模仿游戏观后感1200字

模仿游戏观后感《模仿游戏》观后感《模仿游戏》这部由英国导演莫滕·泰杜姆执导的电影，是根据本·埃德华兹创作的同名小说改编而来。

电影讲述了在第二次世界大战期间，英国天才数学家艾伦·图灵（Alan Turing）带领团队，成功解密了纳粹德国的加密密码，为战胜纳粹做出了重要贡献的故事。

观看电影后，我深受触动，不禁对人类智慧、战争和个人权利等问题进行了深思。

电影以二战期间英国军情六处（MI6）设立的密级极高的布莱切利庄园为背景展开。

艾伦·图灵这个角色非常引人入胜，他是一个天才的数学家兼逻辑学家，具有非凡的思维能力。

他与一群聪明才智的年轻人，试图破解德国纳粹在通信中使用的“恩尼格玛”密码机。

电影通过艾伦·图灵的表演，深入剖析了他内心的痛苦和复杂。

他是同性恋，这在当时是非常不被接受的，甚至是被法律所禁止的。

他的性取向成为公众舆论的焦点，甚至英国政府也对此表示反对。

然而，正是由于他的特殊思维方式和独创性，艾伦·图灵才能在破解密码机的道路上取得重大突破。

他突破传统思维，采用了“暴力破解”的方法，成功减少了破解时间，为盟军提供了战略情报，起到了至关重要的作用。

在观看电影的过程中，我被深深地感动。

艾伦·图灵被迫隐藏自己的个人特质，这种无奈和压抑在他的情感和行为中得到充分的体现。

然而，这并没有摧毁他内心的光芒，他用聪明才智与毅力克服了困难，取得了巨大的成功。

他的事迹不仅仅是对智力的挑战，更是对个人权利和社会包容的思考。

我们每个人都有自己的特质和价值，应该在尊重他人的前提下，接纳并包容不同的个性和思维方式。

电影《模仿游戏》向观众展示了艾伦·图灵坚持的勇气和对人性的洞察。

他深信人类的智慧是无限的，也相信机器可以像人类一样思考。

为此，他不仅创造了第一台通用程序计算机，更提出了著名的“图灵测试”，用于评估机器是否具备了智能。

他对机器与人类智能的辨识和交流研究，为计算机科学的发展奠定了基础。

《模仿游戏》电影观后感今年是图灵诞辰 110 周年，值此之际，我想对电影《模仿游戏》中的一些与历史不符的情节提出批评，以免观众被误导。

《模仿游戏》改编自安德鲁·霍奇斯所写的《艾伦·图灵传：如谜的解谜者》，然而电影与真实历史出入较大。

电影讲述了图灵在布莱切利庄园破译德军密码的故事，他在儿时被同学欺负，长大后又遭同事排挤，唯一的朋友克里斯朵夫也英年早逝。

在工作中，他因举止怪异而被怀疑是间谍，还受到了调查。

尽管如此，他最终成功破译了密码，但他的工作成果却未能为人所知。

此外，他曾向同事求婚，后来又取消了婚约，并且一直隐瞒着自己的同性恋身份，最终因一桩盗窃案而被判有罪，身心受到巨大创伤，在接受两年的雌激素治疗后自杀身亡。

电影中有三条线交错叙事，其中主线是关于布莱切利庄园的往事。

电影中正确的部分包括图灵确实建造了一台破译密码的机器，以及他的工作未能为人所知。

然而，电影中存在一些错误。

图灵并非通过面试进入布莱切利庄园，而是军方主动联系他。

而且，他进入庄园时，破译密码并非一场面试，而是通过熟人介绍。

此外，图灵对破译密码一事非常重视，他深知其重要性，并在战争期间资助了一名难民营的学生。

他心地善良，渴望为战争胜利做出贡献。

图灵在布莱切利庄园并非处于被排挤的地位，相反，他在核心的八号小屋一直居于领导地位，深受同事喜爱。

他的同事们都非常尊敬他，他的智慧和耐心对大家帮助很大，他也很幽默，并非电影中所表现的那样超然和冷漠。

建造炸弹机并不是图灵一个人完成的，而是由一家公司负责制造。

此外，电影没有解释炸弹机的破译原理，这部分实际上有大量相关情节，但电影并未呈现。

关于图灵的领导权，他并非通过写信给丘吉尔获得。

实际上，那封信是由炸弹机的另外三位领导人联名签署的，他们需要更多资金、人员和设备。

而图灵也从未开除过语言学家，他不擅长行政管理，这方面的工作由休·亚历山大负责。

此外，图灵的确没有刻意隐瞒自己的同性恋身份，他曾在克里斯的生日之际给克里斯的母亲写信，提到自己想念克里斯，并提到自己的德语学习情况。

二战题材的电影《模仿游戏》观后感《模仿游戏》(The Imitation Game)，是由莫腾·泰杜姆执导，本尼迪克特·康伯巴奇、凯拉·奈特莉等主演的传记电影。

影片改编自安德鲁·霍奇斯编著的传记《艾伦·图灵传》，讲述了“计算机科学之父”艾伦·图灵的传奇人生，故事主要聚焦于图灵协助盟军破译德国密码系统“英格玛”，从而扭转二战战局的经历二战题材的电影《模仿游戏》观后感一：因为你的生活是因为他们，才有如今的模样。

