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语文上册《三峡》课件 新人教版

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部编新人教版八年级语文上册第三单元第10课《三峡》pptx课件(共25张PPT)[优秀课件资料]

部编新人教版八年级语文上册第三单元第10课《三峡》pptx课件(共25张PPT)[优秀课件资料]
以胜利，也可以失败，但你不能屈服。越是看起来极简单的人，越是内心极丰盛的人。盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。
树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。生命很残酷，用悲伤让你了解 什么叫幸福，用噪音教会你如何欣赏寂静，用弯路提醒你前方还有坦途。山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌通过云端的道路，只亲吻攀登者的足 迹。敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大向你的美好 的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。只有创造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。激流勇进者方能领略江河源头的奇 观胜景忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论有一个人任何时候都不会背弃你，这个人就是你自己。谁不虚伪，谁不善变，谁都不是谁的谁。又何必把一些人， 一些事看的那么重要。有一种女人像贝壳一样，外面很硬，内在其实很软。心里有一颗美丽的珍珠，却从来不轻易让人看见。人生没有绝对的公平，而是相对 公平。在一个天平上，你得到越多，势必要承受更多，每一个看似低的起点，都是通往更高峰的必经之路。你要学会捂上自己的耳朵，不去听那些熙熙攘攘的 声音；这个世界上没有不苦逼的人，真正能治愈自己的，只有你自己。时间会告诉你一切真相。有些事情，要等到你渐渐清醒了，才明白它是个错误；有些东 西，要等到你真正放下了，才知道它的沉重。时间并不会真的帮我们解决什么问题，它只是把原来怎么也想不通的问题，变得不再重要了。 生活不是让你用来 妥协的。你退缩得越多，那么可以让你喘息的空间也就是越少。胸怀临云志，莫负少年时唯有行动才能解除所有的不安。明天的希望，让我们忘记昨天的痛！ 如果你不努力争取你想要的，那你永远都不会拥有它。过去属于死神，未来属于你自己其实每一条都通往阳光的大道，都充满坎坷。所有的胜利，与征服自己 的胜利比起来，都是微不足道。我已经看见，多年后的自己。自信！开朗！豁达！努力的目的在于让妈妈给自己买东西时像给我买东西一样干脆。被人羞辱的 时候，翻脸不如翻身，生气不如争气。成长道路谁都会受伤，我们才刚刚起航，必须学会坚强。每个人都是自己命运的建筑师。在成长的过程中，我学会了坚

七年级语文上册_《三峡》_人教版PPT课件

七年级语文上册_《三峡》_人教版PPT课件

感谢你的到来与聆听
学习并没有结束，希望继续努力
Thanks for listening, this course is expected to bring you value and help
绝巘: 极高的山峰。 飞溯: 急流冲荡。 清荣峻茂: 水清，树荣，山高，草盛。
祖国山河多美丽， 长江三峡真雄奇。 立志报国从今起， 永攀高峰不放弃。
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸， 属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
（在秋天）， 每到初晴的时候或下霜的早晨，树林和 山涧显出一片清凉和寂静。常有猿猴在高处放声长鸣， 声音连续不断， 非常凄凉怪异。 空旷的山谷传来猿猴 的回声，悲哀婉转， 很久很久才消失。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声 泪沾裳！”
郦道元，字善长。范阳涿鹿人，
北魏地理学家，散文作家。据记载，他 一生好学不倦，博览群书，学识渊博， 对人民比较同情，对权贵有所不满；对 祖国河山十分热爱，对地理风物精切钻 研。他的著作很多，最有名的是《水经 注》四十卷。
作者对祖国的雄伟江山、秀丽风 光作了形象的描绘，记述了不少生动 的故事，抒发了爱国胸怀，文笔简洁 精美，对后代山水游记文学起了先导 作用，影响很大。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影， 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂， 良多趣味。
在春、冬这两个季节，则是雪白的急流，碧绿的潭水， 回旋着清波，倒影着各种景物的影子。在极高的山峰上， 生长着许多奇形怪状的柏树， 在山峰之间，常有悬泉和 瀑布飞流冲荡。水清、树荣、山高、草盛，趣味无穷。

