四年级上册语文各单元作文类型及范文
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四年级语文上册1-8单元:习作范文汇总习作一:推荐一个好地方范文一:上海海洋水族馆今天我给大家推荐的地方是一个鱼的世界——上海海洋水族馆,它是座外形似金字塔的锥形银白色建筑,在阳光的照耀下闪闪发光,美丽极了。
现在就随我一起去参观吧。
现在我们来到亚马逊展区,在这里我们可以看到世界上最大的淡水鱼——巨骨舌鱼。
大家一听定会想:为什么叫它巨骨舌鱼呢?原因是它的嘴巴特别大。
瞧,果真大得出奇,犹如一座大城门。
告别了巨骨舌鱼,我们来到中国展区。
那映入眼帘的是咱们国家的活化石——中华鲟。
它身体梭形,头呈三角形,眼睛很小,歪尾,鳃孔大,眼后还会喷水。
你看,它在那儿一动不动的,可真像一块大化石,难怪说它是活化石呢!在鱼的世界里漫步,走累了,我们可以坐下来歇歇,牵牵海星的手,敲敲海龟的背,可以和海洋朋友尽情地交流……现在我们来到“鲨鱼湾”海底隧道,突然看到洞口那张着“血盆大口”的鲨鱼,你是不是也被吓了一大跳呢!站上自动扶梯进入海底隧道,整个人仿佛是被鲨鱼吞进了肚子。
透过蓝蓝的玻璃,我们可以看见了牛鲨、沙虎鲨、医生鱼……它们从我们的头顶游过,有没有觉得自己也变成了它们的一员,畅游在这无边无际的海洋里?这是一个让我们大开眼界的地方,这也是我推荐上海海洋水族馆的理由,在这里我们可以看到神奇的海洋生物,可以感受海底的奥秘。
习作二:小小“动物园”范文一:我家的“动物园”有人说,家是爱的港湾,为我们遮风挡雨。
而家在我的眼里,却是一个妙趣横生的动物园。
你们一定会问,家怎么会是动物园呢?如果你不信,那就听我慢慢道来。
我的妈妈是大家公认的“老黄牛”。
她最大的爱好就是干家务活,她还常常说:“做人哪,一定要勤快些才好。
”如果你到我家来一定会看到妈妈忙碌的身影,因为她不是在整理衣物,就是在拖地打扫卫生,或者在厨房给我们做好吃的。
我时常劝她不要太辛苦,免得累坏了身子。
可她总笑着说:“没事,多活动活动对身体有好处嘛。
”说起我的老爸,那可真是十足的“大懒猫”。
四年级上册作文范文1-8单元400字示例文章篇一:《我的校园生活》我呀,每天最期待的就是去学校啦。
学校就像一个超级大乐园,有好多好玩的事儿呢。
早上,我背着我的小书包,一路蹦蹦跳跳地就去学校了。
一进校门,就能听到同学们的欢声笑语。
教室里,同学们就像一群小麻雀,叽叽喳喳说个不停。
同桌会凑过来跟我说:“嘿,你知道吗?昨天我看了一本超有趣的漫画书。
”我眼睛一下子就亮了:“啥漫画书呀?快给我讲讲。
”这时候,班长就像个小大人似的走过来,大声说:“别吵啦,要早读啦。
”哼,班长总是这么严肃,就像个严厉的小管家。
上课的时候可有意思了。
语文老师就像个魔法师,拿着粉笔在黑板上“刷刷刷”几下,那些枯燥的汉字就变得像有了生命一样。
老师读课文的时候,声音可好听了,就像唱歌一样。
我在下面听得入神,感觉自己都钻进课文里去了呢。
数学老师就不一样啦,他就像个解谜大师。
那些复杂的数学题,在他手里就像解开小玩具的机关一样简单。
他问我们:“同学们,这个数学题就像一个小迷宫,你们能找到出口吗?”我们都争着举手,都想当那个找到出口的小探险家。
课间休息才是我们的欢乐时光呢。
男同学们像一群调皮的小猴子,在操场上跑来跑去,玩着各种游戏。
有的在踢足球,那足球就像一颗不听话的小弹珠,到处乱滚。
女同学们呢,就像一群小蝴蝶,在一旁跳绳、踢毽子。
我和我的好朋友也会凑在一起,玩拍手游戏。
我们一边玩一边还念着口诀:“你拍一,我拍一,一个小孩坐飞机……”笑声回荡在整个操场。
美术课也超有趣。
