课间游戏作文五篇

有趣的课间⼗分钟作⽂15篇 在学习、⼯作或⽣活中，⼤家总少不了接触作⽂吧，作⽂是通过⽂字来表达⼀个主题意义的记叙⽅法。

相信很多朋友都对写作⽂感到⾮常苦恼吧，下⾯是店铺收集整理的有趣的课间⼗分钟作⽂，希望能够帮助到⼤家。

有趣的课间⼗分钟作⽂1 下课后同学们像⼀窝蜂似的冲向操场，操场瞬间热闹⾮凡。

最引⼈注⽬的是操场北边的三个乒乓球台，两个⾼年级的学⽣拼得热⽕朝天，其中⼀个同学打了个海底捞⽉，把球打的⾼⾼的，另⼀个同学来了个急转弯，反⼿削球，把球打了回去。

操场上还有另外⼏个⾼年级同学在打篮球，其中⼀个⾼年级同学⼀边拍着篮球⼀边跑，看准篮球框的位置后，跳到半空中猛的⼀个扣球，完美投中！观看的同学连声叫好。

还有⼏个同学在跳⼤绳，甩绳的同学站在两边，跳的同学站在中间，两边的同学使劲甩着绳⼦，空中的长绳仿佛⼀条巨蛇不停转动，跳跃的同学跟着绳⼦的频率同时跳起、落下，仿佛灵活⼩兔⼦，⾝体⼗分轻盈。

操场上还有⼏位⾼年级的⼤姐姐，她们的⾝体随着毽⼦忽上忽下，忽左忽右，那些五颜六⾊的毽⼦跃动着，仿佛美丽的蝴蝶在翩翩起舞，⼤姐姐们⼀会⼉⽤左脚踢⼀会⼉⼜⽤右脚踢，⾝体灵巧得像只燕⼦，同学们都纷纷拍⼿喊着“加油！加油！”，那场⾯dou要把⼈的眼睛看花了。

还有⼏个低年级的同学在玩丢沙包，游戏⼀开始，⼀边的同学就开始向中间站着的同学出击了，飞快地将沙包向中间丢去，只见中间的同学轻轻⼀跃便躲过了沙包，但眼看着⼜⼀个沙包⼜飞了过来，这位同学同学⼜是灵敏⼀闪便⼜⼀次躲过了沙包，接着丢沙包的同学屡次发起进攻，躲沙包的同学也是左躲右闪，灵活的像只⼩松⿏。

最有趣的是⼀些低年级的同学，他们在玩⽼鹰捉⼩鸡的游戏，最⾼的同学当“鸡妈妈”，跑得最快的同学当“⽼鹰”，只见“⽼鹰”⼀会往东⼀会往西，“鸡妈妈”急忙跟着⽼鹰的位置⽽改变⽅向，“鸡宝宝们”也紧紧抓住“鸡妈妈”的⾐服，⽣怕被“⽼鹰”给叼⾛。

上课铃⼀响，同学们飞快地冲进教室，转眼间喧闹的操场就安静了下来，教室⾥传出了琅琅的读书声，传到了学校的每⼀个⾓落……有趣的课间⼗分钟作⽂2 “叮铃铃”，⼀阵铃声响起，同学们纷纷跑出教室，投向欢乐的海洋。

小学生课间游戏作文八篇本文是关于游戏的话题作文文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

小学生课间游戏作文一：一天课间的时候，我和廖如锦、邝栩仪、陈佳文在一起玩，廖如锦想到玩什么了，就说：“我们玩上班的游戏！我说：“好吧！”廖如锦是老板，我们三个是每个部的组长，我是组长里面最大的。

有一天，廖如锦给我点话，说：“小戴，麻烦你给小邝和小陈打一个电话说你们到我的办公室集合，于是到了廖如锦的办公室，廖如锦就说：“对不起，我没有打印好资料，所以你们先回到办公室等一会。

”我们休息了一会，廖如锦又让我们上去开会，可是这次廖如锦又忘买笔了。

因为她的笔都没有水了。

廖如锦卖完笔让我们上去开会，廖如锦说：“我让你们上来开会的原因是每个组长都要做一份小报小报的他题目都在资料上面，你们一个一个的轮流来做。

我们做完小报以后，廖如锦说：“做的不错，你们还没有做结尾？”我说：“对！”廖如锦说：“由于时间的问题，所以结尾我来帮你们做。

你们先回自己的办公室吧！”我说：“可是我的办公室还没有装修好。

”廖如锦说：“那你就去备用的一号办公室，你通知她们如果办公室还没有办好就去那几个备用的办公室！”我通知完，我就去了备用的办公室，这个备用的办公室也就是我的座位。

当当当！上课铃想了。

我们几个会回到了各自的座位，上课了。

我们玩的可真开心！小学生课间游戏作文二：“铃铃铃”下课了，同学们用像洪水一样的速度跑入操场。

操场上，同学们有的跳绳；有的踢毽子；有的编花篮......十分的热闹。

操场中间是我们班的同学在玩老鹰捉小鸡的游戏。

“鸡妈妈”伸开翅膀保护着活泼可爱的“小鸡”。

第一只“小鸡”紧紧的抓住给妈妈的衣服，后面的“小鸡”紧紧的抓住前面“小鸡”的衣服。

而“老鹰”却围着“鸡”队圈来圈去。

“鸡妈妈”随着“老鹰”的身影保护着“小鸡”。

突然“老鹰”停止了进攻，眼珠子一转，想出了一个诡计，只见他往下一蹲，从“鸡妈妈”的翅膀下钻了过去。

“小鸡”们看到“老鹰”向自己扑来，吓得四处逃散。

快乐的课间活动作文快乐的课间活动作文(15篇)无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

你知道作文怎样才能写的好吗？以下是店铺为大家整理的快乐的课间活动作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

