学写场面描写

有关场面描写的片段1. 哎呀，那次婚礼的场面可真是壮观啊！教堂里坐满了人，就像装满了糖果的罐子一样。

音乐响起，新娘缓缓走进来，那洁白的婚纱简直就像天使下凡，难道不像吗？新郎站在那儿，笑得嘴都咧到耳根子了，眼睛里满是爱意，就好像全世界就只有新娘一个人。

大家都屏住呼吸，静静地看着这幸福的一刻。

我觉得那场面真是美极了，一辈子都忘不了。

2. 你们知道吗，那次运动会的场面简直嗨翻了！操场上彩旗飘扬，就跟过节似的。

运动员们一个个摩拳擦掌，就如同即将上战场的勇士。

跑步比赛的时候，那加油声简直要把天给冲破了！“加油！加油！”此起彼伏的，好像海浪在翻滚。

第一名冲过终点线的时候，整个操场都沸腾了，这不就是青春的活力吗？真的是太让人激动了。

3. 哇塞，那次海边的聚会真的太棒了！大家围坐在一起，烧烤架上的食物滋滋作响，那香味直往鼻子里钻，可不是勾引人嘛！朋友们在一旁嬉笑打闹，笑声在海风中飘荡，就像一串串快乐的音符。

海浪拍打着岸边，像是在给我们伴奏。

我们看着夕阳慢慢落下，那景色美极了，就好像一幅绚丽的画卷。

难道你们不想拥有这样的快乐时光吗？绝对是超赞的回忆啊！4. 那次演唱会的场面真的是太震撼了！舞台上灯光闪烁，就像无数颗星星在眨眼。

歌手一出场，那尖叫声简直能把屋顶掀翻！粉丝们手里的荧光棒挥舞起来，像一片五彩的海洋。

每一首歌大家都跟着大声合唱，那声音震耳欲聋，仿佛能冲破云霄。

歌手在舞台上又唱又跳，活力四射，这不就是音乐的魅力吗？真的太过瘾了。

5. 哎哟喂，那次夜市的场面才叫热闹呢！大街小巷灯火通明，人来人往，就跟蚂蚁搬家似的。

各种小吃的香味交织在一起，直往人鼻子里钻，能不馋吗？商家们的吆喝声此起彼伏，“快来尝尝啊！”“好吃得很呐！”。

人们在各个摊位前穿梭，挑选着自己喜欢的东西。

小孩子在人群中跑来跑去，笑声不断。

这不就是生活的烟火气吗？真的很有意思。

6. 你们晓得不，那次新年的场面太有氛围啦！大街上到处张灯结彩，那红色的灯笼就像一个个小太阳。

场面描写优美段落场面描写优美段落6篇1、放学后牛牛非要我带他去我们学校附近的大学逛逛，理由是我天天从那里回家，他想知道是什么秘密要道。

他嫌我故意绕远脑子烧坏了，我给他的解释很简单，就是那里面树多，很安静。

他看到一排无规则的杂货店时说了句这里真的是大学吗？我顿时感到一阵冷风吹过。

2、接着我方发球，守门员开了一个大脚，球一不小心传到了对方前锋的脚下，但被我方的前锋抢了回来，这下由我方进攻，我方前锋冲到对方球门前，准备射门。

谁知被三个人防守住了，我方前锋正无计可施的时候，忽然看见我方另一个前锋在他的右边，于是把球传给了我方另一个前锋的脚下，这时候对方一个人向另一个前锋冲来，他轻轻地把身子一晃，把那人晃了过去。

冲到了对方的球门前，来了一个吊射，球进了。

3、“呯！”枪响了。

参赛队员们如离弦的箭一般冲向终点。

啦啦队队长带领着各个班的同学呐喊加油。

一会儿后便分出了高低，有的健步如飞，遥遥领先；有的稍逊一筹，但急起直追，有的虽然落后却毫不气馁，顽强拼搏，紧追不舍。

比赛十分激烈，进入了白热化阶段，参赛队员们全力以赴，争先恐后。

“耶！”一轮结束了，一轮又开始了。

队员们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，俨然胜券在握：“呵！你们等着看好戏吧！”那边的运动员生龙活虎，一会儿练跳高，一会儿又小跑，一旁的在心里默默地为自己加油鼓劲……4、选手们听到比赛开始了，都充满力量，准备应战。

