广工电气工程及其自动化各年级课程表大一上：
大一下：
大二上
大二下
大三上
大三下
本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术、电气工程及自动化技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识，使学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，以及电气工程及自动化领域的专业训练，具有解决电气工程技术与控制技术问题的基本能力。 主要课程 电路原理、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件技术基础、过程工程基础、电机与电力拖动基础、电力电子技术、自动控制理论、信号与系统分析、过程检测及仪表、运筹学、计算机仿真、计算机网络、过程控制、运动控制、系统辨识基础、计算机控制系统、系统工程导论、复变函数与积分变换、自动化概论、嵌入式系统原理与设计、PLC原理。 就业方向 主要从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。电气自动化在工厂里应用比较广泛，可以这么说,电气自动化是工厂里唯一缺少不了的东西，是工厂里的支柱啊！你要是对电气自动化比较精通,用人单位立刻要你，不管是什么单位,最好是电子厂，因为电子厂天天用到自动化,编程，设计。如果你对工作待遇条件要求很看重。最好的是电业局。福利好，待遇高。然后是设计院，工作相对比较轻松。最艰苦的是工程局。因为要随着工程地点到处跑。但是工资也不低。而且还可以向自动化、电子等方向转行。 电气工程及其自动化 （电力系统）(本科，四年，理工类) 专业简介：电力系统专业方向是电气工程及其自动化专业中最具有优势和特色的专业方向，为国家级一类特色专业的重要组成部分，主要培养从事高压电气设备设计、制造和运行维护等方面的高级工程技术人才。该专业方向依托电气工程一级博士学位授权学科和博士后科研流动站，覆盖了高电压与绝缘技术和电介质工程2个二级博士、硕士学位授权学科，电力系统，为国家级重点学科。同时，该专业方向设置高电压绝缘技术和电气绝缘与电缆两个专业模块。主要课程：本专业主要开设公共基础课、电路、电磁场、电机学、电力电子技术、单片机原理、电气测试技术、电力工程基础、电介质物理、电气绝缘测试技术、高电压试验技术、电气绝缘结构设计原理与CAD、光电通信原理、电力系统过电压及保护、电缆材料与电缆工艺原理等专业基础课和专业方向课程。就业方向：可在电力设备制造行业从事高电压设备的设计、开发、生产和管理等工作，可在电力系统从事高压设备的运行维护方面的技术工作和管理工作，就业于电业局，供电局，发电厂，也可在高校和科研院所从事教学和科研工作。 开设学校 西安交通大学渭南师范学院华中科技大学华北电力大学天
[电气工程及其自动化]--（司龙杰编辑） 电气工程及其自动化涉及电力电子技术,计算机技术,电机电器技术信息与网络控制技术,机电一体化技术等诸多领域,是一门综合性较强的学科,其主要特点是强弱电结合,机电结合,软硬件结合.该专业培养具有工程技术基础知识和相应的电气工程专业知识,受过电工电子,系统控制及计算机技术方面的基本训练,具有解决电气工程技术分析与控制问题基本能力的高级工程技术人才。 该专业培养德、智、体、美全面发展，知识、能力、素质协调进步，能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理、电子与计算机技术应用等领域工作的“高素质、强能力、应用型”高级工程技术人才。 培养要求：本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术、电气工程及自动化技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识，使学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，以及电气工程及自动化领域的专业训练，具有解决电气工程技术与控制技术问题的基本能力。 [学习方向] 一、电气工程及其自动化（电力系统）(本科，四年，理工类) 专业简介：电力系统专业方向是我校电气工程及其自动化专业中最具有优势和特色的专业方向，为国家级一类特色专业的重要组成部分，主要培养从事高压电气设备设计、制造和运行维护等方面的高级工程技术人才。该专业方向依托电气工程一级博士学位授权学科和博士后科研流动站，覆盖了高电压与绝缘技术和电介质工程2个二级博士、硕士学位授权学科，电力系统，为国家级重点学科。同时，该专业方向设置高电压绝缘技术和电气绝缘与电缆两个专业模块。 主要课程：本专业主要开设公共基础课、电路、电磁场、电机学、电力电子技术、单片机原理、电气测试技术、电力工程基础、电介质物理、电气绝缘测试技术、高电压试验技术、电气绝缘结构设计原理与CAD、光电通信原理、电力系统过电压及保护、电缆材料与电缆工艺原理等专业基础课和专业方向课程。 就业方向：可在电力设备制造行业从事高电压设备的设计、开发、生产和管理等工作，可在电力系统从事高压设备的运行维护方面的技术工作和管理工作，就业于电业局，供电局，发电厂，也可在高校和科研院所从事教学和科研工作。 