小学法制教育教学计划.docx
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小学教师法制教育工作计划
一、加强法制教育知识的学习和掌握
1. 组织教师参加相关法制教育的培训课程,提高法律知识水平。
2. 研读教育法律法规,深入理解教师在教育教学中的法律责任和义务。
二、注重法制教育知识的教育实践
1. 在课堂教学中引入相关法律案例,引导学生了解和理解法律的重要性。
2. 组织学生参加法制知识竞赛和实践活动,增强法律意识和法制观念。
三、树立法制教育的典范形象
1. 作为教师要不断提升法制素养,做学生的法制教育示范。
2. 积极参与学校法制教育相关活动,传播法律知识和宣扬法制观念。
四、加强学校法制建设
1. 参与和配合学校建设法制教育基地,提供法制教育资源。
2. 积极配合学校做好法制教育宣传工作,营造浓厚的法制教育氛围。
五、定期开展法律法规宣传活动
1. 制定法制教育宣传计划,推出形式多样的法制教育宣传活动。
2. 针对学生和家长群体,加强法律法规的宣传教育,提高法制观念。
小学法制教育工作计划范文一、教育目标为认真贯开展法制宣传教育____,进一步加强青少年法制教育工作,使少年儿童增强法律意识,树立法制观念,掌握基本的法律知识,培养良好的法律素质,学会依法维护自身权益,从而促进少年儿童健康成长。
二、指导思想以按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求,坚持法制教育与思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,不断提高学生的法律素质,构建学校、家庭、社会“三结合”的法制教育网络,切实维护在校学生的合法权益,预防和减少青少年违法犯罪;努力使法制教育在工作理念上与时俱进,在工作方式手段上实现创新,在规范化、制度化方面有新进展。
努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。
三、具体工作措施1、提高认识,加强法制教育管理。
(2)做到“三个到位”。
首先是认识到位:将法制教育与教师政治学习有机结合,并纳入教师继续教育和年度考核范围。
其次是工作到位:严格实施计划管理,将法制教育纳入学校总体发展规划和各阶段工作计划,相关部门专门制定工作计划,保证法制教育工作的有序运行;加强监督检查,保证各项工作任务和措施的真正落实;定期总结表彰,强化工作激励。
第三是资料管理到位:建立学校法制教育专项资料,收集软件资料,实施规范化管理,对问题学生专门建立个人档案,实行追踪管理,做到了分类科学、记载翔实、装订规范。
(1)教。
坚持将法制教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程。
(3)看。
组织影视教育活动。
组织学生观看法制教育资料片和爱国主义教育影视片。
(4)读。
开展“红读活动”。
即组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。
学校开放好图书室,提供学生阅读。
(5)写。
举办法制教育征文活动。
配合影视教育和“红读活动”,开展征文竞赛激发学生学法用法的积极性,促进法律知识的普及。
(6)赛。
开展法制教育竞赛活动。
举办法律法规知识竞赛,加大普法的推动力。
将有关法律知识的宣教融入班会,使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。
“小学法制教育计划”教育工作计划小学法制教育计划一、计划目标在小学阶段,通过开展法制教育,使学生树立正确的法律意识和法治观念,增强他们的法律素养和法律责任感,培养良好的法律道德观念和社会责任感,为他们的成长奠定坚实的法制基础。
二、计划内容1. 注重法制教育的基础性和实践性通过系统的法制教育课程,让学生了解我国的法律制度、法律文化和法治原则,培养他们正确判断、分析和解决问题的能力。
同时,组织学生参观法庭、检察院等法律机构,亲身体验和了解法律实践,提高他们的法制意识。
2. 培养学生的法律道德观念通过课堂教育和实践活动,引导学生遵守法律法规,培养尊重法律、遵守法律的意识和习惯。
开设法律道德修养课程,让学生了解法律道德的内涵和重要性,培养他们做一个守法、诚信的公民。
3. 培养学生的法律责任感和社会责任感通过参与社区文化活动、志愿者服务等实践活动,让学生感受到自己身上承担的法律责任和社会责任,激发他们参与社会建设的积极性和责任感。
4. 增强家校合作,共同推进法制教育加强家校合作,邀请家长参与法制教育活动,共同培养学生的法治观念,形成学校、家庭、社会共同育人的良好氛围。
三、实施计划1. 制定详细的课程安排和教材根据小学生的认知特点和学习需求,制定一套系统的法制教育课程安排,确定相应的教材和教学资源。
2. 定期举办法制教育主题班会和活动每学期定期组织法制教育主题班会,通过讲座、讨论、案例分析等形式,向学生宣传相关法律知识,引导他们正确的法律观念。
3. 增加法律教育的实践性活动每学年组织学生参观法庭、检察院等法律机构,让他们了解法律实践和司法流程,培养实践能力。
同时,开展模拟法庭活动,使学生能够亲自体验法庭审判的过程,提高他们的法律素养。
4. 推动家长参与法制教育定期组织家长会议,向家长宣传法制教育的重要性,鼓励家长关注孩子的法制教育,共同为孩子的法治观念的建立和培养贡献力量。
