团队管理之团队游戏
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30个团队建设小游戏1.倒立圈游戏目的:提高团队合作、沟通和信任能力。
游戏规则:所有参与者围成一个圈,每个人向后仰倒立在同伴的肩膀上,然后一起尝试站起来,不允许脚着地。
2.生命线游戏目的:鼓励团队互相支持、提高信任度。
游戏规则:参与者成为一队,每个人都用一根线围绕自己的手指,然后将线传递给下一个人,直到每个人都有了一条线。
接下来,每个人用自己的线抓住另一个人的线,直到整个队伍形成了一个人链。
最后,队员们必须一起松开线,同时保持链不断。
3.穿越毒沼泽游戏目的:鼓励团队合作、解决问题和创新。
游戏规则:将团队分成几组,每组都要穿越一片虚拟的毒沼泽。
每个小组只有一些板子作为过沼泽的道具。
要过沼泽,小组成员必须站在板子上,然后一起将板子移动到下一个位置,直到到达终点。
4.寻找宝藏游戏目的:鼓励团队合作、增加团队成员之间的信任。
游戏规则:一个人被选为队长,指挥队员去寻找“宝藏”。
队长不能参与搜寻,只能用口头指令。
队长通过语言指令告诉队员如何走到目的地,队员们根据指令前进,只有当队长和队员之间沟通良好时才能找到“宝藏”。
5.生命传递游戏目的:鼓励团队成员之间的沟通和信任。
游戏规则:参与者分成两个团队,分别站在两个圆圈内。
每个圆圈里的人手里拿着一个水球,然后团队成员必须尽可能快地将水球传递到圆圈内的另一个人手中,直到团队完成传递。
6."战队拼图"游戏目的:促进团队沟通与协作游戏规则:将一张拼图分为若干部分,每个小组只有完成自己部分拼图后才能交给下一组,每个小组之间需要进行有效的沟通与协作才能完成整张拼图。
7."齐心协力"游戏目的:锻炼团队的协作能力游戏规则:在团队中,将一个绳结成一个圆圈,要求团队成员一起脱离这个圆,但同时不能松开手,需要团队成员之间密切配合才能完成任务。
8."高山流水"游戏目的:锻炼团队协作、沟通能力游戏规则:让队员在山水之间穿行,规定只能踏在指定的颜色圈内,且每个圈只能有一个人踏在上面,需要全队一起协调完成任务。
31个经典团队培训游戏,步骤详细,拿来即用,快速提升团队凝聚力一、游戏名称:责任•1、每队4 个人,两人相向站着,另外两人想向蹲着,一个站着和蹲着的人是一边;•2、站着的两个人进行猜拳,猜拳胜者,则由猜拳胜者蹲着的人去刮对方输的蹲着人的鼻子;•3、输方轮换位置,即站着的人蹲下,蹲着的人站起来;继续开始下一局;游戏点评:•1、如何看待责任?•2、当别人失败的时候,有没有抱怨?•3、两个人有没有同心协力对付外面的压力?二、游戏名称:勇于承担责任规则:学员相隔一臂站成几排(视人数而定),我喊一时,向右转;喊二时,向左转;喊三时,向后转;喊四时,向前跨一步;喊五时,不动。
当有人做错时,做错的人要走出队列、站到大家面前先鞠一躬,举起右手高声说:“对不起,我错了!”做几个回合后,提问:这个游戏说明什么问题?面对错误时,大多数情况是没人承认自己犯了错误;少数情况是有人认为自己错了,但没有勇气承认,因为很难克服心理障碍;极少数情况有人站出来承认自己错了。
三、游戏名称:缩小包围圈•1、让队员们紧密地围成一圈,包括你自己。
•2、让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。
•3、告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。
这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步,同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。
•4、等大家都搞清楚了游戏要求之后,让大家一起开始迈第一步。
迈完第一步后,给大家一些鼓励和表扬。
•5、现在开始迈第二步。
第二步迈完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表扬与鼓励的词语了,因为,目前的处境已经使大家忍俊不禁了。
•6、迈第三步,其结果可能是圆圈断开,很多队员摔倒在地。
尽管很难成功地完成任务,但是这项活动会使大家开怀大笑,烦恼尽消。
讨论交流:大家在迈第三步的时候有什么感觉,当有人快要被挤出的时候你是怎样做的?你们认为要做成功这个游戏我们应该怎么做?四、团队游戏:笑容可掬本团队游戏以一个很热闹的形式,加强了团队之间的沟通与交流,同时能够增进彼此之间的感情。
团队管理游戏集锦第一部分:管理游戏团队游戏一、拍手游戏适合人数:40人以下游戏时间:20分钟游戏类型:团队、教练技术、倾听游戏操作:1、首先将学员分成3到4组,所有学员在游戏过程中都必须闭上眼睛2、由第一组开始,第一组全部学员开始拍手,通过倾听使第一组拍手的节奏逐步的一致;3、第一组的拍手节奏保持一致后,第二组全部学员开始拍手,第二组拍手必须在第一组两次拍手之间拍两下,直到第二组的拍手节奏一致;4、第二组的拍手节奏保持一致后,第三组全部学员开始拍手,第三组拍手必须在第一组两次拍手之间拍四下,直到第三组的拍手节奏一致;5、以此类推,第四组拍6下。
讨论:如果要想使所有的节奏保持一致,需要团队具备什么条件才可以实现?二、同心协力这是一个很有意思的游戏,它可以调动参与者的兴趣,并且能让他们从游戏中体会友谊和协作的乐趣。
另外,这个游戏还可以在培训中场或结束时使用,既可以活跃课堂气氛,还能帮助学员放松神经,增强学习效果。
游戏规则和程序1.将学员分成几个小组,每组在5人以上为佳。
2.每组先派出两名学员,背靠背坐在地上。
3.两人双臂相互交叉,合力使双方一同站起。
4.以此类推,每组每次增加一人,如果尝试失败需再来一次,直到成功才可再加一人。
5.培训者在旁观看,选出人数最多且用时最少的一组为优胜。
相关讨论1.你能仅靠一个人的力量就完成起立的动作吗?2.如果参加游戏的队员能够保持动作协调一致,这个任务是不是更容易完成?为什么?3.你们是否想过一些办法来保证队员之间动作协调一致?总结1.别看这个游戏简单,但是依靠一个人或几个人的力量是不可能完成的。
因为在这个游戏中,大家组成了一个整体,需要全力配合才可能达到目标。
它可以帮助学员体会团队相互激励的含义,帮助他们培养团队精神。
2.另外,这个游戏还考验每个小组的领导者,看他怎么指挥和调动队员。
因为这个游戏不但需要大家通力合作,还需要每个参与者的密切配合。
如果步调不一致,大家的力气再大也不可能顺利完成。
团队建设36个经典活动团队建设是企业中非常重要的一环,而团队建设活动是提高团队凝聚力和协作能力的重要手段。
下面介绍36个经典的团队建设活动,供大家参考。
1、吸啤酒游戏:游戏道具:啤酒数瓶,吸管两条,透明胶一卷。
游戏规则:选手在用透明胶将两条吸管连接起来后,用最短的时间将啤酒吸完,谁最快完成就获胜。
2、泡泡糖游戏:游戏人数最好为奇数,主持人喊出身体某个部位后,两人一组互相接触该部位,找不到同伴的人被淘汰出局。
最后剩下的两人胜出。
3、踩汽球游戏:游戏人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,左右脚捆绑三至四个汽球,互相踩对方的汽球,并保持自己的汽球不破,或破得最少,则胜出。
4、传呼啦圈游戏:游戏人数较多,要求较大的场地,若干人一组,手拉手围成一个封闭的圆圈,用呼啦圈穿过每个人的身体,最先完成的一组胜出。
5、吸管运输游戏:分出若干人一组,每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。
以上是五个经典的团队建设活动,可以根据实际情况进行适当改编,达到团队建设的目的。
团队分成若干小组,每组人手一根绳和数只香蕉。
每个小组需要在规定时间内将香蕉从起点运送到终点,但是只能用绳子夹住香蕉运送。
如果香蕉掉落,小组需要从起点重新开始。
最终哪个小组能够最快运送完所有香蕉,哪个小组就胜出。
这个游戏可以锻炼团队合作和默契能力。
