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. 专业word可编辑 .
课题：Word文本编辑
教学目标：
知识与技能：掌握word编辑、排版的操作方法；
了解“插入图片”、“图片格式”、“页面布局”的运用；
综合运用word进行文本创作。
方法与过程:情景导入，激发兴趣 ，提问，实例演示法， 指导法， 启发法 ， 鼓励法等。。。
情感态度与价值观：培养学生对Flash更浓厚的兴趣。通过同学之间的合作探究，培养学生互相帮助，增进同学之间的友好感情；给学生以方法、以胆量、以鼓励、以成功，让学生享受成就感，树立自信心。
教学重点：
1．页面布局的设置。
2．文字格式的设置。
3．图片格式的设置。
教学难点：
1.“页边距”的大小的文字的影响。
2.图片的环绕方式及移动，改变大小。
教具准备：极域电子教室，word
授课类型：新课 . . ..
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. 专业word可编辑 . 课时安排：1课时
教学过程（“自主研学五步法”） 复备栏
说明：
教学过程：
1.情景引学（预习展示、目标激活）
首先，老师考大家一个问题，中国唐朝有一位大诗人，他被尊称为诗仙。有人知道他是谁吗？
李白的佳作有很多，其中有一首《静夜思》不仅被广为流传，还收录到我们的语文课本里。有许多人还用这首诗制作装饰画、扇面和古诗学习卡片。
下面我们就来看一看一些流传的样品。
展示《静夜思》系列。
这节课我们学习的内容就是制作一张古诗学习卡片。
自测题（三）
1．Word具有的功能是＿。
A．表格处理 B．绘制图形 C．自动更正 D．以上三项都是
2．在Word编辑状态下，绘制一文本框，应使用的下拉菜单是
A．“插入” B．“表格” C．“编辑” D．“工具”
3． Word的替换功能所在的菜单是＿。
A．“视图”B．“编辑”C．“插入”D．“格式”
4．在Word编辑状态下，若要在当前窗口中打开（或关闭）“绘图”工具栏，则可选择的操作是单击＿菜单项。
A．“工具”→“绘图” B．“视图”→“绘图”
C．“编辑”→“工具栏”→“绘图” D．“视图”→“工具栏”→“绘图”
5．在Word编辑状态下，若要进行字体效果的设置（如上、下标等），首先应打开＿下拉菜单。
A．“编辑” B．“视图” C．“格式” D．“工具”
6． Word文档中，每个段落都有自己的段落标记，段落标记的位置在＿。
A．段落的首部 B．段落的结尾处
C．段落的中间位置 D．段落中，但用户找不到的位置
7．在Word编辑状态下，对于选定的文字不能进行的设置是__。
A．加下划线 B．加着重号 C．动态效果 D．自动版式
8．在Word编辑状态下，对于选定的文字＿。
A．可以移动，不可以复制 B．可以复制，不可以移动
C．可以进行移动或复制 D．可以同时进行移动和复制
9．在Word编辑状态下，若光标位于表格外右侧的行尾处，按Enter（回车）键，结果为＿。
A．光标移到下一列 B．光标移到下一行，表格行数不变
C．插入一行，表格行数改变 D．在本单元格内换行，表格行数不变
10．关于Word中的多文档窗口操作，以下叙述中错误的是＿。
A． Word的文档窗口可以拆分为两个文档窗口
B．多个文档编辑工作结束后，只能一个一个地存盘或关闭文档窗口
C． Word允许同时打开多个文档进行编辑，每个文档有一个文档窗口
计算机应用基础—WORD文字编辑部分
第 1 页 共 6 页 全国高校网络教育统一考试
计算机应用基础—WORD文字编辑部分
1. Word具有的功能是（ D ）。
A.表格处理、绘制图形 B.绘制图形、自动更正
C.表格处理、自动更正 D.表格处理、绘制函形、自动更正
2.在Word编辑状态下，绘制一文本框，应使用的下拉菜单是（ A ）。
A.“插入” B.“表格” C.“编辑” D.“工具”
3. Word的替换功能所在的菜单是（ B ）。
A.“视图” B.“编辑” C.“插入” D.“格式”
4.在Word编辑状态下，若要在当前窗口中打开(或关闭)“绘图”工具栏，则可选择的前几步操作依次是单击（ D ）。
A.“工具”和“绘图”菜单项 B.“视图”和“绘图”菜单项
C.“编辑”、“工具栏”和“绘图”菜单项 D.“视图”、“工具栏”和“绘图”菜单项
5.在Word编辑状态下，若要进行字体效果的设置(如设置文字的动态效果等)，首先应打开（ C ）。
A.“编辑”菜单 B.“视图”菜单 C.“格式”菜单 D.“工具”菜单
6. Word文档中，每个段落都有自己的段落标记，段落标记的位置在（ B ）。
A.段落的首部 B.段落的结尾处 C.段落的中间位置 D.段落中，但用户找不到的位置
7.在Word编辑状态下，对于选定的文字不能进行的设置是（ D ）。
A.加下划线 B.加着重号 C.动态效果 D.自动版式
8.在Word编辑状态下，对于选定的文字（ C ）。
A.可以移动，不可以复制 B.可以复制，不可以移动
C.可以进行移动或复制 D.可以同时进行移动和复制
9.在Word编辑状态下，若光标位于表格外右侧的行尾处，按Enter(回车)键，结果为（ C ）。
自测题（三）
1．Word具有的功能是＿。
A．表格处理B．绘制图形C．自动更正D．以上三项都是
2．在Word编辑状态下，绘制一文本框，应使用的下拉菜单是
A．“插入”B．“表格”C．“编辑”D．“工具”
3． Word的替换功能所在的菜单是＿。
A．“视图”B．“编辑”C．“插入”D．“格式”
4．在Word编辑状态下，若要在当前窗口中打开（或关闭）“绘图”工具栏，则可选择的操作是单击＿菜单项。
A．“工具”→“绘图”B．“视图”→“绘图”
C．“编辑”→“工具栏”→“绘图”D．“视图”→“工具栏”→“绘图”
5．在Word编辑状态下，若要进行字体效果的设置（如上、下标等），首先应打开＿下拉菜单。
A．“编辑”B．“视图”C．“格式”D．“工具”
6． Word文档中，每个段落都有自己的段落标记，段落标记的位置在＿。
A．段落的首部B．段落的结尾处
C．段落的中间位置D．段落中，但用户找不到的位置
7．在Word编辑状态下，对于选定的文字不能进行的设置是__。
A．加下划线B．加着重号C．动态效果D．自动版式
8．在Word编辑状态下，对于选定的文字＿。
A．可以移动，不可以复制B．可以复制，不可以移动
C．可以进行移动或复制D．可以同时进行移动和复制
9．在Word编辑状态下，若光标位于表格外右侧的行尾处，按Enter（回车）键，结果为＿。
A．光标移到下一列B．光标移到下一行，表格行数不变
C．插入一行，表格行数改变D．在本单元格内换行，表格行数不变
10．关于Word中的多文档窗口操作，以下叙述中错误的是＿。
A． Word的文档窗口可以拆分为两个文档窗口
B．多个文档编辑工作结束后，只能一个一个地存盘或关闭文档窗口
C． Word允许同时打开多个文档进行编辑，每个文档有一个文档窗口
D．多文档窗口间的内容可以进行剪切、粘贴和复制等操作 11．在Word中，若要计算表格中某行数值的总和，可使用的统计函数是＿。
