九年级:初中化学上册必背知识点
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九年级上册化学重点知识笔记一、化学基本概念和原理物质是由分子、原子、离子构成的。
物质的状态:固态、液态、气态。
物质的性质:物理性质和化学性质。
物质的分类:纯净物和混合物。
酸、碱、盐的定义和性质。
氧化还原反应的概念和判断。
质量守恒定律及其应用。
二、元素及化合物常见元素及其化合物的性质和用途。
空气的组成及其主要成分的作用。
水和二氧化碳的性质及其化合物的制备和性质。
常见的金属元素及其化合物的性质和用途。
常见的非金属元素及其化合物的性质和用途。
常见物质的制取、分离和提纯方法。
三、化学实验常见仪器的使用方法和注意事项。
实验基本操作方法和注意事项。
常见物质的制备和性质实验。
实验数据的记录和处理方法。
实验安全知识和事故处理方法。
四、化学计算化学式的计算:相对分子质量、元素质量比、元素质量分数等。
根据化学方程式的计算:反应物和生成物的质量关系、反应速率等。
溶液的计算:溶质质量分数、溶液稀释和浓缩等。
化学反应的计算:反应物和生成物的质量关系、反应速率等。
五、化学与社会生活化学与环境保护:空气污染、水污染、土壤污染等及其防治措施。
化学与健康:营养均衡、食品安全、合理用药等。
化学与能源:化石燃料的使用和消耗,新能源的开发和应用等。
化学与材料:常见材料及其性质和用途,新型材料的发展和应用等。
化学与科技:化学在科技领域中的应用和发展趋势等。
六、实验探究与活动实践通过实验探究物质的性质和变化规律,掌握科学探究的基本方法。
通过实践活动了解化学在生产和生活中的应用,培养实践能力和创新精神。
通过实验探究活动,培养观察能力、分析能力和解决问题的能力。
通过小组合作完成实验探究活动,培养合作精神和团队意识。
通过实验探究活动,培养严谨的科学态度和良好的实验习惯。
七、化学史与化学文化了解化学发展的历程和重要事件,认识化学在人类文明发展中的重要作用。
了解化学家的贡献和成就,学习他们的科学精神和创新精神。
了解化学与文化的关系,认识化学在文化传承和发展中的作用。
九年级上册化学背诵知识点化学是一门研究物质的科学,它研究物质的性质、组成、变化以及物质与能量之间的关系。
在九年级上学期的化学课程中,我们需要背诵一些重要的知识点,下面将逐一介绍这些知识点。
1. 元素和化合物- 元素是由相同类型原子组成的纯物质,例如氧气(O2)、氢气(H2)等。
- 化合物是由不同类型原子组成的纯物质,例如水(H2O)、氯化钠(NaCl)等。
2. 原子结构- 原子是物质的基本单位,由质子、中子和电子组成。
- 质子带正电荷,中子不带电荷,电子带负电荷。
- 原子核由质子和中子组成,电子以能级的形式围绕原子核运动。
3. 元素周期表- 元素周期表是将元素按照原子序数排列的表格。
- 元素周期表中的水平行称为周期,垂直列称为族。
- 元素周期表中,元素的原子序数逐渐增加,原子结构也逐渐变化。
4. 原子团- 原子团是具有电荷的粒子集合,包括离子和原子团离子。
- 离子是带电的原子或原子团,可以带正电荷(阳离子)或负电荷(阴离子)。
- 原子团离子是由不同类型原子组成的带电粒子。
5. 化学键- 化学键是原子之间相互结合的力,包括共价键、离子键和金属键。
- 共价键是由共享电子而形成的化学键,包括单键、双键和三键。
- 离子键是由正离子和负离子之间的电荷相互吸引而形成的化学键。
- 金属键是金属元素中的原子之间形成的一种特殊的化学键。
6. 化学方程式- 化学方程式描述了化学反应的反应物、生成物和化学键的变化。
- 反应物在方程式的左边,生成物在方程式的右边,反应物和生成物之间用箭头连接。
- 方程式中的化学符号表示元素或化合物的符号和数量。
7. 摩尔和化学计量- 摩尔是物质的量的计量单位,符号为mol。
- 摩尔质量指的是一个物质的摩尔质量,单位为g/mol。
- 化学计量是指根据化学方程式,求解反应物和生成物的质量或摩尔之间的关系。
