集邮知识进校园 邮政进校园
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集邮知识点总结在今天,集邮已经成为了一种古老而又时尚的嗜好。
集邮家通常是因为对邮票的美丽、历史的意义以及多样性而迷恋的人。
在集邮过程中,人们可以学到很多有关世界各国的历史、地理和民俗。
集邮是一项有趣而富有启发性的爱好,今天我们就来总结一下集邮知识点。
一、邮票的定义邮票是指由邮政部门发行的,标明价值,并用来贴在信件上以支付邮费的一种小型纸张。
邮票通常以国家名义发行,并带有标识国家的标志、颜色和图案。
二、邮票的种类1. 普通邮票:是最基本的邮票种类,一般用来支付平信的邮费。
2. 纪念邮票:用来纪念特定的事件、人物或者地点,通常会有特别设计的图案和色彩,被收藏家们所钟爱。
3. 邮资稅票:有些国家用来代表支付的税款。
4. 邮政明信片:是一种带有邮票图案的卡片,可以通过邮政寄出。
5. 特种邮票:用来寄送非标准的邮件,如航空邮件、挂号信件等。
6. 加贴邮票:有些国家的邮资较高,需要两张或多张普通邮票进行加贴。
7. 邮票小型张:多张相同或者相似的邮票组合在一张纸上,能够作为一体贴在信封上。
三、集邮的意义1. 艺术意义:邮票的设计往往具有很高的艺术价值,能够展现出当时的时代风貌和文化内涵。
2. 历史意义:邮票上的图案、文字和颜色都可以反映出发行国的历史、政治和文化,成为一种历史的见证。
3. 地理意义:各国邮票上的图案和文字可以展现出当地的地理风貌、名胜古迹和特产。
4. 教育意义:通过邮票的收集和研究,人们可以学习到很多世界各国的历史、地理和文化知识。
5. 研究意义:邮票的印制技术、防伪技术、发行量等都是研究的对象,可以反映出一个国家的经济状况、印制水平等。
四、邮票的收藏邮票是一种既有很高的艺术价值又有很高的收藏价值的物品,因此受到很多人的喜爱。
邮票的收藏主要包括以下几种形式:1. 主题收藏:即按照特定的主题进行收藏,如花卉、动物、建筑、体育、各国首都等。
2. 国家收藏:即按照不同的国家进行收藏,例如欧洲国家、亚洲国家、非洲国家等。
一、前言随着我国集邮事业的不断发展,集邮已成为越来越多人的兴趣爱好。
为了更好地推广集邮文化,提升集邮爱好者们的集邮素养,本年度,我单位积极开展集邮宣传工作。
现将本年度集邮宣传工作总结如下:一、工作目标1. 提高集邮文化的社会认知度,扩大集邮爱好者的队伍。
2. 增强集邮爱好者对集邮知识的了解,提升集邮素养。
3. 加强集邮与社会的联系,促进集邮事业的发展。
二、工作内容1. 宣传活动(1)举办集邮展览:本年度共举办集邮展览10场,累计参观人数达5000人次,有效提高了集邮文化的社会认知度。
(2)开展集邮知识讲座:邀请专家举办集邮知识讲座8场,覆盖全市集邮爱好者,普及集邮知识。
(3)组织集邮爱好者交流活动:开展集邮爱好者交流活动6次,促进集邮爱好者之间的交流与合作。
2. 媒体宣传(1)利用官方网站、微信公众号等新媒体平台,发布集邮资讯、展览预告、活动报道等,扩大宣传覆盖面。
(2)与地方媒体合作,报道集邮活动,提高集邮文化的知名度。
(3)制作宣传海报、宣传册等,发放至社区、学校、企业等场所,扩大宣传效果。
3. 主题活动(1)开展“集邮进校园”活动,组织学生参观集邮展览,了解集邮文化。
(2)举办“集邮与历史”主题讲座,引导爱好者关注集邮背后的历史故事。
(3)开展“集邮摄影大赛”,激发爱好者对集邮文化的创作热情。
三、工作成效1. 集邮文化的社会认知度明显提高,集邮爱好者队伍不断壮大。
2. 集邮爱好者对集邮知识的了解程度有所提升,集邮素养得到提高。
3. 集邮与社会的联系更加紧密,为集邮事业的发展提供了有力支持。
四、存在问题1. 集邮宣传活动的形式较为单一,创新性不足。
2. 集邮宣传的覆盖面有限,部分地区和群体宣传效果不佳。
3. 集邮宣传队伍的专业素养有待提高。
五、改进措施1. 创新宣传形式,丰富集邮活动内容,提高宣传效果。
2. 加强与地方媒体、社区、学校等合作,扩大宣传覆盖面。
