小班寒假安全教案

幼儿园小班假期安全教案（通用5篇）幼儿园小班假期安全教案1活动目标：1、懂得离园时要等自己的家长来接，不能跟别人走。

2、能对不同的行为作出是否安全的判断，并做正确标记。

3、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

4、加强幼儿的安全意识。

活动准备：1、水彩笔人手一盒。

2、成人女性和小女孩木偶各一。

3、教学挂图和幼儿用书。

活动过程：一、教师简单介绍情境教师：（1）小朋友们，放学的时候谁来接你们呀？（2）如果妈妈没有来接，有其他人要带走，你会怎么办？二、教师使用木偶表演故事情景（1）教师：有一个小朋友就遇到了这样的事，我们看看她是怎么做的。

（2）教师操作木偶表演：旁白：很多小朋友都回家了，妮妮还没有人来接，这是时来了一个阿姨。

陌生阿姨：妮妮，我是你妈妈的同事。

你妈妈加班，她让我来接你。

来，我带你去找妈妈。

妮妮：你真的认识我妈妈吗？你会带我去找妈妈？（3）教师：①小朋友们，你们说妮妮该怎么办呢？②如果妮妮跟着这个不认识的阿姨走会发生什么事情？如果跟着不认识的人走，以后可能再也看不到妈妈了，也看不到自己喜欢的玩具了。

三、其他班的教师扮演陌生阿姨，邀请幼儿参与即兴的情景表演（1）情景创设：旁白：__小朋友正在等妈妈来接他，老师和其他小朋友的妈妈在说话。

这时，一位不认识的阿姨悄悄地靠过来，跟这个小朋友说话。

别班教师扮演的陌生阿姨：你叫__吧，你妈妈让我来接你。

（2）教师依次邀请三名幼儿参与即兴的情景表演，请幼儿观看、评价他们的反应。

（3）组织幼儿讨论：你觉得他们做得对吗，为什么？（4）教师帮助幼儿整理应对这种情况的方法。

①遇到这样的'情况，我们可以对这个不认识的阿姨说：我不跟你走，我要等妈妈。

②我们也可以告诉老师，对老师说：老师，这个阿姨要接我。

③我们一起学说这两句话。

四、幼儿阅读、操作幼儿用书（1）教师：说一说图上小朋友哪种做法是对的，在那幅图上打√。

（2）幼儿操作，教师指导。

幼儿园小班假期安全教案2活动目标：1、初步明白在生活、活动中容易发生危险的事，懂得避免的危险的简单方法。

小班假期安全教案(5篇一、教学内容本节课选自《幼儿园小班安全教育》教材第四章“假期安全”，详细内容包括：家庭安全、交通安全、户外活动安全、防骗防拐、紧急情况处理。

二、教学目标1. 让幼儿了解并掌握假期中可能出现的安全问题及应对方法。

2. 培养幼儿在假期中自我保护意识，提高安全防范能力。

3. 培养幼儿遇到紧急情况时，能够冷静应对，及时求助。

三、教学难点与重点教学难点：让幼儿理解并掌握应对紧急情况的方法。

教学重点：培养幼儿在假期中的安全意识，防止意外事故的发生。

四、教具与学具准备1. 教具：PPT、安全教育动画、安全标志卡片。

2. 学具：画笔、彩纸、剪刀、胶棒。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用PPT展示假期中可能遇到的危险场景，引导幼儿发现并讨论安全问题。

2. 例题讲解（10分钟）结合动画和卡片，讲解家庭安全、交通安全、户外活动安全、防骗防拐、紧急情况处理等方面的知识点。

3. 随堂练习（10分钟）分组讨论，让幼儿结合自己的生活经验，分享遇到的安全问题及解决办法。

5. 安全小游戏（10分钟）组织幼儿进行“安全接力赛”，巩固所学安全知识。

六、板书设计1. 假期安全2. 内容：家庭安全：防火、防电、防中毒交通安全：遵守交通规则、不在马路上玩耍户外活动安全：预防溺水、避免高空坠落防骗防拐：不跟陌生人走、记住家长联系方式紧急情况处理：遇险不慌张、及时求助七、作业设计1. 作业题目：画一幅家庭安全宣传画。

编写一个交通安全小故事。

设计一个户外活动安全提示标志。

2. 答案：家庭安全宣传画：以防火、防电、防中毒为主题，描绘安全场景。

交通安全小故事：以遵守交通规则、不在马路上玩耍为主题，编写故事情节。

户外活动安全提示标志：以预防溺水、避免高空坠落为主题，设计标志。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：开展家庭安全演练，让幼儿在家长的帮助下，学会使用灭火器、拨打报警电话等。

邀请交警叔叔来园，讲解交通安全知识，增强幼儿的交通安全意识。

幼儿园小班寒假安全教案5篇1.幼儿园小班寒假安全教案篇一活动目标：1、通过学习，让幼儿知道并进一步熟悉交通、消防、疾病预防等方各方面的安全知识。

2、增强幼儿的安全意识，提高幼儿自我保护的能力。

活动准备：相关图片或视频活动过程：一、谈话，导入1、小朋友，我们都知道每个人的生命只有一次，所以我们应该掌握更多的安全知识，学会保护自己。

2、今天我们来学习一些安全知识。

让我们更加懂得保护自己。

二、学习安全知识1、交通安全知识教育：马上就要放寒假了，假期一到，街上，马路上就会有很多车辆，小朋友要记住过马路的时候一定要注意安全，要遵守交通规则，“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”。

