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帮助小学生学习四则运算的CAI系统的开发一、实验目的1、实践小型软件的开发过程；2、熟练掌握C语言，提高程序设计能力。
3、养成良好的程序设计习惯，遵从好的程序设计风格。
二、实验内容1、计算机在教育中的作用越来越大。
把计算机用在教育上称为“计算机辅助教学（CAI）”。
编制一个小型软件，帮助小学生学习四则运算。
2、随机产生四则运算表达式，学生然后键入答案，程序接着检查学生输入的答案。
如果答案正确，程序打印出“very good！”，然后给出另一道四则运算题。
如果答案不正确，程序打印出“No. Please try again.”，然后让学生重做这道题，直到答案正确为止。
3、开发CAI环境碰到的问题之一是避免学生的厌倦情绪。
解决该问题的方法是通过改变计算机的对话来吸引学生的注意力。
修改2的程序使新的程序能够为每一个正确的答案和不正确的答案打印出各种注释。
例如：对正确答案的响应为：V ery good！Excellent！Keep up the good work！对不正确答案的响应为：No. Please try again.Wrong. Try once more.No. Keep trying.4、更复杂的计算机辅助教学系统可监视学生在一段期间内的表现。
通常根据学生前一段期间内的表现确定是否开始新问题的学习。
修改3的程序，计算学生回答正确和不正确的次数。
在学生键入了10个答案后，程序计算出学生回答的正确率。
如果正确率低于75%，程序打印出“Please ask your instructor for extra help.”后终止。
三、实验要求1、根据实验内容用C语言编制相应的计算机程序；2、在用C语言编制程序之前，必须进行软件设计，并画出模块结构图和IPO图以及程序流程图。
四、实验步骤1、模块划分（这一步是系统的设计阶段，考虑的问题是该系统划分为多少个模块（函数））（1）模块结构图（2）IPO图（描述每个模块输入/输出数据、处理功能及模块调用的详细情况）2、重要函数的程序流程图（最难实现的、关键的函数，如四则运算表达式随机发生器）3、源程序（程序语言实现阶段，禁止使用goto语句）4、测试数据及结果五、心得体会六、参考文献说明：此文件为实验报告的格式和内容，实验者请将四、五、六中的相关内容补充完整。
在linux系统下用C语言实现小学算术运算测试程序XX大学软件学院小学算术运算测试程序1、题目与要求我计划编写的题目是：小学算术运算测试程序。
制作一个可供小学数学运算的程序：10 以内加减法，能根据输入题数出题，判断题是否正确，最后计算分数。
并用 make 工程管理器编译,编写 makefile 文件。
2、内容及主要任务小学算术运算测试程序：要求完成 10 以内的加减运算。
能根据用户输入的想要练习的题目数自行出题。
用户输入答案后可以判断正误，并能给出算对及算错的题目数，最后计算出分数。
同时，对于用户算错的题目会发出报警声，提示用户注意，同时给出正确结果。
做完一次测试后用户可决定是否继续进行下一次测试。
3、题目设计意义通过本课题的毕业设计，熟悉了关于 linux 下 C 语言的系统软件程序设计，可以比较深入的了解和掌握 WINSOCK 控件基本属性、方法和事件，理解网络聊天通信的概念，输控制协议（TCP）进行数据交流，初步掌握网络聊天通信程序的设计方法。
并能巩固和扩展大学期间的学习内容，进行项目的设计开发训练，更好的适应社会的需求。
随着计算机网络技术的快速发展，人们的交流方式越来越多，传统的通信方式在速度和可靠性方面已经很难满足人们的需要，即时通信系统已成为人们的新宠。
同时，即时通信系统对现代企业也有着重大意义，它为诸企业开拓了网络应用的新领域。
自从它诞生以来，以实时交互、资费低廉等优点，受到广大个人用户的喜爱，已经成为网络生活中不可或缺的一部分。
本着学以致用的原则，本人开发了这套多点聊天系统，以满足网络用户的通讯需求。
该系统具有操作简单、界面友好、功能专一等特点。
本报告就系统的开发过程做了详细的介绍，并对系统的原理、总体设计等方面做了深入细致的讨论。
4、主要内容本程序共分为五个模块：出题模块、答题模块、检查计分模块、评分模块和评价模块；下面分别对这五个模块的算法做一下介绍。
（1）出题模块：一个答题系统自然而然首先就是要有题目且能够根据条件出题；在本模块中，首先设了一个含有 15 个指针的指针数组，指针数组里的每个指针都指向了相应题号的 1 选择题,这样就实现了对题目的储存；然后用 scanf 函数来实现从键盘上输入题号，用 if 语句控制输题的范围；题号不在 1--15 的范围内就提示选题出错；在输入题号的过程中输入相同题号是在所难免的；但是在答题系统中输入相同题号显然没有意义，所以另外设了一个静态一维数组来储存已输过的题号；且数组的第一个元素初始化为 0，然后每输入一个题号就赋给这个数组，同时用 for 语句来使当前的题号一一与储存在一维数组中已输过的题号进行比较，如题号有相同，就提示重答，重答的功能是通过对出题模块函数的递归调用来实现的，如题号没有相同，就通过输入的题号借助指针数组里的指针找到与题号对应的选择题， puts 函数来实现对选择题的输出；用最后用 return 语句将其他模块返回来每道题的小分数返回到主函数中(在主函数中调用出题模块函数)。
