毕业论文
中文题目：论陆游的诗歌爱国主题及表现形式和特点
英文题目:Theory of lu you's patriotic poetry theme and form of expression and characteristics 学生姓名：
指导老师：
专业：初等教育
班级： 11 （2）班
学号：
二○一六年五月
东华理工大学毕业设计(论文) 摘要
摘要
在中国古代文学史上,陆游是继屈原、杜甫之后,最有影响的伟大爱国诗人.同时,陆游也是我国文坛上伟大的爱国作家,他的诗词内容丰富,气势恢弘,感情炽热,洋溢着强烈的爱国主义激情.他一生创作的许多佳作名篇,是我国古代诗坛的爱国绝唱,激励着一代又一代中华儿女为国家民族而英勇奋斗.本文就对陆游诗歌的爱国主题的表现形式和特点进行了分析,对后人坚定自己的崇高理想和爱国主义精神有着深远的历史意义和强烈的现实意义.
【关键词】陆游；爱国主题；表现形式
东华理工大学毕业设计(论文) Abstract
Abstract
In the history of ancient Chinese literature, Lu you is after Qu yuan, Du fu, the most influential one of the great love The poet. At the same time, lu you is also our country great patriotic writers in the literary world, his poetry rich in content, grand, feeling hot, is permeated with strong patriotic passion. All his life he created many excellent masterpiece, is our country ancient poets patriotic song, inspired generations of Chinese people fought for the nation. In this paper, the performance of lu you's poetry patriotic theme forms and characteristics are analyzed, for the posterity firmly own lofty ideals and patriotism has far-reaching historical significance and the strong practical significance.
【Keywords】Lu you;Patriotic theme; pattern of manifestation
东华理工学院毕业设计（论文）目录
目录
摘要..................................................................................................................... I Abstract ................................................................................................................. II 目录................................................................................................................ III 绪论 (1)
一、形成陆游爱国思想的原因 (2)
（一）时代的造就 (2)
（二）家庭的熏陶老师的教诲 (2)
（三）对理想的追求和信念的坚定 (2)
二、陆游爱国主义诗歌的形式 (3)
（一）直抒胸臆 (3)
（二）托物言志 (3)
（三）借景抒情 (3)
（四）以梦述怀 (4)
三、陆游爱国诗的思想内容 (5)
四、陆游爱国诗的艺术成就 (6)
（一）以现实主义为基调兼具浪漫主义色彩的创作方法 (6)
（二）雄浑悲壮与清新婉丽的艺术风格 (7)
（三）简练生动明白平易自然流畅的语言 (7)
结论 (8)
参考文献 (9)
致谢 (10)
东华理工大学毕业设计(论文) 绪论
绪论
陆游生逢北宋灭亡之际，少年时即深受家庭爱国思想的熏陶。宋高宗时，参加礼部考试，因受秦桧排斥而仕途不畅。宋孝宗即位后，赐进士出身，历任福州宁德县主薄、敕所删定官、隆兴府通判等职，因坚持抗金，屡遭主和派排斥。乾道七年（1171年），应四川宣抚使王炎之邀，投身军旅，任职于南郑幕府。次年，幕府解散，陆游奉诏入蜀，与范成大相知。宋光宗继位后，升为礼部郎中兼实录院检讨官，不久即因“嘲咏风月”罢官归居故里。嘉泰二年（1202年），宋宁宗诏陆游入京，主持编修孝宗、光宗《两朝实录》和《三朝史》，官至宝章阁待制。书成后，陆游长期蛰居山阴，嘉定二年（1210年）与世长辞，留绝笔《示儿》。
他“六十年间万首诗”，创作十分勤奋，今存诗九千四百多首，成为我国文化包括中一笔丰厚的遗产。陆游的诗歌，植根于南宋现实土壤，广泛地反映了南宋前期的社会现实，跳动着这一时代的脉搏，诗歌内容极为丰富，涵盖了当时社会生活的各个方面。其中爱国主题是最突出的成就。本文试图通过对陆游作品的简析，来阐明其爱国主题及表现形式和特色。
一、形成陆游爱国思想的原因
（一）时代的造就
伟大的诗人总是能自觉的把握住时代的脉搏，并和着时代的脉搏而跳动。其作品总是能自觉地反映时代的主题，表达人民的愿望和要求。陆游就是这样。他生在的年代正是宋代封建王朝腐败不振，国家遭受外敌压迫，民族毛肚成为主要矛盾的时候。陆游生长在兵间，有着“几时万死避胡兵”（《戏遣老怀》）的惨痛经历。而在这动乱的年代里，昏庸的南宋政府只是侥幸偏安一隅，不顾人民的悲惨生活，过着荒淫无耻的生活。主张议和的卖国投降派更是用残酷的手段迫害主战的爱国志士。而勇敢的人民仍然和少数的爱国人士进行着反抗。正是这民族矛盾异常尖锐的战斗年代和为收复国土而英勇战斗的人民，造就了陆游这样一位民族战士和爱国者。
（二）家庭的熏陶老师的教诲
陆游爱国主义思想的产生，与他有一个良好的家庭环境有着直接的关系。陆游的父亲陆宰，是个有爱国思想的知识分子，为朝廷出力不少。他以国愁为念，常与主战派的士大夫在家谈论国事，这样使陆游从小就对爱国志士忧国忧民的言行，为国献身的精神，对敌、对叛臣嫉恶如仇的鲜明态度耳濡目染，对爱国英雄充满了崇敬之情，从小就立下了“儿时祝身愿事主，谈笑可使中原清”（《任子除夕》）的誓愿。
陆游老师对他的谆谆教导及言传身教亦是一个重要方面。陆游的老师大多是刚正不阿的爱国志士，其中曾几对他的影响最大。曾几时以为忧国忧民的爱国思想分子，写有不少抗金诗篇。他在《跋曾文清公奏议稿》中赠陆游说“问我居家谁暖眼，为言忧国只寒心”。陆游亦以曾几为榜样，并向老师保证“名节倘全是则不辱门下”（《谢曾侍郎君》）。
在这种熏陶之下，陆游把读书和救国的事业联系在一起，“少鄙章学句，所幕在经世”（《喜谭德称归》），终成一民“中兴之冠”的大诗人。
（三）对理想的追求和信念的坚定
陆游无论是在幼年，还是在垂暮之年；无论是进朝为官，还是被贬还乡，都把反抗外侵，恢复中原，统一祖国作为自己坚定不移的理想。他临终前的绝笔诗