二、电气工程及其自动化（高电压与绝缘技术方向）(本科，四年，理工类) 专业简介：高电压与绝缘技术专业方向为国家级一类特色专业的重要组成部分，主要培养从事高压电气设备设计、制造和运行维护等方面的高级工程技术人才。该专业方向依托电气工程一级博士学位授权学科和博士后科研流动站，覆盖了高电压与绝缘技术和电介质工程2个二级博士、硕士学位授权学科，高电压与绝缘技术，为国家级重点学科。同时，该专业方向设置高电压绝缘技术和电气绝缘与电缆两个专业模块。 主要课程：本专业主要开设公共基础课、电路、电磁场、电机学、电力电子技术、单片机原理、电气测试技术、电力工程基础、电介质物理、电气绝缘测试技术、高电压试验技术、电气绝缘结构设计原理与CAD、光电通信原理、电力系统过电压及保护、电缆材料与电缆工艺原理等专业基础课和专业方向课程。 就业方向：可在电力设备制造行业从事高电压设备的设计、开发、生产和管理等工作，可在电力系统从事高压设备的运行维护方面的技术工作和管理工作，也可在高校和科研院所从事教学和研工作。
电气工程及其自动化专业培养方案 （2018级执行） 一、招生对象 符合录取条件的高中毕业生和经考核符合条件的我校转专业本科生。二、专业定位与特色 本专业按照学校确定的“建成亲产业、开放式、国际化的高水平应用技术大学”的办学目标定位，在办学过程中坚持“以学生为本，为产业服务”的办学理念。本专业学生主要学习电气工程的基本知识和理论，根据电气专业所确立的电力系统及其自动化和电器控制两个特色方向，分别掌握相应的信息技术、电力电子技术、传感检测技术和高电压技术等专业技术，学生具备跨学科的综合素质、专业技能、一定程度的国际视野和终生学习的能力。 三、培养目标 本专业培养适应福建乃至全国区域，尤其是厦门市经济与社会发展需要，具有社会责任感和法律意识，恪守工程师职业道德和规范，掌握电力系统及其自动化、电器及其控制等工程技术领域的基础理论和基本知识，具备跟踪和把握行业发展趋势的能力，能在电力或电器行业从事设计制造、产品研发、试验检测、系统运行等工作，能逐步成长为本领域的技术精英（骨干）或中高层管理专家的具有国际视野的高级应用型、创新性人才。 四、毕业要求 毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质： （1）工程知识：具备扎实的数学、物理、电磁学、工程基础知识和电气专业基础知识，并能在解决电力系统及其自动化、电器及其控制等电气工程领域的复杂工程问题过程中熟练运用。 （2）问题分析：能够将电力系统及其自动化、电器及其控制等电气工程领域的各种复杂工程问题通过查阅相关文献/资料、抽象、建模、拆分等方法进行识别、表达并运用数学、物理、电磁学、工程基础知识和电气专业知识进行分析、形成有效结论的能力。 （3）设计/开发解决方案：能够针对电力系统及其自动化、电器及其控制
电气工程及其自动化专业教学进程安排表 一、人文社科类 各学期周学时分配 第一学 第二学 第三学 第四学 年 年 年 年 1 2 1 2 1 2 1 2 思想政管理论 思想道德修养与法 必 律基础 必 中国近现代史纲要 马克思主义基本原 必 理 毛泽东思想和特色 必 理论(一) 毛泽东思想和特色 必 理论(二) 小计 外语 必 英语 A 必 英语 B 必 英语 C 必 英语 D 选 外国语类 选 中西方文化 小计 考试 上机学时 实验学时 授课学时 总学时 学分 课程性质 课程类别 单 授 位 课 人文社科类 称 名 程 课 11.5 256 256 184 184 2.5 2.5 2.5 2.5 2.5 2.5 2.5 2.5 1.5 1.5 40 40 40 40 32 32 32 32 64 64 64 64 64 64 64 64 22 22 22 22 38 38 38 38 20 20 20 20 20 28 28 16 N N N N N N N 4 4 4 4 4 4 4 4 Y Y Y Y 2 2
二、体育与健康类 三、数学与自然科学类 各学期周学时分配 第一学 第二 课程名称 年 学年 年 年 1 2 1 2 1 2 1 2 数学 Y 5.5 11 Y 5.5 11 各学期周学时分配 第一学 第二学 第三学 第四学 年 年 年 年 1 2 1 2 1 2 1 2 必 体育 4 120 120 0 0 N 2 2 2 2 34 心理、 健 选 2 32 32 康 4 120 120 说 明 考试 上机学时 实验学时 授课学时 总学时 学分 名 程 称 课 课程性质 课程类别 体育课至少选修两个不同的项目，必修4 学分。 体育与健康类 授 课单 位 小计 文化素质教育 选 法律、经管、环境 选 文学、历史、哲学 选 艺术 人文与社会科学类必修课程学分 27.5；选修 4 学分。 说 明 32 32 32 32 32 32 N N N 2 2 2 上机学时 实验学时 授课学时 总学时 学分 高等数学(一) A 高等数学(一) B 授课单位 第 四 学 课程性质 课程类别 第 三 学 数学 与自然 5.5 5.5 必 必 88 88 88 88 科 学类 考 试
