三年级作文：一首小诗(A short poem)

【导语】诗歌是⼀种抒情⾔志的⽂学体裁。

《⽑诗-⼤序》记载：“诗者，志之所之也。

在⼼为志，发⾔为诗”。

南宋严⽻《沧浪诗话》云：“诗者，吟咏性情也”。

只有⼀种⽤⾔语表达的艺术就是诗歌。

以下是整理的相关资料，望对您有所帮助。

【篇⼀】 1、天空的花朵 ⾬后的天空 出现了像天⼀样⼤的拱桥 就像妈妈的怀抱 温暖了冷冷湿湿的⼤地 那就是 彩虹 ⽐⼀只只的⽩天鹅还要优雅 五颜六⾊的彩虹花 让每个⼈的脸上 都泛起了最甜美的微笑 ⽐⼤海⾥的海豚还要可爱 红澄黄绿蓝靛紫 我看见了天使 我也看见了妈妈 于是 天空就这样 浪漫了起来 我的⼼ 也开起了美丽的花朵 2、开⼼的⼩⽜ 我是⼩⽜ 很勤劳 也喜欢玩⽔ 更喜欢耕⽥ ⼩鹭鸶爱做梦 每天赖着我 鹭鸶常常⽣⽓ 真讨厌 欺负我 但是我不和它计较 我宽宏⼤量 我原谅它 我是很开⼼的⼩⽜ 我喜欢当⽜ 好快乐【篇⼆】 1、那只鸟⼉ 冬⽇⼲冷的清空下 染了雪渍的枝丫凝结成画 凑出了⼀只鸣着歌的鸟⼉ 在震颤的枝头咿呀 风吹着云彩绕出复杂的航道 鸟⼉乐此不疲的撞碎了云宫⾥的⼤街⼩巷 拍动翅膀旋出的⼩⼩⽓流 在冰封的空⽓⾥闪着光芒 北⽅的冬天不⽐南国 古柏残零的枝叶掩着它的⼩窝 可连时间都冻结了的世界 ⼜怎会知晓它舞于天幕的快乐 独霸天空却难以慰合它离群的失落 只好悻悻地浮上返程的云朵 温暖的鸟巢⾥它在梦中呢喃 朋友们 明年春天 等你们回来 和我⼀起 继续漂泊 2、这个家庭叫中华 我的家在长江边，你的家在长城下， 她的家在阿⾥⼭，东南西北千万家。

我家你家她的家，合成⼀个幸福家， 这个家庭叫中华，我们是家⾥的好娃娃。

【篇三】 1、有⼀个地⽅ 有⼀个地⽅，你累了，会有个肩膀让你靠； 有⼀个地⽅，你哭了，会有个拥抱让你钻； 有⼀个地⽅，你笑了，会有⼈陪你⼀起笑； 有⼀个地⽅，因为有了家⼈的存在，才变得像家。

有⼀个地⽅，宛如仙境，令⼈留连忘返； 有⼀个地⽅，充满了我们童年的回忆； 有⼀个地⽅，展露了我们最真实的⼀⾯； 有⼀个地⽅，注定是我们⼀辈⼦的避难所…… 这就是我们共同的家——⼤步⼩学。

三年级诗歌作文小诗二首300字
(一)
快看，那天上飘荡着一朵朵洁白的云朵。

有的展开它那双白白的小手，露出两只小角，像一只小羊；有的穿着蓝色的衣裙，摇来摇去，像一只气球；还有的像一只小船，想要和人们一起飞上更远、更美的天空。

我真想抓住那根线，和气球一起飞上天。

但我更想乘上那艘小船，去见见嫦娥姐姐……
（二）
春天，当微风亲切的抚摸着大地，小草伸了一个懒腰，便从湿润的泥土里醒来了。

花朵拉开自己的彩裙，露出了笑脸。

夏天，当狂风走过池塘，河面的水珠便跳起了舞蹈。

秋天，当柔和的风拂过菜园，那些蔬菜，水果就丰收了。

冬天，当寒风再次来到大地，万物又盖上了那层白被子，进入了梦乡……
三年级叙事作文完好无损的鸡蛋400字今天，老师布置了一项特别的作业。

这个特别的作业是什么呢？其实是老师明天让我们带鸡蛋回学校，看你能保护多少天。

我听了老师的话，心想该怎么办才能让鸡蛋不破呢？回到家，我灵机一动，看见了床上的棉被，想棉被里的是棉花，可以用它来保护鸡蛋呀！然后，我小心翼翼地从冰箱拿出一个圆圆的鸡蛋，接着找了几片毛绒绒的棉花，再把棉
花和鸡蛋一起放进一个盒子里，就大功告成了。

