七年级作文系列训练之记事篇3小事中写出新意

初一什么什么二三事作文500字作文《初一校园生活二三事》刚上初一，校园里的新鲜事儿可真不少！先说我们的班主任，那是个超级亲切的老师。

有一次，我不小心摔倒了，膝盖擦破了皮。

班主任看到后，马上跑过来，轻轻地扶起我，还带我去了医务室。

她一边走一边安慰我：“别害怕，擦点药很快就好啦。

”那一刻，我心里暖暖的。

还有一次，我们班组织了一场拔河比赛。

大家都鼓足了劲儿，小脸憋得通红。

旁边的同学们大声喊着：“加油！加油！”那场面，热闹极了！虽然最后我们班没有赢得比赛，但是大家都很开心，因为我们一起努力过啦。

初一的校园生活，虽然才刚开始，但是已经充满了快乐和温暖。

《初一宿舍生活二三事》初一住校，宿舍里的趣事可多啦！有一天晚上，我睡在上铺，不小心把枕头弄掉下去了。

我小声地喊：“谁能帮我捡一下枕头呀？”没想到，下铺的小伙伴立刻就帮我捡起来递了上来，还说：“快睡吧，别着凉啦！”还有一次，我们宿舍一起偷偷讲鬼故事。

讲到吓人的地方，大家都紧紧地抱在一起，又害怕又想听。

突然，宿舍的门“嘎吱”一声响，吓得我们尖叫起来。

结果是宿管老师来查房，把我们批评了一顿。

可现在想起来，还是觉得好好笑。

初一的宿舍生活，充满了惊喜和欢乐。

《初一学习二三事》上初一啦，学习上的事儿还真不少！有一回数学考试，我有一道题怎么都想不出来。

急得我抓耳挠腮，同桌看到了，悄悄给我指了指书上的一个公式。

我一下子就明白了，赶紧写了上去。

考试结束后，我对同桌说：“谢谢你呀！”同桌笑着说：“咱俩谁跟谁呀！”还有一次，语文老师让我们写作文。

我怎么都写不好，感觉脑袋里一团乱麻。

老师耐心地给我讲了好多写作的方法和技巧，还拿了范文给我看。

我的作文终于写得像样啦！初一的学习，有困难也有帮助，我会继续努力的！《初一交友二三事》初一了，我认识了好多新朋友，发生了好多有趣的事儿。

有一次，我和新朋友一起去操场玩。

我不小心摔了一跤，疼得眼泪都快出来了。

朋友们赶紧把我扶起来，有的帮我拍身上的土，有的问我疼不疼。

初一关于二三事的作文10篇初一关于二三事的作文例文10篇初一关于二三事的作文（篇1）虽然，爸爸、妈妈现在给予我的关爱比较多，但回想起我幼儿时，却是外公对我精心呵护，他的那份慈爱使我终身难忘!记得是在幼儿园的一次寒假里，外公带我去青岛旅游。

那一天，外公和我以及他的朋友们到一家饭店吃饭。

正当大人们推杯换盏、开怀畅饮时，我一个人觉得无聊，也没有和外公招呼一下，就独自到外面去找其他小朋友玩耍了。

不多久，我被远处的一个蹦蹦床吸引住了。

于是，我和小朋友们在上面嬉笑打闹，玩的不亦乐乎。

正当大人们举杯碰酒时，一位朋友问外公：“咦，你外甥哪去了?”。

他们找遍了整个饭店也找不到我。

外公焦急地问服务员：“你好，有没有看见一个差不多5、6岁的小孩?”“噢!刚刚的确看到一个小男孩跑出去玩了。

”于是，外公与他的朋友们到外面去找我了。

可四下寻找，还是没找到我，外公更焦急了，头上还冒出冷汗来。

与此同时，我因玩伴离去，外公又不在我身边而哭泣起来。

一位阿姨看我边走边哭，上来问我：“小朋友，你怎么了?”可我还是哭个不停，在阿姨耐心询问下，我断断续续地报出了外公的手机号码。

当外公接到电话后，他立刻风风火火地赶过来，一头一脸的汗水。

外公一见我，二话不说，把我抱进怀里，用手在我的屁股上重重地打了几下，还大声斥责我：“你这个调皮捣蛋的家伙，出去玩也不跟我说一下。

真是把外公吓死了!把你弄丢了，我回去怎么向家里人交代啊!”。

说着说着，外公一边抚摸着我的头，他的眼泪慢慢湿润了眼眶。

几年过去了，我渐渐的长大了，外公也进入了古稀之年。

我今后会好好孝敬他老人家，以报答他对我无微不至的关爱。

初一关于二三事的作文（篇2）寒风，不停地钻进我的衣襟，使我瑟瑟发抖，我渴望已久的艳阳却不知躲到哪里去了。

我拖着病重的身子推开家门，一头扎进房间。

小表弟见我回来，满脸兴奋地缠着我逗他开心。

见我脸色被寒风冻得通红，全身瑟瑟发抖，就用稚嫩的声音问：“哥哥很难受吗?”我点点头。

七年级作文系列训练之记事篇——（3）小事中写出新意小事中写出新意----七年级系列之记事篇3训练目标】让学生学会准确运用书面语表达自己要说的话，选取一个生活事件或其中的一个片断进行记叙。

