智慧教室整体解决方案

智慧教室整体解决方案

智慧教室整体解决方案

目录

一、硬件解决方案 .......................................................................................................................................................................................................... 2

二、软件解决方案 .......................................................................................................................................................................................................... 2

1. 概述................................................................................................................................................................................................................................ 2

2. 软件介绍 ................................................................................................................................................................................................................. 2

RFID智慧教室建设解决方案

一、系统概述

在学校，课堂教学环节是学生接受系统教育最重要的一环，做好教学互动环节，是掌握好教学环节的质量，提高教学水平的关键。现行的教学过程中，传统的签到环节、疑问确认环节、提问互动环节、课堂小测试环节存在诸多问题。签到过程中，使用纸张签到，效率低且存在代签现象，结果不便于教师统计；提问互动环节和课堂小测试的环节中，教师给出简单选择后，学生举手或者口头回答，不能获得准确的统计数据，教师只能根据大体情况来判断是否进行教学，没有准确的数据，更不能考虑后期的数据挖掘和数据统计工作。传统的教学方式已经不适应现代化教学的需要，基于物联网技术集智慧教学、人员考勤、资产管理、环境智慧调节、视频监控及远程控制于一体的新型现代化智慧教室系统在逐步的推广运用。智慧教室作为一种新型的教育形式和现代化教学手段，给教育行业带来了新的机遇。

1.2 智慧教室主要用途

智慧教室设备能够体现物联网的三个层次（应用层、网络层、感知层），运用传感器、射频识别（RFID）等技术，使信息传感设备实时感知任何需要的信息，按照约定的协议，通过可能的网络（如基于WIFI的无线局域网、移动通信、电信网等）接入方式，把任何物品与互联网相连接，进行信息交换和通信，实现物与物、物与人的泛在链接，实现对物品的智慧化识别、跟踪、监控和管理。 同时，智慧教室还能满足学校物联网技术专业开设的物联网导论、传感器原理及应用、无线传感器网络及应用、RFID技术及应用、物联网工程及应用、物联网标准与中间件技术、物联网应用系统设计等课程的实践实训教学需要，并为学生或教师的物联网技术应用项目开发提供平台。

使学生通过智慧教室实验平台，能掌握物联网技术基础理论、物理信息系统标识与感知、计算机网络理论与技术和数据分析与信息处理技术等知识，具备通信技术、网络技术、传感技术等信息领域宽广专业知识，具备一定的工程应用系统的开发、实践能力和科学研究能力。

纬创资通智慧教室解决方案

1.解决方案介绍—Wieducation

2.架构与标准 3.区域校园云平台（Wiedu School）

Wiedu教育云平台作为完整云端应用服务平台，既提供公共平台功能：动态配置管理各种应用服务，为各个应用子系统如校务管理子系统、评测子系统、教学资源与情景管理子系统等提供公共接口服务和数据云端同步、存储备份服务；又提供应用服务功能：为个人空间、教师教学活动管理、学生电子书包随身学、学生评测及学习成长管理、互动教学等等应用功能提供实现与支撑。整个应用平台功能完整并具备快速安装部署、轻易导入、完整且易扩充性的特点，以下分别介绍平台所提供的各教学应用情景与功能：

云平台应用服务统一管理

在云平台中可以动态配置扩展各种应用服务和开启关闭各个指定应用服务；可以图形化模式查看平台各系统运行情况和用户使用记录，提供图形化操作配置学校缓存管理、平台更新等服务。整个云平台各种数据都支持自动备份还原。平台应用配置和各系统使用操作说明都具有完备的手册文档供查阅。

只要拥有一个Wiedu帐号，教师、学生、家长及学校管理员就可以在Wiedu的各个应用系统中实现单一登录，结合用户权限管理子系统，从而实现所有应用系统的无缝访问。

教学资源管理与分享

学校管理员可以购置校用的数字教材后上传至学校资源库，并设置适用的年级和课程，方便学校内的教师搜寻后下载使用。

教师可将自行准备相关的参考教材并上传到个人资源库，并分享给该校教师或者所有教师，同时也可以对教学资源进行评论和交流。

教师可以将个人资源库的相关资料透过系统发送给指定的群体或者个别学生。

教学资源管理与分享，学校管理员可以将数字教材上传至学校资源库，并设置适用的年级和课程，方便学校内的教师搜寻后下载使用，学校管理员可以对资源库进行统计查询。教师可将自行准备相关的参考教材并上传到个人资源库，并分享给该校教师或者跨校教师，同时也可以发送至学生端，供学生浏览下载使用。教学资源包含教材、学习工具、作业、练习卷、教案、电子书、微影片。

目 录

第一部分 壹佰乐智慧教育云平台整体解决方案 ............................. 1 第1章 建设背景 .................................................................. 2 1.1 背景 ............................................................................... 2 1.1.1 基础教育信息化政策背景 ....................................................... 2 1.1.2 基础教育信息化发展现状 ....................................................... 3 1.2 目的 ............................................................................... 4 1.2.1主要任务 ..................................................................... 4 1.2.2建设目标 ..................................................................... 4 第2章 方案概述 .................................................................. 6 2.1 方案简介与应用架构 ................................................................. 6 2.2 功能特点 ........................................................................... 7 2.2.1 设计原则 ..................................................................... 7 2.2.2 技术架构 ..................................................................... 8 第3章 建设内容 ................................................................. 10 3.1 高效教学子系统 .................................................................... 10 3.1.1 在线备课 .................................................................... 10 3.1.2 翻转课堂 .................................................................... 12 3.1.3 微课程 ...................................................................... 13 3.1.4 在线作业 .................................................................... 16 3.1.5 智能测评 .................................................................... 17 3.1.6 成绩分析 .................................................................... 18 3.1.7 提分大师 .................................................................... 18 3.2 高效教学子系统之“翻转课堂” ...................................................... 19 3.2.1 发布导学案 .................................................................. 23 3.2.2 在线学习与自测 .............................................................. 24 3.2.3 学情分析 .................................................................... 25 3.2.4 课堂教学 .................................................................... 25