我一直是这么认为的。

世界上99%的人都极其愚蠢。

勿感冒犯，正在看这篇文章的你，和正在写这篇文章的我，都是其中的一份子。

我们有着平庸的头脑，做着重复性的，没有创造性的劳动，以此应付我们的生活。

同时我们还在不停地抱怨世界给我们的太少。

而剩下1%的人，或者更少，他们是这个世界前进的真正的源动力。

而他们，从不关心这个世界剩下的其他部分。

这些人有一个共同的名字，叫做天才。

GENIUS天才也许不是什么好事，至少对他们本人来说。

《模仿游戏》或是其他很多作品已经有了这样的描述：与众不同的人，常常受到不同程度的侮辱，怀疑，鄙视和伤害。

为什么?人类惧怕和自己不一样的东西，所以制定了这样那样的规定。

因为大多数人穿一样的校服，不穿就是邪恶的。

因为大多数人是异性恋，所以同性恋是邪恶的。

因为大多数人都应该结婚，所以不结婚是邪恶的。

etc.正如片头那个小哥。

我可是拿了XX奖的，他笑着说，两次。

这只不过更是证明了他只是99%愚蠢者中的一个。

因为天才是不会跟别人比较的。

天才只会专注自己要解决的问题。

天才甚至不会关注做的东西对这个世界产生了多么震撼的作用：他们从来就不是为了名誉，金钱或者任何普通人梦想的东西而工作的。

他们只为满足自己内心而工作。

而他们的成果，只是顺便地，或是拯救了世界，或是让人类前进了一大步。

看到片尾的时候我一直不停地在抹眼泪。

在绝大多数时候害死天才的是我们，愚蠢的普通人们。

模仿游戏观后感《模仿游戏》观后感电影《模仿游戏》是由导演莫滕·泰杜姆执导，本尼迪克特·康伯巴奇和凯拉·奈特莉主演的一部传记剧情片。

该片根据阿兰·图灵（Alan Turing）的真实故事改编，讲述了他在二战期间为破译德国的密码而设计并建造了世界上第一台计算机的故事。

电影展示了图灵在科学上的杰出成就，同时也揭示了他个人生活中的痛苦和挣扎。

观影后，我被这部电影所打动，不仅对图灵的伟大贡献有了更深入的了解，也对他的经历和人格产生了深深的同情。

电影以图灵的幼年开始，展示了他对数学的天赋和对密码问题的兴趣。

年幼的图灵受到了父亲的鼓励和支持，这使得他有了追求科学的动力。

然而，随着成长，图灵在学校中遭到了欺凌和孤立。

这些经历带给他无尽的痛苦，但也锻炼了他的坚韧和执着。

从电影中可以看出，图灵并不是个典型的英雄角色，他身上有着普通人的脆弱和缺点，这让他变得更加真实和可信。

然而，是二战的爆发改变了图灵的命运。

他被选入由丘吉尔领导的团队，负责破译德国的恩格玛密码。

他壮丽的脑力斗智让人叹为观止，他用自己的聪明才智破解了一个又一个复杂的密码，为盟军提供了极为重要的情报。

电影中的气氛紧张而紧凑，让观众仿佛身临其境，亲眼目睹破译密码的艰辛和危险。

同时，电影也展示了团队合作与信任的重要性，每个成员的个性和能力都在破解密码的过程中发挥了关键作用。

然而，图灵的个人生活并不如他在科学上的成功般辉煌。

他害怕自己的同性恋身份被揭露，常常感到孤独和无助。

在当时的英国，同性恋被视为犯罪，这加剧了他的焦虑和痛苦。

电影中展示了他与同性恋情人的深情关系，以及因被发现而导致的悲剧结局。

观众不禁对这种对于不同性取向的社会压迫感到愤怒与心痛，也更加理解图灵为什么在电影中选择了自杀。

《模仿游戏》不仅是一部关于科学与战争的电影，更是一部关于人性与社会问题的作品。

它向观众展示了优秀人才的孤独与痛苦，揭示了同性恋被社会所排斥的苦楚。

模仿游戏观后感模仿游戏观后感 1《模仿游戏》主要根据“计算机科学之父”图灵的传记改编而成。

阿兰-图灵(Alan Turing)英国出生，剑桥毕业，普林斯顿博士，二战期间回到英国，协助军方破译了德国著名的密码系统Enigma，帮助盟军获得了二战胜利。

图灵的另一个重要身份是他是个同性恋者。

在上世纪50年代，同性恋被认为是一种“疾病”。

图灵的同性恋身份曝光后，英国法庭判他有罪，对他进行了强制性“同性恋治疗”。

接受治疗1年后，1954年，图灵自杀。

60年过去，2013年圣诞节，英国女王最终赦免图灵无罪。

电影则选取了图灵二战期间破译密码的经历进行展开。

比较常看英剧的人大概都知道，英国二战期间有个叫布莱切利的地方，德军大部分密码都在这里破译，图灵就是供职于布莱切利的高级专家。

神秘的布莱切利已催生不少谍战片、悬疑片，《模仿游戏》里面自然也少不了谍战桥段。

不过间谍元素只是本片点缀，《模仿游戏》的主要戏剧冲突来自图灵和他排除万难一意孤行建造破译密码的计算机模型的整个过程。

