八年级语文下册第一单元3我的一本书课件(新版)新人教版

新版人教版八年级下册语文全册试卷

本套试卷是按照2018年最新审定的教材编写的试卷，试卷内容详细，考点齐全。

本套试卷目录：

新版人教版八年级下册语文第一单元试卷

新版人教版八年级下册语文第二单元试卷

新版人教版八年级下册语文第三单元试卷

新版人教版八年级下册语文期中试卷

新版人教版八年级下册语文第四单元试卷

新版人教版八年级下册语文第五单元试卷

新版人教版八年级下册语文第六单元试卷

新版人教版八年级下册语文期末试卷

第一单元检测卷

一、积累运用(27分)

1．下列加点字注音不正确的一项是( )(2分)

A．行．辈(háng) 冗．杂(rǒng) 糜．子(méi) 熙．熙然(xī)

B．脑畔．(pàn) 瞳．仁(tónɡ) 争讼．(sòng) 戛．然而止(jiá)

C．羁．绊(jī) 怠．慢(dài) 磅礴．(bó) 大彻．大悟(chè)

D．眼眶．(kuàng) 潺．潺(chán) 怅．惘(cháng) 马前卒．(zú)

2．下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)

A．偏辟 登时 燎原 人情事故

B．思慕 严峻 震憾 千呼万唤

C．欺侮 搏击 亢奋 叹为观止

D．吩咐 油馍 斡旋 兴高彩烈

3．下列加点词语使用错误的一项是( )(2分)

A．今年的元旦节就要到了，街上张灯结彩．．．．，到处洋溢着喜庆、祥和的节日气氛。

B．建军90周年大阅兵，弘扬了国威、军威，一切挑衅中国主权的行为都必须戛然而止．．．．。

C．通过爷爷的批评教育，我终于大彻大悟．．．．，对以往所犯下的错误有了深刻的认识。

D．他似乎意识到我仍然困惑不解．．．．，于是又用更浅显的语言向我解释。

4．下面句子没有语病的一项是( )(2分)

A．继承和发扬艰苦朴素的优良传统是我们义不容辞的责任。

B．今夏，《战狼2》火热来袭，不仅叫好却叫座，其火热背后的深层原因值得我们深思。

最新教育教学资料精选

最新教育教学资料精选 3 我的第一本书

1．下列加点字读音不同的一项是(C)

A．掺．假 掺．和 掺．杂 B．哄．抢 哄．堂 哄．动

C．矿藏． 宝藏． 西藏． D．声调调．．动 音调．

(解析：A项中加点字读音都是“chān”；B项中加点字读音都是“hōng”；C项中加点字读音分别是“cáng”“zàng”“zàng”；D项中加点字读音都是“diào”。)

2．下列字形书写有误的一项是(D)

A．磨蹭 奥秘 训斥 翻来覆去

B．马鬃 调教 枉然 泪水盈眶

C．凄惨 酷似 晾晒 哄堂大笑

D．塾师 沙哑 欣慰 知书识理

(解析：D项中的“知书识理”应为“知书识礼”。)

3．(南宁中考)下列句子中没有语病的一项是(B)

A．学校既要给学生传授知识，更要教会学生求知的方法，打开学生观察社会、眺望世界。

B．实事求是地回答问题，代表的是一种做事态度，而这种态度可以让你更接近成功。

C．是否具有精益求精的“工匠精神”，是中国制造业走出国门、走向世界的前提条件。

D．壮乡的五色糯米饭色泽鲜艳，味道清香，口感绵软，是壮家人特有的民族传统手艺。

(解析：A项成分残缺，可在句末加上“的窗口”；C项两面不能对应一面，可删掉“是否”；D项搭配不当，可将“手艺”改为“食物”。)

4．根据课文内容填空，并联系课文理解句子含义。

(1)我的童年没有幽默，只有从荒寒的大自然感应到的一点生命最初的快乐和梦幻。

句子含义：童年没有幽默，道出作者童年生活的辛酸，那个时代，物质是匮乏的，几乎所有孩子都在生存底线上挣扎，哪有幽默可言？可是，毕竟是童年，无论生活多么艰苦，也抹不去儿童与生俱来的好奇、天真和淘气。和小伙伴、小动物在一起，回到大自然中间，就是快乐的。