班级：计算机04级（专升本） （答辩课室：407、507） 使用时间：2006年2月25日一6月11日 上学期补考时间定为 3月18、19日，上网报名时间：3月10日前，逾期按自动放弃补考处理，具体考场安排在考前三天内上网（个人主页）查询。 毕业前补考报名时间在四月上旬，补考时间： 5月13、14日。由班主任领取〈〈毕业生登记表》发给毕业生，要求毕业生于四月一日前交回班主任处。 广东工业大学继续教育学院函授生课程表 （周末班） 广东工业大学继续教育学院函授生课程表 （周末 班）
班级：会计学04级（专升本）（答辩课室：407、507）使用时间：2006年2月25日一6月11日上学期补考时间定为3月18、19日，上网报名时间：3月10日前，逾期按自动放弃补考处理，具体考场安排在考前三天内上网（个人主页）查询。毕业前补考报名时间在四月上旬，补考时间：5月13、14日。由班主任领取〈〈毕业生登记表》发给毕业生，要求毕业生于四月一日前交回班主任处。 广东工业大学继续教育学院函授生课程表（周末班） 班级：工商管理04级（专升本）答辩课室：201、202、203 使用时间：2006年2月25日一6月11日
毕业实习及毕业论文 （具体时间地点由指导老师定，教师需要沙河校区课室进行辅导可与教学管理部联系 ） 上学期补考时间定为 3月18、19日，上网报名时间：3月10日前，逾期按自动放弃补考处理，具体考场安排在考前三天内上网（个人主页）查询。 毕业前补考报名时间在四月上旬，补考时间： 5月13、14日。由班主任领取〈〈毕业生登记表》发给毕业生，要求毕业生于四月一日前交回班主任处。 广东工业大学继续教育学院函授生课程表 （周末班） 班级：土木工程 04级（专升本） （答辩课室：204、205） 使用时间：2006年2月25日一6月11日 9.00-10.30 （1-2 节） 10:40 12..10 （3-4 节） 下午 1: 15--2 : 45 2: 50--4: 20 （5-8 节） 毕业实 习及毕 业论文 指导老 帅见面 203教室
刘世民电力系统及其自动化 大学本科电气自动化专业课程有哪些《电路分析基础》课程教学大纲(64学时) 《自动控制原理》课程教学大纲 《传感器与检测技术》课程教学大纲 《电机拖动基础》课程教学大纲 《运动控制系统》课程教学大纲 《自动化仪表与过程控制》课程教学大纲 《计算机控制系统》课程教学大纲 《工业控制网络》课程教学大纲 《建筑电气工程》课程教学大纲 《楼宇自动化》课程教学大纲 《自动控制系统》课程教学大纲 《智能小区》课程教学大纲 《综合布线系统》课程教学大纲 《电子测量与仪器》课程教学大纲 《测控仪器设计》课程教学大纲 《总线技术及其应用》课程教学大纲 《自动测试系统》课程教学大纲 《计算机监测系统》课程教学大纲 《电力系统工程基础》课程教学大纲 《电力电子技术》课程教学大纲 《电力系统继电保护》课程教学大纲 《电力系统自动化》课程教学大纲 《自动化概论》课程教学大纲 《面向对象程序设计》课程教学大纲 《专业英语》课程教学大纲 《系统辨识》课程教学大纲 《现代控制理论》课程教学大纲 《智能控制》课程教学大纲 《可编程控制器及应用》课程教学大纲 《模糊控制》课程教学大纲 《组态软件及其应用》课程教学大纲 《测控技术与仪器概论》课程教学大纲 《虚拟仪器》课程教学大纲 《传感器及其应用》课程教学大纲 《智能仪表》课程教学大纲 《电气工程概论》课程教学大纲 《高电压技术》课程教学大纲 《配电网自动化》课程教学大纲
《电力系统分析》课程教学大纲 《电工与电子技术》课程教学大纲 《专业课程设计》课程教学大纲 《电路分析基础》课程教学大纲(48学时) 这是所有专业课程，当然，大一时候就开C语言，高数，线性代数，英语等，大二有概率，电路分析，模拟电路，数字电路，单片机等基础主干课程，之后就是具体的专业主干课了。 电气工程及自动化专业介绍 电气工程及其自动化涉及电力电子技术,计算机技术,电机电器技术信息与网络控制技术,机电一体化技术等诸多领域,是一门综合性较强的学科,其主要特点是强弱电结合,机电结合,软硬件结合.该专业培养具有工程技术基础知识和相应的电气工程专业知识,受过电工电子,系统控制及计算机技术方面的基本训练,具有解决电气工程技术分析与控制问题基本能力的高级工程技术人才。 该专业培养德、智、体、美全面发展，知识、能力、素质协调进步，能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理、电子与计算机技术应用等领域工作的“高素质、强能力、应用型”高级工程技术人才。 培养要求：本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术、电气工程及自动化技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识，使学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，以及电气工程及自动化领域的专业训练，具有解决电气工程技术与控制技术问题的基本能力。 学习方向： 电气工程及其自动化（电力系统）(本科，四年，理工类) 专业简介：电力系统专业方向是我校电气工程及其自动化专业中最具有优势和特色的专业方向，为国家级一类特色专业的重要组成部分，主要培养从事高压电气设备设计、制造和运行维护等方面的高级工程技术人才。该专业方向依托电气工程一级博士学位授权学科和博士后科研流动站，覆盖了高电压与绝缘技术和电介质工程2个二级博士、硕士学位授权学科，电力系统，为国家级重点学科。同时，该专业方向设置高电压绝缘技术和电气绝缘与电缆两个专业模块。 主要课程：本专业主要开设公共基础课、电路、电磁场、电机学、电力电子技术、单片机原理、电气测试技术、电力工程基础、电介质物理、