人教部编版八年级语文上册课件：第10课三峡(共26张PPT)

人教部编版八年级语文上册课件：第10课三峡(共26张PPT)
重岩叠嶂 襄陵 曦月
sù
沿溯
zhǔ
属引
素t湍uān
jiàn
涧
绝y巘ǎn
shù
飞漱
A.小对子交流： 对子间相互交流划分的节奏，读 出自己的节奏。
检测主题：美文诵读
1.对文章进行节奏划分。 2.创设多种诵读形式，营造经典诵读氛围。
建议： ①带读：选择本组朗读最佳者，带读2-3个自然段，注 意语音、语调、节奏等。②齐读：全班有节奏、有韵 味的齐读一个段落。 ③背读竟比：比一比谁背得多。 （注：组长可挑选1-2个选项进行展示）
（2）回清倒影（ 清波
）
清荣峻茂（ 清澈 ）
（3）自三峡七百里中（ 在
）
自非亭午夜分（ 如果 ）
孤常读书，自以为大有受益（ 自己 ）
（4）素湍绿潭（ 白色 ）
可以调素琴（ 不加修饰 ）
通假字。 略无阙处（ 阙同缺，空隙、缺口。 ） 词类活用。 （1）虽乘奔御风（ 名词作动词，指飞奔的马）。 （2）素湍绿潭（ 形容词作名词，急流 ） （3）回清倒影（ 形容词作名词，清波 ） （4）晴初霜旦（ 名词作动词，下霜，结霜。 ） （5）空谷传响（ 名词作状语，在空旷的山谷 ）
猿鸣三声泪沾裳！
古今异义。
（1）或王命急宣 古义：（ 有时
今义：（ 表选择关系的连词，或者
（2）虽乘奔御风 古义：（ 即使
今义：（ 虽然
）
（3）不以疾也
古义：（ 快
今义：（ 疾病 ）
（4）良多趣味
古义：（ 实在
今义：（ 好
）
） ）
）
）
）
一词多义。
（1）绝巘多生怪柏（ 极
）
哀转久绝（ 消失 ）
沿溯阻绝（ 断绝 ）

【部编人教版】八年级语文上册：第9课《三峡》ppt课件

【部编人教版】八年级语文上册：第9课《三峡》ppt课件
重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分不见曦月。
_____直___立___像__屏___障___的__山___峰____如___果_______
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有
太阳
_时__朝到__发__白上__帝__，顺__暮流__到_而_江__陵下__，_逆_其_流_间__千而__二_下_百__里断__，__虽_乘有奔时 宣布、传播
• 瓯柑，十分好吃，虽然会有点点苦，但这个是为了不上火
的，而且又是吃好的。
【素湍绿潭】——从古文学精炼
• 白色的墙 白墙 粉墙
• 瓯柑，十分好吃，虽然会有点点苦，但这个是为了不上火
的，而且又是吃好的。
• 修：瓯柑，味美，微苦，可清热降火。 • 修：瓯柑，味道好，有点苦，可清热降火。
【林寒涧肃】——从古文学句式
欣赏三峡之秋景
高猿长啸，属引凄异， 空谷传响，哀转久绝
郦道元
简介作者
郦道元，字善长，范阳涿鹿 （今河北诼州市）人，北魏 孝昌三年（527年）卒于关中 （今陕西临漳）。郦道元出 生于官宦世家，其祖父、父 亲曾多年为官。郦道元成年 之后，也多次出任中央和地 方官吏，到过很多地方。郦 道元做官期间，执法严格， 办事果断，对各种违法行为 予以严加惩处，因此触犯了 一些地方豪强和皇亲国戚， 后遭皇室暗算而死。
各位旅客：欢迎你们三
峡参观，七百里三峡，雄奇险 拔，清幽秀丽。四季风景风格 迥异。春冬之时，潭水碧绿， 清波回旋，怪柏凌峰，瀑布飞 悬；夏季水涨，江流汹涌；秋 景凄寒，猿鸣哀转．走进三峡， 品尝金黄的蜜橘，登上三峡大 坝，感受磅礴气势，多情的三 峡风光，热情的三峡人民欢迎 各位到游此地。
作业：
⒈推荐阅读余秋雨的散文《三峡》。
是诗，后者是游记散文。 文章的第二段与这首诗的一、二、四句相印证， 都表 现了夏天三峡水流速度极快；文章第四段与诗 的第三句相对应，都是写连续不断的猿鸣；文章第一