不在马路上玩耍……2、消防安全知识教育：小朋友要做到不玩火，万一家里起火了，要拨打119电话。

要懂得着火了逃离火灾现场的正确方法，比如用湿毛巾捂住口鼻，用湿衣物包裹身体等。

3、饮食卫生知识教育：放假了，小朋友要记住不能暴饮暴食，不乱吃东西，要尽量吃干净、新鲜的食物。

4、煤气中毒安全知识教育：不能乱动家里的煤气开关，万一在家里闻到有煤气的味道，要迅速打开门窗，然后离开；想办法告诉大人。

5、防烫伤安全知识教育：不乱动家里的电器，和乱玩火。

6、防侵害安全知识教育：外出时如果遇到坏人，可以大喊或打110报警。

如果你感觉那个人要伤害你了，你要赶紧逃生，跑走。

7、防突发事故安全教育：小朋友平时如果遇到危险的时候，比如遇到坏人要伤害你了，你自己先跑走，不是不勇敢；比如坐公交车的时候，万一公交车里失火了，可以砸碎玻璃，家里发生危险时，你要逃生，如果家里的什么家具挡住了你的路可以砸碎家具逃生，不是淘气。

一定要记住遇到危险时一定要首先想办法救自己，生命才是最重要的。

三、结束部分小朋友平时要多多去学习一些安全知识，学会如何保护自己，因为每个人的生命只有一次，我们应该珍爱自己的生命。

希望小朋友过一个安全快乐的寒假！2.幼儿园小班寒假安全教案篇二活动目标：1、使幼儿了解寒假中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。

小班安全教案详案《寒假安全》一、教学目标：1. 知识与技能：了解冬季寒假中常见的安全隐患，并掌握相应的安全防范措施。

2. 情感态度和价值观：- 培养学生的安全意识，增强自我保护能力。

- 培养学生的互助合作精神，营造安全和谐的学习环境。

二、教学内容：寒假安全三、教学重点：了解冬季寒假中常见的安全隐患，并掌握相应的安全防范措施。

四、教学方法和学情分析：通过展示图片、视频等多媒体资料，引导学生认识寒假中容易发生的安全问题，并提供相应的解决方法。

通过小组讨论、角色扮演等方式，培养学生的合作意识和自我保护能力。

五、教学过程：1. 情景呈现：向学生展示一组冬季寒假中容易发生的安全事故图片，引导学生思考这些事故的原因以及应该如何避免类似事故的发生。

2. 学习课文：教师向学生介绍一些常见的寒假安全问题，例如：- 滑雪时应注意的事项，如戴好防护装备、不随意超越自己能力范围等；- 冰雪天气中要注意的事项，如穿暖和的衣物、防滑鞋、避免走在冰面上等；- 暖气使用时的安全注意事项，如保持通风、离开时要关闭暖气等；- 火灾安全防范，如离开时要关闭电器设备、不玩火等；同学们一起阅读课文，并记下自己认为重要的安全事项。