快乐的课间活动作文1今天第二节课下课时，我们开展了阳光大课间活动。

这次的活动内容是跳绳。

跳绳的规则是我们女生跳男生数，我拿出准备好的跳绳开始跳，最后才跳了25个。

之后男生跳女生数，魏凡清跳了89个，还有人跳了105个。

我以后要多练习，希望下次会更好。

我很期待下一次的阳光大课间活动。

快乐的课间活动作文2耶！我期盼已久的课间活动终于来到了，这可不是非同寻常的课间活动，这是上午前两节课后的课间活动。

同学们玩得很开心，再看逸夫楼下，哇！真是人山人海，人声鼎沸。

到处都是欢笑声，到处都是同学玩耍的身影。

快看那儿，王嘉乐他们正在玩捉迷藏呢！唉——王嘉乐不幸被抓了，不过，以王嘉乐那箭一般的速度，我肯定好景不长。

“铃铃铃，铃铃铃”该上课了，我们只好恋恋不舍地走进了教室。

看，这就是我们丰富多彩的课间活动。

快乐的课间活动作文3下课了我和几个小伙伴玩老鹰捉小鸡。

其中一个小朋友做老鹰，一个小朋友当鸡妈妈。

有一个小朋友当老鹰老捉我们，他捉，我们躲，躲来躲去玩得满头大汗，就像热锅上的蚂蚁似的，脸脸通红通红的。

最终我还是被老鹰捉到了，不过我们玩得很开心！快乐的课间活动作文4今天下午，我们学校又举行了阳光大课间活动，老师让我们带上跳绳，我们都来到操场上，刚开始我们都自己跳自己的，跳了一会老师说：“咱们一起跳麻绳吧！”我们都高兴的答应了。

老师拿来一根大麻绳，两个人抡着绳子，我们就轮流着跳。

我们每个人都热的满头大汗，但是我们都很高兴。

真希望每天都有阳光大课间活动。

快乐的课间活动作文5今天下午，我们学校又举行了阳光大课间活动，老师让我们带上跳绳，我们都来到操场上，刚开始我们都自己跳自己的，跳了一会老师说：“咱们一起跳麻绳吧！”我们都高兴的答应了。

描写大课间活动的作文作文一：大课间活动因为老师们在摄影，所以为了班级荣誉的同学们正昂首挺胸地走来。

我们做完流行健康舞等体操后，终于到稍微放松的时刻——玩器材。

我们组玩的是踢毽子。

一开始的时候我只能独自踢一两个，后来踢着踢着，练熟了之后，终于能够踢三到五个了。

放松时刻结束之后，二到六年级的同学开始跳扇子舞。

只见三年级两个班已快跑上前，做老师编的舞蹈动作。

三年级刚退开，我们四五年级在三年级中间摆成一个圆。

我们各班跳自己的动作。

可壮观了！跳完后，三四五年级又一条一条地摆开队伍，让二，六年级冲上来做统一的动作。

大课间活动终于结束了。

不过，你不用担心再也看不到壮观的大课间活动。

你绝对会很惊讶地问为什么，因为每周星期三都会有大课间，所以等着下一次更精彩的大课间吧！不信？咱们走着瞧吧！作文二：大课间活动“玲玲铃”，上课了，体育老师在舞台上喊口号了：“立——正，向右看——齐，向前看——齐，稍息，立——正。

好，同学们，今天又迎来了一个星期一次的‘大课间’活动，下面开始第一项内容——广播体操。

”“一二三四五六七八，二二三四五六七八，三二三四五六七八......”随着柔和的声音，我们很快的做完了广播体操。

“下面开始第二项内容——跑步。

”今天的任务是三圈。

随着音乐声，我们跑完了这艰苦的三圈。

终于到了令同学们最激动人心的项目——自由活动。

我们活动的地方是在舞台右侧的小班个篮球常同学们有的打篮球，有的跳绳，有的转呼啦圈，有的玩“傻仔抢球”的游戏......可我们这些乒乓球爱好者只能“望洋叹息”，因为没有乒乓球台，没办法，只能实施第2套方案——玩“乒乓羽毛球”，就是用球拍把球拍给另一个同学，那个同学再拍另一个同学，就这样轮流玩。

“丁玲玲”，下课了，40分钟不知不觉就过去了。

我们结束了这次“大课间”活动。

今天真开心啊！作文三：有趣的大课间活动在学校领导的组织下，我们东风西路小学的全体师生利用星期一至五的中午2：00---2：30分的时间，在学校的大操场举行了“快乐大课间活动”。

课间十分钟作文（通用22篇）课间十分钟作文篇1课间十分钟作文篇1下课了，同学们兴高采烈的来到操场上做游戏。

你看！同学们有的踢足球，有的跳皮筋，有的扔沙包，有的丢手娟……顿时，安静的操场变得热闹非凡。

我们这一组玩的是老鹰捉小鸡。

小林是老鹰，我是鸡妈妈，其余几个同学就是小鸡。

鸡妈妈不停的在挥动着有力的翅膀，生怕老鹰接近自己的宝宝被老鹰抓，老鹰先向左扑去，母鸡向右迅速躲开，老鹰忽然来了个180度的大转变，把母鸡和小鸡弄得昏头转向，小鸡转过来和老鹰撞了个满怀。