有趣的是，虽然图灵是个gay，影片还是给他安排一个女主角凯拉-奈特莉(Keira Knightley)。

真不愧是英国人拍的电影啊!如果是法国人拍这样的题材至少会来几段同性场景，可是英国人把这个电影拍成了百分百清水版，连kiss都没有，更别提脖子以下。

关于同性恋的描述，只有少年图灵的精神恋爱，以及图灵晚年被警察指控等段落。

而大段的正面情感描写，全都交给了差点和图灵形婚的凯拉-奈特莉。

这种保守和谨慎固然保证了该片绝对符合所有年龄段，但也意味着它在力度和深度上总让人有隔靴搔痒之感。

此片也堪称一场本尼迪克特的个人表演秀。

外媒给予了他毫不吝啬的吹捧，什么“令人印象深刻”是最客气的说法，主流评价已经达到了“跻身最佳演员行列”、“将获奥斯卡提名”的程度。

女一号凯拉-奈特莉够有名了吧，可在新闻里也就随便提她一句，因为本尼是本片的绝对主角，其他人都只是或深或浅的布景板。

模仿游戏观后感
《模仿游戏》是一部探讨人类良心和道德准则的电影，它向观众
呈现了一个遵守社会道德但受到无情束缚的世界。

电影的背景是一个
有神秘力量操纵的社会，那些“模仿者”受到折磨，而他们的罪行只
是以一种完全脱离社会和自然的方式来感知和实现自己的欲望。

观看
这部电影让我感到十分震撼，恐怖故事告诉我们，如果不小心犯了错，就会遭受痛苦。

该片以极写实的方式来展示一般平凡的生活，而平凡的生活正是
我们大多数人所拥有的。

它的故事叙述了一个由社会强制执行的治安
管理体制，让人感到深刻，反映了社会要求的道德观念，以及人们如
果违反了这些规范的后果。

毫无疑问，社会对道德观念的强制性要求
保持着道德秩序，而“模仿者”只是在释放欲望，他们受到惩罚，以
净化社会道德。

电影中，两个失去自由的男孩被迫做出自己所不想做的事情，观
众不得不佩服他们的勇气，也要反思我们的责任，因为不管我们的行
为是否遵守社会的道德准则，都不能改变我们对他人的责任。

该片既可以让我们感受到恐惧，又可以让我们感受到沉思，因为
它提醒我们道德不是一种抽象的概念，而是一种实际的存在，我们都
有义务遵守，以免发生社会异常和不幸的事情。

最后，我想用《模仿
游戏》这部昏暗、温情但又让人深思的电影作为视觉修养，让大家在
享受电影观赏的时候，对自己的行为有一个更加深刻的认识，使大家
越加注重自己的道德品质，做一个真正的社会公民，争取更美好的生活。

2016年传记电影《模仿游戏》观后感《模仿游戏》改编自安德鲁·霍奇斯编著的传记《艾伦·图灵传》，讲述了“计算机科学之父”艾伦·图灵的传奇人生，故事主要聚焦于图灵协助盟军破译德国密码系统“英格玛”，从而扭转二战战局的经历2016年传记电影《模仿游戏》观后感一：看完电影时还是很澎湃的，然而查了一下史实，戏说的成分还蛮不少。

- Turing破解Enigma的机器在1939年完成最初的设计，名为Bombe，不是Christopher;1940年第一台Bombe便已投入使用。

- 除了Enigma，德军还有别的密码系统。

后续担负起破解任务的机器叫做Colossus(因为体积很大)，而建造Colossus项目跟Turing 的直接关系并不大。

在Computer History Museum看到的一段科普片里也提到将战争缩短了两年的说法，但是指Colossus- Denniston本人其实也是密码学家。

关于Turing本身，电影似乎有塑造Turing带有自闭症(autism) 的倾向，表现他有社交沟通障碍(要不要去吃午饭、不懂什么是flirting 等)、强迫症(分开胡萝卜和豆子)。

但在本片所基于的传记著作里，Turing是一个甚有幽默感，跟同事相处也很和谐的人。

而同性恋部分，传记所描述的Turing，并没有向朋友和同事掩饰自己的性倾向，还会主动去结识男人。

电影原本拍了一个Turing死在床上、床旁边桌子上有个半咬的苹果的画面作为结局，但是编剧和导演觉得goofy，最后剪辑掉、换成了屏幕文字来交代。

_______可以理解传记片为了戏剧效果而篡改事实，唯一觉得比较刻意的是为了塑造对立感、营造「Turing是个伟大天才却备受社会卑劣对待」的悲惨命运式煽情效果，模糊掉了推动密码破解过程中其他unsung heroes...电脑的发明，至今没有给任何一个人颁发专利。

科学技术发展的成就取得，都是很多人互相助力、互相启发的结果。

模仿游戏观后感《模仿游戏》观后感电影《模仿游戏》是一部让人深思的作品，它以优秀的演技、精良的制作和扣人心弦的剧情，向观众展示了一个才华横溢的数学家阿兰·图灵的传奇故事。

这部电影不仅仅是一部关于二战的影片，更是一次对人性、社会和道德的思考。

影片以二战期间英国情报部门的密室工作为背景，通过对阿兰·图灵与他的团队破解纳粹德国的密码机“恩尼格玛”的故事的描绘，展现了人类智慧和勇气的巅峰战斗。

导演通过精心的叙事和场景设计，将观众带入了那个紧张而危险的时代，让我们感受到了当时的压力和困境。

影片最令人印象深刻的地方在于它对于人性的探讨。

阿兰·图灵这个角色被刻画得非常鲜活，他是一个天才的数学家，却在情感上缺乏交流和理解。

他的孤独和自闭让人感到心痛，同时也引发了对社会对异类的包容和理解的思考。

阿兰·图灵在电影中的遭遇，让我们看到了当时对同性恋的歧视和迫害，这引发了对性取向和个人自由的思考。

电影通过这个角色的塑造，让我们思考人类社会对于不同的个体和思维方式的接纳和尊重。

此外，影片还对于道德和伦理问题进行了深度的探讨。

阿兰·图灵为了破解“恩尼格玛”而与情报机构合作，他在追求真理和保护自己的国家之间陷入了困境。

影片通过这个角色的内心挣扎，引发了对于个人责任和国家利益的思考。

我们不禁思考，当我们面临道德困境时，应该如何抉择，如何平衡个人与集体的利益。

除了思考的层面，电影《模仿游戏》也给观众带来了视觉盛宴。

影片的摄影和音乐都非常出色，通过精美的画面和动人的音乐，增强了观众的观影体验。

特别是在描绘“恩尼格玛”破译过程中，导演运用了创新的镜头语言和剪辑手法，使得观众能够更好地理解和感受到数学的美妙和复杂。

总的来说，电影《模仿游戏》是一部思想深刻、情感丰富的作品。

它通过对阿兰·图灵生平的讲述，引发了观众对于人性、社会和道德的思考。

同时，电影的制作和演技都非常出色，给观众带来了一次视觉和听觉的享受。

《模仿游戏》观后感这部电影啊，怎么说呢，看完之后心里沉甸甸的，像揣了块石头。

它讲的是二战时期，天才数学家图灵破解德军密码的故事。

导演是莫腾·泰杜姆，主演是“卷福”本尼迪克特·康伯巴奇，还有凯拉·奈特莉。

类型嘛，算是传记片，也带点惊悚悬疑的味道。

故事大概是这样的：图灵被英国军方秘密召集，去破译号称不可破译的德军密码“恩尼格玛”。

这可不是个轻松的活儿，压力巨大。

图灵性格古怪，不怎么合群，跟团队成员也摩擦不断。

他一心扑在制造破译机器上，把这机器也叫“克里斯托弗”，这名字背后藏着一段他年少时的故事，让人唏嘘不已。

整个破译过程一波三折，充满了挑战和绝望。

他们成功了！但成功背后的代价，唉，不提也罢。

图灵这个角色，真的很有意思。

他是个天才，智商超群，但情商嘛，就有点捉襟见肘了。

他说话直来直去，不懂人情世故，经常得罪人。

正是这种纯粹和专注，让他能够排除万难，最终取得成功。

他就像一台精密运转的机器，所有零件都为了一个目标而努力。

凯拉·奈特莉饰演的琼·克拉克，是团队里唯一的女成员，也是图灵的精神支柱。

她聪明、独立、勇敢，在那个年代，这样的女性真的太难得了。

这部电影的主题，我觉得是关于天才的孤独和时代的悲剧。

图灵的成就举世瞩目，但他却因为性取向问题，遭受了不公正的待遇，令人扼腕叹息。

就像一颗闪耀的星星，被乌云遮蔽，最终黯然失色。

这不禁让人思考，一个社会，究竟该如何对待那些与众不同的人？说起来，这部电影的画面和音效都非常棒，特别是紧张的破译场景，配乐恰到好处，让人身临其境。

剪辑也很流畅，节奏把握得很好，不会让人觉得拖沓。

有些地方的剧情处理略显平淡，比如图灵和克拉克的感情线，感觉可以再深入挖掘一下。

我个人非常喜欢这部电影，它让我对图灵这位伟大的科学家有了更深入的了解，也让我对那个时代有了更深刻的反思。

它就像一面镜子，映照出人性的光辉与阴暗。

如果你对历史、科学、或者人物传记感兴趣，我强烈推荐你去看一看。

模仿游戏观后感_模仿游戏观后感3篇引导语：《模仿游戏》有着厚重历史背景的人物故事，破解英格玛的传奇被精*呈现。

节奏紧张，三条时间线反复穿*，没有一个浪费的镜头。

下面的《模仿游戏》观后感是小编为大家精心准备的,一起来看一下吧!本部电影于2014年11月14日在英国上映，而74年前的11月14日德*轰炸了考文垂。

传闻称当时布莱切利庄园的破译专家已经破解了这次行动，但未公之于众;为的是不让德国人知道他们的“谜”密码已被破译。

(与电影中的剧情不相符。

)被蒙在鼓里而不自知的德国人，自此以后不知道有多少重要的*事机密被他们的敌人得知，并作出有针对*的举动，进而一点一点的输掉了第二次世界大战。

观看这部电影后，给我带来了不少触动，结合公司的情况和本人的工作进行如下阐述。

一、解放思想在思想的束缚下、在过往辉煌的掩盖下、在盲目的信心中，德国人引以为豪的“谜”式密码被破解了;当初它的产生代表了一种新技术的产生，这让德国人沉浸在迷信技术的陷阱中而不能自拔。

同时，德国人的敌人同样运用起“技术”这把武器打破了“谜”式密码的神话。

回首公司发展的11年，我们有过创新、有过辉煌;我们的工作有过卓越，有过巅峰;但随着时间的漫步和组织发展的客观规律，我们也遇到了自身发展的瓶颈;同时，我们的敌人不仅没有放松脚步，反而趁着我们放松的时候迎头赶上，挤占我们的生存空间。