业务培养目标：本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识。本专业主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合，学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力。 主干学科：电气工程、计算机科学与技术、控制科学与工程 主要课程：电路原理、电子技术基础、电机学、电力电子技术、电力拖动与控制、计算机技术(语言、软件基础、硬件基础、单片机等)、信号与系统、控制理论。高年级根据社会需要学习柔性的、适应性强、覆盖面宽的专业课及专业选修课。 主要实践性教学环节：包括电路与电子技术实验、电子工艺实习、金工实习、计算机软件实践及硬件实践、课程设计、生产实习、毕业设计。 主要专业实验：电机与控制实验、电气工程系统实验、电力电子实验等 修业年限：四年 授予学位：工学学士 开设院校：四川工业学院贵州工业大学云南民族学院西藏大学西安理工大学西安矿业学院陕西理工大学陕西工学院宝鸡文理学院甘肃工业大学青海大学新疆大学北京工商大学天津科技大学天津理工学院天津城市建设学院河北工业大学河北科技大学河北建筑工程学院燕山大学太原理工大学内蒙古工业大学沈阳工业大学辽宁工程技术大学大连轻工业学院辽宁工学院吉林工学院吉林建筑工程学院佳木斯大学哈尔滨理工大学上海理工大学上海师范大学上海工程技术大学上海大学南京工业大学江苏大学南通工学院盐城工学院扬州大学安徽大学南方冶金学院南昌大学山东矿业学院山东大学山东理工大学青岛大学郑州大学焦作工学院郑州轻工业学院湖北工学院湖北民族学院三峡大学湖南科技大学广东工业大学广西大学西南民族大学西北民族大学中国农业大学华南热带农业大学华北电力大学东北电力学院上海电力学院武汉大学长沙理工大学河海大学沈阳建筑工程学院武汉城市建设学院西北建筑工程学院桂林电子工业学院电子科技大学西安电子科技大学石家庄铁道学院大连铁道学院华东交通大学大连海事大学上海海运学院中国民用航空学院华侨大学哈尔滨工程大学北京石油化工学院西安石油学院中南工学院华北工学院南京理工大学北京航空航天大学西北工业大学哈尔滨工业大学武汉理工大学清华大学天津大学大连理工大学东北师范大学同济大学东南大学江南大学浙江大学合肥工业大学华中科技大学湖南大学华南理工大学重庆大学四川大学武汉工业学院兰州交通大学石油大学北京建筑工程学院天津工业大学河北职业技术师范学院长春工程学院黑龙江科技学院大庆石油学院黑龙江工程学院上海应用技术学院浙江工业大学济南大学山东农业大学烟台师范学院华北水利水电学院中原工学院郑州航空工业管理学院广州大学湛江海洋大学西南石油学院成都理工学院四川轻化工学院四川师范大学西安建筑科技大学等
班级：土木工程06级（专升本）课室：407 使用时间：2006年9月9日—12月24日 注：本次面授均在沙河校区教学楼。上午考试时间：9：00—11：00；下午考试时间：1：30—3：30 10月14—15日为上学期课程补考时间，上网补考报名时间：9月15—25日，逾期按自动放弃补考处理。具体考场安排在考前三天上网查询。
班级：建筑工程（工民建）06级（专科）课室：207 使用时间：2006年9月9日—12月24日 注：本次面授均在沙河校区教学楼。上午考试时间：9：00—11：00；下午考试时间：1：30—3：30 10月14—15日为上学期课程补考时间，上网补考报名时间：9月15—25日，逾期按自动放弃补考处理。具体考场安排在考前三天上网查询。《计算机应用基础》参加全国计算机等级一级考试（MS），请同学们注意报考。
班级：给排水06级（专升本）课室：202（考试在201、202）使用时间：2006年9月9日—12月24日 注：本次面授均在沙河校区教学楼。上午考试时间：9：00—11：00；下午考试时间：1：30—3：30 10月14—15日为上学期课程补考时间，上网补考报名时间：9月15—25日，逾期按自动放弃补考处理。具体考场安排在考前三天上网查询。
班级：电气工程06级（专升本）课室：507（考试在307、407、507）使用时间：2006年9月9日—12月24日 注：本次面授均在沙河校区教学楼。上午考试时间：9：00—11：00；下午考试时间：1：30—3：30 10月14—15日为上学期课程补考时间，上网补考报名时间：9月15—25日，逾期按自动放弃补考处理。具体考场安排在考前三天上网查询。
电气工程及其自动化 电气工程及其自动化涉及电力电子技术,计算机技术,电机电器技术信息与网络控制技术,机电一体化技术等诸多领域,是一门综合性较强的学科,其主要特点是强弱电结合,机电结合,软硬件结合.该专业培养具有工程技术基础知识和相应的电气工程专业知识,受过电工电子,系统控制及计算机技术方面的基本训练,具有解决电气工程技术分析与控制问题基本能力的高级工程技术人才。 目录 该专业培养德、智、体、美全面发展，知识、能力、素质协调进步，能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、
