2020年高二地理下学期专题训练：等值线

高考地理专项练习：等值线图（解析版）一、选择题1.图为〝中纬度某地某日河流、风向、等压线、等高线、等温线、昏线的组合图〞，据此回答下题。

〔1〕该地域〔〕A. 位于南半球B. 该日昼长夜短C. 图中河段无凌汛现象D. 典型植被为亚热带常绿阔叶林〔2〕此时以下发作的现象中，能够的是〔〕A. 长江河口表层海水盐度到达一年中的最小值B. 青岛的海滨浴场人满为患C. 巴西利亚左近的草原一片翠绿D. 中国长城站出现极昼现象2.以下图是〝地球自转等线速度表示图〞，R、T在同一纬线上。

据此回答下面小题。

〔1〕该区域所在的半球位置和纬度位置是〔〕A. 南半球、低纬度B. 北半球、中纬度C. 南半球、中纬度D. 北半球、高纬度〔2〕R点地形最有能够是〔〕A. 山地B. 丘陵C. 高原D. 盆地3.以下图为我国西北沿海某城市功用分区表示图，图中字母代表的是不同的功用区，一条河流穿过该郊区〔图中没有画出河流，需依据等高线判别大致流向〕。

完成以下各题。

〔1〕假定在该河开发漂流旅游项目，那么漂流的动身地应设在〔〕A. a区B. d区C. e区D. g区〔2〕假定该市包括以下功用区且规划合理，那么g区最有能够是〔〕A. 住宅区B. 文明区C. 工业区D. 中央商务区4.〝雨舌〞是指丰沛降水区域呈〝舌头〞状向某中央向延伸的现象。

读西藏年等降水量线(单位：mm)和〝雨舌〞位置图，完成以下效果。

〔1〕影响〝雨舌〞区域的主要降水要素是〔〕A. 洋流B. 地形C. 植被D. 纬度〔2〕位于〝舌尖〞上的波密县，拥有共同的自然景观是〔〕A. 喀斯特别貌广布B. 冰川与森林相连C. 水网密布，水流湍急D. 土壤深沉，无机质多5.以下图中等值线为房价〔元/平方米〕，A处房价高于周围，其缘由不能够是〔〕A. 左近公路支线交汇，车辆过多B. 接近初等院校，文明气氛浓郁C. 临近景色区，环境优美D. 地势平整，工厂林立，失业方便6.四幅等降水量线图中,画法正确的选项是〔〕A. ①②B. ①③④C. ①④D. ①②③④7.气温、降水量和日照时数过高或过低都会给柑橘的生长发育带来风险，气候风险度越大，柑橘增产的能够性也越大。

高二地理等值线图试题答案及解析1.均雷暴天气次数等值线图。

读图回答下列问题。

（1）试描述美国雷暴天气的空间分布规律。

（1分）（2）图中字母A线内部的取值范围是，并分析该地与附近地区雷暴次数发生差异的原因。

（4分）（3）美国佛罗里达半岛发生雷暴天气最多的原因是什么？（5分）【答案】（1）自东南向西北递减（2）50<A<70 A线内比附近地区出现雷暴次数多；主要是受地形影响；其位于山地迎风坡，气流抬升，有利于雷暴形成。

（3）纬度低，蒸发旺盛，对流显著；半岛三面环海，受海洋影响大，水汽充足；飓风活动频繁；半岛周围海陆温度不均导致大气很不稳定；来自墨西哥湾与大西洋的气流在此相遇，加剧了大气的稳定性等。

【解析】试题分析:根据图中等值线数值可知，美国雷暴天气自东南向西北递减。

A处为的取值范围是50<A<70 ，A处比附近地区出现雷暴次数多，主要受地形影响，其位于山地迎风坡，气流抬升，有利于雷暴形成。

佛罗里达半岛雷暴天气多发的原因有纬度低，蒸发旺盛，对流显著；半岛三面环海，受海洋影响大，水汽充足，飓风活动频繁；半岛周围水陆温度不均导致大气很不稳定；冷暖气流交汇，加剧了大气的不稳定性等。

