最新人教版四年级语文下册第三次月考质量分析卷及答案
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新人教版四年级语文下册第三次月考质量分析卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(15分)chénɡdùchāoɡuòlián xìào mìshòu yìɡǎi shàn二、比一比,再组词。
(10分)戎(_________)诸(_________)竞(_________)唯(_________)戒(_________)者(_________)竟(_________)难(_________)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)水天相(_____)若(____)若现山(____)地裂齐头(____)进人声鼎(_____)(_____)无声息响(_____)云霄窃窃(____)语(1)仿照ABAC式的结构再写两个词语:__________________________(2)写一个AABC结构的词语:__________(3)______________与画横线的词语的词义相近。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)因为……所以……即使……也……不但……而且……既然……就……虽然……但是……无论……都……(1)( )雨来从小长在还乡河边,( )游泳的本领很高。
(2)( )敌人怎样诱导小夜莺,他( )不肯说实话。
(3)我们( )要热爱和平,( )还要勇敢地用自己的生命保卫和平。
(4)( )你已经答应帮忙了,( )不应该反悔。
(5)( )风很大,( )我们仍坚持把所有的小树种完了。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)(1)妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?(改成陈述句)_______________________________________(2)列车沿着铁路在戈壁滩上奔腾。
(修改病句)_______________________________________(3)松树挺立着。
新版部编版四年级语文下册第二次月考质量分析卷及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(15分)kǒng lóng nù hǒu suì dào nà mǐhuī chén xíng tài jiàn kāng bèn zhòng二、比一比,再组词。
(10分)怒(______)脂(______)拭(______)测(______)努(______)指(______)试(______)则(______)详(______)豪(______)辟(______)碳(______)祥(______)毫(______)僻(______)炭(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)①若(____)若(____)②风(____)浪(____)③(____)(____)并进④漫(____)卷(____)⑤(____)(____)相接⑥人(____)人(____)与词语①意思相近的词语是:__________。
2.与词语②意思相反的词语是:____________。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)隐蔽隐藏隐瞒(1)犯了错误我们要勇于承认,绝不(________)(2)别的昆虫大多在临时的(_________)所藏身。
(4)青草丛中(_________)着一条倾斜的隧道不是……而是……既……也……不光……还……(4)蟋蟀的出名(______)由于它的唱歌,(_______)由于它的住宅。
(5)他(_______)不能动弹,(_______)不能睡觉。
(6)蝙蝠夜里飞行,靠的(_______)眼睛,(________)用嘴和耳朵配合起来探路的。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)(1)他那阴沉的脸上闪出一种冷笑的光。
(缩句)___________________________________(2)声音弥漫树林。
新人教版四年级语文下册第三次月考质量分析卷及答案题序-一一-二二四五六七总分得分、读拼音,写词语。
(15分)ch Og d u ch co g u o lir fi x i二、比一比,再组词。