三峡人教版语文PPT课件

三峡人教版语文PPT课件

）
2、侧面描写三峡山势高峻的句子是（
）
3、最能表现三峡夏水水流之快的句子是（
）
4、直接描写高猿长啸的句子是（
）
5、由“悬泉瀑布，飞漱其间”可联想到李白的诗句是（
）
6、由“朝发白帝，暮到江陵”可联想到李白的诗句是 （
）
第四部分
课文总结
课文总结
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三峡的山
课文总结
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我来当导游……
示例：游客朋友们大家好，欢迎来到旅游胜地三峡。长江三峡，人杰 地灵，它是中国古代文化的发源地之一。
下课啦
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《三峡》
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1 课前知识
主
2 字词学习
目
录
3 课文赏析
4 课文总结
第一部分
课前知识
课前知识
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旅游景点：三峡 行程安排：白帝城—瞿塘峡—巫峡—西陵峡—三 峡工程大坝
课前知识
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课前知识
课文赏析
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读“三峡之山” 1、三峡的山有怎样的特点？从文中找出相关的语句回答。
连绵 七百里，两岸连山，略无阙处 高峻 重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分不见曦月
课文赏析
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2、这一层作者采用了什么写法表现三峡山的特点？
高猿长啸
第三部分
字词学习
字词学习
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(新)人教版八年级语文上册第9课《三峡》优秀课件 (共16张PPT)

(新)人教版八年级语文上册第9课《三峡》优秀课件 (共16张PPT)
作者对祖国的雄伟江山、秀 丽风光作了形象的描绘，记述了 不少生动的故事，抒发了爱国胸 怀，文笔简洁精美，对后代山水 游记文学起了先导作用。
文本介绍
《水经注》是郦道元为魏晋时代 无名氏所著的《水经》一书所作 的注释。 它记叙了两岸各地的地理古迹、 神话传说和风俗习惯，对各地秀 丽的山川作了生动的描绘，文笔 简洁精美，具有很高的科学价值 和文学价值。 《三峡》节选自《水经注》。
沿：顺流而下。 升到高处 溯：逆流而上。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。 或王命急宣，有时朝发白帝， 暮到江陵，其间千二百里， 虽乘奔御风，不以疾也。
这里指飞奔的马 没有这么快
【译文】在夏天水涨、江水漫上山陵的时候，上行和下行的船 只都被阻断，不能通航。有时皇帝的命令要急速传达，清早坐 船从白帝城出发，傍晚便到了江陵。其间一千二百里，即使骑 着骏马，驾着疾风，没有这么快。
字词积累
阙 quē 溯 sù 啸 xiào
叠嶂 dié zhàng 湍 tuān 属 zhǔ
曦 xī 漱 shù
疏通文意
同“缺”，空隙、缺口。
自三峡七百里中，两岸连 山，略无阙处。重岩叠嶂，
隐天蔽日，自非亭午夜分 不见曦月。
正午。 日光。 这里指太阳。
【译文】在七百里三峡中，两岸都是相连的山，全然没有中断 的地方。层层的悬崖，重重的峭壁，遮天蔽日。若不是在正午 或者半夜，看不见日月。
课堂检测
1.背诵全文。 2.昔日郦道元笔下美丽的三峡，如今因三峡工程
更闻名于世，并吸引了无数中外游客前来观光 旅游。请你用简洁生动的语言写一段导游词， 向前来观光的游客介绍三峡的风景特点和时代 变化。
极高的山峰。
春冬之时，则素湍绿潭，回清
倒影，绝 多生怪柏，悬泉瀑