14、团队建设游戏【拍手游戏】:规则:团队分成若干小组,每个小组站成一排,第一个人拍手,第二个人再拍手,以此类推,直到最后一个人。
然后从最后一个人开始,依次向前拍手。
如果有人拍错或漏拍,则需要重新开始。
最终哪个小组能够最快完成拍手游戏,哪个小组就胜出。
这个游戏可以锻炼团队协作和沟通能力。
15、团队建设游戏【盲人接力游戏】:规则:团队分成若干小组,每个小组选出一名队员作为盲人,其他队员作为导引员。
盲人需要带上眼罩,从起点开始,由导引员指引盲人到终点。
团队管理游戏集锦第一部分:管理游戏团队游戏一、拍手游戏适合人数:40人以下游戏时间:20分钟游戏类型:团队、教练技术、倾听游戏操作:1、首先将学员分成3到4组,所有学员在游戏过程中都必须闭上眼睛2、由第一组开始,第一组全部学员开始拍手,通过倾听使第一组拍手的节奏逐步的一致;3、第一组的拍手节奏保持一致后,第二组全部学员开始拍手,第二组拍手必须在第一组两次拍手之间拍两下,直到第二组的拍手节奏一致;4、第二组的拍手节奏保持一致后,第三组全部学员开始拍手,第三组拍手必须在第一组两次拍手之间拍四下,直到第三组的拍手节奏一致;5、以此类推,第四组拍6下。
讨论:如果要想使所有的节奏保持一致,需要团队具备什么条件才可以实现?二、同心协力这是一个很有意思的游戏,它可以调动参与者的兴趣,并且能让他们从游戏中体会友谊和协作的乐趣。
另外,这个游戏还可以在培训中场或结束时使用,既可以活跃课堂气氛,还能帮助学员放松神经,增强学习效果。
游戏规则和程序1.将学员分成几个小组,每组在5人以上为佳。
2.每组先派出两名学员,背靠背坐在地上。
3.两人双臂相互交叉,合力使双方一同站起。
4.以此类推,每组每次增加一人,如果尝试失败需再来一次,直到成功才可再加一人。
5.培训者在旁观看,选出人数最多且用时最少的一组为优胜。
相关讨论1.你能仅靠一个人的力量就完成起立的动作吗?2.如果参加游戏的队员能够保持动作协调一致,这个任务是不是更容易完成?为什么?3.你们是否想过一些办法来保证队员之间动作协调一致?总结1.别看这个游戏简单,但是依靠一个人或几个人的力量是不可能完成的。
因为在这个游戏中,大家组成了一个整体,需要全力配合才可能达到目标。
它可以帮助学员体会团队相互激励的含义,帮助他们培养团队精神。
2.另外,这个游戏还考验每个小组的领导者,看他怎么指挥和调动队员。
因为这个游戏不但需要大家通力合作,还需要每个参与者的密切配合。
如果步调不一致,大家的力气再大也不可能顺利完成。
责任1、每队4个人,两人相向站着,另外两人想向蹲着,一个站着和蹲着的人是一边;2、站着的两个人进行猜拳,猜拳胜者,则由猜拳胜者蹲着的人去刮对方输的蹲着人的鼻子;3、输方轮换位置,即站着的人蹲下,蹲着的人站起来;继续开始下一局;游戏点评:1、如何看待责任?2、当别人失败的时候,有没有抱怨?3、两个人有没有同心协力对付外面的压力?坐地起身这是一个让大家明白合作重要的游戏。
玩法:1、首先要大家四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上。
(坐的意思是屁股贴地,正常来说一个坐在地上的人,是无法手不着物的站起来的)2、四人手 "桥" 手,然后要他们一同站起来。
很容易吧?那么再试试多人一点,如六至七个人,应该还不是太难。
最后再试试十四五人一同站起来,那难度就会较高了。
说明:笔者亲自试过十多人一起起身,虽然试了许多次才成功,但证明是可以成功的。
这个游戏其实可以带出很多理论,如大组和细组用力方向的不同、如何合作才可成功等,非常适合团队课程。
纸牌游戏游戏规则:1、每4人一组,每人手里拿着标有X、Y标记的纸牌各一2、进行10局选择。
每人出X或Y,根据如下记分规则进行记分:4X 每人输1元3X 每人输1元 1Y 每人输3元2X 每人输2元2Y 每人输2元1X 每人赢1元3Y 每人输1元4Y 每人赢1元3、分别与游戏的第3次和第6次开始前有30秒时间进行沟通,其余的过程当中不允许说话4、培训师游戏结束之后分析学员的游戏过程,讲解类似《囚犯的困境》/将下面的容打印给学员/纸牌游戏记分规则4X 每人输1元3X 每人输1元 1Y 每人输3元2X 每人输2元2Y 每人输2元1X 每人赢1元3Y 每人输1元4Y 每人赢1元记分卡回合你的选择群体的选择支付备注1 X Y X Y2 X Y X Y3 X Y X Y4 X Y X Y5 X Y X Y 奖金支付x3倍6 X Y X Y7 X Y X Y8 X Y X Y 奖金支付x5倍9 X Y X Y10 X YX Y 奖金支付x5倍圆球游戏游戏规则:1、所有的人分成三组,每个小组约20人,分别配有1、2、3号球2、游戏要求将球按1、2、3号的顺序从发起者手里发出,最后按此顺序回到发起者手里。
团队建设常用游戏大全团队建设是指有意识地在组织中努力开发有效的工作小组。
每个小组由一组员工组成,通过自我管理的形式,负责一个完整的工作过程或其中一部分工作。
团队建设是这样一个过程,在该过程中,参与者和推进者都会彼此增进信任,坦诚相对,愿意探索影响工作小组能创造出不同寻常的业绩。
无敌风火轮1)无敌风火轮项目类型:团队协作竞技型道具要求:报纸、胶带场地要求:一片空旷的大场地游戏时间:10分钟左右游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
信任背摔2)信任背摔游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。
每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。
要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。
对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。
这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
游戏人数:12-16人场地要求:高台最宜需要器材:束手绳背摔台游戏时间:30分钟左右活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。
齐眉棍3)齐眉棍游戏简介:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。
在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。
此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。
游戏人数:10-15人场地要求:开阔的场地一块需要器材:3米长的轻棍游戏时间:30分钟左右活动目的:在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题。
团队游戏及其规则1. 团队橄榄球比赛:- 玩家被分成两个橄榄球队。
- 每队的目标是将橄榄球传递给队员并尽量推进球场,以尝试得分。
- 防守方必须合作阻止对方得分,并争取球权。
- 比赛时间结束后,得分更高的队伍获胜。
2. 团队漂流比赛:- 玩家被分成若干队伍,每队有一条小型漂流艇。
- 每个团队必须合作划动艇桨,以尽快穿越指定的水域。
- 第一个完成比赛的团队获胜。
3. 团队拍卖挑战:- 每个团队被给定一定数量的虚拟资金。
- 在一系列物品拍卖中,团队必须合作以确定出价和购买物品。
- 目标是以最少的资金购买最多的物品。
- 最后,计算每个团队所拥有物品的总价值,得分最高的团队获胜。
4. 团队滑雪竞赛:- 玩家被分成若干队伍,每队有一名滑雪选手。
- 每个滑雪选手必须合作穿过规定的滑雪道。
- 每个团队成员必须在途中与队友合作,以确保顺利通过各种障碍和坡度。
- 第一个完成比赛的团队获胜。
5. 团队烹饪比赛:- 每个团队被要求在规定时间内准备一道菜肴。
- 团队成员必须合作分配任务、准备食材、烹饪和摆盘。
