下载文档原格式
非洲的气候
【知识点的认识】
非洲大部分地区位于南北回归线之间，全年高温地区的面积广大，有“热带大陆”之称．境内降水较少，仅刚果盆地和几内亚湾沿岸一带年平均降水量在 1500 毫米以上，年平均降水量在 500 毫米以下的地区占全洲面积50%．刚果盆地和几内亚湾沿岸一带属热带雨林气候．地中海沿岸一带夏热干燥，冬暖多雨，属亚热带地中海式气候．北非撒哈拉沙漠、南非高原西部雨量极少，属热带沙漠气候．其它广大地区夏季多雨，冬季干旱，多属热带草原气候．马达加斯加岛东部属热带雨林气候．
【命题的方向】
考查了对非洲的气候的认识，基础知识，难度不大，多选择、解答形式出题．
例：（2010•聊城）读非洲气候类型分布示意图，关于图中气候类型的判断正确的是（）
A．①﹣﹣热带季风气候B．②﹣﹣热带草原气候C．③﹣﹣地中海气候D．④﹣﹣热带沙漠气候
分析：非洲大部分位于南北回归线之间，被称之为“热带大陆”，气候分布特点是以赤道为中心南北对称；气候类型主要有热带雨林、热带草原、热带沙漠、地中海气候等．
解答：A、①﹣﹣热带雨林气候，故错误；B、②﹣﹣热带草原气候，故正确；C、③﹣﹣热带沙漠气候，故错误；D、④﹣﹣地中海气候，故错误．
故选：B．
点评：考查了非洲的气候，把知识点落实到图上，练习读图能力．
【解题思路点拔】
非洲全年平均气温高，干旱面积广阔，气候的分布特点是以赤道为中心，南北对称分布．以热带草原气候面积最大．。
初中地理了解非洲的资源和能源非洲是世界上面积第二大、人口第二多的大陆，拥有丰富的资源和能源。
通过了解非洲的资源和能源，我们可以更好地认识这个神秘而多样的大陆。
本文将就非洲的主要资源和能源进行介绍。
1. 自然资源：非洲是资源丰富的大陆，拥有多种自然资源。
首先是矿产资源。
非洲拥有世界上最大的金矿资源储量，尤其是南非是全球最大的金生产国。
此外，非洲还拥有大量的钻石、铜、铁等矿产资源，这些资源对于非洲国家的经济发展具有重要意义。
其次是农业资源。
非洲拥有广阔的农田和丰富的水资源，适宜发展农业。
例如，尼罗河和尼日尔河是非洲最重要的两条河流，提供了灌溉农田的水源。
非洲主要种植玉米、稻米、小麦、可可、咖啡等作物，同时也是橡胶和棉花的重要产区。
2. 能源资源：非洲也具有丰富的能源资源，包括传统能源和可再生能源。
传统能源主要是化石能源，如石油和天然气。
尼日利亚和安哥拉是非洲最大的石油生产国，也是世界重要的石油出口国。
此外，阿尔及利亚和埃及等国家也拥有丰富的天然气资源。
这些化石能源对于非洲国家的经济增长和工业发展至关重要。
另一方面，非洲也在积极发展可再生能源。
由于非洲大陆的日照时间长、风能资源丰富，太阳能和风能等可再生能源的利用潜力巨大。
近年来，越来越多的非洲国家开始建设太阳能电站、风电场等可再生能源项目，以推动清洁能源的发展。
3. 环境挑战：尽管非洲拥有丰富的资源和能源，但一些环境挑战也不容忽视。
首先是资源开发不平衡。
由于部分国家资源开发不均衡，导致贫富差距加大，部分地区资源匮乏，无法充分利用。
其次是环境破坏问题。
大规模采矿和石油开采等活动对非洲的生态环境造成了一定的影响，人们需要在保护资源的同时，关注环境的可持续发展。
4. 可持续发展：非洲国家已经开始意识到资源和能源的重要性，并致力于实现可持续发展目标。
许多国家制定了绿色发展政策和计划，加强环境保护，推动可再生能源的利用。
同时，国际社会也纷纷支持非洲国家的可持续发展，提供资金和技术支持，推动非洲的经济发展和社会进步。
学科地理课题撒哈拉以南的非洲教材与学情“黑非洲”为案例，突出“黑种人的故乡”、“单一商品经济”等人文特征，学生兴趣浓厚。
学习目标①.“黑非洲”位置范围、地形，主要国家及首都。
②.热草带原气候的主要特点。
③.主要的矿产和热带经济作物，单一商品经济对本地区经济发展的不利影响。
教学重点热带原气候的主要特点。
非洲主要的矿产和热带经济作物，单一商品经济的不利影响。
