初一语文修改病句及答案

一、成分残缺（主语残缺、宾语残缺）1、在世博园中国馆的设计和建造上，充分体现了中国文化的特色。

2、经过英语老师的耐心讲解和重复训练，终于让我们掌握了完形填空的解题技巧。

3、由于他良好的心理素质和优异的表现，赢得了评委的一致好评。

4、通过今年食盐抢购事件，使我们看到了我们国国民的心理承受能力和科普常识都有待提高。

5、暑假期间，湖北卫视的“帮女郎”在武汉市各大高校开展荐书和赠书，让学生们拥有一个丰富充实的假期。

6、针对目前互联网上存在的恶意中伤，很多人发出了文明办网的倡议。

7、楚河汉街是以文化为核心，兼具旅游、商务、商业、居住功能。

8、中国政府捍卫钓鱼岛的一系列行动，表达了党和政府坚持“立党为公，执政为民”和“外交为民”。

9、今年夏天，中国南方普降暴雨，各地政府采取各项措施做好抗洪救灾。

二、搭配不当（关联词、主谓、两面词、动宾）1、因为作者没有很好地掌握主题，单凭主观想象，加入了许多不必要的情节和人物，反而大大地削弱了作品的思想性和艺术性。

2、由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海高。

3、只有从根本上解答了我是谁的问题，就能更好地明确自己的人生目标。

4、不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。

（尽管和不管的区别）5、英国批判现实主义作家狄更斯的一生，充满了创作激情，创作了多部小说，给世界文学留下了宝贵的遗产。

6、在激烈的学习竞争中，我们所缺乏的，一是吃苦的精神，二是学法不当。

7、要想从整体上提高教学质量，就必须不断提高师资水平和教学设备。

8、泥泥狗的色彩，也是极为不一般又独特的，在众多的泥玩具里，一眼就能发现他。

9、在经典诵读比赛的舞台上，动情的朗读和变幻的舞台背景让人目不暇接。

10、我们班的外语基础是全校最好的一个班级。

11、我们看到了“奥运之星”灿烂的笑容和欢乐的歌声。

12、学生语文能力的提高，很大程度上决定于是否进行了大量的课外阅读。

13、具有端正的学习态度，是一个人学习是否进步的关键。

初一语文病句修改训练大全及答案前言在学习语文的过程中，病句修改是必不可少的一环。

通过病句修改，我们能够更好地锻炼自己的语感，提高自己的语文水平。

以下是初一语文常见病句训练题目及答案，希望对大家的语文学习有所帮助。

病句修改题目第一篇1.那个男孩生性很温和，所以很受老师喜欢。

2.妈妈让我读书的时候，总是夸赞我读得很认真。

3.小芳昨天生病了，她妈妈让她在家休息。

4.每个人都有自己的优点和缺点，在生活中我们应该更多地关注别人的优点。

第二篇1.听完老师的讲解后，我们要自己复习，不要仅仅依赖老师的讲解。

2.家长们要时刻关注孩子的学习情况，不能只关注孩子的成绩。

3.记得及时关灯，要不然会影响他人的休息。

4.在平时学习中，我们要时刻保持一颗好奇心，才能学得更好。

病句修改答案第一篇1.那个男孩性格很温和，所以很受老师喜欢。

2.妈妈每次让我读书时，总是夸赞我读得很认真。

3.小芳昨天生病了，她妈妈让她在家休息。

4.每个人都有自己的优点和缺点，在生活中我们应该更多地关注别人的优点。

第二篇1.听完老师的讲解后，我们要自己复习，不能仅仅依赖老师的讲解。

2.家长们要时刻关注孩子的学习情况，不能只关注孩子的成绩。

3.记得及时关灯，否则会影响他人的休息。

4.在平时学习中，我们要时刻保持一颗好奇心，才能学得更好。

总结以上提供了初一语文病句修改训练的常见题目及答案，希望能够帮助同学们更好地掌握语文，提高自己的汉语表达水平。

在实际学习中，我们还需要不断地多读书、多写作，才能更好地进行语言表达。

初一语文病句修改训练大全及答案1．指出下列各句的病因，填写在句后的括号中。

A．主语残缺B．谓语残缺C．宾语残缺D．主谓搭配不当E．动宾搭配不当F．语序不当G．不合书理①中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。

( )②我们来到大海边，呼吸着新鲜空气、阳光和海水。

( )③清晨，雄鸡报晓三更时，我就起床，准备出发了。

( )④农业生产必须走现代化。

( )⑤听了姜素椿的报告，使我们受到了很大的教育。

( )⑥我国有世界上没有的万里长城。

( )⑦我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。

( )⑧黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。

( )2．下列句子没有语病的是( )A．在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。

B．在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。

C．中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎。

D．为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位进一一步加强管理，制定严密的防范措施。

3．下列句子中没有语病的一句是( )A．白衣天使奋战在抗击非典的第一线，他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。

