2014高三历史复习20世纪以来重大思想理论成果 (人民版)

高三历史复习课：20世纪以来的重大思想理论成果孙中山的三民主义是近代中国第一次详细阐述的比较完备的资产阶级民主革命纲领。

它集中反映了中国资产阶级在政治上、经济上的要求，同时也反映了当时广大中国人民要求民族独立、民主权利、民生富裕的愿望，因而它不但受到资产阶级的拥护，也受到包括劳动人民在内的一切民主派的拥护。

在一个时期内，它成为革命党人的战斗口号和团结旗帜，对推动中国资产阶级民主革命运动的发展产生了巨大作用。

【主要内容】三民主义和新三民主义的基本内容及其历史作用。

【默写、背诵提示】三民主义的基本内容及其历史作用：同盟会宗旨、三民主义最早提出的标志、三民主义的内涵及其核心内容、意义。

新三民主义的基本内容及其历史作用：提出背景、基本内容、对旧三民主义的发展、同中共民主革命纲领的异同、意义。

【重点、难点破解】出题的可能性较大，选择题、非选择题都可人题，复习应全面、深入。

对三民主义的内涵一定要理解、记准。

注意比较新旧三民主义在民族、民权、民生方面的继承与发展关系。

民生主义要特别关注，有可能出材料题。

另外还要注意在三民主义指导下革命党人开展的革命斗争。

命题人也可以纵向考查中国向西方学习的思想发展历程。

【主要内容】毛泽东在工农武装割据、新民主主义革命、社会主义革命和建设等方面的论著以及主张；毛泽东思想对近现代中国的深远影响。

【默写、背诵提示】工农武装割据：论著、内涵、意义。

新民主主义革命：著作、思想主张、意义。

社会主义革命和建设：著作、思想主张、意义。

毛泽东思想的深远影响。

【重点、难点破解】毛泽东思想的深远影响，这是一个只能让学生死记硬背的问题，凶为这一问题原则性很强，不允许学生随意发挥，同时从知识深度和理论高度来看，学生也无法驾驭这一问题。

因此教师只需要将教材现有的表述条理化，便于学生识记即可。

毛泽东思想是马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果，是中国化的马克思主义，是中国共产党的指导思想。

孙中山的三民主义
1．（2014·全国新课标卷Ⅱ文综·29）1926年，有报纸评论说:“自从蒋介石抬出三民主义，大出风头以后,许多人都觉得主义是值钱的，于是乎孙传芳标榜三爱(爱国、爱民、爱敌)，东三省有人主张三权(民权、国权、人权）。

听说四川有些军人到处请教人替他们想个主义玩玩."这种现象反映了当时（）
A．政治宣传促使各界思想趋同B．标榜主义成为军阀自保的主要手段
C．民主思想已经成为社会潮流D．各地军阀对三民主义理解存在差异
【考点】近代中国思想解放的潮流；孙中山的三民主义-—新三民主义
【解析】结合史实可知各界军阀代表着不同的利益集团,故A项错误；结合史实可知军阀自保凭借的是武力，宣传主义仅是为了迎合社会民众需求,以粉饰名声减少矛盾，故B项错误；从各界军阀标榜的主义都体现了爱民、民权、人权等内容，可知民主思想已经成为潮流，故C项正确；结合题意可知，没有体现对三民主义的理解，故D项错误。

【答案】C
毛泽东思想
邓小平理论
“三个代表”重要思想。

一、三民主义1．历史条件（1）政治上鸦片战争后，先进的中国人提出了各种不同的救国主张，但在社会现实面前不断碰壁。

19世纪末资产阶级维新派领导的戊戌变法失败，中国依然面临严重的民族危机。

（2）经济上中国民族资本主义有了初步发展，资产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台。

（3）理论上孙中山坚持不懈地进行革命实践，并吸收西方资产阶级政治理论，为三民主义的形成奠定了基础。

2．提出1905年，孙中山提出同盟会纲领“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”，后又将其解释为“民族”“民权”“民生”三大主义，简称三民主义。

