保护珍稀动物PPT图

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小朋友如何保护珍稀动物
了解珍稀动物知识
什么是珍稀动 物
保护珍稀动物 的意义
珍稀动物面临 的威胁
小朋友如何 了解珍稀动
物知识
从小事做起，关爱珍稀动物
不买不卖稀有动物：不购买或贩卖稀有动物，从源头上保护珍稀动物。
保护生态环境：积极参与环保活动，保护珍稀动物的栖息地。
爱护动物，不伤害它们：不捕猎、不虐待、不捕捉、不食用珍稀动物。 宣传保护珍稀动物：向身边的人宣传保护珍稀动物的重要性，倡导 大家共同参与保护行动。
与孩子一起学习相关知识
了解珍稀动物：了解珍稀动物的定义、种类及生存现状。 了解保护意义：了解保护珍稀动物的意义，包括生态平衡、生物多样性等方面。 了解保护措施：了解保护珍稀动物的措施，包括法律法规、自然保护区、人工繁殖等方面。 倡导保护意识：通过亲子互动，倡导家庭成员树立保护珍稀动物的意识，积极参与保护行动。
内容：介绍珍稀 动物，如大熊猫、 华南虎等，以及 它们所面临的生 存威胁。
目的：通过讲述 故事，增强孩子 们对珍稀动物的 关注和保护意识。
互动：让孩子们 了解如何与珍稀 动物互动，以及 如何保护它们。
行动：引导孩子 们从小就树立保 护动物的观念， 并付诸行动。
感谢观看
汇报人：
传承物种多样性
珍稀动物是地球生物多样性的重要组成部分 保护珍稀动物有助于维护生态平衡和生物安全 保护珍稀动物对于人类社会的发展和进步具有重要意义 保护珍稀动物有助于传承和弘扬生态文明和精神文明
推动生态文明建设
珍稀动物是生物多样性的重要组成部分，保护珍稀动物有助于维护生态平 衡和生态系统的稳定性。
科学研究与监测
监测：通过科技手段对珍稀动物进行实时监测，掌握其生存状态和分布情况。

成体全长可达2米左右，尾长与 身长相近。头扁，吻长，外鼻孔位于 吻端，具活瓣。身体外被革质甲片， 腹甲较软；甲片近长方形，排列整齐； 有两列甲片突起形成两条嵴纵贯全身。 四肢短粗，趾间具蹼，趾端有爪。身 体背面为灰褐色，腹部前面为灰色， 自肛门向后灰黄相间。尾侧扁。初生 小鳄为黑色，带黄色横纹。
在江湖和水塘边掘穴而栖，性情凶猛，以各种兽类、鸟类、爬行类、两栖类
穿山甲
▪ 穿山甲为鳞甲目， 鳞鲤科 地栖性哺乳动物。 多在山麓地带的草丛中或丘陵杂灌丛较潮 湿的地方挖穴而居。昼伏夜出，遇敌时则 蜷缩成球状。其鳞片可做药用，称之为麒 麟片、山甲片、钱鲤甲等。为中国二级保 护动物。
金丝猴
金丝猴的学名是Rhinopithecus roxellanae，英文名是Snubnosed Monkey/Golden Monkey。金丝猴又称狮鼻长尾猴， 是仅生活于我国的珍贵动物， 属 国家一级保护动物。金丝猴生活在 四川、甘肃、湖北西部和陕西南部 等地海拔2000-3500米的高山密林 里。它们基本以幼芽、嫩枝、树叶、 树皮、竹叶、野果和种子为食，偶 尔也吃鸟蛋和虫子。喜群居，每群 可达近百只，由一个猴王率领，相 互之间能够帮助。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
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结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
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马来熊
▪ 马来熊别名狗熊、太阳熊，属于熊科。马来熊是 熊类中体型最小的种类，体长100厘米左右，体 重约50千克。体胖颈短，头部短圆，眼小，鼻、 唇裸露无毛，耳小而颈部宽。全身毛短绒稀，乌 黑光滑；鼻与唇周为棕黄色，眼圈灰褐；胸部有 一棕黄色的马蹄形块斑。两肩有对称的毛旋，胸 斑中央也有一个毛旋。尾约与耳等长

