关于做游戏的作文

做游戏的作文15篇做游戏的作文15篇在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的做游戏的作文，希望能够帮助到大家。

做游戏的作文1今天下午，我、李心雨、胡绮辰、邹锐和钱佳蕊一起在操场上玩吃小鱼的游戏。

钱佳蕊当鲨鱼，其他人当小鱼，选好了，我们就开始玩了起来。

一条“小鱼”游出来了！“大鲨鱼”猛地扑向“小鱼”，可是“大鲨鱼”的动作慢了一点，“小鱼”逃走了，“小鱼”就哈哈大笑起来。

另一条“小鱼”又游出来了，“大鲨鱼”可不这样做了，她站在那儿不动，“小鱼”靠近了她，“大鲨鱼”就扑了过去抓住了“小鱼”。

另一条“小鱼”在我们身边说：“我们用一两条小鱼去引开大鲨鱼，其余的小鱼去救被抓的那条小鱼。

”其他的“小鱼”就按照她这样的方式去做了，果然把“小鱼”救回来了。

“大鲨鱼”非常生气地吼叫了一声，只好无奈地认输了。

吃小鱼的游戏可真好玩啊！做游戏的作文2暑假的一天，我和小区里的小朋友一起玩了一个游戏，名字叫老鹰抓小鸡。

游戏开始了，我们一群当小鸡的小朋友拉着当母鸡的小朋友的衣服。

当老鹰的小朋友先往东跑，母鸡马上摊开双手往东拦老鹰。

于是，老鹰折身向西跑，母鸡灵活地转身向西拦。

我们后面的小朋友就跟着当母鸡的小朋友东奔西跑。

一会儿，老鹰一看抓不住小鸡，就停下了脚步，在想该用什么办法才能抓住小鸡。

突然，他趁母鸡不注意时，猛然低身从母鸡的翅膀下冲过，跑到后面的小鸡处抓了一只小鸡。

老鹰真厉害，照这种办法又接连抓了几只小鸡。

母鸡“咯咯咯”叫着，马上开始上下、左右护着小鸡。

老鹰再也没有抓住小鸡。

我们玩的十分开心！到了回家的时候，我们相约明天继续玩，然后就依依不舍的回家了。

做游戏的作文3今天下午，我们在翰林写作的课堂上玩了一个有趣的“你做我猜”游戏。

你知道游戏的规则吗？让我来告诉你吧！游戏的规则是：两人一组，一个人面对着大屏幕用语言描述或者做动作，另一个人背对着大屏幕，通过同伴的描述猜出屏幕上的卡通人物是谁，每组计时两分钟，哪一组猜对的人物多，哪一组获胜。