#include"stdio.h"#include"stdlib.h"void main(){int a,b,c,d,e,f,g,t;printf("****************************欢迎使用！************************\n");printf("\n");printf("1.加法运算\n");printf("2.减法运算\n");printf("3.乘法运算\n");printf("4.除法运算\n");printf("*****************************请选择运算类型:");scanf("%d",&a);while(a<1||a>4){printf("输入错误,请重新输入");scanf("%d",&a);}if(a==1){printf("5,一位数加一位数\n");printf("6,一位数加两位数\n");printf("7,两位数加两位数\n");printf("*********************************请输入题型:");scanf("%d",&a);while(a<5||a>7){printf("输入错误,请重新输入");scanf("%d",&a);}if(a==5){loop:b=rand()%10;c=rand()%10;d=b+c;printf("%d+%d=?\n",b,c);printf("请输入答案：");scanf("%d",&e);while(e!=d){printf("回答错误，请重做");printf("%d+%d=?\n",b,c);printf("请输入答案：");scanf("%d",&e);}printf("回答正确!是否做下一题？\n");printf("输入0表示是，输入1表示否\n");scanf("%d",&f);if(f==0)goto loop;if(f==1)printf("欢迎再次使用！");}if(a==6){loo: b=rand()%10;c=rand()%100;if (c<10) c=c+10;d=b+c;printf("%d+%d=?\n",b,c);printf("请输入答案：");scanf("%d",&e);while(e!=d){printf("回答错误，请重做");printf("%d+%d=?\n",b,c);printf("请输入答案：");scanf("%d",&e);}printf("回答正确!是否做下一题？\n");printf("输入0表示是，输入1表示否\n");scanf("%d",&f);if(f==0)goto loo;if(f==1)printf("欢迎再次使用！");}if(a==7){loog:b=rand()%100;c=rand()%100;if(c<10) c=c+10;if(b<10) b=b+10;d=b+c;printf("%d+%d=?\n",b,c);printf("请输入答案：");scanf("%d",&e);while(e!=d){printf("回答错误，请重做");printf("%d+%d=?\n",b,c);printf("请输入答案：");scanf("%d",&e);}printf("回答正确!是否做下一题？\n");printf("输入0表示是，输入1表示否\n");scanf("%d",&f);if(f==0)goto loog;if(f==1)printf("欢迎再次使用！");}}if(a==2){printf("5,一位数减一位数\n");printf("6,两位数减一位数\n");printf("7,两位数减两位数\n");printf("请输入题型:");scanf("%d",&a);while(a<5||a>7){printf("输入错误,请重新输入");scanf("%d",&a);}if(a==5){car: b=rand()%10;c=rand()%10;d=b-c;printf("%d-%d=?\n",b,c);printf("请输入答案：");scanf("%d",&e);while(e!=d){printf("回答错误，请重做");printf("%d-%d=?\n",b,c);printf("请输入答案：");scanf("%d",&e);}printf("回答正确!是否做下一题？\n");printf("输入0表示是，输入1表示否\n");scanf("%d",&f);if(f==0)goto car;if(f==1)printf("欢迎再次使用！");}if(a==6){truck:b=rand()%100;if(b<10) b=b+10;c=rand()%10;d=b-c;printf("%d-%d=?\n",b,c);printf("请输入答案：");scanf("%d",&e);while(e!=d){printf("回答错误，请重做");printf("%d-%d=?\n",b,c);printf("请输入答案：");scanf("%d",&e);}printf("回答正确!是否做下一题？