3. 加强宣传队伍建设,提高宣传人员专业素养。
邮政集邮知识点总结邮政集邮知识点总结:一、邮票的起源邮票的起源可以追溯到19世纪初期。
最早的邮票是英国于1840年发行的“黑便士”和“蓝便士”,这是世界上第一次正式发行的邮票。
在那之前,人们寄信都是由收件人来支付邮资,这使得邮寄成本非常高昂,因此邮政部门希望通过发行邮票来解决这个问题。
邮票的出现极大地方便了人们的通信,并且开创了集邮的先河。
二、邮票的分类1.按照邮票的用途,邮票可以分为普通邮票、纪念邮票、专用邮票和特殊邮票等几个大类。
普通邮票是最常见的一种邮票,用于平信的邮寄。
纪念邮票是为了纪念某一事件或者某一人物而发行的特殊邮票。
专用邮票是专门用于陆军、海军、航空等特定主题的邮票。
特殊邮票则包括各种特殊形式的邮票,比如邮资币、明信片、小型张等。
2.按照邮票的版别,邮票可以分为全张邮票、小型张、联合邮票、明信片等。
全张邮票是未分割的整张邮票,小型张是由多张邮票组成的一个整体,联合邮票是由两个或多个国家合作发行的邮票,明信片则是一种预付邮资并印有图案的卡片。
3.按照邮票的材质,邮票可以分为纸质邮票和塑料邮票等。
纸质邮票是最为常见的一种邮票,而塑料邮票则是以塑料为基材印制的一种特殊邮票。
三、邮票的收藏邮票的收藏是集邮中最为基本的活动。
在进行邮票收藏时,需要注意以下几个方面:1.选择合适的收藏主题。
可以根据个人爱好选择不同的邮票收藏主题,比如收集某一国家或地区的邮票,收集某一历史事件或人物的邮票,收集某一特定题材的邮票等。
2.确保邮票的真实性。
在购买邮票时,需要谨慎选择,避免购买造假邮票。
同时,在收藏时也需要对邮票进行鉴定,确保其真实性。
3.合理保管邮票。
邮票收藏者需要注意邮票的保管环境,尽量避免阳光直射、潮湿、高温等环境,以免影响邮票的保存和质量。
4.邮票标签的使用。
对于收藏邮票,可以使用邮票标签来标注邮票的来源、购买时间、价格等信息,方便管理与鉴定。
四、邮票的鉴定邮票鉴定是指对邮票的真伪、品相、价值等进行鉴定。
邮票小课堂活动方案1. 活动目标邮票小课堂活动旨在通过集邮知识的普及和交流,增加学生对于邮票收藏的兴趣,培养他们的集邮爱好。
通过活动,让学生了解邮票的历史和价值,提升他们对文化艺术的欣赏能力和收藏品的价值认知。
2. 活动内容2.1 集邮知识讲座在活动开始时,邀请专业的集邮爱好者或邮票收藏家给学生进行集邮知识讲座。
讲座内容可以包括邮票的分类、印制技术、邮票历史、流通和收藏价值等方面的内容。
通过讲座,向学生介绍集邮的基本知识,激发他们对集邮的兴趣和热情。
2.2 邮票展览在活动期间,将学生们收集的邮票进行展览。
展览可以将邮票按照不同的主题进行分类展示,如动物、名人、国家地理等等。
通过展览,展示学生的集邮成果,同时也为学生提供观摩的机会,让他们感受到集邮的魅力。
2.3 邮票交流会组织学生们进行邮票交流,让他们可以分享自己收藏的邮票,并互相了解和交流邮票的历史和价值。
通过交流,学生们可以相互启发,增加对邮票的了解和兴趣。
同时,也可以邀请专业的集邮爱好者或邮票收藏家参与交流,给学生们提供更多的邮票知识和经验分享。
2.4 邮票制作工坊在活动中设置邮票制作工坊,让学生们亲手制作属于自己的邮票。
通过制作过程,学生们可以了解邮票的制作工艺和设计要求。
同时,也可以提供邮票设计的培训和指导,让学生们在创作过程中发挥自己的想象力和创造力。
3. 活动计划时间活动内容9:00-9:30集邮知识讲座9:30-10:30邮票展览10:30-11:30邮票交流会11:30-12:30午餐休息12:30-13:30邮票制作工坊13:30-14:30邮票制作工坊14:30-15:00邮票展览15:00-15:30集邮知识竞赛15:30-16:00颁发奖状和总结4. 活动需求•集邮知识讲座的嘉宾和讲座设备•展览场地和展览架•邮票交流区域设置•邮票制作工坊所需材料和工具•奖状和礼品5. 活动宣传为了吸引更多的学生参加,宣传是必不可少的环节。