至此，就需要我们抛弃过去的辉煌和自负，重拾我们优良的传统、作风，迎来新的发展高峰。

因此，我们要解放的思想就是从头做起、从小做起、从我做起。

二、创新这是一个永恒的命题。

在电影中德国人对思维与技术进行了创新，而他们的敌人同样通过思维和技术的长信打败了他们。

结合我们的工作，就是要求我们打破传统、进行思维创新进而带动技术创新，例如新的业务线和业务模式、新的客户和赢利点，新的管理思维和手段等等。

三、不盲目乐观在电影中，德国人陷入了“迷信”技术的陷阱，没有“居安思危的意识”、缺乏继续创新的动力。

电影模仿游戏观后感电影一直以来都是大家忙碌生活中的一种娱乐方式，它能让我们放松心情，沉浸在一个完全不同的世界中。

近年来，电影工业的发展让我们享受到了更加精彩的视觉盛宴和精心编排的故事情节。

而《模仿游戏》这部电影，让我在观影过程中感受到了无比的震撼和情感的触动。

《模仿游戏》是一部由摄影师摄制的电影，讲述了一段发生在二战期间的真实故事。

主人公是一位天才数学家艾伦·图灵，他在二战中被英国政府招募，参与了破解纳粹德国的密码机“恩尼格玛”的任务。

这个任务被认为是英国情报部门的一个严峻挑战，因为恩尼格玛的密码非常复杂，每天都在变化。

艾伦·图灵通过构建一台机械计算机并运用数学算法，成功地破解了恩尼格玛密码，为英国做出了重要贡献。

我觉得这部电影的最大亮点就是人物刻画和故事情节的紧凑度。

影片通过艾伦·图灵的形象刻画，向观众展示了一个既聪明又孤僻的天才数学家。

艾伦·图灵在电影中被描绘成一个内向而古怪的男人，他的行为和言语总是与常人不同，但却在数学领域有着无比出色的才华。

同时，他也是一个同性恋者，这一点在当时社会中是非常敏感和不被接受的。

电影通过这样的人物塑造，让观众更好地理解到了艾伦·图灵复杂的内心世界和他面对挑战时的坚韧与勇气。

除了人物刻画，电影中的故事情节也令人印象深刻。

影片以二战为背景，讲述了破解恩尼格玛密码的艰苦过程。

这个任务在当时被认为是不可能完成的，但是艾伦·图灵通过自己的智慧和勇气，最终取得了成功。

而他的成功并不是一帆风顺的，他不得不面对各种困难和挫折。

在电影的剧情推进中，观众可以感受到他饱受压力和困惑的心情，也能看到他在困境中坚持不懈的努力。

这些场景让观众产生了强烈的情感共鸣，引发了对那个时代以及英雄们的钦佩与敬意。

除了令人钦佩的故事情节，电影的摄影和音效也给人留下了深刻的印象。

影片的画面非常精美，色调灰暗的场景营造出了二战时期的压抑氛围。

《模仿游戏》的观后感电影《模仿游戏》是一部让人震撼心灵的作品。

它以真实的历史事件为背景，讲述了二战期间英国数学家艾伦·图灵与其团队成功破解纳粹德国的“恩尼格玛”密码机的故事。

影片不仅仅是一部关于战争和密码学的电影，更是一部关于人性、自由和个体价值的思考。

首先，影片通过艾伦·图灵这一独特的人物形象，引发观众对人性的深度思考。

艾伦·图灵是一位天才的数学家，他的智慧和才能在密码学领域无人能及。

然而，他也是一位性取向不被社会接受的同性恋者。

在当时的英国，同性恋被视为犯罪，这使得艾伦·图灵在生活中备受压抑和困扰。

电影中，我们看到了他在追求数学真理的同时，也在寻求自我认同和自由。

他对于自己性取向的坦然和勇敢，给观众带来了深深的触动。

通过艾伦·图灵的形象，电影向我们展示了一个个体在追求自由和真实的过程中所面临的困境和挑战，引发了我们对人性的深度思考。

其次，影片通过对密码学的描绘，探讨了个体价值的问题。

在影片中，艾伦·图灵带领团队破解了纳粹德国的“恩尼格玛”密码机，为盟军的胜利立下了汗马功劳。

然而，在战争的背景下，个体的价值往往被淡化和忽视。

艾伦·图灵的贡献和天才并没有得到应有的赞赏，他最终因为同性恋被迫接受化学阉割并最终离世。

电影通过对这一历史事件的再现，呼唤观众思考个体在社会中的价值和尊严。

每个人都有自己独特的才能和贡献，而这些个体的力量和创造力，正是社会进步和发展的源泉。

因此，影片通过艾伦·图灵的遭遇，向观众传递了一个重要的信息：每个人都应该被尊重和平等对待，无论其性取向、种族还是其他身份特征。

最后，影片在叙事结构和艺术表达上也给观众带来了强烈的触动。

导演通过交叉剪辑和回忆的手法，将艾伦·图灵的个人经历和战争的历史事件巧妙地结合在一起。

这种叙事方式不仅增强了影片的紧凑性和张力，更使得观众对战争的残酷和个体命运的关注更加深入。