3. 小组讨论：将学生分成小组，让他们相互交流自己的积极安全行为习惯，并提出一些建议来避免发生寒假中的安全事故。

4. 角色扮演：让每个小组选择一个场景，进行角色扮演，展示一个寒假中的安全事故，并演示出正确的自救和求助方式。

5. 总结归纳：学生和教师一起归纳总结寒假中常见的安全隐患以及相应的安全防范措施。

六、教学反思：本节课通过展示图片和视频、小组讨论、角色扮演等活动，引导学生了解寒假中常见的安全隐患，并掌握相应的安全防范措施。

通过小组合作和角色扮演的方式，培养学生的合作意识和自我保护能力。

同时，通过总结归纳，提高学生对寒假安全的认识和意识。

幼儿园小班安全教案寒假安全一、背景介绍寒假是孩子们放假休息的时间，而孩子们在整个寒假期间都将不在学校的监管之下。

为了确保幼儿园小班学生在寒假期间的安全，我们制定了以下幼儿园小班安全教案。

通过该教案，我们旨在帮助家长和监护人提高对幼儿园小班学生安全的关注和保护意识，让孩子们度过一个安全愉快的寒假。

二、教案内容1. 身体健康与个人卫生•健康饮食：鼓励孩子们在寒假期间保持均衡饮食，多吃蔬菜和水果，少食用含糖和高脂肪的食品。

•定期洗手：教导孩子们在必要时进行正确的洗手，特别是在用餐前、使用厕所后以及接触到污染物后。

•讲解感冒预防：教导孩子们如何正确地打喷嚏和咳嗽，避免交叉感染，并告知家长在孩子有感冒症状时要及时就医。

2. 室内活动安全•家具安全：提醒家长对幼儿园小班学生的房间内家具进行检查，确保没有松动或者锋利的边角，以防孩子意外碰伤。

•插座使用：教导家长正确使用插座，并告知孩子们不要乱插乱拔电器，避免触电事故的发生。

•室内玩具：建议家长对家中的玩具进行定期检查，确保没有破损或者易碎的部分，以免发生意外。

3. 室外活动安全•交通安全：教导家长教育孩子们在过马路时要找安全的地点，过斑马线或等待绿灯过马路，并告知他们不要在马路上玩耍。

•人身安全：告知家长和孩子们不要接受陌生人的游戏邀请或者礼物，提醒他们要与家长保持良好的沟通，不要离开家门外无人照料的范围。

•防溺水安全：提醒家长在带孩子去游泳或接触水域时要特别小心，确保孩子们的安全，避免溺水事故的发生。

三、教案执行计划1. 教育家长•在寒假来临前组织家长会，向家长们介绍寒假期间的安全教案，强调家长在保护孩子安全方面的重要性。

•发放教案内容的手册给每个家庭，以供家长参考和学习。

2. 学校宣传活动•在幼儿园内悬挂寒假期间的安全宣传横幅，提醒家长和孩子们寒假期间需注意的安全事项。

•利用幼儿园通讯平台发布寒假安全教案的通知，提醒家长和孩子们关注安全问题。

3. 孩子们的安全教育•在学校寒假放假前，组织幼儿园小班学生进行安全教育课程，向他们宣传寒假期间的安全知识，并强调家长的重要作用。

幼儿园小班假期平安教育教案幼儿园小班假期平安教育教案(一) 题目：《不跟生疏人走》。

一、活动目的：1、通过情境活动，让幼儿知道不能轻信生疏人的话，不能跟生疏人走。

2、教育幼儿学会保护自己，理解和掌握与生疏人交流的方法。

3、增强幼儿的自我保护意识。

二、活动准备：1.幼儿原有经历：对生疏人概念不清，容易被玩具和食物吸引，自我保护意识较为淡薄。

2、物质准备：活动室：自制课件《机智的喜羊羊》音乐《喜洋洋和灰太狼》户外：请一位幼儿不认识的阿姨扮演生疏人，并设置表演情境。

巧克力、羊羊头饰。

三、活动过程(一)引入：律动入场教育价值：通过导入一个幼儿喜欢而熟悉的音乐吸引幼儿注意力，使幼儿放松愉快的投入活动。

1、老师带幼儿听着好听的喜羊羊音乐入场，和老师一起做小律动。

(二)看幻灯片讲述故事《机智的喜羊羊》教育价值：通过角色扮演，再现生活中的情景，赋予幼儿角色。

背景资料：老师以羊村长慢羊羊出现：“今天，我是羊村长，你们都是喜羊羊，今天爷爷要带大家去旅行，快乐吗?”“但是要记住，千万不要分开我!”场景一：羊村门口：教育价值：引入动画片中幼儿熟悉的灰太狼形象，使幼儿理解不认识的人就是生疏人。

背景资料：狡猾的灰太狼出现。

老师模拟灰太狼语气“告诉你们，听说羊村的村长要带着小羊们出来玩，我今天就是要想方设法骗只小羊和我的老婆红太郎美美的吃一顿的!”提问：你们认识他吗?跟他很熟悉吗?提升经历：不认识的人就是生疏人。

场景二：模拟情境：游乐场。

教育价值：通过故事讲述，再现生活中的情景，使幼儿学会和生疏人有礼貌的相处，必要时告知成人。

背景资料：幼儿和老师一起用手在腿上走，模拟行走。

“走呀走，走呀走，一走走到游乐场!”村长带喜羊羊们去游乐场玩。

羊村长：“孩子们。

想坐摩天轮吗?爷爷去买票，乖乖等爷爷，千万不要分开呀!”村长去排队买票，这是灰太狼走来。

灰太狼问他：“小弟弟，售票处怎么走?你能告诉我吗?”喜羊羊有礼貌地说“一直往前走转个弯就到了”，灰太狼说：“小弟弟，谢谢你，可是我还是不认识你能带我去吗?”喜羊羊说：“对不起，我不能带你去，让我们的村长带你去吧!”说着大喊：“爷爷，这里有个人要问您路!”灰太狼听到喜羊羊喊爷爷吓得赶紧逃走了!提升经历：“生疏人来问路，要有礼貌答复他，但是不能跟他走，必要时喊大人!”你们做的真棒!都是机智的喜羊羊!场景三：模拟情景：超市。

小班安全教案详案《寒假安全》教案名称：寒假安全教学目标：1. 了解寒假期间的常见安全隐患；2. 掌握一些寒假安全的基本知识和应对措施；3. 培养学生寒假期间的安全意识和自我保护能力。

教学内容：1. 寒假期间的常见安全隐患；2. 寒假期间的安全知识和应对措施。

教学重难点：1. 寒假期间的常见安全隐患；2. 学生能正确应对寒假期间的安全问题。

教学过程：一、导入（5分钟）1. 老师简单介绍寒假期间的安全问题，引发学生对寒假安全的关注和思考。

二、呈现（10分钟）1. 老师呈现一组寒假期间常见的安全隐患图片，让学生观察并想一想这些图片代表着什么安全隐患。

三、讨论（15分钟）1. 学生分组讨论，根据呈现的图片，交流自己对寒假期间常见安全隐患的了解和认识。

四、总结（10分钟）1. 老师向学生总结寒假期间常见安全隐患的几个重点，并强调必须要注意和避免这些隐患发生。

五、学习（20分钟）1. 老师向学生讲解寒假期间的安全知识和应对措施，包括家庭安全、交通安全、网络安全等方面的知识。

六、练习（15分钟）1. 学生完成一份寒假安全知识的小练习，检验学生对学习内容的掌握情况。

七、总结归纳（10分钟）1. 老师与学生进行总结归纳，强调学生在寒假期间要时刻保持安全意识，并提醒学生如果有任何安全问题需要及时向家长和老师求助。

八、拓展延伸（10分钟）1. 学生对寒假期间的其他安全问题进行拓展延伸，分享自己的认识和经验。

九、作业布置（5分钟）1. 布置寒假安全知识作业，要求学生整理一份寒假期间的安全守则，并在寒假期间实践和贯彻。

教学资源：1. 寒假期间的安全隐患图片；2. 寒假安全知识的资料。

评价方法：1. 学生对寒假期间常见安全隐患的理解和认识；2. 学生对寒假安全知识和应对措施的掌握情况；3. 学生对寒假安全问题的提出和解决能力。

板书设计：寒假安全常见安全隐患：1. 家庭安全2. 交通安全3. 网络安全安全知识和应对措施：1. 家庭安全知识2. 交通安全知识3. 网络安全知识寒假期间的安全守则教学反思：通过本教案的教学，学生能够了解寒假期间的常见安全隐患并掌握一些寒假安全的基本知识和应对措施。