做游戏作文15篇做嬉戏作文1今日作文课上，王老师让我们到露天阳台上玩老鹰抓小鸡的嬉戏。

嬉戏规章是：“老鹰”不准捉“母鸡”，不准进“鸡窝”。

小鸡在紧急时刻可以蹲下，这时老鹰不行以捉小鸡。

嬉戏开头了，小丽当“母鸡”，我当“老鹰”。

“老鹰”左攻右击，找准机会捕获小鸡。

“母鸡”张开双臂爱护自己的珍宝，生怕被老鹰捉到。

它们左躲右闪，累得满头大汗。

“母鸡”叫小鸡们蹲下，“老鹰”看到明明还傻傻的站着，一口气冲上去，把他抓到了。

明明只好上台表演节目了，逗得大家哈哈大笑。

老鹰捉小鸡，这个嬉戏真是太好玩了，我还想再玩。

做嬉戏作文2今日，我们在作文课上做了一个好玩的嬉戏，叫“信息传递”。

嬉戏开头了，刘老师邀请几位同学上台做嬉戏，并静静地把要传递的信息告知了台下的同学。

刘老师把信息传递给了第一个同学，第一个同学去拍其次个同学的肩膀，可是嬉戏规章是不能说话，只能用肢体语言，所以他手舞足蹈了半天。

最终其次个同学胸有成竹地点点头，去排第三个同学的肩膀，并把两只手伸到头顶做兔子状，第三个同学连看都没看清晰，就做了同样的动作给第四个同学。

第四个同学有点丈二和尚摸不着头脑，他只好拍了我的肩膀，想了一想，把五指伸开立在脑袋顶上，我立即回答是鹿。

听我这么一说，下面的同学都笑破了肚皮。

看台上的同学还蒙在鼓里，刘老师宣布了答案，原来是蜗牛啊！我也跟着大声地笑起来，自己说的好玩自己不能笑吗？大家笑得更厉害了。

今日，我们在这节作文课上不仅学到了许多学问，还很欢乐呢！做嬉戏作文3上语文课了，戴老师神奇地望着我们，老师首先在黑板上画了一个大头娃娃，它有水汪汪的的大眼睛、乌黑的头发、樱桃般的小嘴，美中缺乏的是没有鼻子。

戴老师说：“我们今日来做一个嬉戏。

”老师先请了李帅坤，李帅坤大步流星，仰头挺胸地走上讲台，戴老师用布轻轻地蒙上他的眼睛，他便什么也看不见了。

同桌周沫说老师确定让他画鼻子。

果真，老师让他转了三圈以后，然后叫他画鼻子。

他先东摸摸，西摸摸，教室里雅雀无声。

有趣的游戏作文(15篇)有趣的游戏作文(精选15篇)有趣的游戏作文1今天，蔡老师带领我们做了一个非常有趣的游戏――吹气球。

规则是：谁先把气球吹破，谁就是吹气球大王。

男生组先吹，三位男同学都深吸了一口气，鼓起腮帮子使劲儿吹起了气球。

陈祖益的'气球又大又快。

再看看阮江旭吧！他的气球刚开始的时候很小，但到后面越吹越大，我们都屏住了呼吸，默默地看着他。

突然，江旭手中的气球飞了出去，大家都哈哈大笑起来。

轮到我和林咨含了，林咨含吹得比我大多了，我怎么也吹不大。

我好着急，心想：这场比赛我肯定赢不了了。

想到这儿，我更加用力地吹气球，吹得满脸通红，气球还是吹不大。

又过了一会儿，我突然发现气球上有一个小洞，连忙告诉了老师，老师便多给了我一次机会，让我和陈祖益、咨含一起参加总决赛。

总决赛开始了，今天谁会得第一呢？大家都想知道，用那期待的目光望着我们。

刚开始，我们三个都吹得差不多大。

但很快，我的气球越来越大，活像个葫芦。

突然，陈祖益的气球破了，他赢了！我和咨含都失望而归。

今天虽然我没有得到冠军，但我依然很开心，因为我明白，玩游戏重在参与。

有趣的游戏作文2我每次玩游戏的时候，感觉自己像一只自由的小鸟，想飞到哪里就飞到哪里，可开心了。

袁老师今天带我们玩猜猜在哪只手的'游戏。

看来又要用我们聪明的大脑和一双会发现的眼睛。

游戏是这么玩的，首先把一个大小合适的东西放在手掌中间，接着把它握在手里，然后偷偷地把手放在背后，然后再互相交换，最后再把拳头伸出去，让别人猜猜东西在哪只手。

老师先跟我们玩一局，老师拿出一颗糖果，她把糖果往天上一抛，好像演起了杂技。

我们还没来得及看，糖果就落到了老师手中，老师把糖果在手中快速地交换，我觉得我们没有人能猜到糖果在哪只手里。

老师的眼珠转来转去，像一只狡猾的狐狸。

老师终于把手伸出来了，我觉得是右手，因为有东西的手肯定会握得紧。

还有很多人认为是左手。

老师突然说：要公布答案了！我们心里特别紧张，好像紧张得都要停止呼吸了。

写做游戏的作文写做游戏的作文四篇小孩子都很喜欢玩游戏，那写做游戏的作文怎么写呢？以下是小编整理的写做游戏的作文四篇，欢迎阅读参考。

写做游戏的作文（一）今天，我们在操场上玩打虫子的游戏，老师说她会说许多害虫和益虫的名字，请我们举右手当榔头，害虫就说打，益虫就不说话。

游戏开始了，老师慢条斯理地说："我看见地上有只蟑螂。

"同学们异口同声地说："打！"老师快速地说："我看见有只老虎！"这时，同学们乱了套，有的大声说打，有的疑疑惑惑，不敢吱声，还有的更好，东张西望，看别人怎么答，不知是说还是不说。