第一场是由五（1）班对五（2）班，看来他们两个班都十分有信心会取得最后的胜利噢！开始了，只见杨老师说：“各就各位，预备……起。

”双方展开了激烈的战斗。

瞧，只见他们个个都像红鸡蛋一样。

经过激烈的斗争，五（2）班赢了。

5、我们一个个鱼贯而入站在起点台上，紧张地看着裁判把子弹装入枪中，接着只听“嘘”的一声，我们戴上泳镜，争先恐后地钻入水中，紧接着枪“啪”的一声巨响，我们都不甘示弱地把脚往后一蹬，个个像离弦的箭向终点处冲刺。

我边游边为自己鼓劲“加油，加油，我一定能行。

10篇场面描写范文一拔河比赛“加油、加油！”操场上响起了一片助威声，四年级的同学正在紧张地进行拔河比赛，有四一班对四二班。

比赛刚一开始，四一班先发制人。

只见他们一个个像小老虎似的使足了劲，双手紧握绳子，身子往后倾，双腿用劲蹬着地。

五（二）班的同学没有防备，绳子一下子移过了中点，向五（一）班慢慢移动。

这下，助威加油的同学们忍不住了，呼喊声一阵高过一阵。

“五（二）班加油！五（二）班加油！”他们一边跺脚，一边挥舞着拳头，仿佛自己也是参赛的队员。

顿时，五（二）班的同学不知从哪儿来的一股劲，只见他们咬着牙，绷着脸，瞪着眼，用足劲把绳子往这边拽。

眼看绳子一点点朝中点移过来了。

突然，绳子不动了，五（一）班的同学也不示弱，比赛进入了坚持阶段。

这时，操场又响起了阵阵喊声。

带头鼓劲的同学挥着小红旗，有节奏地喊着：“一、二、加油！一、二、加油！”其他助威的同学也都跟着喊起来。

双方大约僵持了七、八秒钟，五（二）同学齐心合力，迸发出一股巨大的力量，猛地将绳子拉了过去，红色的标志一下子过了河界。

随着裁判的哨声一响，五（二）的同学扔下了绳子，全都跳了起来。

“哦，我们赢了！我们赢了！”一旁助威的同学也跑了过来，大家抱在一起又喊又跳，那高兴劲就别提了。

二精彩的拔河比赛今天下午,在学校里传来的不是琅琅的读书声,而是一浪高过一浪的加油声,原来这时操场上正在举行五年级全体同学的拔河比赛。

我们班已经一路过关斩将,闯入了决赛。

决赛里的对手是五（2）班，他们身强体壮，又精明，真是强敌呀！“嘟”随着一声哨响，决赛里的第一场比赛开始了。

只见我们班的队员都鼓足了劲，一只脚挨着一只脚，用力地往后拉。

对方也不是好惹的，不过，我们班的队员还是把绳子上的铁锁拉出了我们这边的底线。

Yes，棋开得胜！接着，第二场比赛开始了。

这一回，对方显得厉害了，铁锁一直在对方的领地里徘徊，对方的拉拉队有规律地喊着“一、二，加油。

”我们班围观的同学也在自发地大声喊着：“加油--加油--。

关于场面描写的短句子1、清晨，我们学校的升旗仪式就要举行了。

同学们都在宽阔的操场上等待着。

铃声响了，顿时，校园里鸦雀无声。

大家面向国旗，少先队员行队礼，老师和非队员行注目礼。

国旗在雄伟、庄严的国歌声中徐徐升起。

鲜艳的五星红旗在蓝天白云的映衬下，显得格外鲜艳。

2、今天是大年三十。

早晨，金色的阳光撒满大地。

我和妈妈兴高采烈地去街上买东西，街道上一夜之间仿佛变了个样，大街上张灯结彩，热闹非凡，家家户户贴着“倒福”、对联，还挂着红灯笼。