小班健康活动寒假安全教案一、教学目标。

1. 让学生了解寒假期间常见的安全隐患，提高他们的安全意识。

2. 培养学生正确的安全防范意识和自我保护能力。

3. 通过各种形式的活动，让学生了解如何在寒假期间保持健康，避免意外伤害。

二、教学重点。

1. 学生了解寒假期间的安全隐患。

2. 学生学会正确的安全防范意识和自我保护能力。

3. 学生了解如何在寒假期间保持健康，避免意外伤害。

三、教学难点。

1. 如何让学生养成良好的安全习惯。

2. 如何让学生了解在寒假期间保持健康的重要性。

四、教学准备。

1. 教师准备PPT课件，包括寒假期间的安全隐患、安全防范知识和保持健康的方法。

2. 教师准备小组讨论的问题和活动。

3. 教师准备相关的案例分析，以便学生进行讨论和学习。

五、教学过程。

1. 寒假期间的安全隐患。

a. 教师通过PPT课件向学生介绍寒假期间常见的安全隐患，如交通事故、溺水、火灾、食品中毒等。

b. 教师组织学生进行小组讨论，让他们谈谈自己对这些安全隐患的了解和看法。

2. 安全防范知识和自我保护能力。

a. 教师向学生介绍一些常见的安全防范知识，如过马路要走人行横道、游泳要有成年人陪同等。

b. 教师组织学生进行案例分析，让他们分析案例中的安全隐患，并提出自己的解决办法。

3. 寒假期间的健康保护。

a. 教师向学生介绍寒假期间保持健康的重要性，如合理饮食、多参加户外活动等。

b. 教师组织学生进行小组活动，让他们讨论在寒假期间如何保持健康，避免意外伤害。

六、教学总结。

通过本次教学，学生们对寒假期间的安全隐患有了更深的了解，提高了自我保护意识和能力。

同时，他们也了解了在寒假期间如何保持健康，避免意外伤害。

希望学生们能够在寒假期间做到安全健康，度过一个快乐的假期。

小班寒假假期安全教育教案范文安全教育安全，是人类的本能欲望。

中国人一向以安心、安身为基本人生观，并以居安思危的态度促其实现。

因而视安全为教育的一个重要环节。

由于社会的进步，人类生活方式愈趋复杂，可能危害身体生命安全的情况随之增加。

因此，国际君友会呼吁各级学校加强实施安全教育，并增设课程，而与各有关课程及课外活动配合实施。

其目标为：一、控制、预防、排除及避免意外伤害事件，以维护身体生命安全。

二、提高警觉心态，养成良好习惯，以确保生活的安全，及工作的顺利。

三、由个人身体、生命，与生活之安全，进而达到团体活动、社会运作、国家生存之安全。

小班寒假假期安全教育教案（精选7篇）作为一名为他人授业解惑的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。

写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编精心整理的小班寒假假期安全教育教案（精选7篇），欢迎大家分享。

小班寒假假期安全教育教案1【活动目标】1、使孩子清楚假期中应留意的安全与卫生，提高孩子的自我保卫观念。

2、通过探讨，启发孩子渴望过假期的感情，教育孩子快乐、合乎情理的过假期。

3、培育孩子完好无损、连续贯通地综合表述的能力与对东西的辨别能力。

4、引发幼儿学习的兴趣。

5、发展幼儿逻辑思维能力。

【活动准备】1、《假期安全知识调研表》40份（附后）；2、《假期会所》册子40本（采摘手工制作、数学动手操作、IQ 开发等课本装订而成）；3、安全图片每个人1套；蜡笔每个人1盒。

【活动过程】一、使孩子清楚假期的涵义，充实孩子的知识经验，启发孩子过假期的兴致。

1、师：孩子们，再过几日我们幼儿园就要休息啦，这一个假期叫做假期。

明白为何吗？引导孩子动脑子想问题。

2、孩子七嘴巴八舌地讲开了自个儿不一样的想法与观点。

3、幼儿教师汇总假期的涵义：这一个假期是在1年中最热的时间放的，我们叫它假期，暑：即是热的意思。

二、组织孩子探讨怎么样安全、快乐、合乎情理的地过假期，培育孩子完好无损的综合表述的能力与联想、辨别能力。

小班寒假前安全教育教案（通用5篇）活动目标：1、使幼儿了解寒假中应留意的安全，增加幼儿的自我爱护意识。

2、通过争论，激发幼儿憧憬过寒假的情感，教育幼儿开心、合理地过寒假。

3、培育幼儿的表达力量和对事物的推断力量。

4、大胆说出自己的理解。

5、不做“制止”的事。

活动预备：图片、录像带。

《寒假安全学问调查表》活动过程：一、谈话与争论：1、教师：我们已经学了好多安全学问，那么小朋友知道我们在家中有的事情可以做，有些事情我们千万不能做，不然就会发生危急，哪个小朋友知道家中存在的危急有哪些?(激发幼儿对家中危急的重视，初步对家中的危急进展了解：在家里，不能动电源，要不然，就会被电到;小孩不能动刀，这样，会被刀割伤;不能在床上沙发上蹦跳，那样简单摔倒，摔伤……)2、除了家中的危急，我们身边和生活中还有很多危急存在着，你知道的危急有哪些?二、使幼儿了解寒假的含义，丰富学问阅历，激发幼儿过寒假的兴趣。