集邮进校园活动业务校长讲话稿范文尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我非常荣幸地站在这里,为大家介绍一项非常有意义的校园活动——集邮进校园。
首先,我要先表示对组织这次活动的老师和同学们表示衷心的感谢和崇高的赞扬!正是因为你们的辛勤努力,才能让全校师生都能欣赏到如此精彩的活动。
集邮进校园活动作为一种特殊的传统文化活动,旨在通过集邮的方式,让同学们更深入地了解我国悠久的历史文化,培养同学们的艺术鉴赏能力和文化素养。
正如我们大家知道的,集邮是一门需要耐心、细心和学习的艺术。
通过集邮,同学们不仅能了解各国各地的风土人情,还能欣赏到各种精美的邮票,感受到各种文化的独特魅力。
同时,集邮进校园活动也是一种培养同学们的综合素质的重要途径。
集邮需要同学们进行系统的调研、分类、整理和采集,这样既提高了同学们的观察能力和逻辑思维能力,也培养了同学们的动手能力和团队合作精神。
通过集邮,同学们能够锻炼自己的耐心、细心和细致的工作态度,提高自己的动手实践能力和学习能力。
总之,集邮进校园活动有利于培养同学们的自主学习能力和综合素质,是我们努力提高教育教学质量的重要一环。
这次活动的开展,不仅需要同学们的积极参与和辛勤努力,更需要老师们的精心指导和组织。
因此,我要对参与这次活动的老师们表示由衷的感谢和崇高的敬意。
是你们的辛勤付出和无私奉献,才有了今天这样一个精彩纷呈的活动。
同时,我也希望同学们要认真听从老师们的指导和布置,积极参与集邮活动,发挥自己的才能和创造力,为活动的圆满成功作出贡献。
作为一所优秀的学校,我们努力培养学生成为有思想、有素质、有担当的人才。
集邮活动正是我们努力培养同学们综合素质的一种重要途径。
因此,我要号召全校师生要重视集邮活动,积极参与其中,发挥自己的优点和特长,用心去品味集邮带来的乐趣和收获。
同时,我们也要通过集邮活动,增进师生间的交流与合作,促进师生共同成长。
最后,我相信,通过集邮进校园活动的开展,同学们会进一步提高自己的审美水平和文化素养,成长为有情怀、有担当的校园文化使者。
2024年集邮文化“五进”活动实施方案____年集邮文化“五进”活动实施方案一、背景和目标近年来,随着集邮文化的兴起,集邮市场逐步扩大,集邮爱好者的数量也大幅增加。
为了更好地推广和宣传集邮文化,提升广大人民群众的集邮意识和参与热情,促进集邮产业的发展,特制定了____年集邮文化“五进”活动实施方案。
本方案的目标是:通过五个进程的推进,使更多的人了解和参与集邮文化,培养更多的集邮爱好者,推动集邮市场的繁荣发展。
二、活动内容和形式1. 进学校:通过在学校开展集邮文化宣传教育活动,引导青少年参与集邮,提高他们对集邮文化的认识和兴趣。
组织集邮专家和志愿者走进学校,开展集邮文化讲座、展览和交流活动。
邀请邮政公司和集邮协会开展集邮知识竞赛,对优秀的集邮爱好者给予奖励。
2. 进社区:在社区组织集邮文化活动,深入了解居民对集邮文化的需求,提供集邮交流平台,促进居民之间的交流和合作。
组织集邮展览、拍卖会和交流会,展示优秀的集邮作品,为集邮爱好者提供交流和学习的机会。
3. 进企业:组织集邮文化推广团队进入企业,开展集邮文化培训和交流活动,宣传集邮文化的重要性和价值。
鼓励企业建立集邮文化交流中心或集邮爱好者俱乐部,为员工提供集邮兴趣爱好的展示和交流空间。
4. 进家庭:通过开展集邮文化宣传活动,鼓励更多的家庭参与集邮,培养孩子们对集邮的兴趣和爱好。
组织家庭集邮展览和交流活动,邀请集邮专家给予指导和评价,为优秀的家庭集邮作品颁发奖励。
5. 进社会组织:加强与邮政公司、集邮协会等社会组织的合作,共同开展集邮文化宣传和推广活动。
通过组织集邮展览、邮票发行仪式等活动,宣传集邮文化的独特魅力,提高广大人民群众对集邮文化的认识和了解。
三、实施措施1. 制定工作计划和时间表,明确各项活动的内容、目标和具体实施方式。
2. 加强宣传力度,通过媒体报道、宣传画册、网站等渠道,广泛宣传集邮文化“五进”活动的目标和意义,吸引更多的人参与其中。
集邮的八个小知识在进行集邮收藏的时候也是需要去学习一点小知识的,这样有助于我们更好地集邮,都有哪些小知识呢?那么下面一起来看看店铺为大家精心推荐的集邮的八个小知识,希望能够对您有所帮助。