老鹰趁机向小鸡扑去，小鸡没地方跑，只好认命被老鹰吃掉。

我们正玩得开心的时候，叮叮叮的上课上课声响起来了，我们只好回教室了，多么叫人留恋的课间十分钟啊！课间十分钟作文篇2课间十分钟作文篇2随着一阵舒缓悦耳的铃声，我们迎来了课间十分钟。

同学们像一只只飞向森林的小鸟，兴高采烈地冲出教室，奔到了空旷的走廊上。

静悄悄的校园里，立刻有了欢腾的身影。

踢毽子的，跳绳的，玩游戏的，聊天的，把一串串欢声笑语，洒在校园里的每一个角落。

来看看我们班的“小鸟”吧！走廊上，有几只小鸟在玩捉迷藏。

你捉，我藏，他们玩得真起劲啊！有的三五成群的在走廊上追跑嬉耍，还有的小鸟很文静，靠在走廊上在一起愉快地聊天。

他们是多么悠闲啊！再看看教室，一些小鸟沉醉在书的世界，畅游在知识的海洋。

他们多么会利用时间啊！一阵急促的铃声响起，走廊上顿时空无一人。

短暂的课间十分钟过去了，让我们继续等待下一个十分钟吧！课间十分钟作文篇3课间十分钟作文篇3“叮铃铃”下课铃声响了，同学们像一窝蜂似的跑了出去。

宁静的校园一下子就沸腾了起来，同学们有的打沙包，有的吹卡，还有的跳皮筋，个个脸上笑开了花。

瞧，校园东角的那三个小男孩正在打沙包，哦，原来是我们班的小强和小林在打小明呢，小强把沙包从底下丢过去，小明立刻来客个海底捞月，把沙包接住了，他高兴地跳了起来，可是太骄傲了，在那一瞬间，小林飞来一个意想不到的扫腿包，把他的“包“给除光了。

有趣的课间活动有趣的课间活动（一）有趣的课间活动叮铃铃，下课了。

同学们有说有笑地来到操场，玩着自己喜欢的活动。

有的摇呼啦圈、有的踢毽子、有的跳大绳、还有的打沙包……摇呼啦圈的同学可带劲了，一、二、三……呼啦圈快速地转着，看得我眼花缭乱，就像智勇大冲关的疯狂转盘似的。

再去看看踢毽子的同学们。

瞧，他们正在专心致志的边踢边数呢!这时，一个毽子从天而降，把我吓了一跳。

我正纳闷的时候，王宇哲跑了过来，原来，是他踢得太用劲了。

我们的活动多有趣啊!希望有更多的人感受到体育给我们带来的魅力与快乐。

有趣的课间活动（二）下课了，小朋友们争先恐后的冲出教室，来到操场上，去玩游戏。

瞧，小红和小兰轻轻的晃动绳子，小雪在中间跳来跳去。

小明在一旁拍着皮球，小林在旁边数数。

一二三.......不知不觉已经拍了100多下，真不愧是个拍皮球的“高手”啊！小刚正在跳高，经过不断的努力，他已经掌握了里面的技巧，只见他纵身一跃，轻轻的跳了过去，然后安全的降落在地面上，真厉害啊！小美和瑶瑶还有小勇在打乒乓球，只见小美把球猛烈的发过去，瑶瑶也不甘示弱，用力的把球发了过去。

最后小勇说：“瑶瑶以10比7的分数胜过了小美”你们看二（2）班的小朋友正在和二（1）班的小朋友进行拔河比赛呢！眼看二（1）班就要拔过去了，可是二（2）班又猛的一把拉了回去。

真是气势汹汹。

最后二（2）班赢了。

二（2）班小朋友们欢呼起来。

我们赢了！我们赢了！叮铃铃！上课铃响了，大家都回到了自己的教室，这真是一个快乐的课间活动啊！浙江杭州临安市于潜第二小学二年级:王熙雯有趣的课间活动（三）有趣的课间活动倪梦帆下课铃一响同学们都纷纷跑出教室，来到操场上，操场上顿时热闹起来。

操场上的同学有的在打羽毛球，有的在玩跳跳球，有的在玩有趣的游戏，有的在跳绳，有的……看，四（七）班的同学在塑胶跑道上玩跳跳球，只见他们把一只脚放在球的一边，又小心翼翼地把另一只脚放在球的另一边，两只脚夹紧上面的球，使劲往上蹦，有的同学还要几个同学扶到才敢上去，一个还没蹦到，就摔了个四脚朝天，在旁围观的同学都忍不住哈哈大笑，有的同学玩跳跳球只蹦了一个，就一屁股坐在塑胶跑道上。

课间游戏作文300字四年级篇一：课间游戏作文300字四年级“叮铃铃，叮铃铃”，下课铃声响了，同学们就像出笼的鸟儿一样飞出了教室，冲到操场上去玩耍。

校园里顿时热闹起来了！我和天朵来到了跳高的场地旁边，摸了摸跳高器材，便提议道，“天朵，我们一起来玩跳高吧！”天朵点点头，“好啊！”于是我们玩了起来，我先后退了十几步，深吸了一口气，卯足了劲儿往前冲，助跑了一段路之后，眼看着杆子就在眼前了，我一咬牙，腾空跃起，“嗖”的一下，我翻过了杆子。