人教部编版八年级语文上册《三峡》课件


秋天三峡
• 林寒涧肃 猿鸣凄凉
今异义词
1.虽乘奔御风 （虽 古义：即使
今义：虽然）
2.不以疾也 （疾 古义：快 今义：疾病）
3.泪沾裳 （裳 古义：古人的下衣 今义：衣服）
一词多义
①自 自三峡七百里中（在） 自非亭午夜分（如果）
②绝：沿溯阻绝（断绝） 绝巘(山献）多生怪柏（极，最） 哀转久绝（消失） 率妻子邑人来此绝境 （与世隔绝）
• 素湍：白色的急流 • 回清：回旋的清波。 • 绝巘：极高的山峰。 • 飞漱：急流冲荡。
• 清荣峻茂：水清，树 荣，山高，草盛。
• 良：实在。
翻译：
• 在春冬两个季节，白色的急流， 碧绿的深潭，回旋的清波，倒 映着各种景物的影子。在极高 的山峰上，生长着许多奇形怪 状的柏树，在山峰之间，常有 悬泉瀑布飞流冲荡。水清，树 荣，山高，草盛，趣味无穷。
18．用原文中的语句回答下列问题。 (1)找出与“自非亭午夜分，不见曦月”一句意思相同
的句子。
(2)文中正面描写山高的句子是：____ 19．从袁山松的话中我们知道，前人渲染了西陵峡的____， 而忽略了它的____。
18．用原文中的语句回答下列问题。 (1)找出与“自非亭午夜分，不见曦月”一句意思相同
亲爱的读者：
1、盛生年活不重相来信，眼一泪日，难眼再泪晨并。不及代时表宜软自弱勉。，20岁.7.月12不7.待12人.2。02。00290:.071.10297:0.112:4.250J2u0l-0290:0091:091:01:45Jul-2009:01
亲爱的读者： 2、千世里上之没行有，绝始望于的足处下境。，只20有20对年处7月境1绝2日望星的期人日。二〇二〇年七月十二日2020年7月12日星期日 春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在 3、少成年功易都学永老远难不成会，言一弃寸，光放阴弃不者可永轻远。不。会成09功:01。7.12.202009:017.12.202009:0109:01:457.12.202009:017.12.2020

八年级语文上册《三峡》课件 新人教版


猿鸣三声泪沾裳!”
导学目标
1.理解文意，把握景物 特点。 2.诵读美文，体验文中 美景。
品读文章 分析内容——景物美
自三峡七百里中，（两岸连山）， （ 略无阙处） ；（重岩叠嶂 ），（ 隐天蔽日） ， 自非亭午夜分，不见曦月。
品读文章 分析内容——景物美
春冬之时，则 （素湍绿潭 ），（回清倒影 ）。
课文翻译
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
在三峡七百里当中，
两 岸 群 山 连 绵， 几乎没有中断的地方。
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，
重重叠叠的岩峰像屏障一样,遮盖住了蓝天和太阳
不见曦月。（自非亭午，不见曦，自非夜分，不见月。）
如果不是正午,看不见太阳;如果不是半夜,看不见月亮.。
自：在，从
文中曾写道“至于夏水襄陵，沿溯 阻绝”，但接下来又说“朝发白帝， 暮到江陵”，这是否自相矛盾?
前句是概述夏季江水的凶险，在通常情 况下，船只因江水流速过急，不会冒险 出发，但在“王命急宣”的情况下，船 只一旦启航，便可“朝发白帝，暮到江 陵”。作者正是通过一般和特殊这两种 情况的对比性叙述，表现夏日的长江水 势大，流速快。
巫峡自巫山县城东大宁河起，至 巴东县官渡口止，全长46公里，有大 峡之称，以幽深秀丽称奇于天下。巫 峡两岸群峰，以十二峰为奇，它们各 具特色，尤以神女峰最为纤丽奇俏。 “秀峰岂止十二座，更有零星百万 峰”。
西陵峡
西 陵 峡
西陵峡 滩多水急的------
西陵峡滩多流急，以“险”出名，以“奇” 著称，“奇”、“险”化为西陵峡的壮美。整 个峡区都是高山、峡谷、险滩、暗礁。峡中有 峡、滩中有滩，大滩含小滩，自古三峡船夫世 世代代在此与险滩激流相搏。
水 春冬 素湍绿潭，回清倒影 俯瞰