集邮的8个小知识邮票的知识1:邮票是国家邮政部门发行的邮资凭证,一般由图案、面值、发行国国名等基本要素组成。
罗兰.希尔于1795 年生于英国吉德敏斯特,1879 年逝世,被人们称为“邮票之父”“邮票史前时代”即邮票发明和使用前时期。
邮票的知识2:使用属性、知识属性、商品属性和文物属性是邮票的四种基本属性。
邮票有两种主要的属性。
邮票的第一属性在通信领域,邮票是邮资凭证;邮票的第二属性在集邮领域,邮票是特殊商品。
邮票的“三要素”是指国家或地区铭记、面值和主题图案。
邮票的知识3:邮票的票面主要由文字、数字、图案和边框所组成。
邮票的图案一般由主图、文字和边饰三部分组成。
票背是指邮票的背面。
在研究票背时应该了解三方面的知识,即背胶、票背文字和票背衬纸。
邮票的知识4:组合邮票即把全幅画面用齿孔截成两枚或两枚以上的邮票。
票幅超过通常大型邮票票幅的邮票被称为特大型邮票或特大型,台湾集邮界称之为巨霸型邮票,香港集邮界称之为珍宝型邮票。
孤品,指存世仅一枚的邮票或邮品,在国际上通用四个大写的“R”来表示,即“R.R.R.R”。
邮票的知识5:图幅是指单枚邮票票面图案的面积。
用图案的边框线长来计量,长度单位为毫米。
横形或直形邮票的表示方法为水平边框线的长度 X 垂直边框线的长度;三角形邮票的表示方法为两腰的边框线的长度和底边边框线的长度,中间不用“X”相连。
邮票位置是指单枚邮票在邮票全格或邮票全张中的位置,以行数×列数来表示,或是以先行后列依次编号.邮票的知识6:为了防止投机商对已发售流出的错版票哄抬价格搞投机活动,邮局有意将这种错版票再加印出售,这种邮票称官方错版票。
异值双连是指主图相同、面值数字不同的相邻邮票组成的双连。
邮票的知识7:邮票的图案、面值不改变,只改变其刷色,称改色,常用于普通邮票的印制。
校庆集邮活动策划书3篇篇一校庆集邮活动策划书一、活动主题“邮”中窥校,方寸之间展风华二、活动目的本活动旨在通过集邮展览、讲座、交流等形式,让师生了解邮票的历史、文化、艺术价值,培养学生的兴趣爱好,丰富校园文化生活。
三、活动主体全体师生四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校图书馆或会议室六、活动安排1. 集邮展览(1)准备工作:收集学校历史照片、校徽、优秀学生作品等相关邮票,设计展览版面。
(2)展览形式:将邮票按照时间顺序或主题分类展示,配以文字说明,让观众了解邮票背后的故事。
(3)展览时间:[具体时间]2. 集邮讲座(1)邀请集邮专家或老师举办讲座,介绍邮票的分类、鉴赏方法、集邮文化等知识。
(2)讲座内容:邮票的起源与发展、邮票的设计与制作、邮票的收藏与投资等。
(3)讲座时间:[具体时间]3. 集邮交流(1)组织学生之间的集邮交流活动,互相展示自己的邮票,分享集邮经验和心得。
(2)设置集邮交换区,让学生们可以交换自己喜欢的邮票。
(3)交流时间:[具体时间]4. 集邮活动颁奖仪式(1)对在集邮活动中表现优秀的学生进行表彰和奖励。
(2)奖项设置:最佳集邮者、最佳邮票设计奖、最佳集邮故事奖等。
(3)颁奖时间:[具体时间]七、活动宣传1. 制作宣传海报、传单,在学校宣传栏、教学楼等地张贴和发放。
2. 利用学校广播、网站、公众号等平台进行宣传。
3. 邀请学校领导、老师、学生代表参加活动开幕式,扩大活动影响力。
八、活动预算1. 邮品采购费用:[X]元2. 讲座费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 奖品费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、活动注意事项1. 活动现场要保持安静,不得大声喧哗。
2. 学生要爱护邮票,不得随意损坏或丢失。
3. 工作人员要做好活动的组织和安全保障工作,确保活动顺利进行。
十、活动效果评估1. 通过问卷调查、现场访谈等方式,了解师生对活动的满意度和意见建议。