美术老师就像个艺术家,他总是能给我们带来很多新奇的想法。
他会说:“同学们,今天我们要把自己想象成小画家,把这张白纸变成一个美丽的世界。
”我们就拿起画笔,天马行空地画起来。
我画了一个大大的城堡,里面住着我的家人和朋友。
我还画了好多漂亮的花朵,五颜六色的,就像真的一样。
我同桌画了一个超级英雄,他说这个超级英雄可以拯救世界呢。
我们互相看着对方的画,就像发现了新大陆一样,不停地赞叹。
学校里还有图书馆呢。
四年级语文上册各单元作文范文(精选10篇)【篇一】洗碗暑假的一天中午,火辣辣的太阳把人晒得酷热难当!吃过饭,我看见妈妈在洗碗,就对妈妈说:“妈妈,您都忙了一天了,就让我帮您洗碗吧!”妈妈高兴地同意了。
首先我把袖子挽得高高的,用塞子把下水口堵住。
接着我把餐具一古脑儿地塞进水池里,给里面放了一些热水,倒了点儿洗洁净,我哼着歌把手放下去。
忽然用弹了回来。
嗨!都怪我粗心,连冷水都忘了加。
我拧开自来水龙头,加上冷水。
洗洁净可真滑,亚麻沾在碗上,似乎涂了一层润滑油,一不小心,一只碗“哧溜”一声,从我的手里溜了出去。
我还没弄明白是怎么回事,它就“咕咚”一声钻进了水里,水花溅得我满脸都是。
我只好把它们从水中拿出来,,放到橱柜上一个一个地慢慢洗,好不容易碗都洗好了。
我抓起一把筷子,在手心里使劲搓“嚓嚓、嚓嚓……”你听这声音多好听呀!忽然不只怎么着,它们从我的手里掉了出去,像游戏棒似的横七竖八地躺在地上,我只好捡起来重新洗了一遍。
最后我把勺子也都洗干净了。
通过洗碗这件事,让我深深地体会到了妈妈没天都要干这么多活的辛苦和劳累,也让我从中体会到了洗碗的乐趣。
【篇二】爱护小动物星期日的中午,天说变就变,刚刚还是晴空万里,一会儿就电闪雷鸣,下起了瓢泼大雨。
这时,爸爸走进我的房间,对我说:“爸爸给你一个很好的礼物。
”我心里想:是玩具坦克呢!还是变形金刚呢!爸爸说:“这两个都不是,但比这两个好多了.”爸爸刚要打开时,我说:“爸爸别打开。
”爸爸说:“我已经打开了一个口了,你想干什么呀?”我连忙说:“我要亲手打开。
”忽然,礼物被一只小鸟顶出来,我一看是一只小麻雀,我高兴极了!爸爸说:“天上的雨下的太大了,把小麻雀翅膀浇湿了,然后它就掉下来了,我看见它躺在那里,就把它捡了起来。
”我看到窗户外面有一只老麻雀在叫,好象在找他的孩子呢!我对爸爸说:“我想把小麻雀放了。
”爸爸说:“为什么呀?”我说:“我们大家都有妈妈呀!老麻雀好象是它的妈妈。
人教版四年级语文上册第二单元作文第二单元:《我的家人》(优秀开头、优秀结尾、优秀范文8篇)优秀开头:1、开门见山式:我有一个温馨幸福的家庭,精明的猴爸爸,勤劳的牛妈妈,再加上我这头倔强的驴宝宝,我们家每天都上演着一幕幕令人啼笑皆非的欢喜剧。
2、疑问式:我家有一头很少回家的大象,永远停不下来的老黄牛和一只可爱的小馋猫,你一定很奇怪,我家怎么会是一个“动物园”呢?请听我慢慢到来。
3、自然感受式:这就是我的家,一个温馨、幸福、热闹的动物之家。
4、首尾呼应式:今天的参观就到此结束了,愿动物园里面的动物们都身体健康、开心快乐!我爱你们!优秀结尾:1、总结抒情式:这就是我的家,一个有趣又幸福的小小“动物园”,我深深地爱着这个“动物园”。
2、互动式:听了我的介绍,你觉得我家这个“动物园”有趣吗?你家有哪些“动物”呢?也来告诉我吧!3、就这样,小小“动物园”里总是充满了欢声笑语。
生活在这个和睦的“动物园”里,我感到无比幸福。
范文1:小小动物园我的家像个小小“动物园”,里面有调皮的猴子,有忠实的老黄牛,有勤劳的小蜜蜂,有叽叽喳喳的百灵鸟。
爸爸是我们家的一头老黄牛,每天早出晚归,每年冬天爸爸是最忙的时候,不管外面天气有多冷,爸爸总是任劳任怨的工作着。