第二天上学，我
检查鸡蛋的时候，它就像一个乖巧的婴儿躺在盒子里。

直到现在，我的鸡蛋还完好无损呢！这个方法是我想出来的，因为棉花软软的，就像一张厚厚的被子，把鸡蛋裹起来放在盒子里，让鸡蛋不
受损坏，只要盒子不掉到地上，鸡蛋会“安然无恙”，所以这是一
个比较好的做法。

经过这次的事情，我知道了做任何事情都要讲究方法，认真
思考。

作文三年级写儿童诗“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

”哈哈，原来小朋友们正乐此不疲地放风筝呢！他们兴高采烈地呼喊着，追逐着，欢呼着，把这方天空装点得五彩斑斓。

“小树苗快快长，快快长，长成参天大树好乘凉。

”这是谁在说话？原来是一个戴着红领巾的少先队员，站在大树荫下，用清脆的童音在朗诵诗歌。

“鹅鹅鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

”多么优美的诗句！把小鹅描写得活灵活现。

“小青蛙，在荷叶上，呱呱呱，唱歌忙。

”这是谁的歌声？原来是一只活泼可爱的小青蛙，它正在荷叶上欢快地歌唱。

“小雨点，沙沙沙，落在花伞上，笑哈哈。

”下雨了！小雨点像珍珠般地跳落下来，把这方天空点缀得如此美丽。

“大海睡了，风儿闹了，波浪睡了，小鱼跳了。

”在大海这个摇篮里，小鱼儿也甜甜地入睡了。

“月亮高，星星多，嫦娥姐姐在跳舞。

”多么美好的画面啊！月亮高挂星空，星星闪烁着迷人的光芒，嫦娥姐姐在月宫中翩翩起舞。

儿童诗充满了童趣和童真，它给孩子们带来了无限的欢乐和美好的回忆。

让我们在儿童诗的海洋里遨游吧！今天，妈妈不在家，我见地板上东一块脏西一块脏，心血来潮，想帮妈妈拖地板。

我弄来一桶水，由于力气小，费了九牛二虎之力才提得动，我笨手笨脚地掀开桶盖，将抹布放进水里，然后提起来拧干。

我脱掉鞋子，就开工了。

我先从阳台拖到厨房，再从厨房拖到客厅，最后从客厅拖到房间，来来回回，累得满头大汗。

我回头一看，不由哭笑不得，这边一块黑，那边一块黑，到处是脚印，整个大花脸，成了黑白分明的“非洲地板”了。

我开始认真打扫起来。

前面的地板比较干净，后面比较脏。

于是我倒退着拖。

刚走几步就摔了一个大跟头，摔了个四脚朝天。

我爬了起来又继续开始打扫。

妈妈回来了，看见地板干干净净的会心地笑了。

妈妈表扬了我：“孩子大家长大了，会帮妈妈做事了。

”我听了心里美滋滋的。

一、引入同学们，我们今天来学习一种新的作文类型——写事作文。

写事作文就是把我们经历过的事情用文字记录下来。

这些事情可以是开心的，也可以是难过的，甚至可以是平淡无奇的。

简单简短英语优美小诗诗歌是最古老的文学形式,是文学宝库中一颗璀璨耀眼的明珠，是强烈的个人情感的自然流露。

今天店铺为大家带来了简单简短英语优美小诗，希望大家喜欢这些英文诗歌!简单简短英语优美小诗篇一小大人 THE LITTLE BIG MANI AM small because I am a little child. I shall be big when I am as old as my father is.我人很小，因为我是一个小孩子，到了我像爸爸一样年纪时，便要变大了。

My teacher will come and say, "It is late, bring your slate and your books."我的先生要是走来说道：“时候晚了，把你的石板，你的书拿来。

”I shall tell him, "Do you not know I am as big as father? And I must not have lessons anymore."我便要告诉他道：“你不知道我已经同爸爸一样大了么?我决不再学什么功课了。

”My master will wonder and say, "He can leave his books if he likes, for he is grown up."我的老师便将惊异地说道：“他读书不读书可以随便，因为他是大人了。

