三年级下册语文第一单元测试题13
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人教部编版三年级语文下册单元测试卷第一单元[ 时间:50 分钟 满分 :100 分] 题号一 二 三 四 五 总分得分第一部分 基础知识( 51 分)、我是书法家 (看拼音,写词语)。
(10 分)ǒu ěr p í ju àn hu ā b àn 、给带点字选择正确的读音 ,画“√ " 。
(6 分)崇高(ch óng c óng) 梅花(méi n éi) 掠过(lu è l üè) 款式( ku ǎn k ǎn) 沾染(z ān zh ān)、给下面带点的字词选择正确的解释 ( 填序号 ) 。
(5 分) 1. 泥.融.飞燕子。
( )A. 泥土。
B. 泥土湿润。
C. 泥沙。
D. 用泥土搅和2. 蒌蒿满地芦.芽.短。
( )A. 芦苇和豆芽。
B. 芦苇。
C. 芦苇的嫩芽。
D. 芦苇的梗。
3. 正是河.豚.欲上时。
( )A. 一种有毒的鱼。
B. 一种热带鱼。
C. 海豚。
D. 鲸鱼。
4. 小溪泛尽却.山行。
( )A. 可是。
B. 于是。
C. 然而D. 再, 又。
5. 绿阴.不减来时路。
( )A. 树荫。
B. 阴天。
C. 指天气。
D. 阴影四、花落谁家 ( 选择恰当的量词填空 )。
(9 分)块 幅 头 对 支 阵 朵 只 份y àn zi yu ān y āngz īsh ì f ǎng f ú g ēn su íh énj ì li è k āi广泛 (f àng f àn)( ) 图画一 荷花 一( )清( ) 大象一 ( ) 木杆 一( ) 石头 ( ) 备忘录 一 ( ) 翅膀 一( ) 独角仙 五、沙场点兵 ( 选词填空 ) 。
(6 分)清香 清澈1. 清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵 ( ) 。
2020-2021学年三年级下册《第一单元》一、基础知识积累1.(2分)下面带点的字,读音完全正确的一项是()A.河豚.(tún)伶俐.(líng)电杆.(gǎn)膜.翅(mó)B.距.离(jù)瞎.子(xiā)紧挨.(ái)缭.绕(liáo)C.联络.(luò)平凡.(fán)有益.(yì)翩.翩起舞(piān)D.荡漾.(yàng)羽翼.(yì)闲散.(sàn)纤.细(xiān)【分析】考察学生对课本内出现的重点生字词的识记能力以及对同音字,形近字和多音字的识辨能力,难度不大。
【解答】A.豚:1.[~鼠]哺乳动物,亦称“荷兰猪”、“天竺鼠”。
2.小猪,亦泛指猪。
在“河豚”中读“tún”正确;俐:伶俐。
聪慧;机灵。
在“伶俐”中读“líng”正确;杆:多音字,[gǎn]器物上像棍子的细长部分。
[gān]较长的棍。
在“电杆”中读“gǎn”不读“gǎn”故有误;膜:像膜的薄皮。
在“膜翅”中读“mó”正确。
B.距:相隔的空间和时间。
在“距离”中读“jù”正确;瞎:眼睛看不见东西。
在“瞎子”中读“xiā”正确;挨:多音字,[āi]依次,顺次。
[ái]遭受。
在“紧挨”中读“āi”不读“ái”故有误;缭:绕,缠绕。
在“缭绕”中读“liáo”正确;C.络:多音字,[luò]1.粗絮。
2.纏絲。
3.指絡絲工人。
4.纏繞。
[lào]見「絡子」.在“联络”中读“luò”正确;凡:平常的,不出奇的。
在“平凡”中读“fán”正确;益:.好处,有好处。
在“有益”中读“yì”正确;翩:很快地飞。
2.轻快,飘忽。
在“翩翩起舞”中读“piān”正确。
D.漾:水面动荡。
在“荡漾”中读“yàng”正确;翼:翅膀。
1(时间:90分钟㊀㊀满分:100分)题㊀号一二三四五六七八九十总㊀分得㊀分一㊁用 \ 画去加点字的错误读音.(2分)纤 细(x i ān ㊀q i ān )㊀㊀荡漾 (y àn ㊀y àn g)㊀㊀缭 绕(l i áo ㊀l áo )㊀㊀丝绸 (c óu ㊀c h óu )二㊁读拼音,写词语.(10分)㊀㊀成群的燕子在天空飞舞,偶尔还会l üè(㊀㊀)过水面;成对的y u ān y ān g (㊀㊀㊀㊀)在x ī(㊀㊀)边戏水;娇艳的花b àn (㊀㊀)吐露芬芳;水塘边的l ú(㊀㊀)苇摆首弄z ī(㊀㊀),f ǎn g f ú(㊀㊀㊀㊀)也在随着风儿舞d ǎo (㊀㊀).三㊁选词填空.(4分)平添㊀㊀增加㊀㊀增长㊀㊀增添1.多到大自然中走走,会(㊀㊀㊀)不少见识.2.小燕子由南方飞来,加入了这个光彩夺目的图画中,为春光(㊀㊀㊀)了许多生趣.3.弟弟正在长身体,需要(㊀㊀㊀)营养.4.可爱的小鸟给一家人的生活(㊀㊀㊀)了无穷的乐趣.四㊁写出加点词的反义词.(4分)1.弟弟的计算能力很强,一百以内的加 (㊀㊀㊀)法,他张口就来.2.妈妈经常会加班到很晚,只能(㊀㊀㊀)抽时间来陪我.3.我们无论做什么事都要学会要取长 补(㊀㊀㊀),不要光盯着别人的缺点不放.4.红旗一直在随风飘动,没有要(㊀㊀㊀)的可能.2020部编版三(下)第一单元测试卷五㊁把下列词语补充完整,并给句子选词填空.(6分)光(㊀㊀)夺(㊀㊀)㊀㊀㊀㊀㊀波光(㊀㊀)(㊀㊀)㊀㊀㊀㊀㊀(㊀㊀)漫无(㊀㊀)挨挨(㊀㊀)(㊀㊀)翩翩(㊀㊀)(㊀㊀)(㊀㊀)俐(㊀㊀)爱1.(㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀)的湖面上,好像千万条银蛇在舞动.2.满山的花儿让她顿时放松了心情,她随着微风(㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀).六㊁按要求写句子.(15分)1.白荷花在这些大圆盘之间冒出来.(发挥想象,它冒出来,仿佛想干什么)白荷花在这些大圆盘之间冒出来,仿佛㊀.2.