B．在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理．感悟了人生的真谛。

C．我们要与自然和谐相处，保护好属于我们人类自已的家园一一地球。

D．那蝉声在晨光之中非常分外轻逸，似远似近，似近似远，又似有似无。

4．下列各句中，没有语病的一句是( )A．把北山建设成省级森林公园，是当地政府实施可持续发展的一项重要工程。

B．发电站每年的发电量，除了供应给杭州使用外，还向上海、南京等地输送。

C．自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著，都有一定的作用。

D．街道希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年不违法犯法。

5．下列句子中没有语病的一项是( )A．实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小．关键在于勤的程度。

B．记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。

初一语文病句修改训练大全及参考答案1.指出下列各句的病因，填写在句后的括号中。

A.主语残缺B.谓语残缺C.宾语残缺D.主谓搭配不当E.动宾搭配不当F.语序不当G.不合书理①中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。

②我们来到大海边，呼吸着新鲜空气、阳光和海水。

③清晨，雄鸡报晓三更时，我就起床，准备出发了。

④农业生产必须走现代化。

⑤听了姜素椿的报告，使我们受到了很大的教育。

⑥我国有世界上没有的万里长城。

⑦我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。

⑧黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。

2.下列句子没有语病的是A.在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。

B.在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。

C.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎。

D.为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位进一一步加强管理，制定严密的防范措施。

3.下列句子中没有语病的一句是A.白衣天使奋战在抗击非典的第一线，他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。

B.在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理.感悟了人生的真谛。

C.我们要与自然和谐相处，保护好属于我们人类自已的家园一一地球。

D.那蝉声在晨光之中非常分外轻逸，似远似近，似近似远，又似有似无。

4.下列各句中，没有语病的一句是A.把北山建设成省级森林公园，是当地政府实施可持续发展的一项重要工程。

B.发电站每年的发电量，除了供应给杭州使用外，还向上海、南京等地输送。

C.自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著，都有一定的作用。

D.街道希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年不违法犯法。

5.下列句子中没有语病的一项是A.实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小.关键在于勤的程度。

B.记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。

C.就目前来讲中国人民的文化程度普遍偏低，还确切地需要大大提高。

初中语文七年级上册 修改病句习题及答案（一）1.他认真刻苦的学习精神，值得我们每个同学效尤。

2.只要坚持下去，我们才能取得成功。

3.他这个人，性格直爽，为人忠厚，说起话来信口开河。

4.他的音容笑貌经常回响在我的脑海中。

5.全校学生认真讨论和学习了中学生日常行为规范的内容。

6.会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。

7.公孙龙是我国古代一位重要的哲学家，谁也不能否认他对后世没有影响。

8.看到老师傅们认真工作，忘我劳动，使我很受感动。

9.这是一批有志之士，他们有不畏劳苦的精神，勇敢地向着世界科学的高峰。

10.校党支部研究了关于在改革开放形势下如何做好思想政治工作。

11.家长切忌不要用老师来吓唬孩子。

12.这个班优秀生大约占到30人左右。

13.这张报纸比任何特效药都好，把夜班后的疲劳瞌睡，都被赶到九霄云外去了。

14.为了提高工作效率，我们不能侃侃而谈，废话连篇。

15.她的演讲，赢得了大家的阵阵掌声，真是巧言令色。

16.各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施，防止甲型H1N1流感不再扩散。

17.由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。

18.随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘，引起国内外媒体的关注。

19.在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团休冠军。

20.学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。

21.最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度，为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。

