汉语组成短语的语法手段

填空题（每空1分，共20分，）1．语法是_______、_______、_______等语言单位的结构规律。

2．汉语组成短语的语法手段主要是___________和___________。

3．句子可以根据不同的标准来分类，根据结构特点分出的类叫___________。

“这棵树好高啊！”从语气上看是__________句，从结构上看是__________句、__________句、__________句。

4．疑问句可以分为_______、_______、_______、_______四类。

5．“他喝了一碗汤”中的“了”是_______词。

6．从功能上看，“的”字短语属于____________短语。

7．夸张的基本类型有三个，即_______、_______、_______。

8．“我们在这里种下了一株株树秧，也就种下了一个个希望”这句话使用了______________修辞格。

判断题(每小题1分，共10分)——下列各题，你认为正确的，在题上边相应的方框内打√号，不正确的打×号。

1．实词和虚词是按照意义标准分出来的。

2．动词都不能受程度副词修饰。

3．谓语和宾语、状语和中心语都是直接成分。

4．主语是施事，宾语是受事。

5．“谁愿意去谁去”中的“谁”不表示疑问。

6．“他放下行李跟我说了几句话。

”这个句子是紧缩句。

7．“苹果一斤两块钱”和“一斤苹果两块钱”都是主谓谓语句。

8．“他在这里很出名，谁都认识。

”这个句子有歧义。

9．“前边的那个人我好像在哪儿见过。

”这句话中运用了比喻辞格。

10．“好大的风啊!”和“风好大啊！”属于同一句型。

1．下边各组词中两个都是区别词是（）。

①西式女士②男士女式③出生野生④野生大型2．“我们让他发现了”、“我们让他先发言”，其中的“让”（）。

①都是动词②都是介词③前一个是动词，后一个是介词④前一个是介词，后一个是动词3．下列句子中，疑问代词“什么”表示任指的是（）。

①你想说什么？②他什么都懂。

现代汉语下册试题及答案（2）现代汉语下册试题及答案⼀、填空题（总共20分，每空1分。

）1、语法这个术语有两个含义，⼀个是：另⼀个是。

2、语法有三个性质，分别是抽象性、和。

3、词是最⼩的能够独⽴运⽤的语⾔单位，是构成短语和句⼦的备⽤单位。

4、“同意参加”是属于（短语类型）；“⽤笔写字”是属于（短语类型）;"愿意他进来"是属于（短语类型）。

5、按宾语与动语的语义关系来分，宾语可划分为三种：、、。

6、句⼦根据内部结构可分为和7、语法研究应包含、和三⽅⾯的内容。

8、联合复句可分为、、、和五⼩类。

⼆、选择题。

（总共20分，每个2分）1、（）表⽰⼈和事物的属性，有区分事物的分类作⽤。

A.区别词B.名词C.量词D.代词2、下列形容词中，属于状态形容词的是（）。

A. 软B.⼤⽅C.伟⼤D.雪⽩3、“发现意外”和“意外发现”这两个短语是（）。

A.述宾短语；兼语短语B.偏正短语；述宾短语C.兼语短语；述宾短语D.述宾短语；状中短语4、下列句⼦中主语是受事主语的是（）。

A.我们跑丢了⼀只猫B.狼把⽺吃掉了C.这孩⼦我也疼她D.⼩妹只掉了⼏滴眼泪5、“新中国的青年谁都感到幸福！”其中代词“谁”是（）。

A.表⽰疑问B.表⽰虚指C.表⽰任指D.表⽰确指6、“他们两个去很适合”中主语是（）。

A.他们两个去B.他们两个C.他们D.他们俩7、“⼤师傅，⽩天的事您千万不要见怪！”其中“⼤师傅”是（）。

A.主语B.称呼语C.与“您”是同位语D.宾语8、带有拟声语的句⼦是（）。

A.啊呀，⽼陈，想不到是你做的。

B.砰，砰，响起了敲门声。

C.哈哈，太神奇了！D.嗯，我这就来。

9、“禁⽌吸烟！”是（）A.动词性⾮谓语句B.省略句C.动宾短语D.兼语短10、“⼀家得出多少钱呢？”是（）。

A.是⾮句B.选择句C.正反句D.特指句三、分析题。

（30分）1、指出下列划线词语所属词类。

（共6分，每个1分。