- 最后,由评委评定菜肴的味道、外观和创意,得分最高的团队获胜。
6. 团队冒险探险:- 团队被带到一个室外场地或探险区域,必须在规定时间内完成一系列任务或挑战。
- 任务可能包括定位地标、解密信息、寻找隐藏物品等。
- 团队必须合作,利用每个成员的技能和能力来完成任务。
- 第一个完成所有任务的团队获胜。
7. 团队迷你高尔夫:- 每个团队被带到一个迷你高尔夫球场。
- 每队必须合作以将高尔夫球击入各个洞中。
- 团队成员必须共同制定战略、观察地形,并准确地击球。
- 最终击球数最少的团队获胜。
8. 团队水球比赛:- 玩家被分成两个水球队。
- 每队的目标是将水球传递给队员并尽量投入对方球门得分。
- 防守方必须合作以阻止对方得分,并争取球权。
- 比赛时间结束后,得分更高的队伍获胜。
9. 团队急救挑战:- 每个团队被要求应对一系列急救场景。
25个团队建设小游戏团队建设是建立在互信、合作、协调、共享、纪律等多个方面的基础上的,而小游戏则可以在很大程度上帮助成员们达到一种愉悦的氛围和认同感。
下面就来介绍25个团队建设小游戏。
一、团队共识游戏1.基地建设参与游戏的人分小组,每个小组需要在一个有限的区域内建造一个基地,最后评价基地的小组获胜。
2.电线接通参与游戏的人分小组,每个小组内的人需要协作完成一座电路,最后能让所有的电线都接好的小组获胜。
3.太阳系排列参与游戏的人分小组,每个小组需要将九大行星和太阳按照正确的排列方式组合起来,最后完成时间最快的小组获胜。
二、团队拆解游戏4.隔离系统参与游戏的人分小组,游戏开始时每个小组由两个人组成,被隔离到不同的区域中,用相同的颜色碎片和黑色的障碍物来组成一条相同的路径,最后完成任务时间最短的小组获胜。
5.紧急事务参与游戏的人分小组,每个小组中需要有一个人按照指定的解决方案将纸片拼接在一起,最后完成拼图最完整并且用时最短的小组获胜。
6.国庆快乐参与游戏的人分小组,每个小组中需有一个人穿过奥林匹克环,穿过时间最短的小组获胜。
三、团队协作游戏7.群众游行参与游戏的人分小组,每个小组需要一起扮演不同的角色,模拟游行或者演员表演,最后展示出合作、热情、认真的小组获胜。
8.迷宫逃脱参与游戏的人分小组,每个小组需要协作逃离迷宫,最先逃脱的小组获胜。
9.保龄球参与游戏的人分小组,每个小组需要合作掷出一定数量的保龄球,得分最高的小组获胜。
四、团队创意游戏10.画廊指挥参与游戏的人分小组,每个小组需要展示自己的创意,并让其他小组的成员进行指挥,最后其他小组的反应最积极和完成时间最短的小组获胜。
11.演播室参与游戏的人分小组,每个小组需要通过实龙头、交付战术、协作解释三个环节进行模拟演播,最后得分最高的小组获胜。
12.唱响你我参与游戏的人分小组,每个小组需要用自己的方式进行歌唱,然后彼此评价,最后最受欢迎的小组获胜。
五、团队提升游戏13.守墓人参与游戏的人分小组,每个小组需要一起选择自己的墓地,防止其他小组的“守墓人”攻破,防御时间最长的小组获胜。
管理游戏目录一、团队游戏红与黑二、团队游戏三、瞎子背瘸子四、衔纸杯传水五、相互认识一下(一)六、相互认识一下(二)七、勇于承担责任八、摇动游戏九、寻猎游戏十、圆球游戏十一、责任十二、寻宝游戏十三、进化论十四、九点游戏十五、寻人游戏十六、怪兽十七、踩轮胎十八、他的授权方式十九、建绳房二十、呼啦圈二十一、信任进步行二十二、核弹头二十三、全体离地二十四、蜘蛛网二十五、迷失丛林二十六、记忆力二十七、啤酒游戏二十八、拼图二十九、苹果与梨三十、他是谁?三十一、我是谁?三十二、交换名字三十三、代号接龙三十四、大树与松鼠三十五、七巧板三十六、情绪三十七、团队建设三十八、操作程序三十九、听说训练四十、时钟四十一、传递四十二、创造力四十三、沟通能力四十四、授权四十五、运水接力四十六、踢足球四十七、天龙八部四十八、挑水接力(共16人)四十九、听与说五十、众志成城五十一、找变化五十二、“杀人游戏”之攻略一、团队游戏红与黑游戏规则1、目的:你队与另一队分别为队A、队B,各自争取取得高分。
2、程序:每轮你队有两种选择——红或黑,由工作人员了解你队每轮的选择并告知你们的得分,你队可根据上轮得分确定下轮选择。
3、沟通:两队在第四轮选择后,征得双方同意,可进行第一次沟通,双方各派一名代表外出面谈,面谈时间为一分钟;两队在第八轮选择后,双方必须进行沟通,面谈时间为一分钟。
两队除按上述规则可召集的面谈外,禁止其它沟通。
4、得分计算1)队A、队B均选红,各得1分;队A、队B均选黑,各减1分;2)一队选红、一队选黑,选红者减3分,选黑者加3分;3)第9与第10轮选择,得分乘3后计入总分。
点评1·要取得长期利益,必须采取合作的态度。
2·团体合作的基础是相互信任。
3·信任来自于畅顺的沟通。
4·信任一旦逝去,难以补救。
二、团队游戏咨询师让大家讨论工作中存在哪些不符合团队精神的案例,所有人都蜻蜓点水,因为怕伤害同事关系。
32个团体游戏增加团队凝聚力1、捆绑过关•适用:团队协作•简述:藉着被绑在一起来完成数件任务•人数:不限场地:不限•道具:绳子或其他可以绑的东西•方法:1.分组,不限几组,但每组最好二人上。
2.每一组组员围成一个圈圈,面对对方。
老师帮忙把每个人的手臂与隔壁的人绑在一起。
3.绑好以后,现在每一组的组员都是绑在一起的,老师想些任务要每组去完成。
题目例子:吃午餐;包礼物;完成个美术作品;帮每个组员倒水等。
2、合力吹气球•简述:藉着分工合作来完成任务•人数:每组限六人场地:不限•道具:准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);人;脚(二张)汽球(每组一个)•方法:1.分组,不限几组,但每组必须要有六人。
2.老师请每组每人抽签。
3.首先,抽到嘴巴的必须藉着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到人的人去把汽球给坐破。
3、记忆考验•简述:随着越来越多要记的东西,试试自已可不可以•人数:不限场地:不限•适合范围:刚认识或不认识的人•游戏方法:1.全部人围成一圈,从第一个人开始说“今天我吃了一个AA”(AA为随意食物名!)2.接着第二个接着说,吃了一个AA,二个BB…(BB不同的食物名!)3.像这样一直传下去,每传一个人就必须重覆前面的食物名,另加一个新的食物名。
4.一直到有人中途讲错出局!题目例子:可选一些较难的食物名或菜名!或一些平常不容易吃到的!例:滑蛋干贝牛肉汤。
4、比长短•简述:每队派出一人比不同的单位•人数:不限场地:不限•适用范围:适合刚认识或不认识的人•游戏方法:1.分组,不限人数,至少要二组。
每组五人以上。
2.老师宣布要比的小组,然后每组派出一位他们认为会赢此小组的人。
3.等被派出的人都出来后,老师再说比什么4.计算每次比完的输赢即可。
题目例子:这个游戏的题目就是要想越不会被大家猜中的越有趣!比长:比手臂;比上衣;比头发…比短:比手指头;比裤子或裙子…比高:比声调;比手抬起来的高度…比大:比眼睛;比手掌…比多:比身上饰物;比穿的衣服;比身上的扣子…题目必须在看到被派出的人之前想好!5、比一比•简述:藉着组员的动作,来猜题目是什么•人数:不限场地:不限•适用范围:适合刚认识或不认识的人•游戏方法:1.分组,不限几组,但每组最好五人以上。
20种团队合作游戏一、无敌风火轮是一项团队协作竞技游戏,需要使用报纸和胶带制作一个封闭式大圆环,让全队成员站在圆环上边走边滚动大圆环。
这个游戏旨在培养学员团结一致、密切合作、克服困难的团队精神,以及计划、组织、协调能力、服从指挥、一丝不苟的工作态度,增强队员间的相互信任和理解。
二、信任背摔是一个经典的拓展项目,需要每个队员从高台向后倒下,其他队员伸出双手保护他。
这个游戏能让队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感,提高组员的人际沟通能力,引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。