被捕杀。甚至连政府都参与到这场
捕杀行动中来。在20世纪90年代中
期曾经有过短暂保护措施，但是那
时已经为时过晚了，野生动物研究 人员断定桑给巴尔豹的长期生存前 景十分渺茫，对其进行保护的工作 也因此搁浅。
•
灭绝原因：桑给巴尔豹被妖魔
化；人类农业的发展和人口的剧增
，不得不侵占桑给巴尔豹的栖息地
，还捕杀了作为桑给巴尔豹食物来 源的其它动物。
活动一：搜集珍稀动物的资料
珍稀动物：
• 大熊猫是世界上最珍贵的动物之一，数量 十分稀少，属于国家一级保护动物，体色 为黑白相间，被誉为“中国国宝”。大熊 猫是中国特有种，属熊科，现存的主要栖 息地在中国四川、陕西等周边山区。全世 界野生大熊猫现存大约1590只左右。
• 丹顶鹤是鹤类中的一种，因头顶有“红肉 冠”而得名。是东亚地区所特有的鸟种， 因体态优雅、颜色分明，在这一地区的文 化中具有吉祥、忠贞、长寿的象征，是国 家一级保护动物。中国约存1000只。
1、金蟾蜍(1989年)
金蟾蜍是过去40年中消失的物种中最美的一种。金 蟾蜍因全身呈金黄色和皮肤光泽明亮而闻名，这 种会发光的两栖类动物最早是在哥斯达黎加的高 海拔地区发现的，曾大量存在于哥斯达黎加蒙特 维多云雾森林。金蟾蜍由被人类发现至灭绝仅数 十年时间，1989年以后，金蟾蜍再没有被发现。 据说，金蟾蜍为哥斯达黎加第一个因全球变暖而 灭绝的物种。
• 灭绝的原因：人类的农业生产对 爪哇虎居住地的侵占，导致爪哇 虎数量急剧减少。
9、斯皮克斯金刚鹦鹉(2004年)
• 斯皮克斯金刚鹦鹉，也 称为小蓝金刚鹦鹉，是鹦 鹉科中唯一被编入蓝金刚 鹦鹉属的品种，因其美丽 的蓝色羽毛而闻名。虽然 还存在一些人工饲养，这 些小巧的蓝色鸟在野外已 经灭绝。

03
珍稀动物的保护对于人类生存和发展也具有重要意义，因为它
们为人类提供了食物、药物、工业原料等资源。
珍稀动物的生存现状
许多珍稀动物的生存现状非常 严峻，有些甚至已经灭绝或面 临灭绝的危险。
例如，华南虎、川金丝猴、滇 金丝猴等珍稀动物的数量已经 非常稀少，需要采取紧急措施 进行保护。
全球范围内，保护珍稀动物的 行动正在逐步加强，但仍需付 出更多努力。
让孩子们意识到自己的行为对环境的影响，培养他们的责任感和行动力，让他们 成为环保的倡导者和实践者。
05 珍稀动物幼儿园的未来展 望
加强国际合作与交流
建立全球珍稀动物保护联盟
推动各国政府、非政府组织、研究机构等共同参与，分享保护经验和资源，共同应对全球珍稀动物保护的挑战。
加强跨国合作项目
开展跨国界的珍稀动物保护合作项目，如跨境栖息地保护、联合执法、物种迁徙研究等，提高全球珍稀动物保护 的协同效应。
教育实践：培养珍稀动物的生存技能与知识
通过观察、了解珍稀动物的生活习性 、生态环境和繁殖方式，让孩子们了 解珍稀动物的生存需求。
通过模拟珍稀动物的生活环境，让孩 子们学习如何保护珍稀动物的栖息地 ，以及如何预防人类活动对珍稀动物 的伤害。
教育成果：培养孩子们的环保意识与责任感
通过珍稀动物幼儿园的教育实践，让孩子们认识到保护珍稀动物的重要性，培养 他们的环保意识。
02 珍稀动物幼儿园的建立
建立珍稀动物幼儿园的必要性
保护珍稀动物
教育普及
建立珍稀动物幼儿园有助于保护和繁 育濒临灭绝或受到威胁的动物物种， 维持生态平衡。
珍稀动物幼儿园可以作为教育基地， 向公众普及珍稀动物保护知识，提高 人们的环保意识。
科学研究