爸爸还是一位和蔼可亲的爸爸,每次他出门的时候都会亲吻一下我和弟弟,总是对我们难分难舍,爸爸每次到奶奶家总是忙忙碌碌的,真像一头勤勤恳恳的老黄牛啊!妈妈像一只勤劳的小蜜蜂,每天天刚蒙蒙亮,妈妈就起床为我们准备早点,然后就催促我和弟弟起床,骑车送我和弟弟上学,我每次看到妈妈的背影都是忙忙碌碌的,她不是在洗衣,就是在给我和弟弟辅导作业。
在我四岁的时候,我的眼睛被查出患有弱视,妈妈知道了心急火燎,妈妈不管刮风下雨、天寒地冻,依然一如既往的给我治眼睛。
记得在一个炎热的夏天,妈妈为了赶时间给我治眼睛,我看见妈妈的后背湿透了,我多想对妈妈说一声:“妈妈,您辛苦了!”弟弟像一只淘气的小猴子,他总是在沙发上上蹿下跳,就连大家一起看电视的时候,嘴里总是嘀嘀咕咕说个不停,他最爱吃的水果是香蕉和桃子,他吃起来真像一只小猴子啊!我像一只叽叽喳喳的百灵鸟。
童年趣事 (第一单元)童年的趣事像一首歌,时时回响在我的耳边;童年的趣事像七彩的贝壳,闪烁着那美丽的色彩;童年的趣事像百宝箱,珍藏着我美好的回忆……记得那是一个寒假,我和哥哥去烤红薯.吃过早餐,我们带上红薯有说有笑来到郊外的田野。
哇!田野里盛开着大片大片金灿灿的野菊花,远远望去,好像一张张黄色的大绒毯铺在上面一样.开始烤红薯了,首先我找来了一些枯树枝和草叶,拢到一起,烧了一堆火。
哥哥把一根树枝一头插在红薯上,手拿另一头,把红薯放在火上烤,十几分钟后,红薯就被烤熟了,那香味飘进我们的鼻子里,嗯,可真好闻呀!我激动地说:“我要先尝尝。
"那红薯太小了,还不够给我塞牙缝呢,怎么办?那就自己动手烤红薯吧!我效仿起哥哥的办法来,我找来一根树枝,把一只只红薯穿在上面,也放到火上烤起来.我们围着火堆蹲着,手里拿着树枝烤红薯,嘴里还不停地在讨论着这个红薯一定好吃,那个红薯一定很甜。
就这样,我们边说边笑,边烤着红薯,只听“啪"的一声响,悲剧发生了,我那树枝经受不住火的“考验”,它断了,我那可怜的小红薯立马葬身火海了。
哥哥“哈哈哈”地大笑了起来,急得我眼泪都想跑出来了,哥哥安慰我说:“没事儿,等火燃尽了,咱们再把那红薯取出来,烧的时间越长,越好吃!"一会儿工夫,哥哥几个的红薯都烤好了,他也帮忙把我那几只小红薯给取了出来。
只见那小红薯被烤得浑身焦黑,我用树叶垫着,小心地把红薯皮剥掉,露出里面那黄黄的,香香的红薯肉。
我也不怕烫了,用手拽下一小块儿,赶紧往嘴里放,烫得我“唏哩哗啦”的也不管,只管吃,还不忘记说上一句:“真好吃,真香呀!”我和哥哥你看我,我看你,都乐了,你猜怎么着,原来我们都长出了可爱的“黑胡子”。
这件趣事过去一段时间了,可我每逢想起时,还是会忍不住想乐。
一件难忘的事(第一单元) 遥望星空,往事像一闪一闪的小星星数也数不清,不过有一件事让我久久难忘,因为它给了我一次深刻的教训。
那是上周星期六的晚上,我和妈妈到超市买了许多好吃的,有桔子、薯片、香蕉……在回家的路上,我的嘴忍不住了,就从购物袋里拿出一个桔子,一边剥皮一边吃,我顺手一扔,桔子皮都落到了马路上。
部编版四年级上册第一单元习作范文:推荐一个好地方上海海洋水族馆今天我给大家推荐的地方是一个鱼的世界——上海海洋水族馆,它是座外形似金字塔的锥形银白色建筑,在阳光的照耀下闪闪发光,美丽极了。
现在就随我一起去参观吧。
现在我们来到亚马逊展区,在这里我们可以看到世界上最大的淡水鱼——巨骨舌鱼。
大家一听定会想:为什么叫它巨骨舌鱼呢?原因是它的嘴巴特别大。
瞧,果真大得出奇,犹如一座大城门。
告别了巨骨舌鱼,我们来到中国展区。
那映入眼帘的是咱们国家的活化石——中华鲟。
它身体梭形,头呈三角形,眼睛很小,歪尾,鳃孔大,眼后还会喷水。