8. 反应速率和化学平衡- 反应速率是指单位时间内反应物消失或生成物形成的量。
- 反应速率受到温度、浓度、催化剂等因素的影响。
九年级上册化学知识清单
以下是九年级上册化学知识清单,涵盖了这一学期的重点和难点:
一、化学基本概念
物质的变化和性质:理解什么是物理变化和化学变化,以及物质的物理性质和化学性质。
物质的分类:掌握物质的分类方法,如纯净物、混合物、单质、化合物等。
化学用语:掌握元素符号、化学式和化学方程式的书写和意义。
二、化学基础理论
原子结构:理解原子的核外电子排布规律,以及元素周期表的结构。
化学键:理解离子键、共价键和分子间作用力的概念和形成条件。
三、化学实验基础
实验器材:掌握常见化学实验器材的使用方法和注意事项。
实验操作:掌握常见化学实验操作技能,如称量、溶解、过滤、蒸馏等。
实验安全:了解实验安全知识,如防止火灾、爆炸、中毒等安全事故的措施。
四、常见元素及其化合物
氢、氧、水:了解氢、氧的元素性质,以及水的组成和性质。
碳及其化合物:了解碳的元素性质,以及一氧化碳、二氧化碳等化合物的性质。
硫及其化合物:了解硫的元素性质,以及二氧化硫、三氧化硫等化合物的性质。
钠、钾及其化合物:了解钠、钾的元素性质,以及氢氧化钠、氢氧化钾等化合物的性质。
以上是九年级上册化学知识清单的主要内容,通过学习和掌握这些知识,可以为学生今后学习更高级的化学知识打下坚实的基础。
初三上册化学必背知识点大全化学是初三才开始要学的,因此这是一个打基础的好时候。
为了方便大家学习借鉴,下面小编精心准备了初三上册化学必背知识点内容,欢迎使用学习!初三上册化学必背知识点一:氧化反应(1)单质与氧气的反应:(化合反应)镁在空气中燃烧 2. 铁在氧气中燃烧:3. 铜在空气中受热:4. 铝在空气中燃烧:5. 氢气中空气中燃烧:6. 红磷在空气中燃烧:7. 硫粉在空气中燃烧: 8. 碳在氧气中充分燃烧:9. 碳在氧气中不充分燃烧:(2)化合物与氧气的反应:10. 一氧化碳燃烧: 11. 甲烷燃烧12. 酒精燃烧: 13.加热高锰酸钾:(实验室制氧气原理1)14.过氧化氢分解: 15.水在直流电的作用下分解:16.生石灰溶于水: 17.二氧化碳可溶于水:18.镁燃烧: 19 铁和硫酸铜溶液反应:20.氢气还原氧化铜 21. 镁还原氧化铜23. 碳充分燃烧: 24.木炭还原氧化铜:25. 焦炭还原氧化铁:26.大理石与稀盐酸反应(实验室制二氧化碳):27.碳酸不稳定而分解: 28.二氧化碳可溶于水:29.高温煅烧石灰石(工业制二氧化碳):30.石灰水与二氧化碳反应(鉴别二氧化碳):31.一氧化碳还原氧化铜:32.一氧化碳的可燃性:33.碳酸钠与稀盐酸反应(灭火器的原理):34. 锌和稀盐酸 35. 铁和稀盐酸36. 铁和硫酸铜溶液反应:二、常见物质的颜色的状态1、白色固体:MgO、P2O5、CaO、、KClO3、KCl、、NaCl、无水CuSO4;铁、镁为银白色(汞为银白色液态)2、黑色固体:石墨、炭粉、铁粉、CuO、MnO2、Fe3O4▲KMnO4为紫黑色3、红色固体:Cu、Fe2O3 、HgO、红磷4.硫:淡黄色6、(1)具有刺激性气体的气体:NH3、SO2、HCl(皆为无色)7.(2)无色无味的气体:O2、H2、N2、CO2、CH4、CO(剧毒)三、化学之最1、地壳中含量最多的金属元素是铝。
九年级化学上册必背知识点一、化学用语1、常见元素及原子团的名称和符号非金属:O氧H氢N氮Cl氯C碳P磷S硫金属:K钾Ca钙Na钠Mg镁Al铝Zn锌Fe铁Cu铜Hg汞Ag银Mn锰Ba钡原子团(根):氢氧根硝酸根碳酸根OH-NO3-CO32-硫酸根磷酸根铵根SO42-PO43-NH4+2、化合价口诀(1)常见元素化合价口诀:一价氢氯钾钠银;二价氧钙钡镁锌;三五氮磷三价铝;铜汞一二铁二三;二、四、六硫四价碳;三、许多元素有变价,四、条件不同价不同。
(2)常见原子团(根)化学价口诀:一价硝酸氢氧根;二价硫酸碳酸根;三价常见磷酸根;通常负价除铵根。