\n");printf("输入0表示是，输入1表示否\n");scanf("%d",&f);if(f==0)goto truck;if(f==1)printf("欢迎再次使用！");}if(a==7){boat:b=rand()%100;if(b<10) b=b+10;c=rand()%100;if(c<10) c=c+10;d=b-c;printf("%d-%d=?\n",b,c);printf("请输入答案：");scanf("%d",&e);while(e!=d){printf("回答错误，请重做");printf("%d-%d=?\n",b,c);printf("请输入答案：");scanf("%d",&e);}printf("回答正确!是否做下一题？\n");printf("输入0表示是，输入1表示否\n");scanf("%d",&f);if(f==0)goto boat;if(f==1)printf("欢迎再次使用！");}}if(a==3){printf("5,一位数乘一位数\n");printf("6,一位数乘两位数\n");printf("7,两位数乘两位数\n");printf("请输入题型:");scanf("%d",&a);while(a<5||a>7){printf("输入错误,请重新输入");scanf("%d",&a);}if(a==5){life:b=rand()%10;c=rand()%10;d=b*c;printf("%d*%d=?\n",b,c);printf("请输入答案：");scanf("%d",&e);while(e!=d){printf("回答错误，请重做");printf("%d*%d=?\n",b,c);printf("请输入答案：");scanf("%d",&e);}printf("回答正确!是否做下一题？\n");printf("输入0表示是，输入1表示否\n");scanf("%d",&f);if(f==0)goto life;if(f==1)printf("欢迎再次使用！");}if(a==6){shame:b=rand()%100;if(b<10) b=b+10;c=rand()%10;d=b*c;printf("%d*%d=?\n",b,c);printf("请输入答案：");scanf("%d",&e);while(e!=d){printf("回答错误，请重做");printf("%d*%d=?\n",b,c);printf("请输入答案：");scanf("%d",&e);}printf("回答正确!是否做下一题？\n");printf("输入0表示是，输入1表示否\n");scanf("%d",&f);if(f==0)goto shame;if(f==1)printf("欢迎再次使用！");}if(a==7){yeah:b=rand()%100;c=rand()%100;if(b<10) b=b+10;if(c<10) c=c+10;d=b*c;printf("%d*%d=?\n",b,c);printf("请输入答案：");scanf("%d",&e);while(e!=d){printf("回答错误，请重做");printf("%d*%d=?\n",b,c);printf("请输入答案：");scanf("%d",&e);}printf("回答正确!是否做下一题？\n");printf("输入0表示是，输入1表示否\n");scanf("%d",&f);if(f==0)goto yeah;if(f==1)printf("欢迎再次使用！");}}if(a==4){printf("5,一位数除一位数\n");printf("6,两位数除一位数\n");printf("7,两位数除两位数\n");printf("请输入题型:");scanf("%d",&a);while(a<5||a>7){printf("输入错误,请重新输入");scanf("%d",&a);}if(a==5){hit: b=rand()%10;c=rand()%10;{if (b>c){g=b%c;if (g!=0){b=b-g;d=b/c;printf("%d/%d=?\n",b,c);}else d=b/c;printf("%d/%d=?\n",b,c);}if (c>b){g=c%b;if (g!=0){c=c-g;t=c;c=b;b=t;d=b/c;printf("%d/%d=?\n",b,c);}elset=c;c=b;b=t;d=b/c;printf("%d/%d=?\n",b,c);}printf("请输入答案：");scanf("%d",&e);}while(e!=d){printf("回答错误，请重做");printf("%d/%d=?\n",b,c);printf("请输入答案：");scanf("%d",&e);}printf("回答正确!是否做下一题？\n");printf("输入0表示是，输入1表示否\n");scanf("%d",&f);if(f==0)goto hit;if(f==1)printf("欢迎再次使用！");}if(a==6){haha:b=rand()%100;c=rand()%10;if(b<10)b=b+10;g=b%c;if (g!