你看,它在那儿一动不动的,可真像一块大化石,难怪说它是活化石呢!在鱼的世界里漫步,走累了,我们可以坐下来歇歇,牵牵海星的手,敲敲海龟的背,可以和海洋朋友尽情地交流……现在我们来到“鲨鱼湾”海底隧道,突然看到洞口那张着“血盆大口”的鲨鱼,你是不是也被吓了一大跳呢!站上自动扶梯进入海底隧道,整个人仿佛是被鲨鱼吞进了肚子。
透过蓝蓝的玻璃,我们可以看见了牛鲨、沙虎鲨、医生鱼……它们从我们的头顶游过,有没有觉得自己也变成了它们的一员,畅游在这无边无际的海洋里?这是一个让我们大开眼界的地方,这也是我推荐上海海洋水族馆的理由,在这里我们可以看到神奇的海洋生物,可以感受海底的奥秘。
名师点评:小作者开门见山写要推荐的地方——上海海洋水族馆,接着化身导游,带我们游览了海洋水族馆,展现了神奇而自由的海底世界。
叙述条理明晰,字里行间流露出愉悦之情。
结尾总结推荐理由,习作内容完整。
部编版四年级上册第二单元习作范文:小小“动物园”我家的小小“动物园”欢迎大家来到我家的小小“动物园”,现在我给大家介绍一下“动物园”里的成员,麻雀妈妈、河马爸爸和树袋熊的我。
首先是麻雀妈妈。
为什么会说我的妈妈像麻雀呢?请听我细细道来。
“石玉,今天要下雨,记得带雨伞。
”“石玉,饭菜在桌子上,记得自己热了吃。
”“石玉,你的作业写完了没有?”“石玉,去楼下帮我买点葱回来。
四年级上册语文小学四年级上册语文单元作文范文(1)小区一景我家的小区美丽极了。
小区中间有一个大大的喷泉。
喷泉会随着音乐的节奏,时高时低、变化不停。
夜晚的喷泉真是千姿百态啊,有时候像仙女在翩翩起舞;有时候像一条小白龙,直上云霄;有时又像一朵含苞待放的荷花……喷泉的右边有一个花坛。
花坛里有瓦蓝的喇叭花、有深红的玫瑰花、有金黄的迎春花、有粉红的月季花。
这些花的形态各不相同,有的花躲在花苞里,像一个害羞的姑娘;有的花只露出两三片花瓣,像一个小姑娘用纱巾遮住了自己的笑脸;有的花全部绽开了,像在互相谈论夏天的美景。
花坛的中间还有一只鸡的雕塑。
这只鸡的尾巴是彩色的,身体是橙黄色的,他的鸡冠是立起来的,像一个凯旋归来的大将军。
花坛前边是一片葱绿的树林。
树林里的树木笔直挺拔,非常茂盛。
它们宛如士兵们在尽职地保卫着自己的家园。
花坛后面是房子,这些房子的外观有红色的,有绿色的,还有蓝色的。
人们有说有笑地走进自己温暖舒适的家园。
这就是我家的小区。
(2)美丽的南澳岛周日那天风和日丽,我们一家人到南澳岛游玩。
一到南澳岛,我们便来到青澳湾。
首先呈现在我们眼前的是北回归线标志塔,两根大柱子紧紧地托着一颗巨大的钢球,远远望去就像一个“门”字,据说它还象征着地球。
钢球下边还有一个小孔,每到夏至正午,只要站在钢球下面,阳光透过钢球中间的小孔照在头上,便看不见自己的影子,真神奇!接着我们来到海滩。
海水很蓝,海浪“哗哗”地响着,像在弹奏美妙的音乐。
沙滩金黄金黄的,踩上去很柔软,像踩在地毯上似的。
沙滩上的贝壳千奇百怪,有的像海星,有的像扇子,有的像树叶……游客们有的在堆沙堡,有的在游泳,还有的在冲浪,热闹极了。
最后我们还到金银岛游玩。
我们走在九曲桥上,弯弯曲曲的九曲桥像一条长龙卧在岛上,两边有许许多多大小不一的石头。
岛上有一个亭子,就像一把撑开的雨伞。
周围的树木像是守护金银岛的卫士。
站在亭上远远望去,海面上停靠着一只只小船。
南澳岛真美啊!(3)南澳岛真美周日那天风和日丽,我们一家人去南澳岛游玩。
四年级上册语文各单元作文类型及范文第一单元作文:写一处自然景观美丽的公园那天,我去公园游玩,被那里的景色深深地吸引住了。
我先来到了湖边。
湖面在阳光的照耀下闪烁着粼粼波光,好像撒上了无数的碎银。
湖水真清啊,倒映着湖边树的影子,倒映着山的影子,也倒映着我的影子。
它也真绿啊!像一块无暇的翡翠镶嵌在公园中。
