小学英语课件26个字母复习全国通用(共17张PPT)

我是H h大H像梯子往上
爬 小h椅子侧着放
字 母 健 康 操
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
我是J j
大J墙上小挂钩 小j子弹射上天
字 母 健 康 操
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
• [A]（4个） A a • [E]（8个） E e
Gg • [ I ]（2个） I i • [U]（3个） U u • /e/ （7个） F f
Ss • 独立大队： O o
我是Y y
大Y弹弓没皮筋 小y比v多尾巴
字 母 健 康 操
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
我是I i
大I像把小哑铃 小i就像魔术棒
字 母 健 康 操
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益

地掌握英语。
THANKS
感谢您的观看
详细描述
字母E在英语中是一个非常常见的字母，很多单词都以它开头或结尾，如“bed”、 “pen”、“desk”等。同时，字母E也经常出现在一些常见的短语中，如“hello”、
“hi”、“bye”等。
Part
06
字母F
发音
总结词
清晰、准确
VS
详细描述
字母F的发音是/ef/，发音时上齿轻轻接 触下唇，气流由唇齿间通过，形成摩擦音 。发音时声带震动，声音清晰、准确。
总结词
清晰、饱满
详细描述
字母C的发音需要清晰、饱满，舌位在口腔中央，发音时舌尖贴住上齿龈，软腭和小舌翘 起，声音从舌中部发出，舌中部隆起，唇形为圆形。
书写
总结词
半圆形、大写小写有区别
详细描述
字母C的书写需要呈现半圆形，占 中格和上格，但要注意大写和小 写的书写区别。大写的C占满整个 中格，而小写的c则只占中格的 1/2。
26个字母复习课件
• 字母A • 字母B • 字母C • 字母D • 字母E • 字母F
目录
Part
01
字母A
发音
发音要领
字母A的发音为[æ]，嘴巴放松，舌位放平，舌中部稍微抬起，嘴唇呈扁平状。
发音例词
cat、bag、dad、hat、apple。
书写
字母A的书写笔顺
先写竖弯钩，再写横。
字母A的占位
字母A占中格和上格，第一笔竖弯钩占中格，第二 笔横占上格和中格。
字母A的笔画名称
笔画名称分别为竖弯钩、横。
常见单词
• apple、ant、cat、bag、dad、hat、map、man。
Part

写出下列字母的前两个邻居 7
8
给下列字母排序 1
使用字母卡片随机
2
3
英文缩略字母及其含义
ABC AD
美国或澳大利亚广播公司
CBC CCP
加拿大广播公司 中国共产党
公元
BA
BC
文学学士
公元前
CCTV 中国中央电视台 CD
DDD DJ EMS HK
BBC 英国广播公司
BEC 商务英语证书 CAA 中国民航 CBA 中国篮球协会
英文字母复习
Let’s…
字母儿歌
金字塔AAA 大肚子DDD 小马桶GGG 小钩子JJJ 小山峰MMM
汉堡包BBB 木梳子EEE 小梯子HHH 大嘴巴KKK 小弹簧NNN
弯月亮CCC 小斧头FFF 小哑铃I I I 小簸箕LLL 乒乓球OOO
小网子PPP
眼镜蛇SSS
小气球QQQ
电线杆TTT
过山车RRR
母
Dd Kk Rr Xx
表
Ee Ll Ss Yy Ff Mm Tt Zz Gg Nn
（共计26个英文字母）
笔顺 英文字母教學
英文字母教學
英文字母教學
英文字母教學
英文字母教學
英文字母教學
英文字母教學
英文英文字母教學
英文字母教學
英文字母教學
英文字母教學
a/an 填空 一个苹果 an apple 一个红苹果 a red apple 一个桔子 an orange 一个橙色的句子 an orange orange
一头大象 an elephant 一头白色的大象 a white elephant
写出下列字母的左右邻居 1 2
3
4

字母排列
1
练习字母顺序
展示一组打乱顺序的字母，要求学生按照正确的字母顺序进行排列，强化他们对 字母顺序的掌握。
2
随机化练习
随机生成一组字母，要求学生尽快按照字母顺序排列，锻炼他们的反应和记忆能 力。
3
时间挑战
设置一个时间限制，让学生在规定时间内尽可能多地按照字母顺序排列，培养他 们的速度和准确性。
字母提示
通过展示一些单词中部分字母的提示，让学生猜 测单词，并拼写出完整的单词。
小试牛刀
1 字母拼写练习
2 单词句练习
提供一些字母拼写练习，让学生巩固自己 对于字母形状和书写顺序的掌握。
要求学生根据给定的单词，组成有意义的 句子，同时考察他们的语言表达和理解能 力。
达人挑战
快速识别单词和字母
通过给学生展示一系列单词和字母，要求他 们尽快识别和说出正确的答案，以锻炼他们 的反应速度。
26个字母的大小写形式及发音
大小写形式
介绍并展示26个字母的大 小写形式，以帮助学生认 识它们的外观和书写方式。
发音
通过示范和练习，让学生 掌握26个字母的正确发音， 帮助他们准确地表达和拼 写单词。
使用规范
教授使用大小写字母的规 范，如在不同情况下使用 大写或小写字母。
字母组合：双字母结构
发音特点
独立拼写单词和造句
要求学生独立拼写给定的单词，并使用这些 单词构造有意义的句子，考察他争取在这个课件中重点总结26个字母的学习要点及注意事项，以帮助学生全 面理解并掌握字母相关知识。
《26个字母复习》PPT课件
# 26个字母复习 ## A a- Z z：字母学习 - 介绍26个字母的大小写形式及发音 - 大小写字母的使用规范 ## 字母组合：双字母结构 - 介绍发音特点并提供例词 ## 单词拼写 - 根据图片或音频的提示拼写单词 ## 字母排列 - 练习字母的排列顺序 ## 套路配对 - 练习把大写字母和小写字母、字母和单词配对 ## 解除谜题 - 通过图片提示猜测单词的字母，然后拼写出单词 ## 小试牛刀 - 练习字母拼写和单词句