人们穿着节日的盛装，纷纷脸带微笑地走向各个市场，有的购物，有的观赏，一片欢乐详和的景象。

3、村边场上，人们正用脱粒机为玉米脱粒。

扬起的玉米，像挂在山间的一道小瀑布。

4、人声鼎沸嘟、嘟、嘟。

“三声清脆的哨音划破了整个山谷的沉寂，也把我从梦中惊醒。

是三声！紧急集合！我随手去拉灯绳。

”别开灯！“不知那里来的一声提醒了我。

紧急集合是不允许开灯的。

5、我看到的那场面，那家伙，那真是人山人海、鞭炮齐鸣、锣鼓喧天、红旗招展。

6、“嘟、嘟、嘟。

”三声清脆的哨音划破了整个山谷的沉寂，也把我从梦中惊醒。

是三声！紧急集合！我随手去拉灯绳。

“别开灯！”不知那里来的一声提醒了我。

紧急集合是不允许开灯的。

7、看着这景象，愤怒的人群如同涨满河槽的洪水，突然崩开了堤口，咆哮着，势不可挡地涌进了大厅。

8、“当当当。

”随着新年钟声的敲响，烟花和爆竹便齐鸣起来。

我和爸爸拿出了早已准备好的烟花，点燃了烟花筒，只听见“轰”的一声巨响，一颗烟花弹升到了空中，在一瞬间爆炸了，那爆炸了的烟花仿佛是一朵美丽的莲花在空中展开了花瓣，这时，一颗颗烟花又从烟花筒中喷发，像无数明亮而璀璨的流星，在天空中一闪而过。

天空中还闪烁着其他的烟火，它们有的如一串串珍珠，有的如一颗颗流星，有的如一朵朵菊花，有的如一条条瀑布。

让我目不暇接。

9、到了晚上8点钟，开始了，我们一家坐在电视机前看，晚会的节目很精彩:有优美动听的歌曲，有幽默风趣的小品，还有滑稽逗人的相声。

场面描写点面结合短句
1. 赛场上，那沸腾的人群就像煮开的水一样热闹，看台上的呼喊声简直要冲破天际！比如足球比赛时，大家都扯着嗓子为自己喜欢的队伍加油，那场面，哇！
2. 演唱会现场，那闪烁的灯光如同繁星坠落，粉丝们的尖叫声此起彼伏，疯狂极了！就像周杰伦的演唱会，全场嗨翻，不是吗？
3. 集市上，人头攒动，就像蚂蚁在忙碌地搬运食物，各种吆喝声、讨价还价声交织在一起！好比过年时的集市，热闹非凡啊！
4. 课堂上，同学们有的认真听讲，有的偷偷开小差，这画面不就是一幅生动的校园百态图吗？就像我们以前上课的时候呀！
5. 公园里，孩子们在嬉戏玩耍，大人们在悠闲散步，多么和谐的场景啊，这不就是生活的美好画卷吗？像周末大家在公园放松的样子，多惬意！
6. 春运的火车站，那拥挤的人群好似潮水一般，大家都带着归家的急切心情！想想每年春运时，不就是这样吗？
7. 婚礼现场，幸福的新人满脸笑容，亲朋好友们欢声笑语，这氛围简直甜如蜜！比如那场浪漫的海边婚礼，太让人感动了！
8. 节日的广场上，彩旗飘扬，人们穿着盛装，不就像一片欢乐的海洋吗？像国庆节的广场，多热闹喜庆呀！
9. 医院的走廊里，病人、家属、医生来来往往，这不就是人生百态的缩影吗？就像那次去医院看到的情景，让人感慨！
10. 食堂打饭的时候，大家争先恐后，那场面跟打仗似的，真有意思！好比学校食堂中午开饭的时候，哈哈！
我觉得场面描写点面结合能让我们更直观地感受到各种场景的氛围和特点，很有意思呢！。