人教版八年级语文上册《三峡》PPT优质课件

8
学习第二段
①襄：上。 ②沿：顺流而下。 ③溯：逆流而上。 ④或：有时。 ⑤虽：即使。 ⑥奔：飞奔的马（名词）。 ⑦御：驾。 ⑧疾：快。
重点字词
9
翻译第二段
到了夏季，大水漫上两岸的丘陵，上行、下行的水路都断绝了。有 时皇帝有诏命必须火速传达，早晨从白帝城动身，傍晚就到了江陵，这中 间有一千二百里的路程，即使骑上奔驰的骏马，驾着长风飞翔，也没有如 此迅速。
每逢雨后初晴或霜天清晨，树林山涧冷落而萧索，常有猿 猴在高处长声鸣叫，声音连续不断，异常凄厉。回响在空旷的 山谷中，很长时间才消失。所以打鱼的人唱道：“巴东三峡巫峡 长，猿鸣三声泪沾裳。”
17
问题探究
1、渲染猿鸣幽凄，山谷空旷的语句是： 空谷传响，哀转久绝。 2、引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是： “巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 3、引用渔歌有何作用？ 进一步突出三峡特点，渲染三峡秋季萧瑟、凄凉气氛 。 4、表现秋季凄清萧瑟的句子是： 林寒涧肃，高猿长啸，属引凄异， 空谷传响，哀转久绝。
学习第三段
①素：白色。 ②湍：急流（名词） 。 ③回：回旋 。 ④清：清波（名词） 。 ⑤绝巘：极高的山峰。 ⑥绝：极。 ⑦飞漱：急流冲荡。 ⑧清荣峻茂：水清，树荣，山高，草盛。 ⑨良：真，实在。
重点字词
12
翻译第三段 春冬季节，白色的急流，回旋着清波；碧绿的深潭，倒映着
两岸山色。极为陡峭的山峰上，生长着许多姿态奇特的柏树，大 小瀑布，在那里飞射冲刷，江水清澈，树木繁盛，群山峻峭，绿 草丰茂，确实很有趣味。
层层叠叠的山岩峰峦，遮蔽了天空，挡住了日光。假如不是 正午和半夜，就看不到太阳和月亮。
6
问题探究
1、写山连绵不断（长）的句子是： 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。 2、写群山高峻的句子是： 重岩叠嶂，隐天蔽日（正面描写） 自非亭午夜分不见曦月（侧面描写）

人教版八年级语文 上册 第26课《三峡》课件 (共31张PPT)