这时，老师做了个"安静"的手势，同学们立刻安静下来，都迫不及待地等老师宣布正确答案，老师笑眯眯地对大家说："老虎既不是益虫，又不是害虫，它是珍贵的动物！应该不打。

"同学们一听，又炸开了锅，有的高兴地一蹦三尺高，得意洋洋，有的垂头丧气，懊恼不已，还有的手舞足蹈，好象在说："还是我不表态好啊！"真是得意得忘了形，差点要摔跟头。

老师又出题了："我看见一只青蛙。

"同学们一个个胜卷在握，都不说话，这回老师满意地点点头，大家成功地过了一关。

游戏热火朝天地进行着，同学们一个个兴高采烈，脸上胀得通红，老师也说得眉飞色舞，仿佛她也被我们的兴奋感染着回到了自己的`金色童年。

这个游戏既扩大了我们的知识面，又提高了大家的反应能力，活跃了课堂气氛，我们大家都喜欢做这个健康有趣的益智游戏！写做游戏的作文（二）今天，刘老师带我们全班同学玩传话游戏。

老师把话传给每组的第一个同学，我们这组的第一个同学说的是："我们在校园散步。

"等传到我这里的时候就变成了：我们在学校散步。

不知道从哪个同学那里传错了。

我就把我们在学校散步这句话传给了最后一名同学。

都传完后，老师让最后一名同学传的话报告给老师。

做游戏的作文600字3篇写作是运用语言文字符号反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息的创造性脑力劳动过程。