【考点】该题考查雷暴天气。

2.读某类影响我国农业的自然灾害等值线分布图，回答下列各题。

【1】此图反映的自然灾害可能是A．旱涝灾害B．霜冻灾害C．寒潮D．台风灾害【答案】A【解析】读图，根据图中等值线分布规律，该自然灾害发生频率从东南沿海向西北内陆递减，与我国降水的分布规律相一致，与夏季风的影响特征一致，所以可能是旱涝灾害，A对。

霜冻灾害、寒潮灾害出现频率应是从西北向东南递减，B、C错。

台风灾害影响不到内陆和北方地区，D错。

【2】图中等值线分布主要受①纬度影响②洋流影响③海陆位置影响④锋面影响⑤受地形影响A．①②③B．③④⑤C．①④D．②④【答案】B【解析】结合前面分析，图中等值线分布与纬线延伸方向不一致，不是纬度影响，①错。

2020年高考地理专题复习：等值线的数值判读下图1为“某地等高线地形图(单位：米)”，图2为“沿甲、乙两点间地形剖面示意图”。

据此回答1～2题。

1．陡崖M理论最大落差低于()A．400米B．285米C．198米D．450米2．图中等高线P的数值为()A．300 B．600C．500 D．400读“等高线地形图(单位：m)”，回答3～4题。

3．图中等高线所指的高度分别为100m、200m、300m、400m、500m，则等高线①和②的高度分别为()A．100m、400m B．200m、400mC．100m、300m D．200m、300m4．图中河流中画法正确的是()A．③B．④C．⑤D．③⑤下图为“黄土高原局部地区等高线图”，实线是黄土表面等高线，虚线是黄土底面(基岩表面)等高线(单位：米)。

读图完成下题。

5．甲处黄土层的最大厚度可能达到()A．36米B．34米C．24米D．44米同一岩层顶部海拔相同点的连线称为构造等高线。

读“某区域的构造等高线和地形等高线示意图(单位：米)”，完成下题。

6．图中甲处岩层的最大埋藏深度可能是()A．339米B．330米C．340米D．334米读“某地等高线地形图(单位：m)”，完成下题。

7．图中等高线X的数值最有可能是()A．100 B．150C．200 D．250(2020·哈师大附中模拟)下图为位于美国太平洋沿岸一处“火山口湖附近等高线图(单位：m)”。

据此完成下题。

8．湖中小岛最高处的海拔可能为()A．1898 m B．1945 mC．2048 m D．2123 m(2019·云南玉溪调研)下图为“某区域等温线分布图”。

读图完成下题。

9．对a、b、c、d四地温度大小关系的判断，正确的是()A．a＞b B．b＝c C．a＞c D．c＝d(2019·东营质检)下图是“某区域等高线(单位：m)略图”，图中公路(虚线)向偏北方向逐渐上升，桥梁下方河流水位为314m。

高考地理等值线专题练习稳固练习部分读某值线图，图中数值 a ＜b＜c 。

据此回答 1 －4 题。

1．若该图为我国某地等温线散布图，则影响其曲折的主要原由可能是A ．纬度地点B ．沿岸暖流C．地形要素 D ．夏天风影响2．若该图为等高线图，且等高距为l00 米，则①坡的朝向为A ．西北B ．西南C．东北 D ．东南3．若该图为等高线图，且该地域为我国东南某地域，则A ．①处坡度小于②处B ．①处山坡降水许多C．②处为山脊D．③处山坡比①处山坡马尾松长得好4．若该图为我国某地等压线图，则：A ．①处吹偏南风B．②处易出现锋面C．③处降水许多D．该地域天气明朗读图“某地区年太阳总辐射量（单位：千卡/平方厘米）散布图”，回答 5 －7 题。

5． M地的年太阳总辐射量可能为A ．90 千卡／平方厘米B．85千卡／平方厘米C ．95 千卡／平方厘米D．105千卡／平方厘米6． N 处等值线向北曲折的原由是A．海拔较低，为平原地形B．海拔较高，气压较低C．地处背风地带，降水较少D．与同纬度东部对比，晴日偏少，云雾偏多7．西南部地域等值线密集的原由是A ．地形峻峭B ．太阳高度变化大C．气温变化大 D ．大海影响明显读图“世界某地区及邻近海疆表层海水等盐度线图”，达成8 － 10 题。