文题要求】题目：发生在班里的一件事要求：1、字数在500字以上。

2、要有适当的议论、抒情。

3、叙述事件要生动、具体。

4、书写工整。

作文指导】在记叙文写作中，叙述好一件简单的事，这是一项基本功。

练好这个基本功，以后进行复杂的叙事，也就有了基础。

德国大作家歌德曾经说过：一个人只要能把一件事说得很清楚，他也就能把许多事都说得清楚了。

●那么，怎样记叙好一件简单的事呢1、要交代清楚事情发生的地点、时间；要把事情的经过、因果写明白。

一件事，总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容，因此，只有把这些方面写清楚了，才能使别人明白你写了一件什么事。

然而，交代这六个方面内容不应该呆板，要根据文章的需要灵活掌握。

时间、地点也并不是非要直接点明不可的，有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化，将它们间接表示出来。

如鸡喔喔叫了起来，就是指天将亮了；西边的太阳就要落山了，指的是傍晚，等等。

2、要把事情经过写具体，并做到重点突出。

在记叙文六个方面的内容中，起因、经过和结果，是构成事情最主要的环节。

为了把事情写得清楚、明白，在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果，特别要把事情的经过写具体，给人留下完整而深刻的印象。

●那么，怎样从小事中写出深意呢？1、深入思考、分析、挖掘、寻找出事情所蕴含的深意。

在日常生活中，要做到凡事多加留意，尽可能深入地去想一想，不只注意到它的表象，还要去挖掘它的本质，弄清它的来龙去脉。

这样，就能有敏感的头脑和锐利的好眼力，挖掘、寻找出事情中所蕴含的深意。

2、把事情放在一定的背景中去写。

背景就是时代环境，指的是社会变迁和政治动态等。

一件小事，孤零零地看，是不起眼的，如果把它和事情发生的背景联系起来，那就不寻常了。

初一生活二三事作文范文（精选4篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的初一生活二三事作文范文（精选4篇），欢迎大家分享。

初一生活二三事作文1盼望着，放暑假了。

我的初一生活，就要结束了。

虽然有些依依不舍，但也是很高兴的。

初一让我学了很多东西，让我交到了我的朋友，我也非常的喜欢我的一些朋友，在他们身上我学到了很多东西。

我在初一的时候，本来是一个很内向的孩子，到了初一我成为了一个即活泼但也有些地方让我觉得有些不满让家长和老师有些不理解的事情。

一点来说，尤其是学习啊！来家长和老师很苦恼，我也不想这样，可是偏偏是这样，我分析了一下我觉得主要原因还是在我不认真，在初一上学期我就不那回事，到了下半学期我就彻底不行了，我非常的伤心，但我又能怨谁呢。

期考快要来临，作业；试卷逐渐增多，光是作业就压得我咽不过气来一张张白白的试卷又来了，在学校写、在家里写；课上写、课下写；白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候，这是我感到我的初一生活是”苦”的。

我的初一生活真有趣，参杂着“酸。

甜苦辣”，这些只是我的初一生活的一些插曲，这个集体给我带来了无比的欢乐，使我的生活更充实动人愉快……在考场我很想考个好成绩，还是那句话：付出一定有收获，不付出得来的是别人的……我想了想确实啊！我没努力怎能有收获？我会努力的。

其实我也有好的地方，我也是很爱集体的，我所有些不好，但我也不会一错再错，我会努力的。

我想我会赶上去的，因为我觉得智商，说赶很快。

千言万语，只有一句话：我爱我的初一生活！初一生活二三事作文2转眼间，初一生活过去了，但它却永远地刻在我心中，成为我记忆中最美好的一页。

进入初一，我步入了紧张的学习生活中。

一位位和蔼可亲的老师把一股股学习的欲望流入我的心田中，在我的心之峡谷里，栽上了一棵棵热爱学习的树。

初一的学习生活虽很苦，也很累，但在这个温暖的大集体中，却充满了欢笑与快乐。

初一记事作文初一记事作文(精选15篇)在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的初一记事作文，希望能够帮助到大家。