篇二校庆集邮活动策划书一、活动主题“邮”中岁月,“集”锦时光二、活动目的本次校庆集邮活动旨在通过邮票这一独特的文化载体,展示学校的历史与文化,激发师生对集邮的兴趣,培养同学们的文化素养和艺术鉴赏能力。
集邮文化进校园的意义摘要:一、引言二、集邮文化的内涵和价值三、集邮文化进校园的意义1.丰富校园文化生活2.增强学生对国家历史的认识3.培养学生的兴趣爱好和审美情趣4.提高学生的综合素质5.传承和弘扬中华民族优秀传统文化四、结论正文:随着社会的发展和科技的进步,集邮文化逐渐走进了人们的视野。
集邮不再仅仅是收藏邮票的一种活动,而是一种富有内涵和文化价值的兴趣爱好。
将集邮文化引入校园,对于提升校园文化氛围、培养学生的综合素质具有重要意义。
集邮文化是一种独特的文化活动,它涵盖了历史、地理、政治、经济、艺术等多个领域。
集邮可以使学生对国家的历史有更深入的了解,通过邮票上的图案和文字,了解各个时期的政治、经济、文化等方面的发展。
此外,集邮还能培养学生的审美情趣,让他们欣赏到世界各地的艺术风格。
将集邮文化融入校园,对于丰富校园文化生活具有重要意义。
学校可以组织各种集邮活动,如邮票设计比赛、集邮知识讲座等,让学生在课余时间充实自己的生活。
同时,集邮还可以成为学校与家长、社会交流的桥梁,促进家校互动,共同为学生的成长创造良好的环境。
集邮文化进校园还能培养学生的兴趣爱好和综合素质。
在收集、研究邮票的过程中,学生可以锻炼自己的观察力、思维能力和动手能力。
此外,集邮还能让学生学会与他人交流、合作,培养他们的社交能力。
通过集邮,学生可以拓宽视野,丰富知识,提高自己的综合素质。
同时,集邮文化具有很强的传承性和弘扬性。
邮票作为国家形象的代表之一,展现了各个时期的国家风貌。
集邮文化进校园有利于传承和弘扬中华民族优秀传统文化,培养学生的爱国情怀。
总之,集邮文化进校园具有多重意义。
它不仅丰富了校园文化生活,增强了学生对国家历史的认识,培养了学生的兴趣爱好和审美情趣,提高了学生的综合素质,还传承和弘扬了中华民族优秀传统文化。
2024年集邮进校园活动业务校长讲话稿尊敬的领导、尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!首先,我要对即将到来的____年集邮进校园活动表示热烈的祝贺和诚挚的欢迎!集邮进校园活动作为我校的一项传统活动,旨在加强同学们对集邮文化的了解,培养同学们的集邮兴趣,推动集邮艺术在校园中的传播。
相信通过本次活动,同学们将会有更深入的了解集邮文化,感受到集邮的魅力与乐趣。
集邮作为一门独特而广泛的文化艺术形式,它不仅承载着人们对历史、文化、艺术的追求,更是一种对美好事物的收藏、保护和传承。
集邮可以帮助我们了解不同国家、不同时期的历史和文化,可以帮助我们感受到各种形式的艺术创作和设计,还可以培养我们的细心观察能力和收藏品鉴能力。
通过集邮,我们可以看到世界的多样性,了解到各国的风土人情,感受到艺术的力量。
本次集邮进校园活动以“传统文化与现代生活”为主题,旨在让同学们更好地了解和传承传统文化,走进传统文化,感受传统文化的魅力。
在如此飞速发展的社会中,传统文化逐渐被淡忘,我们需要重新关注和传承,让传统文化与现代生活相结合,为我们的生活增添更多的色彩。
集邮作为与传统文化紧密相连的艺术形式,可以帮助我们更好地了解传统文化,提高我们对传统文化的认知和理解。
参与本次活动的同学们,我希望你们能积极投入到集邮的学习和实践当中,不仅要通过集邮的活动习得专业知识,更要通过集邮的活动培养自己的文化修养和综合素质。
集邮是一门独特的艺术形式,需要我们耐心、细致和独立思考。
在学习集邮的过程中,我希望你们能有良好的心态,乐于探索和发现,勇于思考和创新。
同时,作为一名校长,我也要提醒大家,参与集邮进校园活动要注重安全。
集邮作为一种对珍贵邮票进行收藏和保护的方式,我们在进行集邮活动时要保持邮票的整洁与完好,避免邮票遭受损坏。
并且,我们要尊重邮票的版权,不盗用他人的作品,并遵守集邮界的相关规定。
只有做到以安全为前提,才能让集邮活动更加顺利进行。