）（1）这棵树很笔直（2）古塔在城市以西（3）踢了⼀脚（4）格外显眼（5）啊！真好哇！（6）⼀台彩⾊电视机2、指出下列短语类型。

语法和修辞部分（一）填空题答案1.语法学分（词法）和（句法）两个部分。

2.语法是（词）、（短语）、（句子）等语言单位的结构规律。

3.语法这个术语有两个含义，一个指（语法结构规律本身），另一个指（语法学）。

4.语法体系也有两个含义，一个指（语法系统），另一个指（语法学体系）。

5.语法具有（抽象）性、（稳固）性和（民族）性。

6.语法单位可以分为四级（语素）、（词）、（短语）和（句子）。

7.（语素）是语言中最小的音义结合的构词单位，是语言的备用单位。

8.词是最小的（能够独立运用）的语言单位，是构成（短语）和（句子）的备用单位。

9.短语是（语义上）和（语法上）都能搭配而没有（句调）的一组词，是（造句）的备用单位。

10.句子是具有一个（句调）、能够表达一个相对完整的意思的语言单位。

11.汉语中常用的语法手段是（语序）和（虚词）。

12.汉语组成短语的语法手段是（语序）和（虚词）。

13.根据句子的结构分出来的句子类型叫（句型）。

14.句型是根据句子的（结构）分析出来的句子类型。

15.句类是根据句子的（语气）分析出来的句子类型。

16.单句由带上一个句调的（短语）或（词）构成。

单句可分（主谓句）和（非主谓句）。

17.根据句子的语气分出来的类型叫做（句类）。

拿语气为标准，句子可以分为四种，它们是（陈述句）、（疑问句）、（祈使句）和（感叹句）。

18.主谓谓语句是指（主谓短语）充当谓语的句子。

兼语句是指（兼语短语）充当谓语或独立成句的句子。

19.根据谓语的构成材料，主谓句可以分为（名词谓语句）、（动词谓语句）、（形容词谓语句）、（主谓谓语句）。

20.根据全句主要词语的词性，非主谓句可分为（名词性非主谓句）、（动词性非主谓句）、（形容词性非主谓句）、（叹词性非主谓句）、（拟声词非主谓句）。

21.句法成分是（短语）和（句法结构）的组成成分。

22.汉语的句法成分有（主语）、（谓语）、（动语）、（宾语）、（定语）、（状语）、（补语）、（中心语）。

黄伯荣廖序东?现代汉语?〔增订四版〕下册考虑和练习一答案一、语法学里的词法和句法各研究些什么？语法学里的词法和句法各有研究范围。

词法以词为研究对象，研究词的内部构造、词的形态变化和词的语法分类。

例如语素构成词的类型有哪几种，词形变化的方式及其表示的意义有哪些，词能分多少类，每类词以致每个词有哪些功能或用法，等等。

句法以短语和句子为研究对象，研究语句构造的类型和规那么。

例如短语、句子的构造层次如何，每层中各组成成分之间有什么关系，形成什么类型，表示什么意义，句子有什么语用条件，等等。

二、什么是语法体系？对语法体系的分歧应采取什么态度？语法体系有两个含义，一个是指语法构造成分的组合规那么和关系所构成的整体。

在这个意义上，一种语言只能有一个客观的语法体系。

但是在语法学界，由于众多语法研究者的认识不尽一样，所使用的析句方法和术语也就不同，对同一语法现象分析的结果和解释会出现分歧，从而形成不同的语法体系，这一含义的语法体系应该说成语法学体系。

不同的语法学体系都是为了帮助大家认识和运用好各种语法构造的，它们往往大同小异，各有长短，因此学习的时候要细心观察，拿它来同语言实体相印证，采用符合事实的说法。

不能因体系分歧而否认学习语法的必要性和可能性。

语法学体系的分歧，是人类认识规律决定的，不可防止的。

只有通过对语法的深化研究才有可能逐步减少分歧。

我们有必要分清语法体系的两个含义，知道通常说的语法体系往往是指语法学体系。

三、举例说明语法的抽象性和稳固性。

语法的抽象性指语法不管词、短语和句子的详细意义，而只管其中的语法意义、语法形式和规那么。

例如“牛、太阳、飞机、春天、经济、权利〞这些词的词汇意义各不一样，而语法形式和意义有共同点，即指它们有常做主语、宾语、定语的功能，能单独受数量短语修饰，都有事物意义。

又如“蓝蓝的天、仁慈的愿望、奔跑的羊群、火车的速度、一本书〞，这些短语的详细意义不同，但是语法不管这些，只注意每个短语都是有修饰关系的偏正构造，是定语性质不同的定中短语。

第五章语法一、学习提要1．语法概说语法是语言要素之一，是词、短语、句子等语言单位的结构规律。

语法这个术语有两个含义，一个指语法结构规律本身，另一个指语法学。

语法学分词法和句法两个部分。

语法体系也有两个含义：一个指语法系统，另一个指语法学体系。

语法具有抽象性、稳固性、递归性和民族性。

语法单位是指有意义的语言单位。

汉语的语法单位包括语素、词、短语、句子和句群。

语素是语言中最小的音义结合体。

包括实语素和虚语素，它们是构词语法单位。

一个词可以由一个语素构成，也可以由两个或几个语素构成。

词是最小的能够独立运用的语法单位。

一部分词可以加上句调成为句子。

短语是词和词按照一定的规则组合而成的比词大的语法单位。

大多数短语可以加上句调成为句子。

句子是具有一个句调、能够表达一个相对完整的意思的语法单位。

句子包括单句和复句。

句群是由两个以上的句子构成的语法单位。

2. 词类词类是词的语法性质的分类。

词的语法分类根据的是词的语法特征。

词的语法特征包括词的形态、组合能力、造句功能三方面表现出来的特征。

形态是指构词和构形的语法形式。

构词的语法形式包括前缀和后缀；构形的语法形式包括重叠式和粘附式。

组合能力是指某类词可以跟一些什么词发生组合关系，不能跟一些什么词发生组合关系。

造句功能是指词在句子中能不能充当句子成分，能充当什么句子成分。

汉语里词类的语法特征突出地表现在组合能力这一方面。

根据词的语法特征可以把词分为实词和虚词两大类。

实词能够单独充当句法成分，有词汇意义和语法意义。

虚词不能充当句法成分，只有语法意义。

实词包括名词、动词、形容词、副词、数词、量词、代词和拟音词。

名词包括人物名词、时间名词和方所名词。

动词包括行为动词、心理动词、历时动词、断事动词、使令动词和辅助动词。

形容词包括性状形容词和定质形容词。

副词包括一般副词、语气副词和关联副词。

数词包括基数词和序数词。

量词包括物量词和动量词。

代词包括人称代词、指示代词和疑问代词。

现代汉语2练习题一、单项选择题：(每小题1分，共10分)1.和“彩色”词性相同的是（③）。

①颜色②彩虹③黑白④色彩2.“啊，祖国的河山多壮丽啊！”句中的两个“啊”（③）。

①都是叹词②都是语气词③前者是叹词，后者是语气词④前者是语气词，后者是叹词3.“看见没有？那个就是小王。

”句中的“没有”是（②）。

①动词②副词③疑问代词④语气词4.与“值得学习”基本结构类型不同的是（③）。

①加以鼓励②给予支持③想得美妙④拿到冠军5.下列短语中不是同位短语的是（②）。

①他自己②琴棋书画③母女二人④操场那儿6.下列短语中没有歧义的是（④）。

①她是去年生的孩子②走下去③管理干部④四名商场的营业员7.下列句子中有结果补语的是（①）。

①他喝完了酒。

②这种布洗得洗不得？③吵闹声把他烦死了。

④别想得太简单。

8.下列句子中有定语的句子是（②）。

（选项④的分析有争议，同学们可暂且不管）①今天才星期三。

②桌上只一本书。

③这是木头做的。

④他看了一小时的书。

9．“屋里有人吧？”属于（②）。

①特指问②是非问③正反问④选择问10．属于复句的是（①）①有火种，就有燃烧的时候。