这时,湖面没有风,那湖水真静啊,像一面大镜子。
河岸边有一排排高大的柳树。
它们抽出了柔嫩的枝条。
那柳丝又细又长,低垂到了湖面上,一阵风佛过,柳树姑娘就拨弄起“琴弦”,时而又有几只忽飞忽落的小鸟,和着悠扬的“琴声”翩翩起舞。
湖的左岸有一座拱形的汉白玉小石桥。
它全身洁白,小巧别致。
远远望去,就像一条玉带搭在湖面上。
站在桥上,美景尽收眼底,仿佛走入了仙境一般。
在湖的东岸有一个大花坛,花坛里的花千姿百态、姹紫嫣红。
有红色的鸡冠花;有紫色的蝴蝶花;还有黄色的月季花。
它们有的还是花骨朵儿,饱胀得快要裂开了;有的刚张开几片花瓣;好像害羞的小姑娘;有的全部张开了,它们一朵比一朵鲜艳,一朵比一朵美丽,真可以用百花争艳来形容。
一阵阵花香芬芳扑鼻,蝴蝶在花丛中飞舞,仿佛也被这花香陶醉了。
公园里还有一个荷花池。
深绿色的荷叶挨挨挤挤,占满了整个池塘。
荷叶大大的,就像一个个碧玉盘,上面滚动着晶莹剔透的露珠。
在炎热的夏天,它们片片精神地守候着花儿。
荷叶绿得并不单调,别有一番韵味,别有一种情操。
它们绿得并不鲜明,却衬托出水的清澈,花的娇美。
荷花尽展其颜,粉的柔美,白的纯净,黄的娇艳。
花香阵阵,沁人心脾,一阵微风佛过,一池的荷花随风轻舞,就像荷花仙子降落到人间。
公园里的景色真美啊!(题目参考:游。
提示:按照浏览的顺序写,把景物的特点写清楚,还要写出自己的感受。
)第二单元作文:写观察中的新发现10月8日星期三晴今天,老师叫我们写一篇观察日记,我左思右想,还是想不出什么新鲜的东西,最后,我想到了我的小鱼。
我有两条小鱼已经在我家生活一年了,它们非常可爱,我很喜欢,所以,我就给它们每一条各取了一个名字。
作文的四年级上册语文作文(20篇内容范文)作文的四年级上册语文作文篇1今天,我要和小明进行一场跑步比赛。
我套上袜子,穿好运动鞋,整理了一下运动服来到了跑道上。
我站在起跑线上,扭扭腰,甩甩手,疏松疏松筋骨,做好一切准备工作,就等着裁判说开始了。
“预备。
”裁判大声喊道。
我顿时紧张起来了,觉得脚有点僵硬了。
我给自己打气,自言自语:“别紧张,要相信自己的实力。
”听了这句话,我觉得自己放松了许多,我重新摆好了预备动作,等待裁判下令。
“开始!”裁判一声令下,我撒腿就跑。
我拼命地来回摆动着手臂,大步大步地向前跑。
到了中途,我的脸开始涨红了,腿也酸了。
但我咬紧牙关,坚持向前跑着“不能输,我一定得赢!”我暗暗告诉自己。
“加油!加油!”同学们大声喊道,加油声此起彼伏,听到了这些话,我又有了力量。
我用眼角瞟了一下小明,他看上去比我还累,手也摆不动了,脚步也慢了,但他咬着牙坚持在跑。
“我也不能落后。
”我使尽全身的力气,憋足了气,迈开大步,冲向终点。
“胜利啦!”同学们的欢呼声响彻云霄,最终,我获得了胜利。
这真是一场惊心动魄的比赛。
……作文的四年级上册语文作文篇2首先,通过读书,我认识了很多字,还有很多英语单词。
我从五岁起就能自己独立看书,不用爹妈帮忙。
现在我已经能独立地看很厚很厚的各类书了。
还能读点英文小短文。
其次,读书让我懂得了很多生活知识。
比如《功夫熊猫》,里面写的熊猫,他非常刻苦地练功,最终打败了恶徒残豹,保护了和平谷。
还有《丑小鸭》里的丑小鸭吧,她虽然长得丑,也不受任何打扰,努力长大,变成了高贵的鸟儿--天鹅。
这些书里的故事教会我,人做事要刻苦,人在生活中要自信自强。
最后,通过读书,我知道了很多科学知识。
比如《法布尔昆虫记》,通过这本书,我了解了狼蛛的生活习性,圆网蛛如何织网,以及它们是怎样捕猎食物的。
《宇宙》让我明白黑洞、风瀑洋是怎样形成的。
当然,读书的好处还多着呢。
古人说得好“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。