值此活动即将开始之际,我代表学校向全校同学发出倡议:树立集邮的文化品格,加强集邮的学习和实践,用自己的双手护卫传统文化,用自己的收藏见证时代的进步!希望我们每一位同学都能从集邮中收获知识,从集邮中汲取力量,从集邮中品味生活的美好。
集邮文化“五进”活动实施方案集邮是一种高雅、健康的群众文化活动,长期以来在___的精神文明建设与和谐社会建设中发挥着重要作用。
为进一步普及集邮文化知识,培养壮大集邮爱好者队伍,扎兰屯市集邮协会决定利用三年多的时间在全市范围内,通过开展集邮文化五进(即:进校园、进机关、进社区、进___、进企业)活动(以下简称五进),达到培养集邮人才,培育集邮市场,提高集邮企业社会效益和经济效益的目的,为扎兰屯文化大市建设做出贡献。
为确保此项工作的顺利进行,特制定集邮文化五进活动实施方案。
一、工作宗旨集邮作为一项高雅的文化活动,囊括了政治、经济、文学、科学、历史、地理等各门学科的丰富知识,具有多元文化交叉的特点,是知识性、科学性、审美性于方寸之间充分体现,深受人们的喜爱。
集邮文化五进工作,是今后三年扎兰屯市集邮协会的一项中心工作。
为贯彻___大精神,落实科学发展观,构建和谐社会,弘扬___先进文化,以集邮打造城市特色品牌,在全社会打造特色品牌,在全社会营造浓郁的集邮氛围,促进扎兰屯市集邮文化事业的健康发展。
二、___机构:组长:刘贵刚(___自治区邮政公司集邮业务局呼伦贝尔分局扎兰屯营业部经理)副组长:南子文、康国文成员:张文华、王东林三、发展目标1、在三年内把集邮文化活动推广到全市部分学校、机关、社区、企业和军营,举办集邮展览、集邮知识讲座。
2、结合进行基层集邮___建设,发展创建或巩固基层集邮协会(小组)。
3、结合扎兰屯市重大活动或节日开展丰富多彩的集邮文化活动,以世界邮政日、新邮预订期为良机,延伸邮政服务,扩大邮政和集邮影响。
4、争取各部门领导的重视和支持,结合精神文明建设工作,切实抓好集邮人才和发掘新人。
四、实施步骤(一)___年1—___月份为启动期。
1、初步完成五进摸底工作,确定试点单位。
2、选定五进工作人员,并随时深入基层开展工作。
3、制定适合企业、社区、校园、___和机关的集邮普及教材。
(二)___年___月——___年为发展期。
“邮”小见大在笔乡自“邮”自在承传统——集邮文化进校园活动总结内容摘要:继承集邮传统,开展集邮文化进校园活动,营造集邮环境,传承中华民族优秀传统文化。
寓教于邮,让学生受到德育、智育的熏陶;全面提升学生审美素养,加强和改进青少年思想道德建设。
立足校情,确立集邮特色;通过上下一心推进,教育科研引领,校本课程凸显等方式多力齐发,打造集邮特色;通过办邮展、活动,“走出去”、“请进来”,专项宣传等精品活动,彰显集邮特色。
关键词:集邮文化传统文化全国集邮基地某年,原善琏小学和善琏中学合并成湖州市南浔区善琏学校(以下简称“善琏学校”),校领导秉承原善琏小学集邮特色,开展了一系列集邮特色文化活动,在摸索中前行,在实践中思考,在学习中收获。
“邮”小见大,自“邮”自在集邮特色文化推陈出新,正朝着“全国集邮示范基地”的目标迈进。
一、继承传统,确立集邮特色。
善琏镇,地处浙江北部。
不仅是风景秀丽的江南小镇,更是以文房四宝之首的湖笔发源地而名闻海内外。
身处湖笔小镇的善琏学校,自改革开放初期始,选择“集邮”为办学特色,依托邮票,对学生进行中华传统文化教育和熏陶,坚持长达40年之久,尤为不易。
善琏学校在改革开放初期的1979年, 在当时的副校长、现在的湖州市集邮协会副会长张运达的引领下,在学校小学部开展各种丰富多彩的集邮活动, 使乡镇农民子女知道了邮票和集邮, 而平时很少出门的农村孩子, 在集邮交流中走出家门、校门, 开扩了眼界, 增加了知识。
如参加全省中小学集邮文艺会演, 农村孩子走上了省城大舞台, 舒展文艺和知识才华。
又如参加全国和省市中小学生集邮夏令营, 农村孩子从小踏上祖国秀丽河山, 聆听吴凤岗、林衡夫等著名集邮家的讲课, 使孩子幼小的心灵受到祖国美色和集邮知识的熏陶。
