科学四年级下册复习题

科学四年级下册复习题

1.搜集事实与证据的方法：( 查阅资料 ).( 调查 ).( 访问 ).( 实验 ).( 观察 )。

2.蝴蝶有一对明亮放光的( 复眼 ).是由( 15000 )科学四年级下册复习题呈( 六角形 )的楔状。蝴蝶的一生经历了( 卵 )、( 幼虫 )、( 蛹 )、( 成虫 )等阶段。

3.我国有许多珍稀的蝴蝶品种.都受到( 法律 )的保护。

4.( 裳凤蝶 )和( 金裳凤蝶 ).在香港受到法律的保护.雌蝶展翅时有( 15 )厘米宽。。

5.蝴蝶是由( 毛毛虫 )变来的.它们在食物链中起着重要作用.如果大量消失同样会导致( 鸟类 )数量的减少,甚至灭绝。

6.蝴蝶也是传播（花粉）的昆虫.许多植物（开花结果）都需要蝴蝶来帮忙。

7.研究蝴蝶对（保护生态平衡）、（美化环境）、（提高艺术欣赏水平）等都是有重要的意义。

1.你知道哪些搜索事实与证据的方法？

答：查阅书籍、上网搜索、调查、访问、观察记录、做实验等。2.有人认为.像“四害”这些对人类有害的动物越少越好。你认为呢？答：为保持生物多样性.我们不能全部消灭这些有害的动物.而是应该有效的控制和预防.以减少它们给人类带来的危害。

3.妈妈买的青菜的菜叶上有虫子.这说明了什么问题？

答：说明买的这些青菜近期农药用得少.或者没有用农药。

4.蝴蝶的生存权利应该受到保护的理由是什么？

答：(1)蝴蝶非常美丽.显示了大自然的神奇。

(2)蝴蝶能传播花粉.促使植物开花结果。

(3)蝴蝶在食物链中起着重要作用.幼虫是鸟类的食物。

5.空气中氧气主要来自哪里？

答：主要来自植物.在阳光的照射下.植物的绿叶能吸收二氧化碳.并

放出氧气。

第二单元：《我们怎样呼吸》

8、人的呼吸系统有（鼻）、（咽）、（喉）、（气管）、（支气管）、（肺）等器官组成。

9、呼吸时.我们吸进了空气中的（氧气）.呼出了（二氧化碳）。（二氧化碳）能使澄清的石灰水变浑浊。

10、在阳光的照射下.植物的绿叶能吸收空气中的（二氧化碳）.并放出（氧气）。

11、空气是一种混合气体.主要由（氮气）、（氧气）、( 二氧化碳 )、( 水蒸气 )等多种气体混合而成的.人体所需要的氧气约占空气的( 五分之一 )。

12、( 机动车尾气污染 )已成为大气污染的主要原因之一。（树叶）能吸收一部分空气污染物。

13、（鳃）是鱼的呼吸器官.蝗虫是通过（气孔）呼吸的.青蛙通过（肺）和（皮肤）呼吸、肺鱼还能通过（鳔）呼吸。

14、我们只有在不停地呼吸中吸取足够的（氧气）.才能（维持生命）.（清洁、新鲜的空气）是我们健康的保证。

1.运动前后.呼吸发生了怎样的变化？为什么有这种变化？

答：运动前呼吸慢.运动后呼吸会变快.因为运动后需要更多的氧气.只有加速呼吸才能提供更多的氧气。

2.空气中的氧气会用完吗？为了使氧气不致用完.我们应该怎样做？答：有绿色植物在.空气中的氧气就不会用完。所以我们要保护生态环境.爱护花草树木.植树造林。

3.大气污染物来自哪里.它们危害有哪些？

答：大气污染物来自1）机动车的尾气；2）工厂里的烟；3）田间打的农药；4）没洒水就扫的地面等；大气污染物会造成人类呼吸系统疾病.如支气管炎、咽炎、鼻炎、肺炎等。

4.怎样养成良好的呼吸习惯？

答：⑴扫地时先洒水。⑵不要吸烟。⑶不随地吐痰和乱丢赃物。

⑷经常开窗通风换气。⑸坚持锻炼增强免疫力。

⑹在空气污染严重的地方用手帕捂住鼻子.保护呼吸器官。

第三单元：《植物在成长》

16、植物生长的必要条件有适当的（温度）、（湿度）、（土壤）。

17、一株完整的植物都有（根）、（茎）、（叶）、（花）、（果实）、（种子）六个部分。

18、许多植物生长到一定时期就会（开花）、花谢以后结出（果实）.果实里藏有（种子）。

19、（猪笼草）为热带食虫植物的代表物种.全世界有70种左右。

20、像黄瓜那样寿命不超过一年的植物叫（一年生植物）。

1.种子发芽需要哪些条件？

答：首先种子必须是活的.是完整的；再就是保证有充足的水分、空气和适宜的温度。

2.植物的营养物质是怎样传输的？

答：植物通过根吸收水分.由茎把水分传送到叶子进行光合作用。3.植物根的功能有哪些？

答：根的功能有：1）吸收水分和养分；2）运输水分和养分；3）固着和支持作用；4）贮藏水分和养分。

4.描述一下植物的一生。

种子播种发芽浇水、施肥、光照成熟开花结果收获种子

5.一株黄瓜的植株由哪几部分组成？

答：由根、叶、茎、花、果实、种子六部分组成。

6.植物的根有什么作用？

答：具有吸收水分和营养物质的作用.并将植物固定在土壤里。

7.什么是太阳高度？

答：太阳高度就是人看太阳的视线与人的水平视线之间的夹角。

8.什么是一年生植物？

答：象黄瓜这样寿命不超过一年的植物叫一年生植物

9. 地球上有生命物质的根本原因是什么？

答：地球与太阳的距离适中.有适合生物生存所需要的水、温度和大气层。

第四单元：《太阳给我们带来了什么》

21.太阳的表面温度达到约（6000万）摄氏度。太阳内部温度高达（1500万）到（2000万）摄氏度。它是一颗（恒星）。

22、太阳的体积大约是地球的（ 130万）倍。从地球到太阳的距离月球（ 1.5亿）千米。

23、太阳是一个能自己发光发热的巨大（球体）.它给我们带来了（光明）和（温暖）。太阳每时每刻都释放出巨大（太阳能）.虽然只有其中很少的一部分能到达地球.却已足够满足地球上一切（生物生命）活动的需要了。

24、利用太阳的高度可以判断（时间）。影子（早晨）和（傍晚）最长. （中午）最短。（中午）之后逐渐变长。人的影子的方向与太阳的方位是（相反）的。

25、我国古代.人们利用一根（晷针）投出日影的方向和长度在一日内的变化规律来测定时刻的。（日晷）就是人们根据影子移动的规律制作的计时仪器。

26.（圭表）是我国古代人民用来测量（正午）日影长度的天文仪器。同时是古代人们根据影子移动规律制作的测定( 季节 )和( 年 )的仪器。

1.什么是太阳高度？

答：太阳高度就是人看太阳的视线与人的水平视线之间的夹角。

2.二十四节气歌是什么？

答：春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连.秋处露秋寒霜降, 冬雪雪冬小大寒。

3.举例说明太阳能的利用

答：在我们平常生活里.我们所见到的植物的光合作用、太阳灶、太阳能热水器、太阳能暖房、太阳能发电站、太阳能汽车、太阳能电池、日光浴、晒衣服都要用到太阳。