CIS企业形象规划培训课程
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《标志设计与企业形象(CIS)》教学大纲一、说明(一)本课程的目的、要求标志设计与企业形象(CIS)是视觉传达专业学生的一门重要的整合课程,课程的主要任务包括:1.了解标志与企业形象设计的历史、特点和相关技术以及CI与VI的关系;2.CI 设计的基本原则、CI的组成部分。
3.了解企业形象策划设计的产生与发展过程,理解企业形象策划设计的构成,掌握企业形象策划设计的定义和作用。
(二)内容选取和实施中注意的问题本课程与其它课程的联系与分工。
(三)教学方法通过理论学习与实际的设计训练,掌握设计的基本理论、目的以及设计程序与方法。
通过课程中的设计练习, 理解设计的定位、目的与要求,重视设计的思路与过程。
(四)考核方式本课程为考查,主要以标志设计和企业形象视觉识别手册作业的形式考核。
平时考核占总成绩100%。
(五)教学内容与学时分配二、大纲内容第一章标志设计1.标志的概述、功能、特征2.标志的起源与发展3.标志的分类4.标志的设计原则5.、标志的认知规律6.标志设计的技法7.标志的形式美法则标志设计8.标志的色彩9.标志设计的艺术设计构思手法10.传统图案与标志11.标志的设计程序12.世界优秀标志设计范例说明和要求:(1)重点:如何通过标志概念与激发的学习,能够自己设计标志是本章的关键问题。
(2)难点:根据标志单元的学习,能够针对不同标志的分类进行相应有目的性设计是本章的难点。
(3)实践一:收集典型标志,并对其设计的创意做简要理解。
说明与要求:至少20例,收集的标志裁剪粘贴到白卡纸或者黑卡纸上;或着对收集的标志进行临摹。
A3大小纸张第二章企业形象识别概论1. 企业形象定位2. 企业形象差别化策略3. 企业形象定位的方法4. 设计概念的提炼说明和要求:(1)重点:如何通过企业形象识别概论的学习,能够通过概念的梳理、明晰企业形象识别的理性知识与构成框架是本章的重点。
(2)难点:根据本章节的学习,能够明确企业形象识别的构成要素是本章的难点。
企业CIS策划组长;付猛辉成员;付静龙金艳杨星邓海波目录第一章企业概述1.1 公司简介 (1)1.2 企业发展史 (4)第二章企业理念系统2.1 事业领域 (4)2.2 价值观 (4)2.3 企业精神 (4)2.4企业使命 (4)2.5经营哲学 (4)2.6 企业风格 (5)2.7 人才观 (5)2.8 服务观 (5)2.9发展观 (5)2.10 座右铭 (6)第三章企业行为系统 (6)3.1 对内活动 (6)3.2 对外活动 (13)第四章视觉识别系统 (20)第五章运用要素 (22)第六章总结 (29)公司简介 (付静)新疆米尔克乳业有限公司座落在风景秀美的乌鲁木齐,拥有新疆省最大的纯天然牧场。
10年专业奶牛养殖经验和乳品生产经验,凝炼成今天新疆省规模较大的优质奶源基地、乳制品加工基地和国家绿色食品基地、国家学生奶定点生产企业、新疆省通过婴儿奶粉生产许可证的乳品企业。
米尔克公司在上海,杭州,广州都有分厂,公司员工200人,工厂员工1000人。
目前,公司产品有奶粉、超高温灭菌奶、巴氏杀菌奶、酸牛奶、鲜牛奶、含乳饮料等八大类、9个系列、80多个品种,乳品生产线12多条。
在营销管理方面,公司已经在2008年间进一步整合、优化客户资源,锻炼出一支综合素质较高的营销队伍,形成了以新疆市场为主,周边市场和上海、杭州、广州等市场为辅的有重点、多层次、全方位的销售体系。
为消费者提供更优质、更全面的服务的能力迅速提高。
在品牌建设及拓展的长远规划上,米尔克坚持稳定的发展,用科学而规范的流程来塑造鲜明统一的品牌形象,加大品牌执行力度,建立强势品牌认同感和忠诚度。
回首过去,米尔克已经走过风雨兼程的10多个年头,10多年来,米尔克人付出了艰辛的汗水,也得到了大家对米尔克的肯定、赞赏。
展望未来,我们满怀着坚定的信念,憧憬着更远大的目标,那就是让米尔克品牌走更专业化、国际化的道路。
企业发展历史米尔克乳业成立于2002年6月份由新疆米尔克有限责任公司注资,注册资本3 000万元,占地面积6000余亩。
CIS企业形象设计教学设计简介CIS企业形象设计是一门旨在教授企业形象设计的课程。
这门课程旨在让学生掌握企业形象设计的基本概念、理论及实践技能,培养学生的创造性和实践能力,让他们能够为企业提供专业的企业形象设计服务。
课程目标知识目标•掌握企业形象设计的相关概念和理论,包括企业标志、企业色彩、企业字体等;•熟悉国内外知名企业的企业形象设计案例,理解设计策略和思路;•掌握设计软件的使用方法,能够进行基本的设计制作。
技能目标•能够运用学习的知识和技能,进行企业形象设计的策划与制作;•能够通过理论和实践相结合的方式,灵活运用设计软件,进行设计创作;•能够熟练地进行设计精修,呈现出优秀的设计作品。
情感目标•热爱并追求设计工作,充分发挥自身的创意和想象力;•具有敏锐的洞察力和审美能力,在实践中不断提升自我;•具有良好的团队合作精神和职业素养,能够适应不同的工作环境。
课程大纲第一章企业形象设计概述•企业形象设计的概念与作用;•企业形象设计的基本要素;•国内外知名企业的企业形象设计案例分析。
第二章企业标志设计•企业标志设计的基本要素;•企业标志设计的流程与方法;•企业标志设计案例分析。
第三章企业视觉系统设计•企业视觉系统设计的基本要素;•企业视觉系统的设计原则;•基于企业标志的视觉系统设计案例分析。
第四章品牌形象设计•品牌形象的概念与作用;•品牌定位与形象设计的关系;•品牌形象的设计要素和策略。
第五章行业企业形象设计案例分析•家具企业形象设计案例分析;•餐饮企业形象设计案例分析;•电商企业形象设计案例分析。
教学方法•理论讲解与案例分析相结合的教学方式;•设计案例讲解与实操操作相结合的教学方式;•集体讨论和团队合作的教学方式。
考核方式•平时表现(20%):包括出勤率、参与度、作业完成情况等;•课堂实验(30%):包括课堂设计操练等实际操作;•考试(50%):期末考试,主要考核学生对于课程的掌握程度。
教学资源•相关设计软件:Adobe Photoshop、Illustrator、CorelDRAW等;•相关教材:《视觉设计原理与实践》、《品牌专题制作》等;•相关网站:Behance、Dribbble等。
企业形象CI设计培训课程企业形象CI设计培训课程一、课程简介企业形象CI(Corporate Identity)设计是指通过对企业品牌核心元素的梳理与规范,建立起一套独特的视觉符号系统,形成良好的企业形象,增强企业的市场竞争力。
本培训课程将介绍CI设计的基本概念与原则,以及如何进行企业形象CI设计的具体步骤与方法。
二、课程安排1.企业形象CI设计概述(1小时)- 企业形象CI的基本概念与作用- CI设计在企业品牌建设中的重要性2.企业形象CI设计原则(2小时)- 统一性原则:企业形象CI的各个要素之间要保持一致性- 辨识性原则:企业形象CI要能够清晰地表达企业的独特特点- 稳定性原则:企业形象CI要具有长期稳定的特点- 全面性原则:企业形象CI要贯穿于企业的各个方面3.企业形象CI设计的具体步骤(4小时)- 品牌核心元素的梳理:企业名称、标志、口号、形象色彩等- 确定品牌核心元素的规范:字体、字号、颜色等- 品牌视觉符号的设计:企业logo设计、企业形象站酷等- 品牌应用规范的制定:企业文化建设、产品包装设计、广告宣传等4.企业形象CI设计的案例分析(2小时)- 国内外知名企业的CI设计案例分析- 不同行业企业的CI设计案例分析5.实践操作与讨论(3小时)- 设计团队将分小组进行实践操作,以案例为基础进行具体CI设计- 同学们进行设计成果的展示与讨论三、课程目标1.了解企业形象CI设计的基本概念与原则,掌握CI设计的重要性。
2.掌握企业形象CI设计的具体步骤与方法。
3.通过案例分析,提高对企业形象CI设计的理解与应用能力。
4.通过实践操作与讨论,培养创新思维与团队协作能力。
四、培训师资本课程的培训师是具有丰富经验的企业形象CI设计师,均毕业于知名设计院校,并从事相关工作多年。
他们将通过丰富的实践案例、个人经验的分享以及实际操作指导,帮助学员更好地理解与掌握企业形象CI设计的知识与技巧。
五、学员要求本课程适合有一定设计基础或对企业形象CI设计感兴趣的人员参加。
《CIS设计》教案艺术系唐北明教研室主任(签名)备课日期年月日课题第一章CIS的涵义及其发展历程教学准备教材《CI设计》、参考书《CIS设计》、《CIS》教学目的与要求了解CIS的概念、特性、发展与功能教学难点与重点CIS的概念、特性、对内与对外功能授课方式讲授、分析、教学过程(检查复习、讲授新课、巩固复习、课堂小结、安排作业)一、CIS的涵义企业形象作为一个整体,称为CIS(Corporate Identity system),即企业形象识别系统。
CIS的它由三大支柱构成:理念识别系统(Mind Identity)简称MI、行为识别系统(Behaviour Identity)简称BI、视觉识别系统(Visual Identity)简称VI。
这三大支柱共同构筑了CIS设计。
二、CIS的发展历程1、原始部落的图腾,可以视为最原始的CIS的内容2、19世纪50年代,符号的原始功能3、第1次世界大战前后,AEG电器公司、IBM等大公司丰富了CIS的视觉识别功能,把CIS推上了正确的发展方向。
4、1971年,日本的马自达公司率先引进CIS,由此揭开了日本引进CIS的序幕。
在以后的CIS设计中,日本创造性地将传统的CIS提升为包括MI、BI、VI在内的完整的CIS。
5、中国大陆,1987年太阳神集团率先导入CIS、1993年全面推出CIS,揭开了中国大陆CIS设计的序幕。
美国AEG电器公司标志的变迁•1956年,保罗.兰德设计的IBM蓝色标志广东太阳神集团三、CIS的特性1、差别性:是企业发展到高竞争时代的必然产物2、统一性:是指企业在CIS实践过程中,对内必须严格按照CIS的要求,实施统一性的标准化作业的管理,对外实施企业形象的一致性与一贯性的宣传。
3、系统性:就是指CIS的MI、BI、VI必须相互协调。
4、战略性:在CIS的导入、设计与实施中应该把它作为企业发展的一项战略任务来对待。
5、社会性:企业的形象应该得到社会大众的认同。
CIS企业形象策划培训课程CIS(Corporate Image Strategy)企业形象策划是现代企业在市场竞争中不可或缺的一项重要工作。
它帮助企业塑造独特的品牌形象,提升企业在顾客心目中的认知度和价值。
在这个快速发展的时代,消费者对品牌的要求越来越高,他们希望能够通过品牌来表达自己的价值观和个性。
企业形象就是消费者所认知的品牌特点和价值观的集合,是企业与消费者之间沟通的桥梁。
良好的企业形象可以帮助企业获得顾客的信任和忠诚度,增强企业在市场竞争中的竞争优势。
CIS企业形象策划培训课程旨在帮助企业管理层和市场营销人员了解企业形象的重要性,学习并掌握企业形象策划的理论和实践技巧,提升企业的市场竞争力。
第一部分:企业形象概述(200字)- 企业形象的定义和重要性- 企业形象策划的基本原理和方法- 如何通过企业形象策划实现市场营销目标第二部分:企业形象的要素(500字)- 品牌价值观和品牌文化的建立- 品牌标志和视觉元素的设计- 企业口号和品牌声音的确定- 品牌故事和企业文化的传播第三部分:企业形象策划的实施(800字)- 竞争对手分析和市场调研- 定位策略和目标受众的确定- 媒体选择和传播渠道的规划- 企业形象的宣传和推广第四部分:企业形象的管理与评估(500字)- 建立和维护企业形象的管理体系- 定期进行企业形象评估和调整- 如何处理品牌危机和公关事件- 企业形象策划的成功案例分析通过这个培训课程,学员将学会如何制定和实施一个全面的企业形象策划,建立一个强有力的品牌形象,树立企业在市场竞争中的领导地位。
课程内容丰富多样,结合理论和实践,使用案例和实例分析,使学员能够真正把所学应用到实际工作中。
课程开设机构将邀请具有丰富经验和专业知识的企业形象顾问、市场营销专家和广告创意人员担任讲师,为学员提供专业的指导和实践操作。
培训课程还将设置实际案例分析和小组讨论,提供机会让学员进行实践和交流,深化对企业形象策划的理解和应用能力。
企
业
CIS
策
划
组长;付猛辉
成员;付静龙金艳
杨星邓海波
目录
第一章企业概述
1.1 公司简介 (1)
1.2 企业进展史 (4)
第二章企业理念系统
2.1 事业领域 (4)
2.2 价值观 (4)
2.3 企业精神 (4)
2.4企业使命 (4)
2.5经营哲学 (4)
2.6 企业风格 (5)
2.7 人才观 (5)
2.8 服务观 (5)
2.9进展观 (5)
2.10 座右铭 (6)
第三章企业行为系统 (6)
3.1 对内活动 (6)