以下是关于游戏的作文供大家阅读!做游戏的作文一（600字）在周六的一个。

下午天空阴沉着脸，太阳胆怯的溜走了。

可我却在金笔作文学校里和同学展开了一场游戏叫“对着干”。

当老师公布了消息时，全班同学都炸开了锅。

有人一脸迷惑的问同学怎么玩。

也有人一脸惊讶，因为他不敢相信：能与老师对着干。

特别是我，又惊恐又欢喜。

惊是因为我怕难度太大，胜负不好把握，如果胜还好，可负的话就丢大人了。

老师公布了规则，第一，如果她说蹲下，那么同学(参赛者)就站起来也就是做与说的相反。

第二，如果做错或做的与老师说的一样。

那参赛的同学只有一个悲惨的命运：淘汰!第三，每个组坚持到底的同学进入决赛。

听到规则后，有人跃跃欲试，有人心惊胆战，还有人漫不经心。

老师分好组后，A组同学昂首挺胸地上了讲台。

一开始，老师说道：睁眼，闭眼，睁，闭，睁，闭……别看A组气势高，但水平超低。

三回合下来后。

许多人相斗败的公鸡一样气焰顿消的败下阵来。

只有一个“幸存者”在一阵阵进攻中“活”了下来。

B组同学实力不可小觑，不过也还是经不起折磨一个个败下阵来。

C组张恒远终以险胜，坚持了下来。

只见他在讲台上一心一意的全神贯注的做着动作。

其他人手足无措，有人因为跟不上老师的节拍而急的抓耳挠腮。

终于轮到我们D组了。

有的人昂首挺胸，有的垂拉着头，架势好像必负。

老师滔滔不绝的说，我们在台上手忙脚乱地做着。

最终我们以险胜幸存了下来。

到了决赛是，四个同学站成一排，我心里似乎揣了只兔子“呯呯”直跳。

老师口若悬河地发出指令，四个决赛参赛者一丝不敢大意到了“生死”关卡。

也是到了最后关头当时空中充满火药味儿。

老师一边说一边观察我们的动作。

老师说“向前转”时。

一个指令传入我的大脑，并得做出四肢应做的反应。

于是我又“呼”的一下向后转了过去。

而其他参赛者像木头人一样站立着。

有关游戏的作文不少于100字（精选31篇）游戏的作文不少于100字 1今天晚上，我和我妈做了一次手影游戏。

一开始，我妈演公鸡，我演小鸡，忽然我妈变成了老鹰，我来不及变成别的东西，就被老鹰“吃”了。

然后我演乌龟，我妈演小白兔，玩龟兔赛跑。

最后，我演兔，我妈演农夫，玩守株待兔。

我玩得可高兴了，别提有多开心了！游戏的作文不少于100字 2今天，我在公园玩捉迷藏的游戏，有我和向俊峰还有几个小伙伴，我们先用剪刀石头布决定谁找谁躲，结果是我抓小伙伴他们躲，游戏开始了，一开始，小伙伴们就跑得远远的，我在原地数了50秒后，就去找他们了，忽然，我看见草丛里有一个东西在动，就跑过去看了看，结果发现了向俊峰，找到他后，就问他，“其他小伙伴呢？”“在那里。

”我照着向峻峰的`指示，最后果然找到了其他小伙伴。

游戏的作文不少于100字 3现在的小孩子玩电脑成瘾。

所以家长想帮她（她）戒掉网瘾，可是，那时已经晚了。

应为一开始家长只知道是休闲游戏所以没多大重视。

可是一到后来，就不能自拔了，所以，人们有了小孩又有了电脑家长先让孩子接触上电脑，后来才可以以岁数可大时间，10岁以下每天40分钟，11——15岁上网查资料不限时，游戏1小时，16——18上网查资料不限时，游戏时间1小时。

只有这样，电脑才可以发挥它本来的`用处！游戏的作文不少于100字 4今天，我在热闹非凡的小蜜蜂乐园，玩了一个灵活的游戏“投球闯关。

”游戏分三关，第一关是用一个圈子，平放在地上用一个粉红色的塑料小球投进去……游戏开始了，我把小球顺利的投了进去，开始第二关了，拿圈子的`人把圈子抬得高高的，哈！还是拿圈子的人好心，我一投就进去了。

我到老师那儿领了几个糖，好吃极了。

这个游戏让我知道了看起来很简单的事，要做好也不是件容易的事。

游戏的作文不少于100字 5我们这里是一个小镇，小镇上有许多的电子游戏厅，现在，电子游戏厅的生意大不如从前了，取而代之的是网吧，可是，当你走进一家家网吧时，你会发现除了一些聊天者外，真正在浏览互联网的有多少人呢？绝大多数的电脑屏幕上，显示的.都是游戏的画面。

写做游戏的作文在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的写做游戏的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

写做游戏的作文1傍晚，我去小区公园玩，运气很好，遇见了我的朋友俞可欣和徐莹。

我们一起去玩翘翘板，比轻重。

这时发现我的另一个朋友袁可和一群小朋友在玩游戏，我们也想和她们一起玩，于是我问："我们可以和你们一起玩吗？""可以！"我们真高兴。

我们玩的是猜一猜游戏，一个小朋友在做动作，而另一个和她一组的小朋友猜一猜他在做什么。

第一个小朋友做的动作是把手放在腰上动来动去的，我看了很奇怪，又学着做了一下，哦，原来是看电视。

人多真热闹，我们又玩了扔珠子游戏和老鹰捉小鸡游戏。

我最喜欢的是老鹰捉小鸡游戏，真紧张，可是我一次也没被抓到过。

时间过得太快了，天都黑了，我们大家依依不舍地回家了，路上，我在想，今天玩得真是很开心啊。

写做游戏的作文2一天，我和我的朋友们玩捉迷藏。

我先闭上双眼，数十个数，我睁开双眼，等我睁开双眼，那些人早已经消失得无影无踪。

我看见一个人藏在门后，趁我不注意时一溜烟儿就跑到了楼上，我听见了脚步声，就跟了过去，我看见那儿有双鞋子，我说：“你跑不了了！”说着我扑了过去，可是竟然没有人，真是空欢喜一场，突然，我看见被子在动，我一扑，果然有人，还有两个人藏在床底下，一下子就被我抓住了，我终于抓住了三个调皮蛋。