8．图中 J 河是A ．拉普拉塔河B ．湄公河C．密西西比河 D ．墨累河9．J 河流水位最高季节时，世界各地可能出现的现象是A．墨累达令盆地正收获小麦B．南极臭氧空洞范围达最大C．长江中下游地域干旱少雨D．珠江口邻近出现咸潮现象10．往常状况下，图示N 、M、 P 之间的距离为一年中较大的期间，该期间有可能为A ．一月B ．三月C．八月D．十月当地面或物体表面温度在0℃以下时，空气中的水汽会在其表面凝化成白色结晶，称为霜。

一般把入秋后最早出现的一次霜叫初霜，而入春后最末出现的一次霜叫终霜。

一年中，终霜后至初霜前的这段时间期叫无霜期。

【高考必考】2020高考地理等值线专题汇总等值线是指数值相等各点的连线。

等值线图则是在地图上利用一组等值线显示地理现象的地面和空间的连续分布，及其均匀渐变的现象。

等值线的共同特征特点：①同线等值;②同图等距，即相邻两条等值线的值相等或数值差相等;③同一图中任意两条等值线一般不会相交(陡崖除外);④等值线一般是闭合曲线，但在局部图中可以不闭合;⑤等值线越密集，表明单位水平距离的差值较大，越稀疏表明单位水平距离的差值较小;⑥等值线平直表明该区域与相邻的区域受到的影响因素较少，等值线弯曲表明影响该项地理事物的因素较多。

等值线图的判读方法：1.读图名，读出什么事象的等值线图——识别等值线所反映的是何种地理事物;2.判读等值线排列疏密状况——等值线的疏密代表数值的变化幅度大小;3.读数值，最大值、最小值、递变规律、成因——解题的关键是找出等值线变化的规律，并分析其成因;4.等值线走向可以判断主要影响因素——要结合相关的地理知识来判读并解释成因;5.相邻两条等值线数值只能相同或相差一个等值距离;6.等值线的弯曲方向用“凸低为高、凸高为低”来判别总结无论何种等值线图，在判读时都要注意等值线的数值大小，弯曲方向、疏密程度、延伸方向及影响分布的主要因素等几个方面的内容。

1、数值大小的确定（1）等值线的数值规则：在同一条等值线上，各点的数值是相同的，除特别注明外，任意两条相邻等值线之间的数值差相等或为零（我们可以把这个数值关称为等值距），且等值线的数值变化是有递变规律的（2）任意两点产数值差的计算（S）假设n为两点间穿过的等值线条数，d为等值距A、若两点均在等值线上，两点间的数值差为；两点所在等值线的数值之差或S=(n-1)d.B、若两点均不在等值线上，则两点间的数值差为：(n-1)d﹤S﹤（n+1）d。

说明：若两点不在等值线上，则该点的数值在相邻两条等值线数值之间。

两点间数值差的最大值应为数值大的点的最大值与数值小的点的最小值间的数值差，最小值应为数值大的点的最小值与数值小的点的最大值间的数值差。

高考地理专题复习------等值线图地理事物的空间分布、地理现象的空间演变、地理要素的相互联系，都可以通过等值线图展示出来。

等值线图为考查学生的空间概念、空间想象，以及分析计算能力提供了平台，历年高考都非常重视对等值线图的考察。

等值线是指数值相等各点的连线。

地理学科中重要的等值线有：等高线、等深线、等温线、、等盐度线及等压面等等。

1.同一条等值线上的数值相等。

2.等值线为闭合曲线。

3.两条等值线一般不能相交。

等高线图上悬崖可以显示为重合状态。

4.相邻的两条等值线数值相等或差一个等值距。

1.读数值一等值差（每相邻的两条线数值差相等或为0）；变化规律(这是做题的基础)2.看疏密状况一了解影响因素3.看走向和形态一了解影响因素4.注意等值线的弯曲处—可添加辅助线，变抽象为直观1.知识点（1）等高线上的数值代表海拔高度，单位：米（2）两条相邻等高线之间的数值差，称为等高距（3）判读任何一点的高度（4）示坡线：垂直等高线的短线，指向下坡向2.根据等高线判断地形（1）山脊：等高线由高处向低处凸出，脊线一般为河流分水岭。