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子.(照样子,写一写)一顶㊀㊀㊀㊀㊀㊀的鸡冠,一个㊀㊀㊀㊀的头,加上㊀㊀㊀㊀㊀的羽毛,凑成了骄傲的大公鸡.3.多么有趣的一幅图画呀!(用上加点词仿写句子)多么㊀4.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘.(仿写比喻句)㊀5.不光是我,一池的荷花都在舞蹈.(仿写拟人句)㊀七㊁指出下列句子使用的修辞手法,写在后面的括号里.(3分)1.青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来.(㊀㊀㊀)2.蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!(㊀㊀㊀)3.小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦 (㊀㊀㊀)2八㊁根据课文内容填空.(10分)1.漫步田野,当我看到泥土随着春天的来临而融化变得松软,燕子衔泥飞翔;江沙也变得温暖,鸳鸯懒洋洋地睡在上面时,这样的景象使我不由得想起了唐代杜甫的诗句: ㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀,㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀. 当我看到竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们好像最先察觉了初春江水的回暖的时候,我又会想起宋代苏轼的诗句: ㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀,㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀.2. ㊀㊀㊀㊀㊀的花,㊀㊀㊀㊀㊀的草,㊀㊀㊀㊀㊀的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀的春天. 读了这句话,我想到赞美春天的诗句:㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀,㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀.九㊁阅读短文,完成练习.(21分)(一)荷花(节选)荷花已经开了不少了.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘.白荷花在这些大圆盘之间冒出来.有的才展开两三片花瓣儿.有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬.有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的.1.填一填.(3分)刚开的荷花:㊀全开的荷花:㊀含苞欲放的荷花:㊀2.课文写白荷花时,用上了 有的 有的 有的 的句式,请你也试着用这个句式写一写课间十分钟的情景吧!(2分)下课了,同学们有的㊀㊀㊀㊀㊀,有的㊀㊀㊀㊀㊀,有的㊀㊀㊀㊀㊀.3.用 画出语段中的一个比喻句.(1分)344.文中主要描写了㊀㊀㊀㊀种姿态的荷花,我还能用自己的话来写一写荷花的样子.(2分)㊀㊀(二)学校的花坛花坛中央,种着几棵高大清秀的美人蕉.它深绿色的叶子,像一把绿色的芭蕉扇;它那笔直挺拔的茎,托着几朵艳丽的深红色的花朵,多像亭亭玉立的少女站在那里呀!花坛两边,有两棵石榴树,它们好像是两个日夜守护着花坛的卫兵.花坛的四周,摆放着许多花.有不畏严寒的麦冬,有粉红的月季,有翠绿的吊兰,还有那美丽的海棠,真是美不胜收.学校的花坛可真美呀!1.从文中选择合适的词语填空.(6分)(㊀㊀㊀㊀)的叶子㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀(㊀㊀㊀㊀)的月季(㊀㊀㊀㊀)的海棠(㊀㊀㊀㊀)的花朵(㊀㊀㊀㊀)的吊兰(㊀㊀㊀㊀)的麦冬2.用 画出文中的比喻句.(1分)3.用画出短文的中心句.(1分)4.这篇短文共有㊀㊀㊀个自然段.写美人蕉美丽的是第㊀㊀㊀自然段.作者从㊀㊀㊀㊀㊁㊀㊀㊀㊀㊁㊀㊀㊀㊀三方面写了美人蕉的美丽.(5分)十㊁习作.(请另附作文纸)(25分)㊀㊀细心的小朋友,你们一定有自己特别喜欢的一种植物吧?相信你肯定仔细观察过它.那么,请你拿起手中的笔,写写你喜欢的一种植物吧.题目自拟.不少于300字.参考答案一㊁画去:q iān㊀yàn㊀láo㊀cóu二㊁掠㊀鸳鸯㊀溪㊀瓣㊀芦㊀姿㊀仿佛㊀蹈三㊁1.增长㊀2.平添㊀3.增加㊀4.增添四㊁1.减㊀2.偶尔㊀3.短㊀4.停止五㊁彩㊀目㊀粼粼㊀烂㊀比㊀挤挤㊀起舞㊀伶㊀可1.波光粼粼㊀2.翩翩起舞六㊁1.示例:亭亭玉立的少女2.示例:红红㊀高高昂起㊀光彩夺目3.示例:美丽的校园啊!4.示例:大象的耳朵像一把大蒲扇.5.示例:小草随风儿跳起了欢乐的舞蹈.七㊁1.拟人㊀2.比喻㊀3.拟人八㊁1.泥融飞燕子㊀沙暖睡鸳鸯㊀竹外桃花三两枝㊀春江水暖鸭先知2.红的白的黄㊀青㊀绿㊀烂漫无比㊀等闲识得东风面㊀万紫千红总是春九㊁(一)1.有的才展开两三片花瓣儿.㊀有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬.㊀有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的.2.示例:丢沙包㊀跳皮筋㊀玩老鹰捉小鸡3.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘.4.三㊀示例:绿叶丛中,一枝枝荷花亭亭玉立,像娇羞的少女,满脸绯红,微微含笑.(二)1.深绿色㊀粉红㊀美丽㊀深红色㊀翠绿㊀不畏严寒2.它深绿色的叶子,像一把绿色的芭蕉扇;它那笔直挺拔的茎,托着几朵艳丽的深红色的花朵,多像亭亭玉立的少女站在那里呀!花坛两边,有两棵石榴树,它们好像是两个日夜守护着花坛的卫兵.3.学校的花坛可真美呀!4.4㊀1㊀叶子㊀茎㊀花朵十一㊁略。