我心里真是得意极了！写做游戏的作文3下课铃响了，我兴高采烈地来到了操场上，我一边跑一边笑，你知道我为什么这么高兴吗？因为我要上体育课了！今天在体育课上玩了老鹰捉小鸡的游戏，庄豪杰当老鹰，柳怡晴当鸡妈妈，我们当小鸡，我们你追我赶地玩耍嬉戏，我跑的飞快，老鹰不但没有抓住我们，而且，他自己还摔了一跤，小鸡们都哈哈大笑围了过去，老鹰趴在地上，突然跳起；猛地扑去，伸出它那尖尖的爪子，恨恨地抓住小鸡；在一刹那间，我心惊肉跳，这时鸡妈妈及时赶到，救回了小鸡，把我们保护起来，鸡妈妈说：“孩子们不要怕有我在！！”只听“铃”一声，下课了，我们还没玩够呢！期待着下次的体育课。

写做游戏的作文200字（精选8篇）各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！写做游戏的作文200字一：做游戏（218字）在操场上，吴老师让我们分成四大组活动。

我们一大组准备玩“贴人”，我先和钱歆韵贴在了一起，然后大家开始选人跑和抓。

不一会儿，一个人就贴到了我们这儿，我飞快地贴向另一组，生怕被人抓住。

因为我们人不多，所以每两组之间空了好大的一段地方，在我快要贴到另一个人的时侯，突然，抓的人一下子抓到了我，我只能开始抓他，我非常生气，用最快的速度抓住了他，然后贴到一组里，再也没有被人抓住过。

我想我长大以后也许不能再玩这种游戏了，所以我要乘现在多玩一会儿。

写做游戏的作文200字二：做游戏（305字）我们那儿的小朋友和我一起玩了一个游戏，名字叫老鹰抓小鸡。

游戏开始了，一群当小鸡的小朋友拉着当母鸡的小朋友的衣服。

当老鹰的小朋友先往东跑，母鸡马上摊开双手往东栏老鹰。

于是，老鹰折身向西跑，母鸡灵活地转身向西栏。

老鹰停下了脚步，大概在想什么办法才能抓住小鸡。

突然，他趁母鸡不注意时，猛然低身冲过母鸡的双手，跑到后面的小鸡处。

小鸡还没有反应过来，就给他抓了一只去了。

老鹰真厉害，照这种办法又接连抓了几只小鸡去。

母鸡这才明白过来，马上开始拦截。

老鹰又出新招。

他说：“我不玩了，我得回家去做回家作业了！”母鸡信以为真，又给老鹰抓了几只小鸡。

现在，只存下母鸡一人了。

老鹰几次猛追就给他抓住了。

游戏结束了，我们就分散回家了。

写做游戏的作文200字三：做游戏（308字）哈哈，做游戏我最喜欢了。

这几天，我们在学校里玩“变形金刚”的游戏，大家玩得开心极了。

我们先把人分成两队，“正义”队和“邪恶”队，就开始了一场激烈的“战斗”。

我和几个伙伴是“正义”队，我当了“通天晓”，我马上派出优秀侦察员“大黄蜂”前去侦察适度情，不一会儿他就来汇报：“敌人进入基地后门！”我想了想，立刻派出“赛车”，对他说：“你在核心总部埋伏。