(2)书和红薯在我们村里都是稀奇东西。

句子含义：在那个年代，在那样一个穷困的小山村，人们的物质生活、精神生活都是极端匮乏的。

1 3我的第一本书

知识精讲

1．主题解说

本文是诗人牛汉的一篇随笔。作者通过对他的第一本书的追叙，折射出20世纪初中国农村的苦难生活和苦难生活中的人间温情以及生命乐趣。

2．重点突破

读过本文，深深打动我们的不仅仅是关于第一本书的“故事”，更是与书有关或由书引发的浓浓的真挚的情意。作者对生活那份独特的感受是什么？

提示一：是父子之情。作者笔下的父亲，是一个知书识礼的人，晚上，父亲在昏黄的油灯下，为我们修补书本；新的学期开始，父亲带“我”到条件相对好一些的外村上学，作者对父亲着墨不多，但父亲的性格跃然纸上，他温和、善良，理解孩子，尊重孩子的友情，对孩子负责，同时也乐于助人。

提示二：同学、朋友之情。因为同学乔元贞家太穷，买不起书，“我”便把这唯一的一本书分为两半，一人半本。尽管家家都非常穷困，但贫困生活境遇中淳厚的友情却弥足珍贵，温暖人心。

提示三：人与狗的默契和情趣。这一点是作者念念不忘的，在文中用单独一段来补叙。确实，当我们读到此处都会忍俊不禁，深深被儿童时代那一份童趣感动，何况，这是在学习条件那么恶劣、生活处境那么窘迫的情形下获得的一点乐趣啊！

3．拓展延伸

关于读书的名言警句

①黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿

②鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅

③发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼

④书籍是全世界的营养品。——莎士比亚

⑤书籍是人类进步的阶梯。——高尔基

⑥读书使人心明眼亮。——伏尔泰

01积累运用

1．下列加点字读音不同的一项是( )

A．掺．假 掺．和 掺．杂 B．哄．抢 哄．堂 哄．动

C．矿藏． 宝藏． 西藏． D．声调． 调．动 音调．

2．下列字形书写有误的一项是( )

A．磨蹭 奥秘 训斥 翻来覆去 B．马鬃 调教 枉然 泪水盈眶

C．凄惨 酷似 晾晒 哄堂大笑 D．塾师 沙哑 欣慰 知书识理

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K12学习教育资源 3 我的第一本书

1．给下列加点字注音，并根据拼音写汉字。

掺．和（ ） 枉．然（ ）

脊．背（ ） 哄．堂大笑（ ）

马zōng（ ） ào（ ）秘

磨ceng（ ） 翻来fù（ ）去

2．解释下列句中加点词语的意思。

（1）我是怕他看见那本凄惨．．的课本生气。

（2）父亲是一个十分温厚．．的人。

（3）他很了解乔元贞家的苦楚．．。

（4）我早已把狗调教．．好了。

3．分析下面这个比喻句的构成。

两条狗像小学生一般规规矩矩地在教室的窗户外面等我。

本体：______ 喻体：______

相似点：______ 效果：______

4．《我的第一本书》是一篇________，但充满了诗意，一种来自对苦难生活的深刻体察和独特感悟的苦涩诗意。作者________就是一位诗人，被称为__________。我们在七年级学过的他的诗__________，其中就暗示了诗人不屈的灵魂。

5．下面语段有两处错误，请找出并改正。

①每个人的旅途都不可能一帆风顺，总会留下或多或少的遗憾和败笔，就如同人生之书难免会出现“错别字”。②这时，我们就要勇敢地去担当、去面对，去汲取教训振奋精神重新上路。③让我们珍惜光阴，用心书写人生这本绘声绘色的百科全书，留一抹书香，让后人去欣赏，去品味。

课内品读

阅读下面的文段，完成第6～9题。

我是开春上的小学，放暑假的第二天，父亲回来了。我正在院子里看着晾晒的小麦，不停地轰赶麻雀，祖母最讨厌麦子里掺和上麻雀粪。新打的小麦经阳光晒透发出甜蜜蜜的味道，非常容易催眠和催梦。父亲把我喊醒，我见他用手翻着金黄的麦粒，回过头问我：“你考的第几名？”我说：“第二名。”父亲摸摸我额头上的“马鬃”，欣慰地夸奖了我一句：“不错。”祖母在房子里听着我们说话，大声说：“他们班一共才三个学生。”父亲问：“第三名是谁？”我低头不语，祖母替我回答：“第三名是二黄毛。”二黄毛一只手几个指头都说不上来，村里人谁都知道。父亲板起了面孔，对我说：“把书本拿来，我考考你。”他就地坐下，我磨磨蹭蹭，不想去拿，背书认字倒难不住我，我是怕他看见那本凄惨的课本生气。父亲是一个十分温厚的人，我以为可以赖过去。他觉出其中有什么奥秘，逼我立即拿来，我只好进屋把书拿了出来。父亲看着我拿来的所谓小学一年级国语第一册，愣了半天，翻来覆去地看。我垂着头立在他的面前。 K12学习教育资源