一物种的关键。
藏羚羊
生境
外貌特征
藏羚羊生活在我国西北地区的高山草原和沙漠地带。 藏羚羊拥有美丽的被毛，体型较大，角长而细。
行为习惯
藏羚羊以大规模迁徙著名，每年会进行壮观的迁徙 以寻找更适合的草地。
保护现状
藏羚羊面临非法盗猎、栖息地破坏和气候变化等威 胁，加强保护是必不可少的。
华南虎
1
生境
华南虎主要分布在我国南方的亚热带丘
外貌特征
2
陵和山地地区。
华南虎体型中等，被毛短而密，有独特
的黑色条纹。
3
食性习性
华南虎主要以野猪、鹿、猴子等为食，保护ຫໍສະໝຸດ 状4是优秀的狩猎者。
华南虎受到栖息地破坏和偷猎的威胁， 需要加强保护措施以保护这一珍稀物种。
金钱豹
生境
金钱豹分布在我国南部的热带和亚热带地区。
捕猎习性
金钱豹擅长迅速、灵活地捕捉猎物，是顶级的 捕食者之一。
《我国的珍稀动物》
让我们一起探索我国的珍稀动物！通过这个PPT，我们将认识一些生活在我 们国家的宝贝们。
熊猫
生境
熊猫生活在中国中部的山区，主要分布在四川、陕 西和甘肃等省份。
外貌特征
熊猫以其黑白相间的毛皮和圆胖的体型而闻名，拥 有可爱的熊猫眼。
饮食习性
熊猫是素食动物，主要以竹子为食，每天需要吃掉 大约30公斤的竹子。
东北虎
1
生境
东北虎主要分布在我国东北地区的山林
外貌特征
2
和较为广泛的丘陵地区。
东北虎是体型最大的猫科动物之一，有
浓密的黄褐色毛皮，黑色条纹和强壮的
体型。
3
食性习性
东北虎是肉食动物，以鹿类和野猪为主
要食物，擅长潜伏和追捕。

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ppt课件
褐马鸡现状
目前，褐马 鸡为国际自 然保护联盟 IUCN红皮书 “濒危”级， 国家一级保 护动物。
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ppt课件
7孑遗物种：扬子鳄
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ppt课件
扬子鳄简介
扬子鳄是中国唯一的鳄种。 全球鳄鱼共有25种，中国 只有湾鳄和扬子鳄。但是 作为体型最大的鳄（10米 长），湾鳄早已在几百年 前灭绝了，而扬子鳄现为 我国特有，也是从远古北 方仅存的唯一分布在温带 的孑遗种类。
简要介绍华南虎
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ppt课件
现状
只有56华南虎 住在公园,他们 几乎灭绝。没
有人存在于野 生区
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5.东方之珠：朱鹮
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ppt课件
要问中国最珍稀的鸟 是什么，那朱鹮应当 名列前茅。这种被动 物学家誉为“东方明 珠”的美丽涉禽是一 种人们一度认为已经 灭绝的鸟类，它们原 是东亚地区的特产鸟 类，仅在中国、朝鲜、 日本及俄罗斯有分布， 但二十世纪六十年代 后都失去了踪影。难 道朱鹮真的消失了吗？ 七十年代后期，中国 鸟类学家开始寻找朱 鹮，1981年终于在 陕西洋县姚家沟发现 2窝共7只朱鹮，轰 动了世界。
简要介绍金丝猴
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ppt课件
现状
根据权威部门 统计只有1500 - 2000金丝猴 在世界。
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ppt课件
3.长江奇兽：白鳍豚
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ppt课件
白鳍豚为中国长江中下 游的特有水兽，全球豚 类有70多种，淡水仅5 种，中国仅此一种淡水 鲸，分布狭窄，比大熊 猫更古老、更稀少。白 鳍豚体态娇美、皮肤滑 腻、长吻似剑、身呈纺 锤。眼小如豆、耳小像 针，上下颌密布小牙 130多颗，头顶左上方 有一圆形鼻孔，每隔20 秒出水换一次气，虽然 视听能力欠佳，但其声 纳系统发对超声波的回 声定位能力可使它与在 十几公里外的同伴取得 联系。