(10分)戎(___________ )诸(_____________ )竞(____________ )唯(戒( __________ )者( ____________ )竟(____________ )难(三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)水天相(_______ )若(____ )若现』(__________ )地裂齐头(______ 进人声鼎(_______ )(_____ 无声息响(______ )云霄窃窃(___________ 语(1)_______________________________________________________ 仿照ABAC式的结构再写两个词语:_____________________________________________ (2)_____________________________ 写一个AABC吉构的词语:(3)__________ 画横线的词语的词义相近。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)因为……所以……即使……也……不但……而且…… 既然……就…… 虽然……但是…… 无论……都……(1) ( )雨来从小长在还乡河边,( ) 游泳的本领很高。
(2) ( )敌人怎样诱导小夜莺,他( ) 不肯说实话。
(3) 我们( )要热爱和平,( )还要勇敢地用自己的生命保卫和平(4) ( )你已经答应帮忙了,( )不应该反悔。
(5) ( )风很大,( )我们仍坚持把所有的小树种完了。
五、照样子,按要求写句子。
( 15 分)(1) 妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?(改成陈述句)(2) 列车沿着铁路在戈壁滩上奔腾。
(修改病句)(3) 松树挺立着。
语文月考试卷分析及反思(优质文档,可直接使用,可编辑,欢迎下载)语文月考试卷分析及反思不知不觉间,9月份的月考已经离我们远去了,我和孩子们又站在了一个新的起点上,迎接新的挑战!在本次月考中,我们51班,均分是72.04分,但不及格的人数就占到20个,优秀率也不是很高,说句实话,这份成绩的取得,让我更感到了压力之大!要想让学生再提高,说句实话,心里还有点恐慌!毕竟学困生比较多,但是,一些学生的进步又让我看到了一丝希望!逐题看过学生的试卷后,综观学生答题情况,我针对学生各方面的掌握情况做以下分析及教学反思一、试卷分析:拿到这份试卷,心里有些担心,尤其是对于初一学生,虽说考的是第一单元的试题,知识点少,但学生考试经验不足,难免会有失误。
比如第一题第二小题的改正错别字“白白糟塌",这是在小学就应该会的,可好多同学都找不出来,基础知识一点儿也不过关。
还有好几个基础题学生不会写,看来也没有什么好的办法,只有在以后的教学中多加练习,提高感悟能力,做到熟能生巧。
剩下的基础题目基本上都是学生平时所常见的,经常练习的,比的是细节问题,认真程度,不过也发现了一些问题,再简单的题目还是会有学生答错,该如何让学生做最好的自己,成为摆在我面前的一个难题。
阅读题对于我们的学生来说,一道难以逾越的槛,反映出学生缺乏举一反三的阅读能力和良好的阅读习惯,也反映出我们平时对学生阅读习惯的培养所下的功夫还不够。
提高学生的阅读能力不是急功近利的事情,我们应该在平时的阅读中渗透阅读方法和答题能力的培养,让学生感受到阅读答题的快乐,而不把阅读理解当成是老虎,不敢问津。
当务之急是让这些孩子不惧怕阅读,我觉得增强孩子的自信,更重要,其次是要对他们进行一些必要的方法指导!二、存在问题:语文学习常规培养力度有待加强,有相当一部分学生没有过好审题关。
表现为:闪电式审题,拎不清题目要求。
好多学生根本没弄清题目的意思,就连忙作答,结果答非所问。
最新人教版四年级语文下册第三次月考试题(附参考答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。
(15分)xiù juéwú nài cháo xuéyá chǐ(________)(________)(________)(________)shēn qūyǎn hùyòu xiǎo bó dòu(________)(________)(________)(________)二、比一比,再组词。
(10分)铺(________)静(________)历(_______)斥(________)捕(________)净(________)厉(________)拆(________)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)(____)罗(____)布(____)(____)不断(____)枝(____)叶(____)(____)交错(____)不(____)张(____)(____)之地(1)烫伤男孩小建辉牵动着网友的心,各地捐款___________。
(2)蜘蛛织的网___________,让人不由得感慨它的神奇。
(3)辽阔的南中海上,大大小小的岛屿、礁盘____________。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)不但……而且……要……不要……因为……所以……假如……就……1. 人(____)做有用的人,(____)做伟大、体面的人。