”I shall dress myself and walk to the fair where the crowd is thick.我将自己穿了衣裳，走到人群拥挤的市场里去。

My uncle will come rushing up to me and say, "You will get lost, my boy; let me carry you."我的叔叔要是跑过来说道：“你要迷路了，我的孩子，让我领着你罢。

小女作诗
本文是关于小学作文的小女作诗，感谢您的阅读！
前几天，妈妈给我买了一辆摇摆车。

我害怕跌倒，不敢踩在上面。

店里的叔叔给我示范了一下，我才敢学着他的样子，踩在踏板上，用腿和脚使劲儿摇。

果然，车子向前走了！一天晚上，妈妈给我洗完澡，我们下楼玩摇摆车。

由于我摇得快而妈妈走得慢，我和妈妈之间马上拉开了距离。

摇着摇着，有个人向我问路。

可我怕一分神就翻车了，所以没有应声。

事后，我突发灵感，作了一首小诗《小女摇车》：蓬头小女学摇车，站在车上摇得稳。

路人借问遥招手，怕得车翻不应人！哈哈，我会作诗了。

自己改编一首小诗作文哎呀，说起改编小诗这事儿，我就想起前段时间我去公园闲逛的经历，那可真是有趣极了。

那天阳光正好，微风不燥，我慢悠悠地走进公园，准备好好放松放松心情。

一进公园，那满眼的绿色就把我给包围了。

草坪像是一块巨大的绿色绒毯，软绵绵的，真想上去打几个滚儿。

沿着石子路往前走，路旁的花丛五颜六色，红的像火，粉的像霞，白的像雪。

一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，仿佛在举行一场盛大的舞会。

走着走着，我来到了湖边。

湖水清澈见底，能看见水底的沙石和游动的小鱼。

湖面上波光粼粼，微风拂过，泛起层层涟漪。

就在这时，我看见不远处有一艘小船，孤零零地停在岸边。

这场景让我一下子想起了那句古诗“野渡无人舟自横”，不过此时此景，在我眼中却有了别样的韵味。

我坐在湖边的长椅上，望着眼前的景色，心中突然涌起一股想要改编小诗的冲动。

就拿那“野渡无人舟自横”来说吧，我在心里琢磨着，要是把它改成“公园有景舟自闲”，好像也不错。

原本诗中的那种孤寂感，在这热闹的公园里，变成了一种悠然自得的闲适。

想到这儿，我不禁兴奋起来，开始仔细观察周围的一切，想要找到更多的灵感。

我看到湖边的垂柳，长长的柳枝随风摆动，就像姑娘的长发一样飘逸。

于是我又改了一句“春风拂柳丝自飘”。

原本古诗中那种严肃的氛围，被我这么一改，多了几分活泼和俏皮。

再看看远处的小山坡，绿草如茵，还有几只小羊在上面吃草。

那悠闲的模样，让我马上想到“山坡有羊草自茂”。

哈哈，我越改越起劲，感觉自己就像一个小诗人。

正当我沉浸在改编小诗的乐趣中时，一只小鸟飞了过来，停在了我旁边的树枝上。

它歪着头看着我，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“你改得真不错！”我被它那可爱的样子逗乐了，心里想着，要不把这小鸟也写进我的小诗里，于是就有了“枝头有鸟乐自鸣”。

不知不觉，太阳已经西斜，天边泛起了绚丽的晚霞。

我站起身来，伸了个大大的懒腰，心里满满的都是成就感。

这一天，我在公园里不仅欣赏到了美丽的风景，还自己改编了一首小诗，真是太满足啦！回过头想想，这次的经历让我明白了，诗歌并不是高高在上、遥不可及的东西。

一首小诗我们一直都在一起，
从小屁孩到少年，
我们经历了多少风雨，
我们全部都不知道，
只知道大家一直在努力．．．．．．
课堂上，我们在认真的学习，
操场上，我们在尽情的嬉戏，
比赛中，我们洒下数滴汗水，
为的就是，我们这一个班级．．．．．．奖状、奖杯、荣誉证书．．．．．．
全部都整齐的放在一起，
我们都骄傲的看着它们，
因为这是我们劳动的结晶．．．．．．我们必须得分离，
因此，我们更加珍惜，
在一起的日子．．．．．．
朋友们，请不要悲伤，
天下没有不散的宴席，
只有我们好好努力，
心永远连在一起，
加油吧！五．二班。