天朵看见了，兴奋得又蹦又跳，然后她也试了一下，没想到她也成功地跳过了。

就这样，我们不断地挑战新高度，我先跳一个，她再跳一个，我们玩得满头大汗……不一会儿，上课铃声打响了，我们飞快地冲回了教室，多么快乐的十分钟哟！篇二：课间游戏作文300字四年级“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃响了，同学们像蜂窝似的涌出教室。

寂静的操场就像大海一样掀起了巨浪，一下子热闹了起来。

同学们三个一伙，五个一群。

有的在踢毽子，有的在打篮球，有的在赛跑，这一个个玩得可开心了。

看，那在赛跑的四个同学，只见裁判一声令下，四个同学奋力地跑出去。

快要到终点时，谁也不让谁，最终一个同学赢得比赛获得了冠军。

再看那几位女同学正在玩老鹰捉小鸡游戏。

一只鸡妈妈带着几只小鸡，正与老鹰展开激烈的搏斗。

老鹰无论怎么扑腾也捉不到，她急坏了，一会儿跑到东，一会儿跑到西，拼尽全力猛一伸手抓到了两只小鸡。

“叮铃铃，叮铃铃……”不知不觉十分钟过去了，上课铃响了，同学们争先恐后地跑回教室，认认真真地听课。

没有喧闹声、游戏声，操场上又恢复了安静。

微风轻轻地抚过操场，它好像在等待着同学们下课的到来。

篇三：课间游戏作文300字四年级“丁零零，丁零零”下课铃声响了，同学们像飞鸟一般冲出教室，安静无比的操场一下子热闹起来了。

你看，远处的大哥哥和大姐姐们打篮球打得多么精彩啊！快看，那个穿着蓝色短袖的大哥哥，从别人手上抢下篮球，突破冲重重包围，历尽千辛万苦才到篮筐前面。

作文课间十分钟(五篇)600字作文课间十分钟1叮铃铃。

是什么什么声音响了？哦，原来是大课间清脆的铃声响啦！同学们像一只只获得自由的小鸟飞向辽阔的蓝天一样冲出教室，奔向操场，来舒展舒展劳累一天的筋骨。

到了操场，体育老师让我们五人一组玩呼啦圈。

于是我招来”死党“杨芷妮、刘炫莹。

咦，怎么只有三个人呢？我又叫来龚慧怡、孙章悦。

我按照我叫人的顺序来排队。

我开始扭呼啦圈了，你知道呼啦圈是怎么扭的吗？先把呼啦圈套在腰上，然后腰一前一后转，转起来的时候你的腰要比呼啦圈转在前面，把它带动起来。

我把呼啦圈往腰上一套，然后迅速扭动腰肢，呼啦圈就飞快地转起来，接着配合呼啦圈的转动，让腰一前一后地扭就好了。

呼啦圈在我的腰上飞快地转动，好似一个纯金制的圈在我的腰上永远地粘着，多漂亮啊！我暗自思忖：我一定不能让其他人胜过我！有好一阵子，我停了下来，芷妮帮我算了事，共有六百五十下。

真是破纪录了！接下来我就在原地上看她们扭呼啦圈：有的人会花样呼啦圈，你看，她们扭动的姿势多优美呀，腰肢扭得多柔软呀！就像舞蹈演员优美的舞姿及迷人的身段！及有的人不会扭，你瞧，她那胖墩墩的身体在艰难的扭动着，像一个不倒翁一样左右摆动着，多么令人发笑！这时，我们都扭完了，我们跑去找体育老师，报上圈数，最后体育老师宣布我赢了。

我高兴得一蹦三尺高，而大家也累坏了。

我们坐在操场上，玩着拍手的游戏。

”你拍一，我拍一。

“此时，我看见高年级的男、女孩正在飞快地跑步。

女孩飒爽英姿，男孩威武挺拔。

再看投篮的男、女孩精神焕发。

观众们对他们高超的投篮技术佩服得五体投地。

意犹未尽之时，老师说放学了，大家都兴高采烈地冲回了家，而我却不情愿走，因为我太舍不得那块体育热土。

今天过得真有意义呀！因为通过课间活动，我既锻炼了身体，又看了精彩的体育表演，我体会到了：体育锻炼是对身体很有用的，而且加深了友情，还培养我们的协作精神，所以很有意义。

600字作文课间十分钟2丁玲玲的课结束了，同学们像刚放出来的小鸟一样飞向操场。

小学生课间游戏作文400字一在课间10分钟之内，你会玩什么游戏呢?最近，我们班的同学们忽然迷上了一个叫“参观”的游戏。

只要老师一说下课，同学们就争先恐后地冲出教室，跑到走廊上，全神贯注地玩起了他们热恋的游戏。

不到一分钟，就会聚起十几个人，于是就开始分组，要分成两个组，进行对战，就连分组大伙也是兴高采烈、精神抖擞。

分好组，开始游戏，首先，双方各派代表进行石头剪子布，在决定胜负时，代表都跳了起来。

他们画了一个长方形的格子，胜的一方在格子里踩那四条线，人一踩完外面的四条线对手就输了;输的则站在外面，守着那四条线，而且里面的人不能被碰到，如果碰到，那么里面的人就该出外面守了，就像争夺城堡。

开始了，各位严阵以待，城堡里面的人蹦蹦跳跳的，企图引开外面人的注意力，有时还向城外的人做一些滑稽的动作。

有时候里面的人稍一疏忽就会被碰到，他们就马上说了一声“参观”，这时，好像所有的人都像被冰冻了似的，只和对方石头剪子布，胜的一方高兴地跳了起来，输的一方则灰溜溜地离开了城堡。