三、齐眉棍是一个考察团队是否同心协力的体验,需要全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败。
这个项目旨在提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力,让团队成员照顾好自己,对团队做出最大的贡献。
四、驿站传书是一项团队协作游戏,旨在让学员意识到充分沟通对团队目标实现的重要意义,以及制度规则的建立与修正。
在游戏中,学员需要传递信息并保证信息的准确性和完整性,这需要团队成员之间的密切配合和信任。
一.项目类型:团队合作游戏二.道具要求:无需其他道具三.场地要求:空旷的场地四.项目时间:20分钟-30分钟五.详细游戏规则:1.四个人一组,背对背坐在地上,要求不用手撑地站起来;2.依次增加人数,每次增加2个直至10人。
在此过程中,工作人员要引导同学坚持,因为成功往往就是再坚持一下。
这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任,该项目主要让大家明白合作的重要性。
七、解手链一、游戏简介:所有的队员手牵手结成了一张网,如何让网成为一个圆?这是团队的严峻挑战。
二、游戏人数:8-12人/组三、场地要求:开阔的场地四、游戏时间:15分钟左右五、活动目标:锻炼新团队的沟通、执行及领导力。
八、七彩连环炮一.项目类型:竞技游戏二.比赛人数:一队六名队员(3男3女)三.道具要求:气球若干四.场地要求:空旷的大场地五.游戏方法:男女间隔排列,以接力的形式,第一名同学跑到制定位置吹气球,直到吹破。
40个团体小游戏在繁忙的生活和工作中,团体小游戏成为了大家放松身心、增强团队凝聚力的好方式。
下面就为您介绍 40 个有趣又好玩的团体小游戏,让您的聚会、团建活动更加精彩!1、接力拼图将一幅拼图分成若干块,平均分给各个小组。
每个小组的成员依次接力完成拼图,用时最短的小组获胜。
2、气球大战每个小组派代表参加,将气球吹起来并绑好。
在规定的区域内,通过踩爆对方小组的气球得分,同时保护自己小组的气球,最后气球剩余数量多的小组获胜。
3、词语接龙由一个人先说出一个词语,下一个人以这个词语的最后一个字为开头说出新的词语,依次类推。
接不上的小组淘汰,最后剩下的小组获胜。
4、蒙眼作画每个小组选出一名代表,蒙上眼睛。
根据小组其他成员的描述,在纸上画出指定的物品或场景。
画得最接近描述的小组获胜。
5、猜谜语准备一些有趣的谜语,让各个小组抢答。
答对得分,答错扣分,最后得分最高的小组获胜。
6、折纸比赛给出一个折纸任务,如折一只纸鹤。
各个小组同时开始,看哪个小组完成得又快又好。
7、知识竞赛准备一些涵盖各种领域的知识问题,小组进行抢答。
答对得分,答错不扣分,最后总分最高的小组获胜。
8、接力倒水每个小组排成一列,用杯子传递水,最后将水倒入一个容器中。
规定时间内,容器中水最多的小组获胜。
9、你划我猜一个小组的成员比划词语或动作,另一个小组的成员猜测。
猜对数量多的小组获胜。
10、水果蹲参与者每人代表一种水果,被叫到的水果蹲下,依次进行。
出错的淘汰,最后剩下的获胜。
11、背靠背运球两人一组,背靠背将气球或球运到指定地点,速度最快的小组获胜。
12、盲人摸象蒙上一个人的眼睛,让他通过触摸其他成员的身体来猜出是谁,猜对最多的获胜。
13、传声筒将一句话悄悄告诉第一个人,然后依次传递,最后一个人说出听到的内容,与原话最接近的小组获胜。
14、跳大绳小组接力跳绳,规定时间内跳绳次数最多的小组获胜。
15、夹弹珠在一个装满水和弹珠的盆子里,用筷子将弹珠夹到另一个容器中,数量最多的小组获胜。
1、团队建设游戏【谁是密友】:目的:了解谁是好朋友内容: 1. 大家围圈站,一人站在中间. 2. 组长问:“当你想找人倾诉时,在这个小组中,你会找谁?”此时,所有人便要闭上眼睛. 3. 站在中间的人,就要走到他心中的密友前.当他说“ok”时,大家便可睁开眼睛. 4. 站在中间的人要分享他为何选这人?被选的也请分享他的感受,没有被选者如有不满, 可提出抗议. 备注:组长需有心理准备,随时有机会要处理冲突.变化:请站在中间的人闭眼,请大家按自己与他的适当距离而站.请他看看这距离适合吗? 是否如他所指望的?(可能有些他以为很friend 的,却站得很远.)2、团队建设游戏【波涛汹涌】:目的:让气球停留在空中,激发欢乐时间:5~10 分钟材料:气球多个内容:组长说:“如果你心中有气,顶在胸口会好辛苦,我们为别人赶走这气好吗?” 1. 每人一个不同颜色的气球.2. 每人抛高自己的气球,并尽力让气球停留在空中,同时尝试打下别人的气球.3. 气球跌在地上的人即被淘汰.4. 气球保持在空中最久的人便算赢.5. 组长总结:“好啦!大家都出了气!”3、团队建设游戏【各抒己见】:目的:了解组员的时事触角,学习直言表达时间:15 分钟材料:当日报纸内容:组长说:“今日是时事论坛,有个人意见要尽情表达.” 1. 选数则有意义又富争论性的新闻,请大家表达看法.了解各组员的分析力,个人观点、立场等`````` 2. 组长不会下结论,但要赞赏组员表达及互相尊重的态度.4、团队建设游戏【毕加索】:目的:考沟通能力时间:10~20 分钟材料:笔和纸内容: 1. 组长先预备数张画了圆形的纸.最好有多张. 2. 每两人配对比赛. 3. 开始前,每一组合背对背而坐. 4. 在指定时间内,一人负责讲圆形,另一人则负责画圆.画圆的人,只可听不可问,也不可让讲的人看到. 5. 时间到,就看谁画得快而准. 6. 也可对换角色. 备注: 1. 这游戏可看到各人不同的沟通问题. 2. 组长可在游戏后,讲解沟通的艺术和重要.5、团队建设游戏【大混战】:目的:打破僵局材料:报纸或废纸(卷成球状)内容: 1. 全组一分为二,先订定自己的领土,两组之间要划出一个禁区. 2. 当带领者发号司令后,便要开始做战,在规定的时间内(3 分钟左右),组员可用尽方法把“废球”抛到对方的领土内,但不可站在禁区内抛. 3. 最后以领土上能够最少“废球”的一方为胜,禁区内的“废球”不计算在内.6、团队建设游戏【分甘同味】:目的:锻炼合作精神材料:方便传递的食物内容: 1. 全组围圈坐,由中间分为两组. 2. 游戏开始,由两组第一位开始将食物传给下一位,不可用手,只可用口咬.下一位也只可用口接着.当第二位接着了,第一位便要咬掉自己曾咬过的部分,如此类推.最快传到尾的,而又有食物剩下的为胜. 备注:这游戏适合夫妇组.7、团队建设游戏【寂寞时的援手】:目的:放松心情,表达内心困难时间:10~15 分钟材料:笔、纸内容: 1. 在纸上匿名写下近月来不愉快的事情,放心地写出来,这是对上帝的祷告. 2. 组长收集纸条. 3. 组员围圆圈,面向团友伸出手成一个米字,彼此的手不能接触对方.将眼合上,放松身体. 4. 组员慢慢读出纸条内容,“父啊!帮助这弟兄/姊妹,因为他/她…….”不要猜测是谁的问题. 5. 读完后,将手伸回,形成一圆圈,互相搭肩祷告.为大家的需要代祷.8、团队建设游戏【温暖的表情】:目的:学习彼此欣赏时间:30 分钟内容: 1. 围圈坐,其中一人在圈中间. 2. 轮流说出圈中人值得欣赏之处. 3. 直至每人都被提及. 4. 以祈祷结束. 变化: 1. 可以在组员生日当天,以他/她为主角(圈中人). 2. 可指定在某些场合对组员所欣赏之处.9、团队建设游戏【喜怒哀乐】:目的:康乐游戏,增加欢乐气氛,也可带出非语言沟通的限制时间:20~30 分钟材料:字条内容: 1. 先选出5~6 人进行“传表情”,其他人在旁作观众. 2. “传表情”的组员一行直排向前望,可坐也可站立,但不可以回头望. 3. 主持人把表情字条如“怒火中烧”,“风情万种”等让最后的组员抽出一张.准备好后,并以任何方法传达字条的内容,不可发出声音. 4. “表情”一直传到最前面一位,主持人把答案表让他选择,看看能否猜中所传表情的真正意思. 5. 进行一、二次后,在旁观者中选出另一组人,继续游戏. 注意: 1. 在这游戏中,每人都应有机会做旁观者及传表情者,因传表情的过程往往令旁观者捧腹大笑. 