初一记事作文1人的一生，是由无数个瞬间组成的。

瞬间令人珍惜，瞬间令人回味，更有的令人感到无限的温暖。

体育老师口中的“今天八百米”感到十分的意外。

八百米这几个字对于耐力跑本来就不好的我，具有极大的震撼。

一些班里的长跑健儿们一个个摩拳擦掌，仿佛八百米根本不在话下。

一些与我“同道只人”的难兄难弟们一个个叫苦连天，“痛不欲生”。

“预备——跑！”体育老师一声令下，没法子，跑吧。

跑完第一圈，我就有些力不从心了，但我一边跑，一边给自己打气，今天一定要突破这一大难关，不再让我的八百米成绩成为同学的笑料。

两圈完成了，我已是汗流满面，双脚也象灌了铅似的，沉重的迈不开来，脚下也已经没有丝毫力气了，只要头脑还清醒着，鼓励着自己继续向前跑。

身后的长跑健儿早已在我的后头——都快超我一圈了。

最后一个转弯，冲刺的时间到了，可我的骨头都快散架了，哪里来的力气。

完了。

这个念头出现在我的脑海里。

我正要放弃，忽然，一抬头发现身边多了一条身影，是老师。

他正在关注的看着我，一边用脚步引导，一边大喊“加油”。

在与老师四目相对的那一瞬间，我仿佛读懂了老师目光中的含义，那目光中，有鼓励，有期待，更多的还是信任。

我一下子增添了新的动力，脚步也轻快起来。

啊。

终于到了终点。

我整个人瘫软在地上，，大口大口地呼吸着新鲜的空气，来补充缺氧气的大脑。

回想起以前，，我跑一圈都要停停顿顿的，今天竟然一口气跑完了八百米，心中充满了成就感。

我的心中再次闪过老师的目光。

是啊，如果没有老师的鼓励，我哪里能够成功呢？我会将这个瞬间印在心底，把这份成功刻在心底。

初一记事作文2“每天起来起床第一句，先给自己打个气……”我哼着小曲，快速地起床洗漱，然后去。

初一叙事作文二三事叙事是学生作文写作中的重要组成部分，学生的记叙文写作大概分为记人、记事以及写景状物，多是以写人或者记事为主，但往往也是记事与写人相互交织。

以下是小编为大家整理的关于初一叙事作文二三事，给大家作为参考，欢迎阅读!初一叙事作文二三事篇1努力地在脑海在脑海里搜寻，却始终找不到一个属于你的节日。

逢年过节，我只记得你为我们准备饭菜的忙碌身影;也曾小心翼翼问起你的生日，可你顶多笑而不答。

妈，明天是母亲节，有些话想对你说。

第一句是“对不起”。

青春雨季的到来，让我们矛盾不断，我的倔脾气，不知伤害了你多少次，清楚的回忆起那天。

那是个寒冷的早晨，昨天还阳光明媚，可一夜之后，冷空气来袭。

我来不及找衣服，就胡乱地把自己塞进校服出了家门。

“加件衣服再走!”你一下子叫住我。

我转了一下头，看见你拿了一件又丑又厚的衣服向我跑来。

“我不冷!”我强忍心中对那件衣服的不满喊道。

你带着些执着地说：“还是穿上吧，天怎么冷!”“妈，我真不穿，快迟到了，我走了!”我头也不回地骑着单车走远了。

身后你的话语，消失在寒风里。

一路上，寒风肆虐地“亲吻”着我的脸庞，冷空气“冷清”地把我包围，有些后悔不穿那件衣服。

当寒意几乎蔓延到我最深的骨髓里时，你意外的出现了，拿着那件刚不久被我排斥，现在又迫切希望见到的衣服，你快步走来，风吹乱了你平日里梳得一丝不苟的头发，你显得有些憔悴，一直嚷嚷着让我穿衣服的你竟穿得如此单薄。

“妈，”“你先穿上!”你打断了我的话。

我乖乖地穿上，与世上的寒冷都隔绝开了。

“快迟到了，你快去吧，我先回去了!”你安心地转身离开。

看着你的背影，心里有些发酸，却没来得及说声抱歉。

第二句是“我爱你”。

这句话，我很多次都想对你讲，可每每都是话到嘴边又咽下，也许含蓄的我们真的不善于表达，只能将对彼此的爱深藏心底。

一日闲暇，拿起你的手机胡乱把玩，相册里仅有一张照片，你不是不玩这些的吗?带着些许疑惑，我打开了相册，天哪!照片中的人竟然是穿着校服，在认真写作业的我。

初一优秀记事作文初一优秀记事作文6篇在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的初一优秀记事作文，欢迎大家分享。