学校请省市集邮家举办集邮知识讲座、自办校园小型邮展、邮文竞赛、邮票设计比赛、集邮主题班队活动、小小邮票演讲会等等,极大地丰富了校园的文化生活。
某年«文房四宝»新邮发行,湖州市中小学生集邮夏令营来到善琏镇,一面与学校集邮师生交流,一面又参观善琏湖笔厂,观看湖笔制作过程,为湖笔名扬中外而自傲。
2024年集邮进校园活动业务校长讲话稿各位亲爱的老师、同学们:大家下午好!今天我非常高兴在这个特殊的场合,与大家共同参与2024年的集邮进校园活动。
我作为业务校长,很荣幸能为大家发表一下讲话。
首先,我要感谢组织者以及所有参与活动的老师和同学们。
集邮是一个非常有意义的活动,它不仅能够增加我们的知识,还能培养我们的观察力和对美的欣赏能力。
通过集邮,我们可以了解到世界各地的风景和文化,感受不同地区的风土人情,拓宽我们的视野。
集邮进校园活动的目的是希望通过集邮的方式,激发同学们对于邮票的兴趣,提高他们的学习热情和学习动力。
毫无疑问,集邮是一个很好的学习工具。
通过观察和研究邮票,我们可以学习到历史、地理、艺术等多个学科的知识,培养我们的综合素质。
同时,集邮还可以提高我们的逻辑思维和分析能力,锻炼我们的耐心和毅力。
在集邮中,我们不仅可以欣赏到各种各样的美丽邮票,还可以从中了解到许多有趣的故事。
那些特殊的邮票背后,往往隐藏着丰富的历史和文化传承。
通过研读邮票上的文字和图案,我们可以了解到各个国家和地区的特色和民俗,拓宽我们的视野,增加我们对世界的认知。
同时,集邮也培养了我们的细心和耐心,让我们学会了如何观察,如何分析,如何学习。
同学们,集邮进校园活动不仅是一个学习的机会,更是一个展示自己的平台。
通过参与集邮活动,我们可以展示自己对邮票的了解和研究成果,展示自己对世界的观察和思考。
在这个过程中,我们可以积极思考和交流,学会用正确的方式表达自己的观点和见解。
这将有助于我们培养自信,增强自己的自我认同感,提高我们的沟通能力和表达能力。
我希望同学们能够充分利用集邮进校园活动这个平台,通过集邮的方式丰富自己的知识和经验,提高自己的学习兴趣和学习动力。
无论是观察邮票的图案、研读邮票上的文字,还是发现邮票背后的有趣故事,都让我们成长为更加优秀的人。
最后,我要再次感谢组织者和所有参与活动的老师和同学们的辛勤付出和努力。
希望我们可以共同努力,共同学习,共同成长,为集邮进校园活动的成功贡献力量。
邮政进校园的活动方案
邮政进校园活动方案
一、活动目的
1. 增强学生对邮政事业的了解,培养学生爱护邮政设施、文明使用邮政服务的意识。
2. 普及邮政知识,宣传邮政政策法规,传播邮政文化。
3. 促进邮政与学校的交流合作,为广大师生提供优质高效的邮政服务。
二、活动内容
1. 邮政知识宣讲会
邀请当地邮政管理部门和邮政企业的工作人员,深入校园开展邮政知识宣讲,介绍邮政发展历程、邮政业务种类、邮递安全等内容。
2. 邮政体验活动
设置临时邮政营业场所,现场演示邮递、汇款等业务操作流程,让学生亲身体验邮政服务。
3. 邮票钱币展览
展出各种邮票、邮资封、纪念币等珍贵邮品,了解邮品的文化内涵和收藏价值。
4. 邮政文化手工制作
组织学生利用废弃邮资信封、邮票等制作贺卡、书签等手工艺品,激发创意,培养环保意识。
三、活动时间和地点
活动定于XX年XX月XX日至XX日在学校大礼堂及操场举行,为期三天。
四、活动宣传
1. 在校园内张贴海报,宣传活动内容和时间安排。
2. 通过校园广播、校园网站等渠道发布活动预告。
3. 组织学生志愿者进行现场宣传和引导。
五、活动组织
成立由校领导、邮政部门代表和相关职能部门组成的活动领导小组,负责活动的统筹协调。
邀请邮政专家担任活动顾问,提供专业指导。
六、活动后续
活动结束后,组织学生撰写心得体会,评选优秀作品,加强邮政知识的学习和宣传。
与邮政部门加强沟通联系,建立长效合作机制,不断优化校园邮政服务。
集邮文化“五进”活动实施方案范例____年集邮文化“五进”活动实施方案一、活动背景和目标随着社会的发展和人们生活水平的提高,集邮文化在我国日益受到重视和关注。