2. 最好选一位活泼调皮的组员作为第一位传表情的人.10、团队建设游戏【对对碰】:目的:合作、沟通时间:10~15 分钟材料:音乐内容: 1. 众人围坐一个大圈,留一张空椅. 2. 音乐开始,坐在空椅左右边的两个人,要立刻起身去拉一个人来坐在那空椅上. 3. 被带走的人留下空位,两旁的人就要起身拉人. 4. 音乐停止,还在走着的人便算输. 变化:被请走的人可以要两人回答些问题才跟他们走.11、团队建设游戏【一元几毫】:目的:训练思想敏捷、随机应变时间:5~10 分钟内容: 1. 男组员价值是5 角,女组员是1 元. 2. 主持人说出一个数目,男女组员依数目自由组合.例如:3 元,就是 3 女、2 女 2 男或6 男了. 3. 每次尽快说不同的数目,组员要迅速成组. 4. 入不到组的,就为输. 变化:男女的价钱可随意调转的.例如:男是 1 元,女是5 角.12、团队建设游戏【温度计】:目的:测量组内气氛内容:组员说:“天气报告都能大致准确地报告当天气温,今天请大家用你的feel 测量现阶段小组的温度.” 请每位组员给小组一个度数.可以是零下或沸点的.并分享原因. 备注:这游戏很能直接感受到组员对小组的满意程度.业务会引至一点小冲突,但现况反映出来,则更易于处理.13、团队建设游戏【香蕉运动】:目的:合作默契时间:10 分钟材料:香蕉数只,绳内容: 1. 两人一组,并将大家的左腕绑住. 2. 给每组拿着一条香蕉在左手,然后叫开始,让他们合作用右手一同剥去蕉皮并尽嘴快速度把香蕉吃掉. 3. 那一组最快就是胜利.14、团队建设游戏【画肖像】:目的:留意别人的指示时间:10~15 分钟材料:纸、笔(粗) 内容: 1. 把小组分为三至四组,各组派一个为代表. 2. 代表人蒙眼. 3. 右手拿笔,站在画纸前. 4. 每组由组长挑选一人做“模特儿”,但不让代表知道是谁. 5. 依组员的描述画“模特儿”的肖像.完成后,由组长决定名次.15、团队建设游戏【共同分担】:目的:让大家体会同心的重要内容: 1.2 人一组,背对背坐在地上,手臂互扣,然后一起运力,互相依靠的站立起来. 2.若两人合作成功,则可尝试多加一位或多位. 3.这游戏人数越多,难度越大,也需更多的默契.16、团队建设游戏【抛开烦恼】:目的:解决困难时间:15 分钟材料:笔和纸内容: 1. 大家写下一些问题、烦恼、或需要帮助的事. 2. 收集纸张,抽出部分来分享,并尝试寻出答案或解决方法. 3. 大家为这这事祈祷.17、团队建设游戏【翅膀荫下】:目的:合力竞赛时间:10~15 分钟内容: 1. 主耶稣曾经哀叹,向耶路撒冷的百姓说:“耶路撒冷啊``````我多次愿意聚集你的儿女,好象母鸡把小鸡聚集在翅膀底下,只是你们不愿意”(路十三34).我们投靠在神的爱中,神要保守我们,照顾我们,如同母鸡把小鸡保护在她的翅膀底下.如果我们远离神,自己会遭受灾害. 2. 分成2 队.每队约5 人.第一位当老鹰,第二位当母鸡,其他的跟在母鸡后面当小鸡.母鸡和老鹰对面而立. 3. 母鸡张开两手,阻挡老鹰捕捉小鸡.每只小鸡把手搭在前面一位的肩膀上,第一只小鸡搭在母鸡肩上,躲避老鹰时,松手即算是被捉到. 4. 老鹰尽力捕捉小鸡,拍到身体就算捉到.母鸡张开翅膀阻挡老鹰,小鸡们要搭手跟在母鸡身后一旦有小鸡被捉到后,最后一只小鸡换作老鹰,老鹰换作母鸡,原来的母鸡退在新母鸡后面,当作第一只小鸡.之是要让每一位组员都有机会做母鸡及老鹰,这样大家才玩得起劲. 5. 等各队输过一次后,大家集合.由最后一次的母鸡念有关的经文.注意: 每队最好都有一位带领者,喊“开始”口令.并且测定时间,如果一分钟后,老鹰未能捉到小鸡,就轮换下去,以免出现冷场. 有关经节:路十三34,得二12,诗十七8,诗六一4,诗九一 4.18、团队建设游戏【爱的伙伴】:目的:爱的功课时间:20 分钟材料: 1. 约3 工分见方的纸张.每张只写一个字,依次写“爱人如己”“爱人如己”的字,直到把纸张写完.张数应与参加人数相等. 2. 带领者把写好的纸张先投进一个袋里. 内容: 1. 基督徒要彼此相爱,这是主的新命令(约十三34).也要爱人如己,这是最大的诫命之一(太廿二39).大家找4 个人,手上的字凑成“彼此相爱”,这 4 个人就是“爱的伙伴”. 2. 每人从袋中抽出一在张纸,暂时不可以看上面的字.大家都拿到后,带领这喊“开始”,大家赶快找“爱的伙伴”,找到后就彼此详细介绍认识,之后带领者可考问其中各人名字. 注意: 1. 带领者可宣布“最慢找到的可能要罚唱歌.”这样大家就会焦急,引起热烈气氛.也可由最慢的人先考问其余“爱的伙伴”的名字. 2. 多预备一些纸张,可给迟到的人. 3. 最后可能有两三位组员不能凑成4 人一组的“爱的伙伴”,可编入其他组.19、团队建设游戏【站立得稳】:目的:康乐活动时间:10~15 分钟材料:粉笔,音乐内容: 1. 保罗勉励帖撒罗尼迦的信徒:“你们要站立得稳,凡所领受的教训``````”(帖后二15). 我们青年基督徒要在信仰上站立得稳,不可见异思迁,人云亦云. 2. 用粉笔在地上画一个大圈,加两个小圈于大圈上. 3. 大家手牵手站在大圈上.音乐开始,大家向右绕大圈走.靠近小圈时,可以用力拉自己左右的人,使他站不稳而踏入小圈内. 4. 音乐停了再开始,大家改向左移动,走近小圈又用力拉别人入圈.凡踏入小圈三次以上的,就是没有“站立得稳”的人,要受罚.注意:亦可用口琴或一人唱歌代替音乐.一曲停后,再开始时,就换方向走,一面头晕. 采用的诗歌以活动雄壮为宜.20、团队建设游戏【人肉运输】:目的:合作时间:10 分钟材料:两圈绳内容: 1. 组员一分为二. 2. 给组员五分钟商量,如何靠合力及一卷绳把其中一人由一边运载到另一边. 3. 号令一下,每组就只可以 5 分钟的时间编织绳. 4. 组长再令下,每组要以最快速度把一位组员,由一边送到另一边.注意: 1. 要过去对面的组员,脚不可踏地. 2. 他一定要在绳上面. 3. 不可碰到地,否则当输.21、团队建设游戏【彼此配搭】:目的:发挥恩赐、互相配搭材料:蒙眼的毛巾内容: 1. 4 人一组,分别是“脑”、“眼”、“手”和“口”. 2. 规则:“脑”只能发号司令,“眼”只能做动作,“手”只能作动作,“口”只能说话或饮食.除了当眼睛的一位,其他的人都要蒙眼. 3. 带领者讲出一个动作,例如:吹气球、吃香蕉、涂口红等,各组员便要各按职份合作完成.22、团队建设游戏【人生如戏】:目的:发掘表演潜能时间:20 分钟内容: 1. 分为 a 和 b 两组. 2. 给2 至3 分钟,让每组想出有5 个连贯性动作的事件,给对方猜测.例如:一个人在抹窗,扫地,突然看见一只蟑螂而跳开,拿杀虫水喷射蟑螂,再扫走.共 5 个动作. 3. b 组先派一人(b1)出来看 a 组表演.期于b 组人远离场. 4. b1 看完表演后便向单独出场的b2 表演;b2 再模仿,轮到b3 单独观看``````如此类推. 5. 到最后一位组员时,他不单要做出全套动作,并要同时连贯地讲出动作的意思. 6. 轮到b 组表演,a 组模仿.注意:这游戏的乐趣是看见别人把动作做到一塌糊涂,最后更把故事弄至面目全非.从而更可发掘到创作潜能的人.23、团队建设游戏【你追我逃】:目的:随机应变时间:5~10 分钟材料:组长用哨子内容: 1. 选出逃走者和追捕者. 2. 其他组员两人一前一后整齐地围成一圈,间隔二手宽度. 3. 哨音响后,追捕者开始抓逃走者.各人只准用脚贴脚的步伐去步行. 4. 逃走者疲乏后,可以跑到其中一组的前面.后面那人就变位逃走者. 5. 被抓到的人,就变为追捕者.进行: 1. 随着游戏的进行,圆圈可能会越来越小,应注意随意把圈扩大. 2. 组长必须判定先插进队伍或先被追捕碰到.24、团队建设游戏【变形虫赛跑】:目的:群体合作时间:15~20 分钟材料:数条绳子内容: 1. 8 至10 人一组. 2. 组员互相靠紧站着,举起双手,用绳子围着组员们的腰间绑紧. 3. 画好起点和终点,进行一次变形虫赛跑,最快到达终点的组别获胜. 变化: 1. 设一个简单的障碍赛,例如:全组人要绕着椅子走几圈. 