4．实践（1）1911年，辛亥革命爆发，推翻了封建君主专制统治，建立了中华民国。

（2）1912年，颁布了《中华民国临时约法》。

（3）维护民主共和的斗争：二次革命、护国运动、护法运动、第二次护法运动。

5．意义它是中国近代资产阶级的民主革命纲领，集中反映了资产阶级对民主政治的追求和在中国发展资本主义的要求。

二、新三民主义1．背景（1）孙中山维护民主共和的斗争屡遭失败，决定寻找新的出路。

（2）共产国际和中国共产党的帮助。

（3）中国共产党经过“二七惨案”的教训，认识到建立统一战线的重要性，决定同孙中山合作。

（4）1924年，国民党一大召开，确立三大政策，重新解释三民主义，把旧三民主义发展为新三民主义。

2．内容（1）民族主义，反对帝国主义侵略，国内各民族一律平等。

（2）民权主义，主张普遍平等的民权。

%网（3）民生主义，平均地权、节制资本、耕者有其田。

3．作用（1）新三民主义有了质的飞跃和进步，与中共民主革命纲领基本一致，成为第一次国共合作的政治基础和国民大革命的旗帜，推动了大革命的兴起和发展。

（2）新三民主义是孙中山在开拓完全意义上的近代民族民主革命道路上迈出的崭新一步。

三、毛泽东思想1．形成过程（1）发端时期：从中国共产党创建到国民革命时期。

毛泽东对中国革命的基本问题——农民问题极为关注，先后撰写《中国社会各阶级的分析》《湖南农民运动考察报告》等文章，提出农民是无产阶级最广大和最忠实的同盟军，坚持无产阶级对民主革命的领导权和依靠农民进行革命斗争的主张。

（备课人：学科：历史）备课时间2月27日教学课题教时计划 1 教学课时 1教学目标1．概述邓小平理论的主要内容，认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。

2．概述“三个代表”重要思想的基本内容，认识其对加强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义。

教学重点难点邓小平理论的主要内容，“三个代表”重要思想的基本内容认识邓小平理论对建设中国特色社会主义的指导意义。

教学过程【考点串讲】三．邓小平理论1．发展历程酝酿准备：①文革结束后，真理标准问题的大讨论否定了“两个凡是”的错误方针。

②邓小平1978年《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的讲话，是开创建设中国特色社会主义新理论的宣言书。

③十一届三中全会实现伟大的转折。

初步形成：①十二大上，邓小平明确提出“建设有中国特色社会主义”理论。

②十三大提出社会主义初级阶段理论和“一个中心、两个基本点”的基本路线，第一次对建设中国特色社会主义理论的主要内容作了系统概括。

成熟并形成体系：①1992年春，邓小平的“南方谈话”，阐明了社会主义的本质，标志着邓小平理论成熟并形成体系。

②十四大确立了建立社会主义市场经济体制的目标，对建设中国特色社会主义理论的主要内容作了新的科学概括。

③十五大明确提出和使用“邓小平理论”这个概念，把它确立为党的指导思想并写入党章。

精髓——解放思想，实事求是。

3．历史地位：是马克思主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃，把对社会主义的认识提高到新水平，是当代中华民族的强大精神支柱，推动了中国特色社会主义建设事业的发展。

四．“三个代表”的重要思想1．背景：①国际——世界多极化、经济全球化，以经济为基础、以科技为先导的综合国力竞争更为激烈。

②国内——社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化。

③党内——新党员增加，干部队伍新老交替。

党的建设遇到了许多新的课题。

④新形势下需要回答许多新的理论问题。

2．形成：①2002年2月江泽民在广东考察时首次完整地概括了“三个代表”思想。

2014高考历史考点汇总：20世纪以来的重大思想理论成果一、孙中山的三民主义1.三民主义的基本内容及其历史作用(1)主要内容：①民族主义，即“驱除鞑虏，恢复中华”，就是开展民族革命，用革命的手段推翻帝国主义支持的清王朝的封建统治。

②民权主义，即“创立民国”，就是开展政治革命，推翻封建帝制，建立资产阶级共和国。

(此为三民主义的核心)③民生主义，即“平均地权”，主张核定地价，现有地价归原主所有，革命后因社会进步所增长的地价归国家所有，由国民共享。

(2)作用：①进步性：是比较完整的资产阶级民主革命纲领。

它表达了中国资产阶级在政治、经济上的利益和要求，反映了中国人民实现民族独立和民主权利的愿望，是辛亥革命的重要理论指导。

②局限性：没有明确提出反对帝国主义的要求，没有彻底的土地革命纲领，从而决定了资产阶级革命派无法完成反帝反封建的民主革命任务。

2.新三民主义的基本内容及其历史作用(1)内容：①民族主义：一为中国民族自求解放(明确提出反对帝国主义的口号);二为中国境内各民族一律平等;②民权主义，主张民权为一般的平民所共有，提倡普遍平等的民权;③民生主义，增加了“节制资本”，实行“耕者有其田”的政策。