统编版三年级语文下册第一单元测试卷一、看拼音,写词语。
18分)t íng zh ǐ ǒu ěr hu ā b àn 二、选择加点字的正确读音,打“√”。
(3分)挨.打(āi ái ) 闲散.(s ǎn s àn ) 伶.俐(l ín l íng ) 木杆.(g ān g ǎn) 挨.近(āi ái ) 花骨.朵儿(g ū g ǔ) 三、火眼金睛,辨字组词。
(4分)掠( ) 裂( ) 芦( ) 拂( ) 惊( ) 烈( ) 庐( ) 佛( ) 四、在括号里填上恰当的词语。
(4分)一( )本杆 几( )细线 一( )荷花 一( )图画 ( )的天空 ( )的春天 ( )的图画 ( )的荷叶 五、写出加点词语的近义词。
(4分1.那些伶俐可爱的小燕子,为春光平添..了许多生趣。
( )2.我赶紧..往荷花池边跑去。
( )3.从那以后,我就一直在琢磨..复眼是怎么回事。
( )4.几对飞倦了的燕子闲散..地停在电线上休憩。
( ) 六、选词填空。
(4分)姿势 姿态1.这么多的白荷花,一朵有一朵的( )。
2.天上的云彩变化多端,( )不一。
灵敏 灵活3.他的双手十分( ),不一会儿,就捏好了一个棚栩栩如生的泥人。
4.凡是有复眼的昆虫,视觉都很( )。
七、按要求写句子。
(8分1.小燕子横掠过湖面,(扩句,至少两处)(2分)_____________________________________________________________________ 2.一阵风吹来,荷花随风摇摆,(改为拟人句)(2分)_____________________________________________________________________3.联系日常生活中见到的大公鸡,选择最合适的词语,并把序号填写在句子中的横线上,(4分)①火焰似的 ②强健有力 ③美丽威武 ④五彩缤纷 一身( )的羽毛,一双( )的爪子,加上一顶( )鸡冠,凑成了( )的大公鸡。
部编版小学三年级语文下册《第一单元》测试试卷及答案一、字词和拼音(12分)1.用“√”给加点字选择正确的读音。
(4分)分散(sǎn sàn)掠过(lüè luè )纤细(xiān qiān)姿势(sì shì)河豚(tún qún)笔杆(gān gǎn)崇高(cóng chóng)蚂蚱(mǎ mà)2.看拼音,写词语。
(8分)二、字词和运用(35分)3.读一读,连一连。
(4分)4.读句子,写出加点词语的近义词。
(6分)1.小燕子从南方飞来,为春光平添了许多生趣。
(___________)2.这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。
(___________)3.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。
(___________)4.凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏。
(___________)5.如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
(___________)6.几对飞倦了的燕子在电线上体憩。
(___________)5.比一比,再组词。
(4分)蓬(_________)资(_________)仿(_________)矩(_________)篷(_________)姿(_________)访(_________)距(_________)6.词语搭配。
(4分)(____________)的小燕子(____________)的细雨(____________)的春天(____________)的湖面(____________)的电线(____________)的图画(____________)的大圆盘(____________)的衣裳7.选词填空(4分)停止静止1.我们不能因为受到一点挫折就______前进的步伐。
2.闷热的午后没有一丝风,_______的柳条上知了一动不动的趴着。
清香芳香3.公园里百花齐放,一股股浓郁的_______扑鼻而来,使人陶醉。
部编版小学语文三年级下册第一单元测试卷(附答案)一、给下列句子中的加点字选择正确的读音,打“✓”。
(4分)1.我们在公园散.(sǎn sàn)步,妹妹散.(sǎn sàn)着头发兴奋地跑来跑去。
2.弟弟玩游戏时,拿笔杆.(gān gǎn)儿当旗杆.(gān gǎn),把彩纸卷在笔彩旗。
3.蚂.(mǎmà)蚁和蚂.(mǎmà)蚱是两种不同的昆虫。
4.看他无精打采地挨.(āi ái)着墙根儿站着,一定是因为淘气挨.(āi ái)训了。
二、看拼音,写词语。
(8分)lúyáméi zi jùlǒng xiān xì()()()()lián peng bǎo zhàng zīshìfǎng fú()()()()三、辨字组词。
(4分)减()泛()偶()瓣()喊()眨()遇()辫()四、在括号里填写恰当的四字词语,把短语补充得准确生动。
(3分)()地图画()的天空()的衣裳()的春风()的柔柳()的花瓣儿五、选词填空。
(4分)平添增加1.小燕子从南方赶来,为春光()了许多生趣。
2.春节过后,小明的体重明显()了。
灵活灵敏3.王老师教学方法()多变,课堂气氛很活跃。
4.这只小狗的鼻子真(),老远就闻到了食物的气味。
六、按要求写句子。
(6分)1.一池的荷花在风中摇摆。