1）写山连绵不断（长）的句子： 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处 2）写山高峻的句子： 重岩叠嶂，隐天蔽日。 从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句： 自非亭午夜分不见曦月。 3）写夏水的句子 ①写水势凶险的句子： 夏水襄陵，沿溯阻绝。 ②写水流湍急的句子：有时朝发白帝，暮到江陵。 4）写春冬三峡水的特点的句子： 素湍绿潭，回清倒影。 5）烘托三峡秋景凄凉的语句是； 空谷传响，哀转久绝。
写作技巧：
动静结合，显示出富于动感的景色，典型 化的写法。
结合自己对文章的理解，谈谈三峡的美。 准备用“三峡的美，美在„„”这个句式 说一段描写的话.
如：三峡美，美在山。你看，七百里三峡， 两岸都是连绵的高山，几乎没有中断的地方，重 重的悬崖，层层的峭壁，遮蔽天空，挡住阳光。 如：三峡美，美在水。你看，夏季江水漫上 山陵，上下行的船只全被阻断。江水汹涌湍急， 正可谓“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”。
三峡美，美在水。你瞧，春冬之 时，悬泉瀑布，碧水清波，倒映 着苍松怪柏，真可谓“清荣峻茂， 良多趣味”。 三峡美，美在秋。你瞧，晴初霜 旦，高猿长啸，属引凄异，哀转 久绝，真可谓“猿鸣三声泪沾
熟读成诵,记三峡
背诵方法： 分清层次，理解文意，掌握重点字词。
四层： 山势——夏水——春冬——秋景
解释下列字词的含义
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
漫上山陵
顺流而下
逆流而上
翻译：到了夏天，江水暴 涨，漫上两岸的山陵，顺 流而下、逆流而上的路都 被阻断了。
有时 或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江 宣布，传达。 驾着风。
陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以 疾也。 这么，如此
即使
奔驰的骏马
疾：快。
翻译：有时遇到皇帝的命令急需传达， （则）有时 早上从白帝城出发，傍晚就 到了江陵，这中间有一千二百里，即使 是骑着快马，驾着风，也没有这么快。
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西 陵 峡
西陵峡西起巴东县的官渡口，东到宜昌市 的南津关，全长126公里。以宜昌市的西陵山 得名，是三峡中最长的一个峡。自上而下，共 分4段：香溪宽谷，西陵峡上段宽谷，庙南宽 谷，西陵峡下段峡谷。沿江有巴东、秭归、宜 昌3座城市。 西陵峡可谓大峡套小峡，峡中还 有峡，如破水峡、兵书宝剑峡、白狗峡、镇山 峡、米仓峡、牛肝马肺峡、灯影峡等等。
与“两岸猿声啼不住。”意境相同的句子。
常有高猿长啸，属引凄异， 空谷传响，哀转久绝。
作业
作业本：①《三峡》注释默写、自批自改、 家长签字。（周一测验） ②预习《春》 随笔一篇。

瞿塘峡 ： 最短，最狭，最险
幽 深 秀 丽 的 巫 峡
滩 多 水 急 的 西 陵 峡
三峡简介
三峡是万里长江上最为奇秀的一段，是大自然的鬼斧 神工造就的山水画廊。宜昌的南津关是其东端，四川奉节 的白帝城是其西端， 其间全长193公里。三峡由瞿塘峡、 巫峡、西陵峡组成。瞿塘峡以“雄”著称，巫峡以“秀” 见长，西陵峡以“险”著称。长江三峡地图.jpg
翻译：在秋天，每到初晴的日子或结 霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉 和寂静。常常有高处的猿猴放声长叫,
属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
连续不断
回声
翻译：声音持续不断，凄凉异常。 空荡的山谷里传来了猿叫的回声， 悲哀婉转，很久才消失。
故渔者歌曰：巴东三峡巫峡长， 猿鸣三声泪沾裳！
翻译：所以打鱼的人唱道： “巴东三峡巫峡长，人们听 到猿猴的几声哀鸣，泪水就 要沾湿了衣裳！”
虽乘奔御风，不以疾也
对比
用比较的方法表现夏日江水的迅疾。
3.读第三层：作者运用哪些 语句来描写三峡春冬的景色 的？观察角度有何不同？
素湍绿潭，回清倒影
绝巘多生怪柏，悬泉 瀑布，飞漱其间 白浪、绿潭、青山、花草
俯视
仰视 色彩艳丽
“清” “荣” “峻” “茂”
一字一景
4.读第四层：作者描绘三峡 秋天的景象时选取了怎样的 时间和事物？请用词语概括 其特点。
三 峡
2、课文每个层次分别写出了
三峡景色的什么特点？
山
①
连绵
清幽秀丽
④ 秋景的凄寒肃杀
三 峡
3、课文第一自然段写三峡的山，对下 文写三峡的水起到什么作用？课文为什 么先写三峡夏天的水？
（1）为写水势，先写山势，这既能揭示 水大流速的原因，又能使急流和峻岭相互 映衬。 （2）因本文是为江水作注，而水以夏季 为最盛，所以先写夏天的水
课文表现了作者怎样的思想感情?