(2)作用：进步意义：①新三民主义的提出标志着孙中山实现了一生中最伟大的转变。

②新三民主义的提出，实际上确立了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策，体现了反帝反封建的精神，同中共的民主革命纲领(反对帝国主义侵略，反对封建军阀统治)基本一致，是国共两党合作的政治基和国民革命时期的旗帜。

推动了国民大革命的发展和高涨。

(2)局限性：新三民主义在理论上、纲领上仍然没有超出资产阶级民主主义的范畴。

二、毛泽东思想1.毛泽东在工农武装割据、新民主主义革命、社会主义革命与建设等方面的重要论著及其主张：(1)工农武装割据时期：毛泽东《中国的红色政权为什么能够存在?》《井冈山的斗争》和《星星之火，可以燎原》等文章，提出“农村包围城市，武装夺取政权“的革命思想，以及“星星之火，可以燎原”等理论。

主备：牛青审核：侯丙锋授课时间：学案编号：２９班级：姓名（小组）：第六单元 20世纪以来中国重大思想理论成果§课标要求：20世纪以来中国重大思想理论成果（1）了解孙中山三民主义的基本内容，认识其在推动中国资产阶级民主革命中的作用。

（2）概述毛泽东思想的主要内容，认识其对近现代中国的深远影响。

（3）概述邓小平理论的主要内容，认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。

（4）概述“三个代表”重要思想的基本内容，认识其对加强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义。

§考纲要求：（1）孙中山的三民主义；（2）毛泽东思想；（3）邓小平理论（4）“三个代表”重要思想§备考说明近几年高考主要考查的知识点有孙中山“三民主义”、毛泽东思想、邓小平理论等。

从命题角度上看，侧重于考查区分民族主义、民权主义、民生主义的具体内容，并与新三民主义进行对比，考查三民主义的发展；注重考查毛泽东思想形成发展历程，不同时期的主要理论成就与著作以及相关背景和影响，将毛泽东思想与新民主主义革命相联系，考查毛泽东思想对新民主主义革命的指导作用；注重考查邓小平理论形成发展的背景、影响，突出考查新时期中国特色社会主义理论体系的地位和作用。

从题型上看，主要是选择题。

因此，考生复习时可将三民主义与民族资本主义的发展、辛亥革命相联系，突出中国近代化的主题；将毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想与党的建设相联系，总结党的指导思想的丰富和发展，理解中国社会发展进步与重大理论成果的关系。

§复习重点难点：（1）重点：新旧三民主义的主要内容；毛泽东思想的形成经过；毛泽东思想的内容；中国特色的社会主义理论的提出；邓小平理论的形成和“三个代表”重要思想的提出。

（2）难点：新旧三民主义的影响和评价；毛泽东思想的科学内涵；毛泽东思想的深远影响；邓小平理论的形成：邓小平理论的地位【问题导读单】【单元概述】20世纪初，孙中山提出“三民主义”，反映了中国人民争取民族独立的愿望，成为辛亥革命的风帆。

第六单元 20世纪以来中国重大思想理论成果（备课资料）一、资产阶级革命派的旧、新三民主义思想——20世纪的第一次历史性飞跃。

（一）旧“三民主义”思想1、历史背景（经济、阶级、政治、思想、组织、实践）2、提出：1905年同盟会上，将其阐释为“民族主义”、“民权主义”、“民生主义”。

3、内涵：⑴“民族主义”：“驱除鞑虏，恢复中华”，用暴力手段推翻清政府的统治。

它是三民主义的前提，但只反对满洲贵族封建统治，没有明确的反帝主张，体现了资产阶级的软弱性和妥协性。

⑵“民权主义”：“创立民国”，是三民主义学说的核心部分。

基本含义是进行政治革命，推翻封建帝制，建立资产阶级民主共和国。

但民权主义的矛头主要指向皇帝和封建贵族，并没有把地主阶级作为整个封建统治阶级来反对，反而对汉族地主阶级抱有不切实际的幻想，这就给旧官僚、地主、军阀混入革命阵营以可乘之机。