BP FB I
(7) m W M N
q (8) Q G P
(9) D d a b
I (10)
l
it
Q (11) p q g
d B (12) O D
g (13) Q G P
l (14) L I J
n (15) N M U
u (16) V U N
Can you find the letter “Gg”?
e.g., _B__ C __D_ _J__ K __L_ _O__ P __Q_ _T__ U __V_
__v_ w __x_ __e_ f __g_ __q_ r __s_ __h_ i __j_
E BD ( 3 1 2)
gjc ( 2 3 1)
KAH ( 3 1 2)
lfi (3 1 2)
A. Y B. O C. N D.Mf Gg
Hh I i J j Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu V v W w Xx Yy Zz
Dd
请判断下列英语大小 写字母是否一样？
例: A a ○
(1) G ╳t (2) R r
26个英文字母
English
ABC
26个英文字母
►本课程分三部分 字母的
读 写 背 用
你学会了读，来学怎么写吧！
►恭喜你！ ► 你过关了！
2. 写
四线格
Aa Bb Cc Dd Ee Ff
Gg Hh Ii Jj Kk Ll
2. 写
Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Ww Xx Yy
(3) H ╳i
Gg
○
Hh
(4) B b ○ (5) K k ○ (6) Q ╳p Q q

字母与动作联想
3
为每个字母设计一个相应的动作或手势，通过动 作的表达来加深记忆，例如"E"可以表示为"张开 双臂像大鹰展翅"。
2024/1/30
12
歌曲、游戏等趣味记忆方式
2024/1/30
字母歌曲
01
选用旋律简单、节奏明快的歌曲，将26个字母编排成歌词，通
过唱歌的方式帮助记忆。
字母游戏
02
设计各种与字母相关的游戏，如字母拼图、字母捉迷藏、字母
字母剪纸
教孩子使用剪刀和纸张剪出字母的形状，不仅可以锻炼孩子的动手能 力，还能让孩子在剪纸的过程中熟悉和记忆字母的形状。
2024/1/30
14
04 听说读写综合能 力培养
2024/1/30
15
听力训练策略部署
2024/1/30
精选听力材料
选择适合学生年龄和水平的听力材料，如儿歌、故事、对话等。
创设听力情境
01
02
03
阅读
字母是构成单词的基础， 掌握字母的发音和拼写规 则有助于阅读和理解文本 。
2024/1/30
写作
通过字母的组合和排列， 可以表达丰富的思想和情 感，进行有效的书面交流 。
语言学习
学习一门新语言时，字母 是入门的基础，掌握字母 的发音和书写有助于后续 的语言学习。
5
学习字母的重要性
提高语言能力
25
06 总结回顾与展望 未来
2024/1/30
26
关键知识点总结梳理
01
02
03
04
26个字母的读音和大小写形 式
字母在单词中的发音规律
2024/1/30
字母组合的常见发音

Homework:
1.抄写26个字母(五遍)。 2. 熟记26个英文字母的发音和顺序。
都二
能分
运浇
用灌
好，
“八
二分
八等
定待
律；
”二
，分
我管
们教
一，
起八
，分
静放
待手
花；
开二
。分
成
➢ Pure of heart， life is full of sweet and joy!
绩 ，
八
分
方
法
。
愿
全
天
下
所
Aa ____ Cc Dd ____ Ff ____ Yy ____
Exercise
1、迅速写出下面字母相应的大写小写
C_b_ f _ E_ I_ A_c_ a _ F_ B_ D_G_ h_ i_ d_e_ g_ H_ •
• •
• 、判断下列各组字母的排列顺序，正确的写“ √”，不正确地写“×” 。
②每个字母都稍向右斜，斜度要一致。本书字母的 斜度约为5°。
③大写字母都一样高，不顶第一线。
④小写字母a，c，e，m，n，o，r，s，u，v，w，x， z写在中间的一格，上下都不出格。
⑤小写字母b，d，h，k，l的上端顶第一线。 ⑥小写字母i的点和t的上端都在第一格中间。 ⑦小写字母g，q，y的下端抵第四线
大写G像衣帽钩
小写 像钓鱼钩
大写H像河上独木桥
小写 像把椅
大写I 像个“工”字，小写 点加竖
大写J像伞把
小写 就是大J加个点
ห้องสมุดไป่ตู้大小写K 样子像，都是一挺机关枪
大写L像把锄头 大写M像两座山峰 大写N像滑梯