2. 若要增加难度,各组选一位指挥,其余人闭上眼睛,由指挥带领完成障碍赛. 3. 为免尴尬,可男女分组.25、团队建设游戏【探险队】:目的:康乐性游戏,加强小组接触时间:15~20 分钟内容: 1. 大家瘩着前着肩头,由房间出发,绕游教会建筑物. 2. 一起穿过窄门,上窄楼,过障碍,才返回房中. 变化: 1. 这类型活动常被采用,都是考验全组人的合作性和士气. 2. 如要增加难度,可让带头的数个人蒙眼,由后面的人指挥.26、团队建设游戏【我笑你哭】:目的:打破隔膜,轻松玩乐时间:5~10 分钟内容: 1. 全组围成一个圆圈. 2. 带领者转向右边的组员,做一个搞笑的面部表情,这组员依样做给下一位组员看.但如果该组员转回左边扮演一悲痛的表情,左边的组员就要改变方向,向左传表情如此类推,直至有组员输了为止.可重复玩多次.27、团队建设游戏【你我的歌】:目的:联络感情时间:15 分钟材料:写上歌名的纸条内容: 1. 在纸条上写下大家熟悉的短歌歌词.约选2`3 首,每一首歌可写多张字条. 2. 组员围成圆圈,组长发给每人一张歌词. 3. 组长说开始,各人大声唱自己的歌,并寻找同一首歌的人. 4. 必须一边唱一边找人,不可说出歌名. 5. 组长可突然叫“停”,所有组员归队. 6. 最早结成队伍的获胜. 改变:一面做动作一面唱歌寻找队友,将会更活泼生动.28、团队建设游戏【集体创作】:目的:合作性、创作性时间:20~30 分钟材料:笔、纸或黑板内容: 1. 把组员分成数组. 2. 组长指定一个画题,如人、狗、鱼.各组轮流在纸或黑板上作画,每人只能画一笔. 3. 画得最完全、最好就获胜.29、团队建设游戏【变形脸】:目的:增加气氛时间:20~30 分钟材料:每人一条橡皮圈内容: 1. 组员分组,各人把橡皮圈,穿过头,围绕在耳和鼻下. 2. 只可用面部肌肉移动橡皮圈,若全组的橡皮圈都落到头上便得胜. 备注:使用橡皮圈时,最好先拉松或用较大的橡皮圈.(组长可以先试用一次)30、团队建设游戏【心灵捕手】:目的:体会与人亲近的经验,训练简洁表达自己的感受时间:30~40 分钟内容: 1. 每人寻找一位最陌生的组员,交谈约 5 分钟. 2. 每组 6 人,分享以下问题: a. 你与陌生人接触时有何感受? b. c. d. e. f. 迟到进入会场有何感受? 听到团友或组员用温柔的声调呼唤自己的名字时,有何感受? 与家人争执而勉强从命时,你有何感受?与同事/上司争执而勉强从命时,你有何感受? 有人与你谈论信仰,你坚持“自己的意见”,事后你有何感受?31、团队建设游戏【斗气比赛】:目的:增加乐趣时间:15~20 分钟材料:桌子、乒乓球内容: 1. 两人一组. 2. 把乒乓球放在桌子中间,在桌面划记号. 3. 两人把下巴挨在桌上,指定时间内把乒乓吹过另外一方的记号使得胜.32、团队建设游戏【点心塔】:目的:合作与平衡时间:20~30 分钟材料:饼干,或其他可以叠高的食品内容: 1. 每组3 人一起负责叠饼干,互相协助. 2. 3 分钟内将饼干叠得最高便赢. 3. 完结后各组可一同吃完自己的饼干.33、团队建设游戏【叠叠乐】:目的:合作性时间:20~30 分钟材料:旧报纸、鸡蛋或小球内容: 1. 组员分为2 组.每组派发一些报纸及鸡蛋. 2. 限时5~10 分钟,将报纸用任何方法叠高,然后把鸡蛋放在最顶部. 3. 能够在最短时间叠得最高者得胜.34、团队建设游戏【吸豆竟走】:目的:体会合作的重要性时间:20~30 分钟材料:空碗、吸管、比吸管直径大的豆内容: 1. 组员分成两队,各成单行纵队,站在线的后面. 2. 在起点上各摆一只空碗;在对面的终点上也各放一只碗,碗内盛有与各队人数等量的豆子. 3. 游戏开始,第一人拿着吸管跑到对面终点,用吸管吸起一粒豆子,跑回来放在起点空碗内,若途中豆落地要重新吸起再跑. 4. 然后交第二人继续.如此类推.先跑完的一队得胜.35、团队建设游戏【谁为大】:目的:打破隔膜,投入小组时间:20~30 分钟材料:扑克牌,橡皮圈内容: 1. 人数 5 人或以上为佳.每人一张牌,将点数亮出放于额头前,用橡皮圈绑好,各人只能看到别人额头牌之点数,不能偷看自己手上的牌,估计自己会输者,可在这时认输,收牌;或可以向小点数的人挑战,一起放出牌,看谁的牌点数大. 2. 其他人各想一种方法,惩罚输者. 3. 最小点数为输,最大点数者可惩罚输者.36、团队建设游戏【心灵不打结】:目的:令大家更融洽时间:15~20 分钟材料:每人一条长短相同的粗绳内容: 1. 口令发出后,各人任意将绳索打3 个结. 2. 待另一口令发出后,各人与左边的人互换绳索解结,最快解开3 个结者得胜.。
公司团队游戏1. 传递口令:- 规则:团队成员排成一列,第一个人将一句口令或信息耳语给第二个人,第二个人再传给第三个,以此类推,直到最后一个人。
最后一个人将口令说出来,看是否与最初的口令一致。
2. 纸杯塔:- 规则:团队成员使用纸杯堆叠成塔,每个人只能用一只手,并且不能直接接触到纸杯,只能通过上面的纸杯来搭建。
比赛时间结束后,最高的塔稳定性最好的团队获胜。
3. 盲人画家:- 规则:团队成员分成两人一组,其中一人闭上眼睛,另一人给他描述一幅图画,让他根据描述来画出图画。
时间结束后比较各组的画作。
4. 团队拼图比赛:- 规则:将一幅大拼图分成若干小块,每个小组得到一部分拼图,并且不能看其他小组的拼图。
比赛开始后,各小组尽快拼出完整的图画。
5. 突破障碍:- 规则:在一个区域设置各种障碍物,例如绳网、废墟等,团队成员需要一起克服这些障碍物,到达目的地。
6. 记忆接力:- 规则:团队成员排成队列,第一个人看一段图文信息,然后转述给第二个人,第二个人再传给第三个,以此类推,直到最后一个人。
最后一个人将信息写下来,与原始信息对比,看是否一致。
7. 口袋里的团队:- 规则:每个团队成员从自己的口袋里拿出一个物品,并给其他成员解释它在工作中的象征意义。
8. 模拟公司任务:- 规则:将团队分成几个不同的部门,模拟公司运营中的各种任务,如销售、市场、生产等,让各部门合作完成任务。
9. 解救团队成员:- 规则:在一个模拟的“危机”场景中,有一名团队成员被困,其他成员需要合作解救他,需要制定计划、分工合作等。
10. 人生地图:- 规则:团队成员将自己的人生经历绘制成地图,然后分享给其他成员,让大家更加了解彼此,促进团队的凝聚力。
这些游戏可以在公司团建活动中使用,既可以增进团队成员之间的互动,又可以提升团队的协作能力和沟通能力。
1 蒙眼作画所有学员用眼罩将眼睛蒙上,然后分发纸和笔,每人一份。
要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。
完成后,让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。
让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。
在他们完成图画后,将所有的图片挂到墙上,让学员从中挑选出他们自己画的那幅。
教员用语言描述某一样东西,让学员蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考,为何每个人听到是同样的描述,而画出的东西却是不同的,在工作时呢?(教具:眼罩,纸,笔)2 猜五官1、两人面对面2、先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:“这是哪里?”3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说:这是鼻子。
同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。