⑶“民生主义”：“平均地权”，是三民主义的补充与发展。

通过平均地权实现土地国有，具有明显的资义性质，但封建剥削依然存在，它不能彻底废除封建土地所有制和解决农民的土地问题，资产阶级革命派领导的革命斗争自然就缺乏坚实的群众基础。

4、三者关系：⑴民族主义是前提（民族革命）。

⑵民权主义是核心，目标是建立民主共和制度，是民主革命的首要任务（政治革命）。

⑶民生主义是补充发展（社会革命）。

5、认识评价：⑴进步性：推动了资产阶级民主革命运动发展，发动了辛亥革命，建立了民国。

⑵局限性：没有明确的反帝口号，没有彻底的土地革命纲领，决定了资产阶级革命派不可能完成反帝反封建的民主革命任务。

6、实践活动：⑴1905年革命派与改良派的论战。

⑵1911年辛亥革命，推翻封建帝制。

⑶1912年建立了中华民国并制定了《临时约法》。

⑷二次革命、护国运动、两次护法运动，都属于维护民主共和的斗争。

7、实践成果：推翻了封建君主专制制度，建立了中华民国，但并没有真正完成反帝反封建的民主革命任务，中国的社会性质依然是半殖民地半封建社会。

一、单选题（共25题，每题3分）1．1923年，孙中山在《中国国民党宣言》中重申：民族主义，应力图取消与列强签订的不平等条约。

由此可见孙中山在新三民主义的民族主义中，已经明确表达的思想是（）A．实行三权分立B．反对君主专制实行平均地权C．实行平均地权D．反对帝国主义2．孙中山认为中国作为一个贫穷落后的国家，需要采用欧洲的生产方式达到繁荣富强的目的，同时避免欧洲资本主义制度的种种弊端，尤其是尽量避免造成贫富悬殊。

为实现这一目的，孙中山提出了（）A．实业救国，允许土地买卖 B．平均地权，节制资本C．武装推翻清政府，发展经济D．创立民国，人民享有主权3．孙中山在《中国同盟会革命方略》中言：“凡为国民皆平等而有参政权；大总统由国民共举；议会以国民公举之议员构成之；制订中华民国宪法，人人共守，敢有帝制自为者，天下共击之。

”孙中山旨在宣示其（）A．民族主义B．民权主义C．民生主义D．民本主义4．孙中山曾说：“余维欧美之进化，凡以三大主义：曰民族，曰民权，曰民生。

罗马之亡，民族主义兴。

而欧美各国以独立，自帝其国，威行专制，在下者不堪其苦，则民权主义起。

”下列言论中最能体现孙中山“民权主义”的是（）A．“不甘心满洲人灭我们的国，主我们的政，定要扑灭他的政府。

”B．“君主专制政体……不是平等自由的国民所堪受的。

”C．“须同时想法子改良社会经济组织，防止后来的社会革命，这真是最大的责任。

”D．“解决的法子，社会学者所见不一，兄弟所最信的是定地价的法。

”5．一百年前，孙中山提出的民族、民权、民生三大主义成为革命党人奋斗的纲领。

以下论述能够体现民权主义思想的是（）A．“驱逐鞑虏之后，光复我民族的国家”B．“涤二百六十年之腥膻，复四千年之祖国”C．“就算汉人为君主，也不能不革命”D．“改良社会经济组织，核定天下地价”6．孙中山的新三民主义成为国共两党合作的政治基础，因为它（）A．发展了”联俄、联共、扶助农工“三大政策B．增加了反对帝国主义侵略、平均地权的内容C．与中国共产党民主革命纲领有着基本相同的革命目标D．是在中国共产党和共产国际指导下形成的7．“文明有善果，也有恶果，须要取那善果，避那恶果。

【关键字】学习2015-2016学年高中历史专题四 20世纪以来中国重大思想理论成果专题学习总结人民版必修31．孙中山的旧三民主义思想对民主革命的推动作用旧三民主义集中反映了资产阶级在政治、经济上的要求，同时也反映了当时广大中国人民要求民族独立、民主权利和民生富裕的愿望。