（2）山谷：等高线由低处向高处凸出，谷线一般可以发育河流，为集水线。

（3）鞍部：两相邻山顶之间呈马鞍形部位，在局部等高线图中，表现为对称的两侧等高线数值同时递减，而另两侧数值为递增。

（4）盆地：较封闭等高线图上高度值由外向里减小。

四周等高线较密集，数值大；中间等高线较稀疏，数值小。

（5）山地：封闭等高线图上高度值由外向里增加，一般海拔高于500米，相对高度大于100米，等高线密集，弯曲。

（6）丘陵：封闭等高线图上高度值由外向里增加，一般海拔高度低于500米，大于200米，等高线弯曲，但比较和缓，相对高度一般小于100米。

（7）平原：等高线稀疏，较平直，海拔较低，等高线数值一般低于200米。

（即相对高度小，绝对高度小）（8）高原：四周等高线较密集，而中部等高线稀疏，较平直，但海拔较高，等高线数值500米以上。

【专题二】等值线1.等值线数值共性整合等值线数值分析是解答等值线试题的切入点和基础，也是该类试题考查的重点内容之一。

等值线在数值上一般具有以下共性（以右图的等压线分布图为例）：①同一条等值线上，要素值处处相等。

如图，A 等压线上的数值都为1015.0百帕。

②等值距全图一致，即任意两条相邻等值线之间的数值差等于零或等于一个等值距。

如图，任意两条相邻两条等压线的气压差为0或为2.5百帕。

③等值线向高值凸出处为低值区，向低值凸出处为高值区。

如图，①区域为低压槽；②区域为高压脊。

④等值线稀疏区体现该要素的变化在该区域的变化较小，等值线密集区体现该要素的变化在该区域的变化较大。

如图，③区域等压线密集气压差大；④区域等压线稀疏气压差小。

⑤两条等值线之间，若出现局部闭合等值线，表示该要素不在正常范围内，等值线闭合区内数值特征一般是“大于大的”或“小于小的”。

2.判读等值线的一般方法1.读数值——等差距（每相邻的两条线数值差相等或为0）；同一等值线两侧数值一般不同；变化趋势；数值范围和极植2.读疏密状况——表明变化大小，同时分析引起变化的影响因素3.读走向——同时分析影响因素4.读等值线的弯曲方向——可添加辅助线，变抽象为直观，同时分析影响因素5、辨方向——坡向由高处指向低处，垂直于等高线。

近地面风向由高压指向低压，与等压线斜交，北半球向右偏，南半球向左偏。

6、读局部小范围闭合等值线——同时分析引起闭合原因，变化的趋势和数值范围 【思想方法】地理事物是相互联系的，一项事物往往受多项其他因素的影响。

如地形起伏会影响气温气压高低、坡向会影响降水量和太阳辐射量多少，进而影响工农业生产和工程建设等。

在众多的自然因素中，纬度高低、地形起伏、海陆位置是最为基本的因素，这些因素包括其他一些相关因素都可在等值线分布图中以问题的形式反映出来。

下面结合一些典型的例题，就等值线分布图中常见的问题和涉及的影响因素进行简要的分析：1、等高线地形图的分析等高线反映地形的起伏状况，众多的问题多可在等高线地形图中得到较为集中的反映，所以它也是各种等值线图中最为常见的类型之一，它涉及的问题主要有以下几个方面：（1）地形部位：根据等高线分布特征判断山顶、盆地、脊线、谷线、鞍部、陡崖等地形部位；（2）坡度大小：根据等高线疏密判断坡度；根据坡度选择交通线路、登山攀岩运动位置；分析农业生产的区域差异、聚落分布等；② ③ ④（3）相对高度和绝对高度：包括绝对高度判定；测算两地间的相对高差和温差、陡崖高度范围等；（4）水资源和水能利用：根据脊线、谷线分析河流分水岭和河谷发育；根据地形地势判定河流流向、流速；根据地形判断水库坝址选择的最佳位置；水资源、水能资源利用等；（5）坡向与坡向差异：根据纬度位置和向阳坡、背阴坡分析气温的坡向差异；根据冬夏季风和迎风坡、背风坡分析降水量的坡向差异；分析因热量和降水量的差异导致的植被坡向差异；和区域整治开发等；（6）地形剖面图：剖面图的绘制；各地形部位的剖面图特征等；2、等温线分布图分析影响等温线的分布的因素较多，且几个因素综合作用的结果，往往形成局部地区出现极端气温分布。

