业的关系C、教师与职业劳动的关系D、教师与家长的关系答案:C解析:《中小学教师职业道德规范》中处理教师与职业劳动的关系的具体职业行为要求是“遵循教育规律,实施素质教育。
循循善诱,诲人不倦,因材施教。
培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。
不以分数作为评价学生的唯一标准。
”故选C。
3.教师具有精深的专业知识、精益求精的精神、谦虚谨慎的态度、锐意创新的品质是()的基本要求。
A、严谨治学B、团结协作C、为人师表D、廉洁从教答案:A解析:严谨治学是对教师的基本要求。
故选A。
4.学校应当对学生伤害事故依法承担相应责任的是()。
A、地震、雷击、台风、灌水等不可抗的自然因素造成的B、来自学校外部的突发性、偶发侵害造成的C、未对学生进行相对的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施,就组织学生进行活动的D、在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的答案:C解析:《学生伤害事故处理办法》规定,因下列情形之一造成的学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任:学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的。
故选C。
5.教师甲因教育学生与家长发生肢体冲突,而被所在的县中学决定开除。
甲因此提出申诉,受理申诉的机构应当是()。
2020年陕西省安康市白河县《公共理论》教师招聘真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、从儿童的兴趣和需要出发,以儿童的活动为中心设计的课程称为()。
A、经验课程B、综合课程C、广域课程D、选修课程【答案】A【解析】A经验课程,也称活动课程,它是以学生的主体性活动经验为中心组织的课程。
B综合课程,是指打破传统分科课程的知识领域,组合两个或两个以上的学科领域构成的课程。
C广域课程,是合并数门相邻学科的教学内容而形成的综合性课程。
D选修课程,是指学生根据自己的兴趣、学术取向和职业需要而自由选择的课程。
故选A。
2、学生感知的发展是记忆发展的前提,记忆的发展也反过来影响感知的发展,感知又可为思维提供具体的、直观的材料,这体现了心理发展具体的()特点。
A、连续性B、程序性C、阶段性D、联系性【答案】D【解析】根据题干中的描述可以得知说的是感知觉与思维之间的相互关系,表明的是心理发展的联系性。
故选D。
3、《学记》明确提出“师严而后道尊”的思想,这反映的是()。
A、教育观B、教学观C、教师观D、学生观【答案】C【解析】“师严而后道尊,道尊然后民知敬学。
”译为:尊敬教师才能重视他传授的道,在上的君王能尊师重道,百姓才能专心求学。
故选C。
4、对任何中小学学校而言,学校的中心工作是()。
A、德育工作B、班主任工作C、教学工作D、科研工作【答案】C【解析】教学是学校的中心工作。
教学在学校工作中居于十分重要的地位。
学校要卓有成效地实现培养目标、早就合格人才,就必须以教学为主,并围绕教学这个中心安排其他工作,建立学校的正常秩序。
德育工作也是一种教学工作。
2020年陕西省安康市白河县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解
析
1、学生学业成绩评价的最基本方法是()。
A、测验法
B、观察法
C、调查法
D、学生自我评价法
【答案】A
【解析】学生学业评价的方法有测验法、观察法、调查法、自我评价法等,其中,最基本方法是测验法。
故选A。
2、热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,这体现了新时期教师职业道德规范内容中的()。
A、为人师表
B、关爱学生
C、爱岗敬业
D、团结协作
【答案】C
【解析】热爱熱育、热爱学校是指教师热爱岗位,尽职尽责、教书育人也是兢兢业业为教育奉献精神的体现,为敬业。
故选C。
3、德育过程的基本矛盾是()。
A、社会向学生提出的道德要求与学生已有的道德水平之间的矛盾
B、教育者与受教育者的矛盾
C、教育者与德育内容和方法的矛盾
D、受教育者与德育内容和方法的矛盾
【答案】A
【解析】德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求(社会所要求的道德规范)与受教育者已有品德水平之间的矛盾。
故选A。
4、()是指教师通过自身高尚的人格力量给学生以良好的榜样示范,这个原则是教师职业道德的主
要特征。
A、个人示范
B、乐教勤业
C、教书育人
D、以人为本
【答案】A
【解析】人格示范(个人示范)是指教师通过自身高尚的人格力量给学生以良好的榜样示范。
故选A。
5、人民教师职业道德的核心是()。
A、热爱学生
B、为人师表
C、忠诚于人民的教育事业
D、团结互助
【答案】A
【解析】教师职业道德的核心是热爱学生,因为爱是教育的桥梁,爱是教育的钥匙,爱是教育成功的种子。
尊重学生人格是热爱学生的突出表现。
故选A。
6、信息技术与小学教学整合是指在课堂教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合,共同完成(),促成课堂教学形态的变革和新教学模式的形成。
A、教学目标
B、教育目的
C、学习任务
D、教学计划
【答案】C
【解析】信息技术与小学教学整合是指在课堂教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合,共同完成学习任务,促成课堂教学形态的变革和新教学模式的形成。
故选C。
7、激发个体的学习活动,并维持已引起的学习活动朝向一定学习目标的内在动力机制是()。
A、学习需要
B、学习期待
C、学习动机
D、学习态度
【答案】C
【解析】动机是引起维持个体活动并使活动朝着某一目标进行的内在动力。
学习动机是激发个体进行学习活动维持已引起的学习活动并使行为朝向一定学习目标的一种内在过程或内部心理状态。
故选C。
8、课堂不仅是传递知识的殿堂,更是()的圣殿。