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东湖美东湖是著名的风景区,那里可美呢!一天,我们到东湖去玩。
我们走进大门,就看到广阔的湖面在阳光下,波光粼粼。
东湖的水平得像一面镜子,清得可以看得见湖底,绿得像一块翡翠。
偶尔有游艇激起浪花,扩散出一道道美丽的水纹。
我们坐着游艇,穿过湖心来到磨山。
同学们蜂拥着向磨山顶爬去。
爬到山顶抬头一看,一座亭子屹立在我们面前。
亭子大约有三层楼高,上面是圆锥形的塔顶。
每层的亭角向上翘起,像八颗锋利的大象牙。
最高一层的横匾上写着“朱碑亭”三个龙凤大字。
我们走进“朱碑亭”,只见四周有四根大红柱子,中间有楼梯。
我们沿着楼梯,登上最高层,向四周眺望,东湖美景尽收眼底。
向北望去,宽阔的湖面望不到边;湖面上的飞艇,像一只只飞梭,留下一条条银白色的彩带;向南望去,那一排排高大的楼房,摆得整整齐齐。
整座磨山,树木葱葱茏茏,美不胜收。
我们依依不舍地走出“朱碑亭”。
亭前,有一块朱红色的巨石,上面刻着朱德爷爷的题词:“东湖暂让西湖美,东湖定比西湖强”。
我想,朱爷爷说得对,东湖的自然风景在不久将更加迷人。
夜游乌镇早就听闻乌镇西栅的夜景异常美丽,清明小长假,我们一家五口驱车前往,去一睹这座被誉为“东方威尼斯”的小镇的旖旎风光。
一路上,我想象着这座江南古镇的样貌:那里定有碧绿的水波,古老的石板桥,还有空气中萦绕着的吴侬软语。
这样一个美丽的小镇,为什么叫乌镇呢?我好奇地问爸爸,爸爸告诉我,那是因为古代有一位姓乌的大将军出生在这里,并说这就是所谓的地杰人灵!傍晚时分,我们到达了乌镇西栅,信步走向的蜿蜒的河岸。
一阵微风吹过,柳丝轻拂,碧波荡漾,这美景吸引着我们,不久我们来到一座石板桥上。
站在桥上俯视河面:仿佛一池碎银在闪闪发光。
抬眼远望:一座别致的建筑映入我们的眼帘。
走近一看,那就是著名的乌镇大剧院。
大剧院的外形犹如无数块多米诺骨牌参差不齐地排列着。
明亮的灯光衬托着半透明的装饰墙,显得银光闪闪。
这时,我的身旁跑过一群小孩,他们叽叽喳喳地说笑着,每个人的手里都提着一盏圆形的之灯笼。
四年级语文上册各单元作文一、《春》春天,大自然开始重新变得生机勃勃。
我们看到草地上的花朵,摇曳着秀美的身姿,彩蝶飞舞,扇动的翅膀让我感觉它们就像一只只色彩斑斓的小舞蹈家。
春天里的小河,映着明媚的阳光,清澈见底,像一条美丽的玉带从山间流淌而来,我和小伙伴们常常在这里嬉戏打闹,抓一些小鱼虾。
还有小鸟在树上唱着欢快的歌,美妙的声音让人陶醉,我深深地感到春天的美好。
春天的河水在阳光下暖洋洋的,像没有结束的征服,让我觉得征服所带来的幸福和欢乐。
春天的景色比任何一个季节都美丽,也让人感到无尽的缤纷与快乐。
在春天这个季节,也要留意植物和小动物的成长变化,观察它们如何迎接春天。
这也许是一种美好的体验,让我了解到大自然的奥秘和美丽。
二、《小兔的尾巴》我家养了一只白色的小兔子。
在喂它的时候,我发现它的尾巴不像其他兔子那样圆滚滚的,而是像小草一样细长,显得有些奇怪。
有一天,我遇到了一只黑兔子,和我们的小白兔相比,它的尾巴显得更加粗壮。
我非常好奇,于是就问它:为什么你的尾巴这么粗,而我们养的小兔子的尾巴却这么细呢?黑兔子告诉我,这是因为它们生活的环境不同。
兔子的尾巴是它们的一种保护器官,可以帮助它们在高速奔跑时保持平衡,避免摔倒受伤。
在山区,草地往往崎岖不平,为了适应这样的环境,兔子的尾巴就像黑兔子一样,变得粗壮有劲。
而在城市里生活的小白兔,不需要经常奔跑,因此它们的尾巴就相对细长。
看到小兔子的尾巴,我感到十分有趣,也明白了生物适应环境的重要性。