表演场面描写1. 哇，你们快看！舞台上的灯光突然亮了起来，像是一道闪电划破了黑暗。

观众席瞬间安静下来，连呼吸声都能听见。

大伙儿的眼睛都直勾勾地盯着舞台，生怕错过任何一个细节。

2. 嘿，你听到了吗？音乐响起来了！那节奏感十足的鼓点，简直让人坐不住，恨不得跳起来跟着摇摆。

我看到前排有个小朋友已经按捺不住，在座位上扭来扭去，像是屁股底下藏了个弹簧。

3. 天哪，你们快看那个领舞的！她一个旋转，裙摆飞扬，简直像是一朵盛开的花儿。

那优雅的身姿，啧啧，我打赌就算是天上的仙女看了都要自愧不如。

4. 哎呀，舞台上的道具可真有意思。

那个大风车慢悠悠地转着，像是在数着节拍。

旁边的彩色气球一蹦一跳的，仿佛也想加入表演似的。

这场景，简直比我做过最美的梦还要精彩！5. 瞧瞧那群小演员们！他们穿着五颜六色的服装，在舞台上欢快地跳跃，就像是一群欢乐的小精灵。

有个小男孩还不小心绊了一下，但他马上又站起来，脸上的笑容比之前还要灿烂。

这孩子，绝对是个小戏精！6. 哇塞，主角出场了！她一出现，全场的目光都被吸引住了。

那闪亮的服装，那自信的眼神，简直就是个人形发光体啊！我听到旁边有人小声说："哇，她好像会发光哦！"7. 嘿，你们看到舞台边上那个指挥老师了吗？她的手舞得比跳舞的还要起劲儿。