=0)b=b-g;d=b/c;printf("%d/%d=?\n",b,c);printf("请输入答案：");scanf("%d",&e);while(e!=d){printf("回答错误，请重做");printf("%d/%d=?\n",b,c);printf("请输入答案：");scanf("%d",&e);}printf("回答正确!是否做下一题？\n");printf("输入0表示是，输入1表示否\n");scanf("%d",&f);if(f==0)goto haha;if(f==1)printf("欢迎再次使用！");}if(a==7){over:b=rand()%100;c=rand()%100;if(b<10) b=b+10;if(c<10) c=c+10;if (b>c){g=b%c;if (g!=0){b=b-g;d=b/c;printf("%d/%d=?\n",b,c);}else{d=b/c;printf("%d/%d=?\n",b,c);}}if (c>b){g=c%b;if (g!=0){c=c-g;t=c;c=b;b=t;d=b/c;printf("%d/%d=?\n",b,c);}else{t=c;c=b;b=t;d=b/c;printf("%d/%d=?\n",b,c);}}scanf("%d",&e);while(e!=d){printf("回答错误，请重做");printf("%d/%d=?\n",b,c);printf("请输入答案：");scanf("%d",&e);}printf("回答正确!是否做下一题？\n");printf("输入0表示是，输入1表示否\n");scanf("%d",&f);if(f==0)goto over;if(f==1)printf("欢迎再次使用！");}}}。
软件名称：四则运算训练器软件功能介绍：该软件主要用于训练并测试使用者的四则运算能力。
进入软件主界面，界面上会显示3 个选项，分别是：1.10以内的四则运算训练。
2.20以内的四则运算训练。
0.退出。
使用者根据自己的需要选择不同的选项：按“ 1”进入10 以内的四则运算训练；按“ 2”进入20 以内的四则运算训练；按“ 0”退出程序主界面。
10以内的四则运算和20以内的四则运算均为10题一组；在这10 个题中，加减乘除均有，操作数均为整数，且加减乘除出现的顺序不定，除法给出的两个操作数能除尽。
对于给出的题目，当操作者计算正确时，操作界面上无特殊显示；当操作者计算错误时，操作界面上会显示“ FAULT! ” 提示操作者该题计算错误并同时进入下一题。
操作者每做完10 道题，界面上会显示此轮计算的正确率，并询问操作者是否继续。
此时操作者可根据自己的需要，按“ 1”进入10 以内的四则运算训练；按“ 2”进入20 以内的四则运算训练；按“ 0”退出程序主界面。
程序代码：#include <stdio.h>#include <stdlib.h>#include <time.h>void calculation1();void calculation2();void main(){int number;char m;redo:printf("\t\t\t 欢迎进入四则运算训练营！\n\n\n\n");printf("<1>.10 以内的四则运算系列.\n");printf("<2>.20 以内的四则运算训练.\n");printf("<0>. 退出.\n\n");printf("请选择功能号(1 / 2 / 0 ):");scanf("%d",&number);srand((unsigned)time(0));loop: if(number==1) calculation1();else if(number==2) calculation2();else exit(0);printf("\n\n");printf("继续吗？( Y/N ):");getchar();scanf("%c",&m);if(m=='Y') goto loop;if(m=='N') goto redo;}void calculation1(){int i,j,n=0;int a1,a2,result;float rate;char c='%';printf(" 您选择的是10 以内的四则运算。
软件名称：四则运算训练器软件功能介绍：该软件主要用于训练并测试使用者的四则运算能力。
进入软件主界面，界面上会显示3个选项，分别是：1.10以的四则运算训练。
2.20以的四则运算训练。
0.退出。
使用者根据自己的需要选择不同的选项：按“1”进入10以的四则运算训练；按“2”进入20以的四则运算训练；按“0”退出程序主界面。
10以的四则运算和20以的四则运算均为10题一组；在这10个题中，加减乘除均有，操作数均为整数，且加减乘除出现的顺序不定，除法给出的两个操作数能除尽。
对于给出的题目，当操作者计算正确时，操作界面上无特殊显示；当操作者计算错误时，操作界面上会显示“FAULT!”,提示操作者该题计算错误并同时进入下一题。
操作者每做完10道题，界面上会显示此轮计算的正确率，并询问操作者是否继续。
此时操作者可根据自己的需要，按“1”进入10以的四则运算训练；按“2”进入20以的四则运算训练；按“0”退出程序主界面。