1、教师：“小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做寒假。

知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。

2、幼儿七嘴八舌地说出自己不同的见解和想法。

3、教师总结寒假的含义。

三、组织幼儿争论怎样安全、合理地过寒假，培育幼儿完整的表达力量和想象、推断力量。

1、教师引导幼儿：“寒假里你们想做些什么事情呢?“2、幼儿相互说出自己想做的或是喜爱做的事情。

培育幼儿的表达力量。

3、那么在寒假里，有哪些事情是不行以做的呢?引导幼儿说出有关安全学问的内容。

四、教师总结寒假里要留意的安全事项。

1、寒假里要留意保暖，预防感冒。

不吃生冷不洁净的东西。

2 、不能玩火、放鞭炮、玩电、玩锋利的物体。

3、冬天的天气严寒，不要到户外长时间地玩，要爱护自己不被冻伤。

4、过春节时，好吃的东西许多，不能一下子吃得太多，否则会引起肚子痛，影响身体安康。

5、单独在家时不要让生疏人进来，不跟生疏人走。

不在家里乱翻乱动东西6、出外与家人走散了，要懂得打电话110报警，不要跟生疏人走等。

小班安全教案详案《寒假安全》教案名称：寒假安全教学目标：1. 了解寒假期间常见的安全问题和危险；2. 学习安全知识，掌握应对突发情况的基本技能；3. 提高学生的自我保护意识和自我保护能力。

教学内容：1. 寒假期间常见的安全问题和危险；2. 安全知识及应对突发情况的基本技能；3. 寒假期间的自我保护意识和自我保护能力。

教学准备：1. 图片或视频展示寒假期间常见的安全问题和危险；2. 安全知识的PPT或教具；3. 标有不同应对措施的卡片。

教学过程：Step 1：导入教师向学生展示寒假期间常见的安全问题和危险的图片或视频，引发学生对寒假安全的关注和思考。

Step 2：学习安全知识通过PPT或教具向学生介绍寒假期间的安全知识，包括：1. 安全知识：火灾、中毒、溺水、交通事故、网络安全等；2. 自我保护技能：如何正确拨打急救电话、正确逃生、正确使用灭火器等；3. 注意事项：不接触陌生人、不随意进入陌生的地方、不乱扔垃圾、不随便乱吃食物等。

Step 3：应对突发情况将标有不同应对措施的卡片发给学生，让学生根据不同的情况选择相应的应对措施并进行讨论和演练。

Step 4：总结归纳教师带领学生总结学习到的安全知识和应对突发情况的基本技能，强调学生在寒假期间要时刻保持警惕，确保自己的安全。

Step 5：拓展延伸组织学生参与安全知识小游戏，通过游戏巩固和拓展所学的安全知识和技能。

Step 6：作业布置要求学生写一篇关于如何度过安全寒假的心得体会，并加以分享。

教学评价：1. 老师观察学生的参与度和回答问题的情况；2. 学生的应对突发情况的表现和解决问题的能力；3. 学生写的心得体会是否结合自身实际，能否正确运用所学的安全知识。

教学反思：通过本课的教学活动，学生对寒假期间常见的安全问题和危险有了一定的了解，掌握了一些应对突发情况的基本技能。

在未来的寒假中，学生能够更好地保护自己的安全。

同时，教学过程中引入了游戏和讨论等形式，增加了学生的参与度和积极性，提高了教学效果。

小班安全教案安全过寒假含反思一、引言寒假是学生们期盼已久的假期，是他们放松身心、享受生活的时间。

然而寒假期间，学生们也面临着安全问题。

为了让学生们度过一个安全愉快的寒假，我们需要做好寒假安全工作，同时也要反思过去的经验，总结教训，为学生提供更好的安全保障。

二、寒假安全工作1.居家安全在家中，学生们需要注意用火用电的安全。

寒假期间，孩子们的自理能力增强，但也常常因为好奇心而触碰家中的电器、燃气灶等物品，容易发生安全事故。

因此，家长需要对孩子进行安全教育，让他们养成良好的用电用火习惯。

2.交通安全在寒假期间，学生们可能会外出旅游或回家探亲，需要接触交通工具。

因此，交通安全尤为重要。

我们需要告诉学生们如何安全乘坐汽车、火车等交通工具，避免发生交通事故。

同时，我们也需要提醒学生在行人道上注意行车安全，不要玩耍、奔跑。

3.防范溺水事故寒假期间，学生们可能会去游泳池、河边玩耍，甚至去冰面上溜冰。

因此，防范溺水事故也是必不可少的。

我们需要教育学生如何安全地进行水上活动，不要贸然靠近冰面、河流等危险区域，注意他人的安全。

4.合理安排时间在寒假期间，学生们可以充分利用时间学习、阅读，但也需要适当的休息和娱乐。

过度疲劳可能导致事故发生，因此我们需要引导学生合理规划自己的时间，保证充足的休息。

5.防范网络安全问题随着智能手机的普及，学生们会花费大量的时间在手机上，容易受到网络安全威胁。

我们需要教育学生如何正确使用手机、避免上当受骗、注意个人隐私等问题。

三、对寒假安全工作的反思1.安全教育不足过去的寒假安全工作中，我们可能在安全教育方面做得不够充分。

学生们在家中、外出旅游时缺乏必要的安全意识，容易发生安全事故。

我们需要加强安全教育，让学生们养成安全的生活习惯。

2.安全预防措施不够完善在学校寒假安全工作中，我们也可能没有设置足够的安全预防措施。

比如，在学校公布安全常识、建立安全指导手册等方面做得不够，需要在寒假安全工作中加强。

幼儿园小班假期平安教育活动教案〔通用5篇〕幼儿园小班假期平安教育活动教案〔通用5篇〕幼儿园小班假期平安教育活动教案1活动目的：1、通过学习，让幼儿知道并进一步熟悉交通、消防、疾病预防等方各方面的平安知识。