(改写句子,把荷花当作人来写)2.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
(照样子,把句子写生动)田野里的油菜花都盛开了,像3.(语文要素)一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
(仿写一种动物外形)七、根据所学知识填空。
(12分)1.(语文要素)读完“梅子黄时日日晴,”两句,我的眼前浮现出这样的画面:。
2.(语文要素)春天,看到桃花盛开,鸭子戏水的景象,我想起苏轼的诗句“,春江水暖鸭先知”;看到江水碧绿,江边鲜花红艳的景象,我想起白居易的诗句“,春来江水绿如蓝”。
部编版三年级下册语文第一单元检测题班级姓名一、基础达标。
(44分)1.下面带点的字,读音完全正确的一项是( )(2分)A.河豚.(tún) 伶俐.(línɡ)电杆.(ɡǎn)膜.翅(mó)B.距.离(jù) 瞎.子(xiā)紧挨.(ái) 缭.绕(liáo)C.联络.(luò) 平凡.(fán) 有益.(yì) 翩.翩起舞(piān)D.荡漾.(yànɡ)羽翼.(yì) 闲散.(sàn) 纤.细(xiān)2.读拼音,写字词。
(8分)。
《(huìchóng)春江晚景》为我们描绘了一幅春日美景图:春风fú过,lú苇抽yá,xī水回暖,jí jù在一起的花儿fǎng fú等待太阳的召唤。
我还可以想象到,不知疲juàn 的yàn子ǒu ěr lüè过水面,留下一道hén 迹。
3.用自己喜欢的符号给下列字词归类,并说说理由。
(4分)(1)援缭贷贡掷缚捞络资归类理由:(2)莲蓬花骨朵儿挂大扁儿力气衣裳花瓣儿归类理由:4.填不同的量词。
(4分) 5.比一比,再组词。
(4分)6.选词填空。
(4分)偶然偶尔(1)小燕子的翼尖或剪尾,( )沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
(2)一次( )的机会,我认识了他。
轻巧轻快(3)燕子有一双( )的翅膀。
(4)春姑娘迈着( )的脚步来了。
7.连一连。
(4分)褐色的春天轻快有力的燕子雪白的叶子活泼可爱的春天嫩蓝的衣裳烂漫无比的翅膀碧绿的口水波光粼粼的湖面8.按要求完成句子练习。
(8分)(1)梧桐树在摇晃着。
(改为拟人句)(2)荷叶又大又绿。
(改为比喻句)(3)把眼前的一池荷花看作一大幅活的画。
画家的本领真了不起。
(用关联词把两句话连成一句话)(4)春天到来时,太阳从江面升起,把江边的鲜花照得比火红,碧绿的江水绿得胜过蓝草。
部编版三年级语文下册第一单元测试题及答案部编版三年级语文下册第一单元测试题及答案一、基础训练营(37 分)1.每组中有一个注音是错的,请找出来打“×”,并在后面的括号里改正。
(6分)(1) 惠崇.(chóng)河豚.(tún)衣裳.(shànɡ)()(2) 翩.翩起舞(piān) 闲散.(sàn) 斑.点(bān)()(3) 小圆晕.(yùn) 疲倦.(juǎn) 几痕.细线(hén)()2.选择正确的字填进括号里。
(6 分)(1) 梅枚 () 子 (2) 潦缭 () 乱(3) 胀帐饱() (4) 融熔消()(5) 篷蓬莲() (6) 姿资 () 产3.仿写。
(6 分)(1) 例:剪刀似的尾巴→剪尾柳叶一样的眉毛→() (限两个字)杏子一样的眼睛→() (限两个字)(2) 例:轻风微微地吹拂着小溪() 地() 着细雨() 地() 着4.判断:加点字意思相同的打“√”,不同的打“×”。
(3 分)(1) 不光是我一.朵,一.池的荷花都在舞蹈。
()(2) 小溪泛尽却.山行。
在困难面前,他并没有望而却.步。
()(3) 圆点是有定数的,不能瞎.点。
请动动脑筋,不要瞎.猜。
()5.读拼音,写词语。
(10 分)6.句子练习。
(6 分)(1) 修改句中用得不恰当的词语:这只小狗的鼻子真灵活,老远就闻到了食物的气味。
_____________________________________________________(2) 体会句子表现了燕子飞行的什么特点:叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。
_______________________________________________________二、综合展示厅(6 分)7.语言交际:春天到了,为了更好地观察蚕的生长,小明决定养两只蚕。
但小明的妈妈不同意,认为小明这是不爱学习的表现。
小学语文三年级下册统编版新教材单元测试卷(60-80分钟)三年级语文下册第一单元测验卷积累与运用一、选择正确答案的序号填空。
(10分)1.下列加点字的读音全部正确的一组是()A.河豚.(tén)伶.俐(línɡ)崇.高(chónɡ)B.减.少(jiǎn)距.离(jù)投掷.(zhènɡ)C.木杆.(ɡān)记录.(lù)丝绸.(chóu)D.纤.细(qiān)双翼.(yì)荡漾.(yànɡ)2.对下列诗词中加点字词的解释,不正确的一项是()A.泥融..飞燕子(指泥土变湿软) B.正是河豚欲.上时(将要)C.小溪泛尽却.山行(表示转折)D.风景旧曾谙.(熟悉)3.下列句子中加点字的意思完全相同的一项是()A.不光是我一.朵,一.池的荷花都在舞蹈。
B.我小时候画过不少蚂蚱,因为它的形态好.掌握,很好.画。
C.燕子在阳光.下轻快地斜飞,为春光.平添了许多生趣。
D.我挨.着门偷偷地溜出书房,结果被妈妈发现了,挨.了一顿骂。
4.依次填入下列句子中横线处的词语,最恰当的一项是()(1)2022年汤加火山大爆发,让我们________到了大自然的威力。
(2)一次________的机会,我成了一名社区“小小抗疫宣传员”。
(3)被誉为“中国天眼”的射电望远镜,其________度稳居世界之首。
A.感觉偶尔灵巧B.感觉偶然灵巧C.感受偶尔灵敏D.感受偶然灵敏5.下列选项中,不是比喻句的一项是()A.小燕子带了它的剪刀似的尾巴,从南方赶来了。