并建立家校互动平台,及时交流学生的法制教育情况。
关于小学法制的教学计划(精选3篇)关于小学法制的教学计划篇1一、指导思想:法制教育要从娃娃开始抓起。
青少年学生是国家的未来和希望,正处在生理和心理的生长发育阶段,可塑性很强。
从小培养法律意识,进行法律素质培养教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是促使他们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。
二、加强组织领导,健全相应机构1、坚持依法治校,要进一步提高认识,统一思想,切实重视普法工作,做到主要领导总体抓,分管领导具体抓,认真把这项工作抓紧抓好。
2、调整、充实法制宣传教育工作领导小组,为计划的实施提供强有力的组织保障。
三、方法和步骤1、重点抓好教师的学习和培训。
学校将分层次、分类别对中层干部、全体教师进行法律知识培训,举办法制讲座,开展多种形式的研讨活动。
2、学生的法制教育工作主要通过相关课程的课堂教学来进行,同时,坚持课内与课外相结合,开展丰富多彩的第二课堂和校园文化活动,如举办法制讲座、法律演讲、法律知识竞赛、法律咨询等多种形式,生动活泼地开展法制宣传教育。
3、利用校园传媒搞好法制宣传教育。
充分发挥广播站、宣传栏、阅报栏等多种宣传媒体的作用,形成全方位、多层次、多侧面、浓郁的法制宣传教育氛围。
4、及时总结和推荐先进典型经验,典型引路,以点带面,全面推进法制宣传教育活动。
四、建立和实行法制宣传教育工作责任制1、各级领导干部既是法制宣传教育工作的组织者,又是工作的责任者,要把是否完成法制宣传教育任务,是否掌握相应的法律知识,能否依法管理、依法决策、依法办事,作为干部年度考核的一项重要内容。
2、校依法治校领导小组及其工作人员要明确职责和任务,加强全校法制教育工作的指导和监督检查,针对工作中存在的问题及时提出改进措施,把工作落到实处。
关于小学法制的教学计划篇2青少年学生是祖国的未来,民族的希望,以培养"四有"新人为宗旨,坚持不懈地在广大青少年学生中开展法制教育,提高广大青少年的法律素质,是教育工作的一项重要任务。
2024小学法制教育计划范本1. 教育目标本法制教育计划的目标是培养小学生具备正确的法律意识、法治观念和法律素养,增强他们的法律素养,提高他们的法律意识,使他们能够遵守法律,维护自己的合法权益,养成良好的法治习惯,培养良好的公民道德和法治精神。
2. 教育内容2.1 法律意识教育通过讲解法律意识的内涵和重要性,引导学生正确理解法律的作用和意义,知道什么是法律,为什么要制定法律,法律对社会和个人的重要作用。
2.2 基本法律知识教育学习基本法律知识,包括宪法、刑法、民法等方面的基本内容,学习和了解法律的原则和规范,学习不同法律条文的内容和适用条件。
2.3 公民权利和义务教育通过教育,让学生了解自己的权利和义务,懂得如何维护自己的权益和义务,提高他们的自我保护能力。
2.4 安全教育通过教育,引导学生了解家庭安全、校园安全和社会安全等方面的法律知识,提高学生防范和应对风险的能力。
2.5 社会公德教育教育学生要有公德心,尊重他人的权利和利益,不侵犯他人的合法权益,让学生懂得要爱护环境,保护社会资源,做一个遵纪守法,守信用,尊重他人的好公民。
3. 教育方法3.1 启发式教学法采用提问、讨论等启发式教学方法,让学生主动参与,主动思考,培养他们的独立思考和解决问题的能力。
3.2 实践教育法通过组织学生参观法院、警察局等法律机构,让他们亲身接触法律实践,增加对法律的实际了解,培养他们的实践能力和实际操作能力。
3.3 游戏教育法通过开展法制教育游戏活动,以游戏的形式进行法规知识的学习,提高学生对法律的记忆和理解能力。
3.4 讲座教育法邀请法律专家、律师等专业人士给学生做讲座,讲解法律知识,并向学生普及相关法律常识,增加对法律的了解和认识。
4. 教育评价4.1 课堂表现评价通过课堂上的主动参与、发言、讨论等方式,评价学生对法律知识的学习情况,以及对法律问题的分析和解决能力。
4.2 阶段性测评设置阶段性测评,对学生的法律知识掌握程度进行检测,及时调整教学策略和方法,以适应学生的学习需要。
小学学年度法制教育工作计划范文一、指导思想:结合我校的发展现状,加快学校信息技术教育和电教工作的开展,不断完善现代教育技术硬件软件配备,以信息技术设备资源应用为中心,以新课程资源应用与学科整合为重点,以提高信息技术设备资源应用水平和教育教学质量为目的,全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平,全面推进我校数字化校园建设的进程,全面实施素质教育。
坚持统筹规划,协调发展;注重实效、逐步到位的原则。
坚持以培训促应用、以应用促需求,以需求促发展的策略;坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。
二、工作目标:1、师资队伍建设目标教师是实现教育信息化的主导力量。
根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平,加大培训力度,提高全校老师制作课件的水平和应用网络技术进行办公、教育教学的能力。
2、学校教学资源开发目标本年度加大信息技术与学科课程的整合力度,调动广大教师制作课件的积极性,完善学校资源库的建设。