②只有辛勤耕耘的人，才会获得丰硕的成果。

③无论谁，都要遵纪守法。

④因为浓雾，飞机不能按时起飞。

二、填空题：(每小题1分，共5分)1.“才三月就让人觉得怪热的”中，“怪”的词性是副词。

2.汉语组成短语的语法手段主要有词序和虚词。

3.动宾短语中最常见的的语义关系是动作+受事。

4.句子“这位同学思路很开阔”的大谓语是主谓短语（思路很开阔）。

5.从句式上看，“王冕七岁时死了父亲”属于主谓句。

（对这个语例的分析，有争议，同学们可暂且不管）三、判断正误，并简要说明理由：（每小题5分，共10分）1.“大家对这个提议一致赞成”和“大家对这个提议一概赞成”句法结构相同，“一致”和“一概”充当的成分也相同，所以“一致”和“一概”的词性相同。

（错。

一致：形容词；一概：副词。

答题要求：举例说明“一概”和“一致”的分布并指出其句法功能，然后得出结论）2.“像一叶扁舟”具有比况的含义，所以它是一个比况短语。

现代汉语习题集试题及答案第五章语法一、学习提要1．语法概讲语法是语言要素之一，是词、短语、句子等语言单位的结构规律。

语法那个术语有两个含义，一具指语法结构规律本身，另一具指语法学。

语法学分词法和句法两个部分。

语法体系也有两个含义：一具指语法系统，另一具指语法学体系。

语法具有抽象性、稳固性、递归性和民族性。

语法单位是指故意义的语言单位。

汉语的语法单位包括语素、词、短语、句子和句群。

语素是语言中最小的音义结合体。

包括实语素和虚语素，它们是构词语法单位。

一具词能够由一具语素构成，也能够由两个或几个语素构成。

词是最小的可以独立运用的语法单位。

一部分词能够加上句调成为句子。

短语是词和词按照一定的规则组合而成的比词大的语法单位。

大多数短语能够加上句调成为句子。

句子是具有一具句调、可以表达一具相对完整的意思的语法单位。

句子包括单句和复句。

句群是由两个以上的句子构成的语法单位。

2. 词类词类是词的语法性质的分类。

词的语法分类依照的是词的语法特征。

词的语法特征包括词的形态、组合能力、造句功能三方面表现出来的特征。

形态是指构词和构形的语法形式。

构词的语法形式包括前缀和后缀；构形的语法形式包括重叠式和粘附式。

组合能力是指某类词能够跟一些啥词发生组合关系，别能跟一些啥词发生组合关系。

造句功能是指词在句子中能别能充当句子成分，能充当啥句子成分。

汉语里词类的语法特征突出地表如今组合能力这一方面。

依照词的语法特征能够把词分为实词和虚词两大类。

实词可以单独充当句法成分，有词汇意义和语法意义。

虚词别能充当句法成分，惟独语法意义。

实词包括名词、动词、形容词、副词、数词、量词、代词和拟音词。

名词包括人物名词、时刻名词和方所名词。

动词包括行为动词、心理动词、历时动词、断事动词、使令动词和辅助动词。

形容词包括性状形容词和定质形容词。

副词包括普通副词、语气副词和关联副词。

数词包括基数词和序数词。

量词包括物量词和动量词。

代词包括人称代词、指示代词和疑咨询代词。

现代汉语试题(下册)一、填空题( 20 分)1、传统语法学使用六大“句子成分”的名称是_______、_____、______、______、_______、________、现在用层次分析，把中心词改为 _______、把动词改为 _______ ，另外还有一个特殊的句法成分，名为_______。