表现了作者对三峡的无限赞美和热爱之情.
归纳总结
三 峡
重岩叠嶂 隐天蔽日 （正面） (高峻、 自非亭午夜分不见曦月 （侧面）
陡、连)
山
襄
阻
（正面）
(侧面) 朝发 暮到 大处落笔 (急猛) 水：素、绿、 静态 绘色 （俯视） 回、悬、漱 动态 绘形 小处刻画 春冬 ：绝 水 （仰视） 静态 情景交融 (清幽) 柏：怪 （热爱赞美） （正面） 林寒、涧肃、猿啸 秋 (凄婉) 泪沾裳 (侧面)
晴初霜旦 林、涧、猿啸、回声
萧瑟、肃杀、凄凉、
常有高猿长啸， 属引凄异，空谷 传响，哀转久绝。
渲染了寒秋三峡 的凄异、哀婉的 气氛。
三 峡
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长, 猿鸣三声泪沾裳！”引用渔歌有 何作用？
引用渔者的歌谣再度渲染三峡秋景 的悲寂、凄凉的气氛，印证三峡之 长。也侧面表现出三峡渔民船夫的 悲惨生活。
③
）
1
五 、 整 体 感 知
、 本 文 依 次 描 写 了 三 峡 的 哪 些 景 物 ？
三峡两岸的山 三峡的夏水 三峡的春冬景色 三峡的秋天景象
三 峡 的 壮 丽 风 光
先写山后写 水。
三 峡
山：两岸连山
略无阙处
重峦叠嶂 隐天蔽日 夏水-- 江水暴涨 水流湍急
春冬-- 水退潭清 风景秀丽
秋-- 林寒涧肃 猿啸哀转 萧瑟凄清
略无阙处： 重岩叠嶂： 亭午夜分： 不见曦月：
通“缺”，中断 直立像屏障的山峰 正午 阳光
夏水襄陵：漫上山陵 沿溯阻绝： 逆流而上 或王命急宣：有时 传达
乘奔御风： 飞奔的马 驾
不以疾也：认为，觉得 ；快
素湍绿潭： 白色的急流
回清倒影： 回旋着清波
绝巘：
山峰
飞漱其间： 冲刷
清荣峻茂： 水清、树荣、山高、草茂
长江三峡地 图.jpg VTS_01_1.VOB
作者简介
郦道元，字善长，北魏范阳涿鹿人。做 过州刺史、御史中尉等官职，治政严整， 执法峻刻，为权豪所惮。他生性好学， 历览群书，撰《水经注》40卷，是为魏 晋时代无名氏所著的《水经》一书所作 的注释。《水经》是一部记载全国水道 的地理书，记录得非常简略。郦道元收 集了有关全国水道的记载以及自己游历 各地跋涉山川的见闻为《水经》作注释， 对《水经》中的记载加以详细阐明和补 充，引书达四百多种。
晴初霜旦： 早晨 林寒涧肃： 清冷 属引凄异： 接连；延长
哀转久绝： 通“啭”，鸟
婉转地叫；消 失
二 、 按 要 求 默 写
表现山连绵不断的语句。
两岸连山，略无阙处。
正面表现山高耸巍峨的语句。
重岩叠嶂，隐天蔽日。
视觉上侧面表现了山高。
自非亭午夜分，不见曦月。
正面描写江水因猛涨而水势险恶的语句。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
四、文言文知识总结：
1、通假字：略无阙处 阙，同缺，空缺。
哀转久绝
啭，通“啭”，鸟婉转地叫 2、词类活用 虽乘奔御风 奔，指奔驰的快马，动词用作名词
3、一词多义 ① 沿溯阻绝（ 断 ）
②
或 千或百果然鹤也（ ） 或王命急宣（ 有时 ） 自三峡七百里中（从，由
假如） 自非亭午夜分，（
绝巘多生怪柏（ 极） 哀转久绝（ 消失 ）
翻译： 在春、冬两个季节，雪白的急 流，碧绿的潭水，回旋着清波 ， 倒映着各种景物的影子。
绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其 间，清荣峻茂，良多趣味。
极高的山峰
冲刷
翻译：在极高的山峰上，生长着 许多奇形怪状的柏树，在山峰之 间，常有悬泉和瀑布在那里飞流 冲荡。水清，树荣，山高，草茂， 趣味无穷。