(3)熟练默写常见元素的常用的化合价+1价K+、Na+、H+、Ag+、NH4++2价Ca2+、Ba2+、Mg2+、Zn2+、Cu2+、Hg2+、亚Fe2+ +3价Fe3+,Al3+-1价Cl-、OH-、NO3-4、必须熟记的制取物质的化学方程式(1)实验室制取氧气一:2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2(2)实验室制取氧气二:2H2O2===2H2O+O2(3)实验室制取氧气三:2KClO3===2KCl+3O2(4)实验室制法CO2:CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2(5)实验室制取氢气:Zn+H2SO4==ZnSO4+H2(6)电解水制取氢气:2H2O===2H2+O2(7)湿法炼铜术(铁置换出铜):Fe+CuSO4==FeSO4+Cu(8)炼铁原理:3CO+Fe2O3===2Fe+3CO2(9)生灰水[Ca(OH)2]的制取方法:CaO+H2O==Ca(OH)2(10)生石灰(氧化钙)制取方法:CaCO3===CaO+CO2二、金属活动性顺序:金属活动性由至弱:KCaNaMgAl,ZnFeSnPb(H),CuHgAgPtAu(按5个一句顺序背诵)钾钙钠镁铝,锌铁锡铅(氢),铜汞银铂金三、常见物质的颜色、状态1、白色固体:MgO、P2O5、CaO、NaOH、Ca(OH)2、KClO3、KCl、Na2CO3、NaCl、无水CuSO4;铁、镁为银白色(汞为银白色液态),除了有颜色的固体,其他固体一般为白色。
九年级上册化学必背知识点 (更新版)本文档旨在提供九年级上册化学必背的知识点,帮助学生更好地掌握化学知识。
1. 原子结构- 原子的组成:原子核(质子和中子)和电子层。
- 元素的原子序数:指元素原子核中质子的数量,也是元素的标志。
- 原子的质量数:指原子核中质子和中子的总数。
- 原子的电子层次结构:包括K层、L层、M层等。
2. 元素周期表- 元素周期表:是按照元素的原子序数从小到大排列的表格。
- 元素周期表的分区:主族元素、过渡元素、稀有气体等。
- 元素周期表中的元素符号、元素原子序数、元素名称等。
- 元素周期表中元素的周期、族数和分区。
3. 化学键和化合价- 化学键:原子间由电子结合而成的力。
- 离子键:形成于金属和非金属之间,电子由金属离子转移到非金属离子。
- 共价键:形成于非金属原子间,通过共用电子对而形成。
- 金属键:形成于金属原子间,通过金属离子与自由电子的吸引力而形成。
- 化合价:元素与氢或其他原子结合时,元素所能提供或接受的电子数。
4. 物质的分类和性质- 物质的分类:纯物质和混合物。
- 纯物质:只包含一种物质的物质。
- 混合物:由两种或两种以上不同物质组成的物质。
- 物质的性质:物理性质和化学性质。
- 物理性质:与物质的组成和结构无关的性质。
- 化学性质:与物质的化学反应有关的性质。
5. 酸碱与盐- 酸:具有酸性的物质,能够与碱反应产生盐和水。
- 碱:具有碱性的物质,能够与酸反应产生盐和水。
- 酸碱中和反应:酸和碱反应生成盐和水的化学反应。
- 盐:由一个或多个阳离子与一个或多个阴离子组成的化合物。
以上为九年级上册化学必背的知识点,希望对学生们有所帮助。
更多详细内容请参考教材或向老师咨询。
初中生必背:九年级上册化学知识点总结
九年级化学知识点
化学变化伴随现象:放热、吸热、发光、变色、放出气体和生成沉淀。
考点二、物质的性质物理性质:物质不需要化学变化就表现出的性质。
包括:颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、挥发性、延展性、导电性、吸水性、吸附性等。
化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质。
初中生必背的化学知识点
防治水体污染:①水体污染的主要来源:工业污染、农业污染、生活污染.②预防和消除水
体污染的方法:工业三废要经处理达标排放、提倡零排放;生活污水要集中处理达标排放、提倡零排放;合理施用农药、化肥,提倡使用农家肥;加强水质监测。