初一优秀记事作文1上中学来，随着学习压力的不断增大，我的脾气也与日俱增。

我与太祖母之间的争吵与在不停的升级。

太祖母是爷爷的母亲，也是我的“敌人”。

她总是唠唠叨叨，切切察察，且有严重的耳疾，稍微小一点的声音就听不见。

每次和她说话总像在吵架。

她有时甚至会毫无理由地责备我，这里做的不好，那里也不是，于是我们之间的“战争”在所难免。

然而，导致我们开战的原因却总是鸡毛蒜皮，微不足道的。

不如说：我做作业时，她就会大声喊我，打乱我的思绪，本就是暴脾气的我，火气蹭蹭蹭地冒上来，而知道了她叫我只为了问下时间后，就一下子怒发冲冠。

许多时候，她的耳朵会成为导火索，引起我们之间的炸弹爆炸。

太祖母不但脾气大，而且嗓音也大得惊人。

我由于多年与她抗战，也练就了一个大嗓门儿。

不过，当战争一起，就会有一个和事老——奶奶英勇现身，暂时缓解我们两的怒气。

可前几天，太祖母病了，大概很严重吧，还在吃药。

她身上没多少肉，双眼也陷下去了，甚是暗淡无光，脸上的两块颧骨凸起来了。

她本来就比我矮许多，这样一来显得更矮更弱了。

我惊讶不已。

昨天，她拿了许多好吃的给我，虽然话还是很多，但语气不再锋利。

我突然有一种预感——她时日无多了！只见她低着头坐在门口，一群鸡围在她身边，她一动都不动，神色茫然而无助。

此时一种柔软的东西在我心里弥漫开来，逐渐这种感觉占据了我全身。

我突然有一种想要拥住她的冲动。

此刻，我的眼有一些潮湿。

外面的雨还在淅淅沥沥地下着，风停了，我仿佛看到了晴朗的天空，飘着一朵朵洁白的云。

初一优秀记事作文2早上，睁开双眼，第一眼看到的就是我上铺的木板子，又看了看四周，黑暗的寝室，还有没怎么睡醒的室友，想到这里就又勾起了我想回家的念头，我想我的老爸、老妈，还有我那顽皮的弟弟小A不禁流下了一滴滴眼泪。

作文七年级二三事六百字《七年级二三事篇一》七年级，就像是一场五味杂陈的奇妙之旅，有着说不完的事儿。

刚上七年级的时候，我就像一只无头苍蝇，在新的校园里到处乱撞。

那教学楼，在我眼里就像一座巨大的迷宫，我总是找不到自己的教室。

有一次，我还差点闯进了老师的办公室，那场面，真是尴尬得能抠出三室一厅。

当时我就想，这七年级的开端可真是“状况百出”啊。

不过，七年级也有超有趣的事儿。

就说我们的班主任吧，他是个特别幽默的人。

有一回，班上有个同学上课睡觉，班主任就悄悄地走到他旁边，然后突然提高音量说：“嘿，同学，你是不是在做和周公聊天的美梦呢？”全班哄堂大笑，那个睡觉的同学脸一下子就红了，像个熟透的苹果。

从那以后，他上课再也不敢睡觉了。

我觉得班主任这种幽默的教育方式，就像一阵春风，吹走了我们学习的枯燥。

还有我们的体育课，那可真是“欢乐的海洋”。

男生们总是在篮球场上飞奔，就像一群脱缰的野马，互相竞争着谁能把篮球投进篮筐。

而女生们呢，有的跳绳，那跳绳在空中飞舞，就像一道道彩色的闪电；有的则在一旁聊天，笑声就像一串串银铃。

我呢，有时候会加入男生的篮球阵营，虽然我篮球打得不咋地，但我就图个乐呵。

也许在别人眼里，我们七年级的体育课就是瞎玩，可是我觉得这是我们释放压力的好方式啊。

这不就是七年级该有的活力吗？当然，七年级也有烦恼的时候。

考试就像一座大山，压得我喘不过气来。

每次考试前，我都紧张得像热锅上的蚂蚁，心里一直在想：“我要是考不好可咋办啊？”那些密密麻麻的知识点在我脑海里打转，就像一群调皮的小精灵，怎么也抓不住。

可是当我拿到成绩的时候，不管好坏，又有一种如释重负的感觉。

就像打完一场艰难的战役，不管输赢，都已经结束了。

七年级的这些事儿啊，就像一颗颗闪闪发光的星星，镶嵌在我记忆的天空中。

有欢笑，有尴尬，有紧张，有轻松，这才是真正的七年级生活啊。

《七年级二三事篇二》七年级二三事七年级，那是一个充满惊喜与意外的世界，就像一个装满各种口味糖果的盒子，你永远不知道下一颗是什么味道。

初一记事类的优秀作文5篇记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。

下面是小编收集整理的初一记事类的优秀作文5篇范文，欢迎借鉴参考。

初一记事类的优秀作文5篇(一)考试心得我一向高傲，是因为我有资本。

我的学习成绩极高，我的学习天赋也很高。

我在想，为什么我会在某一方面比别人差，后来细细的想来，或许真的是有些人存在天赋吧。

自高考之后，我一直想出门打工，好像我一直觉得打工是一件光荣的事业。

但仅仅是我这么想，我的爸妈在我还没有同意的情况下，就报了驾校。

他们想要我在这个暑假将驾驶证考出来。

而且据知情人所言，确实是有人能在这个暑假将驾驶证考出来的。

后来我一咬牙，就同意了爸妈要我考驾驶证的请求。

我还以为是很简单的，因为我爸妈一直说学生考驾照是十分容易的，尽管他们什么都不懂。

后来，当我练科一的时候才发现，原来连科一都很难。

可以都是要死记硬背的东西，但刚刚经历过高三的我明白背是多么令人讨厌的事情，所以我一点都不想背科一有的内容。

但我没有什么办法，只能一直拖，每次妈妈监督我的时候我都会学上一会，虽然时间并不长，但一直拖了两个月我才将所有该背的东西背完。

也不知道是为什么，总是在提到考试的时候躲躲闪闪，或许是因为我明白我一点都不专心吧。

后来，我终于鼓起勇气上了这场没有硝烟的战场。

我赢了，但是我也输了。

回首过去的两个月，我原来是那么的懒惰，我是应该学会自律了。

初一记事类的优秀作文5篇(二)让自己勇敢一点走出校园，外面的世界很精彩。

那是一个绿意浓浓、繁花盛开的盛夏，天空中不时吹来些微风，让人感到游玩的舒爽和惬意。

爸爸妈妈带着我，和他们的朋友一起去临沂游玩，我们去了著名的电子科技城和盛能游乐园。

到达盛能游乐园后，曾经来过这里的李叔叔把我们带到一个很热闹的地方。

这地方有条河道，河道水很急，游人坐到河道上的船上，急流得水会把船带到非常陡的坡道，然后再快速下降，坐在船上的游人大都发出了阵阵惊叫声。

七年级作文训练序列从熟悉的生活入手-七年级作文系列训练之记事篇【训练目标】1、回忆自己的暑假生活2、了解写最熟悉、最动情的东西的意义3、作文要写的具体，写出情意。

【文题要求】假期，给我们的生活增添了新的色彩。

你可能外出旅游，拥抱自然；可能走走亲戚，会会同学；可能看看奥运会，听听音乐；还可能读了一些你喜欢的书。

也许，假期带给你的不全是快乐，还有些许烦恼、寂寞……请你选择假期中感受最深的一段生活经历，写一篇作文。

【作文指导】(1)假期生活，是一个老话题，怎样才能写出新意？回顾自己的假期生活经历，什么是自己最熟悉、最动情的。

要从自己最熟悉、最动情的东西写起。

因为有内容可写，而且能写得具体、生动、有感情。

最熟悉、最动情的东西是自己所亲身经历的，有真体验，真感受，能写得见人见物见精神，能绘声绘色，生动描述。

文学是脱离不开一个人的实际生活经历的，即使是作家，也只有写他们最熟悉的事物，才能写出好作品来，我们写文章也是如此。

(2)怎样写好最熟悉、最动情的东西?要善于观察周围的人和事，用心感受。

一件细微的小事，一句动人的话语，一个细致的动作，一处独具特色的景物，都能引起人们的某种感受，成为写作的契机和切入点。

要有再现客观事物和表现主观情意的能力，所谓再现客观事物，就是把所见所闻的客观事物，如实地再现出来，形象地描绘人物和事物的状貌，清楚顺畅地表述人物的经历或事情发生的过程，让读者也有所感知。

表现主观情意，就是要写出自己的感情和思想、意旨。

凡是优秀作品，都是感于物而动于情的有感而发之作。

文章不是无情物，人们说，没有情意的作品好像是泥胎、木偶、纸花，这是不无道理的。

想到了一些事后，确定自己要写的一件或几件事。

想清楚具体情景。

整体把握事情的过程，当时自己的情况，对方的一举一动、一言一语，把要描述的地方捕捉住，就像这篇文章所写的那样。

将客观事物和主观情意结合起来，写出来的事情才有动人之处。

【素材积累】（优美句段一）在暑假里，同学们像一只无拘无束的小鸟，没有学习沉重的负担，没有母亲断续地唠叨，在属于自己的空间里自由地飞翔，到游泳池边尽情地嬉戏，任由晶莹的水珠在四处跳跃，到风景如画的东湖，体会那湖水浸湿群衫的别样风情，走进热闹的超市，品味那空调所带来的那份清凉，坐在电脑桌前，让电脑键盘在指间奏出“噼哩啪啦”的美妙乐章。

七年级记叙文《小事》9篇二、材料+命题作文《小事》写作提示：小事中蕴含着大道理，这个道理就是：成功的秘诀在于坚持做小事。

智者对学生的考题中已经揭示了这一道理，因此，读懂题意是写作关键，不能抛开材料单纯写一件生活中的小事，否则离题万里。

写作议论文应扣住实现理想需要做小事来立意。

写记叙文则应以自己或他人的故事来印证这一道理。

三、作文《小事》不同文体的学生优秀习作选登记叙小事七班蔡文卓看了“笨小孩”这个故事，我想起了我的故事。

小时候，成绩数一数二的我，老师非常看重，几乎天天表扬我。

渐渐地，我变得骄傲自大起来，对课堂失去了兴趣，因为老师讲的我都懂，所以老师讲老师的，我玩我的，笔记多多少少记点儿。

我的同桌，成绩很差，每门几乎都是不及格。

可是她没有放弃自己，每天上课的每一分钟都很认真，笔记记得干干净净，整整齐齐。

我有时嘲笑她：“搞笑，成绩那么差，笔记做得那么好干嘛!成绩不是照样那么差吗？”她什么也没说，继续抄着笔记。

我心想：你真是个大笨蛋，我天天没做笔记还不是考高分，你成绩差就差嘛，干嘛不承认。

有一次，我翻开她的作业本，打开一看，顿时惊呆了：作业都是勾勾，只是小细节错了点。

再用左手翻开她的笔记本，上面仔仔细细地记录了每一堂课教的重要知识，写得工工整整，我愣住了！然后，我用右手翻开我的笔记本，简直是天壤之别。

当时，我的心里有些惭愧，可终究是骄傲自大，依然与往常一样我行我素，不听讲，不做笔记，心想：无所谓！不做笔记又会怎样呢？终于考完期末考试，我得意洋洋地去看分数表，找了半天也没有在前十名中找到我的名字，顿时，心凉了一大截。

再看了看，又让我大吃一惊，竟是我的同桌，而我却名落孙山了，老师不再看重我，我心里暗暗佩服她：这难道就是不坚持做小事的后果？“吃一堑，长一智”，我尝试着学她怎样做笔记，认真听讲，认真做笔记，渐渐地我的成绩有了进步，又是一次考试，我的名次又回到了第二名，名仍然是她。

自从这件事以后，我终于明白了姚明的那句话：我不在乎起点有多高，最重要的是终点。

七年级记事作文600字10篇七年级记事作文600字（10篇）作文要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。

即善于从普通的小事中写出深意来。

以下是我整理的七年级记事作文600字，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

七年级记事作文600字(一)第一次去外婆家本应该过几天就回来，但因父母要打工就长期住在外婆家了。

我在外婆家度过了童年最快乐的时光，但他们的一次吵架给我这颗幼小的心灵留下了阴影。

每天晚上睡觉时外公都会给我讲故事，故事里有五彩缤纷的花朵、有善良的美人鱼、还有恶毒的皇后······我常常陶醉在一个个童话般的世界里。

，听完故事我才进入梦乡，那时一家人非常和睦，白天我吃着外婆做得饭菜，晚上听着外公精彩的故事，还经常缠着外公再讲一个故事，否则我就不睡觉了，外公外婆经常说：“你外公肚子里的故事都快被你掏光了。

”我也连忙说：“我掏光了外公还可以去书的肚子里掏呀!”说着还指指桌上的书，我渐渐长大了，到了该上学的年龄了，外婆是我们学校的退休老师，我便轻而易举的上学了。

但不知为什么，我发现外婆和外公的关系越来越糟，以前在院子里欣赏月亮的景象也飞到九霄云外了，外公给我讲故事的情形，再也不见了。

到了三年级，我预感不幸要发生了，果不其然，那天下午放学回家，外公为了一个房产证和外婆吵架了，可是到了后面，外公竟然动起手来，外公把外婆压到地上，一只脚把外婆压住，另一只脚使劲地踢外婆，外婆尽管很疼，但却没有哭，我哭着去找邻居来劝架，好不容易才把他们拉开。

我曾记得外公给我讲过一个故这事：“有两只羊要过独木桥，它们互相争夺着过桥，最终两只羊都掉到河里了。

”外公和外婆难道不像这两只羊吗?也许他们没有顾及我的感受，但是我还是要对外婆和外公说：“我多希望你们能和好如初，回到以前那美好的时光，该多好呀!”消除我心中的阴影，那将是我最大的快乐。

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记事作文初一【精选10篇】大家总免不了要接触或使用作文吧，特殊是其中的话题作文，更是常见，话题作文的主题不必从材料中提炼，而是从话题引发出来的，材料的作用在于阐发话题，启发同学作文思路，就材料本身而言，既可以运用到写作中，也用。

那么，怎么去写作文呢？下面是我为大家整理的记事作文初一【精选10篇】，欢迎阅读与保藏。

记事作文初一【精选10篇】一有人喜爱贵如油的春雨，认为春雨温顺细腻，但我喜爱夏雨，喜爱它的粗犷、豪迈、怦然心动。

夏天，好像一个大烤箱，闷得人喘不上来气，好像自己的水分全部被吸进了衣服。

但间或刮过的一缕风会略微带走一些酷热。

这时，天上的乌云从远处慢悠悠地飘来，我知道要下雨了。

雨先是一滴一滴地落在地上，奏出一支交响乐。

但过了不过几分钟，石头般的雨滴便从天上砸了下来，那交响乐也变成了急促的摇滚乐。

我站在那里，呆呆的，来不及隐藏，也不想隐藏。

躲什么呀？雨是酷热的敌人，粗犷豪迈的雨会让我感到无比舒适、凉爽。

天上轰隆隆的，我一抬头，只见天上雷电交加，跳起了街舞。

当然，雨也不甘示弱，下得更大、更急，砸得地面好像要陷下去，砸得湖面好像要砸死湖中一切生物。

我见到这一粒粒石头大小的雨落了下来，怦然心动—这是大自然的力气，这是大自然给我们的无限活力与激情，这是大自然给我们冲锋的号角。

风慢慢停了，像它来得一样急。

雨也随着停了下来。

天慢慢亮了，天涯消失了一个淡淡的彩虹，小草也伸展了身子，大树抖了抖身上的雨水，鱼儿们也潜回了水里。

一切照旧，却又显得非常不同——空气中夹杂着芳香泥土的气息，耳边回响着鸟儿与蝉的合奏，那声音不是雨前闷热的声音，而是一种扣人心弦，令人心旷神怡的乐章。

谁能想象，仅一场一般的大雨便能转变这么多。

它不拖泥带水，它迅猛的力气带给我们以独特的感受。

它的狂风暴雨让人怦然心动，而不是春雨般的滋润、平淡、没有激情。

雨是如此，人生又如何？有的人宁可毫无价值过平淡一生也不愿轰轰烈烈战斗。

那种人生有什么味道啊？现在，拿起武器，随着这狂风暴雨的冲锋号，冲击那成功的彩虹，享受那怦然心动的感觉吧！记事作文初一【精选10篇】二战斗，多么可怕。

七年级学会记事作文范文5篇一篇作文从本质上说，就是一种综合思维的语言表达能力的体现。

写事作文在初一作文中占很大比例，而学生对这类作文的选材已不是难题。

今天整理了七年级学会记事作文范文5篇供大家参考，一起来看看吧!七年级学会记事作文1在生活中，父母总是不辞辛劳地为我做事，为这个家做事，可我一直认为这是理所当然的事情，直到有一天，看到一则公益广告后，我才改变了这种错误的想法，想到：我是不是应该帮助妈妈，一同爱护这个家。

这个想法一直藏在我的心里，终于在今天，我付诸了行动——帮妈妈做家务。

首先，是打扫卫生。

我来到自己的房间，只见地面上灰尘、废纸和本子样样都有，我花了大半天才清理干净，扫出来的垃圾像一座小山;接着，我又跑去妈妈的房间，可是里面只有一些零零星星的头发，我不甘心，又仔仔细细地搜索了一遍，恨不得翻出一些纸屑，可是无济于事，从妈妈房间里扫出来的垃圾与我房间的形成剧烈的反差，看到这种情况，惊觉自己总是那么懒，我真是懊悔不己。

然后，是收拾房间。

虽然我只是收拾自己的房间，可是看到书桌上的东西乱七八糟，我心情自然不好。

哎!可是这都是我平时的“杰作”呀，又能怨谁?于是我静下心来，慢慢地收拾着，当我收拾完后，突然发现我只是“三天打鱼两天晒网”偶尔干点家务都觉着累，妈妈可是每天都要做很多家务呀，她难道不累吗?想着妈妈的辛劳我不自觉地又干了很多家务。

当一切停当下来后，妈妈郑重地感谢我，说我懂事了，会帮妈妈干活了，我的心里甜极了!也羞愧极了!虽然，我受到了表扬，但心里明白：不管我如何努力做家务，可永远比不上妈妈的辛苦。

古诗云：“谁言寸草心，报得三春晖。

”这句诗说的就是母亲那深重的恩情哪是儿女的爱心能报答得了的?正像小草难以报答春天的阳光一样呵。

况且，父母对儿女的爱更是不求回报的呀!所以我们做儿女的应该多为父母分忧，在家里多为父母做力所能及的事，这样才是个好孩子!七年级学会记事作文2盼星星，盼月亮。

终于盼来了愉快的暑假。

初中语文作文7大答题技巧技巧点拨1. 换标题法：标题是文章的眼睛，它往往揭示了文章的主要内容。

因此，作文换标题是最基本的方法。

若考试作文题目与平时训练的某篇优秀习作题目相近或平时训练的习作与考试作文主题吻合，材料也适宜，这样就无须“大动干戈”，只需将作文题目更换一下，将文内的词句稍作改动，与新标题相呼应即可。

若考试作文题的选材、主题等与平时训练的优秀习作相差甚远，就需要借助其他方法来进行了。

2. 扣题改头法：“头”，即作文的开头，这个方法要求紧扣文题，对平时优秀习作的开头进行适当的修改，甚至重新写作。

让开头符合新作文的要求，这样才能让阅卷老师耳目一新。

3. 扣题换尾法：“尾”，即作文的结尾，就是根据文题，对平时优秀习作的结尾进行适当的修改，甚至重新写作，用简洁的语言扣题。

这样的结尾，才能呼应开头，才能确保作文不跑题。

4. 描写内容增删法：写同一件事，因为扣题的关系，需要表现的主旨不一样，语句描写的详略就有所不同。

要针对不同的作文题目，针对所要表达的文题的关键词，增加一些关键的描写内容，反之，那些无关紧要的内容就可以适当删减。

总之，一切要为表现作文的主题服务。

5.修改感悟法：叙事之后，一般要采用抒情或议论的方式结尾，从而深化作文的主题。

同一件事情，从不同角度可以得出不同的感悟。

因此，作文的结尾要针对作文的主题适当调整，甚至重新写作。

这样才能更贴近主题，给阅卷老师留下深刻的印象。

6. 调整写作顺序法：一个好的材料，叙写的方式多种多样。

按时间发展顺序叙事，是最常见的一种方式，如果采用倒叙，“精彩”开场，则越能吸引阅卷老师；如果将事情变得一波三折，则更能增添写作的生动性；如果巧设伏笔，则越能彰显叙事的技巧。