2、对偶就上联和下联在意义上的联系可大致分为 _________________ 三类。

3、汉语组成短语的语法手段是 ____________和___________。

4、比况短语有多种句法功能，可以作 _______、_______、_______和补语，属于_______ 短语。

5、语法体系有两个含义：一个指 _______ ，另一个指_______。

二、下列表述如有错误，请指出其错误所在。

( 10 分)1、“他叫我小李”和“他教我英文”同属一个句型。

2、非主谓句是省略了主语的句子。

3、划分词类须以词的意义为依据。

4、主谓句都是动词谓语句。

5、凡具备了主语和谓语的语言单位就是句子。

三、修改下列句子，并说明理由。

( 10 分)1、刘思佳卖煎饼赚钱原来是送给老伴生病的孙师傅。

2、饰演英子的小演员沈洁，导演吴贻弓是在《闪艺的彩球》摄制组挑演员时发现的。

3、不但党八股这种形式不利于表现革命精神，而且极其容易使革命精神窒息。

4、飞快的 18 次特快列车向北京奔驰。

5、他小学毕业，就回乡参加生产，所以很能干，也吃得苦。

四、分析题( 30 分)1、对下列短语作层次分析，如果有歧义，要作不同的分析。

( 15 分)①老师叫你去办公室交语法作业。

②住在隔壁的小王经常问他关于计算机方面的问题。

③一个大学生抢救农民老大爷的故事。

④不知道他会不会答应让你走。

2、分析下面各句并指出其句型( 10 分)①总之，从粉碎四“人帮”以来，我国各条战线，包括工业、农业、交通运输和军事、外交战线，都取得了巨大的胜利。

②实现四个现代化，将使我国农业逐步变为农林牧副渔布局合理，全面发展，能够满足人民生活和工业发展需要的发达的农业。

2021年长春大学旅游学院汉语国际教育专业《现代汉语》期末试卷A(有答案）一、填空题1、汉语里的声调的不同，主要是由______的不同变化决定的。

语音的诸物理要素中，______是区别意义最重要的要素，而这一要素又跟______、______和______这三个条件密切相关。

2、汉语音节不能没有______，不能没有______，但可以没有______、韵头和______。

3、词的形态分为构形形态和______。

4、熟语有很多种类型，比如“倒打一耙”属于______，“瞎子点灯”属于______，“胸有成竹”属于______。

5、从语言谱系来看，藏语属于______语系______语族；英语属于______语系______语族；阿拉伯语属于______语系。

6、“猪多肥多，肥多粮多，粮多猪多。

”运用了______辞格。

7、东汉许慎的______把9353个汉字归为540部。

8、我国正式发布的文件和一般的报刊、书籍，所用字体是______。

9、“学习文件”是歧义结构，产生歧义的原因是______。

10、_____的变化对语法结构和语法意义都有影响，比如“人来了”和“来人了”结构和意义都不同。

二、判断题11、汉语一个语素一定与一个音节相对应。

（）12、词典一般只能收录词，不收大于词的单位。

（）13、“臧”的笔画是14笔14、“雨”和“瓜”都是象形字，“甘”和“明”是会意字。

( )15、“浪费了一个上午”和“忙了一个上午”都是动补短语。

（）16、“爷爷吩咐我每周回家一次”是主谓短语作宾语。

（）17、粤语是我国境内一种独立的语言。

（）18、现代汉语还包括侗族等少数民族语言。

（）19、音位是语言中最小的音义结合体。

（）20、普通话极少有两个辅音相连的音节。

（）三、选择题21、下列划线音节都念轻声的一组是（）。

A．看不看、说得妙、不好B．石头、木头、船头C．冷下去、屋里、凑合D．妈妈、莲子、帘子22、“面包”读为[miam51pau55]，是语音的（）。

1.对语法学体系的分歧应采取什么态度语法学体系的分歧是由于语法学者观点不同，掌握的材料不同，观察问题的角度、分析问题的方法不一致造成的，可见语法学体系带有主观成分。