净化水的方法:1.常见净水的方法:静置、吸附、过滤、蒸馏.2.自来水厂的净水过程:吸附、过滤、消毒;明矾的作用是吸附悬浮水中的细小颗粒;活性炭的作用是吸附颜色和气味.净化效果最好的是蒸馏。
九年级化学知识点总结归纳
固体药品的取用:保存在广口瓶1、取用块状固体用镊子。
(一横二放三滑)步骤:先把容器横放,用镊子夹取块状药品或金属颗粒放在容器口,再把容器慢慢地竖立起来,使块状药品或金属颗粒缓缓地沿容器壁滑到容器底部,以免打破容器。
2、取用粉末状或小颗粒状的药品时要用药匙或纸槽。
(一斜二送三直立)步骤:先把试管斜放,用药匙(或纸槽)把药品小心送至试管底部,然后使试管直立起来,让药品全部落入底部,以免药品沾在管口或试管上。
注意:使用后的药匙或镊子应立即用干净的纸擦干净。
初中化学上册必背知识点常见元素化合价口诀 一价氢氯钾钠银; 二价氧钙钡镁锌; 三铝四硅五价磷二三铁二四碳二四六都齐全一、化学研究的对象1. 化学是研究物质的组成、结构、性质及变化规律的科学;同时化学也是一门以实验为基础的科学。
2. 物质宏观是由元素组成的;物质微观是有分子、原子、离子构成的;物质的性质分为物理性质和化学性质;物质的变化分为物理变化和化学变化(化学反应)。
3. 化学研究的内容具体包括:⑴研究自然界已经存在的物质及变化。
⑵研究和创造自然界不存在的新物质,如超导体、记忆材料、纳米材料等。
⑶研究物质内部组成、结构、性质及变化规律,知道如何利用他们来创造新的产品。
⑷利用化学综合应用自然资源和保护环境,实验“绿色化学”。
4. 化学对社会的作用:⑴增产粮食⑵促进健康⑶提高生活质量⑷增加新能源⑸发展材料⑹改善环境⑺发展生产。
二、化学发展史1. 火的发现和利用,改善了人类的生存条件,使人类变得聪明而强大。
2. 道尔顿和阿伏加德罗分别提出原子论和分子学说;原子论和分子学说的创立了奠定近代化学的基础。
3. 分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础,也是化学变化的本质。
4. 1869年,俄国化学家门捷列夫发现了元素周期律和元素周期表,使化学学习和研究变得有规律可循。
5. 近年来,绿色化学的提出,使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好方向发展。
第一单元 走进化学世界课题1物质的变化和性质1. 物理变化、化学变化的区别和联系物理变化化学变化定义 没有生成其他物质的变化 生成其他物质的变化 特征没有新物质生成 有新物质生成从分子、原子角度 分子本身不变,原子也不变但分子、原子间隔发生改变分子发生改变,但原子不发生改变,但原子重新组合伴随现象 形态、状态等发生改变 颜色改变,放出气体,生成沉淀、发光、放热等举例 ①冰雪融化 ②矿石粉碎①铁生锈 ②食物腐败联系在化学变化过程中一定伴随有物理变化,而在物理变化过程中不一定伴随化学变化。
初三化学上册必背知识点第一单元走进化学世界一、物质的变化和性质:1、物质的变化:物理变化表示没有新物质生成,化学变化则表示有新物质生成;2、物质的性质:物质性质中不需发通过化学变化才能表现出来的性质叫做物理性质,比如说颜色、状态、气味、硬度、密度、熔点、沸点等;而物质性质必须通过化学变化才能表现出来的性质叫做化学性质,比如可燃性、氧化性、还原性、毒性等。
二、基本实验操作:1、药品的取用(1)取药量:一般固体只需盖满试管底部,液体取1—2毫升;(2)注意事项:记住不闻、不尝和不摸;(3)取用少量液体药品用胶头滴管,取用一定量的液体药品用量筒量取,读数时,量筒必须放平,视线与液体凹液面的最低处保持水平,取用较大量液体时用倾倒方法,瓶塞倒放,标签向手心,瓶口要紧靠容器口。
2、物质的加热(1)酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心三部分,其中外焰温度最高;(2)使用酒精灯时,酒精不能超过灯容积的2/3,绝对禁止用嘴吹灭酒精灯,需要用灯帽盖熄;(3)给试管液体加热,试管所盛液体体积不能超过试管容积的1/3,此外试管要倾斜放置。
