部编版小学三年级语文上册10 在牛肚子里旅行 课后作业及答案【精校版】

10 在牛肚子里旅行
课后作业
基础积累大巩固
一、多音字注音并组词。

答（）（）
弹（）（）
几（）（）
应（）（）
骨（）（）
二、写出下列词语的近、反义词。

近义词：
贮藏（）悲哀（）
作声（）急忙（）
反义词：
悲哀（）勇敢（）
三、请你把下列句子中带下划线的字换成另一个字，使意思不变。

（1）青头说完，转过身子闭（）上了眼。

（2）牛大吼（）一声。

（3）我站在白塔上向东看（）。

阅读能力大提升
四、课文整体梳理。

青头又（）牛身上，（）肚皮和（）说话：“红头！不要怕，你会（）的。

我听说牛肚子里一共有（）个胃，前三个胃是（）食物的，只有第四个胃才是管（）的！”
思维创新大拓展
五、引导想象：红头从牛肚子里出来了，他还会对青头说什么呢？
参考答案
一、dā答应 dá回答
dàn 子弹 tán 弹琴
jī几乎 jǐ几个
yìng答应 yīng应该
gǔ骨头 gū骨朵
二、储藏悲伤出声连忙
高兴懦弱
三、（1）合（2）叫（3）瞧
四、跳到隔着红头出来四贮藏消化
五、红头会对青头说：“谢谢你，幸亏你的帮助，我才能够从牛肚子里出来，你知道的东西真多，我要向你学习！”。

部编版三年级上册语文10.在牛肚子里旅行课时练一、填空题。

1.给划线字选择正确的读音。

可怜________（lán lián）答________（dádā）应流泪________（lèi luì）旅________（lǚlǔ）行吞________（tǜn tūn）进悲________（bēi bēn）哀2.查字典填空并给划线字选择正确的解释（填序号）。

“流”字用音序查字法应先查音序________，再查音节________。

用部首查字法应先查________部，再查________画。

“流”在字典里的解释有：①液体移动；②移动不定；③流传，传播。

Ⅰ红头看见自己的朋友，高兴得流下了眼泪。

________Ⅱ一颗流星从天空划过，一会就没了踪影。

________Ⅲ岳飞精忠报国的精神流传后世。

________3.将句子中划线的词语换成另一个词语，意思不变。

①青头说完，转过身子闭上眼睛。

________②青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上。

________③红头悲哀地说。

________④它咬着牙不让自己失去知觉。

________4.下列句子应该怎么读？（填序号）①“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。

________②“可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。

________③“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊！救命！________A.大声、沉稳。

B.读得断断续续，有些绝望。

C.语速稍快，慌张。

D.语速较慢，语气低沉，有些悲哀。

5.根据课文《在牛肚子里旅行》内容填空（1）青头________，它一下子________牛身上，可是那头牛用尾巴________，青头就给________地上了。

（2）我听说牛肚子里一共有________个胃，前________个胃是________，只有第________个胃才是________！二、单选题.1.课文整体梳理。

10 在牛肚子里旅行第一课时1.看拼音，写词语。

lǚ zán lián jiù mìng pīn（）行（）们可（）（）（）写2.选字填空。

以已己（）经（）前（）为自（）（）知因应答（）原（） ( )该（）此（）为3.填上适当的词。

勇敢的（）高兴得（）笑眯眯地（）拼命地（）第二课时1.选词填空。

开发开拓开辟发掘（1）浦东外高桥保税区是新（）的（）区。

（2）没有考古学家辛勤的（），就没有秦始皇兵马俑的出现。

（3）邓小平爷爷是改革开放的总设计师，是新世纪中国的（ )者。

2.根据要求写词语。

表示心里高兴的词语：表示心里痛苦的词语：表示天气炎热的词语：表示天气寒冷的词语：3.用上加点的词语仿写句子。

（1）我要是．．一答应，就．会被青头发现。

（2）青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可是．．那条牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。