做游戏作文做游戏（1）星期五,阳光灿烂,同学们怀着高兴的心情在操场上做各种有趣的游戏.有两个同学把绳子拉的直直的,有一个同学在跳绳,小明.小红还有小玲在操场上赛跑,小华.小东还有小军在踢球,他们拿球争来争去的,已经满头大汗了,小冰和小丽躺在草坪上享受阳光的温暖,小冰说"阳光真温暖啊!"小丽说"阳光照在身上真舒服啊!"我们一起和太阳做游戏我们真高兴啊!做游戏作文（2）XX年4月7日星期五晴空万里今天下午的体育科，我和几个同学开始玩“卖雪糕”。

我当售货员，我先拿一盒“雪糕”，把它命名为“水晶雪糕”，我开始吆喝，“看一看，好看又好吃的水晶雪糕，最新口味，仅此一家”。

果然在我的吆喝下，第一位顾客来了。

我紧忙说“这位先生，请问您要买雪糕吗？”对方又学着我的腔调说：“这位小姐我要两支，请找钱。

”他真是个“大款”一次就给我了五十元，我算了算，该找他四十六元，每支雪糕二元，五十减四等于四十六。

我的顾客多了起来，一位顾客“不怕冷”，买了十支，给我五十元，我立即找了三张十元给她。

一位顾客刚买一个，又买了二个，而且每次都给我一张五十和一张一百的大钱，这可难不倒我，我先找他四十八，再找九十六......直到他手上没了大钱。

通过这次游戏，我不仅应用了数学，还体会到了劳动的艰辛。

做游戏作文（3）星期四，老师说：“今天我们做一个游戏。

”老师话音刚落，教室一片欢腾，我们最爱做游戏了。

老师先发给每人一张小纸条，让我们写出五种最喜欢的东西。

吃的、用的、理想等等，什么都行。

我们都歪着脑瓜儿想了想，然后写了下来。

写完了，老师说：“同学们，在这五种东西里面，你们划去两种东西。

”我们都仔细想了想，划去两种东西，没想到，老师又说：“你们再划去一种。

”于是，我们又划去了一种。

最后，就剩下两种东西的时候，老师还说：“再划去一个。

”同学们“啊”了一声，有人小声说：“这不是难为我们吗！”我的思想开始做斗争了，划去这个吧，这个就没了，划去那个吧，那个就没了。

做游戏作文在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的做游戏作文（精选8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

做游戏作文1今天，老师笑眯眯的走进教室，对大家说：“我们来玩个游戏，游戏的名字叫——谁能坚持五分钟。

”游戏规则是：身体站直，左臂向前伸直与肩同高，手心向下，右手拿起一支笔，小心翼翼地将笔放在左手腕上，右手移开，笔不能掉下来，否则失败。

哪一组坚持到最后的人多就算胜利！我心想：这么小儿科的游戏，谁都会，看我的吧，我一定会赢。

游戏开始了，老师把我们分成三个组，起好队名。

计时开始，我们笑着把笔放在手腕上，才过了一会儿，我就感觉手开始酸起来，我看看大家也没有了开始的轻松，只有小毕还在笑着东看看西看看，一会儿对着别组同学说：“掉，掉，掉。

”一会儿又自己在那儿傻笑，不一会儿，他的笔就掉到了地上，我看他那狼狈样，忍不住笑了起来，我一笑，笔就摇了起来，我却浑然不知，幸亏同桌提醒我，我才连忙调整，没让笔掉下去，老师冷不丁来了句：“过了一分钟。

”天哪！怎么才过了一分钟，下课时感觉15分钟就像一秒钟，现在我又感觉就像过了半个世纪。

三分钟过去了，我感觉手越来越酸，为了分散注意力，我一会儿蹲马步，一会儿咬衣领。

我看了看前面的小田，她一动不动，好像不是在玩谁能坚持五分钟，而是在玩“木头人”似的。

到了最后倒数20秒，我感觉整个人都崩溃了，心想：放弃吧，不就是个游戏吗？输了可以再玩一次呀。

可又转念一想：不行，那些在废墟中等待救援的小朋友都能坚持，我这点小酸小痛算什么，我再坚持一会儿吧，可不要死在医院门口。

终于，老师说：“时间到。

”瞬间，我的手已经不能放下，都麻木了。

但是我们队最后取得了胜利。

“嘿嘿”都是一群杨门女将呀！别的组向我们投来了佩服的目光。

通过这个游戏，让我明白了，在生活和学习中遇到困难不能轻言放弃，因为坚持就是胜利。

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我最喜欢做的游戏作文6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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做游戏二年级小作文6篇无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的做游戏二年级小作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

做游戏二年级小作文篇1跳方格、老鹰抓小鸡、跳长绳……这些都是爸爸妈妈儿时玩过的游戏。

今天，我们支行的成员在我家楼下也亲自玩了这些游戏。

首先，我们玩了跳长绳。

两位家长甩绳，由我开头，到汪若妤结束。

只见我飞快地跑到绳子的中间，左脚一蹬，右脚一抬，跳了过去，其他同学也上行下效，紧跟其后，像一只只活泼的袋鼠。

前面都很顺利，可是到了汪若妤那儿，绳子甩了一圈，汪若妤才跳过去。

刘宇对汪若妤说：“汪若妤呀，就差你一个人，我们就能全部过关了!”汪若妤听了，不好意思地笑了笑。

然后，我们玩了老鹰抓小鸡。

全雯雯当老鹰，汪若妤当母鸡，其他的同学当小鸡。

游戏开始了，老鹰非常聪明，声东击西，眼看着就要抓到一只小鸡了。

可是，道高一尺，魔高一丈，只见小鸡往左边一跳，老鹰扑了个空，真是空欢喜一场呀!第一轮老鹰输了，第二轮，老鹰吸取了教训，越勇，连连抓到了许多小鸡。

鸡和鹰的战斗迫在眉捷，眼看着只剩下我一只小鸡和母鸡了，正当老鹰一个箭步冲上来的时候，汪若妤挡住了我。

哈哈!时间到，老鹰又输了!小鸡们个个喜出望外。

最后，我们玩了跳方格。

家长们先把格子画好，再教我们应该怎么跳。

我们看了一遍会了，都跃跃欲试。

我先跳，后面的同学再跳。

只见我一会儿双脚落地，一会儿单脚落地，没多久就通过了。

同学们一看那么简单，纷纷跳了起来。

这次活动，同学们不仅玩得不亦乐乎，而且增进了彼此的友谊，愿友谊日久天长!做游戏二年级小作文篇2今天下午第二节课。

陈老师教我们做了一个游戏，名字叫《集体下军棋》。

我非常的喜欢做这个游戏。

下军棋的规则是这样的：首先同学们分成两队，每个人抽一个棋子，然后按照司令、军长、师长、旅长、团长、营长、连长、排长、工兵的顺序，以大吃小。

工兵还可以撬地雷，地雷可以炸掉排长以上的棋子(包括排长)，炸弹可以炸掉所有的棋子，但是要同归于尽。

做一个小游戏作文【范文9篇】篇一：猜字谜游戏_今天，我和妈妈去大爷和大奶拜年。

到了那里，我发现院子里贴满了字谜，大爷告诉我和哥哥说:‘‘猜出来一个字谜一元钱，’’最后，我和哥哥比赛看谁猜的多，还是哥哥猜的多，结果，还是哥哥赢了。

篇二：猜字谜游戏_今天晚上，我给爸爸出字谜让爸爸猜，第一个是：60天，打一字。

爸爸一下就猜了出来。

然后我又给爸爸出了一个字谜：日出，爸爸又猜了出来。

爸爸的脑子真灵活。

你们知道这两个字是什么吗？篇三：猜字谜游戏_明天，我准备请大家猜一个字谜，我想这个字谜一定难不倒大家，大家只要认真思考思考一定猜的出来，这个字谜是：有时圆，有时方，有它暖，没它凉。