3、仪器的洗涤玻璃仪器在容器内壁既不聚成水滴,也不成股流下。
第二单元我们周围的空气一、空气的成分和组成1、空气的成分:主要有氮气和氧气,还有稀有气体、二氧化碳等其它气体和杂质。
2、空气中氧气含量的测定:实验现象为有大量白烟产生,广口瓶内液面上升约1/5体积,这个反应的化学方程式是4P5O2点燃4P2O5,得出的结论是空气是混合物,其中氧气约占空气体积的1/5,,氮气约占空气体积的4/5。
3、空气的污染及防治:对空气造成污染的主要是有害气体和烟尘等,目前计入空气污染指数的项目为CO、SO2、NO2、O3和可吸入颗粒物等。
二、氧气的化学性质1、物理性质:无色、无味的气体,密度比空气大,不易溶于水。
2、氧气的化学性质:比较活泼,在反应中作氧化剂。
3、氧气的制取(1)工业制氧气―――分离液态空气法法,利用空气中氧气和氮气的沸点不同,此变化属于物理变化。
九年级上化学知识点归纳总结九年级上册化学知识点归纳总结一、初中化学常见物质的颜色(一)固体的颜色1、红色固体:铜,氧化铁2、绿色固体:碱式碳酸铜3、蓝色固体:氢氧化铜,硫酸铜晶体4、紫黑色固体:高锰酸钾5、淡黄色固体:硫磺6、无色固体:冰,干冰,金刚石7、银白色固体:银,铁,镁,铝,汞等金属8、黑色固体:铁粉,木炭,氧化铜,二氧化锰,四氧化三铁9、红褐色固体:氢氧化铁10、白色固体:氯化钠,碳酸钠,氢氧化钠,氢氧化钙,碳酸钙,氧化钙,硫酸铜,五氧化二磷,氧化镁(二)液体的颜色11、无色液体:水,双氧水12、蓝色溶液:硫酸铜溶液,氯化铜溶液,硝酸铜溶液13、浅绿色溶液:硫酸亚铁溶液,氯化亚铁溶液,硝酸亚铁溶液14、黄色溶液:硫酸铁溶液,氯化铁溶液,硝酸铁溶液15、紫红色溶液:高锰酸钾溶液16、紫色溶液:石蕊溶液(三)气体的颜色17、红棕色气体:二氧化氮18、黄绿色气体:氯气19、无色气体:氧气,氮气,氢气,二氧化碳,一氧化碳,二氧化硫,氯化氢气体等大多数气体。
二、初中化学之三1、我国古代三大化学工艺:造纸,制火药,烧瓷器。
2、氧化反应的三种类型:爆炸,燃烧,缓慢氧化。
3、构成物质的三种微粒:分子,原子,离子。
4、不带电的三种微粒:分子,原子,中子。
5、物质组成与构成的三种说法:(1)二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的;(2)高锰酸钾(KMnO4)是由钾元素、锰元素和氧元素组成的; (3)一个水分子是由一个氢原子和一个氧原子构成的(注意:不能反过来说一个氢原子和一个氧原子构成一个水分子,因为多个氢原子和多个氧原子才能构成一个水分子)。
初中化学新课程标准教材化学教案( 2019 — 2020学年度第二学期 )学校:年级:任课教师:化学教案 / 初中化学 / 九年级化学教案编订:XX文讯教育机构初中化学上册必背知识点教材简介:本教材主要用途为通过学习化学知识和做实验,可以让学生培养自己的严谨精神、提高动手能力、合作沟通能力,本教学设计资料适用于初中九年级化学科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。
本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
一、化学用语1、常见元素及原子团的名称和符号非金属: o氧 h氢 n氮 cl氯 c碳 p磷 s硫金属: k钾 ca钙 na钠 mg镁 al铝 zn锌 fe铁 cu铜 hg汞 ag银 mn锰 ba钡原子团(根):氢氧根硝酸根碳酸根硫酸根磷酸根铵根oh- no3- co3 2- so4 2- po43-nh4+2、化合价口诀(1) 常见元素化合价口诀:一价氢氯钾钠银;二价氧钙钡镁锌;三五氮磷三价铝;铜汞一二铁二三;二、四、六硫四价碳;许多元素有变价,条件不同价不同。
(2) 常见原子团(根)化学价口诀:一价硝酸氢氧根;二价硫酸碳酸根;三价常见磷酸根;通常负价除铵根。
