幼升小十大经典数学题

幼升小一年级数学题一、数与计算类。

1. 计算：1 + 3 =。

解析：这是一道简单的加法运算，1和3合起来就是4。

答案：4。

2. 计算：5 2 =。

解析：5可以分成2和3，减去2就剩下3。

答案：3。

3. 2 + （）= 5.解析：因为2加3等于5，所以括号里应填3。

答案：3。

4. （）1 = 4.解析：4加1等于5，所以括号里应填5。

答案：5。

5. 3 + 2 1 =.解析：先算3加2等于5，再算5减1等于4。

答案：4。

二、比较大小类。

6. 比较3和5的大小，用“<”或“>”表示。

解析：3比5小，所以3 < 5。

答案：3 < 5。

7. 2 + 1和4比较大小。

解析：先算出2+1 = 3，3比4小，所以2 + 1<4。

答案：2 + 1<4。

8. 5 3（）2.解析：先算出5 3 = 2，所以填“=”。

答案：=。

三、数的认识类。

9. 写出5后面的一个数。

解析：按照数的顺序，5后面的一个数是6。

答案：6。

10. 10以内比6小的数有哪些？解析：10以内比6小的数有0、1、2、3、4、5。

答案：0、1、2、3、4、5。

11. 有7个苹果，用数字几表示？解析：7个苹果就用数字7表示。

答案：7。

四、图形认知类。

12. 下面哪个图形是圆形（）A. 正方形B. 三角形C. 圆形。

解析：直接根据图形的形状判断，圆形是一个曲线围成的封闭图形。

答案：C。

13. 数一数，三角形有几条边？解析：三角形有3条边。

答案：3。

14. 长方体有几个面？解析：长方体有6个面。

答案：6。

五、分类类。

15. 把下面的动物分成两类，可以怎么分？（狗、猫、鸡、鸭）解析：可以按照哺乳动物和禽类分，狗和猫是哺乳动物，鸡和鸭是禽类。

答案：一类是狗、猫；另一类是鸡、鸭。

16. 把1、3、5、7归为一类，2、4、6、8归为一类，依据是什么？解析：1、3、5、7是奇数，2、4、6、8是偶数。

答案：依据是奇数和偶数。

六、排序类。

幼升小数学经典试题【精选版】题型一：日落西山晚霞红，我把小鸡赶进笼。

一半小鸡进了笼，还有5只在捉虫，另外5只围着我，叽叽喳喳闹哄哄。

小朋友们算一算，多少小鸡进了笼？考察求异思维。

家长能够鼓励幼儿动手摆摆，培养幼儿通过动手来解决问题的水平。

题型二：一只猫吃掉一条鱼需要1分钟。

照这样，100只猫同时吃掉100条鱼需要几分钟？/5个小朋友同时吃5个苹果需要5分钟，照这样，10个小朋友同时吃10个苹果需要几分钟？考察常识。

个体完成一件事情的时间是恒定的，家长能够引导幼儿观察同时实行的事情所完成的时间，再类别到题目。

小华有10个红气球，小花有8个黄气球。

小华用4个红气球换小花3个黄气球，现在小华、小花各有几个球？考察求异思维。

家长能够鼓励幼儿动手摆摆，培养幼儿通过动手来解决问题的水平。

13个小朋友玩“老鹰抓小鸡”的游戏，已经抓住了5只“小鸡”，还有几只没抓住？/天色已晚，妈妈叫小明打开房间电灯，可淘气的小明一连拉了9下开关。

请你说说这时灯是亮还是不亮？拉20下呢？拉100下呢？考察常识。

个体完成一件事情的时间是恒定的，家长能够引导幼儿观察同时实行的事情所完成的时间，再类别到题目。

题型五：小青有9本故事书，小新有7本连环画，小青用3本故事书换小新2本连环画，现在小青、小新各有几本书？考察计算水平。