2.(____)你没去,(____)大家都不高兴了。
3.去年夏天,我(____)学会了游泳,(____)学会了潜水。
4.(____)明天不下雨,我(____)去公园玩。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)(1)从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。
(改变词序,不改变句意)____________________________________________________________(2)他家的房子可小呢!(请用夸张的修辞手法)___________________________________________________________(3)小白菊抬起了头。
月考质量分析导语:月考是为了检验阶段教学效果,发现问题,进行针对性的补缺补差,提高教师和学生积极性。
下面是店铺给大家介绍的月考质量分析,欢迎阅读。
月考质量分析篇1月考结束了,通过阅卷以及学生的考试结果,结合平时的教学反映出的情况,特作以下质量分析:一、基本情况:本次考试我班英语均分为75.7,139班为72.8分, 高2.9分,及格率我班为60.4%,139班为52.5%,高8.2%。
比起期中考试英语均分高4分来,有所下降。
全校前10名,本班4人,139班6人,少2人,全校前20名,本班9人,139班11人,少2人,比起期中考试,全校前15名,我班由5人增加到7人。
二、我的做法:1、在班级中狠抓理想和前途教育,使学生明确学习目的,端正学习态度;在培养优生方面,先确立培养对象,然后引导他们树立志向,帮助他们认识自己,进而有针对性地发展自身。
最后严格要求他们,引导他们形成正确的心理认识。
2、注重学生自主学习习惯的养成。
有道曰:“授人以鱼,不如授人以渔。
”把知识机械地传授给学生,不如教给学生学习方法,教会学生自己学习,培养学生的自学能力,让学生自己积极主动地去学习。
陶行知先生有句话说:“教,是为了不教”,我就是这样理解的。
所以不管在课堂上还是课下都大胆放手,让学生自主学习。
3、注重向老教师请假,老教师是教学中的“宝”,他们一个个小的建议,经常能使我在教学中避免走很多弯路。
三、存在问题:1、英语均分下降。
自月考一以来,我一直把工作重心放在培优上,虽然学校一再强调均分的重要性,但由于之前优生差的多,均分不差,所以没引起自己思想的重视,对中差生关注不够,以至于均分下降。
2、学生书写方面的问题。
有部分成绩较优秀的学生书写较差,字迹潦草,卷面不整洁,造成许多不必要的失分,在以后要强化学生书写习惯培养,平时一定督促学生练练字。
3、答题技巧方面的问题。
许多学生做题不注意技巧,遇到难题不能及时跳过去,造成浪费时间、花费精力,影响了考试情绪。
新人教版四年级语文(下册)第一次月考质量分析卷及答案(时间:60分钟满分:100)班级:姓名:分数:一、看拼音,写词语。
kuò dàfàn wéi nǔ lìchà shícàn làn zhè jiānɡluó diàn dù juān xiá zhǎi jiān tóu二、给带点的字选择正确的读音,用“√”标出。
照相.(xiàng xiāng)露.脸(lòu lù)角.色(jué jiǎo)旋.转(xuàn xuán)宁.可(níng nìng)要.求(yāo yào)三、辨字组词。
项(_________)惨(_________)竞(_________)绅(_________)硕(_________)渗(_________)竟(_________)伸(_________)四、补充词语。
九天(_____)月振奋不(_____)夜以(_____)日积劳成(_____)风华正(_____)坚持不(_____)嫦(_____)奔月(_____)然长逝五、选择恰当的词语填入括号里。
呼唤呼吁1.爸爸的嘴张着,仿佛在(________)什么。
2.我向整个国际社会(________):“救救孩子们,要和平不要战争!”爱护维护保护3.爸爸倒在了(________)世界和平的圣坛上。
4.我们要学会关心父母,(________)家人。
5.全世界人民要携起手来,(_______)我们的地球。
六、按要求完成句子练习。
1.一群小鱼在清澈的溪水里游动。
(改为拟人句)_____________________________________________2.当今社会,手机成了大家必不可少的必需品。
2024年四年级语文月考总结作简单版时光荏苒,一个月的时间转瞬即逝。
在这期间,我们经历了不懈的努力和尝试,同时也遇到了诸多困惑。
通过本次月考,我深刻认识到自己在教学过程中存在的不足,期望通过试卷的深入分析和对教学实践的反思,能在未来的语文教学道路上取得更为丰硕的成果。
一、试卷分析本次试卷涵盖了积累与运用、文言文阅读、消息知识三个主要部分。
分析学生答题情况,发现文言文部分是错误最为集中的领域,主要表现在错别字、字词翻译不准确以及古诗填空错误。