3.2 对外活动 (13)
第四章视觉识不系统 (20)
第五章运用要素 (22)
第六章总结 (29)
公司简介 (付静)
新疆米尔克乳业有限公司座落在风景秀美的乌鲁木齐,拥有新疆省最大的纯天然牧场。
10年专业奶牛养殖经验和乳品生产经验,凝炼成今天新疆省规模较大的优质奶源基地、乳制品加工基地和国家绿色食品基地、国家学生奶定点生产企业、新疆省通过婴儿奶粉生产许可证的乳品企业。
米尔克公司在上海,杭州,广州都有分厂,公司职员200人,工厂职员1000人。
目前,公司产品有奶粉、超高温灭菌奶、巴氏杀菌奶、酸牛奶、鲜牛奶、含乳饮料等八大类、9个系列、80多个品种,乳品生产线12多条。
在营销治理方面,公司差不多在2008年间进一步整合、优化
客户资源,锻炼出一支综合素养较高的营销队伍,形成了以新疆市场为主,周边市场和上海、杭州、广州等市场为辅的有重点、多层次、全方位的销售体系。
为消费者提供更优质、更全面的服务的能力迅速提高。
在品牌建设及拓展的长远规划上,米尔克坚持稳定的进展,用科学而规范的流程来塑造鲜亮统一的品牌形象,加大品牌执行力度,建立强势品牌认同感和忠诚度。
回首过去,米尔克差不多走过风雨兼程的10多个年头,10多年来,米尔克人付出了艰辛的汗水,也得到了大伙儿对米尔克的确信、欣赏。
展望以后,我们满怀着坚决的信念,向往着更远大的目标,那确实是让米尔克品牌走更专业化、国际化的道路。
企业进展历史
米尔克乳业成立于2002年6月份由新疆米尔克有限责任公司注资,注册资本3000万元,占地面积6000余亩。
目前,公司资产总量已达1.17亿元,其中固定资产规模为7700万元,年实现销售收入1.5亿元,利税860万元;现有5个规模化奶牛场、165个专业化家庭奶牛场及周边3600多个养牛专业户,存栏奶牛达9500多头,占全省奶牛总存栏数的41%,年产鲜奶4.2万吨以上,占全省总产量的60%以上。
公司乳品加工拥有奶粉、酸牛奶、消毒奶、保鲜奶、含乳饮料等八大类9个系列80多个品种,乳品生产线40多条。
营销网点遍及全省所有市县,并远销浙江、山东、江苏、上海、杭州广州等外省市场,形成以新疆省为主、周边省市为辅的有重点、多层次、全方位的连锁式销售体系。
2007年末,益益乳业正式联手婴童专家—杭州贝因美集团,成功实现强强联合,为公司的后续进展增加新的起点和动力。
“更快、更好、更强”是米尔克乳业永久的追求;“绿色、专业、健康”是米尔克品牌坚持的定位;“安全、营养、新奇”是米尔克产品一贯的标准。
米尔克牛奶先后获得“绿色食品”、“中国名牌产品”、“无公害农产品”、“消费者信得过产品”、“国家免检产品”、“中国营养
学会推举产品”、“新疆省名牌农产品”等荣誉称号。
米尔克品牌已成为新疆乳品市场第一品牌。
以下是米尔克乳业的所获荣誉
2003年获国家首批"绿色食品"认证
2004年新疆省政府"质量免检、公认名牌、消费者信的过"产品称号
2005年获乳品行业“中国名牌产品”称号
2005年获国家“A级产品”称号
2006年获“国家绿色食品生产先进单位”称号,同时被乌鲁木齐市人民政府命名为“科技先导型”企业
2007年通过中国食品工业协会营养指导委员会审批,确定为“中国学生奶推广活动定点企业”
2007年通过ISO9001国际质量体系认证
2007年2月、6月被国家农业部都九部委联合审批认证为国家学生饮用奶定点生产企业、原料奶生产基地
2008年9月被评为“全国绿色生产线示范单位”和新疆省闻名商标
2008年9月被指定为中国豆腐文化节唯一专用乳品
2008年被批准为国家级重点产业化龙头企业
2009年再次被认证中国学生饮用奶定点生产企业
2009年经中国绿色食品进展中国审核,再次被认定为绿色食品A 级产品
2010年1月被国家农业部评为农业产业化国家重点龙头企业,被评为乌鲁木齐市闻名商标
2010年2月(全脂甜奶粉、纯牛奶、酸牛奶)荣获国家绿色食品证书
2010年3月被新疆省消费协会授予“成信单位”
2010年5月通过市人民政府审核,“米尔克”牌酸牛奶、鲜牛奶被评为乌鲁木齐市优秀旅游商品
企业理念系统(龙金艳)
事业领域
1.为了给每一位顾客带去健康和欢乐,我们都在不断努力。
因
此,作为一个乳制品公司,我们要本着顾客的利益,生产出最健康,最营养,最安全的乳制产品,让每一位顾客喝得放心,喝得快乐!