《模仿游戏》观后感影片《模仿游戏》是一部全景式展现了二战期间在英国布莱切利园中破解德军恩尼格玛密码的故事。

影片从人物塑造到剧情发展都流露出了对社会、人性以及数学逻辑等多个方面的思考，给观众留下了深刻的印象。

本篇观后感将分别从影片的人物形象、剧情发展和思考引发的启示三个方面进行论述。

首先，我对影片中的人物形象给予了高度的评价。

主人公艾伦·图灵是一位天才数学家，也是密码学家。

本片中，艾伦展现出了他的高智商、敏锐的观察力以及强大的解密能力。

观看过程中，我深深感受到了人类智慧的伟大和无限。

与此同时，艾伦也有着自卑、孤僻甚至有些古怪的一面，这让他变得更加真实、可亲。

他与女主角琪琪在一起的戏份中，也体现了人性中对情感、温情的渴望，通过这些情节的表达，影片让我们更加容易与主人公产生共鸣。

其次，剧情发展也是本片的一大亮点。

影片在人物形象的基础上，通过剧情的推进使得影片更加引人入胜。

从开始的解开密码的艰辛过程，到艾伦与团队合作的协作模式，再到最后压抑的个人生活与爱情生活的冲突，影片中的剧情层层递进，一波三折。

特别是影片在剧情中穿插了回忆，将艾伦青年时期的爱情和成长经历与当下情节相交织，增添了观看的趣味性和触动性。

最终，艾伦和他的团队成功破解了德军的密码，为英国赢得了二战的根基。

最后，我们可以从《模仿游戏》中得到一些启示。

首先，对于自身的态度和认识非常重要。

艾伦一开始在自我认识上存在疑虑和自卑，但是在面对敌人的密码挑战时，他充分发挥自己的才能，最终取得了成功。

其次，影片中对于人性的探讨也给人留下了思考。

人类有着丰富的情感与渴望，这些情感与渴望也是推动人类向前发展的动力。

最后，团队合作是非常重要的。

艾伦在破解德军密码的过程中，必须与其他科学家合作，共同攻克难题。

影片通过描绘团队的协作模式，告诉我们团队的力量是无穷的。

只有通过合作，才能战胜困难。

总之，影片《模仿游戏》通过对人物形象的塑造、剧情的设定以及思考的启示，给观众带来了深刻的思考和震撼。

《模仿游戏》观后感-李卓林第一篇：《模仿游戏》观后感-李卓林《模仿游戏》观后感最近两周的行政学习在观看《模仿游戏》，看完之后整体感觉完全被震撼、被颠覆。

看完这部电影，我才知道电脑是谁发明的。

这部电影的主人公－－艾伦.图灵，是一个值得敬仰的伟大数学家，一个真实而又有缺陷的艾伦.图灵才得以展示在世人面前，我个人认为，至少有几点值得一提，首先是坚持到底所提炼出来的人文主义，无论何时无论何地无论是谁在面对困难的时候都同样适用，电影中不论是在面对挑选“密码人才”过程还是在面对“图灵机”想法诞生、图纸、修改、制造、存亡、决策过程，坚持不懈才能赢得成功的主题贯穿始终。

其次，就是呈现出来的团队主义，剧中“密码团队”从个人到团队，从斗争到协作，从缺陷到包容，没有谁是完美无瑕的，但是团队的坚持与协作，还必须默默无闻时刻低调保密，随意间还将英伦绅士贵族风范展示给了全世界，好的作品能从心底打动人，不经意触动心灵，引起共鸣。

这部电影让我不禁想到了其他电影里的天才，比如说《心灵捕手》中那个外表玩世不恭，内心没有安全感，喜欢在别人离开之前先离开别人的数学神童;又比如说« 她比烟花寂寞»里让人既羡又怜的杰奎琳杜普拉。

这些天才似乎有一个共同之处：一方面，过人的天赋已经为他们铺好了一条康庄大道，只等他们一路走开，享受鲜花荣誉和别人钦羡的眼光;另一方，天赋又像是一个美丽的诅咒，在内心深处，他们画地为牢，蜷缩在一个只有自己的世界，别人进不来，他们也出不去。

我就想到了我们的学生，他们没有优异的成绩，没有良好的行为习惯。

但是他们依然有自己的优势，性格开朗活泼，个性比较张扬，虽然不适合做安静的事情，但是非常适合做一些实践性、操作性比较强的活动。

这对我们老师来说，非常有挑战，既要注重孩子们行为习惯的培养，又要尊重孩子们的性格特征，是他们能有所发挥！我也希望自己可以做一个他们成人成才路上的陪伴者、帮助者、和引领者！第二篇：模仿游戏观后感模仿游戏观后感世界已被我们改变——《模仿游戏》>观后感今年6月的时候，我来到依图实习，近三个月过去了，“改变世界”这个曾经遥远而抽象的概念，却在一件件琐碎的小事中，让我感受到它现实的轮廓。

《模仿游戏》观后感
《模仿游戏》观后感
模仿游戏是艾伦图灵传的改编，由卷福所饰演的技术宅艾伦
图灵，是一个同性恋者，并爱着自己的同学，不得不承认的是卷
福本人的气质就有些偏向于死宅变态社交机能障碍，所以由他扮
演艾伦图灵真的是很合适不过。