最后，只剩下了几个人，那几个人想救起被碰到的人，如果被救，他们就冲着对手笑笑。

正当第二关开始时，上课了，同学们就恋恋不舍地回到教室。

小学生课间游戏作文400字二课间生活丰富多彩，我总是和小伙伴们尽情地玩耍着，其中我最喜欢玩的游戏是——“七步蛇”。

叮铃铃，开心的下课时间又到了，我和我的小伙伴们一窝蜂地跑到操场上开始我们的游戏。

首先我们讨论玩什么，大多数人都选择玩“七步蛇”，大家同意了。

游戏规则是这样的：首先，选一个当猎人，其它的小朋友都是“蛇”，“蛇”必须在去猎人的窝和回家的时候分别跨七步，不然就要乖乖地归猎人所有。

猎人窝里有三条蛇以后，猎人就要从这三条蛇里挑选一个当猎人。

游戏规则讲完以后，我们就迫不及待地开始游戏了。

左佳文自愿当猎人，我们听了心花怒放，因为不用再出黑白选猎人了。

谢苏乔先去猎人的窝，接着陈姿屹，张况辉都往谢苏乔那个方向跑去，当然左佳文也往那个方向抓。

课间游戏作文「5篇」第一篇：课间游戏课间游戏真有趣!有老鹰捉小鸡、跳长绳、跳皮筋、踢键子、贴烧饼，还有最好玩的小猪小猪唏哩呼噜。

今天我们来玩老鹰捉小鸡，游戏规则：老鹰只抓小鸡，不能抓母鸡，母鸡和小鸡蹲下老鹰就不可以抓小鸡了。

今天，曹老师做勇敢的母鸡妈妈，站在队伍的最前面，其它的小朋友做可爱的小鸡，一个接一个的站在母鸡妈妈的身后，我就是那只捉小鸡，吃小鸡的凶恶老鹰。

游戏正式开始，我发起了猛烈进攻，向小鸡扑了过去，鸡妈妈连忙张开双臂，护住自已的孩子。

我不甘心，找了最小最后的那只小鸡，我一会儿往左跑，一会儿往右跑，鸡妈妈左挡挡右挡挡，还是挡不过来，眼看小鸡快被抓走了，鸡妈妈急中生智，立刻蹲下，小鸡也跟着蹲了下来。

我只好叹口气，因为我的计划失败!但是我不会就此罢休，我不停的向小鸡发起进攻，鸡妈妈不停的带着小鸡左躲右闪。

游戏正在激烈地进行着，上课铃响了……我们只好依依不舍的回到了教室。

下面我再跟大家介绍一个游戏，名字叫小猪小猪唏哩呼噜，就是几个小朋友拉成一个圈，中间站一个小朋友们，那位小朋友指到谁就换谁到期中间，中间的小朋友要闭上眼睛。

课间游戏真有趣啊第二篇：课间游戏我最喜欢的课间游戏——“战争” 在充满琅琅书声的校园也有许多趣事，只是在校园中缺少发现它的眼睛。

我就有，瞧瞧!下课铃传来，男生就发明了一个游戏，背人大战。

我找了一辆快速战车——胡淳亮。

大战在即，我军商量好对策，便进攻了。

楼欢气势汹汹地进攻我，在千钧一发的时刻，胡淳亮一转身，脚踢到了胡淳亮屁股上。

胡淳亮故作镇定，向“常胜将军”刘仁煌说：“你冲锋，我后盾。

”刘仨煌、我等人都知道这是惑敌之术(只包括我军)。

我军重镇雄风，足以所向披靡。

看楼欢气势汹汹，其实在装腔作势。

我一招连环腿加上疯狂十八式将楼欢打了个措手不及。

刘军进攻周军，周军一招饿虎扑食，刘军一招闪，轻而易举地闪过攻击，楼军搞偷袭，顿时我翻身下马，摔了个屁股墩。

我沮丧地说：“炮灰来了。

”刘军以其人之道还治其人之身，用饿虎扑食送还周军，周军顿时躲闪不及，也加入了“炮灰组”。

描写课间活动的优秀作文5篇“话题”，就是指谈话的中心;以所给的话题为中心，并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文。

这类作文题表面上一般不含有观点，内容上不予限制，形式上往往也是体裁不限。

下面是小编收集整理的描写课间活动的优秀作文5篇范文，欢迎借鉴参考。

描写课间活动的优秀作文5篇(一)快乐的课间活动每个小学生的课间活动都是丰富多彩的。

有的同学喜欢踢足球;有的同学喜欢打篮球;有的同学喜欢打捉迷藏……..总之，课间活动是学校操场上一道亮丽的风景线，这时的操场每个角落都传着快乐的笑声，我的课间活动更是快乐而有趣，不信?那就洗耳恭听吧!“叮铃铃….”欢快的下课铃终于打响了，教室里顿时人声鼎沸，同学们炸了锅似地收拾着东西，唧唧喳喳地谈论着，拉着手一起跑到操场上活动，原本寂静的操场一下子“年轻”了好几岁。