2.顾客体验是米尔克品牌资产核心诉求
3.将自己定位于市场利基者,产品定位于年轻一代潮流时尚消
费者.
价值观
企业以人为本,职员以厂为荣。
注解;企业将职员视为社会人,尊重职员,把职员的利益放在重要地位,职员也要为企业尽心尽责,做到两者互相融合。
企业精神
凝集团结,积极进取
注解;所谓团结确实是力量,,企业本身就作为一个整体,假如一个组织没有了团结一致,就无所谓前进,企业要不断前进,需要所有职员的积极进取。
企业使命
给你健康美好的以后。
注解;企业的最终目的是承担更多的社会责任,为整个社会谋福祉。
经营哲学
质量立效,安全第一。
注解;没有质量保证就可不能有企业的存在,既要保障产品的质量也要兼顾职员的生产安全及整个社会的稳固。
企业风格
坚持安全健康第一,第一时刻对顾客的要求作出回应。
注解;安全是当今中国食品行业的主题,要确确实实将顾客当做上帝对待,如此才能使企业里的职员为企业的进展尽心尽责。
人才观
任人唯贤,德才兼备。
注解;人才是第一资源,唯有如此,才能保障企业的可持续进展。
服务观
永久怀有一颗为所有顾客中意服务的心。
注解;服务在买卖产品过程中扮演着越来越重要的角色,万事不能达要最优,故而遵循中意原则,使顾客对我们的产品到中意为止。
进展观
以企业的长远进展,带动社会的全面进展,最终服务于人的进展。
注解;办企业并不是单纯的盈利,要紧依旧在制造自己的一份事业,要从战略角度考虑企业的以后进展,要一步一步向前推进,适时调整,实现企业的全面可持续进展。
座右铭
预则立,变则通。
注解;凡事都要有前瞻性,未雨绸缪,早早为今后做好打算,市场是瞬息万变的,要紧跟市场的步伐前进,紧跟时代潮流,才能实现企业的永续进展。
企业行为系统
对内活动
(一)人员招聘和任用制度(龙金艳)
1.招聘职员的部门在确认并无内部横向调职的可能性后,向人事部门递交书面申请表,并附上需招聘职位讲明书,职位讲明书的资料可通过工作写实和经验座谈的方法获得。
2.人事部详细审核申请职位之工作性质、等级等事项。
如同意其申请,应先在本企业内刊登招聘广告,当确定本企业其他部门并无适当人选时,方可在企业外部刊登广告,并应及时将信反馈给用人部门。
3.依照招聘职位的职位讲明书设计面试评价量表。
面试评价要素共分以下十五项:
(1).仪容;
(2).人生观、社会观、职业观;
(3).人格成熟程度(情绪稳定性、心理健康与心理掩饰性等);
(4).求职动机;
(5).工作经验;
(6).相关的专业知识;
(7).语言表达能力;
(8).思维逻辑性;
(9).应变能力;
(10).社交能力;
(11).自我认识能力;
(12).协调指导能力;
(13).责任心、时刻观念与纪律观念;
(14).分析推断能力:
(15). 技术能力
4.人事部向入选应征者发出录用通知单。
5.人事部将面试结果通知落选的应征者。
6.试用期。