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( 5 )may,can may和can都可以表示推测, can用于否定句和疑问句, may用于肯定句和否定句。 两者都可用于否定句,但含义不同:can’t是“不可能”, may not意思是“可能不”。如: It can’t be true.这不可能是真的。 It may not be true.这可能不是真的。
先双写这一辅 音字母,再加 -ing
例子
work—working, go—going
come—coming, make—making
die—dying, lie—lying, tie—tying
get—getting, run—running plan—planning, chat—chatting
( 7 )need 既是情态动词又是实义动词。作为情态动词,主要用于否定句和疑问句中,表示“必须,必 要”。如: —She needn’t go there right now.她不需要现在去那儿。 —Need I come?那需要我过去吗? —Yes, you must.是的,你必须来。 作实义动词,表示“需要,要求”,常用结构:need+n./to do sth.。如: She needs some food and drink.她需要一些食物和饮料。 We need to repair the road in two weeks.我们要在两周内修好这条路。
③后接动词原形,即不带to的不定式。如: She may lose her way.她可能迷路了。 ④具有助动词的作用,可用来构成否定句、疑问句及用于简明答语。如: —Can you sing an English song?你会唱英语歌吗? —Yes, I can.是的,我会。
3.几个重要情态动词的用法 ( 1 )can,could( 2019、2018、2014、2013年考 ) 情态动词can和could的三个基本用法: ①都可表示能力,意思是“能,会”,can的否定形式是can’t ( cannot ),意思是“不能,不 会”。在过去时态中则对应用could和couldn’t。如: My brother can’t fly a kite.我弟弟不会放风筝。 Could you swim at the age of six?你6岁时会游泳吗?
( 4 )过去式 在一般过去时态中,动词原形要改为过去式。过去式一般在动词原形末尾加-ed。详
细规则如下:
情况
变化方法
例子
一般情况
在动词末尾加-ed
work—worked, want—wanted
以 e 结尾的动词
直接加-d
dance—danced, hope—hoped
以辅音字母加 y 结尾的动词
The mountain looks so beautiful. 这座山看 起来真漂 亮。 It sounds great!听起 来很棒!
助动词
助动词本身无 词义或意义不 完整,不能单独 用作谓语。它必 须和别的动词 连用,帮助构成 各种时态、语 态、否定句和疑 问句等结构。
常用的助动词 有:is, am, are, was,
2.情态动词的特征 ①有一定的词义,但不能单独作谓语,必须和行为动词或系动词连用,构成谓语。 ②无人称和数的变化( have to例外:用于第三人称单数时用has to )。如: We must stay here.我们必须待在这儿。 We have to walk home.我们不得不步行回家。He has to walk home.他不得不步 行回家。
( B )2.( 2010广东 )You
cool!Are these your new sunglasses?
A.taste
B.look C.smell
D.sound
情态动词( ★★★ )
1.情态动词的类型 ①只作情态动词的有: must, can( could ), may( might ); ②可作情态动词也可作实义动词的有: need; ③可作情态动词也可作助动词的有: will( would ), shall ( should ); ④具有情态动词的某些特征的有: have to, ought to。
( 6 )shall,should( 2017年考 ) ①shall用于第一人称的疑问句,征询听话人的意见、看法或请求指示。如: Shall I take you to the hospital? 要不要我带你去医院? ②shall用于第二、三人称时,表允诺、警告、命令等。如: You shall do as I say. 你应该照我说的做。 ③should用于表“义务,应该”。如: We should help the poor. 我们应该帮助穷人。
( 3 )现在分词 在进行时态中,动词原形要改为现在分词。现在分词一般在动词原形末尾加-ing。 详细规则如下:
情况
一般情况
以不发音的 e 结尾的动 词 以 ie 结尾的动词( 初中 共3个 )
以重读闭音节结尾,末尾 只有一个辅音字母的动 词
变化方法 在动词末尾加 -ing
去掉 e,再加-ing
改 ie 为 y,再加 -ing
( 4 )have to,must( 2015年考 ) 二者都是“必须”的意思,have to表示客观需要,must表示说话人的主观看法,即主观上 的必要。如:
My brother was very ill, so I had to call the doctor in the middle of the night. 我弟弟病得很厉害,我只得半夜里把医生请来。( 客观上需要做这件事 ) He said that they must work hard.他说他们必须努力工作。( 主观上要做这件事 )
常见词
常见的系动词 有:become( 变得 ), get( 成为, 变得 ), look( 看上去 ), seem( 似乎, 好像 ), turn( 变得 ), sound( 听起来 ), smell( 闻起来 ), taste( 尝起来 ), feel( 感觉 ), keep( 保持 )等。
例子
以重读闭音节结尾,末尾只有 一个辅音字母的动词
改 y 为 i,再加-ed
先双写这一辅音 字母,再加-ed
carry—carried, try—tried
stop—stopped, chat—chatted
( 不规则变化形式详见《早读材料》中的“不规则动词一览表” )
( 5 )过去分词 在完成时态和被动语态中,动词原形要改为过去分词。规则动词的过去分词同过去 式。
③can和could都可以用来表示请求许可,意思是“能,可以”。此时can 一般用于平辈、 熟人之间;could语气较为委婉客气,一般用于向老师、父母和长辈请求许可。
注意:这种用法中,答句都用can的适当形式。如: —Could I watch TV now, Dad?爸爸,我现在可以看电视吗? —No,you can’t.You must finish your homework first.不,不可以。你必须先完成你 的作业。
第一部分 语法精讲精练
动词和动词短语
考点突破
有关动词的基本知识( 本考点为动词的基本知识,虽不会直接出题,但也要了解,对掌 握和理解其他考点有帮助。 )
1.动词的基本形式 ( 1 )动词原形 原形是动词最基本的形式,没有作任何变化,如like, come, watch, play, run, wash等。
注意:以must开头的疑问句,否定回答用needn’t或don’t have to。如: —Must I go there with you?我必须跟你去那儿吗? —No, you needn’t/don’t have to.不,你不必/不一定。 在否定结构中:not have to表示“不必”, mustn’t表示“禁止”。如: You don’t have to tell him about it.你不一定要把此事告诉他。 You mustn’t tell him about it.你一定不要把这件事告诉他。
were, isn’t, aren’t, wasn’t, weren’t, am not, do, does, did, doesn’t, don’t, didn’t, will, won’t, have, has, haven’t, hasn’t 等。
Tom is reading a book under the tree.汤姆正在树下 看书。( is 帮助构 成进行时 )
What did you do last Saturday? 上星期六你做了
什么?( did 用于 构成疑问句 )
( A )1.( 2011广东 )This silk dress
so smooth.It’s made in China.
A.feels B.smells C.sounds
D.tastes
( 2 )第三人称单数形式 在一般现在时态中,当句子的主语是第三人称单数时,句中的谓语动词要用第三人称 单数形式。动词的第三人称单数形式一般在动词原形后面加-s或-es构成。 不规则变化:①动词be在一般现在时态中有三种形式:am, is和are。②have的第三人 称单数形式是has。
巧学妙记:am,is和are的使用 “我/I”,用am,“你/you”用are, is用于“他/he”“她/she”“它/it”。遇到复数都用are。
/
①Horses run fast.马跑 得快。
②They work in a factory.他们在一家工 厂工作。
系动词、助动词( ★☆☆ )
分类
系动词 ( 2011,2010 年考 )
定义
本身有意 义,但不能 单独作谓 语,须和表 语构成谓 语。这些词 没有被动 语态形式, 也不用于 进行时态。
2.及物动词和不及物动词 动词根据能否接宾语可分为及物动词和不及物动词。如下表:
