园 务 工 作 计 划

2024年秋季幼儿园园务工作计划范例一、人员安排1. 园长：负责整个园务工作的统筹安排和管理，与家长、教师、职员之间的沟通协调。

2. 教师：负责幼儿的教育教学工作，包括制定教学计划、组织教学活动等。

3. 保育员：负责照料幼儿的生活起居，并协助教师开展幼儿园内的各种活动。

4. 职员：负责园务工作，包括档案管理、文件整理、办公支持等。

二、教学计划1. 制定幼儿园秋季教学计划，确定教学目标、内容和方法。

2. 制定每周的教学计划，安排不同的教学活动。

3. 根据幼儿园幼儿的特点，设计丰富多样的教学活动，创设适合幼儿发展的环境。

4. 定期组织各类教学活动，如幼儿游戏、音乐活动、艺术表演等，激发幼儿学习兴趣。

三、家长工作1. 组织家长会议，介绍幼儿园的工作计划和教学活动安排。

2. 向家长传达幼儿园的最新消息和相关通知。

3. 定期与家长交流，了解幼儿在家中的表现，提供家庭教育指导。

4. 鼓励家长参与幼儿园生活，组织亲子活动，促进家园合作。

四、安全管理1. 制定幼儿园安全管理规定，保证幼儿在园期间的安全。

2. 建立幼儿园安全防范体系，确保幼儿园内外的安全。

3. 组织幼儿园安全演练，加强师生对各类事故的应急处理能力。

4. 教育幼儿安全知识，提高幼儿的自我保护意识。

五、卫生管理1. 制定幼儿园卫生管理制度，保持园区的整洁和卫生。

2. 做好幼儿园食品卫生管理工作，确保食品安全。

3. 开展幼儿卫生教育，培养幼儿良好的生活习惯。

4. 定期开展幼儿园环境的清扫、消毒等工作。

六、活动策划1. 组织幼儿园各类主题活动，如国庆节、中秋节等。

2. 开展假期班，为幼儿提供丰富多样的学习和娱乐活动。

3. 组织幼儿户外活动，开展野外探索、郊游等。

4. 配合家长组织亲子活动，促进亲子关系和家庭教育。

七、园区建设1. 对园区进行维护和装修，增添新的教学和活动设备。

2. 搭建幼儿园网站，提供幼儿园信息和交流平台。

3. 优化园区环境，增加绿化和景观设施，提供更好的学习和活动环境。

2024年幼儿园下学期园务工作计划模版在过去一个充实而忙碌的上学期中，我省某幼儿园全体教保人员齐心协力，在庆祝建园周年系列活动中及各项教保业务比赛中取得了显著成绩。

全体教保人员的综合素质得到了提升，整体教保工作质量进一步提高。

通过理论考试和其他期末考试，我们也发现教保人员在文化素质和思想素质方面仍有提升空间。

本学期，我园共开设若干班级，在园幼儿人数突破历史最高纪录。

教保班教师若干名，特长教师若干名，其中高级教师若干名，一级教师17名，一定比例的大专毕业生（含在读两人）。

这一数据反映出我园教师队伍年轻化，学历层次较高但经验不足，迫切需要培养一批名师和学科带头人，以提升幼儿园整体的教研教学水平。

以下为本学期教保工作的基本思路和目标：一、本学期教保工作思路1. 加强教保人员自身的学习与提升。

2. 加大师资培训力度，优化师资队伍结构，培养骨干教师和学科带头人，完善考核和聘任制度，构建和谐的管理机制。

3. 深化园本特色建设，继续强化健康教育和数学教育领域的教研活动。

二、本学期教保工作目标1. 教师队伍建设：学习并考核《纲要》精神，建立园本教研活动制度，提高教研工作水平。

开展园本教研，提升健康和数学领域的教育教学能力。

建立每周一次的教研活动制度，丰富活动形式，促进教师不同层次的提升。

发挥年级组作用，提升日常工作质量。

探索有效创设和使用活动区的方法。

规范教育教学计划和幼儿日常生活常规工作，提高教学质量。

加强亲子园管理和宣传，扩大教育影响力。

常态化开展安全教育和管理工作。

2. 保育员队伍建设：加强安全管理，落实安全制度和措施。

学习《卫生保健工作细则》，规范卫生保健工作。

培养幼儿良好习惯，增强体质。

发挥保健室监督指导作用，科学开展疾病防控等工作。

丰富卫生保健信息化管理。

三、主要工作及措施1. 继续营造“五讲五气”园风，以“讲学习、讲奉献、讲作为、讲创新、讲发展”为核心，打造积极向上的园所文化氛围。

2. 精心打造园所环境，营造民主、开放的教学氛围，以人为本的育人氛围，健康和谐的人际氛围。

2023年秋季幼儿园园务工作计划（8篇）2023年秋季幼儿园园务工作计划（8篇）时光总在流逝，我们又将迎来新一轮的努力，该为自己下阶段的工作做一个工作计划了，但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，以下是小编准备的2023年秋季幼儿园园务工作计划，欢迎借鉴参考。

2023年秋季幼儿园园务工作计划篇1本学期，我园将继续贯彻《纲要》精神，不断提高办园质量，结合本园实际情况，经园务会讨论，制定以下工作计划：1、以丰富的形式展示浸入式英语教学成果。

2、严格执行、调整各项规章制度。

3、为实现省级档案达标和创设省级绿色幼儿园做好全方位准备。

一、幼儿园管理1、积极开展多种形式的学习，促进学习型组织的建设。

为了进一步提高全园教职工的综合素质，形成积极向上的心态来面对工作、生活、学习，面对挑战，我们需要从本专业及各种领域中不断学习和吸取。

知识就是力量，只有通过终身不断学习，才能增长智慧。

本学期，我们准备有的放矢，选择有价值的学习内容和书籍，以生动活泼的形式跟大家交流、分享，有效利用时间使大家真正受益，在学习中提升修养，促进学习型组织的建立。

2、开展评优活动，多把尺子衡量工作。

为了增强全体教职工的责任意识，提高班长队伍的管理、协调能力，我们要求每个人、每个小集体必须独当一面，对人、对事负责，做到以强烈的责任感面对孩子，面对家长，面对青年教师，面对老教师，面对上级、下级。

本期我们将以出勤率、安全与事故、卫生保健、幼儿生长发育、家长工作、教研观摩等多方面工作为衡量标准，客观评价各个班集体的工作，评出单项奖优胜班级，以此来肯定和鼓励大家。

3、严格执行、调整各项规章制度。

为了进一步形成高效、务实的工作作风，我园坚持“尊重为本、信任为怀、目标定位、理念引导、分工合作、自律工作”的管理理念，为真正实现自律，本期，我们将用完善的制度来约束，组织大家学习工作制度，并不折不扣地执行。

4、为省特级档案达标和省级绿色幼儿园的验收做好准备。

去年，我园以优异的成绩顺利通过了广东省一级幼儿园的评估，我们按省级园评估新标准完成了档案的收集、分类、整理工作，今年，我们将按照广东省档案局颁发的《广东省机关档案综合管理升级考核标准》进行准备，同时从硬件、软件入手与日常教育教学结合，加强环保教育，争创。

园务工作计划一、背景介绍。

园务工作是园区管理的重要组成部分，它直接关系到园区的整体形象和环境质量。

园务工作计划的制定和执行对于园区的管理和发展具有重要意义。

本文将就园务工作计划的内容和执行进行详细说明。

二、园区清洁。

1.日常清洁。

园区日常清洁是园务工作的基础，包括道路、草坪、花坛、垃圾桶等的清理和维护。

清洁人员应按照固定的时间和路线进行清理，保持园区整洁有序。

2.特殊清洁。

园区有时会遇到特殊情况，如大型活动后的清理、天气恶劣时的应急清理等。

在制定园务工作计划时，需要考虑这些特殊情况，并安排专门的人员和设备进行清理工作。

三、绿化养护。

1.植物修剪。

园区内的植物需要定期修剪，包括树木、灌木、花草等。

修剪工作不仅可以美化园区环境，还可以促进植物生长和健康。

2.植物保养。

园区内的植物需要定期浇水、施肥、除草等保养工作。

这些工作需要有计划地进行，以保证植物的生长和健康。

四、设施维护。

1.公共设施。

园区内的公共设施包括长椅、休息亭、游乐设施等，这些设施需要定期检查和维护，以确保游客的安全和舒适。

2.道路维护。

园区内的道路需要定期进行修复和养护，包括填坑、刷油、清理积水等工作。

五、安全管理。

1.安全巡查。

园区内的安全隐患需要定期进行巡查和排查，包括园区围墙、灯光、监控设备等的安全状况。

2.应急预案。

制定园区的应急预案，包括突发事件的处理流程、人员疏散路线等，以应对可能发生的安全事故。

六、环境卫生。

1.垃圾处理。

园区内的垃圾需要定期清理和分类处理，保持园区的环境卫生。

2.环境整治。

园区内的环境整治工作包括绿化、美化、防尘等，以改善园区的环境质量。

七、园区活动。

1.活动策划。

园区内的各类活动需要提前进行策划和准备工作，包括场地布置、设备调配、人员安排等。

2.活动后勤。

活动结束后，需要对园区进行清理和整理，以恢复园区的正常秩序。

八、总结。

园务工作计划是园区管理工作的重要组成部分，它涉及到园区的整体形象和环境质量。

制定和执行园务工作计划需要科学合理地安排各项工作内容和时间节点，以确保园区的管理和发展。

幼儿园园务计划工作计划引言概述：幼儿园园务计划工作计划是指为了保障幼儿园的正常运行和提高教育质量，制定的一份详细计划。

该计划包括了幼儿园各项工作的目标、内容、时间安排等，为园务工作的有序进行提供了指导和保障。

本文将从五个方面详细阐述幼儿园园务计划工作计划的内容。

一、幼儿园行政管理1.1 人事管理：制定幼儿园教职员工的招聘、培训、考核和奖惩制度，确保人员队伍的稳定和优质。

1.2 资产管理：制定幼儿园资产的购置、使用和维护计划，保障教育教学设施的完善和正常运行。

1.3 财务管理：制定幼儿园的财务预算、收支管理和审计计划，确保经费的合理使用和财务的透明。

二、教育教学工作2.1 教学目标：确定幼儿园的教育教学目标和核心素养培养目标，指导教师开展教学活动。

2.2 课程设置：制定幼儿园的课程设置和教学大纲，确保教学内容的科学性和系统性。

2.3 教学评价：建立幼儿园的教学评价体系，制定评价标准和方法，促进教学质量的提高。

三、幼儿保育工作3.1 健康管理：制定幼儿园的健康管理制度，包括疫情防控、常见病防治和健康档案管理等，保障幼儿的健康成长。

3.2 安全管理：制定幼儿园的安全管理制度，包括防火、防盗、防溺水等安全措施，确保幼儿的人身安全。

3.3 饮食管理：制定幼儿园的膳食管理制度，确保幼儿的饮食安全和营养均衡。

四、家园合作工作4.1 家长沟通：制定幼儿园与家长的沟通机制，包括家长会、家长信箱等，促进家园合作。

4.2 家访工作：制定幼儿园的家访计划，加强与家长的互动，了解幼儿的家庭情况，为幼儿提供更好的教育服务。

4.3 家庭活动：组织幼儿园的家庭活动，增进家长与幼儿园的联系，共同关注幼儿的成长。

五、园务管理5.1 环境管理：制定幼儿园的环境管理计划，包括卫生清洁、环境美化等，为幼儿提供良好的学习环境。

5.2 档案管理：建立幼儿园的幼儿档案管理制度，包括幼儿信息的收集、整理和保密，确保幼儿信息的安全和完整。

5.3 活动管理：组织幼儿园的各类活动，包括节日庆祝、主题教育活动等，丰富幼儿的学习生活。

一、工作目标1. 确保幼儿园的日常管理工作有序进行，为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的学习和生活环境。

2. 提高工作效率，优化工作流程，确保各项工作按时完成。

3. 加强与教师的沟通与合作，共同为幼儿的成长提供全方位的支持。

二、工作内容1. 环境卫生管理（1）每日对幼儿园进行清洁、消毒，确保园内卫生达标。

（2）定期对幼儿园的公共设施进行维护和保养。

（3）对园内绿化区域进行管理，保持植物生长良好。

2. 资料管理（1）负责幼儿园各类文件、资料、物品的整理、归档和保管。

（2）及时更新幼儿园各类资料，确保信息的准确性和及时性。

3. 安全管理（1）负责幼儿园的安全检查，确保园内设施设备安全。

（2）对幼儿进行安全教育，提高幼儿的安全意识。

（3）定期组织应急演练，提高应对突发事件的能力。

4. 伙食管理（1）负责幼儿园食堂的日常管理，确保食品安全。

（2）合理搭配幼儿膳食，保证营养均衡。

（3）定期对食堂工作人员进行培训，提高服务质量和水平。

5. 园务活动支持（1）协助教师组织各类活动，确保活动顺利进行。

（2）负责活动的场地布置、物资准备等工作。

（3）协助教师进行活动总结，提高活动效果。

6. 家长沟通（1）定期与家长进行沟通，了解家长需求，及时解决问题。

（2）组织家长活动，增进家园联系。

（3）向家长宣传幼儿园的教育理念，提高家长对幼儿园的满意度。

三、工作计划1. 第一季度（1）开展春季环境卫生整治，确保园内环境整洁。

（2）对幼儿园设施设备进行维护和保养，确保安全。

（3）开展家长开放日活动，增进家园联系。

2. 第二季度（1）开展夏季防暑降温工作，确保幼儿健康。

（2）组织教师培训，提高教师教育教学水平。

（3）举办夏季亲子活动，丰富幼儿生活。

3. 第三季度（1）开展秋季环境卫生整治，确保园内环境整洁。

（2）对幼儿园设施设备进行检修，确保安全。

（3）举办秋季亲子运动会，提高幼儿身体素质。

4. 第四季度（1）开展冬季防寒保暖工作，确保幼儿健康。

学期园务工作计划编写指导与范例一、工作目标1.落实国家幼儿园教育指导思想，全面提高幼儿园保教质量。

2.加强师资队伍建设，提升教师专业素养。

3.提高幼儿园管理水平，营造和谐园所环境。

4.关注幼儿身心健康，促进幼儿全面发展。

二、工作重点1.深入实施幼儿素质教育，关注幼儿个体差异，培养幼儿良好习惯和品质。

2.加强教师培训和业务指导，提高教师教育教学能力。

3.完善园所设施设备，创设适宜的幼儿活动环境。

4.加强家园合作，促进幼儿健康成长。

三、工作措施1.教育教学工作（1）制定详细的教学计划，确保教学内容全面、丰富。

（2）开展多样化的教学活动，激发幼儿兴趣，提高幼儿参与度。

（3）加强幼儿心理健康教育，关注幼儿情感需求。

2.师资队伍建设（1）组织定期的教师培训，提升教师教育教学水平。

（2）开展教师间的教育教学交流，促进教师专业成长。

3.管理工作（1）完善园所管理制度，确保幼儿园各项工作有序开展。

（2）加强园所安全管理工作，保障幼儿人身安全。

（3）加强园所环境卫生管理，营造干净、整洁的幼儿活动环境。

4.家园合作（1）定期召开家长会议，及时了解家长需求和意见。

（2）开展家长教育活动，提高家长教育理念。

四、工作进度安排1.第一季度（1）制定学期工作计划，明确工作重点和措施。

（2）开展教师培训和业务指导。

（3）组织幼儿进行学期初体检，确保幼儿身体健康。

2.第二季度（1）实施教育教学计划，开展各类教学活动。

（2）组织幼儿参加户外活动，增强幼儿体质。

（3）开展家长教育活动，提高家长教育能力。

3.第三季度（1）开展园所安全排查，确保园所安全。

（2）加强园所环境卫生管理，提高园所环境质量。

（3）组织幼儿进行中期测评，了解幼儿成长情况。

4.第四季度（2）开展教师教育教学交流，分享教育教学经验。

（3）组织幼儿参加期末汇演，展示幼儿学习成果。

五、工作要求1.提高认识，明确工作重要性。

2.严谨作风，确保工作落实到位。

3.团结协作，共同推进幼儿园发展。

幼儿园园务工作计划
幼儿园园务工作计划如下：
1. 人员安排：安排园务人员的工作岗位和责任，确保园务工作的顺利进行。

2. 排班计划：制定园务人员的值班时间表，保证每个时间段都有足够的人手。

3. 清洁卫生工作：制定清洁卫生工作标准和流程，包括园内的教室、活动室、厕所等的清洁和消毒工作。

4. 食品安全：确保幼儿园内食品安全，制定食品采购、储存、加工和供应等方面的标准和流程。

5. 设备维护：负责幼儿园内设备的维护和保养，及时检修和更换老化或出现问题的设施。

6. 安全管理：制定安全管理制度，包括防火、防盗等方面的预防措施和应急预案。

7. 物资管理：负责园内物资的采购、库存和发放，确保幼儿园运营的正常进行。

8. 活动策划：参与幼儿园各类活动的策划和组织，如节日庆祝、亲子活动等。

以上工作计划可以根据具体幼儿园的情况进行调整和补充，以保证园务工作的高效和顺利进行。

幼儿园园务工作计划范文（11篇）【导语】新的工作篇章即将开启，工作计划是我们开启成功之门的钥匙。

它凝聚着我们的智慧和期望，是我们对未来工作的精心谋划。

我们将以严谨的态度、创新的思维来制定计划，充分考虑各种因素，做到目标明确、措施得力、责任清晰。

让我们凭借这份计划，勇攀高峰，创造辉煌。

搜集的《幼儿园园务工作计划范文（11篇）》，仅供大家借鉴！1.幼儿园园务工作计划范文篇一一、指导思想深入学习《幼儿园教育指导纲要》，深刻把握《纲要》精髓，强化服务意识，规范各项管理，加强理论学习与实践研究。

遵循幼儿身心发展规律和学习特点，自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育；通过课程实施和课题研究提升教学效益，促使幼儿、教师、幼儿园的持续发展。

牢固树立以人为本的管理观念，将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节，做到四个新：教育观念不断更新、现实生活不断创新、思想观念不断立新、与时俱进不断求新。

二、工作目标(一)深入学习《幼儿园教育指导纲要》，围绕课程目标的建构与落实，加强研讨，强化幼儿一日活动管理，提高幼儿来园活动质量。

(二)加强师资队伍建设，引领全体教师敬业爱岗，勤奋工作，提高他们职业道德水平，树立我园教师的良好形象。

加强教师业务素质的培训、培养，促进教师内涵的发展，使教师的专业水平有明显地提高。

(三)以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范，科学规范的开展好区域活动。

(四)广泛听取家长建议，努力探索家教指导的途径与方法，不断提高家长工作的质量，办好家长学校，争创优秀家长学校。

(五)有计划地改进园舍设施，为幼儿创设良好的学习、生活条件，逐步提高幼儿园硬件设施的质量,努力争创市级示范幼儿园。

(六)树立正确的健康观念，加强健康教育，保证幼儿安全。

(七)在园内开展各项竞赛活动，积极争取参加市区级各类竞赛。

三、主要工作(一)加强师德建设，全面提高教师素质1、利用每周一的政治学习和业务学习，加强师德教育。

2024年春季幼儿园园务工作计划范本指导思想：坚持以思想解放、观念更新、形象塑造、质量提升为重心；以____两个《纲要》为根本，强化幼儿园管理，全面推进素质教育；将____年设定为提升保教质量年。

一. 学期工作目标：★紧绕核心主题：追求质量，彰显特色。

★树立两种观念：以人为核心，促进发展的办园理念，以及服务于教师、幼儿、家长的信念。

★实现三高标准：思想觉悟高、业务水平高、教育质量高。

★坚持四个到位：敬业爱岗、严谨治学、尊重幼儿、优质服务。

★重点推进五项工作：____ 幼小衔接课题与____ 规划课题的研究工作____ 优化____ 岁与幼儿教育的衔接研究____ 探索____ 岁婴幼儿早期教育及课程建构的完善____ 加强课程管理，提升实践反思（观察记录研究）____ 深化课程评价与幼儿发展评价方法的研究二. 强化内部管理，提升办园品质。

1. 修订幼儿园的量化考核评估细则在上学期改革的基础上进一步细化，修订后的量化评估细则应更便于操作，以实现提高教师工作积极性的目标。

此项工作将在学期初完成。

2. 加强班级管理工作力度。

本学期各班级需持续强化常规管理。

幼儿园将出台班主任管理职责，对管理规范的班主任给予奖励，同时强化班长的管理意识，提升其管理水平、决策水平及协调能力，确保班级工作高质量完成。

3. 努力打造特色，推动创新办园。

幼儿园将召开家委会和伙委会议，听取家长的建议，改进工作，扩大幼儿园的影响力。

幼儿园将对照分类标准进行自我评估，找出差距，调整不足，确保全园工作围绕核心目标调整方向，达到分类标准的要求。

4. 发挥省示范园的示范引领作用。

本学期，我们将继续开展与新的合作伙伴的手拉手活动，力争带动一至两所幼儿园的持续发展。

5. 强化安全管理，完善防范措施。

秉持对幼儿安全和身心发展负责的原则，幼儿园将加强安全防范，从园舍设备的使用与维护入手消除安全隐患，完善安全制度。

各班教师将安全工作纳入每日议程，利用各种机会加强幼儿自我保护能力的培养。

2024年幼儿园园务工作计划范文一、指导思想以《幼儿园工作规程》及《幼儿园指导纲要》为指导，认真____上级教育主管部门的文件指导精神，立足本园实际，围绕“规范管理，突出特色，促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新，以保教结合为原则，以____安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色发展，真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。

二、工作要点围绕安全工作一条主线，突出全面教育，抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设，规范管理，突出特色，促进均衡，优质服务。

努力“营造一个家的氛围，让每一个孩子健康快乐地成长”。

1、规范管理。

增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。

创新幼儿园管理机制，继续进行人性化管理。

2、强化队伍。

完善师资队伍培养机制，加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养，全体教师参与评价课程实践，加强教研。

加强保育员业务培训。

3、突出特色。

以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范上下功夫，使人人均能教学上有所突破。

4、优质服务。

进一步树立服务思想，落实安全责任与措施。

5、家园共育。

召开新学期家长会，继续家访和家长开放日活动的开展。

三、工作措施(一)重视有效的过程管理。

制定“谁分管谁负责”的责任考评制度，重申幼儿园各项规章制度。

保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。

(二)以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”，精心打造幼儿园生活中的每一处环境、每一个细节，积极营造民主、开放的教学氛围，以人为本的育人氛围，健康和谐的人际氛围，使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。

(三)营造良好的人文环境。

1、强化队伍。

加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养。

提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。

2024年秋季学期园务工作计划例文幼儿园____年秋季学期园务工作计划一、指导思想本学期，我们将深入学习《3-6岁儿童学习与发展指南》，并结合我园实际情况，以领域活动课程为主，主题活动为辅，开展教育教学活动。

我们将改变教师的教育观念，不断提高保教质量，加强管理，真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。

二、主要工作1. 以园本教研、园本培训为主要平台，以检查、监督、指导为策略，规范教师行为，提升教师一日活动质量，开创幼儿园文化建设的新局面。

2. 坚持以人为本，管理育人的有效方法，加强对各岗位人员的检查与指导，发挥各岗位人员的优势和潜能，集思广益，吸取教工的意见，以制度管人，让制度服人，朝着规范化，科学化的轨迹远行。

3. 在安全卫生上做细做严，排查和消除安全隐患，各项制度落实到位，在保教水平上注重幼儿习惯、兴趣、能力的培养，规范办园的过程。

三、具体措施(一)落实常规工作1. 结合上学期的执行情况，不断修改充实考核方案，进一步细化管理细则，明确责任，切实发挥考核方案的效能，做到有章可循，责任到人。

2. 建立各种检查性工作记录表，详细地布置工作，检查各种工作完成情况，及时反馈意见，促使每项工作都能及时、高质量地完成。

3. 开展环境创设活动，引导幼儿观察、探究，丰富幼儿的知识，充分发挥环境育人的功能。

(二)以园本课题为抓手，以创研促成长1. 加强园本培训，不断提高教师的理论素质，更新教师的教育观念(1) 继续组织教师学习领会《3-6岁儿童学习与发展指南》，将先进的教育理念运用到实践工作中去，指导教师勤于反思、善于反思，在反思中成长。

(2) 采用丰富多彩的形式，加强园本培训，全面提升教师的业务水平。

保育培训借鉴教师的教研活动模式，以观摩、研讨等方式开展。

2. 加强各班的环境创设和区域活动，以随机抽测，定向评比为契机，更新教师对环境创设及区域活动的理念，以创设符合幼儿年龄特征的、幼儿需要的、积极参与的环境为出发点，结合主题活动，考虑区域的划分、材料投放的多样性及层次性，通过教师的适时介入指导及有效评价，深入开展区域活动，促使我园的环境创设和区域活动向高一层次迈进。

幼儿园园园务的工作计划（6篇）幼儿园园园务的工作计划 1一、指导思想:认真贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展》精神，更新教育思想和教育观念，使我园的管理工作、教育教学工作更加科学化、规范化。

按照《指南》要求，科学合理地__幼儿一日活动，将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节，使幼儿体、智、德、美__发展。

同时美化绿化幼儿园环境，使我园成为幼儿的天地，知识的乐园。

二、工作目标加强园本内涵建设，大力提高教育实力。

三、工作宗旨：重细节、讲实效、看长远四、工作要求：务实与灵活兼俱，求真与创新同意，立足本职岗位锐意进取创新发展。

五、主要内容与措施(一)园务管理：科学管理，提高效益1、办园思想：__治园，严格按标准收费;__治教，注重行风建设。

幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。

园部倡导三性(创造性、能动性、开拓性)、三效(效率、效益、效能)，考虑到工作成本(时间、精力、财力)与工作成果的关系。

2、管理方式：以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。

在统揽全局的基础上，__参与实践教育教学第一线。

3、__建设：注重学习反思，倡导批评__，内省与歪理公共推动__队伍的建设。

__人员在思想上强化三个意识：“一体意识”“开拓意识”“服务意识”，形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好__，是幼儿园整体工作快速发展。

4、师资建设：通过不断完善竞争激励机制，促进教师能力、素质、知识结构的提升，更好地促进幼儿园的内涵发展，多途径促进青年教师快速成长。

主要方法有：一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台，施压锻炼;三是园本培训有的放矢，促进成功;四是加强对话与交流，鼓励优势互补、互相合作、共同提高。

另外，本学期要重点增强教师的服务意识，倡导微笑服务，要提升教师与家长够用交往的技巧。

(二)教学工作1、认真贯彻落实《指南》精神，按照幼儿园教育目标，针对大、中、小、托幼儿年龄特点及各班幼儿发展的情况，各班__拟定出学期工作计划，做到月、周、日工作目标明确，在实施教育教学活动中要富教育于生活、游戏中。

幼儿园园务工作计划表（通用12篇）幼儿园园务篇1一、指导思想本学期我园将以科学发展观为指导，认真贯彻上级文件精神，紧紧围绕《太仓市中长期教育改革发展规划纲要》和《太仓市教育事业“”发展规划》的精神要求，依据《幼儿园教育指导纲要(试行)》，以太仓市教培研中心幼教工作的要点和我幼教中心工作要点为工作指南，结合幼儿园五年发展规划，以全面提高教育质量为核心，规范办园，内部管理，提升教育质量，建强师资队伍，加强教育管理，全面提升幼儿园的办园水平，为创建省优质园打好坚实的根基。

二、工作目标加强基础建设，重视规范导向，提高管理绩效。

强化行风建设，提高职业道德，塑造良好口碑加强师资建设，注重分层培养，提升队伍实力。

精致教学管理，提升教学质量，凸显办园特色。

注重素质教育，优化教育质量，均衡发展幼儿重视家园携手，整合各方资源，提高家园效益。

扎实后勤管理，务实规范操作，保障师生健康。

三、工作措施(一)加强基础建设，重视规范导向，提高管理绩效。

1.继续完善早教基地的设施设备，创设温馨、和谐的早教环境，提供早教场所，为本区域0～3岁婴幼儿及家长提供优质的早教服务，开辟婴幼儿多彩的成长空间。

依托太仓市、浮桥镇计生委的指导，积极争创苏州市0～3岁科学育儿示范基地。

2. 重视规范导向，提高管理绩效。

为迎接人民政府督导室的质量评估检查，严格执行《幼儿园一日活动组织规范》，以省优质园评估标准和太仓市教育质量综合评估细则为准绳，组织广大教师深入学习，开展好各项工作，有针对性地探讨、梳理、积累有价值的资料内容，按照“统一领导、定期移交、规范整理、集中保管”的原则做好做好档案室各类资料的整理归档工作，不断加强档案工作规范化、法制化和科学化进程。

(二)强化行风建设，提高职业道德，塑造良好口碑。

以树立教育良好形象，办人民满意的教育为目的，我园将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕教育改革打颤的中心工作，按照省、市教育行政部门的总体部署和要求开展好各项工作。

园务工作计划范文(一)园务工作计划范文一、前言园务工作是现代城市公共绿地的重要组成部分，也是城市化发展过程中必须重视的一项工作。

制定园务工作计划是保障园区日常清洁卫生、维护设施设备、开展绿化绿化工作以及安全保卫等方面的重要措施。

本文将以某市采用的园务工作计划为例，从工作内容、工作责任等方面进行详细介绍，为城市园务工作的提升提供参考。

二、工作内容（一）绿地保洁1、园区地面保洁：对草坪、花坛、路面、墙体等地面进行清扫、洒水、吸尘、冲洗等作业。

2、垃圾清理：定期搜集园区内的垃圾，并进行分类处理。

3、餐厨废弃物、建筑建筑垃圾处理：对餐厨废弃物和建筑建筑垃圾进行分类搜集，运至指定的集中处理点。

（二）设施设备维护1、塑木墩冲洗：对园区内的塑木墩进行清洗和维修。

2、公园路灯维护：对公园内的路灯进行维护和维修，及时更换坏掉的灯泡或是更换灯管等。

3、音响设施维护：对公园内的音响设施进行定期检查和维护，保持其正常运行。

（三）园林绿化1、花坛、草坪维护：对花坛、草坪进行修剪和保养，使其维持良好状态。

2、配合相关部门修路、种树、植菜和管理草坪。

举办园林研究、管理培训和文化活动等。

（四）安全巡查1、安全巡查：对园区进行安全巡查，及时发现问题处理。

2、防火检查：对园区的防火设施进行检查和维护，避免发生火灾事故。

3、公园安全设施维护：定期检查和维护园区内的安全设施，确保完好。

三、工作责任（一）责任人1、绿地保洁负责人：负责绿地保洁工作，协调和管理各项清洁工作。

2、设施设备维护负责人：负责设施设备维护和管理，协调相关工作。

3、园林绿化负责人：负责园林绿化工作，协调工作并提供技术支持。

4、安全巡查负责人：负责安全巡查工作，协调工作并发现问题及时处理。

（二）责任制度1、绿地保洁责任：采用班组制度，每个班组配备1-2名清洁工。

确保日常清洁工作到位，坚决制止乱丢垃圾现象。

2、设施设备维护责任：按照设施设备清单制定保养方案，建立备件库，对设施设备进行定期检测和维修。

园务工作计划（精选5篇）园务工作计划（精选5篇）人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，为此需要好好地写一份工作计划了。

做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔！下面是小编收集整理的园务工作计划（精选5篇），欢迎阅读与收藏。

园务工作计划1一、情况分析（一）基本情况1、我园目前共有14个班，小中班各4个，大班6个。

2、师生情况：幼儿在园人数508人。

教职工总人数为66名（含保安4名），其中在编为35名，编外人员27名（不包括保安），2位老师休产假。

专任教师31人，党员6人，本科学历的教师29人，占教师数的91%；幼教高级职称8人；保育员14名，确保一班一保，营养员6人，其中高级职称4人，中级9人。

（二）发展优势1、人本管理，凝成合力。

幼儿园管理人性化、制度化、规范化，教工主人翁意识强，工作积极主动。

幼儿园被评为平安单位、区文明单位、方松街道优秀基层党组织、1个班组被评为松江区教育系统巾帼文明岗，一个班组被评为优秀教研组。

2、安全导航，师生平安。

幼儿园重视“一岗双责”，安全管理小组职责清晰，安全制度完善。

幼儿园无重大安全责任事故，意外事故发生率逐年减少。

3、师资队伍，稳步提高。

目前，昌鑫幼儿园拥有区教坛新秀3名、中级育婴师4名。

由35岁以下青年教师日趋成熟，幼儿园为本区输送了1名副园长，园内各级教师亦收获各类殊荣。

4、家长指导，彰显品牌。

家长对学校及教师的测评中满意率达到98%。

（三）薄弱环节1、课程管理减负增效、整合优效不凸显。

2、师资队伍骨干效能、后备潜力不突出。

3、幸福校园制度文化、品牌文化不成熟。

4、教育科研特色项目、推广应用尚不彰显。

二、指导思想全力投入市文明城区的创建工作，力促园所内涵发展持续稳步。

三、工作目标1、加强课程管理，助推“科学育儿”全面稳步推进。

2、精细监管机制，助推办园质量规范有序提升。

3、优化服务策略，助推园所职工分层分类发展。

幼儿园园务工作规划怎么写5篇幼儿园园务工作规划怎么写篇1一、工作重点1、鼓励幼儿做自己能做的事情，如：穿上脱掉衣服、收放玩具，感受独立做事情的快乐和满足。

2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培养。

3、鼓励幼儿用语言表达自己的想法与建议，喜欢应答。

二、教育目标（一）健康领域1、鼓励幼儿多喝白开水，养成经常喝水的习惯。

2、培养幼儿饭前、便后洗手，养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。

3、养成良好的睡眠习惯，逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。

4、会玩球、包、小车等多种小型运动器材，喜欢做模仿操。

（二）语言领域1、愿意用语言与别人交往，喜欢应答。

2、喜欢听故事、儿歌，理解其大意，愿意跟读儿歌。

3、喜欢和成人一起看书，愿意自己看熟悉的、感兴趣的图画书，有初步爱护图书的意识。

（三）社会领域1、会自己选择活动，做自己能做的事情，如穿上脱掉衣服、收放玩具，感受独立做事的快乐和满足，对自己有信心。

2、喜欢来，喜欢老师和同伴。

3、初步学习轮流，体验规则的作用，初步养成遵守规则意识。

愿意与同伴交往和游戏，知道同伴的名字，初步学习与同伴分享玩具和图书。

（四）科学领域1、积极运用多种器官感知周围的事物，进行自发的探究活动。

2、感知体验“1”和“许多”以及它们的关系。

会使用简单的数学词汇和语言。

3、通过感知、操作来比较2—3个物体间常见凉（如大小、长短等）的差别。

4、关注自己身边的环境，有初步的环保意识和行为（如把废弃物放进指定地点等）5、感知四季最明显的特征以及下雨、下雪等自然现象，体会天冷了多穿衣服，天热了少穿衣服的自然关系。

（五）艺术领域1、对生活中的各种声音感兴趣，尝试探索身体发生的“小乐器”初步感知声音的强弱。

2、喜欢参与音乐、美术活动，在活动中感受快乐和满足。

3、学唱六度范围内的五声音调的歌曲。

4、能随着音乐做简单律动进行自我表现，并初步体验与他人沟通、交往的快乐。

（六）家园共育1、天气逐渐转凉，建议家长利用休息日多到户外一起活动，保证适量的户外游戏时间，提高幼儿的运动兴趣和抗病能力。