我（樊成韵）的话：这是我自己创作的一首小诗，希望大家能够记住这首诗，也记住我们全班同学！。

第三单元作文小诗
今天语文课，老师说要写诗歌！我狂喜极了，就好像听说他们说一只小兔子，在草地上一蹦一跳。

我赶紧掏出了我最喜欢的蓝色铅笔，在笔记本上写写画画。

阳光从窗户照射进来，温暖地洒在桌上，好像给我的诗歌穿好了一件金色的外套。

我的脑海里浮起很多画面：蓝蓝的天空，洁白的云朵，飞翔的小鸟，还有那绿油油的草地，上面开满了五颜六色的花朵。

我写呀写呀，我的笔好像有魔法一样，把这些画面都变成了文字。

我把这些文字组合在一起，就变成了一首小诗。

“小鸟叽叽喳喳，在枝头你唱歌，/蓝天白云，在风中飘动，/小草轻轻的摇摆，茶花开得真漂亮啊。

”
我的诗歌写完了，我读了一遍又一遍，心里美滋滋的。

看起来好像吃了蜜一样甜。

老师说我的诗歌写得很好，还让我在全班朗诵。

我站在讲台上，看着同学们都聚精会神地听着，我的心里充满了自豪。

我真喜欢写诗，写诗让我快乐，也让我自信。

以后我要写更大更好的诗歌，让更多的人喜欢我的作品。

简单简短英语优美小诗诗歌是最古老的文学形式,是文学宝库中一颗璀璨耀眼的明珠，是强烈的个人情感的自然流露。

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”My master will wonder and say, "He can leave his books if he likes, for he is grown up."我的老师便将惊异地说道：“他读书不读书可以随便，因为他是大人了。

”I shall dress myself and walk to the fair where the crowd is thick.我将自己穿了衣裳，走到人群拥挤的市场里去。

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一句诗小作文
今天语文课上，老师教我们背一首诗，叫《春晓》。

我又看了看黑板上粉笔写的字，那感觉它像是会跳肚皮舞。

老师念的时候，声音很温柔似水，像春风拂过我的脸。

“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。

”老师指着黑板上的句子，然后问我们：“你们清楚了这首诗写什么吗？”我笑笑，还真不知道。

老师笑了，说：“这首诗写的是春天的早晨，人们睡得很香，早上醒来后，到处都能听到小鸟唱歌。

”
我闭上双眼，想像着洞府之中春天的早晨阳光，温暖又刺眼地。

小鸟在树枝上窜来窜去，唱着旖旎的歌曲。

我想，如果我能像诗里写的那样，在春天的早晨醒转，那该多好啊！
上课铃声响了，同学们都跑出教室疯玩，我却还坐在座位上，轻轻地读着《春晓》。

老师说的对，这首诗确实很好听，它让我能感觉到春天的美好。

今天晚上，我要把这首诗背给爸爸妈妈听，让他们也能感觉到春天早晨的动人心魄。

接着，我要画一幅画，画一只小鸟在枝头唱歌，画一朵盛开的桃花，画一片金色的阳光，画一个美丽的春天早晨。

【记叙文】我的第一首小诗小学生记叙文200字
2021年1月8号，因荨麻疹发作，去医院看病，没去上学，下午跟弟弟在小区里玩耍，弟弟爬在我身上，把我压倒在草地上，我看着蓝天白云，就作下了这首诗，为了回家说给
妈妈听，我一路上还不停的念叨着自己的诗：
湛蓝的天空，
朵朵洁白的云。