B.有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
C.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。
D.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅。
二、结合语境,读拼音写词语。
(10分)1.春天来了,冰雪 rónɡ huà()了,一只只燕子lüèɡuò()湖面,一只只yuān yānɡ()在xiǎo xī()中快活地嬉戏,còu chénɡ()了一幅热闹的春景图。
三年级下册语文第一单元测试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六七八九十总分得分一、用“\”划去下列加点字的错误读音。
(3分)鸳.鸯(yuān yuàn) 伶.俐(líng lín) 挨.着(āi ái)距.离(jù jǜ) 薄膜.(mé mó) 荡漾.(yáng yàng)二、看拼音,写词语。
(8分)dòu yá yōu huì jù lǒng xiān xì( ) ( ) ( ) ( )fǎng fú wǔ dǎo tíng zhǐ jiǎn shǎo( ) ( ) ( ) ( )三、给下列加点字词选择正确的解释。
(填序号)(6分)1.白荷花在这些大圆盘之间冒.出来。
( )A.向外透或往上升。
B.不顾,顶着。
2.迟日..江山丽( )A.指春天白天渐长。
B.迟迟升起的太阳。
3.泥融..飞燕子( )A.用泥土融筑。
B.这里指泥土湿润。
4.我一直在琢磨..复眼是怎么回事。
( )A.思索;研究。
B.雕刻,打磨玉石。
四、比一比,再组词。
(6分)崇( ) 芦( ) 凑( )宗( ) 庐( ) 奏( )掠( ) 偶( ) 梅( )凉( ) 遇( ) 侮( )五、选词填空。
(6分)生趣有趣1.这篇童话内容生动( ),语言清新优美。
2.那些小燕子为春光平添了许多( )。
形态状态3.小明这次考试时( )不太好,所以考试结果并不如意。
4.我小时候也画过不少,因为它的( )好掌握,很好画。
六、按要求写句子。
(8分)1.另有几只小燕子却在波光粼粼....的湖面上横掠着。
(用加点的词语造句)。
2.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
(缩句)。
3.尖头蚂蚱是国画家很喜欢画的。
(改为反问句)。
4.梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。
(翻译诗句)。
七、根据所学内容填空。
第一单元测试一、选择题1.下列词语中,加粗字的读音完全正确的一项是( )。
A.优惠(huì) 河豚(zhú)B.痕迹(héng) 莲蓬(peng)C.闲散(sǎn) 援助(yuán) D.挨边(ái) 斑点(bān)2.下列各组词语中,没有错别字的一项是( )。
A.减少仿拂羽翼伶俐B.凑成纤细崇高掠过C.姿势花辩沾水距离D.偶尔破列聚拢荡漾3.“贳”的意思可能与下列哪个词语有关?( )A.世界B.钱财C.贝壳D.社会4.“这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。
”用下列词语代替句子中加粗的词语,最恰当的一项是( )。
A.姿色B.姿态C.英姿D.姿容5.下列短语搭配不完全正确的一项是( )。
A.光彩夺目的图画光彩夺目的宝石B.波光粼粼的大海波光粼粼的天空C.翩翩起舞的蝴蝶翩翩起舞的荷花D.活泼可爱的燕子活泼可爱的孩子6.下列句子没有语病的一项是( )。
A.《荷花》这篇课文的作者是叶圣陶先生写的。
B.春天的厦门是一个美丽的季节。
C.他经常回忆过去的往事。
D.蝴蝶飞过来,告诉我花儿的芬芳。
7.“遇到一道数学难题,小明皱了皱眉头,__________。
”填人横线上最恰当的一项是( )。
A.开心地露出了微笑B.低下头琢磨起来C.一蹦三尺高地跑去告诉妈妈D.迎着春风跑去向老师请教8.“难道我没告诉你蜻蜓的眼睛是复眼吗?”这句话的意思是( )。
A.我没告诉你蜻蜓的眼睛是复眼B.蜻蜓的眼睛不是复眼C.我已经告诉了你蜻蜓的眼睛不是复眼D.我告诉了你蜻蜓的眼睛是复眼9.“______独角仙的力气很大,____它能拉走一辆泥制的小车。
”句中填入的关联词,最恰当的一项是( )。
A.因为……所以……B.即使……也……C.虽然……但是…D.既然……就……10.“另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
”对这句话理解有误的一项是( )。
三年级下册语文试题-第一单元测试卷一、看拼音写词语。
(共8分)yuān yānɡlúwěi xiān xìchuīfúsuífēng wǔdǎo jùlísīchóu二、用“√”给加点字选择正确读音。
(共6分)融.化(róng lóng)惠崇.(chóng cóng)河豚.(tún téng)瓢.虫(páo piáo)目录.(lùlǜ)衬.裙(chèn cùn)三、形近字组词。
(共5分)稠()瞎()瓣()佛()融()绸()割()辨()拂()隔()四、按要求写词语。
(共6分)反义词乌黑—()活泼—()伶俐—()近义词漂亮—()灵敏—()讨厌—()五、选词填空。
(共4分)荡漾飘荡1.一阵微风吹过河面,河面上立刻()起一圈圈波纹。
2.优美的歌声在草原上随风()。
精巧精美3.赵州桥设计得非常()。
4.墙上()的图案,深深地吸引了我。
六、照样子,写词语。
(共6分)挨挨挤挤(AABB式)__________ __________ __________翩翩起舞(AABC式)__________ __________ __________七、选择合适的关联词填空。