选择题的错误率也相当高,表明学生未能准确把握题意。
至于消息知识的基础与应用,学生的掌握程度更是不容乐观。
二、成绩分析在15班与16班的成绩对比中,两者差距不大,无论是在基础知识还是文言文、消息知识的解答上,都未达到预期效果,与同年级其他班级相比,差距更为显著。
特别是16班,成绩较期末考试有大幅下滑,形势堪忧。
三、原因分析月考成绩的揭晓,让我深感焦虑与不安。
虽然我对自己的教学充满自信,且对教学工作充满热情,但这次考试暴露出我在工作中的不足之处。
在未来的工作中,我应保持谦虚谨慎的态度,脚踏实地地提升课堂教学质量。
我需调整教学策略。
虽然语文教学强调熏陶与渐染,但我可能过于重视这一点,而忽略了基础知识的学习,尤其是对于基础薄弱的学生,我需要加强对他们的辅导,培养他们良好的学习习惯。
我在角色转换和理解语文教学方面还有待提高。
我对教材和考点的熟悉度不够,对学生情况的了解也不足,未能及时发现并解决他们在学习过程中遇到的问题。
面对大量错误的试卷,我感到无力。
试卷中涉及背诵默写的内容,得分超过特定分数的学生寥寥无几。
我无法理解学生的心态:他们为何而来,他们又在追求什么。
没有足够的积累,如何能够精通语文?对于那些犯下重复错误的学生,我感到无比无奈,他们在学习过程中的漫不经心,让我深感忧虑。
2024年四年级语文月考总结作简单版(二)随着期末考试的结束,本学期的工作即将圆满落幕。
为了深入反思本学期的教学实践,汲取经验教训,提升个人教学能力,现将本学期语文教学工作进行系统总结如下:一、强化教研活动,提升业务素质在素质教育的指导下,重视教研教改工作是提高教师业务素质的必然要求。
人教版四年级语文(下册)第一次月考质量分析卷及答案(时间:60分钟满分:100)班级:姓名:分数:一、看拼音,写词语。
yóu rúchóng diéào mìpíng zhěng lín shíkuān kuòzhèng míng xiū bǔ二、用“√”给加点字选择正确的读音。
规矩.(jū jǔ)脸颊.(jiá xiá)冲.着(chōng chòng)抚.摸(fú fǔ)覆.盖(fú fù)呼啸.(xiào sù)铺垫.(dàn diàn)叱.咤(chì zhì)三、比一比,再组词。
隐(_______)需(_______)胞(_______)健(_______)防(_______)稳(_______)耍(_______)抱(_______)键(_______)仿(_______)四、填写成语,并按要求完成练习。
人(___)鼎沸横七(___)八(___)耳欲聋神(___)妙算(___)(___)不平精卫(___)海女娲(___)天(___)遇而安1.形容声音的成语是:(___)、(___)2.表示神话故事的成语是(___)、(___)五、选词填空。
平静宁静幽静(1)傍晚,山谷里显得格外________。
(2)________的水面上,几只小船在轻轻漂荡着。
(3)一阵婴儿的啼哭声打破了夜晚的________。
严厉严格严肃(4)执法者对自己要求不________,怎么能公正执法?(5)狠心的宙斯给了普罗米修斯最________的惩罚。
(6)对挑拨是非,破坏团结的人,必须________批评。
猛烈强烈热烈(7)在炎热的夏天,吸热玻璃能阻挡________的阳光,像空调一样,使室内比室外凉爽。
四年级语文月考质量分析3篇【篇一】四年级语文月考质量分析一、考试成绩结果四年级共有27人,本次考试参考27人,及格25人,不及格2人,分94.5分,最低分只有13分。
二、本次试卷的特点:本次卷命题覆盖面广,分为基础积累使用、阅读理解、习作三个大板块,涉及识和水平有:看拼音在田字格里规范地写汉字、选择准确的读音、辨字组词、补充词语、按要求完成词语训练、完成句子训练、按课文内容回顾填空、阅读乐园习作等。
试题难度适宜都是小学阶段应掌握的基础知识和必须具备的。
三、试卷试题分析及学生做答的整体情况分析本次月考的试卷共有九个大题,第一大题是小小书法家,绝大部分学生会写,但有一些学生不会拼读拼音,造成八分的题只能得五、六分,通过这个题能够看出课本上的内容掌握不好;第二大题是给加点字选择准确的读音,多数学生做的比较好,只有几个别学生出错,如“召开”中“召”应为四声;第三大题辨字组词,“暇”、“泊”组词错误较多;第四大题是补充词语,几个别学生神秘莫测“测”出错;第五大题关联词语填空,这个题做得很不错,第六大题是按要求写句子,这个题问题最多,多数学生对缩句很陌生,集中出现错误;第七大题是课文内容回顾,11分,这个题绝大部分学生能得10分,有些同学读题不认真,失分多;第八个题是阅读乐园,其中课内阅读11分,集中错到2分。
课外阅读,共17分,两极分化,好学生错1、2分,有几个学生只得7、8分,甚至有的同学乱做,这个题不是太难,但很多学生通过做题我发现没好好的阅读,养成了不读书就做题的坏习惯,题没有审清楚就胡写,最后一题是作文,25分,我给了23分,最低8分,作文主要存有的问题有:①学生词汇不丰富,组织语言的水平较差,文章结构不合理,文章内容不够充实。
②表现出学生平时积累语言的习惯没养成好,阅读量偏少等问题。