我，舒适地躺在草坪上。

闭上眼睛，
幻想着各种美好的事物。

雨过天晴，
一座彩虹桥降落在我的面前，
我缓缓地睁开眼睛，
看着眼前这座七彩的桥，
我爬上这座七彩的桥，
慢慢地从桥上滑下来。

那时的我知道，
那景象很美很美。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

最喜欢的一首诗中小学三年级精选作文最喜欢的一首诗精选作文一今天，是10月18日。

我们班举行了一个诗歌朗读赛，许教师给我们每一个组有充分的时间。

我们这一组，有三个新生。

一个是不讲话的肖辉、一个是讲话很小声的钟子豪、一个是习惯大吼大叫的麦永杰。

我们组的组长是聂绪越，她是一个有责任感、耐心的教诲同学、有团结意识的人。

排练的额时候，聂绪越先帮我们组的组员排好位置也让我们怎么读才会读好这个句子，也叫我们怎样摆手势。

朗读比赛开始了，先第一组来朗读，他们的是手势、声音都做得很优美。

第一组朗读完毕，就到了第二组。

第二组的朗读也十分精彩，我反复鼓掌，特别是第二组的邱华康，朗读的诗句有力，犹如天生的金嗓子。

到了我们组朗读了，我们组的三个新生都开口了，而且声音优美，我要向他们学习。

我们组虽然感情没有出来，但是我知道团结才是最重要的。

这次我们组就算没获得第一名，但是我知道团结是最重要的，没了团结，我们组就会输给其他组。

下次还有一个辩论赛，我们组一定会获得好成绩的。

最喜欢的一首诗精选作文二我国是一个诗的国度，从古至今，涌现出无数伟大的诗人：屈原、李白、杜甫、白居易这些响亮的名字早已深深地刻在诗歌的历史名碑上，他们的作品更是被后人千古传诵。

我最喜欢的是清代诗人高鼎的《村居》中的儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

这句诗。

这诗的全文是草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

好一个舒畅的画面，在万物萌生，春风吹拂的春天里，儿童们放学归来，享受着放风筝带来的欢乐。

这是多么和谐的景象啊！也许是学习压力大的缘故，我对诗中的意境总是十分向往。

可惜，现在学生的承担再也无法使这种场景在现实中复制。

现在，当我放学后，回家的路上无疑是最开心的时候。

但是回家路上总是短暂，到家后，我就投入了一片作业的海洋。

在双休日，虽有两天，但一半的时间都在培训班的天地中，想要去活动，只有盼教师布置作业少点，才能抽时活动筋骨。

虽然教育部门倡导减负但在中、高考的指挥棒下，许多家长都望子成龙，望女成凤，这减负一说也就只能是纸上谈兵了。

[适合三年级的英文诗歌]三年级简单英文小诗适合三年级的英文诗歌适合三年级的英文诗歌适合三年级的英文诗歌篇一What does Little Birdie Say (1) What does little birdie say, 小鸟说些什么呢In her nest at peep of day 在这黎明初晓的小巢中Let me fly, says little birdie, 小鸟说，让我飞，Mother, let me fly away, 妈妈，让我飞走吧。

Birdie, rest a little longer, 宝贝，稍留久一会儿，Till the little wings are stronger. 等到那对小翅膀再长硬些儿。

So she rests a little longer, 因此它又多留了一会儿，Then she flies away. 然而它还是飞走了。

(2) What does little baby say,婴儿说些什么，In her bed at peep of day 在破晓时分的床上Baby says, like little birdie, 婴儿像小鸟那样说，Let me rise and fly away. 让我起来飞走吧。

Baby, sleep a little longer, 乖乖，稍微多睡一会儿，Till the little limbs are stronger. 等你的四肢再长硬点儿。

If she sleeps a little longer, 如果她再多睡一会儿，Baby too shall fly away. 婴儿必然也会像鸟儿一样地飞走。

by Alfred Tennyson, 1809-1892 适合三年级的英文诗歌篇二Christmas Joys Evergreen boughs that fill our homes 常青树枝将家里填满了With fragrant Christmas scents,浓浓的圣诞氛围Hearts filled with the loving glow 圣诞节带来的爱意That Christmas represents;填满我们的心Christmas cookies, turkeys stuffed, 圣诞节点心、火鸡Festive holly berry, 节日莓酱Little faces bright with joy, 小脸蛋都喜盈盈Loved ones being merry;所爱之人乐开花Parties, songs, beribboned gifts, 圣诞派对，圣诞歌，圣诞礼物Silver bells that tinkle, 银铃叮当Christmas trees and ornaments, 圣诞树和装饰物Colorful lights that twinkle;七彩闪亮Relatives waiting with open arms 亲人朋友张开双臂笑脸相迎To smile and hug and kiss us;相拥，互赠甜蜜的亲吻These are some of the special joys 这就是圣诞节特有That come along with Christmas. 特有的圣诞节的欢乐。

小学三年级作文：我最喜欢的一首诗在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的小学三年级作文：我最喜欢的一首诗，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学三年级作文：我最喜欢的一首诗1古诗是中国古代文学中一颗璀璨的明星，它为中国历史增添了几分神秘的色彩。