在科学研究中，对客观存在的同一对象，不同的学派有不同的认识和说法，这种分歧是在所难免的。

我们应该通过对语法事实本身的深入研讨，逐渐缩小或部分消除分歧，不过总会出现不同的见解，这都是人类对客观世界的认识规律所决定的。

2.举例说明语法的性质语法具有比较明显的抽象性稳固性和民族性（一）抽象性语法是从众多具体的语法单位里抽象出其中共同的组合方式、类型以及如何表达语义的规则。

例如汉字里的“看、说、写”这些词可以说成“看看、说说、写写”从中抽象出一条词的变化规律：有些动词可以重叠表示少量或短时。

这一语法意义是通过重叠这一语法手段表示出来的。

又如汉语里有“心情舒畅、服装整齐”这些句子，它们意思各异但是结构相同，都是名词在前形容词在后直接组合，表示被陈述和陈述的关系，加上语调就构成了主谓句。

由此可见，语法指的是抽象出来的的公式，舍弃了个别的具体的内容。

一种语言里具体的词多的很由词组合成的具体的短语和句子更是数不胜数，但它们内部的组合规则和格式是有限的。

语法学的任务是描写、解释组成词、短语、句子的格式和规则。

由此可见，语法具有抽象性和概括性。

（二）稳固性任何事物在历史的长河中都在不断的变化，语法也不例外。

但是语法的变化比起语音、词汇而言要缓慢的多。

这是因为它是一个由各种抽象规则交织而成的有紧密联系的系统。

如果废弃一条规则就会牵一发而动全身，整个语法系统都会跟着变化，这样就会使人们不习惯，交流思想就难以进行。

很多语法手段和语法格式历经千年而不变就是这个道理。

例如，汉语把语序和虚词作为重要的语法手段，古今如此。

语法虽有变化但很缓慢，例如古汉语中名词和名词性短语可以组合成主语和谓语陈涉者，阳城人也。

后来逐渐变为中间加上“是”字，陈涉是杨城人，但是，直到现在某些特定语境下仍保留其语法格式。

现代汉语语法部分短语、句子练习题班级：姓名：成绩：一、填空题（15分）1.短语按结构分可分为、、、、、、、、、、等，除了和短语，按功能可归入、两种类型。

2.汉语组成短语的语法手段是和。

3.短语的语法功能主要是和。

4. 叫多义短语。

5.句子按其用途和语气可分为、、、四种，按其结构可直接分为单句和两大类，单句按其构成可为主谓句和，主谓句按其谓语的性质和作用可分为、、三种。

6.构成复句的单位叫，就其自身结构而言是，但它在复句中已经失去了。

7.单句的句子成分除了主语、谓语、宾语、定语、状语、补语外，还有一个特殊成分，叫。

从表意作用看，包括、、和感叹语四种。

8.主语的意义类型有、、三种。

谓语的意义类型有、、三种。

宾语和动语的语义关系可粗分为三种：、、。

叫及物动词，叫不及物动词。

定语可分为和两种。

状语可粗分为和两种。

补语有、、、、、、等类型。

9.中心语根据同它相对的成分的不同可分为三种：、、。

10.省略句包括、和三类，省略句是的变式。

11.句子在结构关系上的分类叫，在语气上的分类叫。

疑问句中有疑而问的叫，无疑而问的叫，前一种包括、、、四个小类。

12.复句由组成，分句是的语法单位。

表示复句分句之间的关系的方法有两种：和。

13.根据分句间的意义关系划分，复句可以分为和两大类，前者包括、、、、五个小类，后者包括、、、、五个小类。

14.多重复句是指的复句，分析多重复句的步骤：第一，；第二，；第三，。

15.紧缩句由而成。

紧，是，指；缩，是，指。

它是的复句。

16.句群的最重要的一个特点是必须要有一个明确的。

二、判断题（10分）1.“东边的草地上”是一个偏正短语。

( )2.“十分高兴”、“非常好”、“特别愉快”、“在大渡河里游泳”几个短语的结构类型是一样的。

（）3.主谓句是由主谓短语带上句调后构成的句子。

（）4.“在学校的时候”和“在我读小学的时候”两个短语的结构类型并不一样。

（）5.“武松打死了老虎。

”是单句、主谓句、动词谓语句、主动句、常式句。

汉语组成短语的语法手段一、汉语组成短语的基本原则在汉语中，短语是由两个或更多的词组合而成的，能够构成完整意义的语言单位。

汉语组成短语的语法手段主要包括以下几个方面。