家长能够让幼儿画圆来求解，动手画圆的过程也是将具象思维转换为抽象思维的过程。

题型六：小敏到商店买文具用品。

她用所带钱的一半买了1支铅笔，剩下的，一半买了1支圆珠笔，还剩下1元钱。

小敏原来有多少钱？/欢欢和乐乐去买练习本，欢欢买了4本，乐乐买了6本，欢欢比乐乐少花1元钱，一本练习本多少钱？/李老师带有60元钱，正好买一个足球和两个排球。

如果只买两个排球，还剩28元。

一个足球多少钱？一个排球多少钱？计算水平。

家长能够引导幼儿理解钱币，让幼儿在生活中使用钱币，达到锻炼幼儿计算水平的目的。

题型七：15个小朋友排成一队，小东的前面有9人，小东后面有几人？/14个同学站成一队做操，从前面数张兵是第6个，从后数他是第几个？/13只鸡排成一队，其中有只大公鸡，从前面数，它站在第8，它的后面有几只鸡？/13只鸡排成一队，其中有只大公鸡，它的前面有8只鸡，它的后面有几只鸡？考察想象水平。

幼升小数学试题一、选择题1.60 - 32 = ? A. 24 B. 28 C. 30 D. 342.下面哪个数是最小的？ A. 36 B. 23 C. 41 D. 303.12 ÷ 4 = ? A. 2 B. 3 C. 4 D. 64.15 + 8 = ? A. 21 B. 23 C. 25 D. 285. 5 × 3 = ? A. 8 B. 12 C. 15 D. 17二、填空题1.7 × ______ = 352.______ ÷ 5 = 83.20 - ______ = 114. 6 + ______ = 155.______ × 9 = 63三、解答题1.小明有14个苹果，他要把这些苹果平均分给他的4个朋友。

每个人可以得到几个苹果？答：14 ÷ 4 = 3余2，所以每个人可以得到3个苹果，还剩下2个苹果。

2.一箱橙子有28个，小红买了其中的5个，小明买了其中的9个，那么还剩下几个橙子？答：28 - 5 - 9 = 14，还剩下14个橙子。

3.小明一共有15元，他买了一本书用去了8元，还剩下几元？答：15 - 8 = 7，还剩下7元。

4.一天有24小时，小明睡了9个小时，还剩下几个小时？答：24 - 9 = 15，还剩下15个小时。

5.如果一台电视机原价是500元，现在打折打了8折，那么现在需要支付多少元？答：500 × 0.8 = 400，现在需要支付400元。

四、应用题1.小明用15元去买糖果，每颗糖果1.5元，他能买到多少颗糖果？答：15 ÷ 1.5 = 10，小明能买到10颗糖果。

2.一共有8个苹果，小红和小明一人分一半，分给他们分别几个苹果？答：8 ÷ 2 = 4，所以小红和小明各分到4个苹果。

3.一箱牛奶有24瓶，每瓶250毫升，一升等于1000毫升。

请问一箱牛奶共有多少升？答：24 × 250 = 6000毫升，6000 ÷ 1000 = 6，所以一箱牛奶共有6升。

幼升小经典数学题及专家讲解题型一：1、刚刚有9本书，爸爸又给他买了5本，小明借去2本，刚刚还有几本书？2、小林吃了8块饼干后，小林现在有4块饼干，小林原来有多少块饼干？/哥哥送给弟弟5支铅笔后，还剩6支，哥哥原来有几支铅笔？3、第二中队有8名男同学，女同学的人数跟男同学同样多，第二中队共有多少名同学？4、大华和小刚每人有10张画片，大华给小刚2张后，小刚比大华多几张？5、猫妈妈给小白5条鱼，给小花4条鱼，小白和小花共吃了6条，它们还有几条？6、同学们到体育馆借球，一班借了9只，二班借了6只。