22.中考复习中，不少学生存在着复习重点不突出，时间安排不合理，有的甚至记住了前面的知识，又忘记了后面的知识。

23.各地各部门都把改善民生、保障民生、重视民生作为一切工作的落脚点和出发点。

24.切实减轻农民负担，是能否建设社会主义新农村的关键。

25.福州市荣获全国卫生城市的原因是全市人民共同努力的结果。

26.通过开展赛龙舟、包粽子活动，可以使屈原的爱国精神代代相传。

27.一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。

修改病句初一大全及答案病句是指在语言表达中存在语法错误、用词不当、结构混乱等问题的句子。

对于初一学生来说，掌握修改病句的技巧是非常重要的，这不仅有助于提高语言表达能力，也是语文学习的基础。

以下是一些常见的病句类型及其修改方法，以及相应的练习和答案。

# 病句类型及修改方法1. 主谓不一致：确保主语和谓语在数上保持一致。

- 错误：孩子们是去公园玩。

- 修改：孩子们去公园玩。

2. 语序不当：调整词语的顺序，使之符合逻辑和语法规则。

- 错误：我昨天去了图书馆和书店。

- 修改：我昨天去了书店和图书馆。

3. 成分残缺：补充句子中缺少的成分，使句子完整。

- 错误：我们热爱祖国。

- 修改：我们热爱我们伟大的祖国。

4. 搭配不当：确保词语之间的搭配合理。

- 错误：他的心情非常高兴。

- 修改：他的心情非常愉快。

5. 逻辑错误：修正句子中的逻辑矛盾。

- 错误：他既是我的同学，也是我的老师。

- 修改：他既是我的同学，也是我的学长。

6. 重复累赘：删除句子中不必要的重复部分。

- 错误：他小心翼翼地慢慢地走着。

- 修改：他小心翼翼地走着。

# 练习题及答案1. 原句：他因为生病，所以没有来上课。

- 修改：他生病了，所以没有来上课。

2. 原句：这本书的内容非常丰富，让我学到了很多知识。

- 修改：这本书内容丰富，让我学到了很多知识。

3. 原句：尽管天气很冷，但是他还是坚持每天去跑步。

- 修改：尽管天气很冷，他还是每天坚持跑步。

4. 原句：这篇文章的语法错误很多，需要我们认真地修改。

- 修改：这篇文章有很多语法错误，需要我们认真修改。

5. 原句：她不仅学习好，而且性格也很好。

- 修改：她不仅学习好，性格也很好。

# 结语通过上述的练习和答案，我们可以看到，修改病句需要我们对语言的敏感度和对语法规则的掌握。

希望初一的学生们能够通过这些练习，提高自己的语言表达能力，避免在写作和口语中出现病句。

记住，语言的准确性和流畅性对于有效沟通至关重要。

七年级语文语文修改病句训练附解析附答案一、初中语文试卷修改病句1．修改下面的病句。

①这是三本我买的精美的很有教育意义的中文小说。

②他把红烧肉没有做好。

③世界上万事万物都永远在那儿发展、运动、变化，语言也是这样。

④我本想这次能在家乡同你见面，回家后才知道由于你正忙着搞科研，不回来了。

2．下面的语段划线处有语病，请选择一句提出修改意见。

青少年学生是祖国的未来、民族的希望，①是否养成良好的习惯，是做个文明中学生的关键。

文明其实很简单。

只要我们从自我做起，从现在做起，从小事做起，坚信“滴水汇成河，千河聚成海”，②我们就能够缔造文明的社会氛围，培养和谐的社会风气。

3．阅读语段，按要求完成下面的题目。

①节制是一种良好的品德。

②节制不是束缚、遏制个性。

③相反，________懂节制、能节制，________能使个性在社会准则许可的范围内得到正常、健康发展。

④“随心所欲，不逾矩”是一个懂节制、能节制的人所能够达到的最高境界。

（1）第②句有语病，请将修改后的句子写在横线上。

（2）请给第③句补上一组恰当的关联词语，写在横线上。

（3）请提取第④句的主干，并写在横线上。

4．下面语段中标序号的句子都有语病，请加以改正。

①利用遥感卫星进行国土普查，是人类获取信息。

例如，我国对于青藏高原等地进行普查，②遥感卫星提供的一幅照片的覆盖面积是航空照片的近140倍上下，只需1人用3天时间就可以完成解译判读工作。

③我国考古工作者还利用遥感卫星图片，发掘了一批古代遗迹。

比如内蒙古昭乌达盟附近的一座被黄沙深埋的古城，④在遥感卫星照片上被确认并发现是元朝忽必烈为其女儿兴建的应昌古城。

（1）第①处成分残缺，应在________词语后面增补________。

（2）第②处词语赘余，应删去________。

（3）第③处搭配不当，应将________改为 ________。

（4）第④处语序不当，应将________与 ________互换位置。

5．下列两则广告语都有语病，请提出修改意见。

初一语文病句修改训练大全及答案1．指出下列各句的病因，填写在句后的括号中。

A．主语残缺B．谓语残缺C．宾语残缺D．主谓搭配不当E．动宾搭配不当F．语序不当G．不合书理①中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。

()②我们来到大海边，呼吸着新鲜空气、阳光和海水。

()③清晨，雄鸡报晓三更时，我就起床，准备出发了。

()④农业生产必须走现代化。

()⑤听了姜素椿的报告，使我们受到了很大的教育。

()⑥我国有世界上没有的万里长城。

()⑦我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。

()⑧黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。

()2．下列句子没有语病的是()A．在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。

B．在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。

C．中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎。

D．为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位进一一步加强管理，制定严密的防范措施。

3．下列句子中没有语病的一句是()A．白衣天使奋战在抗击非典的第一线，他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。