一会儿指东，一会儿指西，像是在指挥一场看不见的交响乐。

我敢说，要是给她一根魔杖，她肯定能指挥出一场魔法表演。

8. 天哪，这个高难度动作太厉害了！那个男演员一个后空翻，在空中转了好几圈，稳稳地落在了地上。

我的心都快跳到嗓子眼儿了，生怕他摔倒。

观众席上响起了雷鸣般的掌声，我觉得我的手都要拍红了。

9. 哎呦，你们闻到了吗？舞台上喷出了彩色的烟雾，空气中弥漫着一股淡淡的香味。

我觉得自己仿佛置身于仙境，周围的一切都变得梦幻起来。

旁边的小朋友兴奋地说："哇，好像棉花糖的味道哦！"10. 嘿，音乐突然变得舒缓起来，舞台上的气氛也跟着变了。

场面描写举例运动会开幕式，那场面，简直嗨翻了天！操场上彩旗飘飘，就像一片五彩的海洋在风中翻腾。

同学们穿着整齐的校服，脸上洋溢着兴奋的笑容，一个个精神抖擞。

你瞧，那支花束队，女孩子们手捧着鲜艳的花束，迈着轻盈的步伐走来，她们就像一群美丽的花仙子，给整个操场增添了一抹亮丽的色彩。

旁边的鼓号队也不甘示弱，敲打着激昂的节奏，那声音震耳欲聋，仿佛要把天空都冲破。

“哇，太壮观了！”我忍不住和旁边的同学感叹道。

大家都沉浸在这热烈的氛围中，期待着运动会的精彩比赛。

春节的庙会，那可是人山人海，热闹非凡。

一进庙会大门，就看到各种各样的小吃摊，香气扑鼻，让人垂涎欲滴。

有卖糖葫芦的，那一串串红彤彤的糖葫芦，像一串串晶莹剔透的红宝石，吸引了好多小朋友。

还有卖年糕的，热气腾腾的年糕，软糯香甜，摊主忙得不亦乐乎。

人们在摊位前穿梭，一边品尝美食，一边挑选着自己喜欢的小玩意儿。

舞台上还有民间艺人在表演杂技，只见他在空中翻了几个跟头，稳稳地落在地上，赢得了观众们的阵阵喝彩。

“这庙会真有意思，比逛商场好玩多了！”一位大爷笑着对身边的老伴说。

整个庙会充满了浓浓的年味儿，让人感受到了欢乐和祥和。

学校的文艺晚会，那舞台灯光闪耀，如同梦幻的世界。

演员们在台上尽情地表演，歌声悠扬动听，就像天籁之音在耳边回荡。

跳舞的同学身姿轻盈，像翩翩起舞的蝴蝶，优美的舞姿让人陶醉其中。

特别是那个小品节目，演员们幽默风趣的表演，把台下的观众逗得哈哈大笑。

“他们演得真好，太有才了！”我旁边的同学小声说道。

大家都被精彩的节目吸引住了，不时爆发出热烈的掌声和欢呼声。

晚会现场气氛热烈，充满了青春的活力。

集市上的早市，那叫一个热闹喧嚣。

卖菜的摊主们大声吆喝着：“新鲜的蔬菜，便宜卖啦！”各种各样的蔬菜摆放得整整齐齐，绿油油的青菜，红彤彤的西红柿，紫莹莹的茄子，就像一幅色彩斑斓的画卷。

买菜的人们在摊位间穿梭挑选，讨价还价声此起彼伏。

“你这菜再便宜点嘛！”一位大妈和摊主说道。

场面描写的片段摘抄场面描写，就是对一个特定的时间与地点内许多人物活动的总体情况的描写。

下面是关于的内容，欢迎阅读！1、上午，是男生800米跑的比赛。

本班的张斌早以在比赛场地等候。

随着枪声一响，参赛的选手都向前冲去。

第一圈过去了，第二圈过去了。

到了第三圈，张斌坚持不住了，索性走起来。

这个时候，我们班同学都着急了，全都围着张斌跑，为他加油，鼓气。

有些女生竟然还哭了。

你想想，七十一个人围着一个人为他加油，这场面多感人呀！2、下午，有一场女子跳远比赛，我班义柏芊信心十足临接这场比赛。

那知，她在第一次试跳时竟只跳了两米多一点，而其他班参赛的同学都跳了三米多。

弄的我们对她失去了信心，连周老师都叫我们别看了，你说她会赢吗？结果她比完后来找我们，告诉我们她得了第三名，让我们与老师都惊讶极了。

3、开幕式到这就结束了，接着是运动会。

运动会一开始同学们就跃跃欲试，展现自己也想为班级争得荣誉，第一个项目是跳远，在进行跳远的同时，60米跨栏，也在有序地进行着，这次运动会我们班的成绩虽然不太理想，但是我们班的同学都体现出一种拼搏向上、团结合作的精神，尤其是林锦辉、梁百乐，林舒奇、高烁恒同学，奋勇拼搏用的第一的精神是我们学习的榜样，同时也表现出我们班团结向上的精神，他们都在自己的努力与大家的鼓励加油下拿到名次。

4、不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐。

5、运动会上人头攒动，像一面迎风飘动的彩旗，像随风逐波的麦浪。

“加油！加油！”会场上传出一声高过一声的加油声，只见运动员咬着牙，脸憋得通红，手紧握接力棒，眼睛紧盯着终点处的红布条。

糟糕，一名运动员手中的接力棒掉到了地上，他迅速转身，将手飞似的掠过去，便握在手里了。

他继续向前跑。

树上的麻雀在枝头上蹦来蹦去，急得直跺脚。

终于冠军冲向了红线，全场一片欢呼，人们簇拥而上……瞧，树上的小麻雀蹦得更欢乐！6、运动会的第一天，我们每个人都非常兴奋，整个学校都沸腾起来了，所有人都做好了赛前准备，把心态调整到最佳，去迎接这场激烈的比赛，到了早晨八点整，运动会的开幕式开始了，所有的运动员排着整齐的队伍上场了，队头的是一年级代表队，别看一年级队员个子不高，长的也不壮，但是他们的斗志是打不倒的，我们六年级代表队，每个人的个头高，长的也壮实，也做好了非常充分的准备，来迎接这场体育赛事。