晚会互动游戏扮时钟游戏规则:1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来;2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型);3、主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚4、可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的判断力和反应能力。
点评:1、该游戏非常适合在晚会上或培训课程的休息时间进行,可以活跃气氛。
2、亦可在《时间管理》课程上引用这个游戏,同时可以训练人的反应能力。
猜五官游戏说明:1、两人面对面2、先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:“这是哪里?”3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说:这是鼻子。
同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。
4、如果过程中有任意一方出错,就要受罚;3个问题之后,双方互换;酒令游戏知多少游戏1、循环相克令用具:无人数:两人方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状。
25个团队建设小游戏团队建设对于提升团队凝聚力、促进成员之间的沟通与协作至关重要。
而有趣的团队建设小游戏则是实现这一目标的有效途径。
以下为您介绍 25 个适合团队参与的小游戏:1、接力拼图将一幅拼图分成若干块,每个小组领取一部分。
小组内成员依次传递拼图块,共同完成拼图。
这个游戏可以锻炼团队成员之间的协作和沟通能力。
2、盲人方阵蒙上团队成员的眼睛,让他们在规定时间内依靠语言指挥,将一根绳子围成一个规定的形状。
这能增强团队成员之间的信任和领导力。
3、无敌风火轮利用报纸和胶带制作一个可以行进的“风火轮”,团队成员站在里面,共同推动前进。
考验团队的协作和协调能力。
4、珠行万里整个团队每个成员手拿一根半圆形的球槽,将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中,并迅速地排到队伍的末端,继续传送前方队员传来的球,直到球安全的到达指定的目的地为止。
5、背靠背运球两人一组,背靠背夹住气球,从起点运到终点,中途气球不能掉落或破裂。
培养团队成员的默契和合作精神。
6、集体跳绳团队成员共同跳绳,需要良好的节奏和配合,以完成规定的次数。
7、齐眉棍小组全体成员站成相对的两列,共同用手指将一根轻质塑料棍放到地上,过程中每个人的手指都要平放,不能离开塑料棍。
8、心有灵犀猜词语一个成员通过比划和描述词语,其他成员猜测。
锻炼表达能力和理解能力。
9、驿站传书成员们排成一列,不能说话,通过在后背写字的方式传递信息。
10、抢凳子准备若干凳子,比团队人数少一个。
播放音乐时大家围绕凳子走,音乐停止时抢凳子,没抢到的淘汰,依次进行。
11、三人抱成团每次参与活动为 10 人,听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,剩下没抱成团的淘汰。
12、接力画画分成若干小组,每组第一位成员看到一个图案,然后在规定时间内接力画给下一位成员,最后一位成员猜出图案。
13、猜谜语准备一些有趣的谜语或脑筋急转弯,让团队成员抢答。
14、搭建高塔利用提供的材料(如积木、纸牌等),团队合作搭建一座尽可能高的塔。
管理游戏团队游戏一、拍手游戏适合人数:40人以下游戏时间:20分钟游戏类型:团队、教练技术、倾听游戏操作:1、首先将学员分成3到4组,所有学员在游戏过程中都必须闭上眼睛2、由第一组开始,第一组全部学员开始拍手,通过倾听使第一组拍手的节奏逐步的一致;3、第一组的拍手节奏保持一致后,第二组全部学员开始拍手,第二组拍手必须在第一组两次拍手之间拍两下,直到第二组的拍手节奏一致;4、第二组的拍手节奏保持一致后,第三组全部学员开始拍手,第三组拍手必须在第一组两次拍手之间拍四下,直到第三组的拍手节奏一致;5、以此类推,第四组拍6下。
讨论:如果要想使所有的节奏保持一致,需要团队具备什么条件才可以实现?二、同心协力这是一个很有意思的游戏,它可以调动参与者的兴趣,并且能让他们从游戏中体会友谊和协作的乐趣。
另外,这个游戏还可以在培训中场或结束时使用,既可以活跃课堂气氛,还能帮助学员放松神经,增强学习效果。
游戏规则和程序1.将学员分成几个小组,每组在5人以上为佳。
2.每组先派出两名学员,背靠背坐在地上。
3.两人双臂相互交叉,合力使双方一同站起。
4.以此类推,每组每次增加一人,如果尝试失败需再来一次,直到成功才可再加一人。
5.培训者在旁观看,选出人数最多且用时最少的一组为优胜。
相关讨论1.你能仅靠一个人的力量就完成起立的动作吗?2.如果参加游戏的队员能够保持动作协调一致,这个任务是不是更容易完成?为什么?3.你们是否想过一些办法来保证队员之间动作协调一致?总结1.别看这个游戏简单,但是依靠一个人或几个人的力量是不可能完成的。
因为在这个游戏中,大家组成了一个整体,需要全力配合才可能达到目标。
它可以帮助学员体会团队相互激励的含义,帮助他们培养团队精神。
2.另外,这个游戏还考验每个小组的领导者,看他怎么指挥和调动队员。
因为这个游戏不但需要大家通力合作,还需要每个参与者的密切配合。
如果步调不一致,大家的力气再大也不可能顺利完成。
团队管理之团队游戏 Ting Bao was revised on January 6, 20021团队游戏:游戏1名称:趣味跳绳大家都跳过绳吧,在玩的时候会发生很多事,不同的人会有不同反应,为什么呢这是一个典型的团队活动,需要大家共同配合,怎样取得最佳合作效果这些问题,您是否想过。
让我们带着这些问题,再玩一次跳绳。
目标:使学员互助合作形成共识,完成低难度活动。
规则:请两个人各握住绳子的一端,其他人要一起跳过绳子,所有人都跳过算一下,数一数整个团队总共能跳多少下。
讨论:(1)当有人被绊倒时,各位当时发出的第一个声音是什么(2)发出声音的人是刻意指责别人吗(3)想一想自己是否不经意就给别人造成压力(4)接下来我们应该怎么做,刚才的感觉才不会发生注意:(1)提醒膝盖或脚部有伤者,视情况决定是否参与。
(2)场地宜选择户外草地进行,以免受伤。
(3)合组跳绳时应注意伙伴位置及距离,以免踏伤伙伴或互相碰撞。
变化:(1)可考虑不同的跳绳方式,如:每个学员依序进入。
(2)可用两条绳子,或变换用绳方向。
教具:粗棉绳一条。
游戏2名称:蒙眼三角形蒙着眼睛做游戏,一个团队还能合作愉快吗因为我们是一家人,因为我们有着共同的目标,所以我们能行!目标:使学员互助合作形成共识,完成低难度活动。
规则:用眼罩将所有学员的眼睛蒙上,在蒙上前先观察一下四周的环境。
然后,将双手举在胸前,像保险杆般保护自己与他人。
目标是整个团队找到一条很长的绳子,并将它拉成正三角形,且顶点必须对着北方。
完成时每个人都能握住绳子。
讨论:(1)回想一下发生过什么事(2)各位是怎么找到绳子的(3)各位是如何拉正三角形的(4)想象和蒙上眼之前看到的差异大吗其他人当时的想法如何(5)各位觉得绳子像什么(6)这个游戏和工作类似吗(7)游戏最有价值之处是什么(8)如果再玩一次你会怎么做注意:场地应选择在户外草地上进行,以免跌倒受伤。
变化:(1)可以排列不同队形。
(2)绳子可以用尽(难),可以不用尽(易)。
教具:粗棉绳一条、眼罩(依人数而定)。
3:蒙眼作画人人都认为睁着眼睛画画比闭着眼要画得好,因为看得见,是这样吗在日常工作中,我们自然是睁着眼的,但为什么总有些东西我们看不到当发生这些问题时,我们有没有想到可以借助他人的眼睛试着闭上眼睛,也许当我们闭上眼睛时,我们的心敞开了。
目标:1.使学员明白单向交流方式与双向交流方式可以取得不同效果。
2.说明当我们集中所有的注意力去解决一个问题时,可以取得更好的结果。
游戏过程:所有学员用眼罩将眼睛蒙上,然后分发纸和笔,每人一份。
要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。