人教版高二地理区域地理：等值线图的判读检测题及参考答案下图的左图为我国东南沿海某岛屿等高线地形图，右图为某同学在岛上某地拍摄的照片，照片中的太阳在海天一线上。

据此完成下面小题。

1. 该岛风力资源丰富，风力主要来源于冬季风和台风。

下列地点，风力资源最弱的是（）A. ①地B. ②地C. ③地D. ④地2. 若右图反映“海日生残夜”的景观，则照片拍摄地最不可能在图示四地中的（）A. ①地B. ②地C. ③地D. ④地1.D2.D图为我国南方某地等高线地形图。

读图完成3-4题。

3.关于该区域自然地理特征的说法,正确的是( )A.盆地地形为主,南部多低缓丘陵B.夏季降水集中,甲地降水量最多C.河流水量充足,自西北流向东南D.地表起伏较大,以常绿树种为主4.某地理兴趣小组在该区域实地考察后,得出的错误结论是( )A.甲聚落与山峰之间的高差为1000米左右B.站在山峰因为有山脊阻挡观察不到丙聚落C.四个聚落中,乙聚落受滑坡的潜在危险最大D.建坝顶等高的水坝,①比②造成淹没面积大3.D4.C下图为“某区域某时刻的等温线分布示意图”。

读图完成5～6题。

5.图示等温线分布状况最可能出现在()A．夏季午夜B．夏季正午C．冬季午夜D．冬季正午6.下面四幅图是四位同学绘制的该区域某季节某时刻的晨昏线与最冷月等温线分布图。

其中画法组合正确的是()5.A6.C下图中实线是我国某农作物收割等日期线，虚线是该农作物分布的界限。

读图，完成下面小题。

7.该农作物是（）A．甜菜B．水稻C．冬小麦D．甘蔗8.图中a等值线的日期是（）A．5月1日B．6月1日C．7月1日D．8月1日9.该农作物分布的界线在b处发生弯曲，表明b处（）A．地势高B．夏季气温偏高C．冬季气温偏高D．夏季降水多7.C 8.A 9.C交通通达性是指一个地方能够从另一地方到达的容易程度，它可以用空间距离、旅行时间、旅途距离或运输费用等来衡量。

高铁建设将普遍改善我国城市间的通达性。

等值线专题一、等值线图的判读方法1.“大大小小”：两条等值线间的闭合等值线区域，若闭合曲线数值等于其中较大的数值，则闭合区域内的数值大于较大值；若闭合曲线数值等于较小的数值，则闭合区域内的数值小于较小值。

2.高低低高：某等值线向低值方向凸出，则此处的气温(或气压等)较两侧地区偏高，反之偏低。

3.高高低低：某等值线向高纬(或高空)凸出，则此处气温(或气压)比同纬度或同一高度其他地区偏高；若向低纬(或低空)凸出，则此处气温(或气压)比同纬度或同一高度其他地区偏低。