程序代码：#include <stdio.h>#include <stdlib.h>#include <time.h>void calculation1();void calculation2();void main(){int number;char m;redo:printf("\t\t\t欢迎进入四则运算训练营！\n\n\n\n");printf("<1>.10以的四则运算系列.\n");printf("<2>.20以的四则运算训练.\n");printf("<0>.退出.\n\n");printf("请选择功能号( 1 / 2 / 0 )：");scanf("%d",&number);srand((unsigned)time(0));loop: if(number==1) calculation1();else if(number==2) calculation2();else exit(0);printf("\n\n");printf("继续吗？（Y/N）:");getchar();scanf("%c",&m);if(m=='Y') goto loop;if(m=='N') goto redo;}void calculation1(){int i,j,n=0;int a1,a2,result;float rate;char c='%';printf("您选择的是10以的四则运算。
C语言小学生四则运算考试系统课程设计代码部分：#include"stdio.h"#include "windows.h"#include<time.h>#include<stdlib.h>#include<conio.h>#define N 3struct stu{int num;char name[12];int score;}em[N],max;void input();void menu_admin();void search();void search_num();void search_name();void cal_score();void sort();void del();int *p;void mune_admin(){int k=0;printf("请根据提示选择：\n");printf("1.查询系统\n");printf("2.删除系统\n");printf("3.排序\n");scanf("%d",&k);switch(k){case 1:search();break;case 2:del();break;case 3:sort();break;}}void input(){int i;printf("请输入你的信息：\n");for(i=0;i<N;i++){printf("请输入学生的学号：\n");scanf("%d",&em[i].num);printf("请输入学生姓名：\n");scanf("%s",&em[i].name);printf("请完成下列题目得出你的成绩：\n");cal_score();em[i].score=*p;getchar();}mune_admin();}void cal_score(){int a[10],b[10],d[10],c[10],num=0,result,score=0;double va1;char fa[5]={'+','-','*','/'};p = &score;srand((unsigned)time(NULL)); // 出10道题10while(1) { d[num]=abs(rand())%4;// 保证出题算法的随机性while(1) // 保证出题成功{c[num]=-1; //保存计算结果a[num]=abs(rand())%100;b[num]=abs(rand())%100;if(d[num]==0) c[num]=a[num]+b[num];else if(d[num]==1) c[num]=a[num]-b[num];else if(d[num]==2) c[num]=a[num]*b[num];else if(d[num]==3){ if(b[num]>0){va1=1.0*a[num]/b[num]; }else { va1=-1; } }if(d[num]<=2){if(c[num]>=0 && c[num]<=100) // 保证计算结果在0-100之间27break;}else{if(a[num]==va1*b[num] && va1>=0){c[num]=va1; break;}}}num++;if(num==10) break;}num=0; //回答41while(1){printf("%d %c %d= ",a[num],fa[d[num]],b[num]);scanf("%d",&result);if(result==c[num]){printf("回答正确!