艾伦图灵并不是一个善于言辞的人，他很聪明，但情商不高，所以对于其他人的交流方式并不怎么理解，换句话来说，他有能
力去理解一个人，但是他并不喜欢也觉得不需要去动用这股能力，他甚至会觉得是在浪费时间，所以他把自己变成了一个机器人，
用处理数据的方式处理自己的生活。

电影里的艾伦图灵，他的一生可以说是一场悲剧，他的挚爱
克里斯托弗的死亡，那巨大的悲伤让他甚至用否认两人间亲密关
系这样的行为来逃避现实，或许他是觉得被背叛了，死亡让克里
斯托弗离开了他，然后他穷尽一生来寻找让爱人活过来的方法，
这个疯狂的，睿智的男人，用如此离经叛道的方式寻找了一条重
新爱他的方式，那就是创造一个“克里斯托弗”，他的爱是一场
悲剧，即使知道自己不可能成功，但他还是义无反顾，还是选择
继续走下去。

他用自己的荒诞来证明爱的纯洁和无暇，在他被化学阉割之后，严重的副作用甚至让他不能再从事自己心爱的研究工作，在
他弥留的时候，他只想着，他还不能死，死了，克里斯托弗也就死了，在这一刻，或许他活着，克里斯托弗也活着，而他们的爱也存在着。