4.河流向凹：等高线凸出的方向与河流流向相反，河流流向是等高线数值变小的方向。

5.洋流向凸：受洋流影响而发生弯曲的海水等温线，其凸出方向与洋流流向相同。

6.1陆南7陆北：无论南半球还是北半球，1月份陆地上等温线都向南凸出，海洋上都向北凸出，7月份相反。

纬度的其他地区，因此等温线向低纬弯曲。

因此根据大洋中等温线的弯曲方向，可以判断出寒、暖流，再结合其他的一些信息，甚至可判断出具体洋流的名称。

④根据等温线还可判断地形的高低起伏：陆地上的等温线向低纬凸出的地方，说明该处地势升高；等温线向高纬凸出的地方，说明该处地势降低。

在闭合等温线图上，越向中心处，山地等温线的数值越小，盆地等温线的数值越大，这类图中等温线常与等高线平行。

4.等压线图判读时要注意：①判断高、低压中心及天气状况：等压线闭合，中心气压值大于四周，即等压线上的数值由中心向四周变小的为高压中心；反之为低压中心。

在高压中心控制下，盛行下沉气流，因此不易形成阴雨天气，较为晴朗；低压中心盛行上升气流，多阴雨天气。

②判断各处的气压高低及所处气压场中的部位：根据等压线所提供的数值，可判断图中任何一点气压值的高低，并进一步判断高压脊和低压槽的位置。

由高压向外伸出的狭长区域叫高压脊，等压线中弯曲最大处的连线为脊线；由低压向外伸出的狭长区域叫低压槽，等压线中弯曲最大处的连线为槽线，在槽线处常会伴生着锋面，从而形成锋面气旋。

2020年高考地理人教版专题复习：等值线图专题方法命题特点：图表包括地图、原理示意图、统计图、联系图等。

图像信息指各种类型的图像所提供的信息。

以地图为例,所提供的信息包括地物分布状况、符号及注记、经纬网、比例尺、图例等。

表格信息是指以表格形式呈现的数字资料信息及数字资料的属性、类别、单位等信息。

专题方法：等高线图的信息获取方法典型例题：下图为某湖泊区域地质构造示意图。

图中等值线为该区域250万年以来沉积物等厚度线。

据此完成下列各题。

(1)该湖湖盆形成主要因()A.风化侵蚀B.搬运沉积C.构造抬升D.断裂下陷(2)在外力作用下,该湖盆区的湖泊最容易形成陆地的是()A.甲B.乙C.丙D.丁解析: 第(1)题,从图上看,该湖湖盆的形成既涉及外力作用(沉积),又涉及内力作用(断层的形成)。

需要明白的是,先形成深湖盆,后发生沉积作用。

湖盆本身的形成与内力作用有关,而湖盆属于地堑区,所以为断裂下陷。

第(2)题,地势越低洼,沉积越显著(越显著说明高差越大),总的来说外力沉积会使地势较低地区与较高地区的高差变小。

图中甲地区等厚度线稀疏,说明湖盆平坦;沉积厚度较小,说明深度较小,故甲地最容易被泥沙淤积形成陆地。

答案: (1)D(2)A等温线图的信息获取方法典型例题下图示意海南岛1月和7月等温线分布(单位:℃)。

据此完成4~6题。

4.根据海南岛气温分布特点推断,影响海南岛冬季与夏季气温分布的主导因素分别是()A.地形、降水B.纬度、地形C.地形、季风D.洋流、纬度5.图中甲地所在区域,1月等温线发生弯曲的主要原因是()A.地处河谷地带,河流向北注入海洋B.深居岛屿内部,海陆热力性质差异大C.地形低洼且狭长,狭管效应较显著D.南下冷空气影响大,海洋调节作用小6.与丙地相比,乙地7月平均气温较高,其主要原因可能是()A.地形闭塞,大气保温作用强B.长期受人类活动影响,植被遭到严重破坏C.地处东南季风背风坡,夏季降水少D.沿岸有季风洋流流经,增温效应显著解析:第4题,海南岛气温冬季大致南高北低——纬度因素,夏季中部高四周低——地形因素,即影响海南岛冬季与夏季气温分布的主导因素分别是纬度和地形。

等值线专题考点解读：等值线是高考必考点，在高考中通常出现2～3道选择题，同时也应用于必修综合题中。

等值线包括等高线、等压线、等温线、等降水量线、等潜水位线、等降雪量线以及等物候线等。

001等高线图的判读与应用1、用等高线判读地貌类型：山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖、缓坡、陡坡、洼地；判断地形类型：山地、丘陵、高原等。