3、网站建设的目标学校教育信息网的建设要统一规划、网站建设要职责分明责任到人,共同完善校园网的建设。
4、信息技术教育的目标做好“信息技术教育”的落实工作,切实加强信息技术课的教研教学工作。
将“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。
5、加强对《信息技术》课程的教学管理要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。
三、主要任务:电教工作的主要任务是:网络的完善和充分利用、完善教学资源库、提高教师队伍电教素质、完成信息技术教学工作、完善电教管理制度和电教设备的维护保养等工作。
做好学校电化教育的各项组织工作,建立良好的运行机制,切实抓好队伍建设,争取多方支持是实现上述目标的保障。
为实现上述目标,着重做好以下几项工作:(一)加大投资力度,不断完善学校教育教学现代化设施,以满足教育教学的发展需求。
(二)加强电教设施的管理1、及时做好电教设施的登记、注销工作。
小学法制教学工作计划3篇小学法制教学工作计划一:小学法制教学工作计划(1250字)一、指导思想我校认真实施《关于加强学校法制教育的意见》,切实把青少年法制教育摆上学校的重要议事日程,加强法律宣传教育,在学校领导、教师、学生及家长中牢固树立法制观念,推进依法治教,对学生进行社会主义民主法制教育,把法制教育和思想政治教育相结合,课风教育和课外教育相结合,培养社会主义法律意识,增强做尊纪守法的合格公民意识。
二、主要工作目标和任务1.贯彻上级文件精神,树立法制教育意识。
在教师中继续深入开展《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神和新颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等材料的学习活动,提高广大师生正确认识法制教育的重要性,树立牢固的法制教育意识,并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育,为我校形成强大的法制教育队伍打下坚实的基础。
在学习过程中,学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教师职业道德考核评价标准》等与教育有关的法律法规,开展教师写一些心得体会,进一步加深对法制教育的认识。
2、完善在校学生的知识结构,增强法制教育意识普及青少年法制知识,把法制教育纳入教育大纲、计划,做到计划、教材、课时、教师四个落实,既有课堂教育,又有丰富生动的活动,并确保课时到位,充分运用思想品德课、班会讲授法律知识,在相关学科渗透法制教育,开设法制教育的专门课程,使法制教育与综合实践活动的结合,加强自护教育,开展形式多样的综合实践活动,调查、收集社会中由于无知、愚昧而造成的自我伤害事故或他人伤害事件,分析原因,自我对照了解《未成年人保护法》,让每个学生能在活动中明白:只有知法懂法,才能进行自我保护,才能健康成长。
3、开展活动,丰富学生法律知识。
在法制教育的方法上,既要坚持课堂教学与课外活动相结合的方式,进一步完善和规范青少年学生法制教育内容,又要拓展新的途径,利用广播站、黑板报、法制讲座、观看录像、主题队会、知识竞赛等丰富多彩的形式,营造浓厚的法制氛围,扎扎实实地学习并执行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《交通管理条例》以及其他相关法律法规的条文;构建学校心理健康教育网络,从而使学生的心理问题能得到及时的发现与矫治;让学生从理论上、行为上参与社会责任与社会义务的学习,达到学法、知法、懂法、守法和用法的新境界。
小学法制教育教学计划(三篇)方案计划参考范本目录:小学法制教育教学计划一小学法制教育计划”教育工作计划二小学生法制教育工作计划三小学法制教育教学计划一一、指导思想本学年,我校以党的“十八大”精神和__小学法制教育教学计划出“心灵手巧”的美丽丰小人。
二、工作要点及措施(一)、抓好德育骨干队伍建设,形成德育工作新合力。
1.校长室、德育处、各班班主任和所有任课教师按照各自的职能开展工作,构建高效的全员参与、全员育人的德育工作体系。
2.抓好班主任的培训。
开好每月一次的班主任例会,将理论培训与实践相结合。
3.改进班主任工作考核奖励办法,完善考核方案。
把创建“文明班级” 作为班级建设的重要措施。
依据学校每月开展的“星级班级”评比活动,切实从班级自身出发,各项常规工作抓细抓实,学会主动、科学、民主管理班级,抓好班风班貌建设4.开展班队活动评比工作,分层奖励。
经常开展形式多样,生动活泼的班队活动,给学生提供一个个性发展的空间,使班集体成为促进学生德、智、体、美等诸方面发展的一个理想的“家”。
(二)注重养成教育,抓好常规管理,优化校风、学风。
教育学家杜威认为,教育的根本使命,就是成就人的丰富心灵。
我们认为,表彰先进,树立榜样,提升幸福感是促进良好习惯养成的有力抓手。
因此,我们将以言行美,推动行为习惯的养成教育。
将从三个方面打造言行美:1、学校将向全体学生提出“做心灵手巧的孩子,做美丽的丰小人”的口号,将开展“文明礼仪少年”、“勤奋少年”、“艺术少年”、“美德少年”等系列评比活动,利用学校、家庭、社会多重力量,推动一批优秀学生的幸福成长。
2、认真贯彻“先进班级评比制度”。