4.给下面一段话加上标点。

当然有用等一会儿牛休息的时候它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里然后细嚼慢咽你是勇敢的蟋蟀你一定能出来的谢谢你红头的声音小得几乎听不见了它咬着牙不让自己失去知觉参考答案第一课时1.旅咱怜救命拼2.已以以己已应因应因因3.蟋蟀合不拢嘴说挣扎第二课时1.（1）开辟开发（2）发掘（3）开拓2.喜笑颜开笑逐颜开心旷神怡心满意足心花怒放心如刀割悲痛欲绝痛不欲生肝肠寸断悲痛万分骄阳似火烈日炎炎汗流浃背炎阳炙人烈日当空冰天雪地风雪交加寒风刺骨寒风呼啸滴水成冰3.（1）要是你努力学习,你就会取得好成绩。

（2）尽管今天风很大,天很冷,可是我还是要上班。

4.“。

，，……，。

”“！”。

10 在牛肚子里旅行第一课时1.看拼音，写词语。

lǚ zán lián jiù mìng pīn（）行（）们可（）（）（）写2.选字填空。

以已己（）经（）前（）为自（）（）知因应答（）原（） ( )该（）此（）为3.填上适当的词。

勇敢的（）高兴得（）笑眯眯地（）拼命地（）第二课时1.选词填空。

开发开拓开辟发掘（1）浦东外高桥保税区是新（）的（）区。

（2）没有考古学家辛勤的（），就没有秦始皇兵马俑的出现。

（3）邓小平爷爷是改革开放的总设计师，是新世纪中国的（ )者。

2.根据要求写词语。

表示心里高兴的词语：表示心里痛苦的词语：表示天气炎热的词语：表示天气寒冷的词语：3.用上加点的词语仿写句子。

（1）我要是．．一答应，就．会被青头发现。

（2）青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可是．．那条牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。

4.给下面一段话加上标点。

当然有用等一会儿牛休息的时候它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里然后细嚼慢咽你是勇敢的蟋蟀你一定能出来的谢谢你红头的声音小得几乎听不见了它咬着牙不让自己失去知觉参考答案第一课时1.旅咱怜救命拼2.已以以己已应因应因因3.蟋蟀合不拢嘴说挣扎第二课时1.（1）开辟开发（2）发掘（3）开拓2.喜笑颜开笑逐颜开心旷神怡心满意足心花怒放心如刀割悲痛欲绝痛不欲生肝肠寸断悲痛万分骄阳似火烈日炎炎汗流浃背炎阳炙人烈日当空冰天雪地风雪交加寒风刺骨寒风呼啸滴水成冰3.（1）要是你努力学习,你就会取得好成绩。

（2）尽管今天风很大,天很冷,可是我还是要上班。

4.“。

，，……，。

”“！”。

部编版三年级上册语文10.在牛肚子里旅行课时练一、单选题1.下列词语互为近义词的是（）A. 作声---出声B. 勇敢---懦弱C. 可怜---幸运2.下列词语互为反义词的是（）A. 贮藏---储藏B. 悲哀---高兴C. 急忙---连忙3.“当然有用。

等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来。

”句中的省略号表示（）A. 列举省略B. 说话断断续续C. 省略了说的话4.下列词语都是表示心理高兴的是（）A. 喜笑颜开笑逐颜开心旷神怡心满意足B. 心满意足心花怒放心如刀割悲痛欲绝C. 笑逐颜开心旷神怡肝肠寸断骄阳似火5.课文整体梳理。

青头又________牛身上，________肚皮和________说话：“红头！不要怕，你会________的。

我听说牛肚子里一共有________个胃，前三个胃是________食物的，只有第四个胃才是管________的！”（）A. 爬到、隔着、红头、出来、四、消化、贮藏B. 跳到、隔着、红头、出来、四、贮藏、消化C. 跳到、隔着、红头、出来、三、贮藏、消化二、填空题6.给划线字选择正确的读音。

可怜________（lán lián）答________（dá dā）应流泪________（lèi luì）旅________（lǚlǔ）行吞________（tǜn tūn）进悲________（bēi bēn）哀7.选词填空。