第四段: 每至晴初霜旦 ，林寒涧肃，常有高猿长啸， 初晴的日子或者 结霜的早晨。 清冷
夏水
归纳总结
作者先写三峡的整体风貌，然后抓住了 三峡最有特点的 时间——夏天，春冬，晴 初霜旦，高峻的山峰，汹涌的江流， 清澈 的碧水，飞悬的瀑布，哀转的猿鸣，悲凉 的渔歌，三峡 的奇异景象，被描绘得淋漓 尽致。写出了三峡独特的美—— 奔 放美， 清幽美和凄婉美
达标测评
一 、 词 语 解 释 ：
与“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。” 意境相同的是
有时朝发白帝，暮到江陵，
三 峡
按 要 求 默 写
通过对比，侧面描写江水的迅疾。
虽乘奔御风，不以疾也。
从色彩上对三峡冬春景物进行描写。
素湍绿潭，回清倒影。
概括三峡春冬季节山水草木的秀丽景色。
清荣峻茂，良多趣味。
写秋天的清冷与寂静。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，
它叙述了两岸各地的地 理古迹、神话传说和风 俗习惯，对各地秀丽的 山川作了生动的描绘， 文笔简洁精美，具有很 高的科学价值和文学价 值。 课文所选《三峡》节选 自《水经注》的《江水 注》，是《水经注》中 最著名的一篇。
为加横线的字注音 阙（
quē
）
叠嶂 （zhàng）
沿溯（ sù） 素湍（ tuān ）
每至/晴初霜旦，林寒涧肃，常有/高 猿长啸，属引凄异。空谷传响，哀转久 绝。故/渔者歌曰：“巴东三峡/巫峡长， 猿鸣三声/泪沾裳！”
解释下列加点的词，翻译课文。
自三峡七百里中，两岸连山，略无 阙处；
第二段： 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
第三段: 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
雪白的急流 回旋着清波
长江从白帝城夔门到巫山县大 溪镇，横穿七岳山，形成瞿塘 峡。全长约8千米，江面狭窄， 最宽处不超过150米。
长江三峡地图.jpg
瞿 塘 峡
巫 峡
从四川省巫山县大宁河 口，到湖北巴东县官渡口， 全长45千米，是完整幽深的 峡谷，有巫山十二峰，著名 的神女峰即位于此。登龙、圣泉、
朝云、望霞(神女)、松峦、集仙，净坛、起云、上 升，飞凤、翠屏、聚鹤。长江三峡地图.jpg
襄( xiāng)陵 曦（ xī ）
绝巘（ yăn ）长啸（xiào ） 属( zhŭ) 引 哀转（zhuàn ）
一、朗读课文： 注意朗读的节奏。如停顿、重音、 声调等。 这篇文章虽短，但波澜起伏、 节奏感强。写山势文气舒缓，写 江水暴涨，如异峰突起，文气急 促，写冬春之景，文气变得凄清、 悲凉，节奏变得沉重凝滞。
六、具体细品
自三峡七百里中 两岸连山，略无阙处
（长） （连）
重岩叠嶂，隐天蔽日 （陡、高峻） 自非亭午夜分，不见曦月
侧面渲染山峰的高峻、江面的狭窄。
（高峻、狭窄） 铺垫 夏水的迅猛
1、读第一层，说说上面几句各表现
→
2、读第二层
夏水襄陵，沿溯阻绝 （凶险）
有时朝发白帝，暮到 （迅疾） 江陵，其间千二百里
三
峡
自/三峡七百里中，两岸连山， 略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日， 自非/亭午夜分/不见曦月。
至于/夏水/襄陵，沿溯/阻绝。 或/王命急宣，有时/朝发白帝，暮 到江陵，其间/千二百里，虽/乘奔 御风/不以疾也。
三
峡
春冬之时，则/素湍/绿潭，回清 / 倒影，绝 / 多生怪柏，悬泉 / 瀑布， 飞漱其间，清荣峻茂，良多/趣味。