结合一日常规和四项评比细则,结合学校举行的各项综合性比赛,每月评比出先进班级,在竞争中涌现出一批优胜班级,在量化管理中促进一批优秀班级的美丽成长。
3、广泛吸纳教师、学生、家长共同参与,评选丰小魅力班主任,丰小师德标兵。
对于被评选出的优秀班主任和优秀老师,学校将利用国旗下讲话宣讲他们的事迹,利用广播、橱窗宣扬他们的品德,表彰先进,树立榜样,提升教师的幸福感。
小学班法制教育工作计划小学班法制教育工作计划(精选4篇)为了进一步提高我校广大师生员工的法律素质,继续加强学校社会主义民主与法制建设,根据学校教育教学工作和发展的实际,特制定本法制教育工作计划。
下面就是小编给大家带来的小学班法制教育工作计划,希望能帮助到大家!小学班法制教育工作计划精选篇1为进一步贯彻落实关于贯彻落实省市关工委文件精神深入开展“关爱明天·普法先行”青少年法制教育活动实施方案,引导青少年牢固树立“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”观念,建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络,增强青少年法制教育的引导性、互动性和趣味性。
并根据学生的生理、心理特点和接受能力,有针对性地开展法制教育,发挥“五老”(老干部、老战士、老专家、老教师和老模范)在青少年普法教育中的积极作用,扎实推进“五五”普法工作的深入开展,全面创建和谐社会。
现结合我校工作实际,制定“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动计划。
一、加强组织领导组长:x(校长)副组长:x成员:各班主任二、提高对普法意义的认识青少年的健康成长,是党和国家关心的大事,是全社会关心的大事,也是千家万户和老百姓关心的大事。
加强青少年的法制教育,是一项民心工程、德政工程,符合广大人民群众的根本利益。
通过组织青少年参加普法教育,加强学生的法律常识教育,培养他们是非分辨能力、增强自我保护意识和守法观念;牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法制观念。
把开展青少年普法教育活动与贯彻落实党的x大精神和“五五”普法结合起来,与进一步加强青少年思想道德教育和社会实践活动结合起来,扎实有效地推进活动开展,增强和培养广大青少年的法律意识和法律素质,更好地维护青少年合法权益,有效地预防和减少青少年犯罪,维护社会稳定,构建平安校园。
三、活动内容1、组织开展“关爱明天、普法先行” 宣讲活动(1)邀请“青少年普法教育宣讲团”成员来校,开展“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动宣讲。
2024年小学法制教育工作计划范本今年我校针对学生的年龄特点、心理特征、知识结构和实际需要,从依法育人和以德育人的角度以提高广大学生的法律素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人为法制教育的中心,坚持让学生在法律素质的养成上下功夫,注重培养学生的良好行为习惯,努力使学校法制教育课做到计划、课时、教材、师资‘四落实’,较好地保证普及法律常识在中学期间初步完成。
1、建立组织机构。
为了____“依法治校”的教育方针,加大我校“____”普法的力度,提高学生的法律意识,使学生养成学法、知法、守法的良好行为习惯,根据我校实际,组建了以校长为组长,法制副校长、校委会成员副组长,各班班主任为主要成员的“学校法制教育和依法治校工作领导小组”。
领导小组召开了次会议,研究和部署青少年法制教育和依法治校工作;建立了以政教主任、副校长主持的专门的依法治校和青少年法制教育工作办事机构,负责日常组织工作,制订和完善青少年法制教育和依法治校各项规章制度,并切实得到执行,收集档案资料、保存完整、规范。
2、建立健全学校党支部学法制度。
今年开始举办法制讲座,规定党员干部学法时间不得少于____学时。
做到管理有规范、活动有安排、学习有笔记、课后有考核检查。
为了加强教师“依法治校、依法执教”的意识,学校还组织教师集中培训学习____次,学法时间不少于____学时;并且给每位教师配备人手各一本省编的《干部法律知识读本》和《四五普法知识问答》,方便教师的自学。
3、全面普法。
这学期我校规定,法制教育课与思想品德课一起合并开设,学生人手一册《四五普法知识》课本,各班至少要上3课时的法制教育课,举行一次以学法、知法、守法为主要内容的班会课;并且要求各位教师做到:学习有教材、教学有教案、课时要保证。
学校这学期结合思想品德课对学生进行了一次考核检查。
4、完成了聘请法制副校长的工作。
为了切实加强学校依法治校和对少年儿童法制教育的力度,学校特聘铁山区分局干警吴宝钢为我校法制副校长。
小学法制教育工作计划标准范本法制教育工作是学校教育工作中的头等大事,而理想、道德、纪律和法制教育又是学校德育工作的重中之重的工作为此,特制定我校的法制教育工作计划。
一、指导思想:全面____教育方针,____年____月____日发表的《____教育问题的谈话》和____,____年两厅发表的关于适应新形势,进一步加强和改进中小学德育工作的意见精神,严格执行《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和新宪法的有关规定,坚持育人为本的原则,做好我校的法制教育工作。