\n");score+=10; }else printf("错误,正确答案: %d\n",c[num]);num++;if(num==10) break;}printf("\n成绩:%d\n",score);}void sort(){int i,j;printf("排序前：\n");for(i=0;i<N;i++){printf("学号\t姓名\t成绩\n");printf("%d\t%s\t%d\n",em[i].num,em[i].name,em[i].score);}for(i=0;i<N;i++){for(j=0;j<N-1;j++){if(em[j].score<em[j+1].score){max=em[j];em[j]=em[j+1];em[j+1]=max;}}}printf("排序后：\n");for(i=0;i<N;i++){printf("学号\t姓名\t成绩\n");printf("%d\t%s\t%d\n",em[i].num,em[i].name,em[i].score);}mune_admin();}void search(){int t=0;printf("请根据提示选择：\n");printf("1.学号查询\n");printf("2.姓名查询\n");printf("请输入你的选择1/2\n");scanf("%d",&t);switch(t){case 1:search_num();break;case 2:search_name();break;}mune_admin();}void search_num(){int num,i;printf("请输入你要查找的学号：");scanf("%d",&num);for(i=0;i<N;i++){if(num==em[i].num){printf("找到此人\n");printf("学号\t姓名\t成绩\n");printf("%d\t%s\t%d\n",em[i].num,em[i].name,em[i].score);break;}if(i==N-1){printf("查无此人\n");}}}void search_name(){char name[12];int i;printf("请输入你要查找的姓名：");scanf("%s",&name);for(i=0;i<N;i++){if(strcmp(em[i].name,name)==0){printf("找到此人\n");printf("学号\t姓名\t成绩\n");printf("%d\t%s\t%d\n",em[i].num,em[i].name,em[i].score);break;}if(i==N-1) {printf("查无此人\n");}}}void del(){int i,k,j,num;char a = '\0';printf("请输入你要删除的学号：");scanf("%d",&num);for(i=0;i<N;i++){if(num==em[i].num){printf("找到此人\n");printf("学号\t姓名\t成绩\n");printf("%d\t%s\t%d\n",em[i].num,em[i].name,em[i].score);printf("确认删除输入1 ，取消删除输入2\n");scanf("%s",&k);if(k==1){/* em[i].num=0;strcpy(em[i].name,a);em[i].score=0;*/for(j=i;j<N-1;j++){em[j].num=em[j+1].num;strcpy(em[j].name,em[j+1].name);em[j].score=em[j+1].score;}}else if(!k==1){break;}}}printf("删除后：\n");printf("学号\t姓名\t成绩\n");printf("%d\t%s\t%d\n",em[i].num,em[i].name,em[i].score);search();}void main(){input();}。
基于c++的⼩学四则运算练习系统本次结对编程我们实现了⼀个基于c++的⼩学四则运算练习系统，细则如下：⼀、实验⽬的:1、本系统是基于Dev-C++为⼩学⽼师和学⽣提供的⼀个有关于四则运算练习的系统。
2、为⽼师进⾏100以内四则运算的出题，减缓⽼师的⼯作压⼒。
3、增强同学的四则运算能⼒，是我们这个系统的最主要功能，本系统可让学⽣和⽼师进⾏实时性练习。
⼆、实验环境:通过Dev-C++进⾏编写。
三、实验内容:1、便于⼩学⽼师给学⽣出100以内的两个运算符的四则运算习题，为⽼师节省出题时间。
2、⽼师可以通过该系统将习题打印出来，对学⽣进⾏笔试，同时也可打印有答案版本，利于判断答案是否正确。
3、学⽣可进⾏交互式做题，可在线上进⾏习题的练习，解决了练习地点受限的情况，可以让学⽣随时随地进⾏习题的练习。
四、实验功能展⽰：主界⾯的实现：根据需求，进⾏功能选择，在每次功能实现后，都会让⽤户再次进⾏功能选择：倘若所输⼊数结果⼤于100，会对⽤户进⾏提醒：当选择打印题⽬功能时，会将⽤户录⼊的所有题⽬进⾏打印：也可打印有答案版本：汇总功能实现截图如下：五、实验过程中遇到的问题和解决：问题：这次实验原本只定义了⼀个数组来存放数据，然后出现了输出结果乱码的错误。
解决⽅案：找到问题所在之后，修改了代码改为两个数组。
问题：运⾏时还出现过return value 3221225477的错误，程序强制中断，但是代码并没有报错也没有warning。
解决⽅案：过两个⼈的仔细排查和⽹上搜寻资料找到了原因，原来是由于重复定义了数组导致⼀个变量没有分配内存。