三、《小兔找东西》小兔子可以说是生物界中的勤劳者,它们勤奋工作,保持栖息地的卫生和整洁。
但有一天,我的小兔子竟然丢了一只耳朵,眼看它们还要继续寻找。
小兔子继续找,终于找到了失落的耳朵,它激动地一跳一跳,好像刚刚找到了记忆中最珍贵的东西。
看到它这样开心,我也觉得很开心。
日常生活中,我们也常会在搞砸一些事情时感到迷茫失落,这时候我们应该像小兔一样用心寻找,不放弃,努力去找到自己需要的东西。
四年级上册语文作文习作(通用范文20篇)四年级上册语文作文习作篇1在学校的一次书画展上,我看见了一幅栩栩如生的国画。
要是我也能画出这么美的画该多好呀!于是,我对妈妈说:“我要学国画!”妈妈答应了,说:“你一定要认真学,学会了教我哦!”学画的第一天,我就早早地起床,用最快的速度吃完饭,和妈妈一起去老师家。
路上我一直在想老师会教我画什么呢?我能学会吗?到了老师家就看到桌子前放着一幅毛茸茸的小鸡图,原来是要画小鸡啊。
老师先把墨倒在盘子里,然后用像牛尾巴一样的笔把墨调匀,后来我才知道那种笔叫毛笔。
接着老师拿出了黄色和蓝色的颜料,调在一起,变成了绿色,真神奇啊!看得我目瞪口呆。
最后,老师一笔一画地教我画小鸡。
我拿起笔,这笔可真轻啊,头上全是毛,软软的,一点也不听我的话,我要画圆的,它偏要画尖的,;我要画小的,它偏要画大的,结果把一只活泼可爱的小鸡画成了一只喜欢卖萌的小猪。
老师说:“你蘸的水太多了,画之前先把笔在盘子边告一告,水就不会多了,颜色该轻的时候就轻,该重的时候就重”。
我按照老师说的,又画出了一只像丑小鸭一样的小鸡。
画完画我一照镜子,嗬!衣服上全是颜料,像个油漆工,脸上黑一块白一块的,好像一只小花猫,看得我哭笑不得。
经过5、6次的练习,我的小鸡终于画得活灵活现的,有的在叽叽喳喳地唱歌,有的在窃窃私语,有的在巡逻周围有没有狐狸,还有的在觅食……老师也开心地说:“你画得真好呀!”经过坚持不懈的努力,我已经学会画好多画了。
同学们都很喜欢我的画。
通过学国画我明白了:一个人要成功是要付出很多汗水的,再聪明的人不付出努力是不会成功的。
四年级上册语文作文习作篇2因为大课间我们班经常出来跑步和游戏,所以每个人身上都有出汗的可能,我就出过好几次汗。
可是傍晚回家作业太多了,我都没有时间洗澡,最后只有等到星期五了。
星期五晚上,我们一家早早地吃好了饭,都干自己该干的事了,我要干的就是洗澡这件事了。
我戴上浴帽,走进了浴室,打开水龙头,先把水给打热了,然后把全身冲洗了一遍,刚要拿肥皂,发现肥皂不见了,忙问正在洗头的妈妈:“肥皂去哪儿了?”妈妈回答说:“用完了,你用沐浴露吧!”我“哦”了一声,便又开始洗澡了,我洗着洗着发现有点冷,便叫妈妈把取暖灯打开。
「部编人教版」四年级语文上册各单元作文优秀习作【部编人教版】四年级语文上册各单元习作范文第一单元习作范文(三篇)第一单元习作:推荐一个好地方习作要求:水乡小镇让我们赏心悦目,游乐场让我们兴奋不已,书店让我们流连忘返,住家附近的小树林是我们的快乐天堂……每个人都有自己喜欢的地方,你愿意和大家分享吗?推荐一个好地方给同学吧。
这个地方在哪儿?它有什么特别之处?想想你为什么推荐这个地方?题目:《美丽的山水公园》《美丽的小公园》《美丽的校园》习作范文一美丽的山水公园山水公园是安广市一座远近闻名的公园。
公园内风景优美,绿树成荫,是人们休闲娱乐的绝好去处。
走进大门,映入眼帘的是一尊威严的孔子像。
他手握书卷,凝神静思,似乎在思考着什么。
孔子像前面是一座石桥,石桥上雕刻着精美的图案,有奔跑的骏马,有娇艳的花朵,还有连绵起伏的群山……真是精美绝伦。
告别石桥,我们沿着一条曲径通幽的小路缓慢行走,两旁栽种着整齐的小树,小树的叶子碧绿碧绿的,尖端一顺儿朝下,像温顺的小羊。