B．在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理．感悟了人生的真谛。

C．我们要与自然和谐相处，保护好属于我们人类自已的家园一一地球。

D．那蝉声在晨光之中非常分外轻逸，似远似近，似近似远，又似有似无。

4．下列各句中，没有语病的一句是()A．把北山建设成省级森林公园，是当地政府实施可持续发展的一项重要工程。

B．发电站每年的发电量，除了供应给杭州使用外，还向上海、南京等地输送。

C．自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著，都有一定的作用。

D．街道希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年不违法犯法。

5．下列句子中没有语病的一项是()A．实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小．关键在于勤的程度。

B．记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。

初一常见常考常错的病句及答案修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。

初一常见常考常错的病句及答案有哪些呢?下面是店铺带来的初一常见常考常错的病句及答案，欢迎阅读初一常见常考常错的病句及答案1(一 )语序不当不同的语序可能表达不同的意义。

语序如果不当将会使表意不明等。

语序不当主要有以下种情况：句子成分顺序不当、定语状语词序不当、主客体颠倒、分句位置不当。

1.定语、中心语位置颠倒：例：这个国家石油的生产，长期不能自给。

(“石油的生产”应为“生产的石油”)2.把定语错放在状语的位置上：例：如何进行人事制度改革的问题在全校教工中热烈地引起了讨论。

(“热烈地”应放在“讨论”之前。

)3.把状语错放在定语的位置上：例：教师应该激发学生学习的充分的主观能动性。

(将“充分”调至“激发”前，并删掉一个“的”)。

4.多层定语语序不当：例：北京故宫博物院最近展出的这件金缕玉衣是两千多年前新出土的文物。

(将“新出土的”移至“展出了”之后，并在“文物”前加“的”。

)5.多层状语语序不当。

例：在休息室里许多代表昨天都与他热情的交谈。

(应改为“热情的与他交谈”)6.关联词语位置不当：例：他不能严格要求自己，能力即使再强，也不能委以重任。

(“即使”应移到“能力”的前面)7.主客颠倒：例：罗贯中的《三国演义》对于许多日本企业家是不陌生的。

(应改为：“许多日本企业家对罗贯中的《三国演义》是不陌生的”。

)8.分句位置不当：例：为支援灾区人民，村里的人宁愿献出大米，也要自己吃玉米面。

(正确的说法应该是“……宁愿自己吃玉米面，也要献出大米。

” )(二)搭配不当搭配不当一般包括主语和谓语搭配不当、动词和宾语搭配不当、附加成分与中心语搭配不当、主语和宾语意义上搭配不当以及前后照应错误。

1.主语和谓语搭配不当例：我觉得这个答复，和对这些问题的调查处理，都是一种不负责任的态度。

(“答复”和“调查处理”并不是态度，这属于主谓搭配不当，可把“是”改做“表现出”。

修改病句一、修改病句类(1)用词不当①感情色彩不当。

如：他那认真刻苦的学习精神，值得我们每个同学效尤。

(“效尤’的意思是“学坏的样子”，是贬义，用在这里不合适，应改为“学习”。

)②关联词用错。

如：只有坚持核查，就能和平解决伊拉克问题。

(“只有”和“才”连用，应把“就”改为“才”。

)(2)搭配不当①主谓搭配不当。

如：他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

(“品质”不能“浮现”，可改为“他那伟大的革命形象”。

)②动宾搭配不当。

如：上海科技开发中心聚集了一批热心为科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。

(“聚集”的应该是“专业化人才”。

)⑧主宾搭配不当。

如：这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。

(“劳动”与“一天”搭配不当，应删去“的劳动”。

)④修辞语与中心词搭配不当。

如：他在培育良种方面花了很大的心血。

(“很大”与“心血”搭配不当，应改为“很多”。

)(3)成分残缺①缺主语。

如：通过学习雷锋的感人事迹，使我明白了许多做人的道理。

(“使”字，使“我”丧失了主语作用，所以，应删去。

)②缺宾语。

如：看到他的照片，我便想起了当年我们一起玩耍、同桌共读。

(这个句子缺少宾语中心词。

应加上“的情景”。

)(4) 语序不当①逻辑语序不当。

如：学校通过并研究了新的规章制度。

(“通过”与“研究”顺序颠倒。

应是先“研究”后“通过”。

)②关联词语序不当。

如：A：不但我信任他，而且信任他的朋友。

B：我不但信任他，而且以前反对过他的人现在也信任他了。

(两个分句是同—主语时，关联词语在主语后边。

如例A，两个分句的主语都是“我”，“不但”应在主语“我”后边：两个分句主语不同时，关联词语在主语前边。

如例B，两个分句主语分别是“我”“人”，关联词语“不但”应放在“我”前边。

)(5)前后矛盾①前后不统一。

如：能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。

(“能”与“否”表达完全不同的两种情况，所以，应删去“能否”。

)②否定多余。

如：个别医生不讲医德，索要红包，医院领导对此并非不无责任。