二、工作目标:通过法制课、法制教育讲座、法制教育宣传等工作,培养学生的法制意识、法制观念和学法、知法、懂法、守法的自觉性,真正地提高学生分辨是非和用法律保护自己的能力。
三、具体工作:1、我校已聘请了西河派出所的管理片民警及西河火车站铁路派出所公安为我校法制教育校外辅导员,请他们定期到校进行法制教育宣传和开展法制教育座谈。
2、在每学期的德育工作计划中都制定了主题教育活动,其中法制教育讲座就是其内容之一。
3、相关专业开设了法律课。
4、各班建立问题生档案,并制定了帮教措施。
5、开展《中学生守则》和《中学生日常行为规范》学习教育。
6、通过召开家长会和进行家访的方式与家长进行沟通,共同对学生进行守法和遵守社会公德的监督和教育活动。
7(行政主管年终个人工作总结及小结)、通过每周的校园之声广播和板报形式对学生进行普法教育。
8、通过树立优秀典型,表扬先进的活动对学生进一步引导和教育。
9、通过开展创建文明校园活动,培养学生的遵纪守法意识。
10、建立学校与社区的联系网,及时沟通,充分发挥社区的监督教育功能。
1、建立学校值班制度,每天早、中、晚在校园附近值班,防止校外人员兹事。
2、加强校园内巡视,预防学生在校内发生严重违纪行为。
阅读拓展:小学法制教育工作计划标准范本(二)法制教育工作是学校教育工作中的头等大事,而理想、道德、纪律和法制教育又是学校德育工作的重中之重的工作。
2024年小学法制教育工作计划一、推进中国"小公民"道德建设活动,全面实施"我作为合格‘小公民’"的教育宣传、实践活动及优秀案例展示,以提升学生道德素养。
二、强化国家法律法规的宣传教育,确保学生具备法律意识,理解并遵守法律法规。
具体实施策略与规划:一、充分利用学校各类宣传媒介,如黑板报、橱窗、广播和电视,对全体师生进行道德法制教育。
1. 充分发挥黑板报的核心宣传作用,规定班级每月制作一期内容全面的专题黑板报。
2. 充分利用橱窗的展示功能,定期更新宣传主题。
3. 利用学校广播系统和每周一的晨会,强化对学生的思想道德和纪律教育。
4. 邀请学校法制副校长定期举办道德与法制教育讲座。
二、班主任需在班会课上引导学生学习《新三字经》、"纲要"及"两法",并举办各类活动,以深化道德法制教育。
三、持续深化"创建三类班集体"活动,通过活动激发学生的竞争意识,培养集体荣誉感。
四、进一步加强少先队组织建设,树立正确的人生观和世界观,发挥少先队干部的模范带头作用。
五、坚持不懈地进行行为偏差学生的帮教工作,将道德法制教育与转化帮教相结合。
定期组织后进生座谈会,建立帮教小组,防止违法违纪行为的发生。
六、强化教师的职业道德教育,教师在日常教学中应起到模范作用,以自身的良好形象影响和教育学生,营造全校共同参与、齐抓共管的育人环境。
2024年小学法制教育工作计划(二)法制教育工作是学校整体教育工作的核心组成部分,其中,理想、道德、纪律及法制教育更是学校德育工作的关键所在。
鉴于此,我校特制定法制教育工作计划,以指导相关工作的深入实施。
一、指导思想:本计划全面贯彻国家教育方针,紧密围绕《____年____月____日关于____教育问题的谈话》及相关政策文件精神,深入贯彻“两厅”于____年发布的“关于适应新形势,进一步加强和改进中小学德育工作的意见”,严格执行《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》及新宪法的各项规定。
小学法制教育教学计划(精选5篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,新的机遇和挑战向我们走来,该好好计划一下接下来的教学工作了!相信大家又在为写教学计划犯愁了吧,下面是小编为大家整理的小学法制教育教学计划(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学法制教育教学计划1一、指导思想认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及有关工作精神,大力加强青少年学生思想建设道德建设,联系学校实际,一切从学生特点出发,实施有针对性的法制教育,提高教育实效。
二、主要工作1、加强制度建设,夯基础。
根据学校人员变动,进一步调整德育工作领导小组,认真规划对青少年的法制教育工作,形成一整套符合我校实际和可操作的法制教育制度,把法制教育列入学校德育工作的重要工作来抓,保证青少年学生普及基本法律常识的任务完成。
促使学校法制教育更具规范化、制度化。
2、树立人本意识,创实效。
加大宣传力度,不断提高教师依法执教的意识和能力。
贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,结合学生实际,制订好学校法制教育教学实施方案,以学生发展为本,使每一个同学都能学法用法、遵纪守法。
3、开发教育资源,重发展。
(1)积极开展学校法制教育研究,进一步开发法制教育资源。
(2)以重大节日为契机,有针对性地开展与重大节日相关的时事性,时令性的法律法规活动,使学生在生动活泼的实践中潜移默化地接受教育,自觉提高法律法规意识,起到事半功倍的效果。
(3)以课堂教育为主渠道,结合各学科内容,促进法制教育资源开发。
为学生提供知法、学法的平台,创设多样化的学习活动环境,将“法律法规的学习、认识融入其间,从正面教育入手,采用民主、激励、座谈、对话等方式,提高教育的效果,增强教育工作的合力。
(4)将法制教育融入学生生活。