穿过小路,便看见一个宽阔的广场,这是人们休闲娱乐的场所。
老人们在这里跳广场舞,年轻人三五成群的在聊天,小朋友们在愉快地玩滑板。
真是热闹极了!广场旁有许多游乐设施。
海盗船、过山车、旋转座椅、碰碰车……这里是孩子们的天堂。
他们玩得多开心啊,每个人脸上都洋溢着欢快的笑容,仿佛快要融入了这美丽的山水之中。
玩累了的孩子们来到公园的中央,那是一个小湖,他们坐着小船荡漾在波光粼粼的水面上。
湖水是那么的清,清的可以看见底下的鹅卵石;湖水是那么的绿,绿的像宝石一样在闪闪发光。
“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”远处传来一阵悦耳的歌声。
湖水、小船和歌声构成了一幅美丽的山水画卷。
美丽的山水公园,是我心中最美的乐园,欢迎你来这里游览。
习作范文二美丽的小公园我家乡的小公园,是美丽的小公园,它不光一个季节美,一年四季都很美。
春天,树木抽出新的枝叶,小草弟弟戴上又绿又尖的帽子。
公园里迎春花、百合花、瑞香、月季花、君子兰等鲜艳的花儿争相开放,花匠叔叔们,展现他们高超园林艺术——蛋糕形花坛,把这个春天装扮的更美丽了!夏天,树木长得葱葱茏茏的,挡住了火辣辣的太阳,遮住了蓝蓝的天空,树木给我们的生活带来了乐趣,到了傍晚我总是和爷爷奶奶一起去树下乘凉,哪里人可多了,大家说说笑笑,热闹非凡。
四年级上册1到4单元作文(共15篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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部编版四年级上册语文第一单元写作范文共五篇第一篇:我的家我家住在一个小镇上。
我们家有爸爸、妈妈和我。
我的家很漂亮,有两层楼。
楼下是客厅,楼上有三个卧室。
客厅里有一张大沙发,一张长桌和四把椅子。
我喜欢在沙发上读书,也喜欢和爸爸妈妈一起坐在长桌旁吃晚饭。
我们家的卧室很舒适,有一张大床和一个书桌。
我的卧室里还有一个书架,上面放着很多好看的书。
我们家里也有一个漂亮的花园。
花园里有很多花和果树。
我最喜欢的花是玫瑰花,最喜欢的果树是苹果树。
每天早上,我都会到花园里给花浇水,给土地松土。
在果树上摘下一颗红红的苹果,吃在嘴里,特别的甜。
我家离学校很近,只需要走十分钟就能到。
每天放学后,我都会带着书包回家。
在家里,我喜欢写作业、画画、弹钢琴。
家是一个温暖的地方,我真的很喜欢我的家。
第二篇:我的宠物我有一只可爱的宠物狗,它叫小黑。
小黑非常聪明和可爱。
它有一身黑色的短毛,一双明亮的眼睛。
小黑特别喜欢跟我玩耍,每天放学回家,它就会高兴地摇着尾巴迎接我。
小黑喜欢在花园里追逐球,我常常陪它一起玩耍。
有时候,我还会给它穿上漂亮的领带,看起来特别搞笑。
小黑也喜欢吃零食,每次我给它拿出零食时,它就会像小孩子一样兴奋地跳起来。
小黑是我最好的朋友之一。
每天,我都会给它洗澡、梳毛,还会给它讲故事。
我很幸运有一只这么可爱的宠物狗。
第三篇:我的爸爸妈妈我的爸爸妈妈都是工人。
他们每天早早就起床去工作,晚上才回到家。
爸爸妈妈工作很辛苦,但他们从来不抱怨。
爸爸是一名建筑工人,他每天都要扛着沉重的工具去工地。
爸爸的工作很辛苦,但他总是笑着面对困难。
妈妈是一名厨师,在饭店里烧菜。
她的手艺很好,做的菜又好吃又漂亮。
爸爸妈妈工作的时间很长,但他们还是会抽出时间陪我一起做作业和玩耍。
每天晚上,我们都会一起吃晚饭,他们还会讲给我听很多有趣的故事。
我的爸爸妈妈是我最敬爱的人,我爱他们。
第四篇:我的老师我的语文老师是一位很好的老师。
她姓李,是一名年轻的女教师。