2009高考优秀作文展评·湖北卷

第 1 页 2010年高考优秀作文展评(湖北卷)

幻想?理想?空想 一考生 在一般人眼中。幻想是一个贬义词：幻想者，不着边际、毫无拘束、天马行空、虚无飘渺地想也。

其实，很多时候，幻想的同义词是理想――当那些不着边际的幻想能引导人类走向现实、走向未来的时候。这是不乏其人、其事的：

如古有李时珍。在他目睹了原有的医书与事实不符的时候，他就希望能撰写一本名实相符，能依书治病救人的医学宝典。为了实现这一理想，他穷尽一生的心血，他踏遍了祖国的山山水水。终于写成了《本草纲目》。

今有毛泽东，当他置身于满目疮痍的华夏大地。眼看着贫穷落后的国民受尽凌辱。他就立志要推翻旧世界，建起新乾坤。为了实现这一目标，他率领劳苦大众浴血奋战、前赴后继，终于打出了一个红彤彤的新中国!

有谁能想得到呢?即如毛泽东也不能不为他当初的幻想而大吃一惊。然而他实现了。李时珍也实现了，瓦特、爱迪生也实现了。他们在幻想的指引下。不仅实现了自己的理想，更为他人、为民族、为世界作出了惊天骇世的贡献!

或许，你要说这些都是伟人。伟人，几百年，甚至上千年才出一个。那么，我就来说说平常人。说说今天在考场上的我们吧。想当初，步入学校时，有谁不想上北大、进清华乃至剑桥、牛津的?退而求其次，不也想上一个好一点的大学以让自己绽放出夺目的光华?十年磨一剑。为的就是今天决胜考场!

纵然是千古考场。历来有人欢笑有人愁。笑者，理想得以实现；愁者。理想成了空想。换言之，当幻想不能实现或难以实现之时就成了空想。然第 2 页 而这空想给我们带来的是十年的努力。十年的充实!它有如凌晨天边的一抹曙光。给人类以希望；如同夜行人眼中的北斗星，虽无法摘不到手，但将照引人们前行!

人类的空想有时候要超越千年――远古时代的嫦娥奔月、龙宫探宝。经过几千年的奋斗今天才得以实现，这不能不说是一个伟大的奇迹。而人类也正是在当时在这看似毫无道理的空想(幻想)的指引中向前，并最终付诸现实。

2009年湖北宜昌中考优秀作文

人生漫漫，难免会有失意、伤痛、迷茫等等人生灰暗的时候，每当这种时候，人与人之间的相互理解、支持和包容……将显得尤其珍贵。就像上文中的小偷儿，当他误入人生歧途的时候，正是山僧送给他的“一轮明月”，不但照亮了他回家的路，而且涤尽了他内心的邪念。在你的人生阅历中，是否也曾收到或馈赠过这轮“明月”呢？

请以《送你一轮明月》为题，写一篇600字左右的文章，文体不限。

（附阅读材料中的相关故事：读过一则佛教故事，一山僧方定，有一偷儿潜入，僧察之，朗声道：“山寺无他物，送你床头僧袍以避风凉，送你一轮明月照清山路。去吧，阿弥陀佛！”次日晨，僧叹曰：“我真的送了他一轮明月！”是啊！月光如坦荡的水，可涤净尘世的一切！天蓝蓝，月光光，置身其间，心灵会纯洁得空洞，所有的邪念、杂念都会羞愧地远去，人就会变成自己的神灵！）

送你一轮明月

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。——苏轼

月夜，月凉如水。

中考前的最后一次模拟考试，竟也失败了。耳边萦绕的是爸爸不尽的数落，我的心如那月般冰凉。

回忆起中考前的一个月，我以一分之差与重高失之交臂，也放弃了二十中的保送机会。我告诉爸爸：“塞翁失马，焉知非福”。然而现在，难道那所谓的“福”就是又一次的重击吗？

我走在小路上，月光撒满了地，我第一次感到月光原来竟是如此的凉，它真的没有温度！刚下过雨的小路上映射出月亮的影子，它是残缺的，就像婴童还没长齐的乳牙。 “孩子，今晚的月很美，不是吗？”不知何时妈妈已走到我身后。

“冷冷清清，还是一轮未圆的月亮，有什么美的！”我撇撇嘴，继续向前走着。妈妈陪着我，哼起了王菲的《水调歌头》。我心烦意乱，向她吼道：“我考砸了，你们很开心是吗？你们就等着看这一天是吗？”

我蹲着身子哭着。

“我们让你去二十中也是为你好，你放弃了，我们仍然尊重你的选择。你为什么不能像当初一样倔强，有勇气呢？你说你要迎接挫折，你不能知难而退。然而现在这么一点困难就将你击垮了？你看看这月亮，它也是有阴晴圆缺的。但无论它怎样，它依然那么动人，那么美丽。是吗！”妈妈轻抚着我的肩，耐心地解释着。