场面描写的句子简短1、还没有进市场大门，只见里面人头攒动，人声喧哗。

市场分蔬菜区、鱼肉禽蛋区和商品区。

我们随着人群走进了蔬菜市场。

只见里边的蔬菜、水果，鲜嫩丰富，琳琅满目。

2、她握着小锹，“吭味吭味”地铲着冰雪。

虽然风很大，天很冷，可那张小脸上却挂满了汗珠。

3、雨先是一滴一滴地落在地上，奏出一支交响乐。

但过了不过几分钟，石头般的雨滴便从天上砸了下来，那交响乐也变成了急促的摇滚乐。

我站在那里，呆呆的，来不及躲藏，也不想躲藏。

躲什么呀？雨是炎热的敌人，粗犷豪迈的雨会让我感到无比舒适、清凉。

4、当一颗不起眼的小火种在半空中崩裂，随即变幻成一把绿色的大伞在夜空中飞旋。

当这把“伞”还未完全消失殆尽，又有一朵灿烂的“金菊”蹿上天空，它宛如一位孤傲的仙子，全身被华丽璀璨的金色包围，在万人瞩目下“翩翩起舞”。

绚丽的烟花在黑暗的夜空中竟相绽放，那流光溢彩四散开来的点点金光，把夜空装点得如此灿烂夺目。

5、殿中立蟠龙台柱四根，其中一根悬空，传为神建，可摇动而步影响殿宇建筑。

全殿为砖木结构，歇山式屋顶，穿逗式与抬梁式搭配的梁架，是一座面阔三间的大殿，殿内雕梁画栋，金碧辉煌。

殿中彩塑的玉皇大帝坐像高齐屋梁，仪表堂堂庄重威严。

后排塑玉皇娘娘和军师孙膑像；座前两旁塑有王文卿、展子江、扈文长、韦国卿、孟非卿、明文章等天将神帅站像，皆形象生动，栩栩如生。

6、我把拖把在水池里涮了又涮，再拧干，然后弯下腰，前腿弓起，后退绷着，“哼哧哼哧”拖起地来。

7、孩子们的脸被汗水和泥土弄得一塌糊涂，一个个简直就像浸了泥水的旧地图似的。

8、静谧的夜，窗外游丝般的雨勾起无端思绪。

我闭上眼，一丝熟悉的清香在微微潮湿的空气中荡漾。

9、雨，是纯洁的，也是美好的。

它给世界带来了勃勃生机！10、那天早上，阳光明媚，万里碧空上飘着几朵白云。

来自全市各校60多名同学汇集在市少年宫外。

周围真是人声鼎沸呀！只写了人没写院子的方圆情况。

11、一到休假日，大街上就热闹起来。

有关场面描写的片段有关场面描写的片段一1、我们班也不例外。

老师先给我们分了工，男同学搬椅子、擦黑板；女生擦洗窗户。

老师一声令下，大家就纷纷行动起来：男同学有的搬椅子，有的洒水，有的擦黑板，还有的扫地。

瞧，他们干得多起劲呀！女生也不甘示弱，她们有的提水，有的把抹布放进水里浸湿，再拧干，然后仔仔细细地擦洗着每一块玻璃，直到把每块玻璃擦洗得一尘不染为止。

经过大家的努力，整个教室显得更加明亮、整洁。

2、我倒吸一口凉气。

决定来一次大扫除，当我干的时候才发现问题的严重性—垃圾扫不完，我不禁赞叹老爸老妈的“手艺”。

说干就干，我继续干了起来。

最后，功夫不负有心人，我终于把客厅给搞定了。

下一下目标是房间，房间倒还算简单，对我来说，简直是张飞吃芽—小菜一碟，不到十分钟，我就全部搞好了。

我坐在沙发上，心想着爸爸妈妈回来一定会夸奖我，想着想着，心里美滋滋的。

3、李洁仪用手托着腮，放大的眼眶里，灵动的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘。

突然，眼睛里流露出一个得意的眼神，好象想到了什么好点子。

她迅速地爬上课桌，将一摞废纸贴在窗户上。

不一会儿，窗户变得亮澄澄的，十分干净。

4、一场激烈的水战后，地板上洒满了水，同学们纷纷拿起武器——扫把，风卷残云般把水、垃圾赶出门外。

但是教室似乎要和我们作对，象出汗似的，总是有一小部分水来回游动。

最后老师想出了一个好主意——用抹布吸水。

经过我们热火朝天的奋斗，教室焕然一新。

同学们都象打完胜仗的战士列起了长龙队，在教室里雄赳赳气昂昂走着、庆祝着。

5、我提着桶，迅速地跑到厕所接水。

我提着满满的一桶水，小心翼翼的走进教室，倒上洗衣粉，拿起抹布，放在水里搅动，一个个色彩斑斓的泡沫蹦了出来，浮在水面上。

我的桌子已是满目疮痍：五颜六色的彩笔印记、铅笔印痕、钢笔印痕，惨不忍睹。

我从桶里捞出毛巾用力的擦桌子，但是水太少了，我干脆提起桶往桌子上到上一些水，水顺着桌面边沿“吧嗒、吧嗒”地往下流，我趁机拿起抹布给桌子“洗澡”，笔印、污垢慢慢消退。