我和好朋友拿着长跳绳准备跳大绳。

你别看我长得胖乎乎的，但是我很灵活，上次学校的长跳绳比赛，我还是其中的一员，我们还拿了奖状呢!开始跳大绳了，我不禁有些担忧，那么长时间不跳了，我还能跳好吗?看着那些男生一个个从大绳跳过，身轻如燕，我心跳得更快了，我能跳过吗?排在前面的是我好朋友——恰恰，她好像有些迫不及待，绳还没落地，她就冲了上去……结果，可想而知，她立马就被绳子拦住了，我们都被逗得哈哈大笑，她自己也跟着大笑了起来。

该我跳了，看到好友“脚下失误”，我不免也慌乱了脚步，看着跳绳一起一落，我深吸一口气，心里默默地数着：1、2、3，跳!我随着口号跳了起来，欧耶!跳过去了!我和朋友欢呼着跳了起来。

又是一轮儿了，好朋友吸取了上次的经验，顺利地跳了过去，我也紧跟着跳了过去，我们排着队，一个连着一个跳，就像是一串串糖葫芦，连旁边观看的宋老师也直夸我们跳得好。

一会儿，宋老师也加入了我们跳大绳的行列，我们师生在操场上一起跳着、笑着，一起共享着师生之乐。

好了，好了，不说了，又到我跳了。

这时，阳光下的操场上，我们跳绳的影子在此起彼伏……描写课间活动的优秀作文5篇(二)快乐的课间“叮叮叮，铛铛铛……”，听，下课铃又唱了起来!“终于下课啦!”“快，出去玩!我发明了一个新游戏。

快乐的大课间快乐的大课间（一）快乐的大课间马艺玮今天下午, 阳光明媚, 崔老师带着我们到楼下玩跳大绳和丢沙包的游戏。

崔老师和宫嘉迎抡大绳, 我们就一个个的跳大绳。

轮到我的时候, 大绳抡在地上“啪啪啦啦”的响, 我很紧张。

老师就鼓励着我, 我就勇敢地冲上去, 结果我就跳了过去, 我的心情一下子平静下来, 我终于学会了跳大绳。

之后, 崔老师又教我们丢沙包, 就是每人有2条生命, 如果打到谁就减掉一条生命, 如果2条生命都减掉的话就该下场了。

上课铃响了, 我们就排着队去上课了。

指导教师崔梅茹快乐的大课间（二）每天上午, 随着那第二节课下课的清脆铃声, 我们班同学迅速排好对, 快步跑向操场到指定做早操的地方, 准备举行大课间活动。

终于做完了枯燥的体操, 盼到了令我们开心的大课间活动。

学校的操场上、跑道上、花坛旁、榕树下, 到处都有同学们活跃的身影, 整个校园因我们的欢呼雀跃而一下子变得热闹起来。

</font>四年级的活动是跳竹竿舞。

开始跳竹竿舞时, 我心里有一点紧张, 怕没跳好, 后来, 慢慢地和竹竿们交上了“朋友”就不那么害怕了！打节奏的同学不停地在两根普通的竹竿以“开合, 开合, 开开开合……”的节奏上轻轻地跳跃着, 仿佛是一颗颗小雨露在伞上弹奏着美妙的音乐。

可还有一些让大家紧张的！跳竿的人必须要具有强烈的节奏感才能顺利“闯“过这一关的, 如是一不留神, 估计我们可怜的小脚丫要被打了！当然打节奏的同学也很重要, 可千万别夹到手了！</font> 跳竹竿舞快乐又有益, 不仅提高了我们的节奏感和协调性, 还给我们的大课间增添了一份快乐, 我喜欢大课间里的竹竿舞。

快乐的大课间（三）快乐的大课间李世纪小朋友们, 你们玩过扔沙包吗？你们玩得开心吗？要想跟我们一起开心, 请跟我走进我们大课间的三十分钟吧。

我们憋闷了一下午, 终于开始玩游戏了, 别提多高兴了！扔沙包的游戏开始了, 第一个由石嘉伟和崔海鹏作主攻手, 他们两个用力向我们扔沙包, 我们巧妙的躲闪, 连续几次他们都没有打中一个同学, 大家高兴极了！我看看石嘉伟, 觉得情况不妙, 他正瞪着眼向我发狠。

课间游戏作文课间游戏作文(15篇)在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的课间游戏作文，欢迎阅读与收藏。

课间游戏作文1今天，阳光明媚，第2节课下课的时候，我们听有人说：“王飞翔、杨思远和孙煜凯要对打乒乓球。

”我们“呼啦”的一声都围了过来。

他们走到一张桌子桌子前，摆出一副迫不及待的样子，好像一个合格的队员。

我们是裁判，负责检查有没有耍赖的和监督。

比赛开始了，双方打的不分胜负、津津有味，打着打着“叮铃铃”上课了，我们像火箭一样“嗖”的一声跑进了教室，回到了座位上。

我们以后也常聚在一起打乒乓球，这样也可以锻炼身体。

我多么像在来一会这有趣的课间。

课间游戏作文2学校开展过许多活动，令我最难忘的是大课间。

这天，我们排好队，整齐地出发。

我们伴随着《小太阳》，一边唱一边做动作。

一会摆手，一会蹲下，接下来是广播操。

我们伴随着口令做出了标准的动作。

接着是技巧。

我们听着音乐。

一会单脚，一会往下压……接着我们又整齐而有序地跑步。

跑完步后，我们一边放松，一边拿跳绳首先单人跳。

一人跳绳，一人打节奏。

最后是双人跳。

接着我们拿起乒乓球拍，跳起了神采飞扬的乒乓操。

做完操后，我们有做起了武术操。

我们一会摆手，一会敬礼。

最后做起了放松操。

做完操后，我们就整齐地回课室。

这次的大课间真快乐啊！课间游戏作文3叮铃铃下课了，同学们争先恐后地来到操场上。

这个操场虽然不大，但是人却很少，有的打羽毛球，有的跳绳……大家都玩得很起劲。

可是最热闹的还是一群女同学正在玩丢手绢的游戏。

十来个人围成一个圆圈，拍着手，唱着歌：“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面……”他们虽然嘴里唱着歌，眼镜却偷偷地轻瞄，生怕手绢丢在自己身后，自己又没有及时发现。