体育馆的球共减少了几只？7、明明从布袋里拿出5个白皮球和5个花皮球后，白皮球剩下10个，花皮球剩下5个。

布袋里原来有多少个白皮球，多少个花皮球？8、草地上有10只羊，跑走了3只白山羊，又来了7只黑山羊，现在共有几只羊？专家解析：考察运算能力和理解能力。

家长可以引导幼儿理解“借去”;和减少的对应关系，增加基本运算训练即可。

题型二：一队小学生，李平前面有8个学生比他高竺嬗？个学生比他矮，这队小学生共有多少人？专家解析：考察想象能力。

家长可以引导幼儿画圈圈来代表学生，也要引导幼儿考虑到自己的存在，结合实际生活做题。

题型三：1、芳芳做了14朵花，晶晶做了8朵花，芳芳给晶晶几朵花，两人的花就一样多？2、妈妈买回一些鸭蛋和12个鸡蛋，吃了8个鸡蛋后，剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多，问妈妈一共买回几个蛋？3、冬冬有5支铅笔，南南有9支铅笔，冬冬再买几支就和南南的一样多？4、马戏团有1只老虎，3只猴子，黑熊和老虎一样多，问马戏团有几只动物？专家解析：考察运算能力和想象能力。

家长可以引导幼儿用圈圈的办法来解决此类比多少问题，画出来了，自己圈圈看，怎么才能使两边一样多题型四：1、春天来了，小明、小冬和小强到郊外捉蝴蝶，小明捉了3只，小冬捉了5只，他们一共捉了12只，小强捉了几只？2、小华和爸爸、妈妈为植树节义务植树，小华植了1棵，爸爸植了5棵，妈妈比爸爸少植2棵，妈妈植了多少棵，他们一共植了多少棵专家解析：考察运算能力。

幼升小数学训练习题100道及答案解析1. 小明有3 个苹果，小红有5 个苹果，他们一共有几个苹果？答案：3 + 5 = 8（个）解析：将小明的苹果数和小红的苹果数相加，即可得到总共的苹果数。

2. 树上有7 只鸟，飞走了2 只，还剩几只鸟？答案：7 - 2 = 5（只）解析：用原来树上鸟的数量减去飞走的鸟的数量，就是剩下的鸟的数量。

3. 妈妈买了8 个梨，吃了3 个，还剩几个梨？答案：8 - 3 = 5（个）解析：用买来梨的总数减去吃掉的数量，得到剩余的数量。

4. 教室里有10 个小朋友在画画，走了4 个，教室里还剩几个小朋友？答案：10 - 4 = 6（个）解析：原有的小朋友数量减去离开的数量，就是剩下的小朋友数量。

5. 小花有6 颗糖，弟弟比她少2 颗，弟弟有几颗糖？答案：6 - 2 = 4（颗）解析：小花的糖的数量减去 2 颗就是弟弟糖的数量。

6. 停车场里原来有9 辆车，又开来了3 辆，现在停车场有几辆车？答案：9 + 3 = 12（辆）解析：将原来停车场车的数量和新开来的车的数量相加。

7. 小明做了5 道题，小红做的和小明一样多，他们一共做了几道题？答案：5 + 5 = 10（道）解析：小明做的题目数量加上小红做的题目数量，因为小红做的和小明一样多，所以都是5 道。

8. 书包里有7 本书，桌子上有2 本书，书包和桌子上一共有几本书？答案：7 + 2 = 9（本）解析：把书包里书的数量和桌子上书的数量相加。

9. 爷爷买了10 个橘子，给了小明4 个，给了小红3 个，还剩几个橘子？答案：10 - 4 - 3 = 3（个）解析：用总数依次减去给小明和小红的橘子数。

10. 有8 只鸭子在河里游泳，上岸了3 只，又有2 只下水，河里现在有几只鸭子？答案：8 - 3 + 2 = 7（只）解析：先算出上岸3 只后河里剩余的鸭子数量，再加上新下水的2 只。