(共4分)因为……所以……无论……都……即使……也……如果……就……1.()在什么情况下,我们()应该为人民服务。
2.()我们不努力学习,()不能取得优异的成绩。
3.()运动员平时训练刻苦,()在奥运赛场上才取得了优异的成绩。
4.在通往成功的道路上,()有再多的困难,()阻挡不了我们前进的脚步。
八、在句子后面的括号里写出使用的修辞方法。
(共4分)1.经过两天两夜的奔波,他现在饿得都可以把一头大象给吃了。
()2.春风像一支彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。
()3.夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。
第一单元检测题一、读拼音,写词语。
yàn zi yuān yāng huì chóng lú yájùjí( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ǒu ěr fēi juàn hén jì huā bàn lián péng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zī shi fǎng fú wǔ dǎo chuī fú sǎ luò( ) ( ) ( ) ( ) ( )pò liè piāo dòng jiǎn dāo huó pō gǎn jǐn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给下面加点字注音。
泥融.( ) 河豚.( ) 减.少( ) 蒌蒿..( )( )凑.成( ) 翼.尖( ) 荡漾.( ) 伶俐..( )( )纤.细( ) 膜.翅( ) 饱胀.( ) 闲散..( )( )记录.( ) 款款( ) 黑绸.( ) 瓷漆..( )( )三、根据意思写出四字词语。
1.形容鲜花在春天争相开放的景象。
( )2.指阳光或月光照在水面上十分明净。
( )3.光彩极为鲜明,令人眼花缭乱。
( )4.形容轻快地跳起舞来。
( )5.形容荷叶多而密集的样子。
( )四、按要求写句子。
1.小燕子在波光粼粼的湖面上横掠着。
(缩句)2.北京人把瓢虫叫作“花大姐”,好名字!(改为被字句)3.吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?(改为陈述句)4.这家伙,是昆虫里的霸王。
(改为双重否定句)5.根据意思写出诗句。
(1)河滩上已经满是蒌蒿,芦苇也冒出嫩芽,此时河豚正要逆流而上,从大海回游到江河里来了。
(2)燕子衔着湿泥忙筑巢,暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。
(3)梅子黄透了的时候,天天都是晴和的好天气,乘小舟沿溪走到尽头。
部编三年级语文下册第一单元测试卷(含答案)时间:60分钟满分:100分一、基础训练营(37分)1.每组中有一个注音是错的,请找出来打“×”,并在后面的括号里改正。
(6分)(1)惠崇.(chóng)河豚.(tún)衣裳.(shànɡ)( )(2)翩.翩起舞(piān)闲散.(sàn)斑.点(bān)( )(3)小圆晕.(yùn)疲倦.(juǎn)几痕.细线(hén)()2.选择正确的字填进括号里。
(6分)(1)梅枚( )子(2)潦缭( )乱(3)胀帐饱( ) (4)融熔消( )(5)篷蓬莲( ) (6)姿资( )产3.仿写。
(6分)(1)例:剪刀似的尾巴→剪尾柳叶一样的眉毛→( )(限两个字)杏子一样的眼睛→( )(限两个字)(2)例:轻风微微地吹拂着小溪( )地( )着细雨( )地( )着4.判断:加点字意思相同的打“√”,不同的打“×”。
(3分)(1)不光是我一.朵,一.池的荷花都在舞蹈。
( )(2)小溪泛尽却.山行。
在困难面前,他并没有望而却.步。
( )(3)圆点是有定数的,不能瞎.点。
请动动脑筋,不要瞎.猜。
( )5.读拼音,写词语。
(10分)6.句子练习。
(6分)(1)修改句中用得不恰当的词语:这只小狗的鼻子真灵活,老远就闻到了食物的气味。
_____________________________________________________(2)体会句子表现了燕子飞行的什么特点:叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。
_______________________________________________________ 二、综合展示厅(6分)7.语言交际:春天到了,为了更好地观察蚕的生长,小明决定养两只蚕。
但小明的妈妈不同意,认为小明这是不爱学习的表现。
请你为小明写一段话,说服他妈妈。
(3分)________________________________________________________ ________________________________________________________ 8.做一份简单的昆虫备忘录。
部编版三年级语文下册第一单元测试卷时间:90分钟满分:100分积累运用一、单选题。
(8分)1.下列加点字的读音完全正确的一组是()A.崇.高(cónɡ)伶.俐(línɡ)荡漾.(yànɡ)波痕.(hén)B.仿佛.(fú)蚂.蚱(mǎ)沾.水(zhān)河豚.(tún)C.芦.芽(lú)距.离(jù)随.风(suí)丝绸.(chóu)D.纤.细(qiān)双翼.(yì)益.虫(yì)闲散.(sàn)2.下列各项句子中加点字的意思完全相同的一项是()A.不光是我一.朵,一.池的荷花都在舞蹈。
B.圆点是有定数的,不能瞎.点,这可不是我瞎.说的。