一个扎蝴蝶结的小女孩撇着手。

拿着一条花手绢，正绕着圆圈在悄悄地走着，走啊，走啊，小女孩找到了目标，把手绢放在一个小个子的女孩身后，又装着若无其事的样子向前走了几步，然后猛跑起来。

课间活动的作文（精选31篇）课间活动的作文（精选31篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的课间活动的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

课间活动的作文篇1下课了，同学们像小鸟一样飞出教室。

这时，本来冷冷清清的校园一下子热闹起来了，校园顿时变成了人的海洋、欢乐的世界，到处充满了欢声笑语。

教室里，几个同学正坐在位子上看书、练字，不时有几个同学在窃窃私语。

看，操场上多热闹，高年级和低年级玩的不同，高年级的同学有的在玩“穿越火线”，还有的在玩“我叫MT”，而低年级的同学爱玩“老鹰捉小鸡”“木头人”等。

而我们几个人正在玩摸虾呢。

李志鹏正准备摸，只见同学们为李志鹏蒙上眼睛，李志鹏四处乱摸，可总是空手而归。

而我们见他笨手笨脚的，开始活跃起来。

你打他一下，我打他一下，真是周瑜打黄盖啊！李志鹏被激怒了，使出了他的独门绝技：“李家三脚” ，只见他一个飞腿又一个连环腿，正准备再出腿，脚没站稳摔倒在地，还把在旁边观战的我压在他那如五指山重的身体下，差点把我压成肉饼，真是倒霉啊！于是我推开他，来到花园里，几个同学边聊天边赏花，还有的趁人不注意，蹑手蹑脚的摘几朵放在头上臭美。

突然一阵哭声从玫瑰丛旁边传来，我急忙走了过去，哦，原来是一个小妹妹被玫瑰茎上的刺刺到了手，现在正哭的梨花带雨呢！我哄了哄她，她很快就破涕为笑，又去采花了。

看着她的样子，我哭笑不得，真是好了伤疤忘了痛啊！课间十分钟虽然短暂，但它让我们身心变得愉快，让同学之间的友谊更加深厚，它对我们真的很重要！课间活动的作文篇2“丁铃铃……”下课了，同学们像一只只小老虎似的奔出教室，欢快地跑向操场，玩起自己喜爱的游戏……有的小女生在跳绳。

你瞧，她们跳了一个又一个，接连不断，还不时地耍着花样，有“翻花”、“倒跳”……玩得别提有多开心了！有的小男生在玩抢皮球。

多彩的课间活动作文多彩的课间活动作文（通用33篇）在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的多彩的课间活动作文，希望能够帮助到大家。

多彩的课间活动作文篇1“丁零零……”下课的铃声响了，同学们像出笼的小鸟一样飞出教室，到操场去参加自己喜爱的课间活动，操场上一下子沸腾起来。

你瞧！同学们玩得可开心啦！他们有的在欢快的跳绳，有的在全神贯注地打羽毛球，那羽毛球一会儿高，一会儿低，活像一只白色的小鸟在空中飞来飞去，有趣极了！最有趣的要算老鹰捉小鸡了，鸡妈妈带着自己可爱的鸡宝宝地草地上开开心心地捉虫子。

忽然，一只凶猛的老鹰像一块石头一样从天而降，眼看一只老鹰马上要成为老鹰的美餐了，鸡妈妈奋不顾身地冲上去，把小鸡拉到一边，放在自己宽大的翅膀底下，和老鹰展开了一场生死搏斗。

凶猛的老鹰被鸡妈妈的勇敢吓呆了，母鸡趁老鹰发呆的时候，猛得啄向老鹰的眼睛，老鹰疼得哇哇大叫。

气急败坏的老鹰又一次向小鸡扑过去，小鸡们左躲右闪，老鹰却怎么抓也抓不着，只好灰溜溜地离开了。

“丁零零……”上课了，同学们飞快地跑进教室，操场上又恢复了平静。

我们的课间活动真是丰富多彩啊！多彩的课间活动作文篇2鲁迅先生曾说过：“小孩子做什么事情都不能三心二意，要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。

”老师也说了上课认真听讲，下课注意安全的情况下，做一些自己喜欢的课间活动。

我们的课间活动很是丰富多彩。

随着下课铃的音乐响起，我们的心也像下课铃一样此起彼伏，到了我们放松心情自由发挥的活动时间了。

看教室那边一些文静的同学在看课外书、再看这边有几个爱写字的同学在写他们新学的字体，看操场上有跳绳的，有踢足球的，有拔河比赛的，有打篮球的……回头一看在教室里面的一个角落里，有一群同学们围在一起看不见在干嘛，好奇心的驱使下走近一瞧：哇！在扳手腕呢。