11. 小兔子有5 根胡萝卜，兔妈妈给了它3 根，小兔子现在有几根胡萝卜？答案：5 + 3 = 8（根）解析：将小兔子原有的胡萝卜数量和兔妈妈给的数量相加。

二十道幼升小经典数学题及答案详解（二）引言概述：本文是二十道幼升小经典数学题及答案详解（二）的文档。

以下将分为五个大点对这二十道题目进行详细的解答，其中每个大点会包含5-9个小点。

通过本文的阅读，读者将能够掌握和理解这二十道经典数学题的解题方法。

大点1：整数运算1. 小点1：如何进行两个整数的加法运算2. 小点2：如何进行两个整数的减法运算3. 小点3：如何进行两个整数的乘法运算4. 小点4：如何进行两个整数的除法运算5. 小点5：如何计算两个整数的平方大点2：分数运算1. 小点1：如何进行两个分数的加法运算2. 小点2：如何进行两个分数的减法运算3. 小点3：如何进行两个分数的乘法运算4. 小点4：如何进行两个分数的除法运算5. 小点5：如何将分数转换为小数大点3：几何形状1. 小点1：如何计算矩形的面积2. 小点2：如何计算正方形的周长3. 小点3：如何计算三角形的周长4. 小点4：如何计算圆的面积5. 小点5：如何计算长方体的体积大点4：概率与统计1. 小点1：如何计算事件的概率2. 小点2：如何计算样本的平均值3. 小点3：如何计算样本的中位数4. 小点4：如何计算样本的众数5. 小点5：如何计算样本的标准差大点5：代数运算1. 小点1：如何进行带有括号的算式运算2. 小点2：如何计算算式中的未知数3. 小点3：如何化简代数式4. 小点4：如何解一元一次方程5. 小点5：如何解一元一次不等式总结：通过上述的五个大点，我们详细讲解了二十道幼升小经典数学题的解题方法，包括整数运算、分数运算、几何形状、概率与统计、代数运算等各个方面。

通过这些题目及其答案的解析，读者能够提升自己的数学解题能力，为孩子的幼升小考试做好准备。

幼升小数学试题及答案幼升小数学试题及答案1、妈妈从家里到工厂要走3千米，一次，她上班走了2千米，又回家取一很重要工具，再到工厂。

这次妈妈上班一共走了多少千米?专家解析：这道题家长可以用情景再现的方式辅导孩子，可以和孩子一起模拟一下整个过程，同时要求家长画上线段图并标明数字，两者缺一不可。

当孩子真正理解了整个过程解答本题也就会非常容易。

本题的正确答案2+2+3=7(千米)2、一辆公共汽从东站开到西站，开一趟。

如果这辆车从东站出发，开了11趟之后，这辆车在东站还是西站?专家解析：这道题是奇偶性知识的综合运用，很多学前的孩子都知道1、3、5、7、9是单数，2、4、6、8、10是双数，但是孩子并没有真正明白单双数的意义，家长可以在家里指导孩子用棋子1个1个的摆出来，让孩子真正明白单双数的意义和规律，再做这道题就会比较简单。

第1趟汽车开到西站，1是单数，11也是单数，故开了11趟之后汽车开到西站。

3、一只猫吃一只老鼠用5分钟吃完，5只猫同时吃5只同样大小的老鼠，需要几分钟才能吃完?专家解析：这是关于时间的知识，这是一种常识，家长和孩子用情景再现的方式表演一次，孩子就会真正明白。

本题的正确答案为5只猫同时吃5只同样大小的老鼠，需要5分钟才能吃完。

4、小明和小亮想买同一本书，小明缺1元7角，小亮缺1元3角。

若用他们的钱合买这本书，钱正好。

这本书的价钱是多少?他们各带了多少钱?专家解析：这道题考察的是整体与部分之间的关系，两人合起来正好能买一本书，也可以理解为把买一本书的钱分给了两个人，小明拿一部分，小亮拿一部分，小明缺1元7角，说明小亮正好有1元7角，小亮缺1元3角，说明小明正好有1元3角，明白了这些道理，其它的问题也就能迎刃而解。