不过如果大家猜不出来的话，那我必须告诉你们答案了：那就是个日字。

篇四：猜字谜游戏_妈妈今天让我做猜字谜的卷子，上小下大，猜一字，我说尖。

妈妈说再猜一个，我说好，一人倚树，猜一字，我说休。

妈妈又说了一个，把我给难住了，大家来猜一猜吧！有水可养鱼虾，有土可种庄家。

有人不是你我，有马走遍天下。

大家猜猜什么字？篇五：猜字谜游戏_今天早上，我给妈妈出四道字谜。

第一道“一人一口”，妈妈答“合”，我说“对了。

”第二道“一出头就长角”，妈妈回答“牛”，我说：“错了，是午。

”第三道“西边有个太阳”，妈妈回答“晒”，我说“对了”。

第四道“画时圆，写时方，有它暖，没它凉。

”妈妈回答“太阳”，我说：“错了，是日。

”最后我说对两道错两道。

篇六：猜字谜游戏_我和妈妈在玩猜字迷的游戏。

我给妈妈出了个字谜，妈妈左猜猜，右猜猜都不知道。

我把答案告诉妈妈，妈妈说：“这么简单我都猜不出来。

”我笑话妈妈说：“你真笨！”妈妈不服气，也给我出一个谜语。

我左猜猜、右猜猜也一直都猜不出来。

妈妈把答案告诉了我说：“小笨虫，以后要学会动脑子！”我们俩笑了。

篇七：猜字谜游戏_昨天，我预习课文，读完以后，妈妈说这是一个谜语，你来猜一猜，第一个我很快猜出来了是“众”字，第二个，我又读了一遍，右边是红色还怕水，肯定是“火”，左边是绿色还喜欢水，我猜了是草，是树，是叶，妈妈说你再看一下，左右相遇起凉风，那是“冷”，是“冬”？火怎么办？最后我终于猜出来是“秋”。

做游戏的作文15篇做游戏的作文15篇在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

写起作文来就毫无头绪？以下是为大家提供的做游戏的作文，欢送大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

4月7日下午，吴老师带我们到操场上做游戏。

在操场上，吴老师让我们分成四大组活动。

我们一大组准备玩“贴人”，我先和钱歆韵贴在了一起，然后大家开始选人跑和抓。

不一会儿，一个人就贴到了我们这儿，我飞快地贴向另一组，生怕被人抓住。

因为我们人不多，所以每两组之间空了好大的一段地方，在我快要贴到另一个人的时侯，突然，抓的人一下子抓到了我，我只能开始抓他，我非常生气，用最快的速度抓住了他，然后贴到一组里，再也没有被人抓住过。

我想我长大以后也许不能再玩这种游戏了，所以我要趁现在多玩一会儿。

晚上我和妈妈做文字游戏，我们做了很多的动作，猜了很多字。

我先做了一个人的动作，妈妈猜出来了。

妈妈做了花的动作，我也猜出来了，这个动作本来是我想做的，结果让妈妈抢去做了。

我做了水的动作，妈妈却的猜不出来，哈哈。

晚上我还去学习铅笔字了，陈老师一、说：下次去就要换新的字练习了。

今天早上丁老师既不是给我们上课，也不是给我们做游戏，而是一边上课一边做游戏，做游戏是做猜猜乐，猜猜乐跟猜差不多，我们分成两组，一组是黄队，还有一组是蓝队，先是黄队从蓝队里挑一个人，然后和丁老师背靠背，后来就是丁老师拿着一张图片，哪队先猜出来就加十分，结果我们黄队赢了，蓝队输了，因为黄队得了三十分，蓝队副十分，中午我睡觉睡着了，下午张老师没给我们干什么，只然后我们玩了！今天，刘老师带我们全班同学玩传话游戏。

老师把话传给每组的第一个同学，我们这组的第一个同学说的是："我们在校园散步。

"等传到我这里的时候就变成了：我们在学校散步。

不知道从哪个同学那里传错了。

我就把我们在学校散步这句话传给了最后一名同学。