【导语】一节课总是那么的漫长,对同学们来说总是那么的煎熬,因此每天的课间10分钟就总是那么的重要。

为大家提供《三年级课间活动作文【五篇】》，欢迎阅读。

【篇一】三年级课间活动作文下课了，同学们走出教室，有的踢毽子，有的打乒乓，有的捕鱼，有的吹泡泡，袁燎恒、袁博、袁勉和我一起玩起了拍气球的游戏。

我和袁燎恒一队，袁博和袁勉一组，场地就在教室窗户内外，我们在里面，他们在外面。

游戏开始了，我们发球。

只见袁燎恒把气球抛上去，像打排球一样跳起来，把气球拍了过去。

袁勉和袁博还没搞清楚是怎么回事，气球就落在了地上，打了个措手不及，我们俩欢呼起来。

袁勉见形势不妙，提出要换位置，我们同意了。

这次是袁博发球，他把球抛起，狠狠地向我们拍过来。

可是由于他拍得太重了，球直接飞出了走廊，飘下楼，出界了。

等他捡来了球，游戏又开始了。

没过多久，袁勉也一样把球拍了出去。

幸亏袁燎恒眼疾手快，伸手一勾，把球勾了回来。

“你真厉害！”我们都竖起大拇指夸奖袁燎恒。

袁博说：“还是我们在外面好，省得把球又拍下去。

”等到我们发球了，我把球发过去，袁勉和袁博一起把球回了过来。

我反应快，用手去拦了一下，可还是来不及了，只好眼睁睁地看着球掉在地上。

时间已经不多了，我和同伴袁燎恒商量：我负责拦上面，他拦下面。

正在这时，他们把球发过来了。

袁燎恒伸手去拦没拦住，我用尽全力跳起来，把球拍在了地上。

就在这一刻，上课铃响了，我们依依不舍地走进教室，并约定下课后继续玩拍气球的游戏。

【篇二】三年级课间活动作文“叮铃铃”下课铃响了，同学们像小鸟一样飞了出去，同学们都玩着自己喜欢的游戏，校园里顿时沸腾了！在足球场地上，男同学们正在进行激烈的足球比赛。

红队的10号队员灵活地把球运到了禁区，突然，他抬起右脚，奋力一踢，球就像离弦的箭一样飞了出去。

蓝队的1号守门员见球来了，奋不顾身地向球扑去。

但球还是从他身边飞进了球门。

看比赛的同学也欢呼起来“胜利了！胜利了！”看，一群女生正在玩跳绳游戏，两个女生各拿着一根长跳绳的一端，其余的女生排着队，等着跳，两个甩绳子的女同学整齐而有力地甩着，女生们一个接一个地跳着，跳过去的女生站到后面再排队接着跳，没有跳过去的，就让她换那个甩绳子的同学，真是好玩极了！我和同学们玩起了“老鹰捉小鸡的游戏”，我当“老鹰”，另一个同学当“鸡妈妈”，其余的同学都当“小鸡”。

课间500字作文篇一：课间十分钟下课了，同学们兴高采烈的来到操场上做游戏。

你看！同学们有的踢足球，有的跳皮筋，有的扔沙包，有的丢手绢……顿时，安静的操场变的热闹非凡。

最有趣的就算是扔沙包了，我和十几个同学来到一棵大树的树荫下玩扔沙包。

我们分好四个组，每组四个同学站在中间，四个同学站在两边。

游戏规则是：两边的同学向中间同学的身上扔沙包。

中间的同学每人有三条生命，如果中间的人接着扔来的沙包，就可以增加一条生命，如果被两边的人击中，就会减少一条生命。

二组的同学开始发“球”了，李若愚同学一下子就被飞来的“球”击中了，立刻就被减掉了一条生命，真可惜呀！开场就输，真叫人不痛快！石亚禹大声喊：“大伙都留点神，这次只能赢，不能输！”她这一嗓子还真管用，第二次交锋，就立刻变了样，我和朱雪然双双接住了对方的“球”。

我们轻松得赢了对方。

大家又蹦又跳，高兴极了！紧接着我们和对方交换了角色，“战斗”又开始了。

我们发动进攻了，对方的许龙菲动作那么慢，我都有点为她着急。

我的双手一举，如闪电一般，“球”向对方的阵地飞去，我的心怦怦直跳，像揣了只小兔子似的，生怕对方接住，我这一“球”竟打着了对方的两个队员。

就这样“球”在场上飞来飞去，同学们上窜下跳，欢呼雀跃，这时上课的铃声响了起来，我们只好匆匆收兵，多么叫人留恋的课间十分钟啊！篇二：大课间跑步每天下午，随着第二节下课清脆的铃声“叮铃铃…”一响，同学们就像小鸟一样快活地飞出教室，原本安静的校园顿时沸腾了，我们多姿多彩的大课间活动开始了。

操场上真热闹！瞧，东边正在激烈地进行跑步比赛，每个同学都带着必胜的决心，像子弹脱离枪一样一直向终点冲去，旁边围观的人不停地在喊∶“加油，加油…”加油声此起彼伏。

快看，西边同学们正在跳长绳，跳的姿势千姿百态，跳得犹如轻巧的小燕子，上下飞舞。

天井里到处是呼啦圈的影子。

呼啦圈的颜色可真多！有黄色的、有粉色的、有红色的、还有……好一幅彩色的画面。

同学们个个张开双臂，扭着屁股，转动腰上的的呼拉圈，而呼拉圈总是很听话似的，乖乖地待在腰上，而且越转越快，累的同学们满头大汗，气喘吁吁了，但都非常快乐。