(3) 熟练默写常见元素的常用的化合价+1价k+、na+、h+、ag+、nh4++2价ca2+、ba2+、mg2+、zn2+、cu2+、hg2+、亚fe2++3价fe3+,al3+-1价cl-、oh-、no3--2价o2-、s2-、co3 2-、so4 2-、-3价po43-3、必须熟记的常见物质的俗称、化学名称、化学式、用途俗称化学名称化学式用途金刚石、石墨、木炭等碳单质c金刚石做钻头、切割玻璃石墨做铅笔芯、电极水银汞hg温度计干冰二氧化碳固体co2人工降雨,致冷剂水水h2o最常见溶剂双氧水过氧化氢h2o2消毒剂铁锈氧化铁fe2o3生石灰氧化钙cao食品干燥剂熟石灰、消石灰(澄清石灰水)氢氧化钙ca(oh)2改良酸性土壤石灰石、大理石(蛋壳、水垢等)碳酸钙caco3建筑材料、制水泥盐酸氢氯酸(氯化氢)hcl除铁锈天然气、沼气、瓦斯甲烷ch4燃料酒精乙醇c2h5oh燃料、乙醇汽油4、必须熟记的制取物质的化学方程式(1)实验室制取氧气一: 2kmno4===k2mno4+mno2+o2↑(2)实验室制取氧气二: 2h2o2 ===2h2o+o2↑(3) 实验室制取氧气三: 2kclo3===2kcl+3o2↑(4)实验室制法co2: caco3+2hcl==cacl2+h2o+co2↑(5)实验室制取氢气: zn+h2so4==znso4+h2↑(6)电解水制取氢气: 2h2o===2h2↑+o2↑(7)湿法炼铜术(铁置换出铜):fe+cuso4==feso4+cu(8)炼铁原理: 3co+fe2o3===2fe+3co2(9)生灰水[ca(oh)2 ]的制取方法:cao+h2o==ca(oh)2(10)生石灰(氧化钙)制取方法:caco3 ===cao+co2↑二.金属活动性顺序:金属活动性由强至弱: k ca na mg al , zn fe sn pb (h) ,cu hg ag pt au 。
(按5个一句顺序背诵)钾钙钠镁铝,锌铁锡铅(氢),铜汞银铂金。
三、常见物质的颜色、状态1、白色固体:mgo、p2o5、cao、 naoh、ca(oh)2、kclo3、kcl、na2co3、nacl、无水cuso4;铁、镁为银白色(汞为银白色液态),除了有颜色的固体,其他固体一般为白色。
2、黑色固体:炭粉、铁粉、cuo、mno2、fe3o4 ▲kmno4为紫黑色3、红色固体:cu、fe2o3 、hgo、红磷▲硫磺:淡黄色4、溶液的颜色:含cu2+的溶液呈蓝色(如cuso4溶液);含fe2+的溶液呈浅绿色(如fecl2溶液);含fe3+的溶液呈棕黄色(如fecl3溶液),其余溶液一般为无色。
(高锰酸钾溶液为紫红色)5、(1)具有刺激性气体的气体: nh3(氨气)、so2、hcl(皆为无色)(2)无色无味的气体:o2、h2、n2、co2、ch4、co(剧毒)、空气、稀有气体▲注意:具有刺激性气味的液体:盐酸、硝酸、醋酸(即醋);氨水;酒精为有特殊气体的液体。
6、有毒的:气体:co ;四、一些物质的特性及用途:可燃性的气体:h2、co、ch4 (甲烷) 都可做燃料,点燃前都要验纯,与空气混合点燃会爆炸。
还原性的物质:c、h2、co 都可用来冶炼金属,将金属氧化物还原成金属单质。
具有氧化性的物质:o2,co2助燃性物质:o2 能使带火星木条复燃,或使燃着木条燃烧更旺。
有毒的气体:co,能与血红蛋白结合使人中毒,煤气中毒就是指co中毒。
使澄清石灰水变浑浊气体:只有co2最轻气体:h2 也是唯一燃烧无污染的气体燃料干冰(co2固体):用于人工降雨,致冷剂;co2气体:用于灭火,做温室肥料,制汽水等盐酸(hcl):用于除铁锈,是胃酸的主要成份,浓盐酸有挥发性(挥发出hcl气体)石灰石(caco3):建筑材料,制水泥、高温煅烧制cao;生石灰cao:易与水反应并放热,做食品干燥剂,可用来制取ca(oh)2。
熟石灰ca(oh)2:用于改良酸性土壤,配制波尔多液,与na2co3反应制取naoh五、化学与社会相关常识。