可爱可怜①________的红头还没来得及跳开，就和草一起被大黄牛卷到嘴里了。

②小弟弟才4岁，眼睛大大的，很________。

悄悄轻轻③红头向四周看了看，________地躲在一个草堆里不作声了。

④秋天的雨________地打开了秋天的大门。

8.根据意思说出对应词语。

（1）指储藏物品。

________（2）远行；去外地办事或游览。

________（3）慢慢地吃东西。

部编版三年级语文第10课《在牛肚子里旅行》课时练习题（含答案）一、基础乐园1．下列加点字的读音全部正确的一项是（）A．一骨．碌（gǔ）花骨．朵儿（gū）B．回答．（dā）答．应（dá）C．应．该（yīng）适应．（yìng）2．《在牛肚子里旅行》这个故事里，红头蟋蟀的旅行线路图是：（）A．牛嘴——牛肚子——第一个胃——第二个胃——牛嘴——喷出来B．牛嘴——第一个胃——第二个胃——牛嘴——喷出来C．牛嘴——牛肚子——第一个胃——第二个胃——第三个胃——牛嘴——喷出来D．牛嘴——牛肚子——第一个胃——第二个胃——喷出来3．下面的句子能体现红头和青头是好朋友的有（）（多选）A．“你在哪儿？”青头急忙问。

B．你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。

C．可怜的红头还没有来得及跳开，就和草一起被大黄牛卷到嘴里了。

D．青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。

4．按课文内容填空，正确的一项是（）青头又________牛身上，________肚皮和________说话：“红头！不要怕，你会________的。

我听说牛肚子里一共有________个胃，前三个胃是________食物的，只有第四个胃才是管________的！”（）A．爬到、隔着、红头、出来、四、消化、贮藏B．跳到、隔着、红头、出来、四、贮藏、消化C．跳到、隔着、红头、出来、三、贮藏、消化5．“当然有用。

等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。

”句中省略号的作用是（）A．表示列举的省略B．表示说话断断续续C．表示省略了说的话D．表示解释说明6．我当“小法官”（正确打“√”错误打“×”）（1）“前三个胃是贮藏食物的，第四个胃是管消化的。

”加粗的字读zàng。

( )（2）红头在牛肚子里旅行，走过了四个胃。

( )（3）本节课赞美了友情的伟大，赞美了青头的博学、冷静、机智的优秀品质。

新课标----最新部编本-----精品试题10在牛肚子里旅行一、给加点字选择正确读音。

(填序号) ①dā 蹭 ( ． ( ) ②dá )着 几 乎( ． ) ③jǐ 答 应( ． ④cènɡ ) ⑤ɡū 回答 ( ． ) ⑥jī 几 个( ． ) 一骨 碌 ．二、看拼音，写词 语。

Lǚ xí nɡ kě lián jiù mìnɡ wèi kǒu liú lèi三、根据课文内容选择填空(写序号)。

1．红头的旅游路线：嘴→( A．第一个胃 2．红头的心情变化：害怕 →( A．高兴 B．紧张 C．悲哀 四、课内阅读。

)→( B．嘴 )→( )→( )→( ) C．第二个胃 )新课标----最新部编本-----精品试题青头大吃一惊，它一下子( ()到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给 )起来大声( )：“躲过它的)到地上了。

青头不顾身上的疼痛，一骨碌(牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到 肚子里去……” 1．把动词填到合适的括号中。

摔 蹦 喊 爬2．根据句子意思写出相应的 词语。

形容对发生的事感到十分意外。

( 3．从青头行动和语言的句子，感受青头 ( )的品质。

)A．只为个人安危着想 B．为了朋友不顾个人安危概括主要内容的方法，一般可以用“谁怎么样”和“谁干什 么”的方 式概括 ， 有结果的话还可以说清结果怎么样。

4.概括这段话的主要内容。

_________ ______________________________ _________________________________新课标----最新部编本-----精品试题10在牛肚子里旅行 C一、④①②③⑤⑥ 二、1.旅行 可怜 救命 胃口 流泪 三、1.A C B 2 .B A 四、1.蹦 摔 爬 喊 的办法。

2.大吃一惊3.B 4.青头不顾自己的安危告诉红头躲过危险。

部编版三年级上册语文10.在牛肚子里旅行课后作业一、选择题1．《在牛肚子里旅行》一文中的“青头”和“红头”是两只（）A．蟋蟀B．蚂蚁C．苍蝇2．“……我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！”这是________告诉________：只要不进入________，就________。

（）A．红头、青头、第四个胃、不会被消化的B．青头、红头、第四个胃、不会被消化的C．青头、红头、第三个胃、能出来的3．下列词语互为反义词的是（）A．贮藏——储藏B．悲哀——高兴C．急忙——连忙4．下面下划线字的注音有错的一项是（）A．中弹（tán）B．羊圈（juàn）C．胳臂（bei）5．牛共有()个胃。