C.燕子在阳光.下轻快地斜飞,为春光.平添了许多生趣。
D.我偷偷地挨.着门溜进书房,就不会被妈妈发现,也免得挨.骂。
3.下列句子中没有用到比喻的修辞手法的一项是()A.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
B.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
C.有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
D.瓢虫的膜翅挺漂亮的,像一条黑绸衬裙。
4.根据本单元所学内容,下列说法有误的一项是()A.《惠崇春江晚景》的作者是宋代苏轼。
B.《忆江南》的作者是唐代白居易。
C.《绝句》的作者是唐代杜甫。
D.《三衢道中》的作者是唐代曾几。
二、读句子,按拼音提示,填写词语。
(10分)春天终于来了,河面上的冰开始rónɡ huà(),ǒu ěr()会听到大的冰块pò liè()时发出的响声。
yàn zi()从南方飞回来,它们lüèɡuò()清清的xī liú(),飞过一望无际的田野,仿佛永远不知道pí juàn()。
2023部编版三年级语文下册第一单元综合练习一、我的书写最工整。
1.读拼音,写词语。
ǒu ěr() jù lǒng() wǔ dǎo() zī shì()lián peng() qīnɡ xiānɡ() huābàn() piāo dònɡ()huó pō() tínɡ zhǐ()二、选择正确的答案,填序号。
2.读一读,下列加点字读音完全正确的一组是( )。
A.痕.迹(hén)纤.细(qiān)海豚.(tún)B.束缚.(fù)崇.高(cóng)网络.(luò)C.投掷.(zhì)光斑.(bàn)缭.绕(liáo)D.荡漾.(yàng)饱胀.(zhàng)贡.献(gòng)3.下列各项中加点字的读音相同的一项是( )。
A.散.心闲散.B.木杆.旗杆.C.挨.近挨.打D.蚂.蚁蚂.蚱4.下列词语书写完全正确的一项是( )。
A. B. C. D.5.“赇”字从字形来看,字义最可能与( )有关。
A.钱财B.请求C.足球D.贝壳6.下列词语中的“严”与“严丝合缝”的“严”意思相同的是( )。
A.严.查B.严.冬C.严.紧D.庄严.7.下列词语搭配有误的一项是( )。
A.旷亮无比的天空B.波光粼粼的湖面C.碧绿碧绿的荷叶D.顺顺溜溜的荷花8.读一读,将下列词语依次填入句子中,最恰当的一组是( )。
①文文出色的表演赢得了人们的。
②这位年轻女教师,用生命谱写着最伟大的爱的。
③是一种强劲的力量,是黑暗屋子里的一支蜡烛。
A.称赞赞美赞歌B.称赞赞歌赞美C.赞美赞歌称赞D.赞美称赞赞歌9.下列句子使用的修辞手法与其他三句不同的一项是( )。
A.一阵微风吹过,满池的荷花都开始翩翩起舞B.宁静的夜晚,只有草丛中的虫儿在窃窃私语C.小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦D.小金蛙三角形的小脑袋上,黑芝麻般的小眼睛微微凸起10.下列说法不正确的一项是( )。
第一单元必考题测试卷-小学语文三年级下册部编版一、选择题1.下列读音全都正确的一项是()A.痕.(hén)迹束缚.(fú)别致.(zhì)邯.(gán)郸B.携.(xié)带咖.(jiā)啡逆.(nì)风逐.(zhú)渐C.悠.(yōu)然吃醋.(cù)撤.(chè)退巅.(diān)峰D.存.(chún)在金属.(shǔ)承.(chéng)认放纵.(còng)2.下列词语填入句子中最恰当的一项是()他们走在回家的路上,唱起了一首的歌曲。
A.轻巧B.轻松C.轻快D.轻柔3.下列词语中,书写完全正确的一项是()A.停止烂慢无比B.广泛伶利可爱C.偶尔光彩夺目D.莲蓬严丝和缝4.对诗句理解错误的一项是()A.“迟日江山丽”中的“丽”字表现了春日阳光普照、山清水秀的美丽景色。
B.由“春江水暖鸭先知”一句可知,作者描写的是暮春时节的景物。
C.“绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。
”这两句诗表明诗人沿着“来时路”返回,还听到了黄鹂的叫声。
D.“梅子黄时日日晴”点明了作者游览三衢山的时间是梅子成熟的季节,天气非常晴朗。
5.“我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?”这句话中画“____”部分的意思是()A.你们必须改口味,吃蚜虫。
B.你们应该改改口味,也吃蚜虫。
C.你们能不能改改口味,也吃蚜虫?6.下列句子中没有语病的一项是()A.小燕子有着剪刀似的一样的尾巴。
B.蚂蚱的形态好把握,很好画。
C.我忽然觉得自己好像是一朵荷花。
D.放学了,老师教训同学们路上要注意安全。
二、填空题7.多音字组词散sǎn( ) sàn( )圈quān( ) juàn( )转zhuǎn( ) zhuàn( )杆gān( ) gǎn( )8.比一比,再组词。
纤( )粘( )痕( )稻( )迁( )沾( )狠( )蹈( )9.写出下列词语的反义词。
三年级语文下册第一单元试题附参考答案
班级:姓名:得分:
一、给下面的多音字选择正确读音,连一连。
(6分)
二、根据拼音写词语。
(8分)
1.qīnɡ tínɡ把又圆又大的hã yâ当做舞台,不停地yǎn zîu 美丽的歌。
2.春姑娘穿着美丽的yī shɑnɡ来到人间, yàn zi 从南方赶来,响起了嘹亮的口号:“春天来了,春天来了!”树木吐出点点嫩芽,我猜这是春天的yīn fú吧。
3.亭亭玉立的荷杆,粉面玉容的荷花,含笑点头的lián pãnɡ,让你fǎnɡ fú在观赏一幅美丽的什女图。
三、按要求写词语。
(9分)
1.水泡闪亮闪亮的,射出红的光,黄的光,绿的光,紫的光……多像一串串彩色的珍珠啊!