1.1 同义词替换根据上下文的需要，可以使用同义词替换来组成短语。

例如，用同义词替换“美丽”的说法，可以生成诸如“漂亮的”、“秀丽的”等短语。

1.2 运用修饰成分通过添加修饰成分，可以扩充形容词或名词的意义，生成具有更丰富含义的短语。

例如，“明亮的阳光”中的“明亮的”修饰了“阳光”，使其意义更加具体。

1.3 动宾短语动宾短语是由动词和宾语构成的短语。

通过动词和宾语的搭配，可以形成具有动作意义的短语。

例如，“看电影”、“写文章”等都是常见的动宾短语。

二、汉语组成短语的语法手段2.1 组合方式汉语中的短语可以采用顺序组合、并列组合和递进组合等方式。

不同的组合方式会产生不同的意义和语法结构。

2.1.1 顺序组合顺序组合是指将两个或多个词按照一定的顺序排列，形成一个短语。

例如，“大学生”、“中国人”等都是顺序组合的短语。

2.1.2 并列组合并列组合是指将两个或多个具有相同地位的词排列在一起，形成一个并列结构的短语。

例如，“男女平等”、“阳光、空气、水”等都是并列组合的短语。

2.1.3 递进组合递进组合是指在顺序组合的基础上，通过添加递进词语，使短语的意义更加丰富。

例如，“不仅……而且……”、“先有鸡还是先有蛋”等都是递进组合的短语。

2.2 语法关系汉语中的短语可以通过语法关系的调整，使其组成结构更加严谨和准确。

2.2.1 主谓关系主谓关系是指一个短语中含有主语和谓语，主语起到执行动作的作用，谓语表示动作的行为。

•主语：指动作的执行者或参与者，一般位于谓语的前面。

•谓语：一般是动词，表示动作或状态。

2.2.2 动补关系动补关系是指一个短语中含有动词和宾语的同时，还接上一个补语，补充说明动作的细节或结果。

2.3 短语的修辞手法修辞手法在汉语组成短语时是不可忽视的一部分。

词与词组合构成短语所用的语法手段第一部分：介绍1. 什么是短语短语是由两个或更多个词组合而成的一个语言单位。

它们在句子中可以担任某种功能，比如名词短语可以作为主语或宾语，动词短语可以作为谓语等。

2. 短语的种类短语根据构成成分的不同，可以分为名词短语、动词短语、形容词短语、副词短语等不同种类。

3. 研究短语的意义和功能通过分析短语的构成成分以及其在句子中的作用，可以揭示短语的意义和功能，对于理解句子的结构和意思非常重要。

第二部分：短语的构成1. 词与词组合形成短语短语是由词和词组合而成的，它们之间通过特定的语法规则来连接。

名词短语可以由限定词+形容词+名词组合而成，动词短语可以由情态动词+实义动词组合而成等。

2. 语法手段在形成短语的过程中，语法手段起着关键作用。

在名词短语中，冠词和形容词的搭配规则，以及名词与名词之间的修饰关系等都是语法手段的体现。

3. 灵活运用语法手段不是一成不变的，而是根据具体的语境和语言风格进行灵活运用的。

在不同的场合中，同一个名词可以搭配不同的形容词来构成不同的名词短语，从而表达不同的意义。

第三部分：短语的语法功能1. 短语在句子中的作用短语在句子中可以担任不同的语法功能，比如在名词短语中，名词可以作为主语或宾语，形容词可以作为定语或表语等。

2. 短语的修饰关系短语之间还存在着不同的修饰关系，比如在名词短语中，形容词可以修饰名词，副词可以修饰动词等，这些修饰关系也是短语语法功能的重要体现。

3. 短语的语义功能除了语法功能外，短语还有其独特的语义功能。

在动词短语中，情态动词可以表示可能性或许诺，实义动词则表示具体的动作或状态等。

第四部分：总结1. 语法手段是构成短语的关键短语作为语言单位，其构成离不开语法手段的支撑。

只有通过正确的语法手段，才能形成合乎语言规范的短语。

2. 灵活运用语法手段语法手段的运用需要灵活性，只有根据具体的语境和语言风格进行巧妙的组合，才能构成丰富多彩的短语。

现代汉语试题（下册）一、填空题（20分）、1、语法体系有两个含义：一个是指语法结构规律本身，另一个是指语法学2、传统语法学使用主、谓、宾、状、补六大句子成分，现在采用层次分析增添了动语和中心语两个句法成分，形成了能够配对的八大句法成分。