③不理解题意,乱写。
四、改进措施1、认真钻研教材,研读大纲,准确把握教材的重难点,精心组织教学活动。
平时把一些类型的题目训练贯穿在课堂中。
人教版四年级语文下册第三次月考质量分析卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(15分)yuán yùn bǎn túcǎn huògōng jìng jùjíwéi fàn tuījiàn làn màn shuāi dǎo xiān ruò二、比一比,再组词。
(10分)堤(________)奈(________)衔(________)题(________)夸(________)街(________)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)无(_____)无故(_____)名(_____)义冰(_____)雪(_____)接连不(_____)通(_____)达(_____)(_____)(_____)大笑不(_____)寂寞得(_____)应(_____)手(_____)足(_____)以上词语中,形容运用自如的是:_________;形容非常寒冷的是:_________。
2.先解释所填字的意思,再解释词语的意思。
(1)无(_____)无故:____________________________________(2)接连不(_____):____________________________________四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)只有……才……因为……所以……虽然……但是……与其……不如……1. ( )生命短暂,( ),我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
2.( )勤学苦练的人,( )能到达胜利的巅峰。
3.( )种子的力量是无限的,( )它能冲破坚硬的外壳。
4.我们( )说明天起开始好好学习,( )从今天起就刻苦努力。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)1、他们来到..隆中,只见..那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。
2020年四年级语文下册第三次月考质量分析卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。
(15分)cāo chǎng nèn hóng jūn yún chóng dié(__________)(__________)(____________)(____________)kòng xìyèbǐng qiáo bu qǐláo gù(__________)(___________)(____________)(___________)二、比一比,再组词。
(10分)婪(_______)躁(____)弦(____)微(____)衰(_______)禁(_______)操(____)舷(____)徽(____)衷(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)鹤(____)童(____)(____)眸皓(____)眉(____)目(____)(____)惊(____)色垂(____)丧(____)(____)吹(____)淋若(____)所(____)提(____)吊(____)(____)大(____)圆(1)因为听了那个可怕的故事,所以他总是________________的。
(2)他听说孩子被车撞伤了,顿时_______________,慌忙向医院跑去。
(3)李爷爷年近九十,________________,身体硬朗。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)因为……所以……不仅……还……不是……而是……即使……也……1. 蝙蝠(_______)能在夜里飞行,(_______)能捕捉飞蛾和蚊子。
2.(_______)一根极细的电线,它(_______)能灵巧地避开。
3.蝙蝠在夜里飞行,靠的(_______)眼睛,(_______)嘴和耳朵。
4.(_____)驾驶员从雷达的荧光屏中,能够看清楚前方有没有障碍物,(_____)飞机在夜里飞行也十分安全。
新人教版四年级语文下册三单元质量分析卷及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(15分)róng mǎpǐn cháng zhū wèi jìng zǒu wéi yīliè bào pài sòng yān mòbī pòxī quē二、比一比,再组词。