读了这句话,我可以写出一些带有颜色的成语:(3分)
2.写出带有数字的成语:万紫千红(3分)
3.看到这幅荷花图,你能想到哪些词语来形容?(3分)
四、读一读,选一选。
(6分)
称赞赞歌赞叹
1.演员们的精彩表演,令观众们()不已。
2.停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的()。
3.“她歌唱得非常好,是我们班的‘小百灵’。
”同学们()道。
五、在词尾都是轻声的一组后面打“√”。
(4分)
1.衣裳莲蓬舞蹈规矩()
2.磨菇莲蓬燕子花骨朵()
3.衣裳喜欢本领姿势()
六、指出下列句子所运用的修辞方法。
(9分)
1.青的草,绿的叶,各种鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。
()
2.蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!()
3.二月春风似剪刀。
()
七、语文实践。
(8分)
1.荷花又称“莲花”“芙蓉”,一直被誉为圣洁的象征,它的精神之美,受到许多文人雅士的赞颂。
让我们搜集一下赞美荷花的诗句吧,写在横线上。
(4分)
2.请为叶圣陶设计一张名片。
(4分)
叶圣陶
原名:字:
职业:
作品::
教育思想的精髓:
八、句子舞蹁跹。
(19分)
1.蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!啊!停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。
(5分)
(1)这段话把比作,把比作。
(2)如果你是燕子,你会赞美什么呢?请写一写。
2.先补充完整,再模仿着写一写。
(6分)
一身的羽毛,一对的翅膀,加上的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。
一顶的鸡冠,一个的头,一身的羽毛,凑成了骄傲的大公鸡。
3.想象天地。
(5分)
这美丽的荷花,从挨挨挤挤的荷叶之间喜气洋洋、生机勃勃、迫不及待地冒了出来。
你们想啊,这些白荷花冒出来以后,仿佛想干些什么。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来,仿佛__________ _。
4.水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。
水是那样深,又那样清……(3分)
读这段话时要强调三个“()”,要读出绿的美感和赞叹的语气。
九、仔细阅读短文,然后回答问题。
(11分)
美丽的草原
在我的家后面有一片美丽的草原,站在草原的入口,举目远眺,碧野千里。
那里有毛茸茸的小草,草
里夹着五颜六色的野花,就像一块彩色的地毯。
春天,那里铺满了毛茸茸的小草,每棵小草都挺拔向上,在明媚的阳光显的莹莹可爱,让人不由自主地躺在那茸软的小草上,望着湛蓝的天空,遐想万千……
夏天,草原上的小草绿油油的,唯一的橡树更是绿得惊人,是深绿,不,是墨绿。
他那挺拔的树干,茂密的树叶,地上形成了很大的树阴。
白天,我们在那嬉戏;晚上,我们在那儿数星星,耳边响着虫鸣……
秋天,当然也很热闹,小草已经枯了,跑在草地上,发出“唰唰唰”的声音。
在那里,大家都成了好朋友,尽情地玩耍、奔跑。
冬天,她酷极了,一言不出。
我想:她应该沉睡了。
于是大家都不去打扰她。
啊!美丽的大草原,一年四季都是那么充满魅力。
1.本文是按、、、的顺序来写的,写出了草原的。
(3分)
2.春天,如果是你坐在茸软的小草上,你会遐想什么呢?在横线上写一写。
(4分)
3.你觉得草原的冬天会沉睡吗?为什么?(4分)
十、快乐写作。
(20分)
题目:是一道靓丽的风景线
要求:先把横线上补充完整,然后再作文,注意要写出美丽的风景。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案:
一、ái āi fúfïshìsì
二、蜻蜓荷叶演奏音符稻田衣裳燕子莲蓬仿佛
三、1.五颜六色五彩缤纷五光十色2.九牛一毛四通八达一掷千金3.冰清玉洁出水芙蓉美轮美奂
四、赞叹赞歌称赞五、2
六、拟人比喻比喻
七、1.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
2. 叶绍钧秉臣作家教育家《多收了三五斗》《稻草人》捧着一颗心来,不带半根草去。
八、1.电线比作五线谱燕子比作音符赞美春天的美丽,赞美春光明媚,赞美春天的花香。
2.乌黑光亮俊俏轻快剪刀红红的高高昂起光彩夺目3.白荷花在这些大圆盘之间冒出来,仿佛想深深吸一口新鲜空气。
4.一朵荷花穿着雪白的衣裳站在阳光里看到美丽的蜻蜓和我作伴,听到人们的赞扬声,想到美好的生活。
5.那样
九、1.春夏秋冬美丽2.想象着像风筝一样飞上蓝天,看看天空中的白云、鸟儿……3.不会依然绽放一种含蓄的美。
十、略。