试验分析、研制开发、经济管理、电子与计算机技术应用等领域工作的“高 素质、强能力、应用型”高级工程技术人才。 培养要求：本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术、电气工程及自动化技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识，使学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，以及电气工程及自动化领域的专业训练，具有解决电气工程技术与控制技术问题的基本能力。 学习方向： 电气工程及其自动化（电力系统）(本科，四年，理工类) 专业简介：电力系统专业方向是我校电气工程及其自动化专业中最具有优势和特色的专业方向，为国家级一类特色专业的重要组成部分，主要培养从事高压电气设备设计、制造和运行维护等方面的高级工程技术人才。该专业方向依托电气工程一级博士学位授权学科和博士后科研流动站，覆盖了高电压与绝缘技术和电介质工程2个二级博士、硕士学位授权学科，电力系统，为国家级重点学科。同时，该专业方向设置高电压绝缘技术和电气绝缘与电缆两个专业模块。 主要课程：本专业主要开设公共基础课、电路、电磁场、电机学、电力电子技术、单片机原理、电气测试技术、电力工程基础、电介质物理、电气绝缘测试技术、高电压试验技术、电气绝缘结构设计原理与CAD、光电通信 原理、电力系统过电压及保护、电缆材料与电缆工艺原理等专业基础课和专业方向课程。 就业方向：可在电力设备制造行业从事高电压设备的设计、开发、生产和管理等工作，可在电力系统从事高压设备的运行维护方面的技术工作和管理工作，就业于电业局，供电局，发电厂，也可在高校和科研院所从事教学 和科研工作。 电气工程及其自动化（高电压与绝缘技术方向）(本科，四年，理工类) 专业简介：高电压与绝缘技术专业方向为国家级一类特色专业的重要组成部分，主要培养从事高压电气设备设计、制造和运行维护等方面的高级工程技术人才。该专业方向依托电气工程一级博士学位授权学科和博士后科研流动站，覆盖了高电压与绝缘技术和电介质工程2个二级博士、硕士学位授权学科，高电压与绝缘技术，为国家级重点学科。同时，该专业方向设置高电压绝缘技术和电气绝缘与电缆两个专业模块。 主要课程：本专业主要开设公共基础课、电路、电磁场、电机学、电力电子技术、单片机原理、电气测试技术、电力工程基础、电介质物理、电气绝缘测试技术、高电压试验技术、电气绝缘结构设计原理与CAD、光电通信 原理、电力系统过电压及保护、电缆材料与电缆工艺原理等专业基础课和专业方向课程。
电力学院-学年第二学期级、、级全日制本科生课表
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华南理工大学2013--2014学年度第二学期课程表 学院：电力学院专业：电气工程及其自动化年级：10 人数：235人执行时间：2014年2月24日时间 第1—2节第3—4节第5—6节第7—8节晚上 课程 星期 1-16周（全周） 一 毕业设计 教师教室 全体教师 二 教师教室 三 教师教室 四 教师教室
五 教师教室 制表日期：2014年1月 华南理工大学2013--2014学年度第二学期课程表 学院：电力学院专业：电气信息工程年级：10 人数：47人执行时间：2014年2月24日时间 第1—2节第3—4节第5—6节第7—8节晚上 课程 星期 1-16周（全周） 一 毕业设计 教师教室 全体教师 二 教师教室
三 教师教室 四 教师教室 五 教师教室 制表日期：2014年1月 华南理工大学2013--2014学年度第二学期课程表 学院：电力学院专业：热能与动力工程年级：10 人数：60人执行时间：2014年2月24日时间 第1—2节第3—4节第5—6节第7—8节晚上 课程 星期 1-16周（全周） 一 毕业设计 教师教室 全体教师
二 教师教室 三 教师教室 四 教师教室 五 教师教室 制表日期：2014年1月 华南理工大学2013--2014学年度第二学期课程表 学院：电力学院专业：核工程与核技术（核电站方向）年级：10 人数：37执行时间：2014年2月24日时间 第1—2节第3—4节第5—6节第7—8节晚上 课程 星期