成为一段时期内中国革命党人战斗的口号和团结的旗帜，对民主革命起到了重大的积极作用。

(1)在三民主义思想的指导下，广大中国人民团结一致，发动了辛亥革命，推翻了清王朝的统治，建立了中华民国，使得半殖民地半封建社会的旧统治秩序再也不能维持下去。

(2)在三民主义的指导下，孙中山领导制定并颁布了《中华民国临时约法》，这是中国历史上第一部资产阶级民主宪法，它对建立资产阶级共和制度，反对封建专制制度具有进步意义，大大推动了中国民主化进程。

(3)在三民主义的影响下，西方的民主、政治思想在中国得到广泛传播。

辛亥革命后，民主共和思想更加深入人心。

然而，由于旧三民主义自身的阶级局限性，在它指导下的资产阶级一系列斗争无法取得彻底的胜利，旧三民主义不能指导中国革命完成反帝反封建的历史任务。

2．列表掌握邓小平理论形成的阶段(四次会议和一次“南方谈话”)3会问题，实较种族政治两大问题同一重要。

我国虽因工商业尚未发达，而社会纠纷不多，但为未雨绸缪计，不可不杜渐防微，以谋人民全体之福利。

欲解决社会问题，则平均地权之方法，乃实行之第一步。

”由此可见( )A．中国工商业不发达难以实现民生主义B．民族民主革命比实现民生主义更重要C．民生主义的目标是为人民全体谋福利D．实现民生主义先要废除封建土地制度1．审题干：由材料“平均地权之方法”，可知本题主要考查对孙中山三民主义中“民生主义”的概念理解。

孙中山的话意是现代(西方)文明国家最难的问题是社会问题，我国(尚处于现代文明前夕，种族政治问题还没解决，工商业尚不发达)的社会问题不严重，但要未雨绸缪，(躲免向西方国家那样革命成功后出现严重社会问题)以谋人民全体之福利。

专题四20世纪以来中国重大思想理论成果◇【考纲要求】1、孙中山的三民主义；2、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表思想。

3、科学发展观。

◇【课程标准】1、了解孙中山三民主义的基本内容，认识其在推动中国资产阶级民主革命中所起的作用；2、概述毛泽东思想、邓小平理论、三个代表思想的基本内容，在民主革命时期，以毛泽东核心的中国共产党的第一代领导集体创立了毛泽东思想，指导了中共取得新民主主义革命的胜利，创建了新中国，中国人民从此站起来了！在社会主义现代化建设时期，以邓小平核心的中国共产党的第二代领导集体创立了邓小平理论，领导改革开放和社会主义现代化建设，中国人民从此富起来了！3、在世纪之交国际国内形势出现许多新变化、新问题的关键时期，以江泽民核心的中国共产党的第三代领导集体创立了“三个代表”重要思想。

◇【知识整合】一、孙中山与三民主义1、三民主义：内容：①、民族主义：“驱除靼虏，恢复中华”，推翻清王朝的反动统治，争取实现民族的独立自主.②、民权主义：“创立民国”即推翻君主专制政体，建立资产阶级民主共和国（核心）③、民生主义：“平均地权”，即核定全国地价，现有地价归原主所有，涨价归公评价：①、积极性：三民主义在辛亥革命时期发挥了巨大的作用，成为鼓舞人民群众进行革命斗争的理论旗帜，建立起中国历史上第一个资产阶级共和国政府。

②、局限性：a、没有明确提出反对帝国主义的要求，b、没有彻底的土地革命纲领。

★、作用：孙中山的新三民主义同中国共产党在民主革命阶段的纲领是基本一致的，因而成为第一次国共合作的政治基础，推动了国民革命运动的发展。

★、新旧三民主义的区别⑴、新三民主义和旧三民主义相比，突出了反帝反封建、争取真正的民主自由、改善劳动人民生活等内容，是一个较为彻底的反帝反封建的民主革命纲领。

⑵、具体不同之处在于：民族主义方面，旧三民主义没有明确反帝，新三民主义明确提出反对帝国主义，并提出要实现国内民族平等；民权主义方面，旧三民主义比较空洞，强调资产阶级民主，新三民主义则强调普遍的、平等的民权，并且和反帝结合起来；民生主义方面，旧三民主义没有彻底反对封建土地所有制，新三民主义则确定了“耕者有其田”的方针，新三民主义还增加了“节制资本”的内容。

历史复习提纲之20世纪以来中国重大思想理论成果20世纪以来中国重大思想理论成果知识点一：马克思主义中国化的历程(1)传入：十月革命后，李大钊第一次举起社会主义大旗。