教学难点分析说明热带草原气候的主要特点及其对农业牧业生产和生活的影响。
（重点又是难点）重难点突破方法读图分析、小组讨论、合作探究。
作业布置撒哈拉以南的非洲相关练习题教学准备多媒体课件、地理图册、地理练习册一、导入：（美国总统奥巴马、篮球明星飞人乔丹是什么人种？）提问：世界上黑种人主要分布在哪里呢？（展示世界人种分布图，引领回顾）设问：黑种人遍布世界各洲，他们的故乡又哪里呢？让我们走进这块神秘的土地。
二、新课：探究一、黑种人的故乡：1.黑种人的故乡。
多媒体出示世界地图，闪动撒哈拉以南的非洲：板图：撒哈拉以南的非洲简图介绍范围：撒哈拉沙漠中部以南的非洲，又称为“黑非洲”。
提问：为什么被称为“黑非洲”？自主学习课本P34地形图7-3-1，明确半球位置、纬度位置和海陆位置和地形特征。
①半球位置：________(东、西)半球，跨_________半球。
②纬度位置：大部分南北回归线之间，热带，称“热带大陆”。
③海陆位置：西邻____洋、东邻____洋，北与___洲相望，通过______运河与亚洲相连。
④地形：赤道穿过的高原是______________，以_________为主，称“高原大陆”。
问：有哪些主要的地形区？海拔最高的山峰是什么？补充内容总结与过渡：黑种人有什么优势呢？2、黑人文化①.欣赏课本35图片：黑种人的鼓舞、非洲雕刻，了解黑人文化。
追问：为什么别的大洲也有黑种人的分布？②.读课本P34图7-3-1思考:非洲国家国界线为什么平直？介绍：殖民者的罪恶——奴隶贸易感受：非洲黑人被贩卖到美洲，是一部黑人的血泪史！..过渡衔接：什么样的土地有如此绚丽多彩的文化？环境如何呢？探究二、充满生机的土地：（一）、读非洲气候类型图，回忆并回答：（1）A、B、C、D分别代表的气候类型？有什么特点？总结过渡：全年高温，降水丰沛,大地充满生机，这里被称作“天然野生动物园”（二）播放视频：天然野生动物园：介绍草原上的干季和湿季对动物有什么影响呢？。
【初中地理】地理组织-非洲统一组织Organization of African Unity ─OAU【成立日期】1963年5月22～26日，31个非洲独立国家在埃塞俄比亚首都亚的斯亚贝巴举行首脑会议。
会议于5月25日通过了《非洲统一组织宪章》，决定成立非洲统一组织(简称非统组织或非统)，确定5月25日为“非洲解放日”。
【宗旨】促进非洲国家的统一与团结，协调并加强非洲国家之间政治、外交、经济、文教、卫生、科技、防务和安全等方面的合作，努力改善非洲各国人民的生活，保卫各国的主权、领土完整与独立，从非洲根除一切形式的殖民主义，在对联合国宪章与世界人权宣言给予应有的尊重情况下促进国际合作。
【成员】53个(1999年)：阿尔及利亚、埃及、埃塞俄比亚、安哥拉、贝宁、博茨瓦纳、布基纳法索、布隆迪、赤道几内亚、多哥、厄立特里亚、佛得角、冈比亚、刚果(布)、刚果(金)、吉布提、几内亚、几内亚比绍、加纳、加蓬、津巴布韦、喀麦隆、科摩罗、科特迪瓦、肯尼亚、莱索托、利比里亚、利比亚、卢旺达、马达加斯加、马拉维、马里、毛里求斯、毛里塔尼亚、莫桑比克、纳米比亚、南非、尼日尔、尼日利亚、塞拉利昂、塞内加尔、塞舌尔、圣多美和普林西比、斯威士兰、苏丹、索马里、坦桑尼亚、突尼斯、乌干达、赞比亚、乍得、中非，以及阿拉伯撒哈拉民主共和国(在1984年11月非统第20届首脑会议上被接纳，原成员国摩洛哥遂宣布退出非统组织)。
【主要负责人】首脑会议和部长理事会应届主席分别由每次会议选出。
第35届首脑会议执行主席为阿尔及利亚总统阿卜杜勒-阿齐兹· 布特弗里卡(Abdelaziz Boouteflika)。
秘书长萨利姆·艾哈迈德·萨利姆(Salim Ahamed Salim，坦桑尼亚人)，1997年6月第三次连任。
【总部】秘书处设在埃塞俄比亚首都亚的斯亚贝巴。
【组织机构】(1)国家元首和政府首脑会议：最高机构。
每年举行一次常会，必要时可召开特别会议;全体成员国的2/3构成法定人数。