习至关重要。
拓展性
通过学习26个字母，可以拓展学生 的词汇量、阅读能力和写作能力， 提高学生的综合语言素养。
启发性
学习26个字母可以启发学生的语言 思维，培养学生的语感，为日后的 语言学习打下坚实的基础。
字母在日常生活中的应用
字母在信息传递中发挥着重要作 用，如电子邮件、短信、社交媒 体等都离不开字母的应用。
每个字母的发音方法及技巧
01
02
03
D
发音时舌头抵住上齿龈， 然后迅速下降，让气流冲 出，发出“d”的声音。
E
发音时嘴唇微微张开，舌 头抵住下齿龈，声音从口 腔前部发出，类似于“哎 ”的声音。
F
发音时上齿轻轻咬住下唇 ，气流从唇齿之间冲出， 发出“f”的声音。
每个字母的发音方法及技巧
G
发音时舌头抵住上齿龈后 部，气流从舌头和上腭之 间冲出，发出“g”的声音 。
字母拼图游戏
学生使用带有字母的拼图块，拼出指定的单词或短语，锻炼字母组 合能力。
竞赛环节：拼写比赛、速度挑战等竞赛形式
拼写比赛
分组进行拼写比赛，看哪个小组能准确、快速地拼写出更 多的单词。
速度挑战
设定时间限制，让学生在规定时间内尽可能多地写出以某 个字母开头的单词。
字母排序赛
给出一组打乱顺序的字母，让学生比赛谁能最快地将它们 按照字母表顺序排列好。
英文字母在文学作品中的 运用
介绍一些经典文学作品中英文字母的运用和 象征意义，如《字母表迷案》等。
英文字母歌曲欣赏和学唱
经典英文字母歌曲的推荐和欣赏
如《ABC Song》、《The Alphabet Song》等，让学生感受英文 字母的韵律和美感。
英文字母歌曲的学唱和表演

寒假来临，不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ，目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
/pi:/ [pi:]
please [pli:z] 请
point [pɔɪnt] 指
寒假来临，不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ，目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
please [pli:z]
/es/ [es]
重点： is [iz] 是
/kju:/
Q像椭圆的棒棒糖，右下一点勿忘记 q 是向左飘扬的小旗子
寒假来临，不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ，目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
/kju:/ [kju:]
quite
question
[kwaɪt] 安静 [ˈkwestʃən] 问题
/a:/ [a:]
重点：
girl
女孩
[gɜ:l]
寒假来临，不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ，目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
/es/
S像长蛇在爬行， 小蛇也学大蛇走，长短高低要分清。
寒假来临，不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ，目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
/ i:/
E 像“山”字向右偏， 小 e 像只小眼睛。
元音字母
寒假来临，不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ，目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多

蛇出蛋壳，里面是否也太热？
Rr
/a:/
R像门板要倒下，找根短棍支撑它。 小r写的像根草，才吐两片嫩嫩芽。
SS
/es/
S像长蛇在爬行， 小蛇也学大蛇走，长短高低要分清。
Tt
/ti:/
小写t的像鱼钩，大写的T像铁锚。
Uu
/ju:/
U像弯弯鞋后跟。
Vv
/vi:/
大小V是胜利，斜竖中间俩指头。
0.08秒的 挑战找它
左右邻
MKENGHPQCOFIJiepkmncghqfoj
Exercise
1,迅速写出下面字母相应的大写小 写。
CbfEIAcaF B D G h i degH •
•
写出所给字母的邻居
• 1 ____ F______ • 2. ___ G ______ • 3. ____k______ • 4. ____ o ____ • 5. ____m _____ • 6. ___v______ • 7 ____ Hh____ • 8. ______Rr______
⑨小写字母a，d，g，q的起笔都在第二线上，中间部分 是椭圆形。注意起笔处要合拢。
⑩小写字母a，d，h，i，k，l，m，n，t，u等字母的收 笔是一个上挑的小圆钩，如
注意不能写成锐角，如：
更不能写成汉字的竖弯钩，如 ：
g，j，y的下延弯度要适当，如：
，不能太长，如：
也不能太钩，如：
(11)字母与字母不论是否连写，间隔要均匀、适当， 不要凑得过紧，也不要离得太远。 (12)单词之间必须有适当的距离，一般说，以空出小 写字母a的宽度为宜。
2.书写的规格 ①按照字母的笔顺和字母在三格中应占的位置书写。
②每个字母都稍向右斜，斜度要一致。本书字母的 斜度约为5°。