他用自己颤抖的双手追随着永不能得到的东西。

模仿游戏英语观后感作为一个游戏爱好者，我最近迷上了一款名为模仿游戏的英语学习游戏。

这款游戏是为了帮助玩家提高英语口语和听力能力而设计的。

我决定试一试，看看它是否能够真正对我的英语水平起到提升作用。

刚开始玩游戏的时候，我感到有些不适应。

游戏中的对话速度很快，有时候我甚至来不及思考就要进行回答。

但是随着不断的练习，我逐渐适应了这种快节奏的对话模式。

游戏中的对话场景非常丰富多样，有的是日常生活中的对话，有的是商务谈判中的对话，还有的是旅游交流中的对话。

这样的设计让我更好地理解和运用英语在不同场景中的使用方式。

游戏中的角色扮演也是一大亮点。

我可以选择不同的角色扮演，如商人、医生、教师等，通过扮演不同的角色，我可以体验到不同身份的语言使用要点和表达方式。

这样的角色扮演真的很有趣，我能够更好地理解英语在不同职业中的重要性和应用场景。

在游戏中，我收获了很多英语口语表达的技巧。

例如，在日常生活对话中，我学会了如何婉拒别人的请求，如何用英语表达遗憾和道歉等等。

通过游戏中的角色扮演，我也学会了在商务谈判中如何进行有效的沟通和谈判技巧。

这些技巧在现实生活中确实非常实用，通过游戏的方式学习，我能够更好地理解和运用这些英语口语表达技巧。

另外，游戏的听力练习对我来说也是一个挑战。

游戏中的对话速度非常快，我必须要听清楚对话内容才能做出回答。

刚开始的时候我经常错过一些重要的信息，但是随着不断的练习，我的听力能力得到了显著的提高。

我可以更快地理解和理解对话中的关键信息，并做出正确的回答。

这对于我来说是一个很大的突破，我相信我的听力能力在不久的将来会更上一个台阶。

总的来说，模仿游戏是一款非常有趣和具有挑战性的英语学习游戏。

通过这款游戏，我不仅提高了英语口语和听力能力，还学到了很多与不同场景相关的英语表达和交流技巧。

游戏的设计精妙，让我每次都能有新的收获和启发。

我相信，继续坚持下去，我会在英语学习的道路上取得更大的进步。

通过这款游戏，我深刻认识到英语学习需要不断地练习和实践。

《模仿游戏》观后感《模仿游戏》是一部探索人性和智慧的电影。

影片以艾伦·图灵（Alan Turing）的真实故事为基础，深入地揭示了二战期间英国密码破解计划的故事。

这部电影给我留下深刻的印象，不仅因为它的出色表演和制作，更因为它令我对爱、智慧和社会角色有了更深层次的思考。

首先，电影展示了图灵在解密德国“Enigma”密码机时，对于智慧的追求和天才的表现。

作为历史上最伟大的数学家之一，图灵的奇思妙想和智力天赋令人惊叹。

他不仅通过数学思维破解了“Enigma”密码机，还发明了可以模拟人类思维的计算机“图灵机”，这使得电影更加引人入胜。

电影中的图灵让我对智慧的定义有了新的思考，他的智慧不仅仅是数学上的天赋，更是对情感和人类心理的洞察力。

他创造了一台机器，可以“思考”，这给我留下了深刻的印象。

我开始思考智慧是否只是纯粹的逻辑和计算能力，还是应该包括对情感和人性的理解。

其次，电影也深入思考了爱的力量和对社会角色的约束。

在影片中，图灵和其他成员一起工作，共同打破了“Enigma”密码。

好似数学和密码学的世界非常冷漠，但是通过这项任务，他们建立了亲密的关系和深入的友谊。

尽管图灵是同性恋，但他的爱与其他团队成员之间的爱一样真实和强大。

电影向我们展示了真正的爱的力量，它可以净化并打破任何社会规则和限制。

这使我不禁思考，我们是否应该对爱的力量有更加宽容和包容的态度，而不受社会角色的限制。

最后，电影也揭示了对不同思维方式的尊重和接纳的重要性。

图灵在电影中对于“Enigma”密码机的破解方法与其他成员不同，这引发了其他成员的不信任和怀疑。

然而，正是他独特的思维方式和方法为最终的破解提供了突破口。

这给我留下了深刻的印象，启发我思考，在生活和工作中，我们是否应该更加容忍和接纳那些与众不同的思维方式，因为它们可能是解决问题的关键所在。

在总结该电影观后感时，我深刻地认识到，智慧和爱是我们人类最强大的力量。

我们应该尊重和欣赏不同的思维方式，并充分发挥每个人的才华和潜力。

模仿游戏观后感在一个百无聊赖的周末午后，我缩在沙发里，随手点开了一部名为《模仿游戏》的电影。

本以为只是打发时间的随意之举，却没想到被它深深地吸引，仿佛被卷入了一场跨越时空的情感漩涡。

影片围绕着天才数学家艾伦·图灵展开，讲述了他在二战期间为破解纳粹德国的密码系统所做出的巨大贡献。

故事的背景设定在那个战火纷飞的年代，整个世界都被笼罩在战争的阴影之下。

而图灵，这位看似孤僻、古怪的天才，却在一间小小的密室里，与他的团队一同进行着一场关乎无数人生死存亡的战斗。

电影中的图灵，给我留下了极为深刻的印象。

他那坚定而又略显偏执的眼神，仿佛在告诉世人，他的目标无人能够阻挡。

他不善与人交际，总是沉浸在自己的世界里，思考着那些复杂的数学问题。

他的行为举止在常人眼中显得那么怪异，可正是这份与众不同，让他能够突破常规，找到破解密码的关键。

影片中有一个场景让我感触颇深。

那是一个深夜，图灵独自一人在办公室里，面对着那台巨大而冰冷的密码机，眼神中充满了疲惫和迷茫。

周围堆积如山的文件和资料，仿佛在嘲笑着他的无能为力。

然而，就在他几乎要放弃的时候，一个细微的灵感突然闪过他的脑海。

他像是被电击了一般，瞬间振作起来，开始疯狂地在纸上计算着。

那一刻，他忘记了时间，忘记了一切，整个世界仿佛只剩下他和那些神秘的数字、符号。

他的手指因为长时间的书写而变得僵硬，额头上布满了汗珠，但他的眼神却越来越明亮。

他不停地喃喃自语，像是在与那些数字进行着一场激烈的对话。

最终，当他得出那个关键的结论时，他兴奋地跳了起来，脸上露出了孩子般纯真的笑容。

那一刻，我仿佛能够感受到他内心的喜悦和成就感，那是一种超越了一切的满足。

还有一个情节让我难以忘怀。

图灵和他的团队成员们因为长时间的高强度工作，压力巨大，彼此之间的关系也变得紧张起来。

一次激烈的争吵之后，大家陷入了沉默。

图灵默默地走到窗前，望着窗外漆黑的夜空，心中充满了愧疚和无奈。

他知道，他们的时间不多了，如果不能尽快破解密码，将会有更多的人失去生命。

《模仿游戏》电影观后感在过去的这个国产电影保护月里，有几部外国影片悄然闯入了人们的视野，其中包括《小羊肖恩》和《模仿游戏》。

得知《模仿游戏》会上映大银幕，我一直按捺住内心的期待，没有提前观看，终于在这个月如愿以偿。

然而，如同原著党对计算机之父图灵略有了解后，心中难免会有疑惑，这部电影中的图灵真实吗？必须要称赞“卷福”的出色表演。

他将自身所具备的敏感、笨拙、傲娇的气质，以及天才的特质演绎得淋漓尽致。

为了塑造这种形象，影片可谓是煞费苦心。

例如，当图灵去面试时，面试官问他是否是天才，他却表示可能并非如此。

就在观众以为他在谦虚时，他却将自己与牛顿、爱因斯坦进行对比，然后说自己稍显逊色。

这种“炫富”方式确实可能会招人厌烦。

再比如，他年少时在学校吃午饭时，一定要把盘子里的胡萝卜和绿豆完全分开，泾渭分明，这是在暗示他有强迫症吗？此外，他完全不懂得人情世故，言语直接而笨拙，常常伤人于无形之中。

当图灵的同性恋身份被曝光，并被法律判处化学阉割时，他彻底崩溃了。

这样的形象是否让你觉得似曾相识？如果你看过《生活大爆炸》，可能会觉得这就是谢耳朵；如果你看过《雨人》，会认为这与雷蒙如出一辙；而前些日子去世的数学家纳什在传记片《美丽心灵》里也是这般不食人间烟火。

然而，问题可能就出在这里，这种“基本款”的天才气质并不能涵盖所有天才的特点。

比如牛顿实际上是一个凶狠的学霸，而爱迪生则是一个市侩的商人，他们在整人方面毫不留情。

天才并不都像谢耳朵那样无害。

再看历史中的图灵，与电影中的形象也有所不同。

据书评人尼克介绍，BBC曾对熟悉图灵的人进行过多次采访，大家都认为他是一个温和、易于沟通的人。

图灵不乏幽默，从他的文章中就能体会到，《计算机与智能》中就有几处英式调侃，让人忍不住多读几遍。

而且，真实的图灵从未像电影中那样试图掩饰自己的同性恋身份。

与电影中图灵在试图与未婚妻分手时才暴露自己的同性恋身份不同，真实的图灵在求婚时就向未婚妻坦白了真相。