A．两个B．三个C．四个6．字典中“介”的意思有下面几种，“介绍”中“介”的意思是( )。

A．在两者中间B．放在心里C．正直D．量词，个二、填空题7．填上适当的词。

勇敢的（_________）高兴得（_________）笑眯眯地（_______）拼命地（_________）8．写出下列词语的近、反义词。

近义词：贮藏（________）悲哀（________）作声（________）急忙（________）反义词：悲哀（_______）勇敢（________）9．看拼音，写词语。

lǚ xíng（_____）jiù mìng（_____）shuǐ guǎn（_____）liú lèi（_____）kě lián （_____）jiù suàn（_____）10．将句子中划线的词语换成另一个词语，意思不变。

①青头说完，转过身子闭上眼睛。

________②青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上。

________③红头悲哀地说。

________④它咬着牙不让自己失去知觉。

________11．下面的句子该读出怎样的语气呢？在括号里填一填。

10 在牛肚子里旅行
课后作业
基础积累大巩固
一、多音字注音并组词。

答（）（）
弹（）（）
几（）（）
应（）（）
骨（）（）
二、写出下列词语的近、反义词。

近义词：
贮藏（）悲哀（）
作声（）急忙（）
反义词：
悲哀（）勇敢（）
三、请你把下列句子中带下划线的字换成另一个字，使意思不变。

（1）青头说完，转过身子闭（）上了眼。

（2）牛大吼（）一声。

（3）我站在白塔上向东看（）。

阅读能力大提升
四、课文整体梳理。

青头又（）牛身上，（）肚皮和（）说话：“红头！不要怕，你会（）的。

我听说牛肚子里一共有（）个胃，前三个胃是（）食物的，只有第四个胃才是管（）的！”
思维创新大拓展
五、引导想象：红头从牛肚子里出来了，他还会对青头说什么呢？
参考答案
一、dā答应 dá回答
dàn 子弹 tán 弹琴
jī几乎 jǐ几个
yìng答应 yīng应该
gǔ骨头 gū骨朵
二、储藏悲伤出声连忙
高兴懦弱
三、（1）合（2）叫（3）瞧
四、跳到隔着红头出来四贮藏消化
五、红头会对青头说：“谢谢你，幸亏你的帮助，我才能够从牛肚子里出来，你知道的东西真多，我要向你学习！”。

10.在牛肚子里旅行习题及答案《在牛肚子里旅行》同步练习一、比一比，再组词。

{蟋（）悉（）{蟀（）摔（）{蹭（）赠（）{哀（）衷（）{融（）隔（）二、给下面的多音字组词。

藏（）（）应（）（）觉（）（）几（）（）三、请圈出黑体字的正确拼音。

蟋蟀（shuài suài）已经（jīng jīn）救命（mìng mìn）吞咽（yàn iàn）贮藏（zhùzù）细嚼慢咽（jáo jiáo）四、选择合适的词语填在括号里。

贮藏蕴藏⒈海底（）着丰富的物产。

⒉牛的前三个胃用来（）食物，只有第四个才是管消化的。

五、读课文第13-20节，回答。

1、根据要求改写句子，注意标点符号的正确使用。

“可是，你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。

提示语在前：__________________。

提示语在中：__________________。

2、听我说，牛一共有四个胃，前三个用来贮藏食物，只有第四个才是管消化的！这是_________告诉________：只要不进入________，就________。

3、“当然有用。

等一会儿，牛休息的时候，它要把刚才吞下去的草重新送回到嘴里，然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来！”句中的省略号表示（）a、列举省略b、说话断断续续c、省略了说的话10、在牛肚子里旅行一、多音字组词骨（）（）弹（）（）（）（）（）（）量（）（）蒙（）（）（）（）（）（）几（）（）盛（）（）（）（）（）（）二、写出下列词语的近反义词近义词：贮藏（）悲哀（）作声（）急忙（）重新（）反义词：悲哀（）勇敢（）三、选字、词填空以已己（）经（）前（）为自（）（）知因应答（）原（）( )该（）此（）为开发开拓开辟发掘1、浦东外高桥保税区是新（）的（）区。

2、没有考古学家辛勤的（），就没有秦始皇兵马俑的出现。

3、邓小平爷爷是改革的总设计师，是新世纪中国的（）。