(10分)暖(______)偏(______)藉(______)厉(______)帐(______)缓(______)骗(______)籍(______)历(______)账(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)(____)达理(____)无(____)言不动(____)(____)无故(____)头(____)气(____)大笑(1)当我的心情不好时,我会选择___这个词语来形容。
形容情绪低落的成语还有___、___。
(2)妈妈为我们付出了太多的辛苦,但她__________。
(3)我们常常用_________形容一个人做事讲道理,善解人意。
(4)形容满屋子的人同时大笑,我们会用到_____。
(5)大惊失色的反义词是_________。
(6)莫明其妙的近义词是__________。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)如果……就……虽然……但是……不是……而是……①________有人说伽利略胆大妄为,自找没趣,________伽利略毫不动摇,坚持要进行公开试验。
②伽利略通过试验证明:两个不同重量的铁球同时从同一高度落下来,________一先一后着地,________同时着地。
③________伽利略失败了,________会遭致人们更为猛烈的嘲笑。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)(1)他爱读书。
他爱做读书笔记。
(用关联词语将其合并成一句话)______________________________(2)小鹿在河边走来走去。
四年级下学期语文质量分析半期试卷含答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、看拼音,写词语。
yán sùqīng xīxiōng huái xiào guǒpíng fánnán miǎn rán shāo xùn chìchēng zàn yí huò二、选出每组词语中读音错误的一项,将序号写在横线上。
1.A.顽.(wán)皮B.霎.(chà)时C.犹.(yóu)如D.下降.(jiàng)______2.A.空隙.(xī)B.辫.(biàn)子C.庞.(páng)大D.安.(ān)然______3.A.提示.(shì)B.自豪.(háo)C.表情.(qíng)D.曲.(qǔ)折______4.A.雨露.(lù)B.颤.(zhàn)动C.忙乱.(luàn)D.任何.(hé)______三、比一比,再组词。
鹅(_________)据(_________)愉(_________)避(_________)饿(_________)锯(_________)输(_________)僻(_________)痕(_________)蔽(_________)揭(_________)换(_________)很(_________)弊(_________)歇(_________)唤(_________)四、选词填空(1)平静安静幽静①我们沿着________的小路,来到了花卉展厅。
②上课铃-响,孩子们立刻________下来。
③江潮还没有来,江面上很________。
(2)发明发现①地质工作者在塔里木盆地________了大油田。
②我国有着五千年的文明史,“四大_______”充分展示了古代。
新部编版四年级语文(上册)月考质量分析卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。
jiāng yìng zhú jiàn zhuāng jia wò shìfān gǔn kū wěi kòng xìbēi cǎn二、在正确的读音下面打“√”。
韭.菜(jǐu jiǔ)宁.可(níng nìng)慎.重(shèng shèn)洞穴.(xuéxuè)荧.屏(yíng yéng)笨拙.(zhuōzhuó)三、形近字组词。
淘(_________)俗(_________)稻(_________)稼(_________)陶(_________)浴(_________)蹈(_________)嫁(_________)四、把词语补充完整,并选择合适的词语填空。
(______)缘(______)故(______)(______)达理哄(______)大(______)不动(______)(______)顾名(______)(______)(______)天(______)地(______)(______)怨言得心(______)(______)1.小明(______)拍了一下桌子,坐在旁边的小妹妹吓坏了。
2.这道题很简单,小华做起来真是(______)。
五、选词填空。
沦陷塌陷1.1941年12月香港(_________)。
2.前面的林荫小道有一段路面(__________)了。
斩钉截铁毫不犹豫3.梅兰芳(___________)地说:“普通的演出我都不参加,这样的庆祝会当然更不会去了。
”4.只要我认为是最好的,我便会(______________)地去做。
六、按要求写句子。
1.这比山还高,比海还深的情意我们不能忘记。