本题的正确答案为小明有1元3角，小亮有1元7角，这本书的价钱为3元钱。

5、有35颗糖，按淘气-笑笑-丁丁-冬冬的顺序，每人每次发一颗，想一想，谁分到最后一颗?专家解析：这道题考察的是平均分的问题，35颗糖不可能平均的分给4个人，对于能力比较强的孩子，家长可以指导孩子把糖果按4个一排的画下来，让孩子先把能平均分的部分分掉，剩下的部分在按顺序来分，同时对理解能力稍差的孩子家长可以给孩子准备相应数量的棋子或小木棍，让孩子亲自动手摆一摆。

幼升小数学试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪个数字是奇数？A. 2B. 4C. 7D. 6答案：C2. 哪个数字比10小，但比5大？A. 3B. 7C. 9D. 11答案：B3. 如果一个苹果的重量是100克，那么3个苹果的重量是多少克？A. 300克B. 150克C. 200克D. 400克答案：A4. 下列哪个图形是正方形？A. 圆形B. 长方形C. 正方形D. 三角形5. 如果今天是星期一，那么3天后是星期几？A. 星期四B. 星期二C. 星期三D. 星期五答案：A二、填空题（每空1分，共10分）6. 1+1=______。

答案：27. 一个数加5等于10，这个数是______。

答案：58. 5个相同的数相加，和是25，这个数是______。

答案：59. 一个长方形的长是4厘米，宽是2厘米，它的周长是______厘米。

答案：1210. 一个数减去3等于7，这个数是______。

答案：10三、计算题（每题5分，共15分）11. 计算下列各题，并写出答案：(1) 8 + 7 = ______答案：15(2) 15 - 9 = ______(3) 4 × 3 = ______答案：12四、应用题（每题10分，共20分）12. 小明有12支铅笔，他给了小华3支，小明还剩下多少支铅笔？答案：小明剩下9支铅笔。