定期开展法制教育讲座,观看法制宣传录像和法制宣传教育节目,唤起学生自觉遵守法律的意识。
三、具体计划1、学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识。
小学法制教育工作计划(3篇)小学法制教育工作方案(精选3篇)小学法制教育工作方案(精选3篇)日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作开展,是时候开场写工作方案了。
相许多人会觉得工作方案很难写吧,下面是的小学法制教育工作方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建立的假设干意见》精神,深化宣传《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《上海市青少年保护条例》,滤布进一步营造、优化未成年人成长的家庭、学校、社会的平安、安康、优质的育人环境,积极增强未成年人的法律意识,强化未成年人的法律观念,标准未成年人的法律行为。
1、普及根本法律常识,增强法律意识。
2、掌握根本自救自护的方法。
3、开设“少儿模拟法庭”,强化法律观念,标准法律行为。
4、由学校动员学生,由学生动员家庭,由家庭动员社区,积极推动社会全员知法、懂法、守法、护法。
营造平安、安康、优质育人环境时时、处处、事事关心未成年人(一)加强指导,健全机制1、学校成立法制教诲工作指导小组,明确分工与职责。
2、与普陀区法院少年庭及周边六个社区签订《共建协议》,指导、监视学校的法制教育工作。
(二)立足宣传,定期遍及1、重视校园文化环境的隐形教诲作用,利用雏鹰电视台、播送台、宣传栏、板报等一切阵地,进展法制宣传。
2、压滤机滤布班班设有普法角,在板报中专辟普法教育专栏。
3、将普法教育与国旗下的讲话相结合。
4、学校确立普法重点—《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《上海市青少年保护条例》,定期分年级开设普法讲座。
5、遍及自救自护常识,观看录像《自我保护100条》6、重视法制教诲与课程内容的有机整合、有机浸透。
(三)快乐体验,寓教于乐1、配合法制宣传主题,开展《法在心中》的班队会、征文、演讲、小报、绘画、摄影的系列比赛。
小学法制教育计划小学法制教育计划旨在培养学生的法律意识、法治观念和法律素养,提高他们的法律素质和自我保护能力。
以下是一个可能的小学法制教育计划:一、目标设定:1. 培养学生的法律意识和法治观念。
2. 使学生了解基本的法律知识,包括法律的来源、法律的适用、法律的作用等。
3. 提高学生的自我保护能力,让他们能够正确应对法律问题和纠纷。
4. 培养学生的合作意识和公民责任感,使他们成为遵纪守法的良好公民。
二、课程内容:1. 法律概念与基本法律知识:介绍法律的概念、法律的作用和法律的适用等基本法律知识。
2. 法律的来源与层级:介绍法律的来源包括宪法、法律、法规等,并让学生了解法律的层级关系。
3. 常见法律问题与处理:介绍学生常见的法律问题,如盗窃、欺骗、伤害等,教导学生正确处理法律问题的方式。
4. 知识产权与著作权:介绍学生知识产权的概念和重要性,并让学生了解知识产权的保护方式。
5. 交通安全与法律知识:教导学生交通安全的基本规则和交通法律法规,让学生养成良好的出行习惯。
6. 公共秩序与法律:培养学生对公共秩序的尊重,了解公共秩序对社会的重要性,并介绍学生在公共场所的基本行为规范。
三、教学方法:1. 情景教学法:通过制定情境,让学生在模拟的情境中体验法律问题,并引导他们寻找解决问题的正确方法。
2. 游戏教学法:通过游戏的形式,让学生在愉快的氛围中学习法律知识,加深对法律的理解。
3. 案例教学法:通过真实的案例分析,让学生了解法律知识的实际运用,并培养学生的分析和解决问题的能力。
4. 视听教学法:利用多媒体教学的资源,播放相关的视频和音频材料,让学生通过视听方式学习法律知识。
四、评估方式:1. 小组讨论:学生分成小组,就教授的法律知识进行讨论,并提出自己的观点和解决方案。
2. 案例分析:给学生一些案例进行分析,让学生运用所学的法律知识来解决问题。
3. 游戏考核:通过法律知识游戏的形式,测试学生对法律知识的掌握程度。
2024年小学法制教育工作计划范文一、指导思想我校在____、____年度的教育法治和普法工作中,坚持规范、依法、和谐的管理原则,旨在进一步加强和完善学校的法治建设,提升师生的法律素养,提高教育法治和普法工作的整体水平,确保全年度教育法治和五五普法工作的圆满完成。
二、强化队伍建设,提升师资素质为加强学校领导班子建设,我们要求领导班子成员带头学习法律法规,依法办事,将依法治校的理念贯穿于学校管理的各个环节,坚持理论联系实际。
同时,我们强调每位班子成员不仅需具备较高的政治和业务素养,还应深刻理解并正确执行政策法规,具备较强的法律意识,以形成一支学法、用法、守法,勇于担当,作风优良的优秀管理队伍,为推进学校依法治校工作发挥引领作用。
我校继续聘请华头派出所李计担任法制工作副校长,以充实学校法治管理工作的领导力量。
三、实施校务公开,推动依法治校为加强和推进依法治校工作,我们一是建立健全规章制度,二是大力实施校务公开。
这是学校管理走向法治化的必要条件,也是推进依法治校的切入点。
1. 规范管理,完善制度。