电气工程及其自动化专业（专业代码：080601）培养方案 一、培养目标 本专业培养德、智、体全面发展，适应社会主义现代化建设需要，掌握电气、电子与信息科学技术领域扎实的基础理论、专门知识及基本技能，具有在相关领域跟踪、发展新理论、新知识、新技术的能力；能从事电气工程、自动化、信息技术、电子与计算机技术应用等领域的科学研究、技术开发、维护管理工作，具有厚基础、宽口径、强实践、高素质特点的高级技术和管理人才。 毕业生就业行业主要有：电气设计与制造业、信息产业、电力系统及运行部门、国家机关和科研院所、国防工业、现代化农业等。 二、培养规格和要求 本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术与应用等方面较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识。本专业主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术结合、软件与硬件结合、元件与系统结合，学生受到电工、电子、信息控制及计算机技术等方面的基础训练，既具有电气工程方面的专业知识和技能，专业面广，适应性强，又有自动化和信息技术的基础知识和基本技能。毕业生应具有较强的自学能力和创新能力，并具有较好的综合素质。 毕业生应获得以下几个方面的知识和能力： 1．掌握较扎实的数理基础，具有一定的人文社会科学知识和外语综合能力。 2．系统地掌握本专业领域必需的、较宽广的技术基础理论知识，主要包括电工理论与技术、电子技术、信息处理与控制技术、计算机软硬件基本原理与应用等。 3．获得较好的工程实践训练，具有综合解决工程实际问题的能力。 4．具有较强的工作适应性、人际交往能力和团队协作精神，具备一定的科学研究、科技开发和组织管理才能。 5．了解本专业领域的学科发展动态与发展趋势。 三、主干学科 电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术。 四、主要课程 电路分析基础、工程电磁场、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、自动控制原理、微机原理及应用、电力电子技术、电机学、电力系统分析、供配电工程、电气测试技术、计算机控制技术、电力拖动与自动控制系统、电气控制及可
电气工程及其自动化专业课程 课程名称：电路 课程简介：本课程是电类（强电、弱电）专业本科生的专业基础课程。本课程的任务主要是讨论线性、集中参数、非时变电路的基本理论与一般分析方法,使学生掌握电路分析的基本概念、基本原理和基本方法,提高分析电路的思维能力与计算能力,以便为学习后续课程奠定必要的基础。 教材：《电路》第四版邱关源主编高等教育出版社2003年 参考书目：1、《电路分析基础》周宝编西南交通大学出版社2003年 2、《电路分析基础》李瀚荪编高教出版社1993年 3、《电路基础》王定中等编华南理工大学出版社1994年课程名称：模拟电子电路及实验 课程简介：本课程是电气工程及自动化本科专业的主要技术基础理论课程之一，是该专业的主干课程。本课程的教学目的是使学生掌握模拟电子电路的基本工作原理、基本分析方法和基本应用技能，使学生能够对各种由集成电路或/和分立元件构成的基本电路单元进行分析和设计，并初步具备根据实际要求应用这些单元电路构成简单模拟电子系统的能力，为后续专业课程的学习奠定坚实的基础。 教材：《电子技术基础（模拟部分）》康华光著高等教育出版社2003年 参考书目：1、《模拟集成电路基础》（第二版）冯民昌著中国铁道出版社2003年。2、《模拟电子电路基础》张凤言著高等教育出版社
课程名称：数字电子电路及实验 课程简介：本课程是电气工程及自动化本科专业的主要技术基础理论课程之一，是该专业的主干课程。本课程的教学目的是使学生掌握数字逻辑与系统的基本工作原理、基本分析方法和基本应用技能，使学生能够对各种基本逻辑单元进行分析和设计，学会使用标准的集成电路和可编程逻辑器件，并初步具备根据实际要求应用这些单元和器件构成简单数字电子系统的能力，为后续专业课程的学习奠定坚实的基础。 教材：《电子技术基础（数字部分）》康华光主编高等教育出版社2003年 参考书目：1、《数字逻辑与系统》侯建军主编中国铁道出版社2003年 2、《模拟电路实验》自编讲义 3、《数字电路实验》自编讲义 课程名称：电力电子技术 课程简介：电力电子技术又称为电力电子学，是一门跨学科的利用电力电子器件对电能进行变换和控制的技术，包括对电压、电流、频率和相位的变换。电力电子技术由三部分内容组成，即电力电子器件、电力电子电路、电力电子系统及其控制。本课程着重学习器件的特性和对电能进行变换的基本电路的工作原理。本课程开设16学时实验。
四川大学网络教育（专升本） 电气工程及其自动化专业课程设计大纲 课程设计的目的是通过一个实际工程的设计，巩固和加深对课程所学理论知识的理解；培养学生分析问题和独立解决实际问题的能力，理论联系实际的能力，技术与经济全面考虑问题的观点；初步学习工程经济的计算方法等。因此，课程设计是专业课程教学中重要的实践性环节。 电气工程及其自动化专业网络教育专升本层次教学计划中设置了专业课课程设计。为此，我院开设了“电力系统分析”、“电力系统继电保护原理”、“电力系统调度自动化”、“发电厂电气部分”和“电力市场”五门专业课的课程设计，以供学生选择。