2、增强幼儿的平安意识，进步幼儿自我保护的才能。

活动准备：相关图片或视频活动过程：一、谈话，导入1、小朋友，我们都知道每个人的生命只有一次，所以我们应该掌握更多的平安知识，学会保护自己。

2、今天我们来学习一些平安知识。

让我们更加懂得保护自己。

二、学习平安知识1、交通平安知识教育：马上就要放暑假了，假期一到，街上，马路上就会有很多车辆，小朋友要记住过马路的时候一定要注意平安，要遵守交通规那么，“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”。

不在马路上玩耍……2、消防平安知识教育：小朋友要做到不玩火，万一家里起火了，要拨打119 。

要懂得着火了逃离火灾现场的正确方法，比方用湿毛巾捂住口鼻，用湿衣物包裹身体等。

3、饮食卫生知识教育：放假了，小朋友要记住不能爆饮爆食，不乱吃东西，要尽量吃干净、新颖的食物。

4、煤气中毒平安知识教育：不能乱动家里的煤气开关，万一在家里闻到有煤气的味道，要迅速翻开门窗，然后分开;想方法告诉大人。

5、防烫伤平安知识教育：不乱动家里的电器，和乱玩火。

6、防损害平安知识教育：外出时假如遇到坏人，可以大喊或打110报警。

假如你感觉那个人要伤害你了，你要赶紧逃生，跑走。

7、防突发事故平安教育：小朋友平时假如遇到危险的时候，比方遇到坏人要伤害你了，你自己先跑走，不是不英勇;比方坐公交车的时候，万一公交车里失火了，可以砸碎玻璃，家里发生危险时，你要逃生，假如家里的什么家具挡住了你的路可以砸碎家具逃生，不是淘气。

一定要记住遇到危险时一定要首先想方法救自己，生命才是最重要的。

三、完毕局部小朋友平时要多多去学习一些平安知识，学会如何保护自己，因为每个人的生命只有一次，我们应该珍爱自己的生命。

希望小朋友过一个平安快乐的寒活动反思：本活动主要让幼儿能熟悉交通、消防、疾病预防等各方面的平安知识，并懂得保护自己;通过本活动增强了幼儿的平安意识，随时把平安放在第一位，知道生命的重要性。

幼儿园安全教案《寒假安全》幼儿园安全教案《寒假安全》1活动目标：①让幼儿了解寒假中应注意的安全，加强幼儿的自我保护意识。

②通过讨论，教育幼儿愉快、合理地过寒假。

③培养幼儿的表达本领和对事物的推断本领。

活动准备：准备安全图片、《寒假安全知识调查表》活动过程：◆谈话与讨论：①小伙伴们谁来说一说在幼儿园里怎样做才略不发生不安全？幼儿自由讨论，依据平常已有的经验和我们平常的叮嘱回答。

老师小结：在教室里不能跑由于有桌子和椅子，各处有尖尖角，在洗手时要排队防止地面有水摔倒，小伙伴上下楼梯要靠右走，不能推挤。

户外活动时，滑滑梯不能倒着滑要扶好扶手，在楼上走廊玩玩具时不能扔到楼下去，发生不安全。

使用小剪刀不能对着小伙伴等等。

②丰富知识经验，激发幼儿过寒假的兴趣。

⑴小伙伴过几天小伙伴就要离开幼儿园了，你们知道为什么？（知道放寒假了）⑵由于过年了，小伙伴要放寒假，在家里一个月的时间，小伙伴们愉快吗？（愉快）⑶怎样开高兴心的过新年呢？（引导幼儿只有注意安全才略高兴过年）◆和幼儿一起讨论怎样安全、合理地过寒假，培养幼儿完整的`表达本领和想象、推断本领。

①老师引导幼儿：“寒假里你们想做些什么事情呢？”②可是在寒假里，有些事情是可以做的，但是有些事情是不能做的？引导幼儿说出有关安全知识的内容。

请幼儿观查看图片说一说（查看图片：放鞭炮、陌生人敲门、在道路上玩耍、溺水等一些安全图片）⑴讨论在家的安全激发幼儿对家中不安全的重视，初步对家中的不安全进行了解：本身在家有陌生人来敲门怎么办？在家里能不能本身插电源？能不能玩火、放鞭炮？能不能在窗台上玩耍？等等⑵讨论外出时的安全除了家中的不安全，我们身边和生活中还有很多不安全存在着，你知道的不安全有哪些？（不能独自去道路上和水边玩耍，在路上遇到陌生人给的东西不能要，在商场里大人走散应当怎样做？）◆请幼儿查看图片，找对错请小伙伴瞧一瞧，这里的小伙伴他们做得对不对？◆老师总结寒假里要注意的安全事项。