当然，如果没有十足的把握，尽量不要采用这种方式，采用平时优秀习作的原有结构或许更能得到阅卷老师的青睐。

7. 题记揭示主旨法：题记是写在文章题目下面、正文之前的一段言简意赅的文字。

一篇文采飞扬的正文，再加上一段意蕴丰厚、精炼出彩的题记，可达到画龙点睛的效果，必能使文章通篇生辉，让阅卷老师眼前一亮。

七年级语文二三事作文立意
“哎呀，七年级的语文可真是有意思极了！”这是我经常挂在嘴边的话。

记得有一次上语文课，老师正在讲一篇很美的散文，阳光透过窗户洒在教室里，那光影仿佛都带着诗意。

我正听得入神呢，同桌突然用笔轻轻戳了戳我，小声说：“嘿，等会儿下课咱去操场玩会儿呗。

”我瞪了他一眼，轻声回道：“好好听课呢，别捣乱。

”老师似乎察觉到了什么，朝我们这边看过来，吓得我赶紧端正坐姿，认真听讲。

然后老师提问了：“谁来说说这篇文章表达了作者怎样的情感呀？”我心里有点小紧张，默默祈祷可别叫到我。

结果，怕啥来啥，老师真就点了我的名，“来，你来说说。

”我深吸一口气，站起来结结巴巴地回答着，同学们都静静地听着。

等我说完，老师笑着点了点头，说：“回答得不错，继续努力呀。

”我这才松了一口气，坐下的时候还冲同桌得意地扬了扬头。

还有一次，我们要写一篇作文，主题是“我的梦想”。

我坐在桌前，苦思冥想，不知道该写啥好。

这时，妈妈走过来，看着我愁眉苦脸的样子，笑着说：“怎么啦，小家伙，写不出来啦？”我撅着嘴说：“哎呀，妈妈，我都不知道我有啥梦想。

”妈妈摸了摸我的头，说：“你平时不是喜欢看书吗，那你可以写想当一个作家呀。

”我一听，对啊，我怎么没想到呢！于是，我文思泉涌，很快就把作文写好了。

七年级的语文啊，就像一个神奇的盒子，里面装着各种各样的惊喜和乐趣。

它让我感受到了文字的魅力，让我在知识的海洋里畅游。

难道不是吗？语文真的太重要啦，它不仅教会我们知识，还教会我们如何去表达自己的情感，如何去理解这个世界。

我真的好喜欢七年级的语文呀！。

初一生活二三事作文初一生活二三事作文600字（通用25篇）在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的初一生活二三事作文600字，欢迎阅读与收藏。

初一生活二三事作文篇1时光悄悄溜走，如沙漏般疾速逝去。

站在班级门口，我的思绪百转，这一群朝夕相伴的同学们，在过去的初一的一年里，带给我无限乐趣。

“加油加油！”我高声呐喊着，为运动场上的成员加油鼓劲。

只见同学们交错地在绳子两边站好。

比赛还未开始，两方队员已经打响了一轮“口水战”，我方队员撂下狠话：“等着吧，待会儿让你们见识见识什么叫秒杀！”敌队毫不示弱：“哼，胜利一定是我们的！”随着刺耳的“嘟”的一声，拔河比赛开始了，双方队员顿时如猛虎下山，一个个使出了吃奶的劲。

只见他们有的将手往绳子上绕了几道，有的站在后面当“压轴”的重量级选手，一个个都腿呈弓步，身体向后微倾，两只手臂死死抓住绳子，随着整齐的号子声，敌方成员终于败下阵来，比赛虽已结束，但那一张张奋力拼搏的身影却在我的脑海里留下了不可磨灭的印象。

平淡无奇的一节课间，可在我们有些同学的心里却并不平凡，我揣着惴惴不安地心情准备着我拿到的演讲主题——假如我只剩三天光明。

下节课我们将举行一场即兴演讲比赛，在我既紧张又期盼的心情中，上课铃响了，随着小主持人甜美的声音比赛开始了。

一位位演讲者昂着头挺着胸地走上讲台，他们的演讲或精彩或糟糕，这让我的心也不免揪了起来，我会表现得怎么样呢？终于轮到我了，我深吸一口气，心一横走上讲台，可当我看见台下那几十双亮晶晶的目光，我心中的害怕顿时烟消云散，我相信我可以做得很好！在大家的注视下，我一字一句地开始了演讲……回望过去初一的一年里，我不仅收获了知识，还得到了欢乐。

初一那些事永远在我的记忆中发光，而我则会怀着自信与希望，走向更加璀璨的初二！初一生活二三事作文篇2初一生活在我的眼中是丰富多彩的，是丰盈充实的，是刻入我记忆中最美好的一页。