在悠久的古诗史中，出现了许多伟大的诗人，如：李白、苏轼、王安石。

我最喜欢的是诗人苏轼的《题西林壁》。

《题西林壁》是一首哲理诗，短短的两句诗中就蕴藏了两个道理。

不过，今天，我们先聊聊它的写作背景。

这首诗写于苏轼被贬后，与好友在途中一同游览庐山。

在参观中途感慨万千，写下了此诗。

这首诗的前两句“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”表面指庐山横看绵延逶迤，侧看则峰峦起伏，从远处和近处看庐山，所看到的感受又不同；实指观察事物要全面，不能只看一角，就下定论。

后两句“不识庐山真面目，只缘身在此山中”指只有置身“山”外才可知庐山的真面目，告诉我们一个“当局者迷，旁观者清”的道理。

在春秋时期，吴越争霸时，就发生过“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的故事。

吴王夫差战胜俘虏越王勾践，而越王勾践买通伯嚭，排挤伍子胥，获得吴王夫差信任。

这里在“庐山”中的人是吴王夫差，而置身“山”外的是伍子胥。

而越王勾践就是把看清大局的人除掉了，为“逃生”打下基础，才获得了最后的胜利。

在生活中事例也随处可寻，例如：当你在下棋时，经常会在不小心的时候输掉；而如果你在旁边观看，局面就会看得一清二楚。

《题西林壁》这首诗告诉我们做事要小心谨慎，因为“当局者迷，旁观者清”，所以我特别喜欢苏轼的这首充满哲理的诗。

小学三年级作文：我最喜欢的一首诗2国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

这首诗出自于杜甫的笔下，诗名《春望》，是杜甫在安禄山的军队占领长安后写的。

小学三年级根据一首古诗写作文我喜欢古诗。

小时侯，经常浸泡在古诗的韵律里。

每天晚上，听着录音机里播放的古诗，伴随着窗外蝉鸣声，一阵微风吹过，我感到前所未有的快乐。

充斥着古诗，我诗意的生命垦殖出来茂盛的田园。

我会腰的第一首古诗就是《咏柳》。

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，我问爸爸“绿丝绦”是什么意思，爸爸说，“绿丝绦”是柳条垂下来像一条条丝带，就像妹妹头上扎的绿色蝴碟结，这就是“绿丝绦”了，哦，懂了。

我就这样一首首背了下来，读了许多有关春天的诗，“迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”。

这首诗使我们看见了：春天阳光普照，江山明丽，春风拂面，春风送去了花草香气，春回大地，泥土坚硬，燕子去飘飞来衔泥搞巢，鸳鸯在寒冷的沙地上睡著了，这一定就是一幅非常清纯的春景图啊！“黄师塔前江水东，春光懒困自得微风”。

这首诗仿若把我们带到了黄师塔前，望着滔滔江水向东流去，心中的烦忧也随之而去，春风吹来，顿觉又懒又困，我明白了人们常说的“春困秋乏”。

宋朝诗人王安石有一首《泊船瓜洲》中的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”和南宋诗人朱熹《春日》中的“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，同样是写春风，诗人一个喜，一个忧，两相对照，反映出两位诗人当时不同的际遇，不同的社会环境，感受到了诗人的爱国情怀，领悟了不同的写作手法。

古诗不仅给我的生命田园涂上了绿色，而且使我的心灵腾飞，带入那千年唐风宋词中，眺望天外云卷云舒，倾听海天相接处渔歌唱晚，更使我这个北方少年感受到了塞外大漠孤烟壮丽。

古诗，使我的生命丰富多彩！我快乐古诗。

三月今天，三月的风暂停了吹来雨声明亮，雨点又到哪儿去了呢在都市，声音还是那么喧闹解不开的纽扣是一些郁闷地错结想要过来，看一看三月的风景偏又被一些繁琐的碎事囚禁渴求一个人的亲吻那个人距自己却还遥远在那些隐约的疼痛中能抓住一些什么呢只有那赤祼的天空能抓住一些鸟儿的鸣叫我们在那儿墨守成规认迂腐为他的父亲他的母亲，就是那只可以生蛋的母鸡那些嫩绿的杨树叶可以把一些陈旧的追忆暗藏我最喜欢的游戏就玩成语接龙。

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