幼儿园寒假安全教育教案一、教学目标：1.培养幼儿的安全意识，懂得预防事故的发生，提高自我保护能力。

2.培养幼儿良好的安全习惯，促进幼儿健康成长。

3.培养幼儿的紧急情况应对能力，掌握简单的急救知识。

二、教学内容：1.路上安全a.教授过马路要牵手，看左右再横过马路的原则。

b.学习红灯停，绿灯行，过斑马线必须按照交通信号运行。

c.警示幼儿不乱闯马路、乱玩电动车、电动车不乱停。

2.家庭安全a.告诉幼儿居室要保持整洁，防止摔倒、滑倒。

b.教导幼儿使用电器时要与大人一起操作，不用手碰电线。

c.教授幼儿不要亲近陌生人，要与大人一起去陌生场所。

3.火灾安全b.指导幼儿正确使用打火机、电热炉等火源设备。

c.在房间内学习分辨正常火源与非正常火源，了解家庭的消防设施。

4.感冒与传染病预防a.培养幼儿良好的个人卫生习惯，让幼儿膳食合理、运动充足。

b.告诉幼儿感冒是由病菌传播造成的，教导幼儿正确咳嗽、打喷嚏的方式。

c.引导幼儿养成勤洗手的好习惯，及时预防疾病传播。

5.地震防灾应对a.播放地震警示教育片，引导幼儿了解地震的发生原理及应对方法。

b.组织地震疏散演练，让幼儿掌握地震时的避难动作，如躲到桌子下、躲避危险等。

6.溺水安全a.教授幼儿游泳前必须有成年人在旁边监护。

b.指导幼儿不要在深水池、水塘等危险场所玩耍。

7.紧急事故应对能力a.学习火警急救知识，如如何正确逃生、保持低姿态、用湿毛巾捂住口鼻等。

b.学习物品吞咽事故急救知识，如如何正确呼救，找大人帮忙等。

三、教学过程：1.导入：教师简单介绍课程内容，并让幼儿分享他们所知道的安全知识。

2.执行：根据教学内容，逐步进行安全教育指导和讲解，结合图片、故事、游戏等形式进行示范和互动。

4.总结：带领幼儿回顾今天所学的安全知识，并鼓励他们在寒假期间能够主动运用这些知识。

四、教学评价：通过观察幼儿在课堂上的表现，以及课后的小测验，来评价幼儿对安全知识的掌握情况。

五、教学资料和资源：1.安全教育卡片：包括过马路、使用电器、防灾应急等方面的内容。

小班寒假安全教育教案一、教学目标1.了解寒假期间常见的安全隐患和事故，并能正确应对。

2.掌握基本的紧急求助技能，能够正确使用电话拨打求救电话。

3.培养小班学生遵守规则、自我保护的意识和能力。

二、教学内容1.安全隐患和事故知识讲解–室内安全：火源、插座、燃气等–室外安全：过马路、交通安全等–饮食安全：食物卫生、咀嚼食物等–游戏安全：水上游戏、攀爬游戏等2.紧急求救技能训练–通话礼仪：拨打求救电话时的常规问候和表达方式–求救电话：常见求救电话及正确拨打方式–事故求救：遇到突发事故时正确使用电话拨打求救电话3.规则和自我保护意识培养–室内规则：如何正确使用电器、不玩火等–室外规则：过马路、玩耍的注意事项等–行为礼仪：与他人相处、尊重他人等基本礼仪三、教学活动活动一：安全隐患和事故知识讲解步骤1.教师通过图片或实物向学生展示一些常见的安全隐患和事故，并逐一进行讲解。

2.学生们积极参与，回答问题，互动讨论。

3.教师总结重点，确保学生们对安全隐患和事故有清晰的认识。

活动二：紧急求救技能训练步骤1.教师示范拨打求救电话的正确姿势和表达方式，并向学生解释求救电话的作用和重要性。

2.学生们分组进行角色扮演，模拟紧急求救场景，进行电话拨打训练。

3.教师一对一指导学生正确使用电话进行求救。

活动三：规则和自我保护意识培养步骤1.教师与学生合作制定一份室内和室外的规则，鼓励学生们积极参与讨论，并记录下来。

2.教师通过故事、视频等形式向学生普及基本的行为礼仪，强调尊重他人和友善相处的重要性。

3.学生们分角色进行情景模拟，通过游戏的方式加深对规则和自我保护意识的理解。

四、教学评价1.教师观察学生在教学过程中的表现，包括参与讨论的程度、对安全知识的理解等。

2.设计一份简单的测试题目，考察学生对教学内容的掌握程度。

3.教师与学生进行个别或小组交流，了解学生对寒假安全教育的收获和反馈。

五、教学延伸1.邀请家长参与，与学生一起学习安全知识和技能，提高家庭安全意识。

幼儿小班寒假安全注意事项优秀教案幼儿小班寒假安全注意事项优秀教案（通用6篇）作为一名为他人授业解惑的教育工作者，编写教案是必不可少的，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。

教案应该怎么写才好呢？下面是小编为大家整理的幼儿小班寒假安全注意事项优秀教案（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

幼儿小班寒假安全注意事项优秀教案1一、班会目的：让学生在寒假期间度过一个安全的假期。

财物安全：贵重物品不要放在教师、寝室等公共场所。

人生安全：不要使用大功率电器、天气渐冷同学们不要合床铺睡觉、使用取暖用品时不要烫伤身体、遇到下雨下雪天走路要主要安全。

二、班会过程如何注意交通安全1、行路安全首先要认识并掌握各种交通信号灯的含义：绿灯亮时，准许通过;红灯亮时，不准通行，黄灯闪烁时，须在确保安全原则下通行。

走路要走人行横道信，同时，还要注意来往车辆，不要追逐、猛跑，斜穿或突然改变行路方向。

不要倚坐护栏和隔离墩，也不要图省事翻越或钻越护栏和隔离墩过马路，而应走过街天桥和过街地道。

在没有人行穿越道的路程，须直行通过，主动避让来往车辆，不要在车辆临近时抢行。

同学们，我们走路要专心，不能东张西望，看书看报或因想事、聊天而忘记观察路面情况。

那样很可能被路面上的石块、木棍伴倒，摔伤或撞倒树上、电线杆上，甚至可能发生车祸。

路边停有车辆的时候，要注意避开，免得汽车突然启动或打开车门碰伤。

不能在马路上踢球、溜旱冰、跳皮筋、做游戏或追逐打闹，更不要扒车、追车、站在路中间强行拦车或者抛物击车。

雾天、雨天走路更要小心。

晚上上街，要选择有路灯的地段，特别注意来往车辆和路面情况，以防发生意外事故或不慎掉入修路挖的坑里及各种无盖的井里。

穿越公路时，要听从交通民警的指挥，要遵守交通规则，做到“红灯停，绿灯行”及严格遵守“一慢、二看、三通过”的交通原则2、乘汽车安全对我们每个人来说，在寒假和春节中，大家都要乘公共汽车，坐公共汽车时，要遵守秩序，在指定地点依次候车，等车停稳后先下后上，不要拥挤，不能在车还没停稳时就抢先上下车，否则很容易造成摔伤或撞伤。