三大化石燃料:煤(固)、石油(液)、天然气(气)六大营养物质:糖类(主要供能物质,如:米、面、蔗糖、葡萄糖等)、油脂、蛋白质(鱼、肉、蛋、奶、豆)、维生素(蔬菜、水果)、水、无机盐缺乏某些元素导致的疾病:缺钙:骨质疏松症(老年人)、佝偻病(儿童);缺铁:贫血缺碘:甲状腺肿大(大脖子病)缺维生素a:夜盲症;缺维生素c:坏血病合金:生铁和钢都是铁的合金,区别是含碳量不同,钢含碳量低,黄铜是cu-zn合金铁生锈条件:铁同时与空气(主要是o2)和水接触防锈方法是:保持铁制品表面干燥和洁净,并在金属表面形成保护膜(涂油漆、涂油、镀其它金属等)。
可燃物燃烧条件:⑴是可燃物;⑵与空气(或o2)接触⑶温度达到可燃物着火点灭火的方法:⑴隔离可燃物,如建立隔离带、釜底抽薪;⑵隔绝空气(或o2),如用湿布、灯帽、土盖灭火焰,用 co2灭火⑶降低温度至可燃物着火点以下,如用水灭火。
环境污染名词:酸雨:主要由so2、no2造成,酸雨危害是使河流、土壤酸化,建筑物、金属被腐蚀。
臭氧层空洞:臭氧能吸收紫外线,由于臭氧被氟里昂等破坏而形成温室效应:空气中co2排放过多引起全球气温上升白色污染:塑料随意丢弃,不易被降解而造成的污染。
空气质量日报:污染物主要指标是:总悬浮颗粒、so2、氮氧化物(如no2)六、基本反应类型化合反应:a+b→ab 多变一例:c+ o2== co2 cao+h2o===ca(oh)2分解反应:ab→a+b 一变多例:2h2o===2h2↑+o2↑ h2co3==co2↑ + h2o置换反应:a+bc→ac+b 单换单例:fe+cuso4==feso4+cu h2+cuo==cu+ h2o七、化学之最1、地壳中含量最多的金属元素是铝。
2、地壳中含量最多的非金属元素是氧元素。
3、空气中含量最多的物质是氮气。
4、天然存在最硬的物质是金刚石。
5、最简单的有机物是甲烷(ch4)。
6、人体含量最多的金属元素是钙元素。
7、相对分子质量最小的氧化物是水 8、相同条件下密度最小的气体是氢气。
9、导电性最强的金属是银。
10、相对原子质量最小的原子是氢。
11、熔点最低的金属是汞。
12、地壳中、人体中、海水中含量最多的元素为氧元素。
13、组成化合物种类最多的元素是碳元素。
14、日常生活中应用最广泛的金属是铁。
八、气体的鉴别(1)o2与其它任何一种气体:用带火星的木条鉴别,能复燃的是o2(2)co2与其它任何一种气体:用澄清石灰水鉴别,能使石灰水变浑浊的是co2(3)空气、o2、co2、n2、h2 等多种气体:先用燃着的木条,再用澄清石灰水鉴别(4)h2、co、ch4 三种可燃性气体:先点燃在火焰上罩干冷烧杯,后往烧杯中倒少许澄清石灰水鉴别。
九、物质的除杂:(括号内是杂质)1、co(co2):通过naoh溶液吸收掉co2气体方程式为:co2+2naoh=na2co3+h2o2、co2(co):通过灼热的cuo除去co气体(也可除去氢气)方程式为:co+cuo = cu+co23、co2(o2):通过灼热的铜网除去o2气体方程式为:2cu+o2 = 2cuo4、cu(fe):加入足量cuso4溶液。
方程式为:fe+cuso4=cu+feso45、kcl(mno2):先溶解,后过滤,再蒸发。
(凡两种固体一种可溶,一种难溶均可用该法除杂)6、cao(caco3):高温煅烧方程式为:caco3==cao+co2↑十、初中化学中的“三”(熟悉即可)1、构成物质的三种微粒是:分子、原子、离子。
2、还原氧化铜常用的三种还原剂:氢气、一氧化碳、碳。
3、氢气作为燃料有三大优点:资源丰富、发热量高、燃烧后的产物是水不污染环境。
4、构成原子一般有三种微粒:质子、中子、电子。
5、溶液的特征有三个(1)均一性;(2)稳定性;(3)混合物。
6、收集气体一般有三种方法:排水法、向上排空法、向下排空法。
7、水污染的三个主要原因:(1)工业生产中的废渣、废气、废水;(2)生活污水的任意排放;(3)农业生产中施用的农药、化肥随雨水流入河中。
