湘教版地理初中七年级下册教案-7.3 西亚17
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《西亚》（复习课）
一、复习目标
1、知道西亚地区的范围、重要的临海、海峡及运河；通过运用地图分析本区地理位置的重要性。
2、运用地图、统计数字说明石油的分布、生产和输出情况，分析西亚石油资源对本地区经济及对世界经济的重要影响
3、分析本区产生水资源匮乏的原因及干旱环境下的农牧业
4、了解西亚地区的文化差异和宗教矛盾产生的原因。
5、通过复习，能总结出本区成为热点地区的主要原因。
6、让学生养成关注世界上焦点地区和焦点问题的习惯，学会从地理的角度分析问题形成的原因。
7、培养学生树立可持续发展的资源观及人与自然协调发展的观念。
8、引导学生树立民族平等观念，呼吁世界和平，反对战争。
二、复习重点、难点及教学突破
（一）重点
1．总结、归纳西亚长期成为热点地区的原因。
2．西亚地区战略性的地理位置。
3．石油资源的分布、生产、输出及在世界中的地位和作用。
4．干旱的自然环境和文化宗教的差异。
（二）难点
1．运用相关资料，总结、归纳一个地区对世界影响较大的原因。
2．正确看待和使用各种自然资源，初步形成可持续发展的观念。
三、复习过程
导入：让我们猜猜这是哪里?（以猜谜语的形式检测学生对相关知识的掌握情况）
1、这个地方的人种主要是白色人种;
2、这个地方的居民大多数信仰伊斯兰教;
3、这个地方水比石油还贵;
4、这个地方战争不断,新闻常常报道这里的战况。
待学生猜出后，在图中定准西亚地区的位置，形成正确的认识。
随后展示西亚频繁的战争及苦难的生活的相关资料（图片），引导学生进入西亚这一长期的热点地区，从而提出本节复习得总问题，让学生带着疑惑回顾本节知识。
在学生回忆的基础上归纳本节的知识结构。
西亚—战争不断—位置之争、石油之争、淡水之争、宗教之争
————长期的热点地区
（一）展示—位置之争的知识框架：
东西方交通要道，地理位置十分重要
两洋、三洲、五海之地：位置、范围、国家、城市、海洋、海峡、运河
1、展示西亚在世界的位置图：读图描述西亚在世界的位置。
2、展示世界地图：认识西亚处在两洋、三洲、五海之地。
理解西亚处在联系亚欧非三大洲，沟通大西洋和印度洋的枢纽地位。
3、展示西亚图：从图中指出土耳其海峡和苏伊士运河，说出分别沟通了哪些海？
4、重温课后活动题—在下框图中填出有关海洋的名称。
5、分析土耳其海峡和苏伊士运河在沟通东西方联系方面的重要作用。
从而理解：西亚的地理位置十分重要，因此出现了位置之争
（二）展示—淡水之争的知识框架
匮乏的水资源水资源的分配
干旱的环境下的农牧业
1、展示西亚图：读图分析西亚地区淡水之争的原因是什么？
2、学生回忆找出西亚地区的气候类型及突出特征。
3、展示西亚农牧业分布图，分析其分布特点。
4、展示以色列节水措施及在我国的借鉴意义。
（三）展示—石油之争的知识框架
丰富的石油资源西亚石油分布、主要产油国
主要输出路线、输往的国家和地区
在世界的地位
展示西亚石油产区图：读图回答下列问题：
1、西亚石油主要分布在哪？
2、西亚地区主要石油生产国有哪些？
3、展示1999年西亚石油储量、产量和出口量占世界的百分比图：
4、读图说出西亚地区的石油绝大部分通过哪些海洋、海峡、运河运往世界哪些国家和地区？
5、展示波斯湾石油外运航线图：读图总结西亚石油资源在世界中的地位。
归纳：因此，各国为争夺石油资源而发生战争。
试想：国与国之间的领土之争的原因是什么？原因：有些国家的国界尚未划定，这些国家为争夺领土主权而发生战争。
（四）展示—宗教之争的知识框架（学生自主学习，完成练习）
文化差异居民状况宗教文化风俗习惯
归纳：文化上的差异也是导致西亚不安定的原因之一。
拓展思维：紧扣主题，解决本节的中心问题。
思考：你认为世界各国发生矛盾时，应以什么样的态度来解决是最明智的？
在世界各国的关系中，应当倡导公正、平等的观念；应当强调对话而不是对抗；应当同情弱小而不惧强权。
在强调人地协调的观念的同时，也应呼吁世界和平，强调民族之间、种族之间的和谐相处。
中考链接：
板书设计：
东西方交通要道匮乏的水资源
长期的热点地区
世界石油宝库文化的差异
难忘的一天
今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。
我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去玩，而是我们得回学校了。
我来到学校的时候已经是7时35分了。
进入校门的时候，有一位老师摸了摸我的头，微笑着说：“跳跳，你真厉害，考了个全班第一！”我腼腆的笑了笑。
“老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来，“现作文在公布全级期末考试成绩排名前二十名同学的名单……”顿时，大家都安静了下来，心里既紧张又充满了期待。
“第四名，202，王跳跳。
第五名……”这时全班同学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡慕。
我也开心得差点就跳起来了。
这次期末，我得了好多好多奖：年级第四名、文明生、三好学生……
放学后，我跟着思颐去她家。
她家很好看，很精致。
我们一起当老师，很好玩，很开心。
难忘的一天
今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。
我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去玩，而是我们得回学校了。
我来到学校的时候已经是7时35分了。
进入校门的时候，有一位老师摸了摸我的头，微笑着说：“跳跳，你真厉害，考了个全班第一！”我腼腆的笑了笑。
“老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来，“现作文在公布全级期末考试成绩排名前二十名同学的名单……”顿时，大家都安静了下来，心里既紧张又充满了期待。
“第四名，202，王跳跳。
第五名……”这时全班同学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡慕。
我也开心得差点就跳起来了。
这次期末，我得了好多好多奖：年级第四名、文明生、三好学生……
放学后，我跟着思颐去她家。
她家很好看，很精致。
我们一起当老师，很好玩，很开心。