①海拔在200 米以下一般为平原。

②海拔在500 米以下，相对高度小于100 米为丘陵。

③海拔在500 米以上，相对高度在100 米以上为山地。

④海拔在500 米以上，相对高度小，等高线在边缘部分十分密集，而顶部稀疏为高原。

2、凡等高线重合，并用锯齿状表示的为陡崖，悬崖的相对高度可用公式计算：（n-1）d≤H<(n+1)d（n 为重合的等值线条数，d 为相邻两条等值线数值差）。

3、实际应用①选“点”：要根据要求考虑点的位置，海拔及其周围的环境等。

如选择气象观测站，就要选择地势适中，地面较开阔，周围没有或很少有其他地带事物屏障的地点较合适。

（海拔高的地区要考虑气温的垂直递减）②选“线”：主要有交通线（公路、铁路）、引水线、输油管线等。

Ⅰ选择交通路线的基本要求：利用有利的地形地势，既要考虑距离长短，又要考虑路线平衡（间距、坡度等），一般是在两条等高线间绕行，只有必要时才可穿过一两条等高线；尽可能少地通过河流，以减少施工难度和投资；避免通过断崖、沼泽地、沙漠地段。

Ⅱ在选择引水路线时，不要仅仅被距离地稍近或稍远所迷惑，而应当考虑水从高处往低处流这一关键，以确定较合适的引水路线。

Ⅲ选择输油管线，要考虑线路尽可能短，还要考虑应尽量避免通过山脉、大河等。

③选“面”：主要有确定水库汇水面积及坝址，选择适宜开辟梯田的地区，选定工业区和居民区等。

Ⅰ选择修建水库方案时，要考虑库址、坝址及修建水库后是否需要移民等。

在不考虑地质等条件下，一般选择有较大集水区的盆地（洼地）地区，即“口袋形”的地区，“口小”利于建坝；“袋大”腹地宽阔，库容量大。

地理专题等值线能力提升练习下图为我国某地示意图，右侧小图为此地B、C两点间地形剖面图。

读图，完成1～3题。

1．图中等高线P的数值为( )A．150 B．200C．100 D．3002．关于该区域的说法，正确的是( )A．王村大致位于A地的正北方B．B处位于河流交汇处可能形成较大的聚落C．C地易出现泥石流灾害D．E处修水位100米的水库，王村需要外迁3．关于此时A地的天气特点的叙述，正确的是( )A．雨过天晴B．狂风暴雨 C．连绵细雨D．寒冷干燥下图是我国某地等高线图及拍摄照片，图中等高距为10米。

据此回答4～5题。

4．能拍到图示照片的摄像机位是( )A．甲 B．乙C．丙 D．丁5．关于该区域地形与河流的表述，正确的是( )A．在乙处能看到甲和丙B．在戊处陡崖可进行跳伞C．已处可形成冲积扇D．河流流向大体自北向南读我国某区域1月和7月等温线分布图，完成6～7题。

6．对该区域1月等温线走向影响最大的是( )A．地形 B．纬度 C．海陆D．洋流7．A地7月气温可能是( )A．29 ℃ B．27℃C．25℃ D．23℃右图示意“某地理要素等值线的空间分布”。

读图完成8～9题。

8．该地理要素为( )A．海拔高度(m) B．年蒸发量(mm)C．海平面气压(hPa) D．年降水量(mm)9．影响西部沿海该要素南北差异的直接因素是( )A．大气环流B．纬度位置C．地壳运动D．植被状况逆风有利于飞机起飞和降落。

下图示意“某机场及其附近地区飞机起飞时噪声等值线分布”。

读图完成10～11题。

10．机场附近盛行风向最可能为( )A．西北风、东南风B．东北风、西南风 C．东风、西风D．南风、北风11．图中E、F两地分别适宜布局( )A．科技园区、乳畜业 B．草地、高级住宅C．高级住宅、乳畜业D．科技园区、草地右图示意某省气候舒适度分布。

以平均气温24℃、相对湿度70 %、平均风速2m/s作为人体最舒适气候条件，据此划分出最舒适区、舒适区、一般区、不舒适区与最不舒适区。