“电力系统分析”课程设计大纲 ——区域电力网的规划设计 编写：刘天琪，邱晓燕 —、设计要求 根据“电力系统分析”课程所学理论知识和电力系统规划设计的基本任务，在电源及负荷大小及其相对地理位置已确定的情况下，完成一个区域电力网络的设计。要求对多个方案进行技术经济比较和分析，选择出最优方案，并对所选方案进行必要的技术计算（如调压计算、稳定性计算），提出解决技术问题的措施。 二、原始资料 1．电源点和负荷点的相对地理位置； 2．发电厂装机容量、额定电压和功率因数； 3．各负荷点的最大最小负荷、最大负荷利用小时数和额定电压等。 三、电力网规划设计的基本内容 根据前述课程设计的要求，在电源和负荷大小及其相对地理位置已确定的情况下，完成以下设计内容： 1．制订网络可能的接线方案，选择电力网的电压等级； 2．选择各方案发电厂及变电站的主接线，根据电网运行的可靠性、灵活性和经济性，比较各方案的负荷矩、线路长度和高压开关数等指标，摒弃显然不合理的方案； 3．对待选的各方案，确定其输电线路的导线截面及发电厂、变电站的主要电气设备（变压器及断路器）； 4．计算各方案的一次投资，对待选方案进行工程经济计算。进行技术经济比较，选定最优设计方案； 5．对所选方案进行调压或稳定性计算，提出调压或提高稳定性的措施。 6．物资统计，列出设备清单。 四、设计成果 1．设计说明书 2．全网主接线图 3．潮流计算结果及潮流分布图 4．设备清单
班级：环境工程05级（专升本）课室：304 使用时间：2005年10月15日—2006年1月22日 注：本次面授均在沙河校区教学楼。考试时间安排：上午：9：00—11：00；下午：1：30—3：30 课程安排如有变动以学院网上通知为准。
班级：土木工程05级（专升本）课室：303 使用时间：2005年10月15日—2006年1月22日 课程安排如有变动以学院网上通知为准。
班级：建筑设备05级（专升本）课室：202 使用时间：2005年10月15日—2006年1月22日 注：本次面授均在沙河校区教学楼。考试时间安排：上午：9：00—11：00；下午：1：30—3：30 课程安排如有变动以学院网上通知为准。《流体输配管网》还有四节实验课由任课教师另行通知。 广东工业大学继续教育学院函授生课程表（周末班）
班级：电气工程05级（专升本）课室：305（考试在305、304）使用时间：2005年10月15日—2006年1月22日 课程安排如有变动以学院网上通知为准。 广东工业大学继续教育学院函授生课程表（周末班）
班级：电力系统及其自动化05级专科课室：507 使用时间：2005年9月3日—2005年12月25日 注：本次面授均在沙河校区教学楼。9月17、18日及10月1、2、8、9日停课。考试时间安排：上午：9：00—11：00；下午：1：30—3：30 课程安排如有变动以学院网上通知为准。 广东工业大学继续教育学院函授生课程表（周末班）
班级：会计学05级（专升本）课室：307 使用时间：2005年9月3日—2005年12月25日 注：本次面授均在沙河校区教学楼。9月17、18日及10月1、2、8、9日停课。考试时间安排：上午：9：00—11：00；下午：1：30—3：30 课程安排如有变动以学院网上通知为准。 广东工业大学继续教育学院函授生课程表（周末班）
电气工程及其自动化专业实践教学大纲（本大纲与2001年教务处编印的《教学一览》配套使用） 执笔人：李有安审定人：张晓辉 一、实践教学体系 电气工程及其自动化专业实践教学体系包括基础实践、专业实践和综合工程实践三个层次。基础实践包含军事理论及训练及社会实践与调查报告；专业实践包括电气专业认识实习和课程设计；综合实践包括毕业设计和毕业实习；专业实践是整个教学过程非常重要的环节，关系到学生是否能达到培养目标的关键，是提高学生综合素质和基本技能的系统工程。所以要对每一个实践环节给予足够的重视，要求自始至终精心组织、全力辅导、注重实效。对于指导教师应抱着对学生负责，对学校负责的态度全力以赴指导好每一个实践环节。基础实践共计3学分；专业实践共计12学分；综合工程实践共计17学分。 第二课堂活动有助于学生创造和创新能力的提高，电气工程及其自动化专业鼓励学生开展创造、创新活动，积极参加全国大学生电子制作竞赛和数学建模活动，获得学校以上奖励可奖励学分替代公共选修课学分。并鼓励学生参加科研课题的申报及研究。学生必须在四年内完成的课外或第二课堂的活动的6个学分。 （一）教学实习 （二）社会调查、社会实践 根据实际情况安排学生在假期内集中或分散进行，配合学生的思想教育进行社会调查，接触社
会、了解社会的各行各业对本专业的要求，提高思想觉悟、树立专业思想，运用所学的知识为社会服务。 （三）毕业实习和毕业设计 毕业实习3周，毕业设计14周。 二、实践教学大纲 金属加工教学实习大纲 1.目的要求 金工实习是工科专业学生的必修课程，也是提高学生动手能力的重要手段，通过实习了解机械制造基础方面的实际知识，培养操作设备和使用工具的能力，了解毛坯制造和零件切削加工的主要方法，了解冷、热加工设备、附件、刀具、工具的结构、性能用途及其使用方法，通过各工种实习应具有一定的操作设备的能力，熟悉有关设备、工具的安全操作技术。提高工程能力和技术水平。 2.实习内容与时间安排 介绍机械制造过程、实习的目的和要求；讲解安全生产的重要性和工厂的安全制度，掌握铸、焊、锻、车、铣、刨、磨、钳的基本方法，操作规程等。能按教学基本要求按时完成工件的制作。 3.建议完成的形式及时间 实习由教研室和校实习工厂组织实施，教研室由上学期结束前两周根据教学计划要求，提出实习计划，确定实习人员，同时提出实习经费预算，提前做好校内实习工厂和校外实习基地的有关准备工作，按时组织实施，根据现场情况适当分组进行实习。时间第三学期12周。 4.成绩评定 学生应分阶段完成实习报告，由实习指导人员根据实习报告质量、实习态度、操作水平进行综合考核，按优秀、良好、中等、及格、不及格五级评定成绩，无实习成绩获实习成绩不及格者不能参加期终考试。 电气工程及其自动化专业认识实习教学大纲 1.目的要求 电气专业认识实习是整个教学过程中一个必不可少的教学环节，是加强实践性教学的重要组成部分，是学生接触电气工程实际、接触社会、了解社会扩大知识面、短时间获得大量先进信息的极好机会。通过参观厂、矿、企事业等一线工作单位，了解电气工程及其自动化在各行各业中的应用，对本专业在大学四年中将要学的内容有一个较全面的了解，使学生初步建立专业思想，热爱所学专业，增加对本专业学习内容的感性认识，为后续课程的学习打下一定的实践基础。在认识实习过程中要求指导教师精心组织，指导教师应具有对待学生高度负责的责任感，选好对本专业有代表性的