其中主语与谓语是互为配对的动语与宾语是互为配对的，定语、状语、补语分别与中心语是互为配对的。

3、语法具有抽象性、稳固性、民族性三大性质。

4、汉语组成短语的语法手段是语序和虚词。

5、在内容在语境确定的前提下，修辞总是着力探讨下列三个问题，即选择什么样的材料采取什么样的修辞方式追求什么样的修辞果、、。

6、锤炼词语，一般从内容（意义）和形式（声音）两个方面着手，二者紧密联系，相辅相成。

7、从修辞角度讲句式的选择，这些句式是指长句和短句整句和散句主动句和被动句，肯定句和否定句，口语句式和书面句式。

一、判断题（正确的打√，错的打×并说明理由）（10分）1、划分词类须以词的意义为依据。

（×）2、汉语的词类与句法成分之间不存在简单的一一对应关系。

（√）3、主谓句都是动词谓语句。

（×）4、非谓语句是省略了主语的句子。

（×）5、句式的选择，在较多的情况下就是同义句式的选择。

（√）二、分析题（48分）1、用从小到大的层次分析法分析下列句子并回答问题。

（8分）我们的朋友已经准备好了旅行的干粮。

1 根据分析，这个句子的主语、谓语和宾语各指什么？主语是“我们的朋友，”谓语是“已经准备好了旅行的干粮”，宾语是“旅行的干粮”2 根据分析，写出动语和中心语两个句法成分的定义动语是支配、关涉后面宾语的成分。

中心语是被修饰、被限制和被补充的成分。

2、用从小到大的层次分析法分析下列短语的层次和结构关系。

（4分）做一个有理想有作为的当代大学生。

你写的那篇论文决定在核心期刊上发表。

3、用横线加线法或竖线加线法分析下列句子并指出句型。

（6分）①我告诉你一个好消息。

②我，你还不相信吗？③小张同志，请你别忘了带雨伞。

一、填空（20分，每空1分）1．语法具有抽象性、稳固性、民族性三大性质。

2．语法单位可以分为四级：语素词短语句子3．汉语组成短语的语法手段是．词序虚词4．句子可以根据不同的标准来分类，根据语气分出的类叫句类。

“你有课吗？”这个句子从语气上看是疑问句，从结构上看是单句主谓句动词谓语句5．只能作定语的词是区别词。

6．“啊！太美了！”其中的“啊”是叹词。

7．对偶就上联和下联在意义上的联系可大致分为正对反对串对三类。

8．“你的耳朵在侦察。

”这句话中使用了通感修辞格。

二、判断题(每小题2分，共20分)——下列各题，你认为正确的，在题上边相应的方框内打√号，不正确的打×号。

1、实词和虚词是按照意义标准分出来的。

（×）2、谓语和宾语、状语和中心语都是直接成分。

×3、“首都北京”、“毛泽东和周恩来”、“歌唱家李娜”的功能相同。

√4、“慢性良性酸性弹性”都是区别词。

×5、“谁愿意去谁去”中的“谁”不表示疑问。

√6、“他放下行李跟我说了几句话。

”这个句子是紧缩句。

×7、“苹果一斤两块钱”和“一斤苹果两块钱”都是主谓谓语句。

×8、“他在这里很出名，谁都认识。

”这个句子有歧义。

√9、“前边的那个人我好像在哪儿见过。

”这句话中运用了比喻辞格。

×10、“好大的风啊!”和“风好大啊！”属于同一句型。

×三、单项选择题（每小题2分，共20分）——在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其号码填在下边表格内相应的位置上。

1．跟“野生”词性相同的是（①）。

①女式②男士③出生④野游2．“秘密让他发现了”、“大家让他先发言”，其中的“让”（④）。

①都是动词②都是介词③前一个是动词，后一个是介词④前一个是介词，后一个是动词3．下列句子中，疑问代词“谁”表示虚指的是（③）。

①谁来了？②谁也听不懂他说什么。

③别管是谁的，都不能放在这儿。

④你看见谁了？4．下列各句中，括号内不能填数词“两”的是（④）。