五四运动进一步促进了马克思主义的传播。

(2)中国共产党以马克思主义为指导，领导中国新民主主义革命。

(3)毛泽东思想是马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃。

是中国共产党集体智慧的结晶，是夺取中国革命胜利的理论武器。

是建设中国特色的社会主义理论的思想根源。

(4)邓小平理论：是马列主义同中国特色社会主义现代化建设实际相结合的产物。

是社会主义现代化建设的指导思想。

理论的核心是：新时期有中国特色的社会主义理论。

(5)三个代表。

(6)科学发展观。

20世纪以来中国重大思想理论成果知识点二：三民主义的形成和发展(产生时期：20世纪初)(1)背景：①19世纪末20世纪初，民族危机进一步加深，人民群众与清朝统治之间的矛盾更加尖锐;②鸦片战争以后，各种挽救民族危亡的救国方案，大多数是想在维护或基本保持清朝统治的前提下，改良救国，但均遭失败。

③孙中山等人学习接受西方近代政治学说。

④孙中山代表的革命派登上历史舞台，中国同盟会在日本东京成立。

(2)内容：1905年，孙中山在《民报》发刊辞中提出。

民族主义：即“驱除鞑虏，恢复中华”，开展民族革命，推翻帝国主义支持的清王朝的封建统治。

民权主义：即“创立民国”，开展政治革命，推翻封建帝制，建立资产阶级共和国。

民生主义：即“平均地权”，开展社会革命，平均地权，解决以土地为中心的财富重新分配问题，实现家给人足。

(3)意义：是一个比较完整的资产阶级民主革命纲领。

是辛亥革命的重要理论指导。

它表达了中国资产阶级在政治、经济上的利益和要求，反映了中国人民要求民族独立、民主权利和发展经济的共同愿望，推动了资产阶级民主革命的发展。

(4)实践：1911年，辛亥革命;1912年，建立了中国第一个资产阶级共和国政府——中华民国南京临时政府;1912年，以三民主义为指导，制定了第一部资产阶级民主宪法——《中华民国临时约法》，其中规定，国家主权属于全体国民，国民在政治上一律平等。

2014高考历史重难点：20世纪以来中国重大思想理论成果20世纪以来中国重大思想理论成果(1)孙中山的三民主义A：三民主义：“民族(驱除鞑虏，恢复中华)，民权(创立民国)，民生(平均地权)”是比较完整的资产阶级革命纲领，但是由于资产阶级的局限性，革命派没有明确反帝反封建的要求。

B：新三民主义：新的表现：明确了反对帝国主义的口号，主张民权为一般平民所有，民生主义增加“节制资本”评价：是国共合作的政治基础，推动国民大革命的发展。

C：三大政策：联俄、联共、扶助农工;是实践三民主义的正确方法，是三民主义的核心。

(2)毛泽东思想A：毛泽东的革命思想：井冈山道路，“农村包围城市，武装夺取政权”“工农武装割据”(将土地革命，根据地建设和武装斗争相结合);在抗日战争时期发表《论持久战》《新民主主义论》等。

B：毛泽东的社会主义建设思想：七届二中全会提出将党和国家的中心转移和中国由农业国转为工业国，由新民主主义革命转为社会主义革命的总任务。

发表《论人民民主专政》;制定过渡时期总路线：一化三改造。

《论十大关系》发表说明中国早期就注意探索适合本国实际的社会主义道路。

1957年，毛泽东发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》把正确处理人民内部的矛盾作为国家的政治生活主题。