13. 一个班级有24个学生，如果每个学生分到3个苹果，那么一共需要多少个苹果？答案：一共需要72个苹果。

五、图形题（每题5分，共5分）14. 请画出一个有6个角的正六边形。

答案：[此处应有图形，但文本中无法显示图形，考生需自行绘制]六、判断题（每题1分，共5分）15. 所有的偶数都是2的倍数。

（）答案：√16. 一个数的一半一定比原数小。

（）答案：×17. 两个相同的数相加，结果一定是偶数。

（）答案：√18. 一个三角形至少有两个锐角。

（）答案：√19. 一个数乘以0等于0。

幼小衔接数学题精选60道一.选择题(共10题，共20分)1.比一比，下面动物的高矮，看（）最高。

A.小熊B.小鹿C.小兔2.7是（）前面的第3个数。

A.4B.10C.113.谁最重。

（）A. B. C.4.图形( )搭得最不稳。

A. B. C.5.下面说法正确的是( )。

A.笑笑的前面有5人B.乐乐伸出了右手C.笑笑和乐乐之间有3人6.看图列式计算，正确的是（）。

A.6-1=5B.6-2=4C.6-3=37.可能吃了（）只害虫。

A.18B.13C.58.小明比小红( )。

A.矮B.大C.高9.（）时整，时针和分针完全重合。

A.12B.9C.610.下面图形不是正方体的是（）。

A. B. C.二.判断题(共10题，共20分)1.正方体比圆柱滚得快。

（）2.和同样多。

（）3.从右边起，第一位是个位，第二位是十位。

（）4.9－6－3＝0。

（）5.时针指着11，分针指着12，这时是12时。

（）6.与5相邻的两个数是4和6。

（）7.在1～10之间有10个数。

（）8.17前面的第一个数是18。

（）9.5个苹果和第五个苹果意思一样。

( )10.14和19之间的数有15、17、18。

（）三.填空题(共10题，共23分)1.看图写数。

2.同学们排队做操，小明前面有3人，后面有5人，他们这一排一共有（）人。

3.下图中，时针指向( )，分针指向( )、接近( )时，所以是快到( )时了，还可以说成大约( )时。

4.男女生站队，其中有10名男生，如果每相邻2名男生之间站进1名女生，一共可以站进（）名女生。

5.魔术师的三角(和为20,按左、右、下的顺序填)6.小猴有10个桃，小鹿有4个桃，再给小鹿（）个桃就和小猴同样多。

7.一共有（）只小动物。

8.我会找规律，填一填。

9.认识钟面。

钟面上有( )个数，长针是( )，短针是( )。

10.（）个十和（）个一合并起来是14。

四.计算题(共10题，共130分)1.直接写得数。

19－9＋7＝________ 12＋3－4＝________ 17＋2－5＝________ 10＋6＋2＝________ 19－5－2＝________ 16＋2－2＝________ 2.口算。

幼升小经典数学题练习班级考号姓名总分题型一哥哥有4个苹果，姐姐有3个苹果，弟弟有8个苹果，哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果多？题型二小明今年6岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大几岁？题型三1、同学们排队做操，小明前面有4个人，后面有4个人，这一队一共有多少人？2、同学们排队做操，从前面数，小明排第4，从后面数，小明排第5，这一队一共有多少人？题型四有一本书，小华第一天看了2页，以后每一天都比前一天多看2页，第4天看了多少页？题型五有8个皮球，如果男生每人发一个，就多2个，如果女生每人发一个，就少2个，男生有多少人，女生有多少人？/老师给9个三好生每人发一朵花，还多出1朵红花，老师共有多少朵红花？题型六有5个同学投沙包，老师如果发给每人2个沙包就差1个，老师共有多少个沙包？题型七1、刚刚有9本书，爸爸又给他买了5本，小明借去2本，刚刚还有几本书？2、小林吃了8块饼干后，小林现在有4块饼干，小林原来有多少块饼干？/哥哥送给弟弟5支铅笔后，还剩6支，哥哥原来有几支铅笔？3、第二中队有8名男同学，女同学的人数跟男同学同样多，第二中队共有多少名同学？4、大华和小刚每人有10张画片，大华给小刚2张后，小刚比大华多几张？5、猫妈妈给小白5条鱼，给小花4条鱼，小白和小花共吃了6条，它们还有几条？6、同学们到体育馆借球，一班借了9只，二班借了6只。

体育馆的球共减少了几只？7、明明从布袋里拿出5个白皮球和5个花皮球后，白皮球剩下10个，花皮球剩下5个。

布袋里原来有多少个白皮球，多少个花皮球？8、草地上有10只羊，跑走了3只白山羊，又来了7只黑山羊，现在共有几只羊？题型八一队小学生，李平前面有8个学生比他高竺嬗？个学生比他矮，这队小学生共有多少人？题型九1、芳芳做了14朵花，晶晶做了8朵花，芳芳给晶晶几朵花，两人的花就一样多？2、妈妈买回一些鸭蛋和12个鸡蛋，吃了8个鸡蛋后，剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多，问妈妈一共买回几个蛋？3、冬冬有5支铅笔，南南有9支铅笔，冬冬再买几支就和南南的一样多？4、马戏团有1只老虎，3只猴子，黑熊和老虎一样多，问马戏团有几只动物？题型十1、春天来了，小明、小冬和小强到郊外捉蝴蝶，小明捉了3只，小冬捉了5只，他们一共捉了12只，小强捉了几只？2、小华和爸爸、妈妈为植树节义务植树，小华植了1棵，爸爸植了5棵，妈妈比爸爸少植2棵，妈妈植了多少棵，他们一共植了多少棵？附：解题指导题型一【专家解析】考察运算能力和想象能力。