8、固体物质的溶解度随温度变化的情况可分为三类:(1)大部分固体物质溶解度随温度的升高而增大;(2)少数物质溶解度受温度的影响很小,如nacl;(3)极少数物质溶解度随温度的升高而减小,如ca(oh)29、co2可以灭火的原因有三个:不能燃烧、不能支持燃烧、密度比空气大。
10、当今世界上最重要的三大矿物燃料是:煤、石油、天然气。
11、氢气和碳单质有三个相似的化学性质:常温下的稳定性、可燃性、还原性。
12、过滤操作中有“三靠”:(1)漏斗下端紧靠烧杯内壁;(2)玻璃棒的末端轻靠在滤纸三层处;(3)盛待过滤液的烧杯边缘紧靠在玻璃捧引流。
过滤失败的三个原因:(1滤纸被捅破;(2)滤液高于滤纸边缘;(3)承接容器不干净。
13、三大气体污染物:so2、co、no214、酒精灯的火焰分为三部分:外焰、内焰、焰心,其中外焰温度最高。
15、取用药品“三不”原则:(1)不用手接触药品(2)不把鼻子凑到容器口闻气体气味(3)不尝药品的味道。
16、可以直接加热的三种仪器:试管、坩埚、蒸发皿(另外还有燃烧匙)17、质量守恒解释的原子三不变:原子种类不改变、数目不增减、质量不变化18、三大有机合成材料:合成纤维、塑料、合成橡胶19、溶液配制的三步骤:计算、称量(量取)、溶解20、原子中的三等式:核电荷数=质子数=核外电子数=原子序数十一:初中化学上必备化学反应方程式:(一)化合反应1、木炭在氧气中燃烧:c+o2=点燃=co22、硫在氧气中燃烧:s+o2=点燃=so23、镁在空气中燃烧:2mg+o2=点燃=2mgo4、铁在氧气中燃烧:3fe+2o2=点燃=fe3o45、磷在氧气中燃烧:4p+5o2=点燃=2p2o56、铜在空气中加热:2cu+o2=△=2cuo7、氢气在氧气中燃烧:2h2+o2=点燃=2h2o8、一氧化碳在空气中燃烧:2co+o2=点燃=2co29、碳不充分燃烧:2c+o2(不充分)=点燃=2co10、二氧化碳通过灼热的碳层:co2+c=高温=2co11、二氧化碳与水反应:co2+h2o=h2co312、生石灰和水化合:cao+h2o=ca(oh)2(二)分解反应:13、氯酸钾与二氧化锰共热(实验室制o2):2kclo3=(mno2=△=2kcl+3o2↑14、加热高锰酸钾:2kmno4=△=k2mno4+mno2+o2↑15、电解水:2h2o=通电=2h2↑+o2↑16、碳酸不稳定分解:h2co3=h2o+co2↑17、高温煅烧石灰石:caco3=高温=cao+co2↑(三)置换反应18、锌和稀硫酸反应(实验室制h2):zn+h2so4=znso4+h2↑19、锌和盐酸的反应:zn+2hcl=zncl2+h2↑20、铁和盐酸:fe+2hcl=fecl2+h2↑21、铁和稀硫酸:fe+h2so4=feso4+h2↑22、氢气还原氧化铜:h2+cuo=△=cu+h2o23、木炭还原氧化铜:c+2cuo=高温=2cu+co2↑24、碳还原氧化铁:3c+2fe2o3=高温=4fe+3co2↑25、铁和硫酸铜溶液:fe+cuso4=cu+feso426、铜和硝酸汞溶液:cu+hg(no3)2=hg+cu(no3)227、氢气还原氧化铁:3h2+fe2o3=△=2fe+2h2o28、铝和稀硫酸:2al+3h2so4=al2(so4)3+3h2↑(四)复分解反应31、大理石和稀盐酸(实验室制co2):caco3+2hcl=cacl2+h2o+co2↑33、碳酸钠和盐酸(灭火器原理):na2co3+2hcl=2nacl+h2o+co2↑47、盐酸除铁锈:fe2o3+6hcl=2fecl3+3h2o(五)其他:49、二氧化碳使澄清石灰水变浑浊:co2+ca(oh)2=caco3↓+h2o50、二氧化碳通入氢氧化钠溶液:co2+2naoh=na2co3+h2o52、一氧化碳还原氧化铜:co+cuo=△=cu+co253、一氧化碳还原氧化铁(炼铁):3co+fe2o3=高温=2fe+3co254、甲烷在空气中燃烧:ch4+2o2=点燃=co2+2h2o55、乙醇在空气中燃烧:c2h5oh+3o2=点燃=2co2+3h2oXX文讯教育机构WenXun Educational Institution。