川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
3. 极危 Critically Endangered（CR）：野外状态下1个生物分类单 元灭绝概率很高时，列为极危。
4. 濒危 Endangered（EN）：1个生物分类单元，虽未达到极危，但 在可预见的不久将来，其野生状态下灭绝的概率高，列为濒危。
5.
易危
Vulnerable（VU）：1个生物分类单元虽未达到极危或濒危 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑廊下，或单独一人，或三三两两。有的低头私语，有的莞尔窃笑，没有大声的喧哗和吵闹，似乎谁都不愿破坏平和的气氛。放眼长长的一条街道，逛街的人都好象在做服装秀，尤其是那些披红戴绿穿着入时的少男少女，是中山路上最亮丽的风景。
动物日介绍
设立宗旨
• 生态学家的最初目的是希望借此唤起世人关注濒危生物， 慢慢才发展为关怀所有动物。
• “世界动物日”的对象是全人类，特别是关心动物人士， 因为圣方济各曾和小鸟建立融洽、和谐的关系。
• 庆祝“世界动物日”的宗旨在于宣传饲养伴侣动物所带 来的乐趣，让公众意识到动物对人类社会所做的贡献， 同时促使各个动物保护组织齐心协力，推动人们以负责 任的态度饲养伴侣动物。

指动物的野生群体数量已降到
濒危动物 濒临灭绝的程度，而且危险因
素依然存在，如朱鹮、白鳍豚 等。
指野生群体数量明显下降，需
易危动物 要采取有效的保护措施，如大
熊猫、云豹等。
稀有动物
指自定名以来，记录的数量响动物的生存？
还有什么？
环 境 污 染
过度开采
食用野生动物
讨论： 为了保护珍稀动物，我们能做什么？
人教鄂教版小学科学四年上
3、我国的珍稀动物
你知道 我国还有哪些珍稀动物吗？
你认识它们吗？
身体特征 生活环境 生活习性
身体特征 生活环境 生活习性
整理资料，交流，记录
选择一种珍稀动物的名称、特征、 分布区域和生存状况
讨论：
这些动物为什么被称为珍稀动物？
自然界较为稀有和珍贵的动物
等级划分
完 成 记 录 单
动
物
保
护
法
自
然
保
护
区
宣传日
阅 读 资 料
人人参与 共同保护