C：精髓：实事求是、群众路线、独立自主。

D：是马克思主义和中国国情相结合的第一次历史性飞跃，具有承上启下、继往开来的历史地位。

(3)邓小平理论A：1978年支持真理标准大讨论，强调解放思想，实事求是。

发表《解放思想，实事求是团结一致向前看》是开创建设有中国特色社会主义新理论的宣言书。

B：十一届三中全会把党的工作重心转移到社会主义现代化建设中来，并决定实行改革开放战略，中国人民走上建设有中国特色的社会主义道路。

C：十二大提出建设有中国特色社会主义理论。

D：十三大提出一个中心两个基本点。

第一次对建设有中国特色社会主义理论的主要内容作了系统的概括。

E：1992年“南方谈话“阐明了社会主义的本质，标志着邓小平理论成熟并形成体系。

高考历史复习专题：【必修3】20世纪以来中国重大思想理论成果考点1：三民主义的形成和发展一、三民主义的形成：(一)三民主义的提出：1、历史条件：（1）经济上：资本主义得到进一步发展（2）政治上：民族危机进一步加深（3）思想上：民主革命思想传播（4）阶级上：资产阶级革命派登上历史舞台（5）历史上：各派救国方案的失败（6）个人上；孙中山具有伟大的革命追求和丰富的革命实践以及对欧美革命广泛而深入的研究2、提出：（1）1905年，孙中山提出同盟会纲领“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”。

（2）孙中山在《民报·发刊词》上，将这个纲领进一步阐发为：“民族”“民权”“民生”三大主义。

3、内容：三民主义同盟会纲领内容革命范畴实质地位民族主义驱除鞑虏，恢复中华用革命推翻满洲贵族统治民族革命夺取政权前提民权主义创立民国推翻封建帝制建立资产阶级共和国政治革命建立政权核心民生主义平均地权核定地价，现有地价归原主所有，革命后因社会进步所增涨的地价归国家所有，由国民共享社会革命巩固政权补充4、性质：资产阶级民主革命纲领5、评价：（1）进步性：①表达了资产阶级在政治、经济上的利益和要求②反映了中国人民实现民族独立和民主权利的愿望③是辛亥革命的指导思想（2）局限性：①民族主义：没有明确反帝②民权主义：没有扫荡汉族封建地主势力;没有依靠广大人民群众③民生主义：没有彻底的土地革命纲领(二)三民主义的实践：1、辛亥革命的爆发；2、《中华民国临时约法》的颁布；3、捍卫民主共和的斗争：二次革命；护国运动；两次护法运动二、三民主义的发展：新三民主义1、历史原因：（1）客观原因：十月革命鼓舞；共产国际、中共的帮助（2）主观原因：多次失败的教训；孙中山顺应时代潮流2、提出：1924年1月，中国国民党第一次全国代表大会通过宣言，接受中国共产党的反帝反封建主张，实际上确立了“联俄、联共、扶助农工”三大政策，重新解释了三民主义，把旧三民主义发展为新三民主义。

20世纪以来中国重大思想理论成果【概念阐述】1．三民主义孙中山所倡导的资产阶级民主革命纲领，由民族主义、民权主义和民生主义构成，简称“三民主义”，中国国民党信奉的基本纲领。

三民主义的发展过程分为两个阶段，即旧三民主义和新三民主义。

辛亥革命时期，三民主义在同盟会的政纲中被完整地表述为“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”四句话。

民权主义，即创立民国是三民主义的核心。

19世纪20年代，孙中山接受了中国共产党和国际无产阶级的帮助，“适乎世界之潮流，合乎人群之需要”，确立了联俄、联共、扶助农工的三大政策，把旧三民主义发展为新三民主义。

新三民主义是旧三民主义的发展，反映了新的历史特点，表现了资产阶级革命民主派在新的革命阶段的进步性，并成为第一次国共合作的政治思想基础。

三民主义是中国人民的宝贵精神遗产。

2．毛泽东思想是指以毛泽东为主要代表的中国共产党人，根据马克思列宁主义的基本原理，把中国长期革命和建设实践中的一系列独创性的丰富经验进行理论概括而形成的适合中国实际情况的科学理论体系。

毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶，是马克思列宁主义普遍原理和中国革命与建设具体实践相结合的产物。

3．邓小平理论是指马克思列宁主义同中国国情和时代特征相结合的第二次历史性飞跃的理论成果。

它主要体现在1978年中国共产党十一届三中全会之后邓小平的各种讲话、报告，与会议决议之中。

中国共产党将该理论的形成分为四个阶段：1978—1982年为基本理论命题提出的阶段；1982—1987年为理论形成基本轮廓的时期；1987—1992年为理论走向成熟，确立体系的时期；1992—1997年为理论进一步丰富和发展的时期。

邓小平理论的主要内容涉及了社会主义的发展阶段、社会主义的发展阶段、社会主义的根本任务、社会主义的发展动力、社会主义建设的外部条件、社会主义建设的政治保证、社会主义建设的战略步骤、社会主义的领导力量和依靠力量、祖国统一问题等诸多方面。