为进一步扩大集邮文化的影响力,宣传和弘扬我国优秀的集邮文化传统,提高人民群众的集邮文化素养,____年计划开展集邮文化“五进”活动,即进校园、进社区、进农村、进机关和进企事业单位,旨在促进集邮文化的普及和传承,提升人民群众的文化品位和审美能力。
活动目标:1. 提高广大人民群众的集邮文化认知水平,增强他们对集邮文化的兴趣和热爱;2. 增进人民群众对我国传统文化的了解和认同,提升文化自信;3. 培养年轻一代的集邮兴趣和爱好,传承和发扬集邮文化;4. 搭建集邮文化交流的平台,促进不同地区、不同群体之间的交流与合作;5. 提升集邮文化的影响力和社会地位,推动集邮事业的发展。
二、活动内容和形式1. 进校园:(1)组织集邮文化讲座:邀请集邮专家、学者等进行集邮文化讲座,介绍集邮的历史、技巧、鉴赏和收藏等内容,激发学生们对集邮文化的兴趣;(2)举办集邮比赛:组织集邮比赛,鼓励学生们参与其中,展示他们的集邮作品,提高他们的集邮技巧和鉴赏能力;(3)开设集邮社团:在学校内开设集邮社团,让有兴趣的学生可以相互交流、学习和分享集邮的乐趣,发扬集邮文化;(4)设立集邮角:在学校图书馆、阅览室等地方设立集邮角,展示精美的集邮作品,供学生们观赏和学习。
2. 进社区:(1)开展集邮文化宣传活动:在社区内举办集邮文化宣传活动,例如集邮展览、集邮讲座等,向居民普及集邮文化知识;(2)举办集邮交流活动:组织居民集邮爱好者之间的交流活动,提供一个互相学习、分享和交流的平台;(3)推动集邮文化传承:鼓励社区老年人将自己的收藏品向年轻一代传承,并提供相关的培训和指导;(4)创建集邮交流平台:在社区内创建一个集邮交流平台,让居民可以随时随地进行线上交流和分享。
3. 进农村:(1)开展集邮知识宣传活动:在农村地区举办集邮知识宣传活动,展示集邮作品、普及集邮知识,向农民普及集邮文化;(2)设立集邮展览点:在农村的村庄、农民文化活动中心等地方设立集邮展览点,供农民观赏和学习;(3)开展集邮培训工作:组织专业的集邮培训班,向农民普及集邮技巧和鉴赏方法,提高他们的集邮水平;(4)组织农民集邮联谊活动:组织农民集邮爱好者之间的联谊活动,促进交流、分享和合作。
2024年集邮文化“五进”活动实施方案____年集邮文化“五进”活动实施方案一、背景与目标随着全球邮政服务的发展和集邮文化的兴盛,集邮已经成为一种具有深厚文化内涵和时代价值的艺术形式。
为进一步弘扬和传承集邮文化,提高人民群众的文化素质和审美能力,____年将组织实施“五进”活动。
该活动旨在推动集邮文化进校园、进家庭、进社区、进企事业单位、进网络,使更多的人了解、热爱和参与集邮文化,增强集邮文化的传播力和影响力。
二、总体策划1. 组织形式:构建“五进”活动共同体,由邮政部门、学校、邮票协会、社区、企事业单位等共同组成,并成立领导小组,明确各方责任和任务。
2. 活动时间:全年持续进行,根据各方实际情况,确定具体开展时间。
3. 活动地点:全国范围内的学校、社区、企事业单位等。
4. 活动内容:主要包括集邮展览、集邮培训、集邮交流、集邮比赛和集邮网上展览等。
三、具体实施方案1. 集邮文化进校园(1)组织集邮展览:各地邮政部门、邮票协会等组织集邮展览,搭建集邮展览平台,让学生通过展览了解集邮文化的历史沿革、艺术特色和收藏技巧。
(2)举办集邮培训班:邀请集邮专家、邮票设计师等进行集邮培训,教授集邮知识和技巧,提高学生的集邮水平和兴趣。
(3)开展集邮交流活动:组织学生之间的集邮交流活动,让学生了解其他学生的集邮经验和收藏品,促进集邮文化在校园中的传播和交流。
2. 集邮文化进家庭(1)开展集邮宣传:通过电视、报纸、网络等媒体,广泛宣传集邮文化的价值和意义,鼓励家庭成员了解和参与集邮活动。
(2)组织家庭集邮展览:邀请家庭成员参与集邮展览,展示家庭成员的集邮作品和收藏品,增强家人之间的交流和互动。
(3)开展集邮DIY活动:组织家庭成员进行集邮DIY活动,通过制作集邮相册、邮票艺术品等,增加对集邮文化的了解和喜爱。
3. 集邮文化进社区(1)组织集邮文化讲座:邀请集邮专家、邮票协会成员等进行集邮文化讲座,向社区居民介绍集邮文化的来源和发展,提高社区居民对集邮的认知度。