最终经过修改之后，成功运⾏。
六、实验代码：代码细则如下：1 #include <iostream>2using namespace std;3int main(){4char sym[300][2];5double num[300][4];6int finish=1;7int i=0;8 cout<<"--------------四则运算模拟器----------------"<<endl;9while(finish){10 cout<<"请选择功能："<<endl;11 cout<<"1.输⼊运算式 2.打印题⽬ 3.打印答案 4.结束程序"<<endl;12int x;13 cin>>x;14switch(x){15case1:16 {17 cout<<"请输⼊运算式：（例：4+5*7）"<<endl;18 cin>>num[i][0]>>sym[i][0]>>num[i][1]>>sym[i][1]>>num[i][2];19switch(sym[i][1]){20case'+':21switch(sym[i][0])22 {23case'+':num[i][3]=num[i][0]+num[i][1]+num[i][2];break;24case'-':num[i][3]=num[i][0]-num[i][1]+num[i][2];break;25case'*':num[i][3]=num[i][0]*num[i][1]+num[i][2];break;26case'/':num[i][3]=num[i][0]/num[i][1]+num[i][2];break;27 }break;28case'-':29switch(sym[i][0])30 {31case'+':num[i][3]=num[i][0]+num[i][1]-num[i][2];break;32case'-':num[i][3]=num[i][0]-num[i][1]-num[i][2];break;33case'*':num[i][3]=num[i][0]*num[i][1]-num[i][2];break;34case'/':num[i][3]=num[i][0]/num[i][1]-num[i][2];break;35 }break;36case'*':37switch(sym[i][0])38 {39case'+':num[i][3]=num[i][0]+num[i][1]*num[i][2];break;40case'-':num[i][3]=num[i][0]-num[i][1]*num[i][2];break;41case'*':num[i][3]=num[i][0]*num[i][1]*num[i][2];break;42case'/':num[i][3]=num[i][0]/num[i][1]*num[i][2];break;43 }break;44case'/':45switch(sym[i][0])46 {47case'+':num[i][3]=num[i][0]+num[i][1]/num[i][2];break;48case'-':num[i][3]=num[i][0]-num[i][1]/num[i][2];break;49case'*':num[i][3]=num[i][0]*num[i][1]/num[i][2];break;50case'/':num[i][3]=num[i][0]/num[i][1]/num[i][2];break;51 }break;52 }53 cout<<"="<<num[i][3]<<endl;54if(num[i][3]>=100){55 cout<<"结果超过100，是否重新输⼊"<<endl;56 cout<<"1是 2否"<<endl;57int k;58 cin>>k;59switch(k){60case1:break;61case2:{62 i++;63break;64 }65 }66 }67else {6869 i++;70 }71break;72 }73case2:{74 cout<<"打印题⽬中："<<endl;75for(int t=0;t<i;t++){76 cout<<num[t][0]<<sym[t][0]<<num[t][1]<<sym[t][1]<<num[t][2];77 cout<<endl;78 }79break;80 }81case3:{82 cout<<"打印答案中："<<endl;83for(int t=0;t<i;t++){84 cout<<num[t][0]<<sym[t][0]<<num[t][1]<<sym[t][1]<<num[t][2]<<"="<<num[t][3];85 cout<<endl;86 }87break;88 }89case4:{90 finish=0;91break;92 }93return0;94 }95 }96 }七、实验⼩结与体会：结对编程是⼀种程序员之间思维产⽣碰撞且相较于独⾃⼀⼈编程来说效率更⾼的⼀种编程⽅式，它可以解决独⾃⼀⼈编程所不能解决的很多问题，⽐如当编程思路遇到问题的时候，通过与同伴的交流和沟通，便可以有新的解决⽅法，可以⼤⼤节省时间。