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２００７年高考优秀作文展评（湖北卷）

作者：王能光

来源：《中学语文(学生版)》2007年第07期

母语情

一考生

中华文化博大精深。汉语，作为民族文化的载体，传承了太多的民族底蕴，太浓厚的民族感情。作为一个中国人，在当今世界多元竞争与交汇的时代，向着五湖四海的兄弟朋友喊出中国话，将是怎样一种自豪与荣耀。

汉语，在经历千百年历史的沉淀后，反而更见香醇。我常常在古典诗词中捕捉古代汉语的魅影，并在有意无意间体会古今一脉相承的丝丝缕缕的联系。

究竟是哪一个不平凡的喉咙吟出了汉语的第一个音符——《诗经》，已无法得知，但时空的久远并未被诗经的意象绽放出铜绿，它包含的丰富信息也并未在世世代代手抄口传中遗失。而今读来，蒹葭上的白露的痕迹依稀可辨，在水一方的伊人依然动人心弦……这就是汉语的魅力，是任何一种语言都无法企及的高度。

汉语在催生了第一串嘹亮的音符——《诗经》之后，又诞生了令人震撼的汉代精品——汉赋。《子虚赋》、《上林赋》气势恢弘，场面壮阔，充分展现了汉语的绝代风华。于是，我们的母语，就在先人们世世代代的改造中不断成熟，不断被注入新的生机。

无数汉语铸成的飘散在我们周围的文字，如星雨，如花瓣。无须冥思，不求甚解，但从汉语字面理解，便能体会情感的欢畅与智慧的奇谲。“秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声”是汉语传递给我的“忧”，“山盟虽在，锦书难托，莫，莫，莫”是汉语传递给我的“悲”，“执手相看泪眼”是汉语传递给我的离愁别恨，“争渡，争渡，误入藕花深处”是汉语传递给我的“乐”。走进汉语的世界，无论是唐诗宋词，还是元曲、汉赋这些汉语的精华，都使我得到净化，得到提升。沐浴汉语的和谐美好，我仿佛已沐浴过无尽的万斛天光。

走出昨日的汉语，迎来今天的中国话。我满怀欣喜，庄重而又崇敬。看着年幼的孩童咿咿呀呀学着母语，安详的老者操着亲切的口音，周围的一切都是如许和谐。 龙源期刊网

2014高考满分作文——湖北卷

真题再现

阅读下面的材料，按要求作文。(60分)

游客们来到山脚下，这里流水潺潺，鸟语花香。游客问下山的人：上面有好看的吗?有人答没有，有人答有。

于是有人留在山脚赏景，有人继续爬山。来到山腰，这里古木参天，林静山幽。问下山的人：上面好看吗？有人答没啥好看的，有人答好看。

于是有人在山腰流连，有人继续攀登。来到山顶，只见云海茫茫，群山隐约。

请根据你对材料的理解和感悟，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章，文体自选，标题自拟。要求：立意明确，不要套作，不得抄袭。

专家解析

一、命题传承

2009年湖北卷是半命题作文，“站在 门口”；2010年是材料作文，以“幻想推动现实，幻想照亮生命，幻想是快乐的源泉”为材料；2011年是命题作文，以“旧书”为题；2012年是材料作文，以“科技的利与弊这一话题引起的讨论”为材料；2013年是材料作文，以“人生方圆”为材料。今年是新材料作文，作文题具有哲理性，强调考生独立的思考能力和良好的语言表达能力。题目贴近生活，考生在立意、择体、选材、构架等方面都不会有太大的障碍或困难，而且今年的材料没有引言，没有结语，限制相对减少，不易跑题，有利于调动学生的写作积极性，体现了人文情怀。从命题内容上看，2014年的湖北高考作文突出了关注生活体验、突出人文素养的特色。从命题方式上看，以生活情境引入写作的话题，特色鲜明，浅入深出，言近旨远。

二、试题特点

关注考生可知可感的生活，突出了主体意识。今年作文题关注生活，旅游登山，以“风景”切人，不同的游客有不同的看法，考生感到熟悉亲切，勾起考生的生活体验，拉近了考生和题目之间的距离，入题亲切。

思维空间大，立意角度多元，尊重主体意识。材料中下山的游客的不同回答和登山游客的不同选择引领出了不同的“风景”观和不同的人生态度，也就形成了这道作文题多元立意和开放的写作空间。写这篇作文，可以从欣赏风景本身去讨论，也可以从审美的角度写审美标准、审美情趣的差别去探究，还可以从社会的角度思考。这道作文题有很多角度可以切入，但要写得有深度，有审美的高度和思辨的趣味，还要靠考生自身的能力。