完成后,让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。
讨论:1.为什么当他们蒙上眼睛,所完成的画并不是他们所期望得那样2.怎样使这一工作更容易些3.在工作场所中,如何解决这一问题变化:1.让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。
在他们完成图画后,将所有的图片挂到墙上,让学员从中挑选出他们自己画的那幅。
2.教员用语言描述某一样东西,让学员蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考,为何每个人听到是同样的描述,而画出的东西却是不同的,在工作时呢所需时间:10-15分钟教具:眼罩,纸,笔圆球游戏游戏规则:1、所有的人分成三组,每个小组约20人,分别配有1、2、3号球2、游戏要求将球按1、2、3号的顺序从发起者手里发出,最后按此顺序回到发起者手里。
在传递过程中,每一人都必须触及到球,所需时间最少的获胜。
3、球掉在地上一次额外加10秒培训师必读:1、游戏开始时,三组人一般会不约而同地围成了三个圈,一个接一个地传递,计下三组的成绩,例如分别为17秒、18秒和50秒。
2、“有没有更好的办法让时间变得顼短些这个游戏的最好成绩为8秒。
”培训师可以向所有小组提出挑战。
(参考思路:用手围成一个圆筒状,让三个球分别从上面滑下,所用时间仅为4秒!这是一个绝妙的想法!当然可能还有更快的方法,培训师需要不断启发学员去思考新的方法。
)培训师点评:有的队员在看到成绩连自己都不敢相信--“开始觉得三十秒已是不可思议的!”“能不能再快些”一个又一个想法从队员们的脑中蹦出来,游戏过程中不断传来喜讯……"9秒"、"5秒"、"4秒",最快的居然只用了秒!通过这个游戏让学员感受到:每一件看似不可能的事情摆到面前时,这种“不可能”的心理定势,使每个人都会想到放弃。
做了才能成功,但最终的成功不是因为你做了,而取决于你怎样去做。
发挥团队智慧,集合团队的创意,一件不可能完成的事情奇迹般的成功了,这就是团队的力量!思维可以指导人们的行动,同时也约束人们的行动。
要想成功唯有敢于超越自己的思维。
对一家企业而言,也许你的条条框框为你的发展立下了汗马功劳,但一味的遵循就易沦为守旧。
为员工建立一种启发创造性和"冲破框架"的环境条件:鼓励创新精神,从而开发突破性的解决方案与策略,也就为企业创造更多地意想不到的机会。
翻叶子道具:依人数多少给予大、中、小的塑胶帆布说明:参加游戏的人都必须站在塑胶帆布上,然后需要将塑胶帆布翻过来。
规则:1、所有人都必须站在叶子上(包含讨论)2、只要有人的身体任何部分碰触到地面就要重来讨论:1、我们怎么办到的在过程中听到什么有何感受2、各位觉得叶子象什么而整个过程又是什么3、在生活中有无类似感受4、从过程中你学到什么变化:帆布面越小越难,可计算难度系数。
航空公司的经营游戏游戏方法:1、将学员分成5-6个组,每个组将分别代表一家航空公司在市场经营;2、市场经营的规则就是:所有航空公司的利润率都维持在9%;如果有三家以下的公司采取降价策略,降价的公司由于薄利多销,利润率可达12%,而没有采取降价策略的公司利润率则为6%;如果有三家和三家以上的公司同时降价,则所有公司的利润都只有6%3、每个小组派代表叫到小房间里,交代上述游戏规则。
并告诉小组代表,你们需要初步达成协商。
初步协商之后小组代表回到小组,并将情况向小组汇报;4、小组经过讨论五分钟之后,需要作出最终的决策:降还是不降并将决定写在纸条上,同时交给讲师。
5、讲师公布结果点评:1、本游戏看似简单,但结果往往出人意料但又在意料之中,因为大部分公司都会选择降价,结果降价会导致两败拒伤;2、还告诉我们两个道理:1)不要假定竞争对手比你傻;2)不要打价格战,因为价格战没有赢家;核弹头形式:12人一组为最佳类型:问题解决,团队合作时间:30分钟材料及场地:25米长的绳子一条,20米长的绳子2条,水桶一只,短竹2条,砖头1个及空地游戏目的:让学员体验自己团队解决问题的能力,计划能力及团队合作精神。
操作程序:1、培训师让学员把25米长的绳拉成一个圈,并把水桶装9成满的水放在圆圈的中间,用砖头把水桶垫起来。
2、培训师开始给学员们讲下面一段故事:“在伊拉克的一个山村中有一枚没有引爆的核弹头,给该地区造成了威胁。
你们作为美国的特工人员将去该地区取出核弹头,并进行引爆。
圆圈内为辐射区,所有人员都不得进入圈中,2条20米长的绳子及2条竹子为防辐射物品,故可以进入辐射区,但不能碰到地上。
”3、全团成员必须在30分钟内把水桶提出,水不能洒出来。
有关讨论:1、全队中共出现多少个主意,为什么采纳了现在所使用的主意来执行任务2、在全过程中你认为最佳表现在哪里,团队的合作精神体现在哪里3、团队在解决问题时,采取的是什么步骤,这些步骤有什么地方可以改进平结绳圈道具:准备长短不一的绳子若干条(依人数而定)说明:1、训练师将平结的打法教会学员,(注意平结是一种绳子的活结打法,节点可以任意伸缩)2、学员将平结打好后成一绳圈,放在地上,然后学员将脚放在绳圈之内3、训练师提醒学员:“你们的脚在绳圈之内了吗确认安全了吗”4、学员确认之后,训练师说:“开始换位”,学员全部离开自己的绳圈并到其他的绳圈之内;三次之后,开始逐渐减少绳圈的数量,每次减少一个,并经常提醒学员:“你们的脚在绳圈之内了吗确认安全了吗”;但要求就是所有学员不得在绳圈之外。
(可能是几个人同时挤在同一个绳圈里)5、到最后只剩下一个绳圈的时候,所有人都站在一个绳圈里,不段缩小圆圈,直到所有人都紧紧挤在一起;游戏第一阶段结束6、游戏第二阶段:当训练师不断地将绳圈缩小至极限范围,并不断询问所有人有没有信心挑战极限。
学员不断地会进行挑战,当到达极限的时候,往往会出现一些意想不到的结果:比如,有人会提示出我们有没有办法寻找新的思路来挑战极限。
记住,培训师要注意把握学员的场上气氛,及时加以引导。
如果学员没有办法解决问题的时候,培训师视情况将解决方法公布——所有学员可以坐在地上,将脚放在绳圈内,就符合游戏的要求:“脚在绳圈之内”游戏点评:该游戏可以分为两个阶段:第一阶段可从团队的角度挖掘游戏的内涵;第二阶段可以从创新的角度挖掘游戏的内涵。
培训师应注意把握分寸,否则会起不到游戏的效果。
齐眉棍/圈游戏方法:1)准备一根2-3米左右的轻质塑料棍(最好可伸缩);2)让小组成员站成相对的两列/并排一列亦可,让小组成员全部将双手举到自己的眉头的位置;3)将轻质塑料棍放在每个人的双手上,注意:必须保证每双手都接触到轻质塑料棍的,并且手都在轻质塑料棍下面;4)要求小组成员将轻质塑料棍保持水平,小组成员的任务是:在保证每个人的手都在轻质塑料棍下面的情况下将轻质塑料棍完全水平的往下移动。
一旦有人的手离开轻质塑料棍或轻质塑料棍没有水平往下移动,任务就算失败。
用圈亦可代替做本游戏。
游戏的启示:1、看似游戏很简单,但要成功的完成非常不容易;2、如果一个人去完成这个任务是相当简单的一个事情,但是一个人做的工作由几个人来作,它比一个人干时还要不容易完成,因为几个人之间将形成许多的相互关系,制造出许多新工作,因此团队的力量不容忽视,可以引伸到帕金森定律;3、如果小组中有任何一个人不同于组织的共同节奏,轻质塑料棍将无法保持水平下降交通阻塞交通阻塞道具:比参加人数多一个塑胶地垫说明:1、将塑胶地垫呈一字型在地上铺开,让学员全部站在地垫上,留中间一个地垫不站人;2、学员分成两边相对而站,通过中间的空格进行移动,3、移动的方式是只能前进一格或跳一格,不能后退4、完成两边人的互换,并且大家维持同一个方向。
规则:1、学员只能前进不能后退,只要有人后退就要重来2、当有人知道答案时,我们要每个人都知道答案迷失丛林形式:先以个人形式,之后再以5人的小组形式完成类型:团队建设时间:30分钟材料及场地:迷失丛林工作表及专家意见表,教室及会议室适用对象:所有学员活动目的:通过具体活动来说明,团队的智慧高于个人智慧的平均组合,只要学会运用团队工作方法,可以达到更好的效果。