气候变化对动物的影响
气候变化正在以多种方式对动物造成严重影响。动物栖息地的丧失、食物供给的减少、疾病的传播加剧以及迁徙路线的中断都是气候变化带来的主要威胁。我们需要采取行动来保护受影响的动物。
人类活动对动物的伤害
狩猎和捕鱼
非法狩猎和过度捕捞导致许多珍稀动物濫獵，使得它们的数量急剧下降，甚至面临灭绝的危险。
让我们一起爱护生命
让我们携手共同努力,为了这个美丽的地球家园而奋斗。让我们珍惜眼前的一切,爱护所有的生命。让我们从自身做起,从身边的小事做起,为了更加美好的未来贡献自己的一份力量。
破坏动物栖息地的后果
动物栖息地的受损
缺乏食物和水源,无法满足基本生存需求
生境被人类活动侵占
野生动物被迫寻找新的居所,增加了死亡风险
生态系统失衡
破坏了动物间的食物链关系,影响整个生态圈
濫獵和走私交易
濫獵和非法交易导致许多珍稀动物面临絕種危险
破坏动物栖息地不仅危害了动物的生存,也会导致整个生态系统失衡,影响人类的生活。我们必须采取行动,保护动物们的家园,让这片地球更加美好、更加和谐。
主动参与动物保护公益活动
义工服务
参与动物庇护所、救助中心的日常工作,如照顾和喂养动物。
资金捐赠
通过捐款支持动物保护组织的工作,为濒危动物提供必需资金。
宣传教育
参与动物保护公益活动,传播保护动物的重要性和知识。
政策倡导
向政府和相关部门提出保护动物的建议,为动物权益发声。
宣传动物保护知识
1
利用各种媒体
家长和学校应该携手合作,共同在孩子们心中播下爱护动物的种子。
携手共建更美好的地球家园
1
珍惜资源
减少浪费，循环利用
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保护环境

10、毛里求斯蚺蛇(1975年)
• 毛里求斯蚺蛇原产于毛里 求斯海岸的圆岛（Round Island），它们喜欢住在火 山斜坡土层的顶层。生物学 家在毛里求斯周围的其他几 个岛屿也发现了它们的踪迹 ，但20世纪40年代后数量 渐渐变少，1949年以后就 只有圆岛还有毛里求斯蚺蛇 ，它们最后一次露面是在 1975年。
1、金蟾蜍(1989年)
金蟾蜍是过去40年中消失的物种中最美的一种。金 蟾蜍因全身呈金黄色和皮肤光泽明亮而闻名，这 种会发光的两栖类动物最早是在哥斯达黎加的高 海拔地区发现的，曾大量存在于哥斯达黎加蒙特 维多云雾森林。金蟾蜍由被人类发现至灭绝仅数 十年时间，1989年以后，金蟾蜍再没有被发现。 据说，金蟾蜍为哥斯达黎加第一个因全球变暖而 灭绝的物种。
• 灭绝的原因：偷猎者为获 得西非黑犀牛头上的尖角大 量猎杀它们，因为有些人认 为尖角有壮阳的作用。
8、爪哇虎(1979年)
• 爪哇虎属于虎的亚种，其视觉、 听觉和嗅觉都很棒，它们分布在 爪哇岛的南部山地丛林中，，在 外表上类似于苏门答腊虎。在 19世纪，爪哇虎的数量十分惊 人，因此它们被当地人认为是岛 屿祸害。但随着爪哇岛上的人口 猛增，需要很大活动范围的爪哇 虎无处生息，数量随之一天天地 减少。到了20世纪50年代，只 剩下20只爪哇虎了。
• 灭绝的原因：兔子和山 羊的的引进破坏了本地物种 和植被，破坏了毛里求斯蚺 蛇的栖息地。
11、荷兰阿尔康蓝蝶(1979年)
，
列举11种 地球上再也看不到的动物
人的活动导致了生物栖息地大面积消失和环境遭 到破坏，地球生物正在经历有史以来第六次大灭绝 ,下面是在过去40年内新近灭绝的11大最典型的动 物。
据国外媒体报道，科学家称，当今物种加速灭 绝的主要原因是人的活动导致了生物栖息地大面积 消失和环境遭到破坏。全球气温变暖、人口急速增 长和自然环境恶化，使地球上的生物正在经历有史 以来第六次大灭绝。下面是在过去40年内新近灭绝 的11大最典型的动物。