一、培养目标 本专业培养德、智、体全面发展，适应社会主义现代化建设需要，掌握电气、电子与信息科学技术领域扎实的基础理论、专门知识及基本技能，具有在相关领域跟踪、发展新理论、新知识、新技术的能力；能从事电气工程、自动化、信息技术、电子与计算机技术应用等领域的科学研究、技术开辟、维护管理工作，具有厚基础、宽口径、强实践、高素质特点的高级技术和管理人才。 毕业生就业行业主要有：电气设计与创造业、信息产业、电力系统及运行部门、国家机关和科研院所、国防工业、现代化农业等。 二、培养规格和要求 本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术与应用等方面较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识。本专业主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术结合、软件与硬件结合、元件与系统结合，学生受到电工、电子、信息控制及计算机技术等方面的基础训练，既具有电气工程方面的专业知识和技能，专业面广，适应性强，又有自动化和信息技术的基础知识和基本技能。毕业生应具有较强的自学能力和创新能力，并具有较好的综合素质。 毕业生应获得以下几个方面的知识和能力： 1．掌握较扎实的数理基础，具有一定的人文社会科学知识和外语综合能力。 2．系统地掌握本专业领域必需的、较宽广的技术基础理论知识，主要包括电工理论与技术、电子技术、信息处理与控制技术、计算机软硬件基本原理与应用等。 3．获得较好的工程实践训练，具有综合解决工程实际问题的能力。 4．具有较强的工作适应性、人际交往能力和团队协作精神，具备一定的科学研究、科技开辟和组织管理才干。 5．了解本专业领域的学科发展动态与发展趋势。 三、主干学科 电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术。 四、主要课程 电路分析基础、工程电磁场、摹拟电子技术基础、数字电子技术基础、自动控制原理、微机原理及应用、电力电子技术、机电学、电力系统分析、供配电工程、电气测试技术、计算机控制技术、电力拖动与自动控制系统、电气控制及可
工业大学 华立学院 毕业设计（论文）相关资料 专业：电气工程及其自动化 学部：机电与信息工程学部 ： 班级：10电气
目录 1、毕业设计（论文）教师拟题审批表 2、毕业设计（论文）学生选题审批表 3、毕业设计（论文）任务书 4、毕业设计（论文）指导情况记录表 5、毕业设计（论文）中期检查表 6、毕业设计（论文）评议表(一)（指导教师用表） 7、毕业设计（论文）评议表(二)之一（评阅教师用表） 8、毕业设计（论文）评议表(二)之二（评阅教师用表） 9、毕业设计（论文）答辩记录 10、毕业设计（论文）评议表(三)（答辩小组用表） 11、致
工业大学华立学院本科生毕业设计（论文）教师拟题审批表 适用系部：机电与信息工程学部适用专业：电气工程及其自动化适用年级：10级
工业大学华立学院本科生毕业设计（论文）学生选题审批表系部：机电与信息工程学部专业班级：电气工程及其自动化10电气2班：学号：12031002 注：1.本表由学生填写；2.在毕业设计开始1周前完成； 专业负责人签章：二〇〇年月日
工业大学华立学院本科生毕业设计（论文）任务书 一、毕业设计（论文）的容 本论文的研究重点容是根据原始资料来进行负荷计算、无功补偿，再根据计算出来的负荷表进行电力变压器的选择和电气主接线设计，在针对电气设备进行短路电流计算、继电保护设计与计算整定以及选型和校验，最后依据变电所电气系统的安全性、可靠性、灵活性以及运行维护性等原则，结合工程实际需要拟定电气设计方案。 35kV属于小型变电所，也就是适用于最终端的变电，相对于型变电所，在风险的可控上，比较能得到分散的效果，且对于相对较松散的用电户，变电运行周而复始每天都是重复同一工作，它的主要工作任务是时刻监视全站的设备运行状态，处理好突发设备故障和事故，并定期进行设备的维护。本课题预期可以达到根据原始资料来设计出符合这一地区的35kV变电所。 本变电所负荷主要以生活用电和农业灌溉为主，有一处二类负荷、其余均为三类负荷。35kV单回路进线，10kV侧采用单母线分段接线6回出线。初步计划采用需要系数法； 对各台区及全台区总的负荷进行了具体计算，变电所的位置和主变压器的台数及容量选择，参考电源进线方向，综合考虑设置变电所的有关因素，结合全区的计算负荷以及扩建和设备的需要，确定变压器的台数和容量。