近年来,在依法治校领导小组的正确领导下,我校充分发挥师生民主管理的积极性和主动性,陆续制定或修订了一系列管理条例和规章制度,如《校园教室卫生一日常规》、《政治学习制度》、《班主任工作条例》、《家长学校工作制度》、《财务管理制度》等。
这些规章制度的建立和完善,为我校法治管理制度的科学化、制度化、规范化奠定了坚实基础,使学校各项工作有章可循,有规可依,秩序井然,事业蓬勃发展。
2. 实施校务公开,增强透明度。
我校以教代会为基本载体,将全面推行校务公开与加强教代会制度建设相结合,不断丰富教代会内容,拓宽工作领域。
在发挥教代会原有功能的基础上,我校进一步建立规章制度,确保学校的重大决策、发展规划、规章制度、奖惩方法、财务收支等情况均通过教代会向教师公示,真正实现学校的科学决策和民主监督。
四、开展普法宣传,提升法律素质我校严格按照“____”普法规划的要求,深入开展师生的法制宣传教育工作。
小学学校法制教育计划最新5篇小学学校法制教育计划有哪些?经过法制课、法制教育讲座、法制教育宣传等工作,培养学生的法制意识、法制观念和学法、知法、懂法、守法的自觉性,一起来看看小学学校法制教育计划最新5篇,欢迎查阅!小学学校法制教育计划1本年度的学校法制教育工作,要深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》,《公民道德实施纲要》,严格执行《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的有关规定,坚持“育人为本”的原则,紧紧围绕学校的中心工作,以素质教育为主线,以“常规教育”为切入点,以法制教育的落实为重点,以学生知法、懂法、守法为目的,切实加强和努力实现纪律教育、法制教育和心理健康教育工作的经常化、制度化。
坚持预防为主,减少不良行为的发生,杜绝违法犯罪行为,全面提高学生的法制观念。
二、工作目标1、在师生中认真学习《中共中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》,《公民道德实施纲要》,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等政策、法律和法规。
2、创立安全学校。
以降低违纪率和零刑案率为目标,落实对行为偏常学生的帮教职责制,发挥心理咨询室的功能,定期检查落实情景和育人效果,收集成功案例。
3、组织丰富多彩的法制教育活动。
4、法制教育宣传深入家长学校,让每个家长明确家长在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律职责。
5、加强与公安、检察、司法、关工委、乡综治办和社区等部门的联系,充分发挥社会作用。
三、具体安排1、加强学习,完善制度,不断增强全体教师的法制意识。
本年度,学校进一步建立健全法制宣传教育的职责机制,组建以校长金武为组长,副校长金成名为副组长,各处室主任为主要成员的“学校法制教育工作领导小组”,把法制宣传教育工作的职责层层分解到各部门,并把此项工作作为学校考核的一项重要资料。
学校将经过建立检查监督机制,将定期和不定期检查法制宣传教育工作的开展情景。
小学法制工作计划小学法制工作计划一、指导思想:为进一步做好学校法制宣传教育工作,深入贯彻依法治国、依法治教方法,对学生开展多种形式的普法宣传教育,并组织参加各种社会法制实践活动,增强全体师生的法制观念和法律意识,提高法律素质,增强依法维护自身合法权益的能力,养成守法、用法的自觉性,努力使学生的违法犯罪率降低到零,认真完成普法的各项任务。
二、工作重点:1、保证课堂教育,坚持集中教育,坚持每学期1~2次的集中听法制课制度。
聘请校外辅导员、派出所民警,来我校讲有关的法律法规,要求学生通过集中教育,懂得有关法律法规并组织学生进行讨论,引导学生、结合实际,根据所学法律知识,剖析发生在我们身边的不良现象,增强师生法制观念。
同时将法制教育有机地渗透到学校各学科教育之中,尤其通过晨会课、思品课、红领巾广播站及国旗下讲话,结合学生实际,有针对性地开展。
2、进一步完善管理、规范办学,使法制学校走向成熟。
健全完善法制学校的组织网络,明确法制学校的岗位职责和有关制度,使法制学校科学化、系统化、透明化。
3、分层对学生实施法制教育,真正把法制教育具体化、实效化。
小学低段结合思品课、晨会课、日常行为规范,对学生进行通俗易懂的法律常识教育。
中、高段学生每学期上一堂法律知识讲座。
通过学习,使学生初步了解《宪法》、《国旗法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《道路交通管理条例》等。
中高段学生还应了解我国法制建设内容和依法治国的基本方针。
4、积极开展形式多样,内容丰富的法制实践教育活动为了增加学生的法律知识,取得法制教育的效果,巩固理解法制教育的内容。
组织学生开展法律知识竞赛,召开以法律法规知识为题材的主题班队课。
板报定期刊出法制教育专栏。
5、强化对后进生的帮教工作重视做好学业成绩还暂时落后学生的帮教工作,教师首先应努力学习和领会新的,科学的教学观念和手段,坚信每一位学生都是天才,每个学生的学习类型是不一样的,那么我们教师的教学方法是否也可以丰富一点呢?同时,在班级中发动学生,开展“一帮一”活动,可设置进步奖、最大进步奖,让后进生也感受成功的喜悦。
小学法制教育教学计划课程名称:小学法制教育教学计划课程目标:1. 培养学生对法律的基本认知和理解。