幼儿园小班寒假安全教案一、教案背景寒假即将来临，孩子们将离开幼儿园，度过一段愉快的假期。

然而，在这段时间里，孩子们的安全问题不容忽视。

为了确保孩子们在寒假期间的安全，提高家长和孩子们的安全意识，本教案旨在针对幼儿园小班的孩子，制定一份寒假安全教案，让孩子们度过一个安全、快乐的假期。

二、教案目标1. 让孩子们了解寒假期间可能遇到的安全问题，提高安全意识。

2. 教育孩子们如何预防和应对常见的安全事故，如火灾、溺水、交通事故等。

3. 培养孩子们良好的生活习惯，增强自我保护能力。

4. 加强家长对孩子的安全教育，共同保障孩子的安全。

三、教案内容1. 火灾安全（1）教育孩子们不玩火，不接触易燃物品。

（2）教孩子们认识火灾报警器，了解报警器的使用方法。

（3）教育孩子们遇到火灾时，要保持冷静，用湿毛巾捂住口鼻，迅速逃离火场。

（4）教孩子们记住家长的方式号码和火警方式119。

2. 溜冰溺水安全（1）教育孩子们不到危险的冰面上玩耍，以免发生溺水事故。

（2）教孩子们掌握简单的自救方法，如遇溺水，要保持镇定，尽量使身体浮在水面上，等待救援。

（3）提醒家长加强对孩子的监管，避免孩子独自到水域附近玩耍。

3. 交通安全（1）教育孩子们过马路时要走斑马线，遵守交通规则。

（2）提醒孩子们不要在马路上玩耍，以免发生交通事故。

（3）教孩子们认识交通信号灯，了解交通信号灯的含义。

（4）教育孩子们乘坐公共交通工具时，要遵守秩序，不要将头、手伸出窗外。

4. 居家安全（1）教育孩子们不要触摸电源插座，以免触电。

（2）提醒孩子们不要攀爬窗户、阳台，以免发生坠落事故。

（3）教孩子们学会使用家用方式，记住家长的方式号码。

（4）教育孩子们不要给陌生人开门，提高警惕。

5. 饮食安全（1）教育孩子们不要吃陌生人给的食物，预防食物中毒。

（2）提醒孩子们不要边玩边吃，以免发生噎食事故。

（3）教孩子们学会分辨食物的新鲜程度，不吃变质食物。

（4）教育孩子们养成良好的饮食习惯，合理搭配膳食。

原创幼儿园寒假假期安全教育教案小班一、教育目标通过教育活动，使小班幼儿：1.了解寒假假期的安全意识；2.掌握基本的自我保护技巧；3.培养良好的安全行为习惯；4.提高危险识别和应对能力。

二、教学内容和活动安排1. 安全知识教育•学习交通安全知识，如过马路、乘坐交通工具等；•学习玩耍的注意事项，如不乱跑、不乱爬、不乱玩、不乱坐等；•学习火灾预防和逃生技巧，如不乱动火源、会正确拨打火警电话等。

2. 自我保护技巧教育•学习基本的急救方法，如打电话求助、用湿毛巾按压出血部位、止咳背打等；•学习防止意外伤害的方法，如如何正确使用刀具、不乱玩电器等；•学习遇到陌生人的应对方法，如远离陌生人、不随意接受陌生人的赠品等。

3. 安全行为习惯的养成•通过互动游戏和角色扮演，模拟寒假假期中的安全情景，让幼儿熟悉正确的安全行为；•引导幼儿在游戏和日常生活中坚持良好的安全习惯，如洗手、整理书包、收拾玩具等。

4. 危险识别和应对能力的提高•展示一些常见的危险场景和物品，培养幼儿发现潜在危险的能力；•进行模拟演练，教育幼儿应对不同危险情况的正确方法。

三、教学方法1. 游戏教学法通过游戏的形式，让幼儿参与到安全教育中，提高学习的积极性和主动性。

2. 角色扮演法通过幼儿扮演不同角色，模拟真实情况，培养幼儿正确的应对能力和自我保护意识。

3. 实践体验法组织幼儿参观和参与实际的安全活动，如参观消防队、参加交通安全活动，增强幼儿的安全意识。

四、教学评估1. 观察评估法通过观察幼儿在教育活动中的表现，了解他们的掌握情况和安全意识的提高程度。

2. 游戏评估法设计简单的小游戏或问答环节，检验幼儿对所学知识和技能的理解和掌握程度。

五、教育资源准备•教具：模型玩具、花纸、扑克牌等；•PPT幻灯片或黑板、白板等；•安全教育手册、相关图片等。

六、教育方案实施步骤1.制定教育计划，并明确教育目标和教学内容；2.准备教育资源，并组织教学活动；3.在教学过程中，采用合适的教学方法，引导幼儿主动参与学习；4.结合观察评估和游戏评估，评估幼儿的学习成果；5.根据评估结果，及时调整教学方法和教学内容，提高教育效果。