2. 培养学生的法治意识和法律素养。
3. 培养学生遵守法律和维护法律正义的意识和能力。
4. 培养学生的法律解决问题的能力和方法。
教学内容:1. 法律的概念和特点学习法律的定义、功能和特点,培养学生的法律意识和重视法律的重要性。
2. 法律与伦理道德分析法律和伦理道德的区别与联系,培养学生正确的价值观和行为准则。
3. 法律的基本知识学习常见的法律知识,如宪法、民法、刑法等,了解法律的分类和用途,培养学生的法制观念。
4. 法治国家与法治社会学习法治国家的含义和法治社会的特征,培养学生对法治社会的向往和追求。
5. 法律与我探讨法律对个人生活的影响,学习法律维权的方法和渠道,培养学生的法律意识和自我保护意识。
6. 法律实践体验进行一些案例分析和模拟法庭活动,让学生亲身感受法律实践和法律的公平公正。
教学方法:1. 课堂教学通过讲解、讨论、示范等方式,向学生传授法律知识和法治意识。
2. 视听教学利用多媒体手段,播放相关案例、法律宣传片等,激发学生的学习兴趣。
3. 室外探索组织学生参观法院、公安局等法律机构,亲身感受法律实践和法律的权威性。
4. 游戏活动设计一些游戏活动,让学生通过比赛、角色扮演等方式体验法律实践和法律的公正。
评价方式:1. 日常表现评价对学生在课堂、活动中的表现进行评价,包括积极参与、合作交流、法律意识等方面。
2. 作业评价通过作业的完成情况评价学生对法律知识的掌握和理解。
3. 考试评价设计一些小测验或期末考试,测试学生对法律知识的理解和运用。
备注:以上为一份初步的小学法制教育教学计划,具体的教学内容和教学活动可根据实际情况进行调整和扩展。
小学法制教育教学计划
一、指导思想
本学年,我校以党的“十八大”精神和扬中市教育局工作要点为指导,以科学发展观和
社会主义核心价值观为引领,严格的监督执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并且继续加强看管对学生的道德和法制教育。
完善德育导师制,走德育工作的特色之路,从礼仪教育方向到励志教育方向发展。
主要从创新的教学思路和扎实的教学工作入手,从而开展丰富多彩的实践体验活动为载体,努力探索以学生为主体,以实践为主线,灵魂塑造为主旨的
德育工作新模式,以培养出“心灵手巧”的美丽丰小人。
二、工作要点及措施
( 一 ) 、抓好德育骨干队伍建设,形成德育工作新合力。
1. 校长室、德育处、各班班主任和所有任课教师按照各自的职能开展工作,构建高效的
全员参与、全员育人的德育工作体系。
2.抓好班主任的培训。
开好每月一次的班主任例会,将理论培训与实践相结合。
3.改进班主任工作考核奖励办法,完善考核方案。
把创建“文明班级”作为班级建设
的重要措施。
依据学校每月开展的“星级班级”评比活动,切实从班级自身出发,各项常规工作抓细抓实,学会主动、科学、民主管理班级,抓好班风班貌建设
4. 开展班队活动评比工作,分层奖励。
经常开展形式多样,生动活泼的班队活动,给学生提供一个个性发展的空间,使班集体成为促进学生德、智、体、美等诸方面发展的一个
理想的“家”。
( 二 ) 注重养成教育,抓好常规管理,优化校风、学风。
教育学家杜威认为,教育的根本使命,就是成就人的丰富心灵。
我们认为,表彰先进,
树立榜样,提升幸福感是促进良好习惯养成的有力抓手。
因此,我们将以言行美,推动行为习惯
的养成教育。
将从三个方面打造言行美:
1、学校将向全体学生提出“做心灵手巧的孩子,做美丽的丰小人”的口号,将开展“文
明礼仪少年”、“勤奋少年”、“艺术少年”、“美德少年”等系列评比活动,利用学校、
家庭、社会多重力量,推动一批优秀学生的幸福成长。
2、认真贯彻“先进班级评比制度”。
结合一日常规和四项评比细则,结合学校举行的
各项综合性比赛,每月评比出先进班级,在竞争中涌现出一批优胜班级,在量化管理中促进一批
优秀班级的美丽成长。
3、广泛吸纳教师、学生、家长共同参与,评选丰小魅力班主任,丰小师德标兵。
对于
被评选出的优秀班主任和优秀老师,学校将利用国旗下讲话宣讲他们的事迹,利用广播、橱窗宣扬他们的品德,表彰先进,树立榜样,提升教师的幸福感。
今年的 6 月 1 日,我们将邀请所有学生家长、社会各界人士观看庆六一文艺演出活动,
以展示我校的素质教育成果。
在活动中,我们将对评选出的丰小魅力班主任、丰小师德标兵、
“文明礼仪少年”、“勤奋少年”、“艺术少年”、“美德少年”等进行表彰,让家长深刻
体会到为了孩子的发展,我们每个丰小人为之付出的努力与尽心尽力。
以言行美的培养为抓手,必将推动行为习惯的养成,在丰富学生学校生活的同时引领学生
道德成长。
( 三 ) 抓好少先队体验活动,提高学生多方面素质。
体验活动是学生成长的有效途径。
各中队要围绕学校的中心工作,根据少先队大队部的
工作部署展开好这一活动。
学校德育办、大队部将组织队员结合教师节、国庆节、元旦等重大节日开展活动,让队员体验到生活的乐趣。
同时,班主任、辅导员要结合本班、队的具体
情况,创造性地开展一些活动,特别要有计划地组织学生走出课堂,开展一些实践体验活动,争取创出班级特色。
本学年我们计划开展丰富多彩的德育活动。
1.开展“法律伴我成长”主题教育活动。
2.开展安全教育、道德和法制教育等活动。
3.秉承“我们的节日、做一个有道德的人”,我校将开展“爱的行动,美的心灵”系
列活动,培养学生做美丽的丰小人。
将结合三月份的三个重要节日组织开展一系列形式多样、
富有成效的活动。